当前所在位置: 1级文库 > 事迹材料 > 正文

小学生读书之星事迹(通用20篇)

2024-04-02 23:22:14 1级文库

小学生读书之星事迹

  在学习、工作、生活中,大家都用到过事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编收集整理的小学生读书之星事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生读书之星事迹

小学生读书之星事迹 第一篇

  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。有一次我看电视剧?还珠格格?〞小燕子读书时闹的笑话,我哈哈大笑时。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!〞于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  读书的一大乐趣莫过于当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,翻开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的.痒处。这种“柳暗花明又一村〞的感觉你那么舒服,那么的自在。读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——?卖火柴的小女孩?时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到?狼牙山五壮士?时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到?三国演义?时,我为诸葛亮的雄才大概钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

小学生读书之星事迹 第二篇

  阅读是我的最爱,在学校我多次被评为“阅读小达人”。我读过的书堆满了我的书架。我不仅自己爱阅读,还想让身边的'同学们都爱上读书,我在班上办了“个人流动图书馆”,将自己珍藏的好书分批带到学校借给同学们,常与同学分享读书的心得。平时我不仅局限于学校推荐的阅读书目,通过购买和借阅,阅读量远远超过学校的要求。

  阅读让我开阔了眼界,学到了许多知识,明白了很多做人的道理,同时也提高了语文素养,特别是写作能力。我是学校文学社成员,曾荣获学校“投稿小达人”称号。我的习作曾经获过市级优秀奖,作文常常被老师念给全班同学听。阅读陶冶了我的情操,充实了我的文化底蕴,让我的综合素质得到了全面的提高,我一定会将阅读进行到底!

小学生读书之星事迹 第三篇

  小孙,是101班最喜欢看书的小书虫。

  在她还没上幼儿园时,妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上,她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来,她慢慢地学着自己读一读、认一认,即使那时她还不识拼音、汉字,但她慢慢养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。

  随着认识的字越来越多,她看书的范围也更广阔了。她每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识,这极大地丰富了她的知识面,同时也开阔了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因为平时阅读量较大,她在写作上也有了较大的进步,常有小佳作在班里张贴,或者给老师在班上选读,有时,嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语,让我们捧腹大笑。看得越多,疑问就越多,“彩虹为什么是弯的.?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书,使她和书中的小主角交上了朋友。她把读书当成了乐趣,并从中受益匪浅。

  小孙培每天都会认真地读书,从书中获得更多的营养和快乐,让好书伴随着她的成长!

  在各级各类阅读活动中的突出表现:

  小孙同学是一个积极、上进的小女孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时,在学校也经常去阅览室看书,双休日也总爱泡在书店里。

小学生读书之星事迹 第四篇

  我是xx小学601班的小茹,我是一个文静、上进的阳光女孩,特别喜欢读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;读好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,就觉得拥有了自信与快乐。读各种有益的书,就像交了许多益友。我最喜欢的事是边读边思考,一些看似深奥的道理,在反复的阅读中也就慢慢地理解了。

  上幼儿园时,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢地我爱上了读书,《小学生作文》《古诗三百首》《101个经典寓言》《小故事大道理》《培养会做人做事的小学生》等,都是我喜欢的书籍。现在上六年级了,每天中午、睡觉前,我仍然坚持抽时间看会儿书,平时有空时也爱捧着书看,全家都说我是一个名副其实的“书虫”。随着阅读量的增大,我积累的精彩句段写了一本又一本,不但摘录在词汇本上,更牢牢记在脑海里。在积累句段的同时,我的写作能力也有了明显的进步。

  在班里,同学们夸我是个“小博士”,不管什么话题都说得头头是道。于是,他们也纷纷学我的样子,看起了各种类型的课外书籍,说是一定要丰富自己的知识,找机会好好和我PK一下。

  在学校的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读活动,陆续购买了好多书给我,双休日还带我到剑英图书馆去看书、借书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的`视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

  虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我“悦”读,我快乐!

小学生读书之星事迹 第五篇

  著名作家高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?在读书的每一分每一秒中,我们都会因为得道了想要的知识而幸福。书给我们带来了最大的乐趣,最永恒的动力;读书给我们带来了心灵的和平,精神的粮食五谷。朋友可能会离你而去,但书籍却是一个永远的伙伴,它会伴你渡过一生。时光不断流逝,阅读却让我们青春永存!

  有一句话叫:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在茫茫书海中,我们撑着阅读的船只,阅览一望无边的“大海”,我们此时就需要一个为你远航的帆,这个帆就“习惯”!有了它,就好比有了遨游书海的加速器,攀登书山的安全绳。当你父母要奖励你东西时,你为何不向他们索要一本书呢?难道还有什么比伴你渡过一生的伙伴重要吗?

  我曾试过:星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

  在家里,每天读课外书的时间只有一个小时不到,于是,我便想了些“小计谋”就是晚上,我故意睡高的枕头,因为这样不容意睡着,到十一点左右,爸妈都睡着了,我偷偷打开灯,坐在书架前,好好“吃”上一小时的“粮食”,填满我这“空虚”的'“大肚子”。我每次都这样“吃”得好,睡不好,所以我又改了“计策”。就是早上五点多醒来的时候就不再睡,马上起来吃我的“早餐”,这样就“吃”得好,睡得香了。

  在新的世纪中,愿同学们都与好书做伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,才能使我们知识渊博;只有与书做伴,思想才不贫穷、不孤独、身心才能得到陶冶、练造,生活才充满情趣。

  “半亩方塘一监开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水不。”同学们,让我们共同畅饮这“源头的活水吧,”攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的王者,成为二十一世纪祖国的高素质的建设者。

小学生读书之星事迹 第六篇

  “我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好。”看完姜柏生的事迹介绍,这句话深深印在我的脑海中。

  主人公姜柏生出生在黑龙江鹤岗市一个贫寒之家,4岁时不慎烧伤,面部容貌大面积毁坏。面对天灾,他没有怨天尤人,而是自强不息,顽强拼搏,经过不懈努力,以优异的成绩考上黑龙江职业大学。在大学生涯中,他需要面对别人厌恶、惊讶甚至恐惧的眼神,但他不卑不亢,总是怀着乐观的心态看待人和事。课堂上,他专心听讲,积极发言,精彩的发言博得老师同学的热烈掌声;课后,他在阅览室遨游书海,汲取无穷的`知识。他还积极参加班级工作,甘于奉献,乐于助人,鼓励其他同学乐学向上。他常常对自己说:“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好。”全校师生都被他敢于直面人生、战胜自我的精神感动了。

  我也被深深打动了。不由想到自己的学习生活。和姜柏生相比,我的学习生活条件好多了,有着健康的体魄,但是勤奋学习的精神和乐观阳光的心态却远不及他。比如回家作业有时不够自觉,总是需要老师和家长督促;有一点小成绩,就沾沾自喜;而遇到一点儿小困难,就愁眉苦脸怪这怪那……真是惭愧呀!现在,我从姜柏生身上读懂了:作为一个男子汉,不管遇到什么事,必须积极乐观,学会坚强面对一切!

  坚韧不拔的姜柏生,热爱生活,勤奋学习,在逆境中创造奇迹。他如同一盏明灯,照亮我前行之路!我将铭记:“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好!”

小学生读书之星事迹 第七篇

  我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》,我爱那人性与道德的呼唤《复活》……也许正是读过了这些书,才领悟了古人所说的:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  朱熹曾说过:读书有三到,心到,眼到,手到。也就是说,在阅读时我们要做到用心去感悟,用眼去欣赏,还要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时,总会去摘录下来。当读到一些名著时,我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景,以便更加理解这本书。同时,当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格,这样将来会方便我再次阅读。一开始,只是将这个作为一个良好的阅读习惯,却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。

  在初三的一次月考中,名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一,但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过,并且做过较为详细的笔记。虽然没有完全读透,但是对于其中勇而有谋的林冲,武艺高强的武松,嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的,因此那一题做起来得心应手。

  读书破万卷,下笔如有神。曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的片段练习都写不好。但是现在,因为阅读量的.增大,优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期,我有幸成为一名广播通讯员,我认真报道学校和班级发生的各种大事,我的报道多次中稿。在初二时的征文比赛,曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文比赛,我获得了初三年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分。

  我不仅会将阅读坚持到底,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读。如果学校将"校园阅读之星"的机会给我,我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力,并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上,我也决不会气馁,我会更加努力创造条件,向校园之星学习。

  我坚信"阅读"这颗明星在未来一定会熠熠生辉!

小学生读书之星事迹 第八篇

  小李是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上读书是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的`内容健康,妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

小学生读书之星事迹 第九篇

  我叫小怡,来自五五中队,是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛,喜欢唱歌、绘画、打羽毛球…如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!

  我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。

  一年级,我爱看童话故事,《365夜》、《格林童话》、《安徒生童话》,憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。

  二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

  三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的`《窗边的小豆豆》、老舍先生的《骆驼祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

  到了五年级,我看的书从散文到了小说、科幻,痴迷于读书的我更是废寝忘食,每天看一个半小时的书。现在我看的书已经不下150本。

  读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。只要记住密糖总是苦罐子里出来的,书是人类的苦罐子,读懂读透了书才能苦尽甘来。

小学生读书之星事迹 第十篇

  我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。

  我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

  随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

  书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。

  书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的'手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。20xx年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

  读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少学生被评为校级“阅读之星”。

  方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!

小学生读书之星事迹 第十一篇

  每读一本好书,都能开启我的心智,都能让我明白许多道理,都能让我受益匪浅。

  上周,我们学校每人发了一本有关美德少年事迹材料的书。看了这本书,就像喝了一杯烈性酒,让我热血沸腾,如醉如痴,爱不释手,恨不得一口气看完。

  书中的每一个事迹都让我感动,每一个少年的表现都值得我学习。他们有的是诚实守信拾金不昧,有的是用坚强面对一切困难,有的是琴棋书画样样都行全面发展,最让我感动的是有的少年从小就有公益之心,尽自己所能关爱他人,为社会做贡献。

  看到这,让我不禁想起公路上的环卫工人。公路上的汽车一辆接一辆就像蟒蛇一样快速地向前窜,而环卫工人为了公路的干净、城市的整洁不顾自己的生死认真地仔细地捡拾每一个垃圾。每当看到这揪心的一幕,我就在心里默默地为他们祈祷,祝愿他们能够平安地度过每一天。并且立即买了一个小垃圾桶放在爸爸的'车子里,提醒身边的每一个人不要往车外扔垃圾。

  争做“美德少年”不是一定要做轰轰烈烈的大事,也不是一定要流血牺牲。争做“美德少年”可以从细微之处做起,只要心中有爱就行。记得有一次在公交车上,一位乘客不小心踩了妈妈一脚,对方紧张不安地抱歉地说声“对不起”,妈妈报之以一个宽容的微笑。事后,妈妈说斥责只会让对方更不安。

  其实,生活中处处有美德。一个真挚的祝福,一个宽容的微笑,一个鼓励的眼神,一个温馨的提示,一个友善的手势……都能彰显中华民族的传统美德。我相信,只要心中有爱,就能播下美德的种子。生活中处处有“美德少年”,爱国的人是一名“美德少年”,敬业的人是一名“美德少年”,宽容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……

  中华民族的传统美德生生不息,薪火相传。作为21世纪的我们一定要发扬中华民族的传统美德,让灿烂的文明之花开满神州大地。

  争做“美德少年”,从小事做起。争做“美德少年”,从我做起。我要向美德少年学习,学习他们的精神、品质、言行,争做一个美德少年。尽自己所能为国家、社会、集体和他人做贡献。

小学生读书之星事迹 第十二篇

  再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有书将它们珍藏其中,它们的美便会得到永久的记录。我觉得世间没有什么是永恒的,只有书中的喜悦感动和悲伤离合才能经久不息的流传下来。

  我很喜欢看书,一到周末,我便拖着爸爸带我去图书馆,当我看到那些花花绿绿的书的`封面的时候我忘记了时间,忘记了爸爸,迫不及待的拿起一本书津津有味的看起来,我觉得自己像一颗沙砾,掉下了大海,在波浪中翻滚的我感觉自己十分渺小……

  记得有一次爸爸让我下楼去买盐炒菜,我就拿着钱去了楼下的超市,看到超市旁边的书店里有一本很好看的小说书,我便进去看看,打开刚看几页完全被里面的内容吸引住了,我情不自禁的坐在了地上,看着看着就忘记了时间,过了好一会我突然想到爸爸的盐还没买,赶紧把书放回原处就急急忙忙的去了超市,拿了盐准备付钱的时候摸摸口袋钱没有了,我拿着盐跟收银员阿姨说:“阿姨我等会再来”,其实我害怕极了,爸爸等着我的盐炒菜呢,盐没买来钱还丢了,回到家爸爸问我:“盐呢”我说:“没买,钱丢了”。我突然想起来我去的那家书店,“糟了钱肯定是丢那了”我跟爸爸说我想起来了钱丢书店了,急忙跑去书店书店的叔叔一看我来了就把5块钱拿来问我是不是回来找钱的,我急忙点点头说:“是的”。我跟叔叔说了谢谢就去了超市。幸好后来回去爸爸并没有怪我,说我爱读书是好的,但是不能丢三落四,我点点头。

  读一本好书等于是和一位有智慧的人在交谈,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我学到了不少知识,也养成了热爱读书的好习惯。

小学生读书之星事迹 第十三篇

  美德是中国的传统,拥有美德,是一种荣耀。今天我就拜读了“江苏省百名美德少年”的事迹。我再一次醒悟:原来我是多么幸福啊!

  在这一百名美德少年当中,大多不是贫困万分,就是父母身患重病,生活非常艰辛,可他们并没有自暴自弃,而是自强不息,积极乐观地去面对,勇敢顽强地去挑战。其中最让我感动的一位便是张云飞。

  张云飞四岁时,父亲患上了眼疾,母亲因不堪贫穷而离家出走,从此只好由张云飞照顾父亲。早上不到六点他便要开始烧饭,陪同父亲吃完饭后,才骑着破旧的自行车到八里外的学校去上学。由于贫寒,他一日三餐都是米饭,仅有的几只母鸡下的蛋还舍不得吃,只有逢年过节他才有机会吃上一顿肉。

  他要一人独挑全部的家务活,还要准时骑车到八里外的学校上学,却从不喊苦喊累;他学习环境极差,空余时间极少,学习却毫不懈怠,成绩依然名列前茅;他从小失去母爱,却从来没有怨天尤人,而是坦然地面对。他是多么可敬啊!从小养尊处优的我真该改变不良习惯,好好向他学习!

  想起往事种种,不觉自惭形秽:

  一个假期的下午,我正在看电视,妈妈却突然说:“孙倩,快来打扫一下你的房间。”“啊?”我有点不情愿地说。到了房间里,我发现书桌可真乱啊!书、纸……把桌子堆得满满的.,就像那儿是座废纸回收场一样。我费了九牛二虎之力,终于把书桌打扫干净了,不禁趴到床上休息了起来。这时老妈开始催了:“孙倩,快起来,你的玩具还堆在那儿呢。然后再把地扫一下,铺一下床.。”“啊?”我被这如泰山一般重的任务给压倒了,终于整理好了之后,我不禁感叹:“今天的活可真累啊!”“还累呢,”老妈说,“要不我来整理你房间,你来拖地、洗碗、洗衣服?”我连忙推辞掉了,这才长长地吁了口气。

  现在想想,就那么一点活,我还喊累,真是可笑至极!比起张云飞,这点苦算什么,真是小巫见大巫,不值一提了。像张云飞这样的生活太苦了,我一定要珍惜现在拥有的幸福生活,切不能贪得无厌,身在福中不知福!不仅如此,我更要以一己之力,帮助别人,“助人为快乐之本”,乐于奉献方使心灵丰满而充实。我会播撒这美德的种子,用心耕耘,让她绽放,绽放出最美的花儿!

小学生读书之星事迹 第十四篇

  小宁同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

  在学校的宣传带动下,小宁同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

  虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是小宁同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

  爸爸妈妈给我的'零用钱,小宁同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

  正因为爱读书,小宁同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

  书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随小宁同学的成长!

小学生读书之星事迹 第十五篇

  我从小就喜爱看书,七岁就已经读完了四大名著。我对自己读了这么多的书而感到骄傲,而且读书也为我带来很多的欢乐。

  饱读诗书令我渐渐养成了爱读书的习惯。我一捧起书就会全心投入其中,陶醉在书的海洋里,如痴如醉,那感觉真是奇异无比。

  而且读书了让我的写作水平提高起来。从前,我写的`作文让人看了难以明白,简直是作文方面的“白痴”。妈妈见我写得这么差劲,就买来作文书,要求我每天肯定要看三篇以上的作文;爸爸更是常常带我到书店去看书、买书。就这样,我的作文水平提高得非常快,得到了老师的好评。今年六月,我的文章《读〈昆虫记〉有感》还在《现代中小同学报》发表呢。同学们可艳羡我了,我也感到心里乐滋滋的。

  读书还为我的课余生活增加了无限乐趣。平常有空闲时间我都会读书,在书中,里面的故事,时而令我快乐,时而令我兴奋,时而又令我深受感动,时而却令伤感……可以说,读书是我最大的乐趣!我的读书习惯是爸爸妈妈从小培育出来的,我们一家常常一起上书店,一起读书学习,遇到有意思的地方会一起共享。而伴着上书店次数的增加,家里的书可以开一家小型的图书馆,我们顺手一伸都可以遇到书,这可以使我们“顺手拈来”,肆意地读书。爸爸的书成就了他的事业;妈妈的书增加了她的生活乐趣,以及教导我的资本;我的书——那还用说吗?一家人都爱读书,其乐融融!读书给我带来欢乐,我爱读书!

小学生读书之星事迹 第十六篇

  朝阳校区二(4)班小李。如果把生活比作一幅画,那么书就是那最美丽的风景;如果把生活比作一首歌,那么书就是那最动听的乐章;如果把生活比作一片草原,那么书就是那朵最鲜艳的花;如果把生活比作浩瀚无比的夜空,那么书就是那颗最耀眼的星星。读书是一种享受,是一种乐趣,读书是我每天必做的事情。如果没有什么特殊情况,一般都会在睡前看上半小时的书,我能在书中找到自己的快乐,开阔自己的眼见,找到属于自己的小天地。

  我的阅读萌芽期——兴趣

  在我还没上学的时候,爸爸妈妈就已经带我进入了书的海洋。他们经常跟我一起阅读绘本,给我讲绘本里的故事。绘本中虽然只有几张简单的图片,但我的爸爸自编自导自演,总能像魔术师一样,可以“变”出各种不同版本的`有趣故事,从他口中出来的人物动物呀,都会变得栩栩如生,以至于那时候我会不厌其烦地天天缠着他反复陪我讲故事。当然小小的我也时不时地给他们回馈各种惊喜,三岁不到的我可以把白雪公主的故事一字不差地讲出来。书能致远,它开启了我去远方的路。

  我的阅读成长期——自主阅读

  后来随着我慢慢长大,我接触了拼音、汉字,认识一些简单的字以后,我就可以自主阅读带拼音的故事书了。从《爷爷一定有办法》到《猜猜我有多爱你》,再到《逃家小兔》,那些精美的插画,动人的故事,让我周围沐浴着爱和亲情;从《安徒生童话》到《草房子》,再到《狼王梦》等等,那迷人的情节,常常使我在五彩缤纷的书海里流连忘返。我喜欢看书,我和书是形影不离的好朋友。课间,我喜欢安静地坐在座位上看书;放学回家一做完作业,我就会情不自禁地“啃书”;睡觉前,那就更不用说了,看书那必须是雷打不动的事情。对了,书也很幸运地遇到我这个小主人,它跟着我坐飞机去各个地方旅游,跟着我乘车去野外郊游,因为无论去哪儿我都会带上它。

  我的阅读升华期——思考阅读

  随着阅读量的提高,我的书架也小成规模了。每当闲暇时,我喜欢坐在我的小书架前,翻开那些浸染着油墨香气的图书。那一刻,我就仿佛悄悄走进了另一个奇妙的世界。在那里我认识了可爱的小猪稀里呼噜,结识了乐观面对生活的海伦凯勒,了解了祖国的大好河山……我深陷书海,如痴如醉。读书让我明白了不曾懂得的.各种知识;读书带我游览了不曾去过的风景名胜;读书让我认识了不曾见过的先贤伟人。

  书就是这样神奇而且让人充满好奇地去探索发现。同一本书,不同的人、不同的时间可以读出不同的意思,这也是书的魅力所在。记得寒假我跟妈妈一起读《狼王梦》,在我们分享交流的时候,我更多的是看到了母爱的伟大,而妈妈说她更多的是欣赏紫岚为梦想而努力,坚持不懈的品质。

  通过阅读,我学到了很多知识,懂得了很多做人的道理,提高了语言表达能力、理解能力。渐渐的,阅读过程中,我不仅仅关注故事情节,我也会摘录丰富的好词好句,并灵活运用到日常学习中。妈妈还会引导我思考文章中作者的写作用意,所以课堂上我的回答常常会让同学和老师刮目相看、叹为观止。“读书破万卷,下笔如有神”,我的作文经常被选为范文供同学们传阅。在“阅读伴我成长”征文比赛中,我获得了二等奖的好成绩,从一年级至今,每个学期我都被评为“三好生”“全优生”。这都是阅读赠予我的财富。

小学生读书之星事迹 第十七篇

  莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起,便会发觉生命的'深意:跌倒没什么,爬起来继续朝前走;失败没什么,一切再从头开始;伟大没什么,离开平凡一切都很渺小;成功没什么,未来不会到此结束;书会使我们受伤的心灵得到抚慰,会使我们的思想变得坚强。书,令我受益无穷,它像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。

  我喜欢看书,每天晚上我做完作业都会看课外书。我爸爸是教师,藏书有限,所以我利用一切可以利用的时间来看书。我有时向学校图书馆借书,有时也去县图书馆借书,我看完了书就马上又去还和借。每逢星期天我都会去书店看书。童话故事是我最早阅读的书籍。

  在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中,我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地,我的阅读范围越来越广,如,大家熟悉的高尔基的《童年》,《西游记》等古典名著,《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书,如:《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时,我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总是能拿高分。

  书上看到过的事例,写作技巧,我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平,我有多篇作文曾经在省级、国家级征文比赛中获奖。因为读书多,写作好,我曾被评为学校“读书之星”。古人读书为求黄金屋,颜如玉,而今我读书,小而言之,为已为家为将来;大而言之,为党为国为人民。豪情壮志在心中,一腔热血诵心灵。

小学生读书之星事迹 第十八篇

  我是淄川区实验小学松龄路分校一年级一班的张xx。平时我特别喜欢读书,觉得读书就像喝一杯浓香的牛奶,能从书中体会很多优美的词语,并能让我明白许多做人的道理。

  上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《格林童话》、《365夜夜好故事》都是我喜欢的书籍,现在上一年级了,每天晚上睡觉前我都要看半个小时的书,去年我参加了蒲公英绘本馆组织的培养好习惯之二十一天阅读活动,每天晚上都会读两本绘本,我还阅读了很多老师推荐的书,如:《一年级的小碗豆》、《亲爱的笨笨猪》等。读书过程中我会把一些好的词语标记出来,不明白的`地方随时问妈妈,每读完一个故事我会写下读书心得,虽然有时只写一句话,但是妈妈鼓励我说时间长了就会写的越来越多。我还喜欢读古诗词,我希望等我长大了能像很多大诗人一样能写出优美的诗。

  课外阅读不仅让我认识了更多的汉字,还丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。

小学生读书之星事迹 第十九篇

  小宁同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

  在学校的宣传带动下,小宁同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

  虽然读书并不是一件轻松的`事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是小宁同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

  爸爸妈妈给我的零用钱,小宁同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

  正因为爱读书,小宁同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

  书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随小宁同学的成长!

小学生读书之星事迹 第二十篇

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”是啊!书是多么重要。书,是一场春雨,滋润我们的心田;是一杯淡淡的清茶,沁人心脾;是三月的阳光,温暖洒满的我们的心房。

  以前,我是一个十分不爱读书呢孩子,我不知道读书有什么用,又不能提高成绩。所以,我除了读课内的书以外,从没有看过别的书。可黄老师下了“死命令”——每个人每星期必须看一本课外书。我被逼无奈,只好想同桌借了一本《童话故事》来看。我看到一半,我居然入情入境了。我被灰姑娘的悲惨故事迷住了,很想知道灰姑娘后来的遭遇。我津津有味地看着,不舍得放过每一个字。看完了,我竟然为灰姑娘的遭遇流下了同情的眼泪。就这样,我爱上了读书。

  从那以后,我读了许多书,有李四光的.《穿过地平线》、维·比安基的《森林报》等等。最令我印象深刻的是《森林报》,它采用报刊的新式,用轻快的笔调,分12个月报道了森林中各种有趣的事。令我们感到惊讶……

  我以前觉得读书没有任何作用,可通过那一件事,我改变了自己的观念:一天,吃饭时不小心把油渍倒在身上了,妈妈帮我洗了好几遍也洗不干净,我可苦恼了!正在我为难的时候,我突然想起我在百科全书上看到的一个小妙招:用醋和面粉融在一起可以快速地除去身上的油渍。我喜出望外,连忙去拿来材料,最后,我真的把油渍去掉了!

  同学们,读书能增长人们的智慧;读书能扩大我们的视野;读书能增强我们的见识。快快多读书吧!

小学生读书之星事迹(通用20篇)

下载Word文档到电脑,方便收藏和打印~

to-top