【推荐】小学六年级作文15篇

小学六年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学六年级作文，希望能够帮助到大家。

小学六年级作文 第一篇

　　从小，周围的人就夸我是手巧的女孩。的确，折什么东西我看一遍就会了，就是折纸钱，几个表兄弟姐妹一起学，我看奶奶折一遍，自己练三遍，就无比娴熟，而表姐表弟愣是学了好久，也没学会，放弃了。

　　打从记事起，就喜爱折纸，一到周末，就急不可耐打开电脑，没有我学不会的，长大反而没有时间去学，便慢慢淡忘了。时而想起好像缺了什么，很想弥补这一部分的空缺。

　　折纸，我最大的遗憾就是没能学会山崎玫瑰的折法。说干就干，我拿出一张彩纸，按网上的图解手把手的跟着折。

　　一步又一步，一折又一折，对比再对比······停！慢着，嗯，我好像和它的如出一辙，大同小异，但本质上有着很大区别。我退呀退，退到上一步，向左？向右？我的`天！我感觉脑子要炸了，冷汗滑落，滴到纸上，也滴进了我心中的一片汪洋。不对不对！折大点试试！噢！往相反方向折！······哎呀！都不对！······

　　重新拾起遗弃的心爱之物，未免有些唐突，第一次就挫折连连，放弃？一个大胆的词像凶残的黑雕掠过蔚蓝的天空，天哪！简直是玷污风景！你怎么会有这种想法！就是就是！不会变通么？另一个声音也怒不可遏地咆哮着。

　　“变通?!”我激动地拍案叫绝，房间里一片寂静，我转身一看，哥哥站在门口用一种看智障的眼神看着我，“呃···”我解释道“没影响到你吧？”他高深莫测地瞟我一眼，默默地扭头走了。

　　“变通···”我喃喃地念，像复读机一样。“对对对！!”我情绪又瞬间高昂“这么完美、美丽的玫瑰孤芳自赏似乎不太好···“我又念叨起来，扭头一看，这次门口没人···

　　折纸不难，什么事也不难，主要学会变通，拥有自信，拥有资本。它们是一种艺术上的创造，曾是我灵魂的一部分···“噢！不！永远都是才对！”我大声喊道。“呃···”我不好意思地扭头一看·····

小学六年级作文 第二篇

　　有一点神秘，有一点新奇，还有一点不可思议，魔幻森林就是这么吸引你。

　　这几天，虽然才农历3月中旬，但气候却极其反常，屋子里特别闷热，身在其中犹如坐在蒸笼里，浑身总是湿一乎一乎的。虫虫午睡起来，正要上街，突然天色骤变，满天乌云好像要朝大地压下来一般。这时，从空中飘下一封信，落在了虫虫面前，虫虫打开信一看，脸上立刻冒出了一串串冷汗，因为上面写的是：xx。虫虫费了九牛二虎之力，终于把“密信”解了出来：

　　亲爱的虫虫，我过两天要去你那儿玩玩……

　　老顽童周伯通

　　№1虫虫一想，日子不偏不倚，正好过了两天。他急忙来到机场，瞧见一位身着古代服装、略微发胖的老爷爷连人带马被警察赶出了机场，那警察边走边嘀咕：“这儿哪能进行影视拍摄呀，真胡闹！”而那老头儿却一脸不服气。虫虫连忙跑过去对他说：“老顽童，你别骑马了，那样太土气了！”老顽童听了，气得吹胡子瞪眼睛，说：“你别嫌弃，这可是我从蒙古军营偷来的汗血宝马！”

　　№2第二天，虫虫一大早起来，一进厕所，见老顽童正蹲在马桶前大口大口地喝水，虫虫吃惊地问：“你……你在干什么？”老顽童抹了抹嘴巴高兴地说：“喝水啊！虫虫，现代真好！‘井’（马桶）又好看，‘水’（马桶水）又好喝！”虫虫肚子里顿时翻江倒海起来，忙说：“那是茅厕啊！”老顽童恍然大悟：“哦，可味道真不赖，我回去一定得研究研究！”

　　№3第二天晚上，虫虫把老顽童重新打扮了一番，让他看起来像个现代人，并请他到一家饭馆吃饭。他们吃得正香，老顽童突然冒出了一句：“虫虫啊，这家客栈真垃圾，连地瓜汤（鱼翅）也盛上来！还有，这家店怎么没有‘井’啊……”

　　№4第四天，把虫虫折腾得眼冒金星的`老顽童跟着虫虫来到了火车站，准备回家。这时，火车来了，老顽童大喊：“呀，这不是家乡的铁棺材吗？不但会走，还会冒烟，妈呀，是不是要把我载到西方极乐世界啊，我可不要……”虫虫急忙捂住老顽童的嘴，赶紧把他推上火车，并大声叮嘱：“你以后别来了，后会无期！”“虫虫，你说什么？我听不见！有机会我一定再来找你！”逐渐远去的老顽童扯着嗓子喊。

小学六年级作文 第三篇

　　我最近经常在网络上看到“红警”的广告，明知道那是一种游戏，但仍然抵挡不住诱惑，总想看看到底是怎么一回事，于是就下载、打开、运行。

　　这是一种苏美交战的游戏，红方代表苏联，另一方是美国。我代表红方，我的任务是要炸毁美国五角大楼。游戏一开始，因为我方金钱太少，无法制造或购买到足够的武器弹，所以一时半会儿还完不成任务。但到了后来，我方的飞机层出不穷，一边轰炸敌方阵地，一边空降大量伞兵。这么一来，我军实力越来越强大，但敌方也在不断地加紧防备，五角大楼内外戒备森严。

　　我方有一次展开攻击，与敌相持不下。这时，我方积累的.钱已经可以造一枚火箭了，赶快制造并瞄准五角大楼开炮，只听见轰的一声，五角大楼顿时被夷为平地。

　　别提我有多高兴了，又是唱歌、又是跳舞，会唱的不会唱的、会跳的不会跳的都来了。我边玩边战，愈战愈勇……

　　玩了一次“红警”之后，你就别提我有多兴奋，美国并不是那么厉害吗，只要精心策划组织，还是可以打败他的。当然，学好科学知识，利用现代科技手段，譬如说电子计算机、互联网络、gprs卫星定位系统等等，战役打起来那将会是多模美妙啊!

　　我已经想入非非了，以至于忘记了时间，忘记了吃饭喝水，甚至连午休时间也放弃了，你说，我是否真是废寝忘食啊!就这样我星期天想着“红警”，下学回家想着“红警”，吃饭后想着“红警”，甚至连上课时也想着“红警”…学习成绩一天天往下滑，就连我的同桌，一位女生也不正眼看我，难道这就是我一生的追求?

　　玩物丧志!不是老师、父母的警句，而是历史的总结。“红警”毕竟是人们编制的一种游戏，那是虚拟的，只会在游戏中打败敌人那算什么英雄好汉，对于我来说，现在学好功课、完成作业、掌握真正的科学知识，那才是英雄。

　　不过，玩游戏确实会上瘾，上瘾的后果是非常可怕的。不仅仅是“红警”，还有很多网络游戏，网迷们玩的没有了健康、没有了金钱、没有了朋友，甚至去偷盗、抢劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很优秀的警察，听了他告诉我的这些道理，使我恍然大悟。莫让游戏遮住眼，走出游戏天地宽。

小学六年级作文 第四篇

　　今天，我和妈妈去超市买零食，我挑了一大堆薯片、饼干等等，看来这个月的零食都不用愁了！

　　我拎着重重的袋子回到家，以为这是妈妈给我买的。我喜滋滋地坐在沙发上，随手拿起一包薯片准备边吃边看电视。突然，门铃响了。

　　“谁啊！”我疑惑不解，“爸爸出差了，妈妈也刚刚才出门，不会忘带什么东西了吧！”

　　“姐！”在我开门的一瞬间，一个肉墩墩的小男孩突然蹿了出来。

　　“啊！”我的小心脏都被吓出来了。

　　这时，妈妈走了进来，笑眯眯地对我说：“乐乐，今天妈妈要去加班，你一个人照顾好弟弟啊！这也是给你一次锻炼的机会！”说完，便离开了。

　　不会吧，我的`天，弟弟可是个“大吃货”啊！他这么胖，不都是因为他每天吃一大堆的零食。想着想着，我不禁回头看了下那些零食，突然明白这些吃的原来妈妈都是给弟弟买的。

　　弟弟也看见我的举动，问：“姐，你在看什么？后面有东西吗？”一边说一边想过去看看。

　　“没有没有！”我急忙拦住弟弟，虽然这些吃的不是给我的，可我还是有点嘴馋，骗弟弟说。

　　“哦！”弟弟半信半疑，突然问道：“姐，姑姑说给我买了零食，在哪儿？”他开始了大搜查，东翻翻，西找找，正要搜我身后时，我心跳加速了，怎么办？怎么办？突然，我灵光一闪：“弟弟，咱们玩盲人的游戏吧！你当盲人，要闭着眼睛来抓我！”

　　“好啊！”弟弟不再找零食，和我玩起游戏来。

　　“呼！”我松了口气，趁弟弟闭着眼睛，我急忙来了个“拯救食物”大转移。我抱起零食，悄悄地把它们藏在了沙发底下。

　　下一局该我当盲人了，我闭上眼睛，开始抓弟弟了，谁知弟弟突然喊了一声：“哇！零食，姐好坏，竟然骗我！”

　　大事不妙，我睁开眼睛，三步并作两步跑到了弟弟身边，可已经晚了，看着弟弟正津津有味地吃着，我下意识地咽了咽口水，像乞丐一样问弟弟：“弟弟，我的好弟弟，给我吃点不？”

　　弟弟头也不抬，说：“不好，谁叫你骗我的！不过你实在要吃嘛……等我吃完再说吧！”

　　天哪！竟然连一片都不给我！你这个大吃货！

小学六年级作文 第五篇

　　“收获于细微”这是世人对细心的阐述。意思是细心可让你成功。的确，细心，在我们生活中有着不可替代的位置。

　　例如，一次作文课上，老师发下来一张“知识渊博型小学生”的考试卷，让我们在五分钟内做完。我们深感时间紧迫，必须要抓紧时间，于是都奋笔疾书，哪有时间细细审题。殊不知，等你满头大汗做完全部题目后，才发现，试卷的最后一题上赫然写着“读完以上各题，请只做第2 题和第3 题。”而第1 题的题目则是 “先认真读读各题。”其实，这两句话，就定了你这次的成败，可是，在时间仓促的情况下，又有谁会去细心审题呢？不会。我们总是遵循着自己的想法，一味地循规蹈矩地去完成试卷上的每一道题目，这说明没有一个人真正做到“细心”这两个字，等你恍然大悟之时，已经晚了。

　　“细心决定成败。”这句话是对的。

　　德国一名中学老师提丢斯在翻译一本荷兰名著时，将自己的研究成果当成脚注写在了文章的最下面，“土星到太阳的距离是100 个单位，水星是4 个单位，金星是4+3 个单位，地球是4+6 个单位，火星是4+12 个单位，而木星是4+48 个单位，土星就是4+96 个单位，从这组数据中看出，火星和土星之间应该还存在一颗星星。”可是当时没有人注意过这段文字，几乎所有的人都把这段话忽略了。可是，德国某天文台台长——波得却对此很感兴趣，他认为提丢斯说的很有道理。于是，他把这段话几乎原封不动地写进了他的一本书里，借助他的声望，这一定则渐渐被人流传，后人称它为提丢斯波得定则，后来，经过众多科学家的.疯狂寻找，总算找到了这颗星——谷神星。这也同样证明——哥白尼的日心说是对的。

　　而这一切的根本原因，正是波得的细心。细心能让人走向巅峰，也能让一个不细心的人堕落。细心是何等重要，从这一大一小事例来看，每一个成功的人之所以成功，是因为他细心。

　　所以，让我们每一个人都成为细心的人吧！

小学六年级作文 第六篇

　　我喜欢读书，读书使我感到快乐，读书能使我忘记烦恼，读书也能使我眼界开阔……我是个“小书虫”。从小到大我读过的书连也记不清了，《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》，就连法布尔的《昆虫日记》我也读过。这不，近段我又迷上了《哈利·波特》。

　　《哈利·波特》是让我最痴迷的一套书了。自从拿起本时起，我就被书中的人物和故事深深吸引了。每天晚上能多看几页书，我就在学校抓紧一切写作业，就连课间也很少休息。晚上，写完作业拿起书就看。每天看到十点甚至十一点了还想往下看。在妈妈几乎发怒的呵斥声中才恋恋不舍的放下书休息。时侯我就想：人不需要睡觉该多好啊！

　　就在前几天晚上，我坐在书桌前全神贯注地看着我的最爱——《哈利·波特》。当读到书中的一句话：你想魔法世界吗？你想与伏地魔战斗吗？……正时，妈妈推门进来问我：“你想吃肯德基吗？”我央求妈妈好几次了，让我去吃一次肯德基，听到这话，我赶紧回答：“想！”没想到，我的话音刚落，那本书就把我卷进了魔法世界，我变成了哈利·波特！

　　现在，我——哈利要与伏地魔决斗，可是我只会一点点魔咒，也“阿瓦达索命咒”，其它的也不会，我非常着急，又退缩，只好交战，可我连连战败。最后，我输了，我“哈利”也死了。我又回到了现实世界。沮丧的我又拿起了那本书想看看书中的哈利到底怎么样了，却突然，下面的文字不见了，书变成了“无字天书”！

　　天啊，字呢？我赶紧翻下一页，是白纸，再下一页，是白纸，往后翻，白纸，几百页的书全变成了白纸！

　　字都哪去了？我还有三本没看呢，最后的哈利会怎么样啊？我的'书，我的书！

　　这时，我突然惊醒，睁开眼，周围一片漆黑，我是在做梦吗？摸摸的脑门全是汗。真的是梦吗？我仍不敢相信，赶紧开灯，抓起床头的《哈利·波特》，每一页上的字都还在，这时，我那颗将要跳的心才放回肚子里。

　　关上灯，我躺在床上久久入睡：是看书看得“走火入魔”了呀？可不行，读书有益，，也要适度啊。从今往后，我要控制我，读书计划。我不想成“呆书虫”，更不想当“傻书痴”，我要作一叶健康、快乐的“小舟”，在书的海洋中尽情的畅游！

小学六年级作文 第七篇

　　天气转冷，为了让我们大家更好地健身，学校开展了“奔向北京，奔向奥运”的长跑活动，看看哪个班在最短的时间内先跑完指定的圈数，就算到达目的地了。一听到这个消息，我们各个班级都跃跃欲试。每天到了早锻炼时间，就纷纷跑起来了。

　　我们班的竞争对手是六（一）班，他们常常和我们你追我赶。六年级虽然是老大，但是，我们也毫不示弱，争着跟他们抢冠军的宝座。我们的班是一个团结的班级，如果落下他们班一圈，我们就加快进度，非追上他们不可。

　　一次，我们正带头在前面跑步，队伍很整齐，脚步声也非常一致，忽然左边隐隐约约地传来一阵阵更响亮的脚步声，我非常纳闷，回头一看，原来六（一）班的同学趁着这个时候准备冲上来了。我急切地想往前猛冲，可是，前面的同学没反应，还是按照往常一般的速度在跑，我心里那个急呀，但一时又想不出办法来。眼看着六（一）班的同学一个个超过去了。这时，我们后面不知谁喊了一声，“叶晓晶，跑快一点，六（一）班追上来了！”立刻，后面的同学全都叫了起来，叶晓晶开始没听见，等反映过来，他把脚步迈开，就像一个巨人。只见他头顶的头发也被他甩得“嗦嗦”直响。在叶晓晶的带领下，我们像一匹匹脱了绳子的黑马，又像一支支离弦的箭，直往前冲，风在我们耳边呼呼直响。

　　当我们跑完时，大家的脸都红扑扑的，有的.，头上还冒汗呢！同学们都摘下帽子，取下围巾，脱掉手套，兴冲冲地到“登记栏”上记上自己班级又跑了几圈。每当看到象征我们跑步成果的黄色标记又迈上了更高的台阶，我们大家就格外开心。

　　长跑不仅能锻炼我们的身体，增强我们的体质，而且，还能培养我们同学之间你追我赶的拼搏精神，真好！我想：我们应该在任何方面——纪律、卫生、学习等项目上都能表现出这种拼搏精神！这才是我们文苑学子生机勃勃的最佳体现！

小学六年级作文 第八篇

　　一个秋高气爽的中午，我们全班同学来到绿色的草地上，开始野餐。

　　主食拿出后，摆成优美的造型，让老师拍了个照，就开吃了。这样的欢乐场景没过多久，他们弃美食而去，纷纷拿起手机，玩起游戏。我周围渐渐没有了同伴，开始无聊，那就观察观察环境吧！

　　这是一个大草坪，秋天刚刚开始，树叶还是那么绿，草坪还是那么生机盎然，阳光透过树隙射进来，在我们的头顶出现大大小小的影子，甚是好看。前方有一座亭子，亭子边上是一条小溪，这便构成了“亭溪图”。只可惜，亭子里的同学太过吵闹，将这一美景毁于他手。在这样一个本该安静的地方，竟如此不和谐。

　　小溪里水流不多，大概是因为秋日的雨水不足，将快断流的感觉。对岸有许许多多奇形怪状的树木，还有着不同程度的绿色，浅绿、青绿，最远处是深绿……一座小木桥与连接着另一处草坪。只可惜，那面的树下，出现了一位中年“低头族”，那应该是公园的游客。我叹口气，美好而又梦幻的场面在一刹那间破碎了，连原本湛蓝纯洁的天空，都变得灰暗起来。

　　转过头，又望见几棵大树，如果没有叽叽喳喳的“大嘴鸟”，还有那些因游戏入迷口吐脏字的“乌鸦”，这个场景用油画画出来，一定会惊艳世界。

　　远方有一长凳，树形成了影子，斜斜地投向坐在长凳上的少年。只是，如果他能将手中的手机换成书就更好了。目光最远处，还有一座小亭子，那里更是挤满了“网瘾少年”，大概是想遮人耳目吧！间断性的.的吵闹声，还是飘过来。不知道什么时候，天空变得更加灰暗，空气也有点儿浑浊了。出行的的好心情，越来越淡。

　　秋游，原本是让大家来看世面，放松身心的，什么时候成为了这般不堪的模样？这明明是让我们收获知识、拥抱大自然的好机会，却让他们变成了“联机大会”。

　　什么时候，我们的初心变了质呢？

小学六年级作文 第九篇

　　在我心中，有很多令我敬佩的人，有老师、同学、警察……但是我最敬佩的人还是我那爱学习的妈妈。

　　就说说前几天的那件事儿吧。学校要在“六·一”前夕举行年级的奥数比赛，妈妈患有美尼尔式综合症，就是我们俗称的偏头痛，只要一动脑，就会头痛难忍，有恶心呕吐的感觉。但是为了我能考到好成绩，她每天便会服下一粒又一粒的止疼药来控制头痛病的发作，不惜一切代价地为我复习。

　　因为奥数复习时间比较紧，要在短短的十天左右复习完三、年级两本奥数，所以每天放学回家，我除了要完成老师布置的家庭作业，还要完成跟课本有关的课外练习题。每当这个时候，妈妈便会不断地催促我：“快点！快点！抓紧时间，一会儿还要学奥数呢！”可能对妈妈而言，每天说这句话已经是习以为常的事了。于是，我会快速而认真地做完所有的作业，看着妈妈那股高兴劲儿，我心里美滋滋的。

　　可奥数毕竟是考脑子的，有些例题就算你绞尽脑汁，也拿他们没办法。这时，妈妈便会先教我其它简单的例题，然后等我上学时，自己在那儿冥思苦想。因为妈妈说过：“世上无难事，只怕有心人，没有解决不了的`难题。”如果实在想不出来，她便会上网查找视频，自己听懂后，还要想出解题的方法，这样我才能在极短的时间内很容易就听懂。为此妈妈还专门为我研究出解决奥数应用题的两大法宝，只要用上它，再难的应用题也会迎刃而解。然后妈妈会为我找些类似的题让我做，巩固知识，做到举一反三。妈妈还不时地鼓励我：“妈妈相信你一定能考个好成绩，一份耕耘，一份收获嘛。但是没考好，也别灰心，我们的心血是不会白费的。知识靠的是积累，当它积累到一定程度的时候，它自然会放射出耀眼的光芒。”

　　一天，爸爸手里不知拿着什么东西朝我走来；“瞧，妈妈夜以继日地为你复习，都长出白头发了。”说完，爸爸把手中那几丝银发递给了我。我默默地凝视着妈妈的银发，心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣麻一起涌上心头，心里真不知是什么滋味。

　　妈妈这种为了学习坚持不懈、全力以赴的精神是我学习的榜样，是值得我敬佩的。

小学六年级作文 第十篇

　　你们别看我体形像鱼，其实我不属于鱼类，是哺乳动物。我们鲸一般分为两类，一类是须鲸，十分温柔，而且没有牙齿；另一类是齿鲸，有十分锋利的牙齿，只吃大鱼和海兽，从不吃那些小鱼小虾。我呢？就是那可爱的须鲸孩子，只吃小鱼和虾。

　　我的爸爸是虎鲸，十分凶猛，有着“海中之王”的美称；妈妈呢？她是大家公认的“美人鲸”，她的'嗓子十分好，唱歌很好听，每次我们举行歌咏比赛时，妈妈都拿冠军。瞧！妈妈又在那儿练歌呢！

　　咦？那边有一条小鱼在和一只小虾打架呢！我连忙游过去，小鱼被我“啊唔”一口吃掉了，那只虾呢？也填进了我的肚子。因为我实在太饿了。

　　哦！忘了告诉你们，我们呼吸的时候跟其它动物不一样，鼻孔长在脑袋顶上，呼吸的时候就浮出海面，喷出的水柱比花园里的喷泉还美呢！

　　我们鲸还有一个特点，就是睡觉的时候围成一圈，头朝里，尾巴朝外，听到什么响声，就立刻游散开。

　　这就是我们家族。

　　＆大家好！我是一条小鲸，生活在海洋里。

　　几乎所有的鲸类动物：露脊鲸、鰛鲸、抹香鲸、白鲸、海豚和其他各种鲸鱼，都具有很高的经济价值。分割一头剃刀鲸的胴体，能得到 50 吨鲸肉、 30 吨脂肪和 20 吨骨头。

　　鲸目动物中最小的是江猪，它和海豚有近亲关系，外形很象海豚，长约 1.5 米 重 50 公斤左右。江猪象海豚一样，时常尾随在轮船后面，捡食抛到水中的剩余饭菜。

　　我们的兄弟姐妹很多，下面介绍一两位。

　　缟臂鲸身长10米左右，体重7吨，体态细长，是须鲸中最小的一种，数量约20万头。露脊鲸身长18米，体重20吨左右，躯体细长，背部呈黑色，腹部灰白色，属亚南极种。

　　抹香鲸又叫真甲鲸，体长18～25米，体重20～25吨，最大者达60吨，是齿鲸类中个头最大的一种。它体色呈灰黄色，头部特别大，呈楔型，占体长的1／3，身体粗短，行动缓慢笨拙，易于捕杀。现存量由原来的85万头下降到43万头。

小学六年级作文 第十一篇

　　犹记得我曾在文学论坛里发了这样的帖子：“我愿拥有一个这样的秋在夏的繁华过后褪去炽热的外衣接受秋风的洗礼在一片宁静祥和中细细回味那曾有过的热情与感动也许——这就是秋的殷实秋的魅力……“至今细想起来，我所认识的秋，是什么样的境界？没有春之缠绵、夏之狂热、冬之冷漠，有的就是这明丽的却又是淡泊的'、清朗的却又是丰盈的感觉，充斥在脑中，畅想在心底。秋是明丽的。罗兰说过“秋天的美，美在一份明澈。”秋的空气中溢满桔子香水的味道。火红的秋风，吹遍了枫叶；金黄的秋风，散满了田间。闭上双眼，用心倾听枫叶红遍的声音；张开双臂，用力拥抱秋风舞起的一地碎金。你看到了吗？你感到了吗？对于爱幻想的我，秋是何等明丽！

　　常常勾勒：高大的白桦林与秋阳相伴，倒映在湛蓝的小池塘里。不经意一抬头，那高高的天给人感觉很踏实，同那淡淡的，如羽毛般的浮云一起融进心海。环顾四周，满山红遍，金灿灿的阳光映在叶上晃你的眼。秋在尽力渲染着明丽的色彩，让人感觉心底涌出的灿烂与明媚包围了这个世界。秋又是淡泊的。“闲云野鹤”般，不加雕琢。饱经了春的稚嫩与夏的张扬后的秋，自自然然地泻出一份虚怀若谷，透出一片飘逸洒脱。那是一种对尘世间纷繁复杂的淡泊。它萧萧地逸至树林，叶子便掉落。不必惋惜什么，这就是自然，不可抗拒的。不必说什么，品这样的景色就像在品茶，茶是要用心去品的。秋是晴朗的。中秋之夜，当你站在旷谷驻足河边，深情地仰望那深邃的夜空，这种感觉妙不可言。晚风徐徐，就那样拂进你的心底，与苍穹对话，凸现一片土地。深深的夜幕掩盖不了清冽的月光挥洒人间。寥寥几星，在淡淡的云间若隐若现。带着清爽与惬意、虚无与真实，你会觉得整个人飘飘欲飞，思绪早已随秋的晴朗飘出好远、好远……秋是丰盈的。

　　果园飘香，果子们因秋风的轻抚而茁壮；稻浪滚滚，金灿灿的秋田散发着馨香。在这成熟的、收获得季节里，一切都是那么饱满、那么丰盈，让人觉得充实安详。多视觉的秋，在我的心中荡漾。但不管哪一种，都是对美的发现、美的渴望……

小学六年级作文 第十二篇

　　人生的夜空中，回忆如同满天繁星，然而，总有几颗是最为璀璨生辉的。它们，便是存在于我们心底最柔软的一隅，名唤，“最美好的时光”而于我而言，小学六年级的那段日子，便是珍藏在那个最美的那一颗明星。

　　那时，我和祈，还朝夕相处，形影不离。

　　“不牵手也可以漫步风霜 ，不能相见额能朝思暮念”天天都能听到她在哼唱那一首《等你的季节》，她总是双手放在口袋里，仰着头，亮晶晶的眼眸，上一翘的嘴角，愉悦的歌声总能不经意间从唇一间溜出来，随着清风飘啊飘，所到之处，将一群人的心情渲染得明朗喜悦。

　　“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外呀，下一句是什么？”她每当背课文时，就皱着小一脸，满脸的不高兴，嘟嘟囔囔的话语，谁也听不清楚，不时还会冒出几句“杜甫啊杜甫，你说你做那么多诗，不是祸害我们学生吗？”之类的埋怨，配上郁闷的神情，萌到极点，令人捧腹。

　　“步。哎呀我们真是心灵相通心有灵犀每天早晨都能遇到，你说我们之间真是默契”那段时间，每早我将自行车推到校门口左边第二棵樟树下停靠时，都能迎面看到兴高采烈朝我奔来的她，背上印着白雪公主的书包左摇右晃，可见她仍不顾及地来一个大大的温暖的`拥抱。

　　步啊步，这次才考九十三分，回去一定要被外婆骂了说不定春子那个可恶的家伙还要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦脸地拿着那张试卷，十指捏成拳，似乎恨不得将它碎死万段，可是两种思想激烈交锋后，还是无可奈何地把试卷放进了书包，脸上的咬牙切齿让我时不时担忧着那张试卷的生命安全。

　　那段时光，每节课我们都能彼此对望；那段时光，学校里我们总能咫尺相邻；那段时光，放学后我们回家故意绕远路是为了能多在一起聊天南地北

　　春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，每个季节都有独属于自己的最美风景，而我的小学读书的那段时光，与祈在一起的日子，便珍藏我心底，成为了永恒的最好的时光

小学六年级作文 第十三篇

　　我家每年都会举办一次家庭比赛。今年的家庭比赛又要开始了。

　　游戏分为红方和蓝方。红的一面由妈妈代表，蓝的一面由爸爸评判。没错。获胜者可以得到奖励。

　　五点钟，比赛正式开始。在开始之前，有一个自我表演的节目。我上去后，大声念了一首古诗来庆祝气氛。

　　“第一轮，你必须回答问题，耶！”我在幸运52里跟主持人学的。

　　“世界上最大的花是什么？”我问我妈。

　　“大王花”，我妈脱口而出：

　　“恭喜你答对了。”

　　“太好了”妈妈像孩子一样把它收起来。

　　接下来爸爸会回答，呵呵，我考他得了个难题，对，我得了。

　　"蓝边，世界上最大的'哺乳动物是什么？"

　　“嗯，是。蓝鲸”

　　“恭喜你，”我故意停顿了一下，然后说，“答对了。”

　　第一轮过后，红方和蓝方1：1打平。第二轮好像会有好戏看。我极度兴奋。

　　“第二轮比赛开始前，请各位大革命家休息一下，补充体力。”我向爸爸妈妈宣布。当分针指向六点时，我宣布第二轮开始。

　　“这一轮是急于回答问题。只有当我说我开始抢的时候，知道答案的一方才需要举手。快队先回答。违反规定的，取消资格。”

　　“世界上最高的树叫什么名字？开始回答。”

　　”妈妈第一个举手，大声回答：“巨杉。"

　　“答案正确，加十分。下一个问题，中国有哪些珍稀动物？不下六种，先开始回答。”

　　这次是我妈第一个举手，我就喊她。

　　我妈大声回答，“扬子鳄，朱？白鳍豚，白唇鹿，羚羊。”

　　“没错，加十。”

　　这两轮过后，红方3：1遥遥领先。

　　“今天的比赛，红方赢了。”

　　“第一名。”

　　我拿出一块泡泡糖，作为奖励给了马拉。虽然奖品少了点，但也很有意义。

　　今年的家庭知识竞赛真的很有趣。它不仅提高了我的科学知识，也锻炼了我的主持能力。

小学六年级作文 第十四篇

　　窗外下着雨，几棵泡桐上停着几只自由的麻雀，它们用雨水梳理着自己华丽的羽毛，我真羡慕它们：羡慕它们的自由，羡慕它们的美丽。

　　午休时，静寂笼罩了这个教室，好像没有人似的，且能听到别的班级的电影声。突然，一阵叫声打破了此时的寂静：“大家听我说，这次陈老师在会上听到大队委随时检查仪表，请大家快速整理仪表。”原来是我们班的“乌龟”蔡景辉在说。一瞬间，班级里的朱平露那儿就排起了长队，那队伍似一条长龙，在温顺地站在地上；又似孔雀，那五彩缤纷的色彩与奇形怪状的图案给班级增添了一道风景。朱平露手忙脚乱地拿出红领巾与银章，因为为了以备不时之需班级里准备了一些红领巾和银章放在朱平露那里，然而，银章和红领巾都快借完了。班长李佳乐高声喊道：“大家回座位坐好，黄晨萱，你检查第一组，魏开阳，你检查第二组，蔡景辉，你检查第三组，朱平露，你检查第四组。”顷时，全班进入紧张的气氛中去，也时不时耳边响起几句吼叫声：“还没有带红领巾的.同学赶快把红领巾带起来，不带的话等会儿大队委来了，以为你们忘家里了，要扣我们班级的分数了！陈老师知道又要训我们了！”

　　终于，噩耗传来：有几个健忘的，银章和红领巾都忘在家里了，而朱平露那儿也没有了，同学们急得有的趴在桌上；有的直跺脚；有的嘴里直念着完蛋了完蛋了；还有的在想办法。“有了，前面的人检查完了丢给没带的人，这样以假乱真，能混过去。”不知谁叫喊道。班级里又响起布置计划的声音，李佳乐说：“前一排查完立马给没检查没带红领巾和银章的同学，然后回来看书。”

　　铃声随着时间响了。我们没有看见大队委的人来，一些汗流浃背的同学拉下了红领巾，丢在桌子上，站起来生气地说：“蔡景辉你骗我们！”“我没有，我听见陈老师说的。”

　　话语间，门口出现了一对高大的身影----大队委，大家立即准备，可是为时已晚，公告栏上出现了一张罚单，接着，陈老师训了我们一顿。

　　人生布满了荆棘，我们想的唯一方法就是从那些荆棘上迅速跨过。

　　班级里无数雨点声滴答滴答作响。

　　我们的心像雨点一样滴答。

小学六年级作文 第十五篇

　　有一个师范学生到一所小学教三年级的语文，她上课第一件事就是要求学生把自己的名字写在作业本上，之后，她收回作业本，在一个个叫名字发回去，同时借此认识学生。可有一本，她喊了10次都没人来领。黄肚皮！黄肚皮！怎么搞的，人跑到哪去了！最后，其他的都发后，还剩下那本，于是她让没拿到的人举手，这时有个各自小小的女生举了手，老师问：“你叫什么名字？”“黄月坡，老师”......

　　“哈哈.......”引起同学哄堂大笑，黄月坡脸刷了一下红了，想熟透的苹果，笑声在她眼里，就象五雷轰顶般，是她不知所措，全身凉了半截。

　　“老师，我写错了！”她低着头轻声地说。老师的脸色变得严峻起来，说：“先上课，月坡，你下课来办公室找我，我想和你聊聊！”她楞住了，尽管老师讲得绘声绘色，她一句也没听进去，心想：“我应不应该去呢？老师都是表面装得和蔼可亲，可一到办公室就凶巴巴的，还狠狠地教训了我，那怎么办？

　　叮~~下课铃声打破了她的沉思，不知怎么的她走进办公室，她的心扑通普通地跳，老师问：“你自己的名字怎么会写错了？”“老师。我太马虎了，平时写字都是马马虎虎的，所以经常写错紫。”“早知道，那你为什么不认真写？”“哎，错别字仿佛一只只跟屁虫，我走到哪儿，它们就跟到哪儿。当我拿起笔时，它们就化作一股浓浓的烟雾，魔鬼似的“镶”在了笔上。一开始它们还羞答答的，可越往后写，这笔就越不听使唤，错别字接二连三地跟踪而来。连前任班主任看见我都头疼！”她有一次脸红了，心里已象怀了25只兔似的'——百爪挠心，她怕，怕老师对她也无可奈何，没想到，老师和蔼的说：“只有认真做，我相信你一定会成功！世上无难事，只怕有心人啊。我相信你一定会写出好字，如果，每个老师都对学生头疼，那不是真正的教师，教师是向导，是指明正确的道路。”她听了，只觉得心情激动得象波浪一样，连绵起伏。

　　她看了看作业本上的做字，好象明白了什么......