我的同学500字五年级上册作文（通用20篇）

同学，是校园生活中的亲密伙伴。在五年级的旅程中，总有那么一些同学令人难忘。他们或活泼开朗，或勤奋好学。让我们走进五年级同学的世界，认识那些各具特色的小伙伴，感受纯真友谊在校园里绽放的光彩。以下是由1级文库为大家整理的我的同学500字五年级上册作文（通用20篇），欢迎大家阅读。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第一篇

　　同学，这两个熟悉的字眼，每个人都有自己的好朋友，我也有一个好朋友，她是我的发小，她的名字就叫张雪茹。

　　她，长着一头乌黑亮丽的长发，椭圆的鹅蛋脸上透漏出淳朴的笑容，给我的第一印象就是开朗，大方;黝黑的皮肤，高鼻梁，还有那樱桃小嘴，咳，别提多可爱了!

　　她，总是神秘兮兮的。记得上次，五二班的胡佳过生日，邀请我们几个朋友去给她过生日。路上，我问张雪茹：“你准备送胡佳什么礼物呀!”她却把脸一撇，说：“我才不告诉你呢。”

　　她，还总是一惊一乍的，时不时带给我一个‘惊喜’。比方说，每次写完作业，她趁我不注意，就偷偷摸摸地凑到我耳边：“石头(我外号)，我的作业比你先写完哦!你自己快马加鞭，慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……!”再比方说：“石佳，我的古诗陪画被老师选上了，羡慕吧!”

　　其实吧，她还是个作业狂。每次不到下午，她就脚下生风似的‘溜’到老师办公室去问作业，不一会儿，又雄赳赳，气昂昂地‘溜’回来：“今天的作业是……”

　　她是我的损友，这令我很无语，但我还是很喜欢我的朋友!

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第二篇

　　我的同学小丽，她有一双可爱的细眯眼，尖尖的鼻子，一张樱桃似的小嘴巴，两只小扇子似的耳朵，吸人眼球的是她那头卷卷的长发，所以大家叫她“爆炸头”。

　　虽然别人叫她“爆炸头”，可是她一点也不自卑，更不生气，因为她有一颗善良的心。

　　记得有，我和她走在放学的路上，前面有一位小男孩，他正背着小书包，在路旁唱啊，跳啊，时不时还摘摘路边的野花。忽然，“扑通”一声，男孩摔了一跤，坐在地上，眼泪在眼眶里“咕噜”地打转，原来他腿上的皮被刮破了，血流了出来。

　　小男孩实在是痛得厉害，嚎啕大哭了起来，正巧，小丽和我看见了，小丽把她那沉重的书包往地上一放，飞奔过去，看了看小男孩的'伤势，说：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接着，拿出纸来，小心翼翼地给小男孩包扎伤口，小男孩诚恳地说：“谢谢小姐姐。”她又关心地问：“你还疼吗？”小男孩回答：“还有一点儿疼。”

　　我看到了这温暖的一幕，不禁感叹道：“她真是个热心肠！”

　　她不仅乐于助人，而且还十分勤劳。

　　有，我去她家找她，她正在帮她奶奶做家务，这时，我想到自己整天悠闲自乐，从来不会帮妈妈做家务，真是自愧不如啊！

　　这就是我的同学，她乐于助人，她淳朴勤劳，她真是我的榜样。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第三篇

　　我好的朋友是我们班的李明。

　　她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

　　她是一个心灵手巧的人。有，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

　　我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第四篇

　　我有一名同学：高高的个子，短短的头发，淡淡的眉毛，眉毛下一双小小的眼睛，一个小小的嘴巴，那就是我的同学苏锦明。你别看他平时不多言多语，她的“亮点”可不少哦！请听我制作的排行榜。

　　冠军：优点一大方我记得有，在班上写作文，正当我“兴高采烈”准备“刷刷”动笔时，发现笔没水了，急得我左顾右盼，眼看就省三十分钟了，难道就眼睁睁地看着时间过去吗？我急忙向旁人借笔，谁知他们都不想借！当我把后的希望转向苏锦明时，她居然毫不犹豫地借给了我，我拿起笔“刷刷”几下就交本子了，我这才松了口气。真多亏了苏锦明。

　　亚军：优点二画画好苏锦明的画画参加比赛，得的奖不是两次了，如果有画画的比赛，她一定要参加，只要一有空，她总会拿起笔，在纸上不停地画。她画的画我也觉得很美，让我觉得自愧不如，真的遥想她好好学习。

　　季军：优点三现在声音变大了是我们班的同学都知道，她以前说话的声音可小啦！每次评奖作业都不让她说，以免浪费时间，现在可不一样，起码我离她远一点时还能听见她的声音，不过我希望她以后说话更大声，能一鸣惊人。

　　以上是我发现她的优点，希望她的优点越来越多，此时写下诗一首：

　　苏锦明啊苏锦明，你的本事真不小。

　　大大方方画画好，如果胆量再大些，你的表现会更强！

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第五篇

　　徐浩景，头发整齐，皮肤偏黑，一副四四方方的眼镜架在他高鼻梁上，眼镜下露出一双大眼炯炯有神，很普通，平时不太与人交往，而看似普通的他却是一个名副其实的“书虫”。

　　下课铃声一响，老师的前脚还没走出教室，他就迫不及待地从书包里拿出一本书，津津有味地看了起来，只见他一会眉头紧皱；一会哈哈大笑；又一会之声叹气……他看起书来十分认真，甚至达到了忘我的境界，害的我每次都得气运丹田，使出十成功力，左摇右晃才能把他摇醒，然而摇醒后，他怒气冲天，居然怪我打断了他的兴致，便反手一推，打得我深受“内伤”，没办法，我只能任他放任自我了。

　　他虽然沉迷于书海中，成绩却异常的好，每次回答问题时，他的手举得老高，回答问题思路清晰，如鱼得水，令我们自叹不如。

　　他除了爱看书，还喜欢拆装机械，每次班里的电脑、钟表坏了后，落入他的手中，大部分焕然一新。在科学课上时，他利用书上学的知识，熟练的装好了许多细小零件，从而赢得了许多人的赞许和肯定。每当我到他家去时，他的房间里总是挂满许许多多的不知名的机械，桌子上放满了书本，看着他的学习环境，我表示自愧不如。每当我问起他成功的秘诀时，他总是说：“多读书，多思考”。久而久之，这便成为了他的名言。

　　这就是我的同学徐浩景，他虽然性格内向，不爱与人交流，但他依然是我们学习的榜样。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第六篇

　　你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！

　　你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走来了吗？乍一看，真可谓是“参差不齐”。不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起是有点不美观，但这也无所谓，人不可貌相嘛！

　　那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员，是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生，班里非她莫属。那个留着一条马尾辫的叫李晶。她记忆特好，就这点足够别的女生刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着稳当，真是典型的“东方淑女”。还有那个性格开朗的女孩，还有……哎，我们班的女生优点太多了。我都数不过来了。

　　这些女生可都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不让插手。什么？你说她是“娇小姐”？那你可大错特错了。

　　让时间回到那次平整操场的劳动中去吧。那天早晨，这些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来操场上，卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一会儿，她们就直不起来腰了。但她们丝毫没有泄气，只是往上�O了�O袖子，又那起铁锹，弯下腰，往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度，她们便凑在一起，开动脑筋想办法。后她们决定几个女生撬石块儿，几个女生松土，几个女生平土。按这个合理的'分工，她们很快完成了任务。她们流着汗，互相看着、笑着，头发乱了，全身都脏了，裤子磨破了，手也起泡了，涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。

　　怎么样？这些有勇有谋的女生？是不是很棒？

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第七篇

　　我们班的陈旺泽长着一头乌黑亮丽的头发，一副蓝色的眼镜戴在一双小小的眼睛上，他是一名男生，是一位少先队员。他喜欢穿着一身乌黑的衣服，他长着一个不大不小的鼻子和一双红红的耳朵，他的牙齿很白，还是我幼儿园的同学。

　　他非常喜爱音乐，你看！他的眼镜上都有音乐的符号。他还非常喜欢看书，有我去他家里玩，我发现：他家里一样玩具都没有全是密密麻麻的书，他跑步还很快，有校运会他两百米跑了第一名，我心里想：太不可思议了吧！竟然跑过了我们班上跑得快的―易正扬，简直就是“飞毛腿”啊！我想去看一下这个“飞毛腿”是谁。结果是我的老同学―陈旺泽，我心里更疑惑了，他以前比我还跑得慢，怎么可能是他呢？于是我去问我们班的同学，我几乎问了全班每一个同学，他们都是指的我的同学―陈旺泽，这可让我大吃了一惊！原来比我还跑的还慢的陈旺泽竟然打败了我们班跑的快的易正扬，我心里想：陈旺泽真是一个喜欢跑步的人啊！

　　我喜欢我的老同学陈旺泽，因为他不仅体育好，音乐也好，语文还很好呢。对了！我忘了一件事就是陈旺泽也非常喜欢爱画画，有我叫他出去玩他也没有听到就在自己的桌子上画自己的画。直到我叫了三声：“陈旺泽出去玩了！”他才听到，当时我怒气冲冲的真的好想骂他一顿，因为我们玩的太开心了，所以说我的气就消失了。

　　我喜欢我的老同学―陈旺泽，因为他是一个值得学习的人，还有他喜欢画画。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第八篇

　　我有一个特别有趣的哥们，他爱捣蛋，做事有点随意。但他十分的聪明，并且很爱看书。

　　他是我们班上出了名的捣蛋鬼，偶尔吓吓同学，捣捣蛋。他具特色的便是那双小眼睛了，每当他笑得时候，眼睛眯成一条缝，嘴角微微上扬，好像在坏笑似的。

　　记得有在上一节科学课。老师在讲期中试卷，他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的.看了起来。大半节课过去了，他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。

　　高老师发现了他的异常，“悄声无息”地走了过去，他边上的同学用手碰碰他的肩膀，他才反应过来。但为时已晚了，高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天，一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿，他站了一两分钟之后，又偷偷摸摸翻开了书，低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的书中了。后高老师不得不收了他的书。

　　还有，记得是午饭之后，我们都在教室外疯狂的玩耍，他一个人站在书架边上，全身心投入地读书。只见他咬着手指甲，双眼聚精会神地看着书，仿佛自己与书合体了，他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时，上课铃声响了，他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他，他才反应过来。

　　我十分敬佩他那么能看书，并且在看书的过程中达到了忘我的境界，在这一方面，我要向他学习了。

　　他就是睿睿，一个爱看书的男孩。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第九篇

　　人们总是说，世界上没有一个十全十美的人，但在我心里我好的朋友许倩，就是一个“完美”的女孩儿。大眼睛，瓜子脸，一看就是“美女”的标配。为什么说她完美呢？是因为她不仅外表美，心灵也很美。

　　她是一个温柔、善良的人。她说话轻言轻语，从不大声吵闹，安安静静像只小白兔一样。她也从不会因为好成绩或一个奖品而骄傲自满，遇到比自己差的同学会主动帮忙，遇到比自己更加优秀的同学会虚心请教。上课认真听讲，不懂就问，下课就沉浸在书的海洋里，我老打趣说她是只“书虫”，这样温柔的女孩儿有谁会不喜欢呢？

　　她是一个正能量的人。就拿上来说，我因为考试没考好被老师批评了，觉得很难过，是她一直在旁安慰我，告诉我，只要努力，下一定可以有好的收获。她的话给了我很大的鼓励，让我重新燃起了信心。

　　她是一个不服输的人。有时我常在想：为什么我们上着一样的课，写着一样的作业，可我就算考的再好，也总是比她低一点呢？直到某一天，我终于找到了原因，这些成绩，都是她每努力的成果，她如果有考的不好，都会认真找出自己的不足，然后去改正它。就是这股争强好胜、不服输的品质让她变得越来越优秀。

　　孔子说：“三人行，必有我师。”有这样一个善解人意的朋友，完美的同学，我真心感到自豪，她一直都会是值得我学习的那个人，也会一直是我人生路上的挚友。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第十篇

　　我有一个同学，他叫林，他有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，还有一张很有特点的嘴巴，浓浓的眉毛上，是一头乌黑的头发，他的皮肤很黑。林他很聪明，鬼点子多，而且他还是个大吃货！

　　说他聪明，那是因为在三年级的英语课上，老师问我们草莓、西瓜等水果的英语单词如何写，英语怎么说。我只知道香蕉和苹果的英文单词，可是当老师点到林时，他却能把这些单词回答出来，而且还能说出桃子、奇异果等许多水果的英文单词。当时，我们都惊呆了，他聪明啊，我要向他学习。

　　说到他鬼点子多，那是一个星期六的晚上，我叫他过来我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他进门时吓他一下，可是林一进门就冲过来叫了我一声，反把我吓了一大跳！原来他猜到了我会吓他，所以灵机一动跑过来反吓我呢！或许这就是自作自受吧。从那以后，我们都不敢吓别人了。

　　林还是个大吃货，这个星期五我们有个感恩老师的活动，班上开展大食会，林一见到吃的就狼吞虎咽起来。老师先给了他一块蛋糕，没想到他10秒钟就吃完了！然后是柚子，饮料，零食，他也是一下子就搞定了！我们特意算了下时间，竟然只用了21秒，当时我们全班都惊呆了！别看他是个大吃货，可他不是个胖子。你说奇怪不奇怪？

　　这就是我的同学林，他是我的好伙伴，他很聪明，鬼点子又多，还是个大吃货，谁都想和他做好朋友，你呢？

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第十一篇

　　我们班有一个可以称得上热爱奥数的人他就是闫语！

　　一对又黑又浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，透出一丝聪慧的光芒，黑黑的皮肤把他的牙齿衬托的雪白透亮！

　　每当戴老师布置难题让我们思考时，便是他大显身手的好时机，因为他总能正确地解答出来，让我们不禁以为他是“天才”！有我发现了“天才”的秘密！

　　记得那天下午，戴老师又布置了难题，但是这次的难题真所谓一个字―难！就在这时，“叮―铃―铃―”下课铃响了。有几个耐不住的同学都找借口出去玩了。班里还剩下十几个勤奋的同学，但是没过多久很多同学也休息去了。这时陈瑞经过闫语座位，见闫语依然在想，说：“闫语，这题很难的，别管了。先去玩，再写也不迟！”闫语头也不抬，一只手举起来摇了几下表示“不行”。只见他眉头紧皱，嘴里还不停地念着那道题目：“将1996加一个整数，使和能被23与19整除……18？30？不行不行！”说罢，还用手上的笔不停的敲着自己的脑袋。

　　过了整整下课时间的十分之九时。他突然从椅子上弹簧似的蹦起来，脸上露出掩饰不住的喜悦，兴奋无比地说：“哦耶，算出来喽，耶！”“闫语，你哪根筋搭错啦？”“做对这题，我哪根筋都搭错了！”

　　语音刚落，上课铃就响了。原来天才不是一生下来就赋有才智的，是需要勤奋和坚持不懈换来的。想到这，我对闫语的敬意油然而生！

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第十二篇

　　我有一个助人为乐的同学。他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，明亮得就像玉泉的水一样，一双如利箭似的的眉毛。他就是我们班的班长――林渝胜。

　　记得有，在上英语课的时候，老师突然叫我们拿出英语本子，于是，我就在书包里翻找，可是在我书包里翻找，并没有找到我的英语本子。我心想：是不是我眼花了，怎么没有见不到英语本子的踪影？于是，我又一本正经地在书包里翻找。可是不管怎样找也没有见到英语本子的踪影。“难道是本子长腿溜走了么？”我自言自语地说。可就是没有找到英语本子。这时候急得我就像热锅上的蚂蚁――团团转。我又小声嘀咕道：“这该怎么办？这该怎么办？”这时，一个亲切的声音从我耳边一闪而过：“你是不是忘记带了，把本子放在家了，还是来我这里拿吧，我这有两个本子。”我转身子一看，原来是我的同学林渝胜。

　　林渝胜说完之后，一个急转身，迫不及待地从书包里取出一个崭新的英语本子，小心翼翼地递给我。我见了，非常感动，连忙对林渝胜说：“真谢谢你呀！要不是你出手相救，我就无法完成作业了，那么就会受老师批评了。”林渝胜听了立即脱口而出：“你不用感谢我，身为班长的我，就得助人为乐，不与别人斤斤计较。”听了班长这番话，我突然觉得他很伟大。

　　这就是我们班助人为乐的班长――林渝胜。我真为有这样一位同学而感到骄傲和自豪！

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第十三篇

　　我的同学天天，今年十岁了，在铁路五校上学，是个可爱的孩子。他的个子高高的，身体胖乎乎的，有一双明亮的'大眼睛，高高的鼻梁下一张小小的嘴，一口白白的牙齿，特别爱笑。他平时常穿一套黑色运动服。

　　天天爱乐于助人，他经常帮助我们解决任何困难。我这么说可是有根据的。

　　有，冬天除雪，大家都带好了除雪用具，我也准备好了，可是我一摸兜，坏了！手套忘记带了，这可怎么办呢？但此时大家都已经开始了除雪，我也只好扫雪，就在这时候，天天看见了我把手藏在袖子里，心想：“他一定是没戴手套。”于是，他把自己的手套拿了下来，递给我，说：“你戴吧。”然后他就低下头继续除雪。看到他递给我的手套，我感到了一颗火热的心。

　　还有考试，我的同桌忘记带笔了，她管我借，我说：“我这支笔也是借的。”这时一支笔从后面伸来，对同桌说：“给！”我的同桌连声道谢，我回头一看，那个人正是天天。

　　天天爱助人为乐，他不仅是对同班同学，对待外人更是热心！

　　有，我们在操场上玩，有一名一年级的小朋友在冰上滑到了，天天急忙赶过去，把他扶起来。天天问：“你是几年级的小同学？”小同学哭着回答说：“我是一年三班的学生。”说着天天把小朋友背起来送回了一年三班，当时他累得满头大汗，气喘吁吁，但依然坚持自己背着受伤的小同学，后把他交给了一年三班的班主任。

　　天天做过许许多多的好事，他助人为乐的精神值得大家学习。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第十四篇

　　只要你有一双会发现的眼睛，你一定会看到每个人的身上都有像星星一样的闪光点。通过我的细心观察，发现我们班的高采彤就有过人之处。今天是个好机会，我要好好夸夸她。

　　说起高采彤，我的脑海就会不由自主地浮现出他熟悉的身影，她的头发在阳光的照射下闪闪发光，她不仅是我的好朋友，也是我组的“救命草”。因为以前我们超越组总是落后，老师把她从阳光组调到我们组以后，不得了了！我们就在组分上遥遥，破了我们班的记录呢！我们两个在班上也是很好的朋友，每次我们两个在一起互帮互助，共同进步，维护者小组的荣誉。

　　她不仅是我们组的“救命草”，也是我们班上进步快的学生。她在四年级的成绩不太好，但是到了五年级，成绩却突飞猛进，在月考中数学取得了好成绩，真是让我们大吃一惊，真心的为她高兴。在我进了大队委之后，老师怕我太忙，把我这个组长换掉让她来当了，我相信，她一定会把我们组管理得特别好的。

　　她在当组长方面有什么不懂的地方会跑来及时的问我，组员中谁有不会或不懂的问题，她就主动向老师和同学请教，她的这种不耻下问的精神值得我们学习。

　　她的字写得特别好，也喜欢乐于助人。别人有什么没带，她都会借给他，不会凶巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多优点值得我们学习，今后我要取人之长，补己之短，以后要和她一起学习，共同进步。

　　她是一个性格开朗的女生，我喜欢给她玩。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第十五篇

　　感恩，是一种美德。学会感恩，是一种快乐。在人生的大道上，只有学会感恩，人生才有意义。

　　我要感谢许多许多人。有父母，他们含辛茹苦把我养育成人；有老师，她们教给了我为人处世的大道理；有同学，他们让明白学习如逆水行舟――不进则退；有朋友，他们在我需要帮助时，没有袖手旁观，而是守望相助。

　　我要感谢的人是同学。如果我做了错事，想欲盖弥彰时，同学会首先揭穿我，让老师来教育我。

　　在学习上，是他们给了我动力。当我因粗心大意与高分失之交臂时，他们的成绩会名列我之上。可是他们不会在我面前耀武扬威，他们会来指出我的不足，让我改正。每当这时，我就会感受到友谊的存在。

　　在生活上，他们也给了我不少帮助。当我忘记带文具盒时，他们会慷慨地借给我笔，不论他们有多少笔。当我玩闹时受伤，他们会想尽一切办法来帮助我。我跟他们不和时，他会不计前嫌，来帮助我。

　　就算在玩耍时，他们也会给我帮助。，我作业还没完成就出去玩，他们见到我，马上就问：“你作业做完了吗？”“没有。”我实话实说，这时，他们的一句话让我自愿回到了家中：“既然这样，你应该先回去完成作业。学要学得认真，玩要玩得痛快，你说是吗？”我无言以对，只好点点头。

　　感谢你，我的同学。是你，给了我学习上的动力；是你，解决我生活上的困难；是你，在玩耍上教给了我道理。

　　感谢你，我的同学！

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第十六篇

　　从小到大，每个人都有自己的同学，我也并不例外，但有一个同学和我的友情犹如刀刻般的记在我的心上。

　　我的这个同学是一位班长，可她对她的朋友却从来不用班长的脾气，她的名子叫小妍，她长着一对水汪汪的大眼睛，一个很巧的小嘴巴。小妍学习很好，尤其是英语。小妍考试从来都不抄别人的。

　　有，我们正在考试，我写着写着，忽然有一道题把我难住了，我左思右想，怎么也想不起来。这下可把我难住了，“要是这道题答不上，要减8分的，8分，这得有多少同学要排到我的前面去。”看到同学们都在胸有成竹的答题，急得我真像热锅上的蚂蚁。“怎么办，怎么办……”忽然想到了我身旁的小妍，心想：“我们是好朋友，她不会见死不救的`，问一问她吧。”于是，我用手推了推她，并把事情的经过小声地告诉了她，她听后只是摇了摇头，认真地对我说：“这是考试，怎么能告诉你呢，好好琢磨一下，你一定会做出来的。”听了她的话，我失望极了。“见死不救，还好朋友呢?哼，就让我们的友谊随着这8分消失吧。”

　　交完卷后，我生气地走出了教室，这时小妍从后面追了上来，拉着我的手说：“怎么了，生气了，不过你想想，我们考试的目的是什么?老师、家长也不希望我们弄虚作假啊!来，我给你讲讲那道题……”看着她那认真的样子，我不禁惭愧地低下了头。

　　这就是我的同学，她真是我的好同学啊!

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第十七篇

　　我的同学有很多，包括幼儿园，小学的。其中，我好的同学她学习好，上课专心致志，那么，我就要来夸她的闪光点了！她是谁呢？她就是潘耀晴。她的皮肤白白嫩嫩，头上扎着乌黑的辫子，很引人注目。她有一双水汪汪的大眼睛、鼻子像法国的“巴黎铁塔”，还有一个像樱桃一样的嘴巴。

　　潘耀晴有很多的优点，比如她是一个爱看书的小书迷！有，她让我去她家看书。我一进到她房间，我惊呆了。耀晴有许多的书放在书架上，有许多种类的书，她都一一分开来摆好。小说、文学、童话……。同时，那书架还贴着一句名言：书是人类进步的阶梯。

　　除了爱看书，耀晴还喜欢乐于助人，有次，我生病了。当时，我就觉得一生病，就没法补今天的课了。就在下午放学时，潘耀晴她走进我房间帮我复习功课，我的心里顿时有一股暖流涌了进我的心田。我十分感谢她，潘耀晴说：“不客气，同学之间就应该互相帮助、团结友爱嘛！”

　　耀晴不仅爱看书，乐于助人，她还是一个活泼开朗的人。记得有这么，我邀请她到我家来玩，我对她说：“我们来说笑吧！”“那我先说！”题目是三七二十一。小明垂头丧气地进了家门，爸爸就问：“小明，你有哪道题做错了？”小明回答：“三乘以七等于几？”爸爸又问：“那你填了什么？”小明答到：“我不管三七二十一，就填了十五！”耀晴耐心地讲完，结果搞得我哭笑不得！这小明真搞笑！

　　我很羡慕我这一位爱看书又乐于助人活泼开朗的同学，同时，我深深地为我有一位那么好的同学而感到开心、自豪。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第十八篇

　　我的同学有很多，其中有一个是我想夸的，下面，就让我给大家讲一下她吧！她有着一头马尾发；一双黑溜溜的大眼睛，忽闪忽闪的；一个有点儿大而又有点高的鼻子和一个樱桃小嘴。她十分喜欢笑，笑起来时，露出一排洁白的牙齿，像一颗颗雪白的珍珠。听完我的讲述，你是不是很想知道她是谁呢？她就是――梁嘉熙。

　　嘉熙十分喜欢绘画。记得有，我们正在上美术课，老师端来一盆不知名的小花，让我们写生，我正苦恼着该怎么画，她便认认真真地画了起来，不一会儿，她的画纸上出现了一盆美丽的小花，比图画书上的还要美丽。我看了她那画纸上栩栩如生的小花，羡慕地说：“你画得真美丽。”她高兴地说：“谢谢，不过我觉得它并没有我想象的那么完美。”

　　梁嘉熙不仅绘画好，而且乐于助人。有，我有个英语单词不会读，急得像热锅上的妈蚁团团转，她走了下来，对我说：“那我来教你吧！”她牺牲了自己的时间帮助我补习了英语。“straight-boat”几个英语单词在她口中流利地说了出来。我一本正经地坐在椅子上，听着她教，我从心底里暗暗佩服她。

　　梁嘉熙不仅绘画好，乐于助人，还很“泼辣”。她英语好，当上了英语小组长，但她那一组的同学并不是爱写英语的，不过，梁嘉熙总有办法可以让他们束手就擒。有天早上，梁嘉熙那一声大吼“快点写作业”，震得地动山摇。他们便乖乖地完成未做的作业，交给她。

　　这就是我的一个好同学，她爱绘画，乐于助人……我为交到这个好同学而感到高兴，我要像她学习。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第十九篇

　　我的同学丁乐，人如其名，是一个快乐开朗的女孩。她个子不高也不矮，身量苗条，皮肤虽然不白，看起来非常健康。乌黑透亮的短发上常常戴两只黑色的“小兔耳朵”，显得十分可爱。她特别爱笑，一笑起来两眼会眯成小月牙，还有两个可爱的小酒窝。

　　丁乐乐于助人。有，我粗心得连铅笔盒都忘带了，心里焦急地想：“哎呀，为什么我这么忘事啊。爸爸妈妈去上班了，根本送不过来呀？”正当我不知所措的时候，她来了。于是，我急中生智地想：“要不向她借一支笔吧。”我来到了她的位置上，不好意思地问：“你能借我一支笔吗？”她满脸微笑，全身散发着与众不同的光彩，友好地说：“可以呀。”说着从文具盒里拿出一只笔递给我。我接过笔，心里的这块大石头终于掉下来了。

　　她不仅乐于助人，而且还特别有责任心。她是我们班的卫生委员，有我跟她在一起值日的时候，她先是给我们分配各自的任务。然后，她不是在那儿玩，而是和我们一样，尽心尽力地打扫教室。我那时提前完成了自己的任务，问她该怎么样？没想到她脱口而出：“当然是帮助别人完成任务。”于是，我又沉浸在劳动之中。过了一会儿，我们值日好了。她来检查了，我见她非常认真，眼睛扫视着教室里的各个角落，像个扫描仪。如果通过验收，我们都是一马当先地背起书包走出教室。而她，却是后一个走的。

　　丁乐真是个值得我学习的同学。

我的同学500字五年级上册作文（通用20篇） 第二十篇

　　一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他／她的音容笑貌、举手投足，也会在心中挥之不去。俞悦就是这样的人。

　　她个子中等，扎着一条马尾辫，一双水灵灵的大眼睛。鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴。她是一个文静的女孩子，学习成绩也很优异，还是大队委员。在老师眼里她是一个好学生，在我们心中她是一个好同学。

　　记得有，上课铃响了，可过了好一会儿老师也没来，这下班里沸腾了：说的说，笑的笑，闹的闹，一片混乱。班干部也是束手无策。只有她，俞悦，安静地坐在位置上预习当天要学的内容，身边的吵闹声丝毫也没有影响她。预习完了，她才抬起头，环顾四周，情不自禁地皱皱眉头，又拉拉同桌的衣袖，对讲个不停的她说：“嘘！安静一点，别讲话了！”就端端正正地坐在位置上等老师来上课。老师来了，教师里终于安静下来了。老师开始讲课，当老师在黑板上些东西时，俞悦的眼睛也跟着移了过去，目不转睛的看着黑板上的字。这时，老师提了个问题，她马上思考起来，眼睛也咕噜咕噜的转着她举起了手

　　下课了，同学们有的在聊天；有的在走廊里玩。她却坐在位置上看书，好像看到了精彩的部分，脸上露出了微笑・・・・・・

　　她的兴趣爱好也很多，有跳舞、看书、和弹古筝，古筝还要考8级呢！