争做文明小使者演讲稿（最新11篇）

争做文明小使者演讲稿（最新11篇）

　　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的争做文明小使者演讲稿，欢迎阅读与收藏。

争做文明小使者演讲稿 第一篇

敬爱的老师，同学们：

　　你们好！

　　今天我演讲的题目是《争做一名文明小使者》。

　　倡导优雅言行，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质，这几乎是我们每个人经常挂在嘴边的话，可是又有多少人能把这四句话真正落实到行动中来呢？看看我们的环境，看看我们身边的人，就会找到答案。

　　我看到，人们任意丢弃垃圾，任由果皮纸屑满天飞，哪怕是垃圾桶近在咫尺，这种现象令人痛恨令人无奈。漫天飞舞的垃圾让我们的心灵蒙上了灰尘，不再美丽畅快。

　　我看到，有些人看到美丽的花朵就要占为己有，看到郁郁葱葱的草地就想踩上几脚过把瘾，看到枝繁叶茂的枝条就想折下来装点房间，还口口声声说自己是多么的爱花护草，这些不文明的举动恰恰折射出了他们的自私与伪善。爱花草，就要保护它们。请问，你忍心看到花草被摧残地遍体鳞伤？

　　我看到，污浊恶臭的工业废水废气被肆意排放，玷污了涓涓溪流，让蔚蓝的天空拉下黑屏。不要以为涓涓清流取之不尽用之不竭，不要让最后一滴水，变成我们的眼泪！

　　我看到，红绿灯下抢行占道，我行我素；公共场所大吵大闹，随地吐痰……

　　恶劣的环境，嘈乱的`声音，弥漫的臭气，灰霾的天空……这还是以前那个山清水秀的地球吗？这还是以前那个人类共享的家园吗？觉悟吧，人们，醒来吧，人们，破坏环境的后果到头来还要人类自己承受。

　　我相信你，相信我们大家会听到文明的声音，会在生活中释放你心中文明的热情！在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来吧，亲爱的同学们！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们携起手来，争做一名讲文明，守秩序，爱濮阳的小学生，从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，踏着轻盈的脚步向文明进发，共同编织五彩中国梦！

　　谢谢大家！

争做文明小使者演讲稿 第二篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《做一名文明小使者》。

　　我的家乡坐落在美丽的xx山下，那里山清水秀，人杰地灵。春天桃红柳绿，百花齐放，夏天河水清澈，绿波荡漾，秋天云淡天朗，丹桂飘香，冬天雪花纷飞，满地银光。在这样优美的环境中生活成长，心旷神怡，幸福惬意。

　　然而，在我们的身边，总会出现一些不和谐的音符。你看，校园里，有的同学乱跑乱撞，有的同学在教室里嬉戏打闹，有的`同学在花园中乱摘花草……你看，大街上，人们在公车门前挤成一团，有人粗话连篇、随地吐痰；瞧，一位帅气的叔叔顺手把饮料盒扔在地上，一位漂亮的阿姨不顾车来车往，翻越栏杆……

　　这些行为，让我们首先想到了一个词语——那就是“不文明”。也许有人认为这不算什么，但古人言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。假如我们每个人都不讲粗话，那么就会少一些吵架斗殴，人际关系就会更加和谐；假如我们每个人都文明行路，有序乘车，那么道路交通就会更加通畅；假如我们每个人都不乱扔垃圾，那么生活环境就会更加卫生整洁。只有大家都从小事做起，从自己做起，才能让环境更优美，社会更文明。

　　也许我们不能保证每一个人都能做到文明，但我们可以做好文明的传播使者。涓涓细流可以汇成大海，每一小点的努力也可以改变周围环境。

　　同学们，文明习惯无处不在。作为新时期的小学生，作为新一代的接班人，我们理应从小事做起，从身边做起，从自己做起。不讲粗话，不迟到早退，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不打架斗殴；做到尊敬师长，尊重长辈，团结同学，互帮互助。

　　同学们，让我们都来做光荣的文明小使者，用小手牵大手，让社会更文明？

争做文明小使者演讲稿 第三篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自四年级四班的xx。

　　今天，我演讲的题目是《弘扬传统美德，争做文明小使者》。

　　文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的`礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。

　　从小，爸爸妈妈就教育我做人的道理，并且教我写人这个字。“人”一撇一捺，写起来容易做起来难。我常常在思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。成为怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后，都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一个具有中国传统美德的人。

　　文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到老师和同学的一声问候，是不小心撞到对方的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止，是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。

　　我用我那颗真诚的心，去温暖身边的每一个人，去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩，走到花园时，我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉，吃完之后，他直接把香蕉皮扔到了地上，看到这一幕，我心想：我要做一位讲文明的好学生，小弟弟比我小，我要让他懂得讲文明。于是，我追上小弟弟，对他说：“小弟弟，请你把香蕉皮捡起来，扔进垃圾箱里吧！如果你不扔进垃圾箱里，有人不小心踩住了香蕉皮，滑倒了怎么办？我们要为他人着想，做一个文明的人。”小弟弟听了我的话，羞愧地低下了头，把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说：“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完，小弟弟扭头就跑了，我微笑的看着小弟弟的身影。

　　文明，你犹如春天那温柔的和风，吹醒了人类古老的文明。文明，你犹如夏日的阵雨，激起我心中那爱的涟漪。文明，你犹如一泓清泉，滋润着我幼小的心灵。文明，你犹如阳光雨露，沐浴着我健康向上，茁壮成长。

　　同学们，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上吧！

　　谢谢大家，我的演讲结束！

争做文明小使者演讲稿 第四篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映；对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。

　　礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

　　礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，主要有四项基本的礼仪原则：一是敬人原则，即尊敬别人；二是自律原则，就是在交往过程中要自己约束管理好自己；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

　　礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月，我们小学生应该怎样做，才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢？我想，可以从以下一些方面考虑：

　　首先，我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

　　第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，而且对上课老师也有着较大的.影响，不仅如此，它还关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班级的班风班貌来。

　　第四：校园礼仪。下课休息时，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。

　　此外，我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我反省，每人退一步，互相理解、宽容，友谊之树就能常青。

　　在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者。

争做文明小使者演讲稿 第五篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早晨好！今天，我在国旗下讲话的题目是争做文明礼仪小使者。

　　说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映；对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。

　　礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪；还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

　　礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人；二是自律原则，就是自己约束好自己；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。

　　礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢？我想，可以从以下几个方面考虑：

　　首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的`身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

　　力，能体现出这个班级的班风班貌来。

　　将爱心献给地球“我为雁栖添绿，为校园添美。”以3.12植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日为契机，各班开展主题活动，树立环保意识，写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带。

　　将爱心献给他人开展学雷锋，手拉手，互帮助，解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红。

　　将爱心献给自己像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家！

争做文明小使者演讲稿 第六篇

亲爱的老师和同学们：

　　什么是文明？文明是一种行为，一种修养，一种道德，一种品格，一种理念。文明是提高自身水平的途径，是提升国民素质的途径，是繁荣国民经济的新局面！文明是做人的准则。

　　上车时给老人让座；当我们向有困难的.人伸出手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔进垃圾桶的时候；当我们主动向长辈问好的时候；当我们主动帮助有需要的人；当我们自觉遵守学校的规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；我们在听老师讲课的时候，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，努力学习，天天向上；当我们不骂人时，我们使用文明的语言。各位同学，我们是文明小学生。

　　文明源于内心，是后天创造的美德，是装饰人类的天赋，是智慧和教育的体现，是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明的事，说文明的语言，用文明的行动为我们的人生打好基础，做祖国未来生活的栋梁之才。

　　做文明使者！同学们，加油。

争做文明小使者演讲稿 第七篇

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是《合格的.文明小使者》。

　　美丽文明的历史古都南京即将迎来举世闻名的国际盛会——AYG与YOG。作为南京的小学生，我们应该以文明使者的身份迎接AYG和青奥会。如何做一个好的文明使者？我觉得应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面入手。

　　一、精神文明：热爱祖国，热爱南京，自觉遵守法律和校纪，尊师重道，待人热情真诚，在学生中互相关心，互相帮助。

　　二、行为文明：我们的日常着装要干净大方得体，行为要庄重，不粗鲁，不打人骂人，不欺负同学；遵守交通规则，不闯红灯，不乱过马路；不随地吐痰，不乱扔垃圾、纸屑等废弃物。

　　三、语言文明：我们在学习生活中说话要注意场合，不说脏话，没有油嘴滑舌的话，强势的话，伤人的坏话。始终使用礼貌用语，如“你好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”。

　　我的发言到此结束，谢谢各位老师和同学！

争做文明小使者演讲稿 第八篇

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！我是xxx。我今天演讲的题目是《争做文明小使者，创建和谐美丽校园》。

　　同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时，你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西？当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时，你是不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步？当周围同学互帮互助、言行举止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让？我相信大家的答案是肯定的。可见，优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；积极的学习氛围，让我们你追我赶，共同进步；友爱的交往，让我们知书达礼，懂得尊重。这，就是文明！

　　然而，在我们的校园里还存在着这样的现象：少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛；个别学生扰乱课堂，不尊重老师惹起大家的公愤；不少同学在同学交往时，语言粗俗，追逐打闹也招人嫌弃等等。

　　学校是我们获取知识的海洋，是我们学会做人的平台，是一方纯净的`沃土，校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”，为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此，我倡议：

　　一、保持教室和校园卫生整洁，不乱扔垃圾，不随意践踏草坪，同时注意个人卫生，勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服，以干净整洁的形象展示给大家；

　　二、上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业，尊敬师长；

　　三、尊重同学，不嘲笑、不歧视、不以大欺小，不给其他同学起绰号，要团结同学，互帮互助。

　　四、讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊；

　　五、按时上课，不迟到、不早退，不旷课，保证上课纪律；

　　六、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。

　　七、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

　　古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步，同学们的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”，让我们从我做起，从身边的小事做起！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的宗旨！让我们携起手来加入文明的行列，争做文明的小使者！让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

争做文明小使者演讲稿 第九篇

亲爱的评委们：

　　下午好！我今天演讲的题目是《文明的使者》。

　　我是深圳的一名小学生。我很幸运，因为我生活在一个美丽繁荣的城市。我骄傲是因为我生长在一个充满活力和希望的城市；我很开心，因为我生活在一个既文明又充满爱的城市。我很兴奋，因为__大运会的脚步离我们越来越近了。

　　因为大运会，深圳日新月异。高层建筑从地面拔地而起，道路纵横交错，场馆不断建设。作为深圳市民，我感到无比幸福。

　　大运会对深圳每个人来说都是一件大事，但同时也对每个人的文明行为提出了更高的要求。那么，深圳人过得怎么样？随着大运会的临近，我发现身边的文明行为和使者越来越多，随处可见，触手可及。

　　也许你会问我，文明在哪里？文明在快乐的校园里，在温馨的家庭里，在和谐的社区里。

　　文明的使者是谁？无私奉献的深圳活雷锋陈冠宇奶奶，无偿帮助山区失学儿童的丛飞叔叔，帮助患白血病的肖龙飞的慈母。其实学生是文明使者，家庭成员是文明使者，居民是文明使者。

　　文明无处不在，文明使者无处不在。只要我们观察感受，就能发现很多文明行为和文明使者。由于许多文明使者的文明行为，我们的城市变得越来越美丽。

　　我们也会看到一些不文明的行为。比如有的人不遵守交通规则，在车祸中受伤甚至死亡；有些人的语言不文明，结果心情不好，甚至伤了心；有些人没有保护好环境，导致环境变脏，甚至影响健康，等等。这些都是我们不想看到的。为什么这些人的'行为如此不文明？也许这些人还没有意识到文明带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们发现自己很难成为文明的使者。

　　其实做文明使者并不难。他可以是文明使者，我可以是文明使者，你也可以是文明使者。遇到同学都是天真无邪的笑容，真诚的互相问候，给老师同学送去美好的祝愿，遇到挫折时鼓励同学；亲戚见面拥抱，父母出门尴尬，给父母倒杯茶，打爷爷奶奶的背；好心提醒别人，主动给别人让座，把地上的垃圾捡起来丢进垃圾桶，让老人站在队列前面，向有需要的人伸出援手，得到别人的帮助真诚的说谢谢。

　　我们中华民族有五千年的文明，是文明礼仪之邦，世代传承文明，互相传递文明。

　　文明的使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地；文明的使者是花朵，美丽的花朵可以装扮世界；文明使者是歌，优美的歌能让你我幸福。让我们努力成为文明的使者，创造美丽的深圳！

　　大运会开幕当天，来自世界各地的朋友齐聚我们的家，——深圳。他们不仅看到了深圳的美景，也看到了深圳的文明行为。他们感受到的不仅仅是安全，还有无处不在的温暖；他们获得的不仅仅是优异的成绩，还有深圳人民的友谊。

　　届时，请让我这个文明的使者，自豪而自信地对全世界的朋友说：“欢迎来到深圳！”

　　我的演讲结束了，谢谢！

争做文明小使者演讲稿 第十篇

尊敬的老师、同学们：

　　大家好。

　　今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。

　　南京，一个美丽、文明的历史古都，即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生，我们要以文明小使者的`身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢？我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

　　一、精神文明：我们要做到热爱祖国，热爱南京，自觉遵守法律和学校纪律，尊重老师和长辈，待人热情诚恳，同学之间关心爱护，互相帮助。

　　二、行为文明：我们每天的衣服要干净、大方、得体，行为要庄重，不要粗野，不打人骂人，不欺负同学；要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

　　三、语言文明：我们在学习生活中说话注意场合，不讲脏话粗话，没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

　　以上就是我的演讲，谢谢老师和同学们！

争做文明小使者演讲稿 第十一篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是：“我是文明礼仪小使者”。

　　谁都知道，做个讲文明的好学生，大家都喜欢。做个讲文明的好学生，其实并不难，只要从身边的小事做起，相信大家都会成为一名“文明小使者”。

　　在学校里，要尊敬老师，见到老师要问好；要团结同学，碰到同学要热情打招呼，不能和同学打架。要爱护桌椅、课本和学习用品，认真完成作业。

　　在公共场合，要注意卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮和纸屑，不在墙壁上乱涂乱画。

　　在公共汽车上，要主动给老人和小朋友让座，下车时，要让小朋友先下。

　　在家里，有好吃的要先让长辈吃。听父母和长辈的'话，多帮父母干一些家务活。客人来了要热情接待。

　　要学会使用文明礼貌用语：您好，谢谢，不客气，对不起，没关系……

　　从现在开始，我要从这些方面做起，做一个“文明小使者”！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！