有关下雪四年级作文汇总六篇

下雪四年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的下雪四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

下雪四年级作文 第一篇

　　昨天晚上，我觉得非常冷，连紧闭的门窗也挡不住寒冷的气息。躺在床上，我听见外面呼呼的北风吹得“唰唰“直响，听得我不禁把被窝拉的更紧了，心想：要下雪了吧，我又可以玩雪啦。想着想着我就睡着了。

　　第二天，一醒来，我觉得我的房间比往日亮多了，我掀开我身上的被子，站在床上往窗外一看天空中漫天飞舞着絮状的雪花密密麻麻，随着风慢慢悠悠飘飘洒洒的落到地上，“哇，好大的雪啊！”我不禁欢呼起来。于是我立马换下睡衣连饭也顾不上吃就冲出门去玩雪了。

　　打开门，“哇，好美啊”，外面是一片洁白白雪均匀的覆盖在屋顶上，地面上，树枝上，像是整个盖上了一层雪白的被子，亮堂的让人觉得有些刺目睁不开眼。天上还在飘着雪，树上的每片叶子上都有一层厚厚的白雪，美极了，你看，前面那个小池塘都结冰了。不过冰太薄，我丢一个小石子过去，它就破了一个大洞。我家的菜地里的大白菜都裹在白雪中，洁白中透着绿意，像一株株雕刻出的玉白菜，又像是一个白色的精灵在守护着这一颗白菜，不让她受到任何伤害。我抓起一把把白雪搓成雪团抛向天空落下来，便摔个粉碎跟地面的雪又混到了一起，我再抓起它又抛上去，玩的不亦乐乎，全然不知手已经冻得通红，这时，姐姐出来对我说，“我们来堆个雪人吧”。我举双手赞成。我们把附近的雪铲到一边，拍紧形成一个大的圆锥体当成是雪人的身子，然后再堆了一个大的雪球接上锥顶上当成雪人的头，我们又拿了个胡萝卜插在雪球中间用两片荠菜叶分别插在雪球的左上角和右上角上，最后我拿了一段胡萝卜丝横着粘在雪球的下面当成它的嘴巴，一个可爱的小雪人就做好了。我们开心极了，争着和雪人拍照留影。

　　只可惜，老天变脸变得太快雪后天晴，雪刚停，太阳就迫不及待的出来了，等到吃过午饭再去看雪人，它已经开始被晒融了，还好我们和它永久的合影了。

下雪四年级作文 第二篇

　　一月

　　我喜欢看雪，尤其是鹅毛样的雪，那雍容华贵的身姿，缓慢地向下飘，而我，喜欢抬头，从下看着那一片片灰色的雪花……

　　每每，那白雪飘摇，真不知道那纯白居然是那样灰蒙的天所缔造，抬起头，驻足，才明白，这雪其实和人心是一样的，并不是一尘不染，从下看，那一点点的灰色，左右摇摆，从小变大，不久，落在我的头发上，落在我的脸上，落在我的衣服上，我也便伸出衣袖接住它们，却又为我展现了它们那纯美的一面，不由又觉得它很嬗变，想着到底那灰色是它真面目，还是纯白呢？良久，才悟到，是我赏它的'角度变了，而，并不是它……

　　五月

　　我喜欢看初夏的景，没有春的那样困乏，只是一种温热，因为四周大抵已经绿了，给人的是清新的舒适感。走在这样的校园，杨树、榆树上不时传来鸟鸣，有时又会蹿飞的另一片小树林去了，那样静觅、闲适。我又熟悉的抬头，看着教学楼门口的两棵大杨树，它们是我的好朋友，不是吗？风一阵阵，那叶子好像一双双刚吃完麻团的油乎乎的小手，调皮的向我挥着，我正咧嘴傻笑着，忽然，眼前飞过一团团白茸茸的东西，那样轻轻的随风飘着，“呼——”走了，但，却是送来了更多。我寻着飘来的方向，哈！原来是校门口的那几棵杨树，一串串的白乎乎的东西挂在上面，风一吹，就像长了翅膀，飞了。这就是杨絮了，我随手抓着飞来的杨絮，本以为将它捉住很简单，但，一摊开手，咦，没影，几次下来，不由有点小脾气，这小东西怎么那么调皮啊……

　　六月

　　空气越发的热了，那圆嘟嘟热乎乎的太阳似乎有永远的热情释放不完，让人们提早穿夏装一、两个星期。杨树似乎还没完全收尾，也许是天气吧，往年的杨絮飞一个星期差不多就没了，而今年却用了近三个星期，这可把我们的室外值日生带来了许多不便，尤其我们班的清洁区，旁边就有一棵杨树，风一吹，那杨树就毫不吝啬的向我们抛洒那飞扬的花朵，至使我们班清洁区的小灌木丛上开满了“雪绒花”，而落在地上的一扫，便飞起来了，许久落下后，又是空忙了……

　　初夏的雪

　　但，不知为什么，我并不讨厌它们，反儿我却很喜欢那些调皮的小家伙，也许因为我不是室外值日生，也许是因为它们像冬天的那雪吧，但，这初夏的雪，却是不同于冬日的，因为，它飘飞时没那种雍容华贵，有的是一种亲切平易的韵味，但，又有些说不出来迷人，那种没有樱花飘落的凄美，没有冬雪色彩的疑问，自始至终有的，是初夏的雪的希望一阵风，将它们吹……

下雪四年级作文 第三篇

　　漫天飞舞着雪花，落在地上，落在车上，落在草坪上，宛如一个个舞动的小精灵，是那么的美妙，期待已久的雪战拉开了序幕。

　　趴在窗边，目光凝望着一片白茫茫的世界，心中一片雀跃，迈着欢乐的步伐，来到了楼下，洁白的雪地，一个脚印一个脚印的，不一会便布满了一个个可爱的小脚印。看在车上落下的雪花，一手捧起，冰冰凉凉的，双手向天空一抛，一个大雪球从天而降，散落在地上，形成了一朵冰莲，美丽至极。

　　双手划过车窗，手中已经捧满了雪花，向弟弟砸去，砰的一声，雪花在弟弟身上飘落。我俩便打了起来，一下，我的鞋子里便塞满了透心凉的雪。气得我直跳。

　　转眼间又想了一个好玩的，地上已经寄了一层薄薄的雪，我拉着弟弟在地上滑啊滑，地上留下了一道道长长的脚印。做一个雪球，向天空抛去，然后像踢毽子似的，一踢，鞋子便穿上了一层银装，手已经冻僵了，不得不跑回家去。

　　望着这美丽的世界，在瞟一眼我们划过的印记，依依不舍得跑回了家，趴在窗边，目光凝望着一片白茫茫的世界！

下雪四年级作文 第四篇

　　鹅毛大雪纷纷扬扬地下了整整一夜。

　　早上，雪停了，太阳出来了。看见窗外厚厚的积雪，我高兴地从床上蹦了起来：“吔，可以打雪仗了！”

　　背上书包，我兴冲冲地走出家门。一阵寒风吹得我直打寒战，好冷！我咬咬牙，硬着头皮向前走。

　　地上的雪已结成了冰，行走十分困难。汽车的车顶都堆着洁白的“大奶油”，车轮在冰面上打转。骑车的人格外小心，都缩着脖子，双手紧张地把持着龙头，可还是不断有人摔倒。

　　我看到屋檐下、树枝上都挂着晶莹透亮的冰条，长的短的，粗的细的，在阳光下真是好看。

　　大街上的人们全都穿着厚厚的棉衣，整个头部被帽子、口罩和围巾捂得严严实实，只露出两个眼睛。车站里挤着好多等车的人，有的鼻尖被冻得红红的，不停跺着脚；有的嘟着嘴，不住地往手心呵气，然后快速而用力地搓手；有的孩子把手伸进大人的衣服里取暖……

　　我的脚趾也被冻得发痛，似乎就要失去知觉。风刮在脸上隐隐作痛，我赶紧加快脚步往学校走去。

　　啊，今天真是一个大冷天！

下雪四年级作文 第五篇

　　一天晚上，大雪伴着孩子们的美梦，悄悄地，悄悄地……下了起来！

　　第二天的早晨，孩子们一出来就被这场雪景迷住了，大地披上了银装，大树撑起了白伞，房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着，一阵凉风吹着他们，冻得他们直打冷战，一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来，立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说：“竟然已经下雪了，那我们也应该来玩点儿什么游戏吧，不要让这场雪白费了！”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗，有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人，他们拿出两颗黑纽扣当眼睛，拿出一个胡萝卜当鼻子，拿来一条细细的线条当嘴巴，最后拿出两个扫把当手，戴上一顶帽子，“简直完美极了！”一个孩子说道，还有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你们可知道吗，这一次我在冰上摔了三十多跤呢！还成了一个接摔跤冠军呢！

　　第三天早晨，一丝温暖的阳光射到雪人身上，当然，雪人融化了。“一场多好的雪呀！”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水，一边说道……

　　每一片雪花，都是一分祝福——上天对生灵在新一年里的期望，伸出舌头，我尝到了快乐的味道——凉凉的。那一秒，每滴热血在我身体里沸腾着。

　　自从那次玩雪，我可喜欢上了下雪，因为只要一下雪，我就可以去玩雪了！

下雪四年级作文 第六篇

　　我喜欢绵绵的春雨，喜欢炎炎的夏日，也喜欢凉爽的秋风，然而，我更喜欢严冬皑皑的白雪——尤其是初冬的第一场雪！

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开'。今天早晨，我一拉开窗帘，一个银色的世界映入我的眼帘。大树银装素裹，树枝上绽开了一朵朵雪白的小莲花；房屋戴上了一顶漂亮的大棉帽；大地铺上了一层厚厚的白绒毯，万物都披上了节日的盛装，都在喜滋滋地享受着冬爷爷送来的礼物。

　　随风飘着。飘着，她们轻轻地躺在地上，倾听大地的呼吸，和小草说说悄悄话；她们漫漫地落到树枝上，亲密地挨着他……她们同风儿一起跳舞，她们伴雪人一起玩耍。快乐的孩子们，最爱听她们讲故事：冰雪皇后。卖火柴的小女孩。雪绒花…

　　雪越下越大，渐渐地，地上就积了一层厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳动的音符，给大自然凭添了几分漂亮。不一会儿，这里便成了雪的天地，我看到的只是一片冰清玉洁。世间的一切污垢，我都看不见了雪，用她那无暇的身躯，给人民留下一片洁白。雪来时总是悄无声息。默默无闻，雪是谦虚的。雪还在下着，好像在向我诉说；'我早想来到世界上，给大地留下洁白，让树木有了生命的甘泉，同时也把人们的心境化得透明。纯净。

　　雪啊，漂亮的雪！谦虚的雪！纯洁的雪！