大学开学典礼班主任演讲稿（最新10篇）

大学开学典礼班主任演讲稿（最新10篇）

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的大学开学典礼班主任演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学开学典礼班主任演讲稿 第一篇

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好!首先，我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。

　　我们每个人都一样，都是经历令人紧张的令人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里，相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望，带着朋友新的祝愿，带着自己新的理想，来到新的环境，开始我们向往已久的大学生活。

　　作为xx学院的xx级新生，面对校舍内一张张陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以吗?但是面对眼里而不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学哥学姐们，我释然。因为我知道，对然我们远离家乡，但是我们并不单薄，我们拥有最真挚的关爱，我们相信一定可以在这里增长才干，为今后建功立业打下坚定的基础。

　　刚到大学的第一课—军训。通过这些天的军训，我们的身体和心理都得到锻炼，公众要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志，体会到军x生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的，站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为什么那么难叠。军训结束，但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开，在军训的生活中我们学会战胜自我，超越自我，并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难，所以在今后的生活中我们要发扬这种精神，要把这种精神投入到学习中去不断进取，遇到难题绝不放过，碰到困难绝不低头，开阔自己的知识面，去迎接美好的未来，走向辉煌的明天。

　　同时我们应每时每刻约束自我，哪怕是一件小事，也要严于律己，树立规范意识，没有规范就没有秩序，没有秩序就没有长足的发展。大川老师说过：今天的行为具有未来的意义。我们都作为外国语学院的沂源，更应牢固树立主人公意识，与学院发展休戚相关，风雨同舟，为学院的`发展贡献自己的一份力量。 新校园，新起点。在这新的学期里，我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习，展示以新的生活以掌握新的知识，增长新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。

　　今天是我们真正成为大学生的日子，经过短暂的修整，充盈激情，一起风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始，从现在开始，拿出青春所有的激情和勇气，为命运而博，为前途而战。未来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求;三年后但我们离开这篇土地的时候，回望这个培养过我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的说：青春，无悔!我的演讲完毕! 谢谢大家!

大学开学典礼班主任演讲稿 第二篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我们在这里聚集，迎来了老年大学的又一个新学年。首先，我代表学校向所有老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　作为老年大学的班主任，我感到非常荣幸和自豪。老年大学是为老年人提供学习、交流和发展的平台，是我们老年人展示自我、实现自我价值的重要渠道。在这个平台上，我们不仅能够学习知识，还能够结交志同道合的朋友，拓展自己的交际圈子，增强体质，提高生活质量。

　　在新的学年里，我想向大家提出以下几点希望和要求：

　　第一，希望大家能够珍惜这个难得的机会，认真学习，努力提高自己的素质和能力。老年大学是我们老年人实现自我价值的重要途径，因此我们不能浪费时间，要抓住每一个机会，认真学习，不断提高自己的素质和能力，为未来的生活做好准备。

　　第二，希望大家能够遵守学校的各项规定，做一个守法、守纪、守德的老年人。老年大学是我们老年人学习、交流和发展的平台，因此我们要自觉遵守学校的各项规定，做一个守法、守纪、守德的老年人，为学校的`声誉和形象做出贡献。

　　第三，希望大家能够积极参加学校的各项活动，为学校的建设和发展贡献自己的力量。老年大学是我们老年人学习、交流和发展的平台，因此我们要积极参加学校的各项活动，为学校的建设和发展贡献自己的力量，为学校的声誉和形象做出贡献。

　　最后，我想说的是，老年大学是我们老年人实现自我价值的重要平台，因此我们要珍惜这个机会，认真学习，努力提高自己的素质和能力，做一个守法、守纪、守德的老年人，为学校的声誉和形象做出贡献。谢谢大家！

大学开学典礼班主任演讲稿 第三篇

亲爱的同学们：

　　上午好!

　　非常高兴能在这里见到大家，欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为xx园的新主人。在此我代表全体教师承诺，将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责，以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才，不辜负“半国英才聚xx”的重托，并在教学相长的过程中，也向同学们学习，与大家共同进步。

　　看到大家，我不由想起十五年前自己参加开学典礼时，初入xx园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时，他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中，听到的很多同学，也包括今天在座的一些同学，向我讲述的他们的xx梦，以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的，“xx，是你一生的骄傲”。梦圆xx，是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲，并得到我们最衷心的祝贺。

　　一个梦想的达成，也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名xx大学的新生，真正成长为“自强不息、厚德载物”的“xx人”，是大家需要用未来四年，甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。

　　第一，是积极面对挫折的挑战，并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次，但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况，第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己，第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭，却偏偏还那么努力的小伙伴，自己好像在哪方面都比不上他们，甚至，你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折，是你很快将要面临的考验，并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。

　　同学们，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时，无须恐慌，这几乎是每一个xx人必须经历的一课;也不必沮丧，它其实向你指明了突破原有极限，再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸，而应始终以“自强不息”的校训精神自勉，不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”，并不简单等同于成绩或排名，最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败，竭尽全部心智和努力，不断超越自我。只要做到这点，你就始终可以像今天这样，坦然并自豪的为自己喝彩。同时，在战术层面上，也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点，尽快形成新的学习方法和习惯，特别是希望大家能勇于求助，善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。

　　第二，是树立明确的目标，选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处”。xx的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义，却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考，那么身处xx之后，又应该为了什么目标而学习，为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标，尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标，才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择，除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外，还需要注意发现自己的兴趣和特长所在，由此明晰自己的人生规划。

　　今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流，他们问我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求学期间根据自己的思考做出了一系列选择，并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流，我从有悠久历史的'土木工程系，来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向，完成了从工学到管理学再到经济学的转变;09年博士毕业时，房地产已经是当时最炙手可热的行业，我却选择以学术研究作为自己的职业方向，立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”，但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的，也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此，才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等，我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业，我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一，这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。xx人应当有这样的眼界和自信。

　　同学们，精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕，xx园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为xx人的自豪作为新的起点，在挫折中成长，追求理想不断前行。今天，你因为成为xx的一员，而拥有一生的骄傲;明天，相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献，而成为xx的骄傲!

　　谢谢大家!

大学开学典礼班主任演讲稿 第四篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我们在这里隆重举行xx老年大学xx学年开学典礼，并迎来了新同学们。在这个充满希望和挑战的新学年，我代表学校向所有老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　作为老年大学的一员，我们深知这一平台上所赋予我们的责任和使命。老年大学是我们老年人展示才华、实现自我价值的重要舞台，也是我们老年人学习新知识、结交新朋友的`重要场所。因此，我希望每一位老师和同学都能够珍惜这个机会，积极参与学校各项活动，为老年大学的繁荣发展贡献自己的力量。

　　在这个学年里，我们将继续秉承“团结、友爱、和谐、奉献”的校训，为同学们提供更加优质的教育和服务。我们将加强课程设置，丰富教学内容，创新教学方法，提高教学质量，让同学们在轻松愉悦的学习氛围中收获更多的知识和快乐。

　　同时，我也希望同学们能够自觉遵守学校规定，尊重师长，团结同学，保持良好的生活作息和健康的心态，共同营造一个和谐、温馨、积极向上的学习环境。

　　最后，我要感谢所有为老年大学发展做出贡献的人们，包括我们的老师、同学们、朋友和家人。感谢你们的关心和支持，让老年大学这个大家庭更加温暖和美好。

　　再次祝愿各位老师和同学们在新学年里身体健康、万事如意、阖家幸福！谢谢大家！

大学开学典礼班主任演讲稿 第五篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的 新同学们：

　　大家好!

　　在这个xx的季节里，同学们的到来，给我们美丽的校园又增添了一片蓬勃的朝气，带来了青春的活力。在这里，我代表辽xx学院的全体教师，向你们的到来 表示热烈的欢迎!

　　同学们，社会、学校、家长都对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。从现在开始，同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生，才是积极的人生，才能飞得更高、更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

　　人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，在大学的学习生活中，一定会有很多困难。对于每位同学来说，大学的学习意义重大，然而大学生活又不会像你想象的那么完美，你会发现大学的学习生活是朴实的、平凡的、甚至是艰辛的：也许原来你们向往的课程很乏味，大名鼎鼎的教师也很平常，期末考试的.紧张和辛苦，甚至比高考还要累。但是，你也会发现，大学的学习生活是美好的、丰富的：上课、讲座、演出、比赛、科技活动、社会实践、同学聚会，如果你愿意，你们也会忙得不亦乐乎。 作为教师，我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨，成为你学业上称职、合格的导师，也会努力成为你生活中的朋友，遇到困难时，老师们将会给你一份力量，也会跟你一起分担。获得成功时，请与老师们一道分享。

　　最后，我祝福同学们的大学学习生活是愉快的、幸福的，是你一生中，最骄傲和值得回忆的阶段。也期待着四年后，还是这个地方，毕业典礼上，见到硕果累累、更加成熟的你!

　　谢谢大家!

大学开学典礼班主任演讲稿 第六篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！在这个金秋送爽的季节里，我们迎来了老年大学的开学之日。首先，我代表全体师生向参加今天开学仪式的各位领导表示热烈的欢迎，向长期以来关心支持老年大学发展的各位领导表示衷心的.感谢！

　　老年大学是我们老年人学习知识、提高素质、增进友谊的温馨家园。在这里，我们可以学习到各种有趣的知识，结交志同道合的朋友，锻炼身体，度过快乐的时光。老年大学不仅是一个教育机构，更是一个社会组织，我们在这里可以结交志同道合的朋友，可以参加各种有趣的活动，可以学习到各种有用的技能，可以享受到组织带来的安全感和归属感。

　　在这里，我想向大家强调几点：

　　首先，我们要珍惜学习机会，认真学习，不断提高自己的素质和能力。在老年大学的学习过程中，我们可以学到很多有用的知识和技能，可以结交志同道合的朋友，可以参加各种有趣的活动，可以锻炼身体，增强体质。同时，我们也可以通过学习来充实自己，提高自己的素质和能力，更好地适应社会发展的变化。

　　其次，我们要积极参加各种活动，增强体质，丰富生活。老年大学有很多有趣的活动，比如书法、绘画、摄影、舞蹈等等，我们可以通过参加这些活动来锻炼身体，增强体质，也可以丰富自己的生活，结交志同道合的朋友，享受组织带来的快乐和幸福。

　　最后，我们要团结友爱，互相帮助，共同发展。老年大学是一个大家庭，我们都是这个家庭中的一员，我们要珍惜家庭，珍惜友情，互相帮助，共同发展。我们要在家庭中互相尊重，互相理解，互相包容，共同进步。

　　老师们、同学们，老年大学是我们老年人学习、交流的平台，是我们在老年生活中重要的组成部分。在这里，我们不仅可以学习知识，还可以结交朋友，锻炼身体，享受组织带来的快乐和幸福。我相信，在各位老师的辛勤教育和指导下，在各位同学的积极参与和配合下，老年大学一定会越办越好，成为我们老年人生活中一道亮丽的风景线！

　　谢谢大家！

大学开学典礼班主任演讲稿 第七篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!我是xxxx级公共事业管理班的班主任，能够作为班主任代表在此发言，我感到无比荣幸!班主任身上肩负着重要的责任，承担着教育、指导、管理和服务学生的重要职责，是大学生成长的指导者和引路人。

　　初当班主任的那份喜悦仿佛还在昨天，然而四年的光阴转瞬即逝。当初，我们还笑称自己是世界上最小的主任---班主任。而今，我们已深感这个称呼的厚重与沉实。今天，在这里我想和大家一同分享我对班主任这份工作的认识和理解。

　　一、班主任是学生思想上的“指路人”。

　　大学时期是学生人生观、价值观和世界观形成的重要阶段，也是他们较多接触社会、政治、个人前途等问题的敏感时期。当代大学生既有开拓、积极追求人生价值等积极向上的一面，又有价值取向多元化，缺乏责任感、使命感等消极的一面。在这个阶段，他们的行为有着明显的独立性和自主性。已不可能完全服从班主任老师的安排，在面对一些矛盾、冲突、困难和问题时，他们的思想、情绪又容易发生变化。班主任就应该自觉的履行“指路人”的职责，当好大学生政治上的向导，帮助他们及早的从思想和行为上的误区走出来，逐步树立远大理想和社会主义信念，确立正确的人生观、价值观和世界观。

　　二、班主任是学生学业上的“引导者”。

　　对于学生来说，学习是他们的`主要任务，优良的成绩是他们报效祖国的基本条件，为此，班主任应着力抓好学风建设，当好学生学业上的引导者，加强学生对学习目的的教育，使学生端正学习态度、树立勤奋好学的的学风。

　　三、班主任是学生情感上的“守护神”。

　　情感，是建立和谐人际关系的一条重要纽带，是教育的心里基础和内在要求。在应试教育的背景下，很多家长、教师和学生都只关注学习成绩，而忽视了其他更重要的方面，如性格的塑造、能力的培养和心里的健康。因此，班主任就应当在工作中充分运用情感力量，体察学生、亲近学生、温暖学生、呵护学生，尤其是特殊群体。以炙热的真诚、浓浓的爱意来感化学生，当好他们的“守护神”。

　　四、班主任是学生生活上的“勤务兵”。

　　进入大学以后，学生远离父母，开始新的独立生活，凡事要靠自己去思考、做决定、去处理，很多学生连自己日常生活中的事情都不知如何处理，更不要说处理他们不曾经历过的事情。步入大学校门，面对新的环境，开始要自主安排自己的学习和生活，部分学生感觉很不适应，一时不知道应该怎样迈出第一步。针对这一情况，班主任在教育学生学会自己管理自己、学会独立生活的同时，也要能丢开面子，放下架子，积极主动、力所能及的为学生服务，要甘当他们生活上的“勤务兵”。

大学开学典礼班主任演讲稿 第八篇

各位同学：

　　大家好!还记得上次中秋晚会上各位的表现，真是多才多艺，让我这80后伤不起啊伤不起。昨天我们新生军训已经结束，是不是觉得很轻松呢，后面还有更重的任务等着你们呢，希望大家能够发扬军训时不怕苦不怕累的精神，尽快积极地投入到学习当中。

　　从中学来到大学，这是我们人生新的一页。同学们来自不同地区、不同家庭、有着不同的经历，今天我们有了一个共同的家——中医药大学，是一种缘分。作为你们的班主任，我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识!并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学四年时光!同学们的中心任务是使自己成才，我的任务，是给大家提供一些帮助和指导。当你们入学的时候发现怎么多了个辅导员，所以会有同学问到班主任和辅导员有什么区别?其实辅导员主要负责你们的生活、思想等方面的问题，像请假啊、入党啊都可以去找辅导员，而大学里的班主任和高中时候的又不太一样了，主要负责的是你们的学习，所以大家在今后的学习生活中有任何的问题可以随时跟我联系，也欢迎找我谈心，我的办公室在人文楼309。既然班主任是负责学习的，那今天我讲的主要也是我们的专业学习问题。

　　一、首先问你们一个问题?为什么选择英语专业呢?

　　如果你仅仅是听信了某些人的“传说”或者谣言，以为进了英语专业就可以安枕无忧，顺利毕业就业，那你大错特错了。如果你纯粹是兴趣，喜欢英语，那很好，保持你的兴趣，继续学习下去。如果只是为了拿到一个学位，混个本科文凭，最好还是找个比较喜欢的专业，英语专业的文凭不是那么好混的。

　　既然你们选择了英语专业就选择了风雨兼程，因为英语专业的的确需要一点天赋和坚强的意志的。英语专业也不仅仅是让大家背单词，考专四专八的，还可以了解中西方文化差异，听说读写译等技能。如果你充分利用了这四年的时光，真的会学有所成，上天肯定会给你机会的。怕只怕整体混日子，漫无目标，随波逐流，整天去追求那些没有价值的东西，遇到考试就会看小纸条，那以后你绝对不可能靠英语吃饭了。(所以千万不要混日子，小心日子把你给混了。)

　　二、正确的学习态度

　　不管怎样，你选择了英语专业，就应该踏踏实实的学些东西，要有一个正确的学习态度。英语毕竟是受益终生的东西，不论是听说还是翻译，不论是阅读还是写作，都是会受用终生的。等你毕业的时候你会发现最大的遗憾不是没拿到专四专八证书，而是没有充分理解和掌握这些很好的教材的内容。英语专业有几本堪称经典的教材，在今后的学习当中你们会慢慢体会到。只要能掌握其中的一本，功夫做到能倒背如流了，你的英语就相当可以了，完全可以应付除了口译外所有的工作需要。

　　另外，我们要开拓眼界和思维，不要眼睛老是盯着英语。不否认英语对本专业的重要性。问题是其他专业的高材生已经是英语流利的复合型人才了，我们只会英语恐怕毫无竞争力。多交些其他专业的朋友，了解一下他们学科，其实每个学科都有很多不错的书籍和资源，比如国贸专业、医药类专业等等。这些科目我们不需要什么考试，纯粹是为了学到一种思维，开阔自己的视野。其实很多知识你只要弄清楚最基本的概念，了解一个大概就已经很不错了。身边那么多好的资源不利用，太可惜了，有机会可以混进去听听课。针对于此，我们学院要在大二时把英语专业分为医药方向和商务方向(学习成绩是最重要的指标)，对于分方向的问题后面会有专门的老师进行介绍。

　　刚才说了学习英语需要坚强的意志，因为“THERE IS NO SHORTCUT IN LEARNING ENGLISH、” 。很多人一次一次地企图速成，一次一次地速而不成。结果每下一次决心学英语，就多一次失败记录，对于学习英语的畏难情绪又增加一分，形成了英语学习中的顽症和夹生饭，这样就很杯具。任何一个学习英语成功而又轻松的人都是经过了刻苦学习努力的。所以我们英语专业的学生应该怎么做呢?应该对自己狠一点，我们专业男生在人数上是弱势群体，所以在学习上对自己一定要狠一点，那么女生呢?女生就要对自己更狠一点，现如今英语专业的就业形势是存在性别差异的，等大四毕业的时候就会懂的更多

　　三、如何学习?

　　首先分析下你们大一新生英语学习的优势

　　有同学就会问了，我们学习英语还有优势?其实，刚刚经历高考的学生学英语的确有他们不自知的优势，主要体现在以下三方面：

　　1、语感较好，语法扎实，英语知识呈体系化;

　　2、机械记忆能力很强——17、18岁的年纪正是单词记忆、文章背诵的最佳时期;

　　3、英语学习动力十足，仍处在高考备战时“巅峰状态”的延续期。

　　如果能够充分利用上述优势，再结合个人特点，选择合适的目标，并能很好地实施执行，你就有机会把高考后、大一、乃至整个大学期间的英语学习打造得“有款有型”，让英语真正成为“你的地盘”(听你的)。

　　那么具体应该怎样操作呢?想必大家都知道英语五大技能吧?听说读写译?好，我就从这几个角度谈一谈在学习中需要注意的问题。

　　四、听说部分

　　下面我想先谈谈有关口语的问题、现如今大家对英语口语都相当重视，因而现在英语语音语调比较地道的人不在少数。

　　那么如何来提高自己的口语呢?语音语调当然重要，建议大一上学期要狂攻这一关。最简单的方法就是自己选择一篇英语文章，然后读给发音准确的同学听，让同学来指出发音的错误。强化这种在朗读中发现发音错误的训练，坚持一段时间，就能对自己的发音错误有所了解，并及时采取方法纠正。另外，我们学院为大一新生开了语音诊所，由英语专业教师及外教对大家的语音语调进行纠正，后面会将具体的时间地点发给大家。此外我们英语专业教研室主任田老师本学期会给大家开语音课，到时候一定要认真听课哦。学期末还会举办一次语音语调大赛，到时候会出具体方案，大家平时要做好准备，积极参加哦。

　　在语音语调纠正好了之后就把精力放在提高英语的运用能力上、方法当然有很多，我想提出的一个简单而又随时可练的一个方法就是monologue、我一说相信很多朋友都明白是什么意思、就是自己随便想一个话题，然后就这个话题进行描述，不间断地自说自话，持续时间越长越好、采用这种方法能随时随地进行锻炼，骑车或等车时都可以进行此等训练。但要注意：练习时最好远离人群，以免他人直接将你送入大学城医院精神科、或将音量调至静音状态，我有的时候就喜欢这样，有点像神经病，但是这样确实会有效果。

　　很多人喜欢模音，说实话，从进入大学到现在我真正模仿他人发音的`练习做的不是很多、曾经尝试过，但总觉得模仿不出外国人的那种韵味，因此也就因为受打击而采取逃避措施、希望大家不要向我学习，坚持模仿还是很有好处。当然我们不需要也没有必要做到逼真，只要能做到母语是英语的人能够听懂就可以了。当然你有时间和经历去模仿也是非常好的(我大学有个室友，非常喜欢李阳，就疯狂地模仿他，模仿也非常的像，有的时候在厕所一蹲就是半小时，I have a dream、他曾获CCTV杯全国二等奖，并在ACT青年演讲比赛中获金奖)

　　其实我个人认为，英语语音对中国人来说并不难，只要花功夫都能攻克、中国人的发音在亚洲人当中是最优秀的(志愿者时候的日本人和韩国人)，但有的时候也是最致命的，比如说I go to hospital to die(today)/ may I borrow your life(knif)?，所以说还是多加练习。最难的还是语调、总少了那么点儿味!所以就要求大家平时多下些功夫，只靠一星期两节听力两节口语课是完全不够的。

　　关于听力呢，我要说几句，在刚上大学的时候就买了MP3和德生的短波王，这好像已经成了外语系学生的身份象征、只可惜，其利用率真的是太低。MP3就用来听歌了，短波王就放在那儿当了摆设。不过到了大二老师要我们每周必须听写五则新闻，这才稍微用了用、当时我们要做的训练就是边听边做笔记、要求我们在收听正常语速的VOA时，能简要的纪录新闻的要点、说实话，这真是难哦、问题在于我们不知道选取，往往想大段大段的记录，结果什么都没有记下来、但这正是这一训练的精要所在，不但练习你的听力，同时也练习你抓住所听内容精髓的能力，从而成为一个effective的listener、使你的耳朵成为一个活的过滤器、其实听力也要分精听和泛听的，并要坚持每天都听，且不可三天打鱼两天晒网的，那样就达不到理想的效果。

　　五、阅读部分

　　a、重在理解

　　阅读英语的时候，不能追求速度，而应该把重点放在理解上。学习英语，不是为了考试时候做阅读理解，所以学习的时候，不能玩所谓的阅读方法，理解就是理解，不理解，不能瞎蒙。弄清语言的意义，这是学习的目的。学习要一丝不苟，实事求是。理解第一。否则，一知半解，读再多书还是看不懂英语的。

　　b、阅读方法

　　如何去确保或者说检验自己已经理解了呢?最简单的就是短时记忆，就是每看完几句话，或者一个段落，能不能试着不看原文，自己用英语去复述出来，甚至背诵出来，这才是真正的理解了。如果看完了，没有办法用英语复述出来，说明自己不是真的理解。这里就是我们常说的paraphrase的重要性了。平时阅读时，要经常去做paraphrase甚至背诵的练习。这里的背诵不是长篇累牍去背诵，而是特指看完几句，或者一小段，能不能当时想办法给复述一遍，而不是永久记住它。这主要是训练自己的短时记忆能力，提高自己的语感和对英语的反应速度。(精读课上都有训练，平时也要多下功夫)

　　c、阅读材料

　　阅读材料的选择，要尽量按照由浅入深，话题按照由自己熟悉到自己不熟悉的顺序。不要以为越是生词多的文章，越有学习价值。阅读不只是为了学习单词，而是为了提高语感(language sense)，提高自己对单词以及语法的反应速度。通过大量的阅读，不断去检验和锻炼自己的英语知识，形成一套新的语言和思维习惯。

　　六、写作部分

　　a、写什么

　　写作是检验自己表达能力的一种方式。写作不一定就是非要正式地去写一个小文章。写作内容可以是五花八门的。写作的目的就在于去锻炼各种意义的表达，所以写作的题材几乎可以是任何场合的任何内容，长度可以是一句话，也可以是一段或者一篇。(日记)

　　b、怎么写

　　写的时候，重点是把意义表达清楚。而要表达清楚，首先要思路清晰。不要把写作当成是一种形式，敷衍了事。写作是检验我们英语思维的工具，通过分析自己的句子，我们能发现英语问题，明确学习方向。

　　c、 写作与阅读

　　读书破万卷，下笔如有神。这里说的就是积累和表达能力的关系。阅读的时候，要留意各种意义的表达方式，积累好的表达法。这样写作的时候，就不会无米下锅了。

　　翻译部分

　　翻译、外行人一听外语系学生的名号就觉得你理所当然的翻译很棒、其实，我个人认为要成为真正的翻译好手是相当难的首先，英语技能必须扎实，这点当然毋庸置疑，然后中文功底也必须深厚，这点也颇为明显，为什么现在英语好的人多，能胜任翻译的人少?我们不能不承认有限的中文水平已不可避免地成为许多翻译者的瓶颈! (明天的大学语文课一定要认真听哦)、除了对中英语言的掌握以外，一个人的综合知识也相当相当重要，可以说和语言掌握能力处于相同的地位、再有就是知识面要广，所以，一个精华建议就是—努力积累，积极扩大自己的知识领域、

　　现在还是要先把基础课学好，打好基础，到大三开翻译课的时候才会得心应手。此外翻译要求译者具有非常深厚的文化底蕴。下面我就简单地谈一下英语学习中的文化要素。

　　七、文化部分

　　恐怕很多人都听过那个令人尴尬的笑话，一位中国女大学生陪一位外国男游客去登长城，烽火台上，游客难以启齿的是想去卫生间，游客很不好意思的说“Can I go somewhere? ”女孩的回答令人发疯of course， you can go anywhere，而女孩认为，长城都登了，还有什么地方不可以去呢，外国人吃惊的发现原来中国可以随地方便啊。这就涉及到厕所文化的问题了。

　　我们在国际上宣传我们的社会主义建设时把：五讲四美三热爱翻译成：Five talks， Four beauties， Three loves。结果老外一看，纷纷到中国旅游，因为他们把这句话按照英语的思维方式理解成了：五次谈话，可以找到4个美女，其中3个可以成为情人!!

　　决定英语水平的绝对不仅仅是语言基本功，英语文化和思想传统在更深层次上决定了英语的地道与否。

　　一个很重要的方面也不容我们忽视，那就是英语国家的历史，文学，地理等概况，其实说到底就是英语文化的问题、现在我有很多同学学习的目的都很功利，认为学这些文化的东西毫无用处，因此不愿意学、就拿文学而言，现在愿意学的越来越少了、但其实我觉得这是英语专业生都应该知道的一些基本东西，可以说是一种身份的象征、(我们毕业拿的学位就是文学学士)中国人有时候写的句子和文章，没有半点语法和单词错误，但意义却晦涩难懂。这里原因就是文化影响了思维方式，进而影响了我们的语言表达。其实将目光放远点，这些文化方面的东西对于我们的口语，写作，翻译还是很有帮助的，能帮助我们更好地理解英语这门语言、要有文化意识，学习英语的同时，要去关心英语社会的文化和思维。所以要做到用英语去思维，就要博览群书。通过看中文的书，知道中文思维体系，通过看英文的书，了解英语社会文化，所谓的融汇中西方文化吧。我在这里只不过想向大家提个醒，在提高英语技能的同时，千万不要忽略对英语文化的积累!!!

　　以上我从不同角度谈了谈个人在英语学习方面的感受，可能有些你们以前也听其他老师讲过，英语学习说来说去就是这些东西，关键还是要自己去坚持、去积累。语言文字，是人类区别于动物而所能掌握的一件特殊的交流工具，英语，作为语言的一种，我们完全有能力有理由去学好。DOING IS BETTER THAN SAYING、总之，语言是门“熟练工种”，要相信付出一定有回报!

　　大学这四年，可能是一生中拥有最多可以自己掌控的时间的阶段。大学是整个求学过程中最最最重要的阶段、在大学阶段学到的不仅仅是专业的知识，更重要的是学习的能力，生活的能力以及其他各种能力。在大学期间，必须学会三种学习和思考的能力，这三种能力可以帮助你们从应试教育的束缚中摆脱出来。第一种也是最重要的一种能力，是自学的能力(早读、晚修)。读中学的时候，老师会一次次重复课本内容，但进了大学后，老师只能充当引路人，学生必须积极主动的探索、学习和实践。第二种能力是从理论到实践的能力。要学以致用，第三种能力是critical thinking，也就是批判式思维的能力。每件事都有很多方法，不是只有一个非黑即白的答案。不同的人有不同的意见，每个意见都是值得了解和珍惜的。不要被教条束缚，要学会用不同的观点来看问题。希望你们务必把握这四年的时间，培养自己的才华。

　　最后，苹果公司前CEO乔布斯在斯坦福大学讲过的一句话，那就是Stay hungry， stay foolish (求知若饥，虚心若愚)，送给大家，希望大家脚踏实地，切勿浮躁，大学四年一定要hold住，成为一个精彩的人，拥有更给力的人生。

大学开学典礼班主任演讲稿 第九篇

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　非常荣幸能够在这个特殊的时刻，作为班主任代表在这里发言。首先，我要向各位新同学表示最热烈的欢迎！欢迎你们加入我们这个充满活力与希望的大家庭！

　　同学们，当你们怀揣着梦想与憧憬踏入这所大学的校门时，你们的人生便开启了新的篇章。大学，是一个充满无限可能的地方。在这里，你们将接触到丰富多彩的知识，结识来自五湖四海的'朋友，开启一段全新的成长之旅。

　　作为你们的班主任，我深知自己肩负着重大的责任。我将竭尽全力，为你们的成长和发展提供支持与帮助。在未来的日子里，我希望我们能够建立起一种相互信任、相互尊重的关系。我愿意成为你们的良师益友，在你们遇到困难和挫折时，给予你们鼓励和支持；在你们取得进步和成就时，为你们感到骄傲和自豪。

　　大学的学习与高中有所不同，它更加注重自主学习和创新思维。在这里，你们将不再有老师时刻的督促和监督，更多的是要依靠自己的自觉和努力。因此，我希望同学们能够尽快适应大学的学习方式，树立明确的学习目标，制定合理的学习计划。要珍惜每一堂课、每一次实践的机会，不断拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。

　　除了学习，大学也是一个培养综合素质的地方。同学们要积极参加各种社团活动、社会实践和志愿服务，锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和领导能力。在这个过程中，你们将学会如何与他人相处，如何解决问题，如何承担责任。这些宝贵的经验将对你们未来的发展产生深远的影响。

　　同时，我也希望同学们能够保持积极乐观的心态。大学生活中难免会遇到各种困难和挑战，但是只要我们保持坚定的信念，勇敢地面对，就一定能够克服困难，取得成功。要学会在挫折中成长，在失败中吸取教训，不断调整自己的心态，以更加饱满的热情投入到学习和生活中去。

　　最后，我想对同学们说，大学是你们人生中最宝贵的时光之一。希望你们能够珍惜这段时光，努力学习，积极进取，不断提升自己。让我们一起携手共进，在这所美丽的校园里，书写属于你们的精彩人生！

　　谢谢大家！

大学开学典礼班主任演讲稿 第十篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我们在这里隆重举行xx老年大学xx学年开学典礼，并迎来了新一届的学员。首先，我代表学校向所有新老学员表示热烈的欢迎！同时也向为老年大学建设付出辛勤劳动的各位工作人员表示衷心的感谢！

　　老年大学是老年教育的重要组成部分，是老年人增长知识、开阔视野、愉悦身心、促进健康的重要平台。开设老年大学是政府为老年人办实事、办好事，满足老年人学习需求、发展需求的重要举措。xx老年大学自xx年创办以来，在上级领导和社会各界的关心与支持下，通过全体教职员工的共同努力，现有在校学员xx人，开设有xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等x个专业，x门课程。学校以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为办学宗旨，遵循“学以致用、持之以恒、因人施教、注重效果”的`原则，加强教学管理，提高教学质量，不断改进教学方法，受到老年学员和社会各界的普遍欢迎和高度评价。

　　xx年，我们将全面完成学校的新一轮改革，建成新教学楼，并开设x个新专业，同时我们将以庆祝建校x周年为契机，大力推进学校各项事业的新发展。

　　今天，我们迎来了新一届的学员，你们当中，有的是刚刚退休的老年人，有的是刚刚转业、退二线的军队干部，有的是在职在岗的工作人员，有的是曾经在学校学习过的老学员。无论你们是因为什么原因来到学校，我想，可能是因为对知识的渴望，可能是对学校的信任，也可能是对生活的热爱，也可能是同学们之间的相互吸引。这都让我们感到无比的欣慰和自豪。作为你们的班主任，我想向你们提出几点希望：一是希望你们能够“学以致用”，把学习到的东西运用到生活中，运用到实践中，学习与运用相结合，才能更好地体现学习的价值。二是希望你们“学无止境”，知识是无穷无尽的，我们要活到老学到老，对待知识，我们要有如饥似渴的精神，不断学习，不断进步。三是希望你们“学以致用”，在实践中不断学习，不断提高。最后，我也希望其他已经在校学习的同学们，在新的一年里，更加努力的学习，做到“三个表率”：在学习中做到“带头”；在劳动中做到“勤快”；在活动中做到“骨干”。

　　最后，我想借此机会，向大家提几点要求。一是要做到“三个统一”，即统一纪律、统一行动、统一学习。二是要做到“三不”，即不自满、不懒惰、不随便。三是要做到“三有”，即有秩序、有纪律、有互助。四是要做到“三管，即管住自己的嘴，不要议论纷纷；管住自己的手，不要信口开河，管住自己的腿，不要擅自外出。

　　同学们，让我们一起共同努力，在老年大学这座美丽的校园里，相互学习，相互交流，相互提高，为我们的美好生活而努力！

　　谢谢大家！