(推荐)一起长大的玩具读后感27篇

一起长大的玩具读后感

　　读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的一起长大的玩具读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一起长大的玩具读后感 第一篇

　　《一起长大的玩具》中让我印象最深刻的是“雨人”，文中讲述雨从刚开始的一朵朵小小的银亮雨花，变成亮晶晶的雨人，手拉手走过花坛、草坪，再给凝固的'泪河带去新的希望。

　　以前我不喜欢下雨，因为它把地面弄湿，让我无法出去打球和玩耍。现在读了《雨人》，我感悟到雨的奉献精神，它给大地万物带来了生机和温暖。父母无私地哺育我们，老师辛勤地教我们，她们正是我们身边最可爱的一群雨人，我们更应努力学习，回报他们。

一起长大的玩具读后感 第二篇

　　我觉得金波讲故事的一起长大的玩具很有趣，每一段句子，每一个词语都写得很流畅，书里面写了好多精彩的故事。

　　让我深刻的.读后感是抽陀螺，里面写了怎么做陀螺怎么抽陀螺，也说了怎么玩才刺激更好玩。

　　制作陀螺也是一个很简单的一个手工，做陀螺的话，需要一个木头削成一寸多高，直径也一寸多的圆柱体，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，简单的陀螺就算做好了，还要需要一根辫子，只要这两样东西就可以把陀螺玩起来了。

　　大家是不是很好奇怎么玩呢？

　　那就让我们一起去看看这本很有趣的书是怎么说的玩法吧！

一起长大的玩具读后感 第三篇

　　我读了金波的《一起长大的玩具》这本书，我觉得整本书很有童趣，文章中大量运用了比喻、拟人的手法，使得故事十分生动、有趣。其中我最喜欢《灶马》这篇文章。

　　《灶马》描写了我对灶马的观察和想法。一般来说，灶马是一个人讨厌的虫子，但作者把灶马和当时的生活情形联系在一起，让人觉得灶马是生活富足的标志；而且作者很喜欢灶马，给它取了个“灶马子”，觉得它就像家庭的一份子。

　　作者还加入了民间传说，灶马是灶王爷骑的`马，灶马是灶王爷骑上天的飞马吗？作者这样写，会让读者觉得灶马既亲切又很传奇。

　　作者的写作手法值得我们借鉴，我们在写话的时候也可以把小动物们写得生动活泼又有故事。

一起长大的玩具读后感 第四篇

　　《一起长大的玩具》中，金波爷爷以饱含抒情的笔调，回忆并介绍了伴随他度过童年生活的几种玩具，表达了对童年生活的'怀念之情。

　　在这篇文章里，我发现玩具不仅是把玩的小玩意儿，也是一种文化，在它的身上留有不同民俗和时代的烙印。猪蹄儿等充满趣味的制作过程、兔儿爷独特的形象、抽陀螺时的紧张刺激感，都是和我们现在不一样的童年记忆。

　　读了金波爷爷的《一起长大的玩具》，我也想写一篇日记，记录陪伴我成长的珍贵玩具，还有和这些玩具一起度过的时光。我想，金波爷爷也是在通过他的文字告诉我们：“亲爱的小朋友们，请珍惜你们的童年吧！”

一起长大的玩具读后感 第五篇

　　这个学期，匡老师给我们发了一本故事书《一起长大的玩具》，老师说我们每天完成作业后，可以读这本书，希望我们从书中主人公的故事学到一些东西。

　　经过两周，书里的故事我已经读完了。我最喜欢里面的一个故事，它的名字叫《火狐狸》。

　　我非常喜欢这个故事，这个故事里面的老爷爷帮助小狐狸打跑了要吃掉它的野猪，小狐狸在冬天帮老爷爷吹火苗让老爷爷取暖，这让我懂得我们要感恩帮助过自己的.人，而且作者还用了很多好词好句，我以后可以把这些好词好句用到作文上。

　　老师和妈妈常说，阅读很重要，我以后一定要努力多读书，多学知识。

一起长大的玩具读后感 第六篇

　　今天，我读了老师推荐的《一起长大的玩具》。我的心里像有了什么似的，它逼着我写出这一篇文章来。

　　《一起长大的玩具》是金波爷爷积淀多年的精品，在文学史上发着金子般的光芒！它的文字里透着童真，透着童趣。概括了金波爷爷从童年到老年的种种趣事，意境优美，感动人心。是陶冶性情不可多得的精致美文，仿佛是一块已雕刻好的金佛。读之，心生欢喜，趣味无穷，给人找回童真的感觉。

　　我最喜欢《猪蹄儿灯》，因为它不仅给作者，也给我带来了不少欢喜。猪蹄儿灯是一种自制的灯盏，点燃以后，高举过头，就像支小小的火把。玩猪蹄儿灯，乐趣还在于它的制作过程。猪蹄儿灯嘛，一定要用猪蹄，可不是用整个猪蹄，而是用它的尖尖的小猪蹄壳。再和大人软磨硬泡的'要猪油，没有猪油是一定做不出猪蹄儿灯的。而大人总是说一小块猪油可以炒一个菜的了。而我们总是回答：少吃个菜也要猪油！可见“我们”的决心之大啊！大人不愿捞了我们的面子，只好答应了。总之这猪油来之不易啊！接下来简单多了，找根棉线裏进猪油里，塞进猪蹄儿壳里，一盏小小的灯就做成了。最后找根高粱秆儿，劈开一端，夹紧灯盏，就完成了。在作者的眼里，猪蹄儿灯照亮了人生的路。

　　《一起长大的玩具》的文字中充满童真童趣，言辞优美，是少年必读书，建议大家多看。

一起长大的玩具读后感 第七篇

　　《金波讲故事》好像也叫《一起长大的玩具》。总之，不用管这些了，我觉得这本书特别有意思。而且很美，比如说它在自然之歌上写道：“巍峨绵延的群山，回环曲折的流水，婀娜多姿的植物，神秘迷人的日月星辰……”

　　看！里面有好多我没见过的词语呢。

　　这也许是金波爷爷小时候看到的情景吧。

　　我最喜欢的一章叫《我的冬蝈》。这一章特别长，算得上是章节里最长的了，足足有二十三页了，但是我还是看完了。

　　这个故事讲的是金波和冬蝈蝈的故事。他每天都给冬蝈蝈喂食，听蝈蝈鸣叫，一听，就有一种真实感，画面感。

　　那夜里，金波养的蝈蝈好像真的.叫了起来。嗯，我听的真真切切，那小小的声音。

　　我一直有个问题，就是金波为什么喜欢养蝈蝈？

　　也许是金波的快乐吧。

一起长大的玩具读后感 第八篇

　　玩具是每个大人都喜欢的东西，也是每个孩子都喜欢的！对于玩具，仍然情有独钟的喜爱！看了这本《一起长大的玩具》后，我的思绪一下子回到那个物质缺乏，快乐的无忧无虑的童年！回忆起了我童年曾经玩过的玩具！

　　每个大人都有那个曾经的特定的玩具！我感觉现在的孩子太幸福了！男孩子有各种各样的枪，汽车等玩具，女孩子有各种的毛绒娃娃！琳琅满目！什么样式的都有！太幸福了！

　　像我们这代，物质条件不好，温饱问题都困难，哪有什么闲钱买玩具！那个时候的玩具，大多数都是自己做的'！那个时候男孩都喜欢打杆，就是找的大人不用的木头，一个短的，用小刀刻刻，两头尖尖的，再找一个长的小棍子，用它打。女生就找点母亲不用布头，用针缝起来，装点玉米，做个沙包！玩过的都是同龄人！哈哈！

　　我曾经有过一个正宗的玩具，是我爸爸给买的，叫“海燕”！我特别喜欢！它伴随我好多年！是个粉色的，绳是灰色的，晚上还有反光！用力摇摇，一拉发出海燕的叫声！它的中间是个椭圆形的粉色的东西，用一根的对折绳子栓着！因为它是个塑料的，现在已经风化的没有了！这是我小时候唯一玩的最好的玩具，给我留下了难忘的回忆！对于那个时代的孩子来说，过节是快乐的，有玩具玩耍更快乐的！

　　让孩子多读一点像《一起长大的玩具》这样的文章，让他们感受一下，我们这代人的童年经历，感受一下传统的手工制作玩具，是有意义的！反过来再想想现在的幸福生活！以后会让他有多一点的珍惜现在的拥有！

　　来，让我们一起，跟着玩具一起长大吧！

一起长大的玩具读后感 第九篇

　　我在上学没几天的时候，老师在学校发了一本书名字叫《一起长大的玩具》。

　　当我翻开这本书时，我还以为是金波爷爷小时候玩过的玩具，可是我当我看到目录的时候却是“月影、花瓣儿鱼、雨人、一只蓝鸟和一棵树？……”我感到很好奇，于是我继续往下翻，当我看到“一只蓝鸟和一棵树”时外面，这一个故事深深的感动了我。当我看到“冬天来了，雪花落满了枝头，许多鸟儿都飞到南方去了，可是蓝鸟又飞回来看望那棵小树了”。蓝鸟和小树的感情就像情同手足一样，无论是春夏秋冬蓝鸟都会来看小树。蓝鸟后来在小树的枝头做巢呢，陪着小树一起过寒冷的`冬天。

　　当我读完这个故事之后我哭了，这个故事告诉我们一个道理，就是朋友之间一定要相互帮助，不离不弃。

一起长大的玩具读后感 第十篇

　　这个假期，我读了一本《一起长大的玩具》，这本书是著名的儿童文学作家曹文轩、陈先云编写。

　　这本书里写了很多有趣的玩具和游戏，比如泥泥狗、抽陀螺、兔儿爷等，在这本书里找到了很多快乐。其中我最喜欢的一篇文章是＂战胜自己是一种快乐＂，一个走在湖岸上都担心会跌进水里，很怕水的孩子，在老师和同学们的鼓励下，能在水中可以自由自在的游动了。

　　玩具和游戏会伴随着我们每个小朋友长大。它们不仅带给我们很多欢乐而且可以开发智力，玩中学知识。小时候我最喜欢玩的玩具是拼图，拼图它可以考验一个人的`耐心、细心。当成功拼完一个成品时，心里有一种成就感。我们现在已经上三年级了，学习任务比较重，我们应该以学习为主，在休息之时可以玩一下玩具和游戏，做到脑逸结合。当学习和生活遇到困难时，要不断的想办法，多鼓励自已。坚信＂世上无难事，只怕有心人＂。这样才会不断的战胜自己。

一起长大的玩具读后感 第十一篇

　　读了这本一起长大的玩具，作者金波，我受到很多着启发。提倡读书的各种活动正在越来越受到重视。我们追求的有中国特色的社会主义现代化，我们所企盼的全面小康，离不开文明，离不开文明，离不开阅读，更离不开民智的开发与愚昧的消除。

　　文化自信则是所有自信中最根本的自信。阅读的'提倡，是中国梦的题中必有大之义。

　　我和妈妈一起读，一起讨论，共同分享读书的感想和读书的乐趣，一切引读者只能把你引进经典的大门，两登堂入室全靠自己的主动阅读。对于读者来说，最重要的是读下去。一部名著，尤其是文学名著，要一口气读下去，不要读读停停，不要怕摸不着头脑，经典自经典的魅力。书籍是人类进步的阶梯。

一起长大的玩具读后感 第十二篇

　　玩具是我们最喜欢的东西，其实许多人在成年之后，对玩具仍然情有独钟，久久不能忘怀。因为他们并没有把玩具看作简单意义上的玩具，而是认为它是自己人生中一段难忘的经历，一段难以割舍的情感，就像一段萦绕于心的感悟，陪伴着一起成长。这就是我读了金波爷爷的《一起长大的`玩具》的感受。

　　《一起长大的玩具》中，金波爷爷的笔下美丽的猪蹄儿灯，漂亮的泥泥狗，好玩的陀螺，可爱的兔儿爷……让我们感受到了金波爷爷的童年乐趣，他的玩具是多么接近生活！读完此文，我手痒，心痒，决定自己做个陀螺。

　　首先，找来一个木棒，拿柴刀削它的尖，把头部削尖，表面削光滑后，头部剁下来，然后拿一颗图钉钉到它的尖的那一头。过程很辛苦，稍不注意就会削到手，当看到陀螺转动起来的那一刻，不知有多开心。

　　《一起长大的玩具》让我们感受到了传统手工制作玩具是有意义的！反过来再想想现在的幸福生活，以后会让我们更珍惜现在的拥有。

一起长大的玩具读后感 第十三篇

　　嘿嘿，小伙伴们，读了《一起长大的玩具》，你们知道泥泥狗长什么样吗？它的色彩独特，是在乌黑的底色上勾画出大红、大绿、雪白、浅黄的彩绘。它是一只猫和一只猴的结合体，猫在前，猴在后，猫拉着猴。猫和猴之间发生了什么，泥泥狗让人感觉很神秘。

　　小伙伴们，你们抽过陀螺吗？这个玩具可以自己制作，玩起来也很刺激。陀螺在地上旋转起来，要用鞭子不断抽打，越抽转越快，稍一怠慢就会东倒西歪。我终于明白大人常说“忙得跟陀螺似的”是什么意思了。

　　兔儿爷也是极具特色的传统玩具，兔脸儿，人身子，那样子格外引人遐想。它穿着大红袍，有的披着甲胄，有的背插令旗，样子很威武。不过作者已经好多年没见过兔儿爷了，这真是让人怀念的玩具。

　　《一起长大的`玩具》讲了一些我们这个年代没有的玩具，介绍这些玩具是怎么做怎么玩的。这些小玩具在作者童年的万花筒里，留存下美好而难忘的记忆。我也拥有很多玩具，我也应该好好珍惜。

一起长大的玩具读后感 第十四篇

　　6月中旬，在语文老师的推荐下，我阅读了《一起长大的玩具》这本书。我觉得这本书很有意思，里面有月影，雨人和花瓣儿鱼……。

　　这本书当中，我最喜欢的是大树城堡这一段，因为作者写了一篇关于一棵小树的故事，里面是一位叫阿木的`人，砍了一棵小树，做成了一把椅子，然后神奇的事情发生了，小椅子竟然长大了，它长啊！长啊！长成了大树城堡。

　　小动物们都住在里面，就阿木一个人不在，他想住进去，动物们通过讨论，同意了，可最后大树城堡却不同意。

　　大树城堡让阿木说出城堡的由来，阿木知道砍树不对，很不好意思，就想到大树城堡当一名警卫来认错。最后，大家都原谅了他，并让阿木每年在城堡外面种植100棵树。

　　这个故事告诉我们，爱护树木，从我做起，保护森林，人人有责。

一起长大的玩具读后感 第十五篇

　　《一起长大的玩具》是一本很有趣的书，我其中喜欢这里面的`一个故事，他的名字叫《月影》，是这样的，猫头鹰沉默不语。他是一个守业者。他抬头仰望着树梢上的一轮月。随即又低下头，月亮透过无数之夜，在地面上撒下斑驳的月影。

　　觉得这一段写得又深刻又动生。

一起长大的玩具读后感 第十六篇

　　这学期我读了一本童话故事，叫做《一起长大的玩具》。读完之后我感觉这是一本优美的书，很多故事都令我非常感动，我非常喜欢的`本书！

　　其中我最喜欢《一只蓝鸟和一颗树》，因为这篇文章让我非常感动，它让我印象深刻的是：一只蓝鸟找到一粒种子，种在地上，后来长成了一颗小树。春天蓝鸟来看望小树的时候，赞美它的树叶很青翠，歌颂它的生命力。小树很高兴！夏天，秋天蓝鸟都会去看望它。冬天到了，小树知道蓝鸟去过冬了，于是它有点伤心。可是蓝鸟并没有去过冬，而是飞回来看它，并且问它我可以在这里盖个巢吗？小树看它回来了，十分感动。从此以后无论是晴天还是雨天，蓝鸟都不离开小树。这以后，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它们都在一起。最后蓝鸟没有走，美好的春天也没有走！

　　读完这个故事后，我被蓝鸟和小树的友谊深深地感动了。我以后也会好好的对待我的好朋友的！

一起长大的玩具读后感 第十七篇

　　最近读了《一起长大的玩具》一书，这是一本金波爷爷笔下的回忆童年趣事与玩具的书。如＂猪蹄儿灯＂、＂泥泥狗＂、＂抽陀螺＂、＂兔儿爷＂是金爷爷小时候最喜欢的玩具，它们伴随着金爷爷度过了愉快自由的童年。金波爷爷玩＂猪蹄儿灯＂最大的乐趣不是在于它的结果玩的有多开心，而是自制的过程，这件事正好与我们课本中《钓鱼》一课的道理相同。＂泥泥狗＂总能认他浮想联翩沉浸在古老神话传说之中。在1945年，一开始的＂抽陀螺＂不知是谁把它改编成了＂抽汉奸＂，鞭子抽的越响，越有力，就非常解气。而＂兔儿爷＂带给金爷爷的`快乐是独一无二，其他玩具不可替代的，所以这份快乐一直陪伴着金爷爷。

　　玩具在我们成长中扮演着一个角色，陪伴我们快乐成长，给我们带来乐趣。它还能开启我们智慧的大门，让我们的心更加清澈明朗，自己动手做的更为珍贵。

　　所以，我们好好珍惜身边美好的事物，享受快乐的童年吧！

一起长大的玩具读后感 第十八篇

　　每个人的童年都少不了玩具的陪伴。每个年代的玩具也都不一样。玩具难道也会长大？带着这个疑问，我读了金波爷爷的《一起长大的玩具》，瞬间被那个年代的`玩具深深地吸引了。

　　泥泥狗个个身上都带哨子，一吹就响；兔儿爷穿着五颜六色的衣服，漂亮极了，还有快乐鸡毛、老鸹枕头、蜗牛人等等。我最喜欢的是抽陀螺，因为爸爸曾经带我做过。爸爸说：“他们那个年代的玩具，大多是自己亲手制作的。不像我们这个年代，物质条件比以前好，想要玩具也很容易，花钱就能买到。”

　　读完这本书，我知道书中的那些玩具，承载的是那个年代孩子们的幸福童年，玩具陪伴他们快乐的成长。金波爷爷用写作的方式来表达他童年的回忆与趣事，让玩具释放了童趣，展现了童真。玩具不仅是孩子们最好的伙伴，也是大人们最美好的回忆。我也有很多好玩的玩具，长大后，我也要把它们写成一本书，记录它们陪伴我的美好时光。

一起长大的玩具读后感 第十九篇

　　金波爷爷的童年真是有趣，一盏猪蹄灯，一只陀螺，还有各种各样的兔儿爷。

　　我们现在得到的全是现成的玩具，却失去了制作玩具中的乐趣，金波爷爷的玩具是多么接近生活啊！读完此文，我手痒，心痒，还被毛空儿馋得嘴痒。

　　其中，最吸引我的是猪蹄儿灯，多么好看，一盏一盏的灯居然照亮了我的心，我很喜欢制作猪蹄儿灯的过程，在我看来，猪蹄是用来吃的`，没想到金波爷爷的眼里，他还是玩具，拿一个猪蹄壳，然后向大人们要一块猪油，裹住一个棉线，放入猪蹄壳中点燃，就制成猪蹄灯，成群结队的孩子将灯举过头顶，灯光照亮巷子。感受凉爽的风拂过面颊，感受猪蹄儿灯那感觉到又感觉不到的温暖，多么惬意啊！

　　这灯的光芒像我们的心灵，用童真与童趣迎接新的一年，想自己做猪蹄儿灯，可总是没机会，所以我以后一定抓住走进生活、贴近自然地机会，亲手制作玩具。玩具释放童趣，展现童真，玩具永远代表孩子的快乐与幸福。

一起长大的玩具读后感 第二十篇

　　今天读了金波爷爷的《一起长大的玩具》，合上书，仿佛书中孩子们的欢笑声依旧回荡在我的耳边。这本散文集中，金波爷爷不仅将玩具描写地让人兴趣盎然；还将大自然写活了，将小草写得妙趣横生，将花儿写成了仙家凡尘；还想象自己在蜗牛壳中安静地读书，把自己想成一条鱼参观水下游乐园，在金波爷爷的世界中，一切都是鲜活的，灵动的，美好的。

　　我很羡慕金波爷爷童年有着非常多好玩的玩具。别小看它们都是手工制作的，却为当时的孩子们带来了无穷无尽的欢乐，也让金波爷爷在年老时回想起这些玩具仍能心生怀念。

　　在众多的玩具中，我最感兴趣的就是名叫“猪蹄儿灯”的玩具了。在金波爷爷的童年里，除夕夜最大的乐趣莫过于点燃那一盏猪蹄儿灯。盏盏猪蹄儿灯，不仅凝结了孩子们的天真和活泼，还汇聚了孩子们对光明未来的向往。猪蹄儿灯因为它独特的制作材料和制作过程，在金波爷爷那个物资匮乏的`年代里显得十分珍贵。每逢过年的时候，大人们才会满足孩子们的要求“赏”给他们一块儿油晃晃的猪油，而这种待遇在平常是绝不可能有的。在金波爷爷的童年里，猪蹄儿灯更是节日里幸福的象征，这也告诉我们一定要珍惜现在来之不易的幸福。

　　不管是抽陀螺还是兔儿爷，都是人们从劳动中创造出来的，都有着民族文化和时代的烙印。金波爷爷的童年也和我的童年一样，在乐趣和幸福中徜徉。或许我的童年没有猪蹄儿灯，也没有兔儿爷，但我有玻璃弹珠，会丢沙包，我们从玩具中得到的快乐是相同的，是它们的陪伴让我们有了童年的欢笑。

一起长大的玩具读后感 第二十一篇

　　我推荐的好书是《一起长大的玩具》她是金波爷爷的诸多作品种一本。金波爷爷是一位优秀且多产的作家，我学习语文少不了他的作品。今天我和大家一起来说一说他的《一起长大的玩具》。

　　通过阅读这本书我知道了，第一玩具是小朋友离不开的伙伴；第二知道了金波爷爷时代的玩具，例如泥泥狗，脸谱，纸飞机等；第三玩具也在随着时代的发展在变化的多样化，例如泥泥狗在金波爷爷时代只能用泥巴而现在我们可以用彩色的橡皮泥，可以做出各种颜色的泥泥狗；第四有的玩具在随着时代的发展也成为的.一种传统文化，例如脸谱，纸飞机这些传统文化我们要永久保留并传承下去。

　　阅读让我知道了更多的知识，真的是读万卷书行万里路，大家一起来快乐阅读吧！

一起长大的玩具读后感 第二十二篇

　　我看了一本童话书《一起长大的玩具》，其中有一篇叫《抽陀螺》。书里讲有几个小男孩在一起玩抽陀螺。

　　我们现在的陀螺都是带电的陀螺。其实陀螺的制作很简单，自己也可以做，先找一块木头，削成一寸多高，直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就做好啦，最后再准备一根鞭子就可以玩啦！

　　陀螺要怎么玩呢？首先用绳子从梢缠起，缠住陀螺的腰，垂直放在地上，用手指按住陀螺的`顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来了。再用鞭子不断的抽打，陀螺就转得越快。一般都是男孩子玩，这是一款很有攻击性的玩具。

　　大家童年都有喜欢的玩具吧，我也有。我最喜欢的就是哥哥送我的积木，我每天写完作业就会玩一会儿。它可以拼出各种各样的形状。我会拼飞机、航母、机器人……我很喜欢。

一起长大的玩具读后感 第二十三篇

　　寒假期间，妈妈从网上给我购买了二年级下册“快乐读书吧”的书籍，其中一本是金波作品选的其中一篇《一起长大的玩具》深深地吸引了我，书中讲到小时候的玩具有猪蹄儿灯、抽陀螺、兔儿爷这三种童年玩具，我最喜欢的是《一起长大的玩具》中猪蹄儿灯。读完后，我一时兴趣爆发，自己摸索制作了一个橘子灯笼，其中最大的乐趣是在于它的制作过程，最值得骄傲的是自己动手制作的。当我把做好的'橘子灯笼给妈妈看时，她对我竖起了大拇指！

　　我明白了，任何事情只要自己想做、肯做，没有做不到的，从中还会获得成就感，也给身边的人带来了无限乐趣。

一起长大的玩具读后感 第二十四篇

　　我读了《起长大的玩具》这本书，觉得这本书马的太好了！书里面有我喜欢的故事有。

　　《白马黑马》这本书讲的是大白马生了一匹小黑马，小黑马长大了！他也帮牧羊人放羊！而旦他很仔细的看整整一夜都没停！。

　　天放晴了！朝霞闪现在小黑马身体，他变成了匹小枣红马了！一夜！满天星光闪闪！

　　忽然，小黑马听见窸窸窣窣的声音，他走去一看！发现一只狼，他“咴咴咴”一叫，扬起前蹄把野狼踩死了。

　　天上的'星里看的仔仔细细的，它们都夸小！黑马很勇敢，有许多许多的星星还纷纷飘落在他的身上！就像很多很多的宝石！牧人们看见又说小黑马又变漂亮了。他变成了亮金金的金马了。

　　这个故事让我懂得了一个道理！外表不是最重要的。

一起长大的玩具读后感 第二十五篇

　　《一起长大的玩具》这本书中有许多有趣的故事。如果我有“任意门”，我想去书中任何想去的地方。

　　我想去马路旁，帮粗心的小胖小找到丢掉的小红鞋，让它与另外一只小红鞋幸福会合，我希望这一对小红鞋永远不分开。我想去大树城堡，和阿木一起种一棵棵小树苗，并且跟大树城堡的小动物们说，地球是我们共同的家园，人类会保护小动物。我多么想去见见那只神奇无比的火狐狸。火狐狸用它的光和热带给老爷爷幸福和温暖，它是一只知恩图报的狐狸。

　　《一起长大的玩具》有很多美好的`故事。这本书给了我很多不一样的想象和感动。

一起长大的玩具读后感 第二十六篇

　　读完《一起长大的玩具》之后让我印象最深的是《雪人》。

　　里面的“我”每年都能堆雪人让我羡慕极了。我从来没堆过雪人呢！后来他又堆出了不会融化的雪人这更让我羡慕了。他把一个红的像心一样的苹果放在胸前感觉到心跳之后，一直放在胸前，等堆完雪人之后，就把红苹果放进了雪人的`身体里。

　　读完后我也好想回老家堆一个不会融化有心跳的雪人，可以好好地跟它一起玩耍。

一起长大的玩具读后感 第二十七篇

　　在这个“超长假期“里，每天必不可少的事情就是和女儿一起读书、上网课。平时忙工作，总觉得陪她读书浪费时间，心也总静不下来。这次，正好有大把的时间可以消磨，于是，我们参考课本推荐书目，一本一本的细细品读开来。

　　这次我先来介绍《一起长大的玩具》这本书吧。

　　人们小的时候，总是离不开玩具。金波爷爷的《一起长大的'玩具》，与其说是怀旧，不如说是精神上的回归童年，在重温童年的快乐，同时也在思考中重新认识那些有趣的玩具和游戏。抽陀螺、兔儿爷、泥泥狗、脸谱、鸡毛……

　　刚读到目录，女儿就嘟着嘴说，这些玩具她一个也没有见过，鸡毛也能算玩具？想想也是，称霸当代儿童玩具世界的非电子产品莫属！他们这个年代哪有机会玩陀螺玩鸡毛啊？我笑笑不语，示意她接着往下看。

　　“你知道什么是老鸹枕头和会走动的红玛瑙吗？”她想了想，摇摇头。“老鸹就是乌鸦，乌鸦睡觉也需要枕头吗？红玛瑙我倒是见过，可这会走动的红玛瑙又是什么呢？”我自言自语，也一脸疑惑的表示不懂。女儿一下就来了兴趣，翻到“老鸹枕头”认真的朗读起来。

　　“老鸹就是乌鸦，老鸹枕头其实是一种石头，有两寸来长，圆柱形的，很光滑。”“天傍黑的时候，把老鸹枕头悄悄放在屋外窗台上，等天黑了，老鸹就来叼了。”女儿津津有味的读着，边读边问：“妈妈，这和牙仙子的故事有点像啊！

　　我们把掉了的乳牙放在枕头下，晚上牙仙子就会来把它收走！”我微笑着点头。

　　你看，这就是读书的乐趣。晚上，女儿在金波爷爷编织的童话梦里甜甜的睡了。梦里，我仿佛也回到小时候，和伙伴一起抽陀螺、踢毽子……