我的同学作文500字五年级（通用20篇）

同学，是成长路上的伙伴。五年级的你，身边一定有许多各具特色的同学。让我们一同走进《我的同学》，去认识那些可爱的面孔，分享同学之间的趣事与感动，用文字记录下这份纯真的友谊。以下是由1级文库为大家整理的我的同学作文500字五年级（通用20篇），欢迎大家阅读。

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第一篇

　　同学，这两个熟悉的字眼，每个人都有自己的好朋友，我也有一个好朋友，她是我的发小，她的名字就叫张雪茹。

　　她，长着一头乌黑亮丽的长发，椭圆的鹅蛋脸上透漏出淳朴的笑容，给我的第一印象就是开朗，大方;黝黑的皮肤，高鼻梁，还有那樱桃小嘴，咳，别提多可爱了!

　　她，总是神秘兮兮的。记得上次，五二班的胡佳过生日，邀请我们几个朋友去给她过生日。路上，我问张雪茹：“你准备送胡佳什么礼物呀!”她却把脸一撇，说：“我才不告诉你呢。”

　　她，还总是一惊一乍的，时不时带给我一个‘惊喜’。比方说，每次写完作业，她趁我不注意，就偷偷摸摸地凑到我耳边：“石头(我外号)，我的作业比你先写完哦!你自己快马加鞭，慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……!”再比方说：“石佳，我的古诗陪画被老师选上了，羡慕吧!”

　　其实吧，她还是个作业狂。每次不到下午，她就脚下生风似的‘溜’到老师办公室去问作业，不一会儿，又雄赳赳，气昂昂地‘溜’回来：“今天的作业是……”

　　她是我的损友，这令我很无语，但我还是很喜欢我的朋友!

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第二篇

　　我好的朋友是我们班的李明。

　　她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

　　她是一个心灵手巧的人。有，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

　　我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第三篇

　　我们班有很多同学，说起他们来真是各有千秋，但我想夸的还是程雨欣，她是一个善良热心的人，值得我们学习。

　　程雨欣是我们的一名同学，他个子不高，身体不胖，有着圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪，笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢，脸上还漾出了两个可爱的小酒窝，好看极了。

　　雨欣在班上并不是突出的那一个，她平常默默无闻的，可是当同学遇到困难的时候，她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的冲上去，帮助同学。

　　记得有上课时，赵老师说接下来要准备词语听写，大家都迅速的拿出了自己的听写本，只有我还愁眉苦脸的在书包里找词语本，我翻来覆去，找了好几遍，仍然还是没有找到，眼看老师就要开始报词语了，我急得满头大汗，这可怎么办啊……就在我急的像蚂蚁一样团团转的时候，一个熟悉的声音传来“王希瑞，你是不是没带词语本啊？我这里有，借你吧……”

　　我转过头一看，是程雨欣，她正微笑的看着我，手里拿着新的词语本向我递来，顿时，我觉得焦虑的心情一扫而光，剩下的都是她微笑的脸，暖暖的，像太阳一样！

　　因为有了她的帮助，我顺利的完成了听写任务，成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸，我觉得好开心，能和她成为朋友真是很荣幸。

　　谢谢你，程雨欣，谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手，为我解决了难题，虽然只是一个词语本，但这让我看到了你的美好品质，乐于助人是老师一直提醒我们要去做的，可是你却做的好，我们要向你学习。

　　谢谢你的帮助，让我觉得世界真温暖，我想，如果人人都像你一样乐于助人，那这个世界将会更美好！

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第四篇

　　我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧

　　那是二年级时，有一天，我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画，这一看可把我吓了一跳，这是滢滢画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。

　　此时的滢滢正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。滢滢被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把滢滢辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，滢滢一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，滢滢竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪滢滢一起开心的重新画。

　　之后，我们的关系就越来越好了。真想我们就一起考上：初中。高中。大学・・・・・

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第五篇

　　他，高高的个子。头圆圆的，真像一个大西瓜。眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝。肚子圆滚滚的，俗话说，“宰相肚里能撑船”。所以，他的气量也不小。他的饭量很大，能吃三四碗呢！咦，这是谁呢？他，就是我们班助人为乐的王甲。为什么说他助人为乐呢？就请听我慢慢道来吧！

　　上英语课的时候，我们班的沈文华突然呕吐了，地上，桌子上，全都是。不一会儿，一股恶臭弥漫在教室里。同学们闻到了这味道，全都捂着鼻子，把椅子移开，好像十分怕闻怕似的。就在这时，高老师问道：“谁愿意下课帮沈文华请理呀？”王甲见没人举手，便高高地举起了自己的手，还一边说：“我来，我来。”不一会儿，下课铃声响了，王甲便立刻拿起扫把和畚箕，跑到沙坑那里，用扫把在畚箕里装了些沙子，又立刻跑回了教室。到了教室，王甲便把沙子平铺在地上，用脚踏实，趁这会儿，王甲就休息一会儿。“你没事吧？要不要我去告诉阮老师，让你回家休息呀！”王甲对沈文华说。沈文华听了，摇了摇头，轻声说道：“不用了，谢谢，我休息一下就行了。”

　　过了一会儿，干燥的沙子渐渐潮湿了，王甲用开始忙活起来。他一手拿扫把，一手握畚箕，开始扫起沙子。王甲刚把沙子倒掉，便又拿起拖把，拖起地来。拖好了地，王甲又开始用抹布擦桌子上的呕吐物。王甲还叫同学把窗户打开，使教室的空气流通。不一会儿，教室已不再那么臭了，同学们皱起的眉头也舒展开了。王甲已累得气喘吁吁，而他只是憨憨地笑了笑，擦擦头顶的汗珠。

　　这，就是我们班的王甲，助人为乐，毫无一句怨言的王甲。

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第六篇

　　“王雯珑，帮我借一本品社书！”“好！”这问是我的同学王雯珑，你想听听她的故事吗？

　　她是单眼皮的女生，小眼睛，长得挺胖，因此我们给她起了一个雅号叫：“小胖猪,”其实她大的特点就是：眉毛只剩下了一半，刘海也短短的，那还不是因为她调皮本想剪刘海却将眉毛也一起剪了，她又多了一个雅号叫“王无眉”。

　　很多人都认为她小气，可我却不这么觉得，她有时也挺乐于助人的，记得那事校运会，王雯珑从家里带来一个单肩包，里面的空间挺大的。说来也怪，她的东西并不多，还留了一点空间，于是，她到处把同学的部分东西方在自己的挎包里。

　　这时，她一眼看到了我手中的一个袋子，于是便走来对我说：“哎，你的袋子重吗？”我叹了口气，说：“唉，你别问了，这袋子太小了，快重死我了！”她眼睛闪了一下，对我想想说：“要不，你把部分东西放我这儿，你瞧，我还能放一点。”我有些纳闷：怎么太阳从西边出来了？她怎么变得这么大方？我不好意思拒绝她，便挑了几样小的放了进去。她抖抖挎包，对我说：“不够不够，你再放点儿吧！”我愣了，看着她那双闪亮亮的眼睛我看了一种品质:乐于助人，接着有许多人都来了：“王雯珑，借我放点儿！”“我也要！”……不一会儿，挎包放了好几样不同同学的物品。她心满意足地笑了。

　　不过她也有些爱生气，如果有人说了她一两句不是，她会有三种表现：一、脑袋埋在臂弯里。二、一只手撑住脑袋，嘴巴翘起来，还自言自语地说什么。三、双手捂着耳朵，双眼紧闭着，一边抽泣着。

　　这就是她。虽然爱生气，有时耍些小脾气，但乐于助人。

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第七篇

　　你，长着一个大嘴巴，一个大鼻子，两个大眼睛，两个大耳朵，国字形的脸。你就是我爱戏弄的同桌――郑冠臻。

　　每当上体育课时，你总是被我作弄。记的有，在体育课上，我因为无聊，就自己一个人走来走去，突然，我发现了一只在死神面前挣扎的大马蜂，我一看他的尾部，刺还在，只是它的翅膀没了，我正想扔了它时，你来了。于是，我灵机一动，小心的把马蜂握在手里，然后跑去找你，我说要跟你握手，你不经多想，便将手伸出来同我握手，只听“哎呀！”一声大叫，你张开手，发现手上有跟刺，刺上还有一个像小圆球一样的东西，在看我手里，马上知道怎么回事。我哈哈大笑起来，你一面拔刺，一面冲过来要打我，这时，我便跑开了，我感觉这次是我跑的快的，我感觉两脚生风，你一看追不上我，便跑去告老师。上课时，我一看你的手，肿的跟包菜一样，我便笑的直不起腰来。被老师打了也不觉的疼。还有在考试后。我装做是跑去看考卷的样子，过了一会儿，我匆匆跑了进来，装做很严肃的样子对你说：“郑冠臻，你知道你考几分吗？”他疑惑的.问我：“几分？”我说：“75分！”他一下子呆了，我一看他这样子，便在也忍不住了，哈哈的笑了起来。他一听，便知道我是在骗他，便生气的跑开了。事后，我向他道了歉，他也原谅了我。

　　这就是我那经常被我捉弄的好同桌。

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第八篇

　　我们班有一个可以称得上热爱奥数的人他就是闫语！

　　一对又黑又浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，透出一丝聪慧的光芒，黑黑的.皮肤把他的牙齿衬托的雪白透亮！

　　每当戴老师布置难题让我们思考时，便是他大显身手的好时机，因为他总能正确地解答出来，让我们不禁以为他是“天才”！有我发现了“天才”的秘密！

　　记得那天下午，戴老师又布置了难题，但是这次的难题真所谓一个字―难！就在这时，“叮―铃―铃―”下课铃响了。有几个耐不住的同学都找借口出去玩了。班里还剩下十几个勤奋的同学，但是没过多久很多同学也休息去了。这时陈瑞经过闫语座位，见闫语依然在想，说：“闫语，这题很难的，别管了。先去玩，再写也不迟！”闫语头也不抬，一只手举起来摇了几下表示“不行”。只见他眉头紧皱，嘴里还不停地念着那道题目：“将1996加一个整数，使和能被23与19整除……18？30？不行不行！”说罢，还用手上的笔不停的敲着自己的脑袋。

　　过了整整下课时间的十分之九时。他突然从椅子上弹簧似的蹦起来，脸上露出掩饰不住的喜悦，兴奋无比地说：“哦耶，算出来喽，耶！”“闫语，你哪根筋搭错啦？”“做对这题，我哪根筋都搭错了！”

　　语音刚落，上课铃就响了。原来天才不是一生下来就赋有才智的，是需要勤奋和坚持不懈换来的。想到这，我对闫语的敬意油然而生！

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第九篇

　　人的一生中，有许多的好朋友。有漂亮的，有美丽的。但是我好的好的朋友还是王东玲。

　　现在我还清楚的记得，那是一个下雨的下午。天空好似一个发怒的小娃娃，不停的下雨，雨下的非常大，天空中闪电正在轰隆隆地打着闪。学校旁边有一片小树林，小树林旁边呼哇呼哇的下着雨。爸爸妈妈都没来接我，我只好自己在那避雨。等着爸爸妈妈来接我。我正在等啊等，等啊等。等着爸爸妈妈来接我，可是我在等啊等，等啊等。爸爸妈妈还是没来接我。突然一个熟悉的身影出现了，是她王东玲。她向我这边走来。

　　她对我说：“吴舒涵你怎么不回家呀？”我说：“爸爸妈妈都没来接我，又没带伞所以不回家。”她又对我说：“你用我的伞吧！”我说：“我用你的伞，你用谁的？她说：“我带了雨衣。”后来我才知道其实她并没有带雨衣，她其实是骗我的。你们看，她是多么的好啊！

　　我记得还有，有上数学课，我的课堂作业本用完了，又没带新的课堂作业本。我急的像热锅上的蚂蚁，正在这时一双援助之手向我伸来，还是她王东玲，我说：“什么事？”给你。什么东西？课堂作业本。我连忙说：“谢谢你：”这次我及时地交上课堂作业真感谢王冬玲啊！

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第十篇

　　我的同学有很多，包括幼儿园，小学的。其中，我好的同学她学习好，上课专心致志，那么，我就要来夸她的闪光点了！她是谁呢？她就是潘耀晴。她的皮肤白白嫩嫩，头上扎着乌黑的辫子，很引人注目。她有一双水汪汪的大眼睛、鼻子像法国的“巴黎铁塔”，还有一个像樱桃一样的嘴巴。

　　潘耀晴有很多的优点，比如她是一个爱看书的小书迷！有，她让我去她家看书。我一进到她房间，我惊呆了。耀晴有许多的书放在书架上，有许多种类的书，她都一一分开来摆好。小说、文学、童话……。同时，那书架还贴着一句名言：书是人类进步的阶梯。

　　除了爱看书，耀晴还喜欢乐于助人，有次，我生病了。当时，我就觉得一生病，就没法补今天的课了。就在下午放学时，潘耀晴她走进我房间帮我复习功课，我的心里顿时有一股暖流涌了进我的心田。我十分感谢她，潘耀晴说：“不客气，同学之间就应该互相帮助、团结友爱嘛！”

　　耀晴不仅爱看书，乐于助人，她还是一个活泼开朗的人。记得有这么，我邀请她到我家来玩，我对她说：“我们来说笑吧！”“那我先说！”题目是三七二十一。小明垂头丧气地进了家门，爸爸就问：“小明，你有哪道题做错了？”小明回答：“三乘以七等于几？”爸爸又问：“那你填了什么？”小明答到：“我不管三七二十一，就填了十五！”耀晴耐心地讲完，结果搞得我哭笑不得！这小明真搞笑！

　　我很羡慕我这一位爱看书又乐于助人活泼开朗的同学，同时，我深深地为我有一位那么好的同学而感到开心、自豪。

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第十一篇

　　我的同学有很多，其中有一个是我想夸的，下面，就让我给大家讲一下她吧！她有着一头马尾发；一双黑溜溜的大眼睛，忽闪忽闪的；一个有点儿大而又有点高的鼻子和一个樱桃小嘴。她十分喜欢笑，笑起来时，露出一排洁白的牙齿，像一颗颗雪白的珍珠。听完我的讲述，你是不是很想知道她是谁呢？她就是――梁嘉熙。

　　嘉熙十分喜欢绘画。记得有，我们正在上美术课，老师端来一盆不知名的小花，让我们写生，我正苦恼着该怎么画，她便认认真真地画了起来，不一会儿，她的画纸上出现了一盆美丽的小花，比图画书上的还要美丽。我看了她那画纸上栩栩如生的小花，羡慕地说：“你画得真美丽。”她高兴地说：“谢谢，不过我觉得它并没有我想象的那么完美。”

　　梁嘉熙不仅绘画好，而且乐于助人。有，我有个英语单词不会读，急得像热锅上的妈蚁团团转，她走了下来，对我说：“那我来教你吧！”她牺牲了自己的时间帮助我补习了英语。“straight-boat”几个英语单词在她口中流利地说了出来。我一本正经地坐在椅子上，听着她教，我从心底里暗暗佩服她。

　　梁嘉熙不仅绘画好，乐于助人，还很“泼辣”。她英语好，当上了英语小组长，但她那一组的同学并不是爱写英语的，不过，梁嘉熙总有办法可以让他们束手就擒。有天早上，梁嘉熙那一声大吼“快点写作业”，震得地动山摇。他们便乖乖地完成未做的作业，交给她。

　　这就是我的一个好同学，她爱绘画，乐于助人……我为交到这个好同学而感到高兴，我要像她学习。

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第十二篇

　　我们班有一个“魔术师”，她就是洪梦涵。她肥嘟嘟的，脸颊上的肉见了就想捏一下。

　　她非常喜欢粉色，她的座位上没有一样东西不是粉色的，书包、密码本、头箍……都是粉色的。

　　她的桌肚和书包就像变魔术的道具一样，每天都会从里面里跳出一些稀奇古怪的东西。上星期一――很多标签，上星期二――一盒做泥的.材料，上星期三――一个粉红色的爱心……我们非常羡慕，一个劲地围上去。可她有点小气，放在桌子上的东西，连让我们摸一下都不肯。不过我却送到了一点色素，和一瓶硼砂水……

　　一块普普通通的橡皮泥，一到她手里就会变出各种各样的东西。一会儿变成一只熊猫在吃竹子，一会儿变成一只小白兔在草地上奔跑……有一回，她拿着一块白色橡皮泥和一块黑色橡皮泥。我很好奇，她用这两块橡皮泥变出什么呢？只见她先把白色橡皮泥搓成一个球，接着又做出一个比它小一点的球，然后用黑色橡皮泥熟练地捏出四肢和眼睛，不一会儿，一只小熊猫就出现在我们面前。我们碰碰她的小熊猫，都说好漂亮。我心里头想着：要是洪梦涵能送给我就好了。

　　彩纸到了她手里，也会变出各种花样。手中的彩纸刚刚还是一个正方形，唰唰折几下就变出了一只千纸鹤；明明是一张完好无损的彩纸，转眼间就剪成了一颗爱心。

　　这就是我的同学“魔术师”，她是不是很厉害呢？

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第十三篇

　　我们班金玄珠是一个出了名的搞笑大王，经常做一些啼笑皆非的事情。

　　一天，上课铃已经响了半天，金玄珠才大步流星的把门推开走了进来，老师责问道：“你干什么去了？”同学都等着看笑话，可没想到金玄珠一脸无辜的回答：“老师，你不是说这节课讲飞虫的奥秘吗？我研究去了！”老师点了点头，可能是因为说到了老师心里去了吧！在老师还没反应过来的时候，金玄珠滔滔不绝的讲起来：“苍蝇分成头，身子，尾……”老师很快又摇了摇头，急忙趁金玄珠喘气的工夫打断她说：“好了！好了！专家，请问这节课是我来讲课还是听你来做学术报告？金玄珠又点头又哈腰客气地说“老师当然是您来！您来！”老师听完这话脸上才露出洋洋得意的笑容，转身在黑板上写字去了，就在这个时候，金玄珠朝老师做了一个鬼脸还有点不服输的架势然后又学着赵本山一瘸一拐走路的样子回到了座位上。同学们哈哈大笑起来，老师转过头看着我们一脸莫名其妙的样子。这节课老师讲了什么我没全记住，但这段妙趣横生的对话却深深的印在了我的脑海里。一下课班主任就找到金玄珠点着她的脑门说：“真有你的！？”金玄珠恭恭敬敬地说：“您不是说要听老师的话，做一个有用的人吗？我长大要为祖国做贡献当然要从现在开始了！”老师无奈的笑了。

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第十四篇

　　我有一名同学：高高的个子，短短的头发，淡淡的眉毛，眉毛下一双小小的眼睛，一个小小的嘴巴，那就是我的同学苏锦明。你别看他平时不多言多语，她的“亮点”可不少哦！请听我制作的排行榜。

　　冠军：优点一大方我记得有，在班上写作文，正当我“兴高采烈”准备“刷刷”动笔时，发现笔没水了，急得我左顾右盼，眼看就省三十分钟了，难道就眼睁睁地看着时间过去吗？我急忙向旁人借笔，谁知他们都不想借！当我把后的希望转向苏锦明时，她居然毫不犹豫地借给了我，我拿起笔“刷刷”几下就交本子了，我这才松了口气。真多亏了苏锦明。

　　亚军：优点二画画好苏锦明的画画参加比赛，得的奖不是两次了，如果有画画的比赛，她一定要参加，只要一有空，她总会拿起笔，在纸上不停地画。她画的画我也觉得很美，让我觉得自愧不如，真的遥想她好好学习。

　　季军：优点三现在声音变大了是我们班的同学都知道，她以前说话的声音可小啦！每次评奖作业都不让她说，以免浪费时间，现在可不一样，起码我离她远一点时还能听见她的声音，不过我希望她以后说话更大声，能一鸣惊人。

　　以上是我发现她的`优点，希望她的优点越来越多，此时写下诗一首：

　　苏锦明啊苏锦明，你的本事真不小。

　　大大方方画画好，如果胆量再大些，你的表现会更强！

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第十五篇

　　李修林，个子不高，浓眉大眼，高高的鼻梁，一张总是咧着笑的嘴巴，皮肤白嫩嫩的，像个女孩子。

　　不过，别看他长得文文静静挺细心的样子，其实他是一个粗心大意的人。有自习课上，老师留了一张卷子。李修林以快的速度拿出笔，“唰唰唰”一会儿就写完了，高高地举起手，大声地说：“老师，我写完了。”那真是一脸的兴奋。同学们都吃惊地抬起头，面面相觑。我心里想：我们班写字快的'王东旭都没写完，李修林怎么这么快？老师的眼神也透着怀疑，说：“拿来我看看！”李修林兴冲冲地窜到老师面前，老师接过卷子前后一翻，瞪着他恶狠狠地说：“写半面就拿来，你的胆子也太大了吧！重写！下回再马虎就找个地方打自己一个嘴巴。”大家一听哄堂大笑。李修林的小白脸一下子羞红了，低头挪回座位，埋下头又写起来。李修林经常丢三落四。那放学我们一起回家，一路上我们说得兴高采烈。忽然，李修林停下来央求我说：“陪我回一下学校呗，我小盒落那了。”没办法，我只能舍命陪君子了。可恨的是拿了小盒刚出校门，他又转身往回走，边走边说：“不好意思，再陪我回去吧，我的数学书没拿。”结果回家晚了，被妈妈盘查好半天，以为我干坏事去了呢！

　　李修林呀，你可要改掉这粗心大意的坏毛病，不然哪一天一定会把自己弄丢了。

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第十六篇

　　我的朋友有很多，其中廖浚含留给我的印象深刻。

　　廖浚含长着一头整齐的短短的黑发，齐眉的刘海，让人感觉干净历练；一张瓜子脸上，长着一对会说话的似水明眸，长长的睫毛，小巧的鼻子，一张玫瑰色的小嘴，洁白的牙齿，白皙的皮肤；体态轻盈，神态恬静。别看她的长相文静，实际上，她很活泼，而且和我们玩得来。

　　一个星期四下午，每个人都十分高兴，因为可以去操场上玩。我和几个朋友跑到了操场上，我带了一个塑料弹球，跟朋友们商量了一下后，决定玩耍猴。耍猴就是几个人围成一个圈，中间站一个人，由其中一个人将球传给另外一个人，如果球被中间的那个人接住，那么发球的一方站到中间去，接替原先的那个人。如果中途有人参加，就让新参加的`人到中间去，直到接到球为止。

　　我们正玩得不亦乐乎，廖浚含见了我们，也想玩。根据规定，她站到了中间。刚开始，她次次扑空，后来，她慢慢的找到了方法，终于站到了圈圈的周围。为了不再次站到中间去，廖浚含和中间的人玩起了声东击西。只见她手里拿着球，大喊一声：“马捷，接球！”中间的人跑到我这边，正准备接球，可是廖浚含却扔给了另外一个人，我们马上心领神会，纷纷学习她的方法，弄得中间的人像丈二和尚一样摸不着头脑，逗得我们哈哈大笑。

　　这就是我的朋友――廖浚含，一个看似文静而又活泼的人。

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第十七篇

　　在我们班，有一个胆大包天爱惹是生非的“弟弟”。

　　他有一双乌黑发亮的眼睛，有一头长很长长的头发可以扎成小辫子了，他还有一个笔挺的`鼻子和尖尖的下巴。他经常喜欢跟老师和同学发生争执，我感觉我都快要被他弄死了。

　　一天，清脆的下课铃声响起来了，同学们都一窝蜂似的涌出教室，我也出了教室。当我看到他要去上厕所时就悄悄地跟了过去，当他走进厕所后马上把门关了起来。后来，他使劲地踹门，仿佛要把门踹破了，我只好开了门。他出来了，眼里带着怒火，他渐渐地朝我走来，越来越近了，他一把扯住我的红领巾试图想把我拖进厕所里。可我一直在抵抗，终于逃出了他的手掌心，但是不一会儿我再次落入他的魔掌。他使劲地扯着我的红领巾，其他同学看到了都连忙过来帮我拉开他，然而怎么也拉不开。办公室里也没有一个老师，后一个高年级的同学帮助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子，我想以后再也不随便捉弄别人了。

　　还有课间，他把揉成一团的纸扔到一个女生身上，女生追着他一直跑。机智的他躲进了男厕所里，很久之后他以为没有人了就大摇大摆地走了出来结果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一顿。

　　这位“弟弟”虽然经常惹出各种麻烦，但是我特别羡慕他这样一来生活，精彩不用在意别人的眼光。

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第十八篇

　　我有一个助人为乐的同学。他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，明亮得就像玉泉的水一样，一双如利箭似的的眉毛。他就是我们班的班长――林渝胜。

　　记得有，在上英语课的时候，老师突然叫我们拿出英语本子，于是，我就在书包里翻找，可是在我书包里翻找，并没有找到我的英语本子。我心想：是不是我眼花了，怎么没有见不到英语本子的踪影？于是，我又一本正经地在书包里翻找。可是不管怎样找也没有见到英语本子的踪影。“难道是本子长腿溜走了么？”我自言自语地说。可就是没有找到英语本子。这时候急得我就像热锅上的蚂蚁――团团转。

　　我又小声嘀咕道：“这该怎么办？这该怎么办？”这时，一个亲切的.声音从我耳边一闪而过：“你是不是忘记带了，把本子放在家了，还是来我这里拿吧，我这有两个本子。”我转身子一看，原来是我的同学林渝胜。林渝胜说完之后，一个急转身，迫不及待地从书包里取出一个崭新的英语本子，小心翼翼地递给我。我见了，非常感动，连忙对林渝胜说：“真谢谢你呀！要不是你出手相救，我就无法完成作业了，那么就会受老师批评了。”林渝胜听了立即脱口而出：“你不用感谢我，身为班长的我，就得助人为乐，不与别人斤斤计较。”听了班长这番话，我突然觉得他很伟大。

　　这就是我们班助人为乐的班长――林渝胜。我真为有这样一位同学而感到骄傲和自豪！

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第十九篇

　　我们班有一位同学，她有一头乌黑亮丽的头发，一张樱桃小嘴，一双炯炯有神的大眼睛，那就是我的`好朋友叶欣怡！下面，我就给大家介绍一下她吧！

　　她的性格活泼开朗，喜欢唱歌，别看她身材娇小，但声音却十分洪亮，唱起歌来，简直就是“女高音”。她有一个好习惯，就是每天晚上几乎都去运动，通常去温岭溜冰。叶欣怡大的特点，就是十分喜欢自己的弟弟妹妹，当妈妈忙的时候，叶欣怡陪妹妹玩，逗弟弟笑，好像觉得自己就是妈妈。

　　有，叶欣怡生日，邀请同学参加，我也在其中。她的爸爸带我们去卡拉OK，路上，叶欣怡一直抱着她的妹妹，妹妹坐不住了，她就说说笑话逗妹妹。到了目的地，叶欣怡和妹妹手拉着手，形影不离。还没走到我们的包间，妹妹走不动了，一下子坐在地上，谁都没发现，包括她爸爸。只有叶欣怡发现了，赶紧跑过去，对妹妹说：“妹妹，马上就到了，再走一会儿吧！”妹妹不理，“就一会儿，一会儿！”叶欣怡又说。妹妹仍然不动，赖着不走，叶欣怡没办法，只好抱起妹妹，赶紧追上我们，这时，我们才知道这件事。

　　元祖冰淇淋蛋糕四周泛起了“浪花”，巧克力与水果在“浪花”中翩翩起舞，还有一只猴子正坐在蛋糕中间吃仙桃呢！妹妹想吃巧克力，可点起脚尖也够不着，急得团团转，叶欣怡猜到了妹妹的心，拿起巧克力递给妹妹，妹妹一蹦三尺高，津津有味地吃起来。

　　叶欣怡真不愧是个优秀的大姐姐！

我的同学作文500字五年级（通用20篇） 第二十篇

　　她，个子不算高，瘦瘦的，眼睛不算大，却像两颗黑宝石一样，闪闪发亮；鼻子小小的，有点翘。她走起路来总是不慌不忙，一条马尾辫在脑后晃来晃去，显得既活泼又可爱。你能猜到她是谁吗？

　　她是个爱学习的女孩，成绩优异。放学后，同学们都回家了，而我因为暂时无人“认领”，就去操场玩了。一个小时后，我回班级取书包，竟然看到她一个人在聚精会神地写作业。她端端正正地坐在座位上，微蹙着眉，紧抿着嘴，似乎在思考什么难题。即便我走进了教室，她也没察觉。我轻轻地走到她前面，对她说：“小冯，你怎么还没走？”她先是一惊，然后抬起头笑着对我说：“我要做完作业再回家，这样回去就有时间看书了。”当我背着书包离开的时候，她已经投身于书山题海之中了。我真是自愧不如啊！

　　她不仅爱学习，还是个爱哭的女孩。竞选失败了会哭，考试不理想会哭，受了委屈更是哭得稀里哗啦。

　　记得四年级竞选大队长的时候，她十分自信地进行了竞选演讲，分数也很高。我们所有人都认为她会当选。可是结果她却以1分的劣势落选了。那一瞬间，她脸上的表情凝固了，脸色由红变白，又逐渐涨得通红，眼泪在眼眶里打转，牙齿紧咬着嘴唇。我知道，“大事不妙”了。果然，她的眼泪很快就流了下来，由开始的轻轻啜泣，慢慢转变成了大声哭泣。不一会儿，她的眼睛哭肿了，鼻子哭红了，就像《红楼梦》里的林黛玉那样楚楚可怜。纸巾用了一大把，她还是没有停止哭泣。同学们连忙上前安慰她，过了好久，她才停止了哭泣。当然，她的衣袖也都湿了。

　　对，她就是冯冯，一个爱学习，又爱哭鼻子的女孩。