四年级尊敬的人作文

四年级尊敬的人作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级尊敬的人作文，希望对大家有所帮助。

四年级尊敬的人作文 第一篇

　　我最尊敬的人是我的班主任陈老师。她很漂亮，一双大眼睛，小嘴下面有一个“美人斑”。她看起来很有活力。陈先生又高又瘦，身材好得像个“模特”。她说话很温柔，对我们很温柔。

　　我记得陈老师第一次来我们班的时候是三年级。她笑着自我介绍说：“同学你好，我姓陈，我是你们的新班主任。彭老师年轻貌美，性格活泼，曾调去教低年级的孩子。你现在三年级，已经长大一年了。从今天起，我将成为你的新班主任和语文老师。”这句精彩的开场白给我留下了深刻的印象。从那一刻起，我就觉得陈老师特别友好。

　　在接下来的日子里，我每天都和陈老师在一起，我发现了她越来越多令人钦佩的地方。

　　陈老师经常告诉我们要做最好的自己。她就是这么说的，她就是这么做的。她的语文课非常生动，所有的学生都喜欢。上课的时候，她让同学们讴歌，提问，板书，专题，穿插小故事等。并有条不紊的安排着。经常让我觉得一个班一眨眼就过去了。自从陈先生成为我们的新班主任以来，学生的语文成绩有了很大的提高，这是陈先生的功劳！

　　陈老师不仅教得好，而且工作非常认真负责。有时候，她像“妈妈”一样关心我们。

　　每次课间来我们班，总会看到她的身影。有时候，她来看我们做课间操和护眼操；有时候，她来上课批改作业；有时候，她会来看看有没有淘气的包要疯了。日子一天天过去，陈老师一如既往地关心我们，爱我们。

　　陈老师还有一个特点，就是很大方。我的'抽屉里有很多有奖书籍，水性笔，笔袋等。都是陈老师给的奖。我喜欢他们！每当班里同学表现好，或者在任何比赛中获奖等。陈老师将给这些学生颁奖，鼓励他们取得更大的进步。但是，据我记忆所及，我们从来没有交过班费，所有的奖品都是她自己出的。我暗自心想：等我长大了，一定要回武汉小学去看望陈老师，给她带礼物。

　　我们陈老师还是个名人！曾获“武汉市魅力教师”、“功勋班主任”、“湖北省劳动模范”等荣誉。在我们学校一进校门的巨幅海报里，陈老师的照片就放在所有老师的中间。她笑得很灿烂，是里面最亮的一颗星。

　　我的班主任陈老师就是这样一个优秀的人。她在平凡的工作中一直都是最好的自己，我很尊重她！

四年级尊敬的人作文 第二篇

　　我最尊敬的人是我的班主任陈老师。她很漂亮，一双大眼睛，小嘴下面有一个“美人斑”。她看起来很有活力。陈先生又高又瘦，身材好得像个“模特”。她说话很温柔，对我们很温柔。

　　我记得陈老师第一次来我们班的时候是三年级。她笑着自我介绍说：“同学你好，我姓陈，我是你们的新班主任。彭老师年轻貌美，性格活泼，曾调去教低年级的孩子。你现在三年级，已经长大一年了。从今天起，我将成为你的新班主任和语文老师。”这句精彩的开场白给我留下了深刻的印象。从那一刻起，我就觉得陈老师特别友好。

　　在接下来的日子里，我每天都和陈老师在一起，我发现了她越来越多令人钦佩的地方。

　　陈老师经常告诉我们要做最好的自己。她就是这么说的，她就是这么做的。她的语文课非常生动，所有的学生都喜欢。上课的时候，她让同学们讴歌，提问，板书，专题，穿插小故事等。并有条不紊的安排着。经常让我觉得一个班一眨眼就过去了。自从陈先生成为我们的新班主任以来，学生的语文成绩有了很大的提高，这是陈先生的功劳！

　　陈老师不仅教得好，而且工作非常认真负责。有时候，她像“妈妈”一样关心我们。

　　每次课间来我们班，总会看到她的身影。有时候，她来看我们做课间操和护眼操；有时候，她来上课批改作业；有时候，她会来看看有没有淘气的包要疯了。日子一天天过去，陈老师一如既往地关心我们，爱我们。

　　陈老师还有一个特点，就是很大方。我的抽屉里有很多有奖书籍，水性笔，笔袋等。都是陈老师给的奖。我喜欢他们！每当班里同学表现好，或者在任何比赛中获奖等。陈老师将给这些学生颁奖，鼓励他们取得更大的进步。但是，据我记忆所及，我们从来没有交过班费，所有的奖品都是她自己出的'。我暗自心想：等我长大了，一定要回武汉小学去看望陈老师，给她带礼物。

　　我们陈老师还是个名人！曾获“武汉市魅力教师”、“功勋班主任”、“湖北省劳动模范”等荣誉。在我们学校一进校门的巨幅海报里，陈老师的照片就放在所有老师的中间。她笑得很灿烂，是里面最亮的一颗星。

　　我的班主任陈老师就是这样一个优秀的人。她在平凡的工作中一直都是最好的自己，我很尊重她！

四年级尊敬的人作文 第三篇

　　我最尊敬的人是我的班主任陈老师。她很漂亮，一双大眼睛，小嘴下面有一个“美人斑”。她看起来很有活力。陈先生又高又瘦，身材好得像个“模特”。她说话很温柔，对我们很温柔。

　　我记得陈老师第一次来我们班的时候是三年级。她笑着自我介绍说：“同学你好，我姓陈，我是你们的新班主任。彭老师年轻貌美，性格活泼，曾调去教低年级的孩子。你现在三年级，已经长大一年了。从今天起，我将成为你的新班主任和语文老师。”这句精彩的开场白给我留下了深刻的印象。从那一刻起，我就觉得陈老师特别友好。

　　在接下来的日子里，我每天都和陈老师在一起，我发现了她越来越多令人钦佩的地方。

　　陈老师经常告诉我们要做最好的自己。她就是这么说的.，她就是这么做的。她的语文课非常生动，所有的学生都喜欢。上课的时候，她让同学们讴歌，提问，板书，专题，穿插小故事等。经常让我觉得一个班一眨眼就过去了。自从陈先生成为我们的新班主任以来，学生的语文成绩有了很大的提高，这是陈先生的功劳！

　　陈老师不仅教得好，而且工作非常认真负责。有时候，她像“妈妈”一样关心我们。

　　每次课间来我们班，总会看到她的身影。有时候，她来看我们做课间操和护眼操；有时候，她来上课批改作业；有时候，她会来看看有没有淘气的包要疯了。日子一天天过去，陈老师一如既往地关心我们，爱我们。

　　陈老师还有一个特点，就是很大方。我的抽屉里有很多有奖书籍，水性笔，笔袋等。都是陈老师给的奖。我喜欢他们！每当班里同学表现好，或者在任何比赛中获奖等。陈老师将给这些学生颁奖，鼓励他们取得更大的进步。但是，据我记忆所及，我们从来没有交过班费，所有的奖品都是她自己出的。我暗自心想：等我长大了，一定要回武汉小学去看望陈老师，给她带礼物。

　　我们陈老师还是个名人！曾获“武汉市魅力教师”、“功勋班主任”、“湖北省劳动模范”等荣誉。在我们学校一进校门的巨幅海报里，陈老师的照片就放在所有老师的中间。她笑得很灿烂，是里面最亮的一颗星。

　　我的班主任陈老师就是这样一个优秀的人。她在普通工作中一直都是最好的自己，我很尊重她！