老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇）

老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。以下是由1级文库为大家整理的老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇），欢迎大家阅读。

老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇） 第一篇

　　叮铃铃，下课了，同学们纷纷跑出教室，开始玩起了各种游戏，如捉迷藏，丢沙包，跳皮筋等。我们也不例外，召集了一群小伙伴，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则就是；一个人当“老鹰”，一个人当“母鸡”，剩下的就当“小鸡”，“老鹰”抓住的“小鸡”越多，胜利的机会就越大，而“母鸡”要保护“小鸡”，不要被“老鹰”抓到，等到“老鹰”投降时，就算胜利了。

　　游戏开始了，我当“老鹰”，“小鸡”们紧紧地跟在“母鸡”身后，我左抓一下，右抓一下，可是，“母鸡”移动的速度较快，也把“小鸡”们保护得很好，没过一会儿，我就累得趴了下来。就在这时，我想到了一个好方法，故意往上跑，“母鸡”见了，觉得很奇怪，也跟着往上跑，我看见了，来个急速大转弯，“小鸡”们吓得落荒而逃，离开了妈妈的保护，“母鸡”见了，赶紧跑过去保护着其中几只掉队的“小鸡”，我赶紧跑去抓掉队的“小鸡”，可是“母鸡”用快的速度跑在我前面，成功保住了“小鸡”，我再次扑空。

　　第二轮开始了，我还是继续当“老鹰”，这次，“母鸡”一开始就带着“小鸡”采取闪躲战术，一点机会都不给我，让我跑得气喘吁吁。哎！要想出了一个好办法来，我胡乱捉了几分钟，装成一副很累的`模样，不过“母鸡”看到我好像累得走不动路了，便放松了警惕，好时机来了，于是，我趁着机会向他们扑去，“母鸡”根本就没有注意到我，这次，我把“小鸡”们全被捉住了，第二轮我胜利了。

　　快乐的时光总是那么短暂，叮铃铃，上课了，我们不舍的回到了教室。

老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇） 第二篇

　　我们平时玩的游戏很多，比如，丢沙包，丢手绢，斗陀螺等等，但是我喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。

　　有一次，老师让我们做游戏，大家就决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们分配好角色，我当“老鹰”，班长当“鸡妈妈”，其他同学当“鸡宝宝”，一切准备就绪，游戏就开始了。

　　首先，我盯着排在“长龙”末尾的“鸡宝宝”，快速地绕开“鸡妈妈”，向“龙尾”直奔过去。“鸡妈妈”见势不妙，一个箭步冲了过来，稳稳地挡在了我的面前。我苦笑了一下，便心生一计，向“龙头”做了一个鬼脸，逗得“小鸡们”哈哈大笑。我马上又一次发起了进攻，谁知“鸡妈妈”早已识破我的计策，又一个箭步冲过来挡在了我的前面，我无奈地摆了摆手，两次都失败了。我气得吹胡子瞪眼睛，不行，我一定要想一个好办法。

　　办法总比困难多，这样不就行了吗？我拿出学武术的'功夫，一个“侧手翻”就翻到了“龙尾”。“鸡妈妈”发现不妙，急匆匆地向我冲过来，可是为时已晚，后那只“鸡宝宝”已经成了我的“俘虏”了。其他“小鸡”见状也乱作一团，一条“长龙”扭来扭去一下子没了方向，“长龙”转眼间就东倒西弯了，摇摆不定，有些“小鸡”还没站稳，就“扑通扑通”地摔倒了。我趁机施展了一个个“侧手翻”，一只只“鸡宝宝”便手到擒来。看到这一幕，“鸡妈妈”惊得目瞪口呆，像丢了魂似的，呆若木鸡地在那里用眼睛直勾勾地看着我，而我却得意洋洋地看着他。后，这场游戏我大获全胜！

　　虽然我们累得满头大汗，气喘吁吁。但是我们大家玩得很开心，同时我们也懂得了一个道理：只有齐心协力才能把事情做好。

老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇） 第三篇

　　星期六下午，“哈哈哈”一阵欢快的笑声从小区里传了出去，是我和小伙伴们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　我们用“石头、剪刀、布”比大小来决定，谁是老鹰，后我赢了，当了老鹰，明明比较高大，他当母鸡，其它小朋友全是小鸡了，他们只能跟在明明后面。我得意洋洋地想我平时跑的那么的快，抓住你们这些小鸡不是张飞吃豆芽——小菜一碟。

　　开始游戏了。“母鸡”威风凛凛，张开双臂。好像在告诉我，你别想从我这里抓走一只小鸡！我还能抓不到，太小看我了吧！我洋洋得意，我直接飞快地去捉“小鸡”。母鸡也不甘示弱，我往左边，“母鸡”也左边，我往右边，“母鸡”也往右边。我往哪儿，“母鸡”就往哪儿挡，几轮下来，我和母鸡都气喘吁吁。但我却一只小鸡也都没抓住。这时候，我想到之前有看过一本书“三十六计”，我想到了里面的“声东击西”这招，肯定有用。

　　第二回合开始了，我先向右跑，“母鸡”以为我要向右进攻，就向右挡，哈哈，母鸡上当了，趁母鸡不注意，猛地一下转身，立刻向左冲了过去，像一只灵活的小松鼠，弯着腰，从母鸡的胳膊底下钻过去，来到了“鸡群”尾部。“母鸡”看到了，大惊失色，说：“小鸡们，我上当了，保护不了你们了。”你们自求多福吧！身后的.“小鸡”听了惊慌失措，有的乱跑，有的蹲下，有的跑远了，我看到了，心想：哈哈，能饱餐一下了，我边忙捉下了乱跑的小鸡们，我赢了，我大获全胜，真开心啊！

　　老鹰捉小鸡这个游戏真好玩，我以后还要组织小朋友们一起玩！！

老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇） 第四篇

　　“哈哈哈，”一阵阵笑声从校园里传来。你猜，我们在玩什么呢？对了，我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。首先我找来了小昊、小卢、小林等同学当“老鹰”，小李当“母鸡”，就这样，游戏开始了。

　　我们“小鸡”排成长长的队伍，第一个是小付，第三个是我。“卢老鹰”先来了个“大鹏展翅”，就开始冲刺。“老鹰”左冲，母鸡就左挡；“老鹰”右冲，“母鸡”就右挡，寸步不离我们左右。那时我的心都已经从肚子里飞到嗓子眼里。趁“母鸡”一不留神，一只“鹰爪”从右边向我扫来，还好我一个侧身，同时压低身形以防不测。随后小林遭到了厄运，它被“老鹰”抓去了。我们每个人都在心中燃起了一团烈火，我们“小鸡”队一定要胜利！

　　从小林被抓走后，小李开始警戒了，这种气势可以比得上千军万马。再看小卢，他依旧用轻蔑的'眼神看着我们，把我们气得火冒三丈！他发起了第二轮的进攻，只见他快如灵蛇地冲到我们面前。这时，小李也做好了迎击的准备。小李扑上去死死地钳住小卢。小卢往下一沉，又恢复了自由。他先来了个声东击西，可惜我们早已识破了他的阴谋，没有让他得逞。

　　这一回合刚结束，下课铃响了，我真希望下一次游戏的到来，这个游戏让我们感受到了生活的快乐，又能锻炼我们的反应力，真好！

老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇） 第五篇

　　“丁零零——”，课间活动时间又到了，老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　老师向我们说明规则，还给我们分组、分工。史逸帆当我们组的“老鹰”，任亦鑫当“母鸡”，我和其他同学当“小鸡”。

　　游戏开始了，“小鸡”排在“母鸡”后面，像一条长龙，“母鸡”和“老鹰”面对面进入“战斗”状态。只见“老鹰”微微地蹲着，双手做出要扑的样子，眼睛贪婪地盯着“小鸡”们。我紧紧抓住前面同学的衣角，眼睛同祥紧张地盯着“老鹰”。

　　突然“老鹰”进攻了!他张牙舞爪地扑过来，“母鸡”人高马大，张开“翅膀”奋力保护我们。“老鹰”瞄着后一只小鸡，紧追不舍，双方快速兜起了圏子。“小鸡”们边跑边笑，一不留神，有“小鸡”一滑手掉队了，队伍变成了两组。“母鸡”赶紧跑过来保护，重新组队，把“小鸡”们安全地护在“翅膀”下。

　　“老鹰”停了下来，双手撑在膝盖上，微微喘气，“小鸡”们也趁机休息一会儿。我猜，他可能在想怎么攻击才对吧。果然，他改变了进攻方法，只见他先向左一闪，马上又向右猛扑。这下，“母鸡”的节奏有点跟不上了，我们都被“老鹰”迷惑了，队伍变得歪歪扭扭，乱了套，一下子就被冲散，变得七零八落。“小鸡”们害怕得哇哇大叫，可是“母鸡”分身乏术，管不了“小鸡”们了。“老鹰”趁机扑上来，毫不留情地抓了四只“小鸡”，我幸运地躲过“一劫”。

　　课间活动结束了，我们玩得很开心!

老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇） 第六篇

　　下课了，同学们高兴地走出了教室，到操场做同学们喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。一位同学做凶猛的老鹰，一位同学做鸡妈妈，其他的同学就当小鸡。小鸡排在鸡妈妈的后面，一个拉着一个，都拉得十分紧。老鹰来找茬了，他手里捧着一个饭碗，让小鸡吃饭。有小鸡很聪明，知道老鹰想吃掉他们。到了后那只小鸡的时候，只见那只小鸡用手一拍，把饭碗拍到地上，一下子摔碎了。

　　老鹰心里十分高兴，可表面却装出一副生气的样子，他气乎乎地走到鸡妈妈身边，对鸡妈妈说：“你的小鸡把我的碗给摔碎了，你得赔我一个碗!”鸡妈妈说：“我赔你金子。”老鹰说：“不要。”鸡妈妈说：“我赔你银子。”老鹰说：“不要。”鸡妈妈又说：“我赔你房子。”老鹰还是不要，他说：“我要你的小鸡。”鸡妈妈不肯给，老鹰说：“你不给，不给我就抓!”说完，老鹰伸手去抓，没抓住，他又猛地一转身，向小鸡扑去。鸡妈妈连忙张开双臂，挡住老鹰的去路。小鸡们左躲右闪，不让被老鹰抓住。老鹰趁鸡妈妈不注意，老鹰从鸡妈妈的手臂底下钻了过去，一下子就抓住了一只，那只小鸡就成了老鹰的俘虏。

　　这个游戏十分有趣，同学们都玩得很高兴。

老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇） 第七篇

　　今天，老师带我们在作文班玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们分了三组，我们开始以石头、剪刀、布决定胜负。李柯蒙当老鹰，大姐姐当鸡妈妈，我当小鸡，这时，鸡妈妈张开双翅，拼命地和老鹰进行激烈地决战，她领着小鸡左躲右闪，生怕自己的孩子被老鹰叼走。老鹰向鸡妈妈发起几次进攻，阴谋都没有得成，这时，只见老鹰气得火冒三丈，咬牙切齿地对鸡妈妈说：“别得意得太早了，一会儿你们都要成为我的口中之食了。”小鸡听了心惊胆战，没过多久，小鸡们已经累得气喘吁吁，上气不接下气，鸡妈妈也筋疲力尽、大汗淋淋了，这时，老鹰乘虚而入，一只落伍的小鸡被老鹰捉走了，老鹰得意洋洋得向鸡妈妈冷笑了几声飞走了。

　　鸡妈妈心里很着急，老鹰又一次来向鸡妈妈扑来，小鸡气愤地说：“你敢动我一根毫毛，妈妈会把你碎尸万段。”老鹰哈哈大笑，好像不相信似的，鸡妈妈为了保护小鸡，已经累得快跑不动了，但它又迅速来捉小鸡，鸡妈妈拼命地和老鹰决战，终，还是眼巴巴地看着老鹰把小鸡捉走了。

　　游戏在大家的笑声中结束了。

老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇） 第八篇

　　今天老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏了。

　　大家都玩的很高兴，老鹰左扑右扑，母鸡左挡右挡，小鸡左闪右闪。有些小鸡险些被捉，反应快些的小鸡赶忙蹲下，幸好没被捉住。鸡妈妈身后的小鸡快被捉到时，鸡妈妈急忙用翅膀保护小鸡，气急败坏的老鹰看前面的小鸡捉不到，只好去捉后面的小鸡来填饱肚子了。说着，老鹰就猛扑向后面的小鸡，后面的小鸡好象是想要找一个草丛躲进去。终于，老鹰捉到了好几只小鸡，鸡妈妈生气极了，决定和老鹰拼死一战，鸡妈妈使出全身力气，终，老鹰一只小鸡也没有捉到。

　　老鹰终于累了，决定休息一下。过了几分钟，老鹰站起来猛扑向一只小鸡，哈哈，这只小鸡反应太慢了，被老鹰捉到了。老鹰终于没有白忙活。

　　这时，很多小鸡提出意见，说要休息休息，大家休息了几分钟，新的一轮游戏又开始了，老鹰还是左扑右扑，母鸡还是左挡右挡，小鸡还是左闪右闪，真是太好玩了。

　　这节课真是太有意思了，可是，老师命令我们回教室了，累的满头大汗的老鹰还说没有玩够呢。

老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇） 第九篇

　　我喜欢老鹰捉小鸡这个游戏。每当下课，我和小伙伴们就在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们先分配一个人当老鹰，我来当鸡妈妈，其他人当小鸡。游戏开始了，还没等我们做好准备，老鹰就以迅雷不及眼耳之势凶猛地扑向我们。“小鸡”们一见吓得尖叫起来，赶快躲到我的身后。我急中生智迅速伸开手臂跳到“老鹰”的`面前，用身体挡住了它的攻击。第一次交锋以“老鹰”的失败而告终。

　　这只老鹰可不会善罢甘休，还没等我们歇口气儿，他就再次向我们发起了攻击。这回，他从右面攻击我们，他一边凶巴巴地叫着，一边张牙舞爪地扑过来。我一转身挡住了“老鹰”。可是，因为我用力过猛，一些“小鸡”被甩在地上，“老鹰”一见赶快绕过我去抓“小鸡”，我也追了上来。但是，还没等我追上“老鹰”，一只“小鸡”就被抓住了，这只“小鸡”只好被罚下场了。我丢了一个“鸡宝宝”心里伤心极了，我跟其他“小鸡”说：“你们要齐心协力，抓紧前面小鸡的衣服，才不会被甩掉。”“老鹰”抓住了“小鸡”心里美滋滋的，他凶狠地向我们扑上扑下，我们也不停地随着“老鹰”扑来的方向左躲右闪，沉着地防守着。就这样，游戏激烈地进行着，后“老鹰”终于坚持不住累倒在地上，满头大汗，喘着粗气。我们高兴地欢呼着：“我们胜利啦！”就这样，这场游戏在欢声笑语中结束了。

　　这个游戏真是太有趣了！

老鹰捉小鸡六年级500字作文（通用10篇） 第十篇

　　昨天的“老鹰捉小鸡”比平常好玩多了，为什么呢？那就让我来给你讲讲吧！

　　昨天下午第二节足球课，可能因为快考试了，所以足球老师又没来。大家一听，都像蔫儿了的花朵一样，无精打彩。老师一看，就想:同学们也三次没上足球课了，不如就让他们放松放松吧！于是对着同学们说：“同学们，如果你们尽快把考生字的.错改完，我们就出去玩，但是不能说话，这个条件合理吗？”同学们一起喊道：“合理！”老师又说:“那你们快改。”马上，同学们就动了起来。

　　过了一会儿，同学们改完了错，老师就带着我们出去玩。到了操场的时候，老师就说:“同学们，我们来玩‘老鹰捉小鸡’，老师扮‘母鸡’好不好？”同学们立刻全排在了老师后面。玩的时候，我还说:“潘老师，你超载了。”老师看见了我们这群“小鸡”说人太多了，太容易被抓了，于是让我们排成两列。正好这时王老师来了，潘老师又说:“潘老师一列，王老师一列好不好？”这时潘老师后面才减少了一点“小鸡”，扮了一会儿小鸡后，我也被抓住了，所以我成了“老鹰”，我扮“老鹰”时，我跟潘老师和“小鸡”玩起了“爱的魔力转圈圈”，好几个“小鸡”都被甩飞了，有些前面的才勉强抓住了，没被甩出去。我看准了机会，抓住了一个“小鸡”，心里真得意！

　　时间过得真快，马上就下课了，老师组织好队伍带我们回班时，我觉得潘老师好像又回到了童年时代。

　　真是一次难忘的“老鹰捉小鸡”啊！

　　你这个小机灵，可是把我这只“母鸡”都快转晕了！