五年级保护动物作文（通用10篇）

对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。动物作为人类的朋友，我们应该保护它们。以下是由1级文库为大家整理的五年级保护动物作文（通用10篇），欢迎大家阅读。

五年级保护动物作文（通用10篇） 第一篇

　　有一天，有一位农民伯伯到玉米地里边看庄稼，却发现已经有一大片玉米被吃掉了，他非常生气，决定暗中看看到底是谁吃的玉米，好让他赔偿自己的损失。

　　这天晚上，农民伯伯在玉米地中躲了起来，过了一会儿，有一个黑乎乎的东西在玉米地里挪动着，仔细一瞧，原来是一头野猪正在吃玉米，农民伯伯一想起自己辛辛苦苦种的玉米就这样被野猪吃掉了，又开始愤怒起来了，他顺手拿起了一把枪，对准野猪，只听“砰”的一声，野猪倒下了。农民伯伯高高兴兴的把野猪抬回了家。

　　回到家，他把野猪的皮割掉，准备第二天拿到集市上卖掉。

　　第二天，他把野猪的皮拿到集市上卖掉了，而且卖了个好价钱。

　　第三天，他来到玉米地里耕地，又发现了一头野猪正在吃玉米，心里暗自高兴，心想：如果再向昨天那样，把猪皮卖掉，不就赚了吗？于是，他又把野猪打死了，枪声刚刚响完，就有一群人围上来，对他说：“跟我走一趟。”

　　“我没有犯法。”农民伯伯理直气壮地说。

　　“难道你不知道吗？野猪是国家保护动物，你把野猪打死了，是要进公安局的。”

　　“我根本就不知道野猪是国家保护动物。”

　　“那就从轻处置吧！罚款一百。”

　　农民不情愿的交出了一百块钱。

　　经过了这次教训，农民伯伯在玉米地周围为上了一笃墙，从此，他的玉米在也没被偷吃。

五年级保护动物作文（通用10篇） 第二篇

　　有一次，我看见在学校门口有一群人围在那，我就好奇的走过去看看，我看见有一位阿姨在那里卖小蝌蚪，那些小蝌蚪非常的活泼可爱，它那小小的身体就像一个个逗号，在盆子里游来游去，它们还不知道它们即将变成小朋友的'玩具，它们可能即将死于非命，因为这种贩卖小蝌蚪的行为，让我看了十分心痛。因为小蝌蚪长大了会变成青蛙，青蛙可是庄家的“守护神".

　　青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫专家”，就连农民伯伯也亲密的称它为“农田卫士”.青蛙眼睛锐利，舌头吞吐迅速，专门捕捉苍蝇.蚊子.飞蛾等害虫，一只青蛙一天捕食害虫少说也有五六十只，多则两百多只，照这样推算一只青蛙一年至少要吃掉一万八千只害虫.你想如果你杀死一只青蛙就等于杀死一个庄家“小卫士”，也等于让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄家招到更多的危害，捕捉青蛙会让青蛙的数量减少甚至绝种，失去这些好朋友是多么可惜啊！如果青蛙绝种了那么谁来保护庄家保护良田呢，有句农谚说的好：“春捕一只蛙，秋少一担粮”！可见青蛙和庄家息息相关！

　　不但青蛙是益虫，就连它们的宝宝蝌蚪也是捕虫能手，一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只蚊子，如果每亩田多有四百多只青蛙农民就可以不用喷洒农药了，我们也就能够吃到无公害的绿色食品了！这样不仅庄稼获得了丰收，生活用水也可以少受到污染了，大家也不用担心因为水的污染身体收到伤害了.这是多么美好的一件事啊！

　　世界不能没有动植物，保护动植物就等于人类，让我们携起手来保护动植物保护青蛙吧！

五年级保护动物作文（通用10篇） 第三篇

　　有一天，我在公园里散步，突然听到一阵小朋友的叫喊声，当时因为声音杂乱，我没听清楚，便没在意，但在我快走到小池边时才听了清楚，哦，她们在喊别跑、别跑，我便过去看了个究竟，原来她们在捉青蛙，此时此刻，我看到这一幕非常心痛、难过。

　　青蛙是我们人类的朋友，也是帮我们除虫的”陆地除害家“。它是对农作物有益的小动物。它的捕捉方法很特别，弓着腰，撑着四爪，张着嘴，瞪大眼睛，紧紧盯着害虫，当可以攻击的时候，它快速从嘴里吐出似叉子一般的舌头，闪电般的速度粘住了小虫。

　　据说，一只青蛙一天能吃上千只害虫呢！更惊人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高啊！！这个高度，我想只有跳蚤才能与青蛙相媲美吧。

　　我们应该保护青蛙，它们在生活上帮了我们这么多忙呢！如果人们把青蛙捕捉了，那我们田里的庄稼会成什么样呢？

　　让我们一起大声呼吁：“不要捕捉青蛙了，青蛙是人类的朋友，是农作物有益的小动物。保护动物，人人有责。”让我们一起行动起来吧！

五年级保护动物作文（通用10篇） 第四篇

　　动物是人类的朋友，我们应该保护它，并不是要伤害它，我们拥有了这个世界，为什么不能让动物们和我们人类一起共同生存在这个世界上？

　　世界上已有很多的动物已经灭绝于我们人类之手，旅鸽就是其中之一：终年无忧无虑的生活在北美大陆上，每到迁徙的季节，它们成千上万遮天蔽日。当欧洲人刚踏上北美大陆时，这里有50多亿只旅鸽。可是欧洲人来到这里之后，由于旅鸽肉味鲜美，开始遭到他们大规模的围猎。从此，旅鸽也就一步步走向了灭绝。当时鸽肉在市场上轻易买到，密执安州一个季节里就捕获了750万只旅鸽。曾经，一个俱乐部一周就杀了5万只旅鸽，有人一天便杀了500只。他们把这些罪恶一一记录下来——那是他们比赛的成绩。甚至有人想出这样的方法——把一只旅鸽的眼睛缝上，绑在树枝上，张开罗网。它的同伴们闻讯赶来，于是一一落网。有时候，一次就能捉到上千只。这个方法一定传播得很广。就这样，在不到100年的时间里，旅鸽从几十亿猛减到濒临灭绝。

　　如果我们人类再不制止，生态就会不平衡，世界的资源就循环，我们人类也会灭绝。

　　虽然有些动物会伤害我们人类，但那是我们人类破坏了它们的生存环境和食物才导致的。只要我们保护环境、保护动物，让动物和我们一起生活在这个美丽的家园—-地球，那我们的生活不就更美好。

　　让我们和动物一起这个美丽的家园吧！

五年级保护动物作文（通用10篇） 第五篇

　　当这个星期六下午4时少年宫的大门一敞开，我们就像一群才长了翅膀的雏鸟叽叽喳喳地飞向自己翱翔的蓝天。对我们这一只只小鸟儿来说天空是多么湛蓝，多么地广阔呀！

　　忽然一个身影映入我的眼帘一只浑身碧绿脖子发蓝，身高约七厘米的小鸟。咦？它怎么会有一张小巧的嘴呢？对了，这不就是常说的红嘴相思鸟吗？遇见了一只这么名贵的鸟儿，当然要逗逗它，想罢，吹了一声响亮的口哨。就这么一晃眼，鸟儿不见了，再望望前方我又看见了那只色艳迷人的小鸟，不过，这次是在一位眼疾手快的妇女手里。我呆呆地站在一旁心里有点矛盾，到底要不要救这只小鸟呢？

　　等我回过神来已经有许多小孩围在了妇女的身边，每个人都想玩弄一下这个可爱的小东西，“让我来玩一下!”“能给我摸摸吗”“真可爱”“它的毛真滑！”……到等他们都渐渐散去后我与小相思鸟的目光发生了碰撞，我仿佛能感受到小鸟眼神中的痛苦与哀求。我于心不忍，但总不能坐视不管让鸟儿饱受痛苦吧？当我还在思索时又有一个调皮的小男孩走了过来抢走了红嘴相思鸟，他一边拨弄着小鸟深绿色的翅膀和小小的爪子，向前走去。小鸟似乎在发抖着，更是用一种忧伤的眼神看着我，指望有一位救星。我这才鼓起勇气向小男孩走去小声地提醒道：“快放了它吧，它也很可怜。”

　　结果真是出人意料，那个小男孩一声不响地推出手，慢慢地端详着这只美丽的小鸟，最后张开双手放飞了这只可爱的小鸟。我们抬头观望，天空中却不见了它的身影，耳边却响起了一清脆的鸣叫，鸟儿，是你吗？是你，在谢谢我吗？

　　不管怎么说爱护小动物是每一个人的责任。

五年级保护动物作文（通用10篇） 第六篇

　　对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

　　我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，假如他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。

　　青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。

　　假如没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应该共同保护动物。

五年级保护动物作文（通用10篇） 第七篇

　　在这个美丽的大自然中，有许多小动物都是我们的好朋友，我特别喜欢绿皮小青蛙和夜猫子猫头鹰，因为小青蛙和猫头鹰能够帮助农民伯伯捉害虫和田鼠，让我们吃到更好吃的粮食。重要的是，还能够减轻农民伯伯的负担呢！

　　可是有些坏人却要伤害小动物，把它们抓走，甚至还有人用枪把它们打死。如果我看到有人去抓小青蛙，我会大声的骂道：“不许捉小青蛙，小青蛙是我们的有益小动物，是我们的好朋友，如果你把它捉去，它就不能捉田里的害虫了，那么你将吃不到好吃的大米了。”说完后我还会写了告示牌插在田边：保护小青蛙，好吃的大米自然来。还有些人觉得小蜜蜂是专门蛰人的，都把它当作有害小动物，有小朋友就会把它装进小瓶子里给它闷死，如果被我看到了，我会告诉小朋友们：“请不要捉小蜜蜂，它会传播花粉，酿造出美味的蜂蜜，你们常吃的棒棒糖就是小蜜蜂酿出来的，如果你们继续捉它那你们就没有甜甜的棒棒糖吃了。”

　　每个人都应该保护小动物，不要轻易的滥杀、捕捉。特别是保护有益小动物，人人有责哦！

五年级保护动物作文（通用10篇） 第八篇

　　春天到了，春风吹鼓了花苞，也吹来了可爱的小燕子。

　　一天，兰兰出来透透气，她的小猫也跟在后头。突然，一个黑影子掠过眼前，“哦，是一只小燕子！”兰兰在院子里好奇地来去，“咦？燕子窝在哪儿？”她便好奇地找了起来。

　　她终于在一丛桃花旁的墙壁上找到了燕子窝。这时，小燕子正在练习飞行。那是一只羽翼未丰的`小燕，只有稀疏的几根羽毛，它飞起来摇摇欲坠。不一会儿，在如兰兰担心的那样，那只小燕子很快就掉在地上。忽然，跟在兰兰身后的小猫窜了出来，它好奇地盯着小燕子，顿时，小猫扑向小燕子，受惊的小燕子惶恐地往一旁一跳，小猫扑了个空。见小燕子有危险，兰兰立刻把小猫抱了起来，小猫挣扎着，仍然妄想着把小燕子置于死地。这时，母燕回来了，在空中完成了一个完美的弧线，敏捷地将小燕子叼起来，衔在巢中，一起分享妈妈带回来的美食。看到小燕子一家团聚，兰兰开心地笑了。

　　“保护动物，动物是人类的朋友！”让我们一起保护动物，手牵着手，一起创建美好家园！

五年级保护动物作文（通用10篇） 第九篇

　　我看见有很多人都把小青蛙捉过来给人家吃，在餐厅里的餐桌上摆着小青蛙肉，人们喜欢吃“美人腿”，这让好多小青蛙死于非命，对此我非常痛心。

　　小青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫专家”，农民伯伯也亲切的称它们为“农田卫士”。小青蛙眼睛非常锐利，舌头吞吐迅速，专门捕苍蝇，蚊子，飞蛾等害虫。一只小青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百只。照这样推算，一只小青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只小青蛙，就等于杀死一个“庄稼小卫士”，也等让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉小青蛙会使小青蛙的数量减少，甚至会造成绝种了，那么谁来保护庄稼，保护良田呢？小青蛙不但被称为“庄稼卫士”，还被称为“庄稼的守护神”。

　　小青蛙不但是益虫，就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天可以吃掉100多只蚊子呢！如果一亩田里有400只小青蛙，农民就可以不用喷撒农药了，我们也就能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样，不仅庄稼获得丰收，生活用水不受污染，大家也不用担心健康会受到影响了，这对我们人类来说是多么大的贡献啊！

　　世界不能没有动物，保护动物就是等于保护我们人类自己。让我们携起手来，保护我们人类的朋友——被誉为“小小捕虫专家”的小青蛙吧！

五年级保护动物作文（通用10篇） 第十篇

　　在地球上，除了人类，还有什么呢？没错，还有动物。可几年下来，动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢？

　　动物和人类应该是好朋友，可为什么动物会和人类为敌呢？是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛，可等奶牛没有奶的时候，人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时，不会将它放生吗？奶牛也是一条活生生的生命啊！近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”，这些都是动物们奋起反击的预兆呀！难道人类还要打世界大战吗？我们的祖先就是高级动物呀！假如人类再不制止这种滥杀动物的行为，是对我们的地区母亲沉重的打击呀！

　　我们现在不要再破坏动物的家园，这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们，还动物们一片蔚蓝的天空，让小鸟自由地飞翔；给动物一片绿草地，让牛羊欢快地奔跑；还动物一片汪洋，让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许，这样可以安抚动物们受伤的心灵。动物原本不坏，只是人类破坏它们的家园，这些只是它们对人类的“报复”而已。朋友们，让我们一起保护动物吧！