我的老师四年级作文400字左右（通用10篇）

“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道。以下是由1级文库为大家整理的我的老师四年级作文400字左右（通用10篇），欢迎大家阅读。

我的老师四年级作文400字左右（通用10篇） 第一篇

　　我喜欢的老师就是我们的班主任——吴老师。她有一双水灵灵的眼睛，一张红扑扑的脸蛋，一张口齿伶俐的嘴巴，她喜欢把头发披在肩上，性格温和，心地善良，知识渊博，同学们都很喜欢她。

　　吴老师对工作认认真真，一丝不苟，对同学们的要求也非常严格。她讲起课来有条有理，娓娓动听，滔滔不绝。如果遇到有不守纪律的同学，她总会善意地提醒，如果哪个同学的作业做得不对，她总会引导那个同学做对，这让每个同学都十分敬佩她。

　　吴老师不仅对工作认真负责，还十分关心同学。记得有一次，一个同学不小心被烫伤了，吴老师立即让这个同学用凉水冲了一下，然后打电话给这个同学的家长，家长来了，就把这个同学带到了医院。过了几天，这个同学还没来学校，老师急了。她打电话给这个同学的妈妈，问这个同学的病情怎么样？这个同学的妈妈说没事，吴老师才放下心来。

　　这就是我喜欢的老师，因为她爱生如子，对工作认真负责。

我的老师四年级作文400字左右（通用10篇） 第二篇

　　我心中感激的人是我的班主任——周老师。

　　周老师烫着一头短发，金黄金黄的，在阳光下闪闪发光。她有一双圆圆的大眼睛，像是孙悟空的眼睛一样。上课时，谁在做小动作，她一眼就能看出来。

　　上课时，周老师对我们的要求很严格。但是在课余时间，周老师会像在姐姐一样和我们一起活动。我们跳长绳时，她会和我们一起跳，我们做游戏时，她也会来凑热闹的。

　　在学习上，周老师非常关心我。记得有一次，暑假过去了，我把自己写的五篇文章交给周老师。在这五篇文章里其中有一篇我觉得很平常的作文《上学记》，周老师把我觉得平常的文章发经了新国风编辑部，我觉得可能会石沉大海吧，可是我想错了，这篇文章获得了编辑部颁发的金奖。这件事使我在写作文上倍受鼓舞。

　　周老师鼓励我说：“不要骄骄傲，要再接再励！”我的心里甜甜的，像喝了蜜糖一样。我暗暗的告诉自己，我会继续努力，不辜负老师的期望。是周老的鼓励，使我在写作文上扬起信心的风帆，是周老师的教导让我不断努力，继续向前！

　　周老师，我喜欢您！

我的老师四年级作文400字左右（通用10篇） 第三篇

　　四年级时，我们换了一位新的英语老师。英语老师姓，才二十多岁，是我见过的年轻的老师，她给我的帮助非常大。

　　老师的名字非常有意思，叫青青。还别说，她还真是像年纪轻轻来学校实习的大学生呢！老师个子矮矮，我都快比她高了，戴着一副小眼镜，梳着马尾辫，看起来就给人留下很好的印象。

　　老师很活跃，我们放学，她就约几个老师打毽球或羽毛球。她很少生气，这就是为什么我喜欢她的原因之一。老师会讲一口流利的英语，我与她比赛背课文，总是她略胜我一筹。

　　老师教学十分有方。不管什么句子和单词，她统统让我们来解释，还说“好记性不如烂笔头”，让我们培养做笔记的好习惯。她上课采用加分模式，提高我们学习的积极性，这也是我喜欢她的原因之一。

　　老师对我的帮助很大很大。我是班上英语较好的人，她深知我的潜力，但也知道我的语音语调并不好，她在我背课文时认真地听着，并教我每一句的抑扬顿挫，使我的会话得到显著的提高。我在学习中不会的单词，总是她帮助我，让我的单词储备量日益增多。

　　老师虽矮，却在我心目中无比高大；老师虽小，知识储备量却超庞大。

　　老师，您真是我的好老师！

我的老师四年级作文400字左右（通用10篇） 第四篇

　　她有一双炯炯有神的眼睛，还有一头乌黑亮丽的长发，齐齐的刘海随意地垂在额头前面，中等的个子，瘦瘦的身材。她是谁呢？她就是我们的班主任兼语文老师——杨老师。

　　有一天早上，杨老师要我们拿出语文书读书，大家都不约而同将语文书拿了出来，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到自己的语文书。我心想：糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢？如果打电话要妈妈送过来，还得找老师借电话，这样老师还是会知道我没带书，肯定要被挨骂了……

　　突然，听到杨老师站在讲台上问：“黄思睿，你的书呢？”我紧张地抬起头，只见杨老师侧着脸看着我，眉头似乎也皱了起来，我心里七上八下的，嘴巴不听使唤地结巴起来：“我……我的书……忘带了。”杨老师走到我的面前，弯下身子，亲切地对我说：“没事，这次就先用我的吧，下次要记得带哦。”说完，杨老师把书递给了我，还伸出手轻轻摸了摸我的头。

　　啊！原来我只是虚惊一场，杨老师是这么的平易近人，我真喜欢杨老师！

我的老师四年级作文400字左右（通用10篇） 第五篇

　　我的老师，长的高高的，看起来不会很胖也不会很瘦，刚刚好，他脸上戴著一副眼镜，看起来大约三十几岁，他是一个认真又和蔼可亲的好老师，那就是我的导师——郑博旗。

　　老师说话非常清楚，平常教书十分认真，一定要全班都会了才教下一个单元，当我们很无聊时，他会说一些有趣的事情，笑话，让我们开心一下，不过有时，因为我们考试考的不好，老师也会很生气的处罚我们，不过我知道老师处罚我们为了我们好，他要让我们记住，而下一次我们考试时，我们教会想到上次老师对我们的处罚，教会用功读考好一点。

　　老师如果有空时，也会和我们聊天，没空时，他也会叫我们自己去操场上玩，老师上课时除了角我们课本里面的东西之外，也会告诉我们生活上的一些常识，让我们知识变的更丰富。

　　老师很关心我们，也很爱护我们，当我们做错事情时，他都会先原谅我们一次，并且告诉我们下次如果再犯错的话，就要处罚我们，老师非常希望我们能做个好学生，做个有用的人，而我们也不会让老师失望的。

我的老师四年级作文400字左右（通用10篇） 第六篇

　　三升四年级时，我们班换了一位新班主任王老师，但我仍然坚信：我们班同学无论如何也不会忘记曾经带了我们三年的老班主任——王老师。

　　王老师长得特别漂亮，长发飘飘、身材高挑、热爱运动，充满活力，浑身散发着魅力。

　　记得我们刚刚步入一年级时，王老师给我们上了第一节课，她提出了一个很简单的问题，同学们都不敢举手，“苏雨晴，请回答！”猛然听到我的名字，把我吓了一大跳，我赶紧勉强镇定下来，把我想到的说了出来，没想到回答错了，心里想：这下完蛋了，王老师肯定要批评我了，同学们肯定会讥笑我的……万万想不到的是，王老师根本没有批评我，而是用鼓励的眼神看着我，轻轻地说：“答错了没关系，认真倾听，下次你肯定会。”我终于安心地坐下了。心里想：多么和蔼可亲的一位老师呀！

　　还有一次，我去老师办公室，听见王老师正在给一名同学说着什么，于是，我放慢了脚步，偷偷听着，原来王老师正在给那个学生补课，她讲了一遍又讲了一遍，一点也不厌烦，声音是那么的温柔。我被王老师的那种敬业精神深深感动，这就是我们班同学敬仰的爱生如子的好老师啊！

　　老师的爱是那么伟大，那么无私，如此受同学们尊敬的王老师我们又怎能忘记？

我的老师四年级作文400字左右（通用10篇） 第七篇

　　我的老师有一双大大的眼睛，一张能说善辩的嘴巴，一双灵巧的小手，这就是我的姚老师。

　　我们的姚老师可是个大才女，她不仅英语和语文十分精通，数学也讲得非常好。有一次，我们的英语课本上竟然出现了一个数学题，即使教师给我们翻译了一遍，我们仍然听不懂。这时，姚老师发话了：“都不会吗？那好吧，那我今天就给你们上次数学课吧！”接着姚老师就开始给我们讲了起来，听得我们是津津有味。还有一次，我们数学老师请假了，姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课，课堂上，姚老师讲得眉飞色舞，这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢！

　　姚老师不仅课讲得好，而且还特别的手巧。有一次我们办黑板报，同学们在手工制作上犯了难，这时姚老师看到我们为难的样子，说：“遇到困难了吧，看老师给你们露一手。”当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时，大家都惊呆了，真是太佩服老师了。

　　这就是我们的姚老师，既博学多才，又心灵手巧。

我的老师四年级作文400字左右（通用10篇） 第八篇

　　老师就像辛勤的园丁，我们就像祖国的花朵，有的老师和蔼可亲；有的老师懒洋洋；还有的老师幽默风趣，可我喜欢严厉的王老师。

　　老师面如冠玉，鼻子高高的，眼睛炯炯有神，她的眼神里时不时的发出智慧的光芒。她圆圆的脸上一副严肃认真的表情，好像一只猫要捕捉老鼠一样，个子高高的，衣着非常朴素、大方，你可能以为她很温柔、和蔼可亲，可不是那么回事哦！

　　一上语文课，我们这些叽叽喳喳的小鸟听见老师的脚步声，一瞬间变成了老鼠，东跑一下，西跑一下，好像被老师吓得脸都变青了，热闹的教室一下子变成了鸦雀无声的教室，连一根针的声音都能听见。老师开始讲课了，杨联政想上课吃东西，偷偷把手放进书包找东西这时被王老师闻到了零食的味道，真是比狗的鼻子还灵。

　　王老师说：“杨联政，东西好吃吗？不如给我吃点。”顿时杨联政的脸变成了红苹果，说：“对不起，老师。我不敢上课吃东西了。”这时整个教室又安静的上课了。

　　这就是我的语文老师，大家可喜欢她了！

我的老师四年级作文400字左右（通用10篇） 第九篇

　　“随风潜入夜，润物细无声。”我就有一位像春风般温暖、像春雨般柔和的老师。她，姓张，名宁璐，既是我的语文老师，又是我的班主任。

　　她长得很漂亮，椭圆形的脸上透着淡淡的粉红色。长而密的睫毛下是一双黑宝石似的大眼睛，俊俏的鼻子仿佛被早晨的露水触摸过。她的声音十分动听，讲的故事让人仿佛身临其境。她的身上散发着一股高雅的书香气。

　　她是一个循循善诱的老师。有一次大课间，我们在教室外的墙壁上发现了一只正在散步的鼻涕虫，同学们争先恐后地围观。张老师赶忙跑过来对同学们说：“我们要上课了，小鼻涕虫也该走了，就让我们送它来一次长途旅行吧！下一节课就是作文课，让它留在所有小朋友的作文里，好吗？”说完，她就拿起一把雨伞把鼻涕虫送进了下水管道。作文课上，每个同学都写出了生动用趣的《鼻涕虫历险记》。

　　笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线。我经常心想：要是我长大了也能像张老师一样满腹诗文、教书育人该多好呀！

我的老师四年级作文400字左右（通用10篇） 第十篇

　　梁老师是我的语文老师，因为我非常喜欢语文，也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻，梁老师中等个儿，长的不胖也不瘦，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，它能洞察我们每个同学的心思。

　　梁老师教学很认真。她讲课总是那么生动、形象、有趣，使我们一听就明白，假如偶尔还有同学一时听不懂，梁老师会耐心的再讲一遍，直到听懂为止。

　　上课的时候，梁老师十分严格，一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲，就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学，从不偏听偏信心于任何一位同学，对每一位同学的学习都有十分关心，同学们都有喜欢她。有一次，梁老师生病住院，好长一段时间没来上课，大家都很想念她，有的同学连做梦都梦到她，同学们都希望梁老师能早日康复，为我们来上课。在梁老师的精心辅导下，我们班的语文成绩总是第一。

　　在教师节来临之际，我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。