五年级的作文精选[15篇]

五年级的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 第一篇

　　今天的天气好晴朗，校园好美丽，心情还真不错，因为今天，我们班要上了一节“感恩”为主题的公开课。 一走进阶梯室，梁老师站在多媒体讲台上，早已在那“恭候多时”了。同学们纷纷找好位置坐下了，等着老师开课。

　　梁老师走到中间，对着我们说：“梁老师相信同学们已经学过歌颂母爱的古诗，有哪位同学能够背出来？”我迫不及待的举起手，“老师我知道，孟郊写的《游子吟》——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”“甘雨晴同学不错，还有其他同学能背吗？”同学们纷纷举起手……接着，梁老师让我们讲讲身边曾经帮助过我们的人的动人故事。这时，我脑海里突然闪过了一个画面：那是国庆节头一天晚上，我突然发高烧，发到39.6度。我当时难受的不得了，爸爸妈妈不停地用湿毛巾敷在我的额头上，希望我能快点退烧。

　　但是，妈妈用手一摸，急忙喊道：“不得了，好烫，快去医院吧！”我有点不可思议，自己竟然会烧的这么高，我实在坚持不下去了，好难受。爸爸妈妈赶紧把我送进医院，吊了几瓶点滴后，病情才慢慢好转。最后，梁老师转过身，在黑板上写下“学会感恩”几个大字。

　　要求每个同学在心意卡上给爸爸妈妈写上自己最想说的话。是啊！谁言寸草心，报得三春晖？ 我在心意卡上写下了这么几行字：“爸爸妈妈，是你们给了我一个爱的港湾，温暖的安乐窝；妈妈是您给了我一个皎洁温柔的月亮；我爱爸爸那宽厚、温暖的背，我爱妈妈那每一句会微笑的'话语。你们永远是我的呵护之神！”父母的爱是天，母的爱是地，父母的爱撑起了我的天地。

　　世界上有一种爱叫母爱，有一种爱叫父爱，这两种爱是伟大的，无私的！我们要学会感恩！

五年级的作文 第二篇

　　现在，我正站在美丽的内蒙古大草原上，我望着那一望无际的大草原，可真美啊！

　　我踮起脚尖，浓密的青草，从我的脚下一直蔓延到天边，像一块巨大无比的绿色地毯。我站在一角深绿色地毯的地方，再远一点，就是浅绿色的地毯了。草地散发出了淡淡的`青草香，令人神清气爽。这些草有的一米高，有的半人高，有的才和我的脚脖儿一样高呢！风一吹，草浪翻滚，草们跳起欢快的舞蹈。

　　草原上有一条小河，从天边一直流到了我的脚下。河水清澈，水面倒映着蓝天白云。河水这样清澈，我情不自禁地喝了一口，真的好甜啊！

　　快看，远处跑过来一匹骏马，雪白雪白的，好像《西游记》里唐僧骑的白龙马，它双眼放光，炯炯有神。在它的旁边，还有几只山羊在大口大口地吃草，吃得好香啊，我都流口水了。另一边还有一群牛，有几只是可爱的奶牛，有几只是不怎么好看的黑牛，它们一边吃草，一边拉下一堆堆便便，嗨！有一些牛在草原上跑步，仿佛在比赛呢！这些牛也太可爱了。

　　收回目光，我才发现，此时我的脚下就是一片芳草地，好多好多的花呀，粉得像霞，白的像雪，红的像火……那里还有几个蒙古包，五颜六色的非常漂亮，像一个白白胖胖的大包子。

　　啊！美丽的大草原，你的景色如此美丽，我都不想回家了，真想在你的怀抱里住一晚。

五年级的作文 第三篇

　　牵挂是一种情愫。

　　我不知你可曾真正品尝过被牵挂的美好滋味，也不知你是否能体会到被牵挂时的温馨感觉。但是，我知道牵挂这种情愫体会是随着年龄而增长的。

　　小时候，幼稚的我并不懂得什么叫做牵挂，更不知道自己正被多人牵挂着。只记得，每次出门妈妈总要再三叮嘱我小心车辆，早点回家。那时候的我并不知道这就叫“牵挂”，更不会知道它的内涵——这种情愫中包含着多少觉悟与慈爱。

　　渐渐地，长大了，慢慢地懂得了这牵挂的珍贵。比如每次爸爸外出，妈妈留意每天爸爸去的地方的天气预报时，我不会在幼稚地吵着要看文艺节目。因为我知道，也许妈妈也知道，即使知道哪里的'天气预报情况也不能帮上爸爸任何忙，可那是一份牵挂，一份情爱。

　　而如今，一朝分别而远在天涯的朋友来信时，我再也不会随手一扔，而会认真去阅读。因为我懂得了这是朋友的牵挂，而读信则是享受这份牵挂的最好选择；就像在凛凛寒风吹来之时接受一份炽热的关怀。我再也不会迟迟拖延回信的时间，因为我知道，在他牵挂的同时，又何尝不希望也得到我的牵挂。

　　其实，有的时候，牵挂很累，但让人很畅意，因为它是一份告慰心灵的答卷。

　　虽然了无牵挂很潇洒，可是潇洒的背后依然是牵挂连连。

　　我，喜欢牵挂，我想用我的牵挂洗去每一位朋友心中的烦恼；我想摘下一片白云，载上我的牵挂给我的每一位朋友送去一份安祥，一份快乐，一份纯真和一份深深的祝福。

五年级的作文 第四篇

　　暑假到了，妈妈给我报了个金笔作文。暑假就是让我们玩的嘛，为什么家长们老给我们报学习班呢？这也许是世界第一百零一个未解之谜了！可是我上了金笔作文的第一堂课，就立刻改变了对金笔作文的看法。

　　我们的新老师姓奚。老师一般都是死板板的，没劲！可是奚老师的言行举止都很幽默，也很和蔼。所以我慢慢的开始喜欢起金笔作文课。开始上课了，老师先点了一下名，然后又宣布了几条金笔作文的“法律”。就开始讲起了百字新事。一开始我根本不懂百字新事是什么意思，然后仔细一看，意思竟然在墙上贴着呢！“用几百个字，把当天发生的新鲜事给写下来”就是百字新事的意思。

　　然后老师又讲了几个在她身边发生的百字新事。从忙碌的早晨到一只蒲扇的'爱，老师讲得生动有趣、妙语连珠。讲到搞笑时，大家哄堂大笑。讲到悲伤时，大家沉默无语。

　　课讲到一半时，老师让我们下楼去找百字新事。同学们兴高采烈地下楼了。哇啊啊啊，好热啊！热气腾腾的走廊与凉爽的教室几乎在温度上有着天壤之别。可是大家的兴奋冲破了热气。我们来到了楼下，看似平静的走廊实际上隐藏着很多百字新事。一位老爷爷拿着一本书当扇子，老师说是“一材多用”，我赶紧在本子上奋笔疾书。又有同学说被太阳烤得暴热的车是发烧的车……

　　时间过得真快，不一会，老师就叫我们上楼了。今天的作文课上得真爽！我也喜欢起金笔作文了！

五年级的作文 第五篇

　　成长中的一件件事犹如烟花丰富多彩，又像一片片落雪晶莹透亮，我仔细拾取一片，那就是令我难忘的一件事。

　　五岁那年，一天天气非常好，我在家里津津有味地看着“熊出没”（动画片），突然我哈哈大笑起来。你想知道我为什么哈哈大笑吗？因为我看见光头强居然能拿鼻子射出爆米花。我心想光头强真厉害，我也想学学。

　　这时妈妈说：“走，我们去饭店吃饭。”原来是我认得一个叔叔叫我们去吃饭，我兴奋地跳上了车。终于到了饭店，我一溜烟就跑了进去。我们吃着吃着，服务员阿姨上了一盘花生米。突然我又想起了光头强。便拿了一些花生米，装模作样地说：“妈妈，我吃饱了，能不能出去玩一会儿？”妈妈说：“去吧，小心点。”我心里想着：“如果我也能像光头强一样给伙伴表演鼻子射花生米，他们一定会羡慕我的`。”想到这，我就拿起两个花生米塞进了鼻子里，我本以为一下子就能发出去，然后我用了九牛二虎之力，也没有把花生米射出来。这下可糟了，张着嘴大气不敢出，急忙跑回去。妈妈一看见我把花生米塞进了鼻子里，大吃一惊，就骂我道：“你个臭小子也不知道玩些什么？”

　　最后我妈妈帮我把鼻子里的花生米挤出来，严肃地说：“以后不能做这样的事情了。”我认真的点了点头。

　　有些往事随时间长河奔腾而去，也有一些却久久留在我记忆中，伴我成长。

五年级的作文 第六篇

　　我看见过许许多多可爱的小动物，可我最喜欢的非保护主人人身安全和财产安全的狗莫属了。

　　狗是一种温顺的动物，你不惹它，它是肯定不会咬你的。它如果对着你吼叫，表示叫你不要接近这里，你只要心平气和地绕过去就好了 。

　　狗的品种有很多，一般分为两大类：看家犬和宠物犬。看家犬一般都比宠物犬大很多，一般都为黄色、黑色或白色。而宠物犬的颜色也很多，但它们体型偏小，一般只有一只手臂这么长。

　　狗属于狼科，是在陆地上生活的哺乳动物，他们主要吃肉和骨头。它们很喜欢跑，但是狗是色盲，它们看不到颜色，只能看到黑白。它们也很喜欢和人玩，你摸摸它的头，它如果高兴，它就会挺直身子坐下来，用前爪碰你的手，然后摇摇尾巴向你示好；它如果不高兴，它就会对你吼两声，然后快步跑开。狗无聊的时候，它会摇着尾巴来回走，有时候还会发出不高兴的“呼呼”声。

　　狗喜欢独居，如果它想占领这里，就会用撒尿的方式留下气味，以示对此地的`占有权。狗每天都要睡觉，一般都睡7至8小时。狗睡觉时爬下，前爪盘在身前，头轻轻靠在前爪上，一听到有动静，马上一边大叫一边过去看，以提醒主人。

　　狗是胎生的，繁殖能力较强，一次大约生三至四只。小狗很可爱，一开始皮毛是灰色的，大约过两年就换毛。

　　狗是人类最忠实的朋友，大家一定要好好爱护狗，我最喜欢狗了。

五年级的作文 第七篇

　　今天是礼拜六，天蓝得像一张蓝纸，几多柔柔的白云飘在空中，洁白洁白的，像棉絮一般，随风缓缓浮游着。我的心情犹如今天的天色似的。

　　于是，我心生一个逛超市的念头。拉着表姑，风风火火地来到了超市。

　　一进超市，我的方位感全没了，亏得有表姑领路，要不我可能在超市里出不来了！超市里货物琳琅满目，摆放得整整齐齐，让人感到十分舒畅。来这里购物的男女老少进进出出，挨挨挤挤，脸上都布满了满足的微笑。

　　琳琅满目的商品在日光灯下发出璀璨的光芒，非但没有炼就我的火眼金睛，反而害的我视力下降；吵吵嚷嚷的声音让我就得像一只蜗牛掉进了蜂窝。如果天热，我会买本漫画屈尊为商场当回“门神”，但今天可是气温突降为吸一口气就感到肺叶冻结的天气，我不得不硬着头皮钻进超市里。

　　相比那些凌乱的'商品，我更爱看卖精肉的售货员打包装：丢一盘肉在秤上，两手抻出一张保鲜膜扣在肉上，手指一窝一掐，顺势用手一抹，再贴上包装标签。动作之娴熟，手法之利落，简直让我目瞪口呆。我就算练上半年也不一定有这样的手艺。

　　惜在这周日的购物高潮里，你的脚由你身后的人支配，无法站住多看几眼。在拥挤的人群中，尽管我小心的拿着篮子，仍不免碰到突然冒出来的小孩的脑袋。有时衣服被扯住了，回头一看却是别人的推车。要时刻小心自己的东西掉进别人的推车，也要谨防别人把挑好的物品随手扔进你的提篮。前面的人不留意蹭倒一派罐头，后面的人却要代他受过……

　　从人海中打拼出来，我已身心疲惫。天色将晚，想到宝贵的一个下午竟耗费在超市中，我恨不得把牙咬碎。呼吸着没有人肉味的纯净空气，发誓再也不踏进超市半步……

五年级的作文 第八篇

　　当凉爽的秋风轻轻地抚过我们的脸时，当暖暖的秋阳将色彩印在一片片树叶上时，当树叶如蝴蝶般在风中摇曳时，我知道，秋姑娘来了。秋姑娘是一位美丽的画家，停留在人间时，一不小心把颜料洒在了这儿，于是，大地就像打翻了墨水瓶——黄色，黄得明亮，黄得耀眼；红色，红得热烈，红得深沉；……多少颜色留在了秋天，为秋天带来了别样的美。而我则格外喜欢秋天的树叶，那多姿而独特的秋之韵。

　　金秋十月，银杏叶却翠绿依旧，看上去永远不会枯谢、凋零。知识在叶子顶端，慢慢由青绿色变为金黄色，颇有一股初秋的韵味。银杏叶如扇子般轻盈，不时从树上落下时，仿佛一只只翩翩起舞的彩蝶。远远望去，成片成片的银杏叶仿佛黄绿色的云朵；近看，一片片银杏叶精致极了，在阳光下，能清晰地看到叶子的脉络。那脉络由最底部，顺着叶子的扇形，向上伸去；分叉的.脉络精巧极了，只要你仔细看，就会发现：银杏叶脉络看上去乱乱的，但其实整齐有序，无比美丽。浅绿的脉络像细细的丝线，缝合上了秋天里的记忆。大自然的鬼斧神工，恐怕就连最专业的雕刻家都要退让三分。

　　还有那花叶青木，深绿色的树叶，上面点缀着一块一块的黄色斑点，叶脉纵横交错，美丽得仿佛稍纵即逝的银河，又像夜空中一颗颗明亮的星星，真是无愧于“洒金珊瑚”的别称。花叶青木的花朵也极为美丽，紫红色的四瓣小花绽放着，和叶子互相衬托，可爱无比，像穿着花裙的小姑娘跳着优美的舞蹈。静静欣赏四季常青的花叶青木，仿佛会进入到一篇茂密的树林之中，宁静自在，令人陶醉。还有……

　　我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶。

五年级的作文 第九篇

　　雾林原名阳光林。当明亮的阳光从浓密的树叶上照射下来时，地面上会形成一幅奇怪的抽象画面。许多小动物在这里自由自在地生活，它们非常快乐。

　　在一个阳光明媚的日子，太后掉下的一条围巾遮住了太阳林，使得太阳林整天消失不见。围巾变成了雾，笼罩在阳光森林之上。从此，阳光森林更名为雾林。当然这只是传说。其实真正的原因谁也不知道。

　　雾林很神秘，很多精灵进入后就没有出来过，所以雾林成了精灵的`禁地，所有的精灵都不能进去，除了100个精灵在50个骑士的陪同下保护他们，但是没有人敢进去。

　　紫色正在寻找伪装混凝土。走了很久，她终于发现不对劲。明亮的阳光已经过去，取而代之的是一片黑暗的雾。

　　子怡吓得哭了：“怡薇，你在哪里？”“艾维。你在哪里……”四周有回音，更显得森林阴森恐怖。

　　紫迷茫地乱窜，走进了雾林的核心。雾林的核心是一个“死亡沼泽”，进来的精灵一般都会掉进死亡沼泽死掉，所以沼泽很可怕。

　　紫一步一步走向死亡的沼泽。突然，子怡的一只脚陷入了死亡的沼泽。子怡大吃一惊，赶紧把脚拔出来，庆幸自己没有下去，不然会死！

　　子怡小心翼翼地在死亡沼泽上空盘旋。突然，子怡不知道被触动了什么器官，死亡沼泽的中心开始形成漩涡，如一朵盛开的轩辕花急速旋转。子怡看到这一幕无言以对。

　　过了好一会儿，一个玻璃瓶突然从漩涡中心飞出，空中划出一道美丽的弧线，伴随着“噔噔”的一声落在子怡面前。紫罗兰愣住了。她走上前去，手里拿着玻璃瓶，用一只纤细白皙的手打开它。

　　不一会儿，一个子怡从未见过的精灵飞出了瓶子。

五年级的作文 第十篇

　　记得我刚上一年级时，虽然对作文没什么讨厌的，但写出来的作文也是短短几句，毫无文采可言。可我现在呢，左邻右舍都夸我才华横溢，张奶奶更是有事没事就提起我的作文，说我的作文都可以与鲁迅媲美了呢！我现在写出来的作文，经常被老师拿到课堂上当范文朗读。要说起我是怎么喜欢上作文的，那可真是有趣呢。

　　那是我读三年级的时候，刚发下期中考试卷，语文老师就正颜厉色地下达了命令：从考试完起，所有同学每天都要写一篇日记，字数不限，题材不限，每天都要检查。一向患有“作文恐惧症”的我回到家，可坐不住了，抓耳挠腮就是写不出一丁半点。

　　到了九点多钟，妈妈准备关灯睡觉，看见还在微弱的灯光下冥思苦想的我，皱了皱眉头说：“你们老师又没有规定字数，也没有规定题材，就写你今天发生的事情啊。”“今天发生的事情……啊！有了！今天不是帮张奶奶洗菜了嘛！”我碎碎念着，忽然灵机一动，立马疾书奋笔起来。

　　到了第二天，我怀着不安的心情把日记交给语文老师。作文课上，语文老师满意地说：“大家的日记写的'都不错，有个别同学没写。现在我请侯梓慧同学为大家朗读她的日记。”我惊讶极了，在同学们万众瞩目的目光下走到讲台上，紧张地朗读起来。此后，我决定要奋发图强，用心去写作文。慢慢地，不论是作文还是日记，我都写的十分出色。

　　现在，我的作文纸上已经留下了无数笔迹，那都是我用心，一笔一划写的作文。我写过万物复苏的春天，写过骄阳似火的夏天，写过萧瑟凄凉的秋天，写过白雪皑皑的冬天，写过慈祥和蔼的妈妈，写过调皮捣蛋的弟弟，写过不苟言笑的外公……

　　现在，作文已经成为了我忠诚的好朋友，是它启发了我心中萌发已久的文学梦，让我品尝到了写作文无穷的妙趣……

五年级的作文 第十一篇

　　下雨了，雨下的很大。小石子般坚硬的雨点打在窗上，引诱了正在看书的我，我走到窗前看见外面的世界朦朦胧胧，有如仙女下凡一样的感觉，半空中飘着美丽的云雾，使我的心凉凉的'，开始在脑海里编织着各种奇妙、新奇的故事。想着想着，雨点儿不再来敲我的窗了。我抬起头，啊！下雪了。原先那位仙女就是雪姑娘，在我的故事里没有雪，给没有那么大，那么美丽动人的雪，虽然有窗框这个相框，可是我看不够！

　　我披上鲜红的衣裙，跑到楼顶，我看过雪，但第一次看到如此美丽的雪。

　　雪，是那样冷艳傲然；雪，是那样冰冷无情；雪，有是那样精心装点着这个世界，这是我再次感到世界有多爱我，让我这个幸运儿感到世界的完美。我明白，世界上还有很多让我意想不到的事。

　　此刻我能够打雪仗、堆雪人，心动不如行动，我叫上哥哥姐姐，来到体育场漫天飞舞的雪飘到草地上，鹅毛般的雪花落到我肩上，又立刻化掉了雪花好似在和我说：“我想和你做朋友。”

　　我已经抑制不住我激动的情绪了，我用心地捏了一个小雪球，然后在雪地上滚来滚去，雪球越来越大，大得好像一个大车轮。我和哥哥又堆了一个雪球，三个人废了吃奶的劲儿才抬起大雪球。

　　我第一次堆雪人，看见我的作品，心里很高兴。姐姐想我们宣战打雪仗，雪打在身上一点也不疼，我还摔跤了，但摔在这个银装素裹的世界，我很幸福。

五年级的作文 第十二篇

　　小时候，我一直认为母爱一定是十分明显十分强烈的，但等到我懂事了才明白：母爱不一定都是这样的。

　　夜晚，我坐在床前不顾父母的叮咛，沉浸在长篇大论的文字中。突然听到了母亲细碎的脚步声，我慌张地钻进了被窝，拉掉了灯。突然母亲轻轻地打开了门，我赶忙闭上眼睛。“难道是被发现了？”我心里这样想着。只见门被推开了一道小小的缝，照进来一点微弱的.灯光。我眯着眼，借着这灯光观察母亲。母亲轻轻地从门缝了探出头，用慈爱的眼神望了望我，接着轻轻地走进我的房间为我掖了掖被角，我瞟了母亲一眼，尽管是在一个光线这样微弱的地方，还是觉得母亲好像一瞬间光芒万丈，就如圣母玛利亚那样，脸上慈爱的微笑被眼角的皱纹映成了一朵美丽的康乃馨。在这个平静的世界里母亲就这样望着我别的一切好像都不存在。母亲华丽地转身离开了我的房间。

　　不知为什么我的眼角居然浮现了一抹泪花，也许是感动，也许是愧疚。我的母亲不像别人的母亲，家里的家务都是爸爸在做，而我的母亲却很少管。现在才发现其实平时尽管母亲家里事务管的不多但是母亲一直都在默默地付出……

　　我今天才明白，原来母爱不一定都是明显，强烈的，我所拥有的虽然不明显但却一直默默关心着我的才是最独一无二的母爱。

五年级的作文 第十三篇

　　大年初一这既是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿漂亮的新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢！

　　一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了两个红包。原来这既是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的.压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀！我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福；爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”全家人都高兴地笑了。

　　吃完早饭，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大妈妈家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大妈妈在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大妈妈起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大妈妈出来了，原来大妈妈这既是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢！我打开礼物一看，原来这既是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真这既是漂亮极了！我非常高兴，连声说：“谢谢大妈妈。”……

　　离开了大伯伯大妈妈家，我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽！

　　有了这么多的压岁钱，今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动，我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。

五年级的作文 第十四篇

　　古人留下了许多发人深省的名言，如“寸金难买，寸金难买”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一举一动都有回报”……然而，我最喜欢的一句话是——，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这让我受益匪浅。

　　记得我三年级的时候写过一篇作文，题目是《我想要的一件东西》，交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的作文还不错！有进步，以后一定要继续努力！”我还把作文贴在墙上，老师反复叮嘱我“成绩好不要沾沾自喜，要保持谦虚的态度”。但是，这句话我不是很懂。

　　我跟我妈说了这件事，她夸我，跟我说“豁达点，别骄傲”。我太高兴了，我只是对妈妈的话充耳不闻。好骄傲，我想：这个“家伙”其实不怕，我一下子就能应付。从那以后，我的'心里充满了骄傲，我不喜欢看书，上课不注意听课，我的字写得不好.

　　在一次作文课上，老师让我们写一篇作文。我心想：“我的第一篇作文这么好，这次是什么？”于是我随手写了一篇作文，交了上去。结果被老师叫到办公室，老师很认真的对我说：“看你自己的作文？我无法理解。你能理解你的作文吗？说说吧。”我低头看了看作文。我傻了，心想：这是我的作文吗？没想到你自己也懂.老师说：“你的作文真的很差，中心思想不清楚；杂错别字；语句不流畅，哎.你，我夸你，所以我洋洋自得。希望你好好学习，提高写作和写作水平。现在老师给不出一句名言——‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’……”

　　回家后，我把老师给我的名言写在纸板上，放在书桌前，作为我的座右铭。从那以后，我每天都认真听课，阅读各种阅读材料，练好书法。

　　“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这句格言已经成为我的座右铭，并将永远激励着我

五年级的作文 第十五篇

　　童年是快乐的，是孩子们的天堂。也像沙滩上的贝壳，在每一个贝壳后面都有着一段美好而又快乐的回忆；也有让人伤心的回忆，我在沙滩上寻寻觅觅，寻找一个开心美好的回忆，啊！终于找到了……

　　在一个大贝壳中我看到了一段美好又值得怀念的回忆：暑假里，妈妈答应陪我去杭州乐园玩。我们跟着旅游团来到了杭州乐园，杭州乐园可大了，分为两大块，分别是水上公园和娱乐区，娱乐区是娱乐设施类。娱乐区有很多的设施，如过山车、激流勇进等刺激的项目。我先玩的是过山车，当时我排了4个小时的队伍，才坐上那渴望已久的`车座。过山车可刺激了，时不时能听到游客们既害怕又激动的尖叫声。眼看着要360°旋转了，大家都忘情地尖叫了起来。

　　玩过过山车，我又去水上公园寻找乐趣。水上公园，是孩子们的“天地”，每个孩子都很喜欢，我也不例外。我换好了泳衣，九来到了水上乐园，“扑通”一声，我跳进了“小溪”，在水中畅快地遨游。“小溪”有很多人，每个人的脸上都写着快乐。玩得尽兴，我不禁和伙伴打起了水仗，真是有趣极了。又一枚“子弹”朝我飞来，我灵敏地一躲，巧妙地躲开了“子弹”的攻击。我也不甘示弱，奋起反击，我射出的几颗“子弹”都全部命中“敌人”。“哦耶！我胜利了！”我欢呼着。

　　童年的时光总是短暂的，却非常美好快乐。童年，我喜欢它，美好的记忆让我们一起回忆，童年时的傻事我也不会再去做了，可是就是这些傻事让我开心，给我的童年添加了无限光彩。