小学三好学生的事迹材料

小学三好学生的事迹材料

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都用到过事迹材料吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。大家知道事迹材料的格式吗？以下是小编精心整理的小学三好学生的事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三好学生的事迹材料 第一篇

　　小红在学校和老师的精心培育下逐渐懂得：只有努力学习，全面发展，长大以后才能成为祖国的栋梁之才，才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己，虚心接受老师的教育，在她身上有一种积极进取，努力拼搏，敢为人先的精神。学习上，她求知欲强，而且是个爱动脑子的学生，课堂上她不但能专心听讲，更难能可贵的是，作为一名小学生，她敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，还经常有自己的看法和见解。她兴趣广泛，喜欢钢琴，更喜欢看书，每天都坚持阅读，古今中外的故事书、历史书、名著，她都喜欢看，而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了她的知识，开阔了她的视野，她也从书中懂得了许多为人处世的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，还活跃了思维，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读，同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础，所以她的习作经常被老师作为范文在班级朗读，在同学间传阅。另外，她还喜欢科学，喜欢探索宇宙的奥秘，喜欢动手做科学实验和小制作。功夫不负有心人，进入小学以来，每次考试她都名列全年级前茅，年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。面对成绩，她不骄傲，而是更加努力刻苦的学习，因为她知道下一个目标在等着她。她诚实守信，乐于助人，是弘扬传统美德的好少年。

　　小红本性善良真诚，无私无邪，加之大量的传统书籍的阅读，陶冶了她的'情操，使她认为人最重要的品质是诚实守信。她从不说谎，不管是对老师、家长，还是同学，她都信守承诺，只要答应别人的事情，她一定想尽办法做到。同时，她乐于助人，还积极主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间。小红可以说是全校的明星，几乎全校的老师和同学都认识她，因为她是学校的“雷锋”、“义工”、“志愿者”，有很多老师和同学都受过她的服务和帮助。校园里，只要听到老师说需要帮助，她会第一个冲上去；课堂上只要听到哪个同学的笔坏了，本子用完了，橡皮丢了，也是小红第一个“雪中送炭”；哪个同学生病了，还是她身前身后的忙碌。所以，开朗活泼、乐于助人的个性使她成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有许多事看似很小，谁都能做到，但并不是每一个人都愿意去做，去坚持。小红同学，从小就喜欢帮助别人，又觉得这是她应该做的，实在难能可贵。乐于助人是中华民族的传统美德，从小红的身上看到了人性的光芒，感受到世界的温暖。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，现在，小红，正以自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以诚实守信为笔，饱蘸积极进取之墨，书写理想与追求的人生篇章。

小学三好学生的事迹材料 第二篇

　　三好标兵——XXX

　　自从进入学校以来，我一直遵守学校的各项规章制度，建立良好的个人生活习惯和学习习惯，在老师的引导、帮助及同学们的支持下，我一直担任本班的起立班长，到了三年级又当了英语班长，通过在学校学习的这段时间里，我们认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让我知道了作为一个合格的小学生，我们要做到真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、勤劳简朴、孝敬父母、自重自爱、注重仪表。

　　一、坚定信念、努力提高个人素质

　　在学校，我尊敬老师，团结同学、关心他人、热爱集体、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议。从小在良好的家庭及学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，在学校、家里和社区能积极参加力所能及的`劳动和公益活动。自觉遵守社会纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。在家里，我从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿，简朴大方。每年三月，学雷锋活动中，我主动带头帮助同学、捐款等。

　　二、刻苦学习、成绩在不断的提高中

　　我对所学的知识能理解地去掌握；课外大量阅读一些有益的书报、名著等，每到周末我都去图书馆读书，了解各种书籍，以开阔自己的视野、增长知识、陶冶情操。在学习上，能够深入细致的思考，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，总结了一些学习方法，提高了学习效率和学习成绩，同时帮助同学共同进步，此外，我在xx区组织的语文能力大赛中获得第三名。

　　三、爱好广泛、争取成为一个全面发展的小学生

　　我喜欢体育运动，所以，在繁忙的学习之余，非常重视锻炼身体；我的兴趣爱好广泛，如学习跆拳道、电子琴等；我还喜欢唱歌，喜欢欣赏不同形式的音乐，并跟着节奏能够完整的唱许多歌。

　　我由衷的感谢学校利用校讯通，给我们的爸爸妈妈传授了那么多好的学习方法，使我们在轻松自然的状态下、潜移默化中学到了更多的知识，今后我会继续认真阅读和领悟校长和老师精选出来的每条信息，让我的学习在学校和家长的正确引导下直线上升，我最大的希望是能够带动我们班的小伙伴共同进步，成长为快乐、好学、向上的好少年。

小学三好学生的事迹材料 第三篇

　　xx同学品学兼优，热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，多次荣获“三好学生”“优秀少先队员”称号。

　　她处处以身作则，起到模范带头作用。作为一名班长，她对待工作认真负责，有较强的领导能力。她每天监督同学们温习功课、做好卫生，对班内违反纪律的同学敢于大胆指出。她能够在老师的指导下，独立完成学校、班级布置的各项工作；当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手。

　　她学习勤奋，有刻苦钻硏的`精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言；每次作业她都能做到整洁、质量高。她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前列。同时，她还主动为学习差的同学补课，使全班同学共同进步。

　　她富有爱心，兴趣广泛。作为一名学生一名班干部，她除了努力学习和配合老师做好班级工作，还不断加强自身素质的培养，努力使自己成为一名德智美劳全面发展的好少年。课下努力发展自己各方面的才能，积极参见校内外的各项活动，在艺术、写作等方面取得不错的成绩。她还乐于参加公益活动，暑假期间到丰南区星愿孤独症托养中心做志愿者，用自己的行动为孤独症孩子们带去一片欢乐。

　　总之，x同学爱学习、爱劳动、乐于助人，有很强的上进心和责任心，是个地地道道的品学兼优的好学生，班级的好干部。

小学三好学生的事迹材料 第四篇

　　代XX，男，是XX镇中心小学一年一班班长、中队长。他勤奋好学、积极向上、团结同学、乐于助人，是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己。作为一名普通同学，他是勤奋刻苦的；作为一名少先队员，他更是优秀的`。

　　他上进心强。在学习中，他勤奋刻苦，孜孜不倦、求知欲强。他喜欢阅读有益的课外书，以开阔自己的视野。正是这种良好的习惯促使他不断发展。

　　身为班长、中队长的代XX同学一直勤勤恳恳为同学们服务，每天中午都为同学们盛饭菜，送饭桶，主动拖地。作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，是名副其实的”小老师”。

小学三好学生的事迹材料 第五篇

　　XXX，今年11岁，在郑州市金水区紫荆山爱心学校就读。紫荆山路社区的爱心学校是75岁的资深教育工作者，高级心理咨询师，有QQ奶奶之称的爱心老人张秀丽所创办。黎鹏飞出生在南阳市的一个偏远山村，自幼由随父母在郑州生活。鹏飞聪明活波，在幼儿园和小学都成绩良好，是父母的希望和骄傲。20xx年8月进入纬四路小学学习，每次测验考试均在班级中名列前茅，成绩优秀。20xx年在新学期即将开学的前一天即8月26日为了帮助小朋友脱离危险区域小鹏飞不幸从7楼楼顶坠落造成高位截瘫，生命轨迹从此发生重大改变。08年春节出院后，根据注治医生的安排，小鹏飞半天在医院做治疗，半天时间安排学习。一天天的时间伴随着鹏飞从家里到医院和社区爱心学校流逝。每天早上六七点起床，开始穿衣服洗脸刷牙，吃完饭后便由妈妈推着去社区爱心学校，鹏飞跟着张秀丽老师学习；中午回到家里后在妈妈做饭的时间看书写作业；下午到医院做康复治疗，治疗时还不忘背诵英语单词；晚上回到家里还按时到小公园里锻炼行走。在张老师的帮助下，小鹏飞现在整个小学的课程即将学完，且按照同期在校学生的考卷测验都取得了良好的成绩。在张老师辛勤教育和培养下，小鹏飞在家和学校表现都相当出色。相继获得金水区十佳孝老敬长好少年和人民路办事处作文竞赛一等奖等来之不易的荣誉。小鹏飞的生命虽然经历过常人所没有的生死患难考验，身体虽有重大疾病却对学习和知识有着强烈的渴望和追求，在张老师等从多的社会爱心人士的无私帮助下克服了重重难关终于获得了和平常学生一样的`思想和知识。中央电视台和省电视台有感于张老师和小鹏飞这对特殊师生感人的特殊情缘对她们曾专门做过长达几十分钟的教育专题片。鹏飞是一个不幸的孩子，失去了和其他同龄孩子一起在校学习和运动的机会，鹏飞不幸中的大幸就是有社区爱心学校以张老师为代表的很多爱心老师的指导和照顾能还有机会在知识的殿堂里遨游，鹏飞是一个善良又顽强和有强烈责任感的孩子，他必将成为一个对社会有用的人才！

小学三好学生的事迹材料 第六篇

　　吴XX同学，XX区实验小学601班的班长，她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；学习勤奋认真，各科成绩优异；班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。在德智体美劳等方面都严格要求自己，表现突出，是同学们的好榜样，老师的得力小助手。

　　一、勤奋努力，迎难而上

　　学习态度端正，讲究学习方法。遇到学习上的难题时，她从不着急，而是多读题目，静下来思考问题。她充分利用课堂40分钟，认真听讲，积极发言，做好笔记，不懂的问题勇于提出来，对老师所讲的内容及时理解、消化和吸收，课后复习课堂笔记，回忆老师讲的知识重点。作业当天完成，不拖拉，字迹工整，保证与老师所教内容同步。每天坚持抽出30分钟看课外书籍，有好词好句，便拿起荧光笔把它画下来，写上自己的感悟，并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来很愉快，她勇于向困难挑战，从不退缩。偶尔，测试成绩没达到自己的目标，不用家长督促，自己都挤出时间复习，碰到难题时，直到弄懂才肯罢休。

　　二、任劳任怨，积极乐观

　　学好各门学科的同时，她在班长这个光荣的职位上，勤勤恳恳，任劳任怨，是老师的.得力小助手。老师安排她做事时，她总是认真开心地去做，她觉得能为班集体做事是非常快乐的，同时，也提升了自己解决问题的能力。

　　她把班级的事情总是摆在第一位，自觉维护班集体荣誉。有什么脏累的活儿，冲在前面的肯定有她的身影，常常带领同学们把教室打扫得干净整齐，让老师放心。一次，她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条，紫一条的，她二话没说，走出教室，把粉笔擦拍干净，放回讲台上。

　　同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结友爱，乐于助人。她的这种表现深深地影响着班上的同学。有事情要做，她不觉得累，有活动要参加，她不觉得苦。有时遇上个别同学为小事争吵起来时，她总是主动上前劝阻，并像个小姐姐似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步，海阔天空”的道理。

　　她活泼开朗，乐于参加学校组织的各项活动，并带动同学们积极参与，班干部在她的带领下扭成一股绳，齐心协力地为班集体的荣誉而努力。

　　三、助人为乐，品德高尚

　　在学校里，助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时，她不厌其烦地教他，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完全明白。于是，她被同学们称为“万能助手”，哪儿需要，哪儿就有她的影子；20xx年度被学校授予“新时代拾金不昧好少年”荣誉称号。

　　四、兴趣广泛，全面进步

　　学习之余，吴XX还积极参加各级各类比赛，并取得了优异的成绩：“体彩杯”池州市第三届中小学校园啦啦操比赛小学组一等奖、XX实验小学第二届英语故事会比赛一等奖、XX实验小学第二十四届校园小歌星比赛一等奖、20xx-2021学年度XX区普通中小学“三好”学生、池州市第八届“暑期读一本好书”读书征文活动高年级组二等奖、XX实验小学第二十届校园“小主持人”比赛二等奖、20xx年安徽省第三届青少年国标舞锦标赛公开赛一等奖、20xx年安徽省第四届青少年国标舞锦标赛公开赛一等奖……

　　吴XX同学正如其名，像一棵茁壮成长的小禾，正用不懈的努力去实现着自己美好的理想，成为一个对国家、对社会有用的人。

小学三好学生的事迹材料 第七篇

　　大家好，我是五三班的XXX，自入学以来一直担任班长一职，并且是一名光荣的大队干部。在校期间，我一直学习优秀，成绩优异，名列前茅，是同学们学习的好榜样。在课余时间，教师办公室总是能见到我，或是在问问题，或是在帮助老师做一些力所能及的事，很好的承担了班长的`职责。在学校举办的各项活动中，更是能见到我的身影，用自己的力量为班级体争光。在班级中，我团结同学，乐于助人，同学们都爱和我做朋友。在生活中，我是一个听话懂事又多才多艺的小女孩，每天总是能合理安排自己的时间，把学习生活与课余实践安排的井井有条。现在，我是一名五年级的学生，作为学校高年级的学生，我更加注重提升自身的能力。在课余时间，我参加了远方文学的培训，以此来提高自身的知识文化素养，为自己的升学做好充足的准备，我会一直在学校中做自己力所能及的事，彰显榜样的力量。

小学三好学生的事迹材料 第八篇

　　大家好，我是六年二班的XXX，今年12岁，我的.性格活泼开朗。我擅长体育运动，比如短跑，长跑，跳绳，篮球，平板支撑我都很在行，运动能给我带来健康的体魄和愉悦的心情，所以校运动会上经常能看到我的身影。

　　我的业余爱好也很丰富，曾荣获第六届国际标准舞全国公开赛金奖，中国·沈阳WDC青少年拉丁舞标准锦标赛金奖，20xx大连之春体育舞蹈锦标赛少儿组第一名等等。蒲公英青少年优秀艺术新人展演辽宁选区架子鼓十优。少年风采春节展播最佳表演奖。荣获20xx年甘井子区中小学科技节竞赛华容道和孔明锁小学组三等奖。

　　我还参加了小义工，利用假期做一些对社会有意义的公益活动，健康、积极、热心、主动，这就是我，一个充满爱心的阳光少年。

小学三好学生的事迹材料 第九篇

　　叶XX，女8岁，是金小二年级学生。入校两年来，该生始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进，出色地完成老师交给的各项任务，得到了师生们的好评。

　　就学以来，她养成了良好的道德品质。在家长的.引导和教师的培养下，积极提高自己的思想道德素质和学习水平。她积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。时时处处以身作则，模范执行《小学生守则》，严格遵守《小学生日常行为规范》，时刻作一名模范小学生。

　　在学习上，她从不甘落后。她态度端正，勤奋刻苦。她热爱体育、音乐、美术，积极参加，力求上进。在劳动方面，不怕脏，不怕累，值日生干得很好。

小学三好学生的事迹材料 第十篇

　　励志当代“好少年”

　　她虚心好学、积极进取，是老师心目中的好学生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格开朗、活泼可爱，是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。她就是经公桥中心小学五年级二班班长——罗宇珊。

　　学习上是同学的好榜样

　　学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着罗宇珊的小学学习生涯。从入学开始，罗宇珊就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的'努力，使她的学习成绩一直处于班上前茅。

　　品行上是老师的好助手

　　对待师长，罗宇珊是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，罗宇珊一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好样。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

　　才艺上是学校里的特长生

　　罗宇珊不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球、游泳，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。

　　社会上是个好公民

　　罗宇珊是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，去年的一场大雪让小学门前一段坡路积满了厚雪，看到不断有人滑倒，罗宇珊主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；班上和包干区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

　　罗宇珊的突出表现，赢得了学校师生的认可，他连年评为学校的“优秀学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学三好学生的事迹材料 第十一篇

　　XXX同学时刻铭记自己是一名少先队先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。XXX同学在各方面表现优秀，是同学们学习的好榜样。

　　在学习中，她有这一股钻劲儿，不向任何难题低头，不耻下问是她的好习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科成绩好比芝麻开花节节香。每当遇到在学习生有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。也许她的学习成绩并不是班上的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的'总有她；即使老师不在的时候，他总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班上打扫得干干净净。同学们都愿与他交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响集体中的每一员，她也成了集体中的领头雁。

小学三好学生的事迹材料 第十二篇

　　六一班李xx

　　说起李xx，大家都会纷纷竖起大拇指，他可谓是学校的小明星，就让我们一起走进xx市xx小学六年级一班李xx的故事吧。

　　班主任和老师们评价说，他是学习上的勤奋者，是师长眼中的好助手，是文明礼貌的小标兵，是学校和班级团体活动的'小领导。同学们评价说，他的优秀源于他的自律，源于他的组织能力，源于他的带头作用，源于他在学习和生活中的榜样作用。

　　李xx同学自一年级开始就逐渐养成了良好的习惯。自觉阅读，积累了大量的课外文化知识。课下和老师、同学的交谈中总能听到李xx同学从天文地理、人文历史说到民俗文化，从科学原理到趣味小知识，讲得头头是道，教室里因为李xx多了不少欢声笑语。在他的带动和示范下，班级也充满了阅读的浓厚氛围和书香气息。

　　学校各类活动中，总少不了李xx的身影。主持晚会，小品演出，歌曲演唱，只要有他出演的节目总能受到同学们的热烈追捧。运动会上，也是他最忙碌的时候，自己刚比完赛，就带着班级同学到终点去接跑1000米的同学了，除了自己主动参赛为班级争先，班上的后勤服务也少不了他的身影。就连低年级的弟弟妹妹都说到：“我也要和李xx哥哥一样，学习好，体育好，还要多才多艺。”

　　荣誉源于努力与勤奋。在每学期期末测评中，他是学校学霸榜上的常客；在各种活动中，表现优异，多次被评为校级“三好学生、文明之星、英语小能手”等荣誉称号；20xx年荣获“xx市优秀少先队员”称号；在20xx年兰艺书法培训班（暑假）展评中荣获一等奖；20xx年10月社会艺术等级吉他过四级。

　　李xx就在这些平凡中体现着自己的价值，散发着自己的光芒。

小学三好学生的事迹材料 第十三篇

　　xx是沙河中学304班学生。他待人谦厚，上进心强，热爱集体、多才多艺。在德、智、体各方面均能全面发展，是同学们心中的好榜样。

　　首先，他待人谦虚。不管是学习成绩好的还是成绩差的，也不管是家庭条件好还是家庭条件差的同学，陈威豪都能跟他相处得融洽、和谐。他总是不忘虚心向成绩好的同学学习，耐心帮助学习成绩比他差的同学：生活上，他从不与人攀比，总是不忘给家庭条件差的同学以力所能及的关心。

　　其次，他上进心强。这不但体现在他努力学习文化课程，同时还表现在他每天坚持体育锻炼，让自己由一个体育弱者很快变成跳绳能手、长跑冠军……

　　再次，他多才多艺。在元旦联欢会上，他主持的晚会受到全校老师的.好评；在此同时，他还成功独唱了一首《中国人》，赢得全休师生一阵阵掌声。

　　总之，陈威豪尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁，是同学们的榜样，是老师心中的好学生。