小学爱国卫生月教育活动方案（最新10篇）

小学爱国卫生月教育活动方案

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编整理的小学爱国卫生月教育活动方案，希望能够帮助到大家。

小学爱国卫生月教育活动方案 第一篇

　　为改善我校卫生环境，提高师生卫生意识和自我保健能力，根据《关于开展20xx年第xx个爱国卫生月活动》文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

　　一、组织机构

　　为加强对学校爱国卫生工作的领导，确保“第xx个爱国卫生月活动”工作顺利实施，特成立长沙镇义学堂中心小学第三十个爱国卫生月活动工作领导小组。领导小组组成如下：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员： 各班班主任

　　领导小组下设办公室，办公室主任由黎静兼任，张司令、曾皓琳为成员，办公室负责爱国卫生工作方案的制定、实施协调工作。

　　二、工作职责

　　1．研究制定开展“第xx个爱国卫生月活动”活动的规章制度，落实工作职责，定期召开相关会议，组织全体师生学习上级文件，统一思想认识。

　　2．负责组织各部门对全校开展“第xx个爱国卫生月活动”进行督促、检查。

　　3．以“远离病媒侵害，你我共享健康”为主题，以市“卫生先进单位”创建为抓手，以开展健康教育宣传为先导，以环境卫生综合治理为重点，组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动，营造良好的`生活和学习环境，促进我校教育事业的和谐发展。

　　4．责任落实到位，逐层负责，分工到人，做到工作细致，各司其职。

　　5．通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。

　　三、方法措施

　　（一）加强领导，建立信息网络

　　1．学校成立以分管副校长为组长的“第xx个爱国卫生月活动”工作领导小组，由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。

　　2．24小时值班，建立值班、信息报告制度，确保信息畅通，发现情况及时报告。

　　（二）落实宣传教育工作

　　1．定期召开“第xx个爱国卫生月活动”会议，认真学习上级有关文件，积极开展宣传工作，使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。

　　2．加大防病知识的宣传力度，利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地，使广大师生了解各种传染病防治知识。

　　3．定期出刊卫生健康教育专栏，出刊卫生教育墙报，并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。

　　4．教育广大师生培育良好卫生习惯，要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头；饭前便后要洗手；不抽烟等，对个别不讲卫生的人和事，随时予以警告，并做好讲卫生的个别教育。

　　（三）积极采取措施

　　1．以阳光体育大课间活动，快乐星期三，两操一课为平台，一实施2+2、1+5为载体全面实施全民健身活动，加强检查督促力度，组织师生进行科学的身体锻炼；

　　2．搞好校内环境卫生，对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫，要保持教室、食堂室内空气流通；

　　3．严格请假制度、签到制度，加强晨、午检工作，发现情况及时报告；

　　4．每天坚持打扫卫生，并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。

　　5．加强心理健康卫生教育，培养学生良好心理素质，促进学生健康、和谐成长。

　　（四）监督检查

　　1、各年级、各部门要加强对“第xx个爱国卫生月活动”工作的开展、落实情况的监督检查，整理工作信息，总结活动经验，及时上报。

　　2、校领导小组也将定期对各年级、各部门活动开展情况监督检查，对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励，对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评，对造成严重损失者予以严肃处理。

小学爱国卫生月教育活动方案 第二篇

　　今年四月是全国第xx个爱国卫生月，为了更好地做好卫生工作，切实解决一些卫生问题，改善学习、工作、生活环境。根据市、区爱卫会的创卫工作要求，结合我校的实际特提出xxx年学校爱国卫生月活动方案。

　　一、指导思想

　　以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，重点抓好卫生死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生，人人参与创卫，促进人人卫生习惯的良好改变，使我校的创卫工作有个好成绩。

　　二、爱国卫生月组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、主要活动安排

　　1、开展爱国卫生月宣传教育活动，营造创卫的良好氛围。

　　(1)召开爱国卫生组织成员会议，传到区教育局的有关创卫的工作会议精神，下达下一阶段学校健康卫生的重点工作，明确各自的职责。

　　(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识，做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

　　(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏，宣传有关的健康卫生知识。

　　(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育。根据《xx市中小学生健康卫生手册》各年级段要出好相应的练习题，并上传至jdc1-“健康卫生教案”文件夹中。学校将于4月22谈话课时间对各年级段学生进行卫生健康知识测试。

　　(5)各班主任4月份至少上一堂健康卫生课，主要是春季传染病防控方面的教学，要求能精心备课，认真上课。

　　2、组织开展全校性的`环境治理活动。

　　(1)4月19日全校进行一次卫生大扫除，各个班级按照卫生包干区划分区域全面彻底进行一次清扫，做到教室内无纸屑、饮水机、开关、南面玻璃窗和桌子无灰尘，包干区无垃圾和烟蒂，其中花坛内做到无杂草。清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。下午4:30学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。以后每个月学校集中进行一次卫生大扫除，切实提高学校的环境卫生面貌。

　　(2)学校加强平时卫生的检查力度。值周教师和学生按各自承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查，中午12:50进行检查，下午4：50进行检查。检查的范围是班级卫生、专用教室卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。同时，从4月15日起，学校每天将抽查部分年(班)级学生，了解学生的个人卫生情况。与少先队大队部一起对学生进行健康行为形成进行测试。检查各班的壁挂植物的护养情况，对壁挂植物没有种植的和枯死后没有及时更换的要扣除班级的相应分数。检查和测试结果与4月份卫生优胜班评比相挂钩。

　　(3)学校会同工会每周对各办公室进行卫生检查，检查结果与优秀工会小组评比挂钩。

　　3、学校在4月份将开展卫生优胜班级评比活动，评比内容主要包括班级周卫生成绩(包括环境卫生、学生个人卫生、饮食卫生、眼保健操和通风等)、学生健康知识测试成绩、健康行为测试成绩和对学生进行健康教育情况等方面。

　　4、学校组织全体师生进行学习，明确各自职责。

小学爱国卫生月教育活动方案 第三篇

　　一、指导思想

　　我们要大力组织开展以“遵守社会公德，维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动。通过解决学校内乱丢、乱扔垃圾的问题，提升学生的卫生观念，改善学校环境卫生面貌。

　　二、成立领导小组

　　领导小组成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、活动内容

　　(一)宣传发动阶段(x月x日—x月x日)

　　1.在x月x日的课间操时间，我们将召开爱国卫生月活动启动仪式，并向全校学生发起倡议，呼吁大家自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为。我们希望在全校弘扬文明、健康的良好风尚，共同建设一个良好的育人环境。

　　2.在x月x日下午的两节课后，我们将召开班主任会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求(见附件)，明确任务，落实责任。

　　(二)实施阶段(x月x日—x月x日)

　　1.我们将在学校教学楼悬挂“遵守社会公德，维护公共卫生”标语，营造良好的校园氛围。

　　2.我们将开展爱国卫生月的宣传活动，充分发挥电子宣传屏和学校广播站等各种行之有效的宣传渠道。

　　3.各班将召开以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题的主题班会，教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，杜绝零食。

　　4.各班将以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题出一期黑板报，并办一份手抄报。

　　5.学校将分别于x月x日和x月x日组织两次卫生大扫除。各班将彻底清理教室、学生宿舍、走廊和操场，清除灰尘和各种垃圾，还要清除校园内死角的垃圾污物。

　　6.学生会将加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

　　(三)检查验收阶段(x月x日—x月x日)

　　1.学校将每天进行日常卫生检查并打分。

　　2.对在活动中认真组织、落实好的`班级予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的班级，予以全校通报批评。

　　卫生工作是学校工作的重要组成部分，也是一项需要长期坚持的工作。我们应该保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度，努力追求健康生活方式，共同创造美好的家园。

小学爱国卫生月教育活动方案 第四篇

　　每年四月份为“全国爱国卫生运动月”，也是国内很多省份的“健康教育宣传月”，今年四月是全国第二十四个爱国卫生运动月。为切实做好我校的爱国卫生和健康教育宣传工作，营造更加优良的育人环境，学校研究决定在今年四月广泛开展健康教育、文明卫生竞赛等系列活动。特制订本方案。

　　一、指导思想

　　为切实贯彻“弘扬健康文化，倡导健康行为”的指导思想，以培养健康体魄、提高文明素养为目标，巩固昌宜市创建全国文明城市成果，以开展各种健康促进活动和文明创建活动为载体，促进学校环境更优美、人群更健康、氛围更和谐。

　　二、领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx、xx、xx、xx

　　组员：xx、xx、xx、xx

　　活动办公室设在总务处，xx兼任办公室主任

　　三、工作目标

　　以爱国卫生月和健康教育宣传月活动为载体，以创建健康文明和谐校园为动力，在全校开展环境卫生整治行动。通过综合整治校园环境、病媒生物防治，宣传健康的生活需要健康的环境理念，倡导健康行为。强化责任，美化保洁全覆盖，不留卫生死角；扎实开展春季灭鼠，使鼠密度控制在国家规定范围内；健康教育进校园，提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率，养成健康生活习惯；进一步加强和完善校园公共卫生设施建设，建立健全环境卫生长效管理机制，提高校园净化美化水平和全校师生健康生活意识。

　　四、活动内容

　　（一）整治校园环境，突出治理食品带进教学区问题。各班、各部门要以爱国卫生月活动为契机，以流动红旗班级、文明办公室创建为抓手，广泛宣传，发动师生，全面开展环境卫生大扫除活动，认真抓好环境卫生清理，不留卫生死角。严格落实“包干区”责任制，对乱停、乱堆、乱放、乱扔等现象进行规范和清除。学校政教处、工会，开展流动红旗班级、文明办公室等创建活动，通过创建评比，以点带面，推进活动的开展，确保学校爱国卫生月收到实效。

　　（二）做好重点场所的整治工作。以流动红旗班级、文明办公室创建为抓手，集中开展整洁行动，清扫场地，清理垃圾，规范处理，彻底改变环境卫生状况；组织对校园商店、学校食堂、学生宿舍、教师居住区域、厕所等重点场所进行突击整治，并形成长效管理机制。确保学校整体环境优美靓丽。

　　（三）积极开展病媒生物防制工作。按照市爱卫办统一部署，扎实开展以灭鼠为重点的爱国卫生运动，坚持以环境卫生综合整治，铲除“四害”孳生地为主，化学药物灭杀为辅的科学防治方法，组织师生开展环境卫生整治行动，清除“四害”孳生地，防止“四害”孳生、繁殖和扩散，避免和减少病媒生物危害的`发生。

　　（四）切实做好健康教育工作。扎实推进健康素养基本知识与技能宣传普及和控烟履约工作，充分利用校园广播、电视台、电子显示屏、网络、展板等大众媒体广泛宣传健康教育知识，采取多种形式，有组织、有计划地开展健康知识普及教育活动，大力普及健康知识，加强健康教育阵地建设，及时宣传季节性预防疾病知识和健康饮食知识，加强健康教育队伍建设，全面提高师生健康素养综合水平。具体安排以下“六个一”活动：一次国旗下讲话；一次主题班会；一期校园电视台节目；一次黑板报评比；一次健康教育讲座；一期健康教育宣传展板。

　　五、活动安排

　　（一）宣传发动阶段（4月1日—4月8日）

　　健全组织，制定爱国卫生月和健康教育宣传月活动实施方案，确定工作重点，明确任务目标，召开会议，全面动员部署全校爱国卫生月和健康教育宣传月活动，积极开展宣传，营造良好活动氛围。

　　（二）集中整治阶段（4月9日—4月20日）

　　围绕活动方案，认真开展以“保持教室洁净”为重点的爱国卫生运动，推进环境卫生整洁行动，达到校园净化美化目的；做好病媒生物防制工作；扎实推进健康教育宣传工作，提高师生健康生活水平。

　　（三）检查验收阶段（4月20日—4月30日）

　　1、自查阶段。各班、各部门按照全校活动部署要求，进行自查验收，并将自查结果和开展卫生月活动情况总结上报政教处、工会及总务处。

　　2、检查验收阶段。学校组织人员对各班、各部门开展爱国卫生月活动和健康教育宣传月活动情况进行检查验收，并将检查结果进行通报。

小学爱国卫生月教育活动方案 第五篇

　　今年四月是全国第xx个爱国卫生月。开展爱国卫生月活动是国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》法定的一项爱国卫生制度，旨在通过有计划地组织广大群众开展爱国卫生运动，解决平时工作中难以解决的不卫生问题。为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，改善学习、工作、生活环境，进一步促进我校卫生水平再上新台阶。根据区爱卫会的'通知精神，结合我校的实际特提出20xx年学校爱国卫生月活动方案。

　　一、指导思想

　　以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，进一步抓好学校大环境的整治，重点抓好死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的。

　　二、爱国卫生月组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、主要活动安排

　　1、开展爱国卫生月宣传活动。4月上旬利用学校的广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

　　2、4月9日组织开展全校性的环境治理活动。

　　（1）要求各个班级按照卫生大扫除标准彻底清理所分管的卫生，做到人员到位；落实到位；不走过场；不留死角彻底干净，进一步改善美化校园的环境。

　　（2）检查人员安排：新教学楼白红梅、学生干部4人；逸夫楼蒋月芳、学生干部4人；操场：xxx、学生干部6人。

　　（3）开展评比活动，检查评比由政教处具体负责。

　　（4）各班班主任和检查人员必须及时到位到位

　　（5）各个班级分工要明确检查人员检查结束可以离开方可，遇到问题必须立即整改。

　　3、进一步深化周四扫除卫生检查评比活动。

　　4、搞好春季除四害活动。

　　（1）通过广泛深入的开展除四害活动，切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内，（1%以下）；重点部位防鼠设施不合格处不超过5%。

　　（2）选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。具体由总务处负责落实

　　5、通过黑板报、宣传栏向广大师生宣传卫生知识、健康知识，春季疾病预防等知识，具体由医务室负责政教处协助落实。

　　四、要求

　　全体师生员工要充分认识开展爱国卫生月活动的意义，思想要重视，行动要自觉，组织要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。

小学爱国卫生月教育活动方案 第六篇

　　今年四月份是国务院确定的第xx个“爱国卫生月”，根据富爱卫会发《关于在全县范围内开展爱国卫生月活动的安排意见》，为了进一步改变我校环境卫生，彻底清除校园室内外“乱写乱画、脏、乱、差”现象，不断提高广大师生的生活环境质量，按照文件要求，结合我校实际，现就我校开展爱国卫生月活动安排如下：

　　一、成立工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、目标任务

　　1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室，整体环境面貌得到彻底改善，并顺利通过各级领导的检查验收。

　　2、结合我校开展的“爱护环境、从我做起”主题活动、进一步教育学生，使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。

　　3、按照我校开展的“感恩教育活动方案”借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予，学会如何感恩，如何去爱护环境。

　　4、积极开展健康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，改变陋习，提高文明素质。

　　三、时间安排

　　第一阶段：安排部署、宣传动员（4月1日至4月13日）

　　1、学校成立工作领导小组，安排部署本次卫生月活动的主要内容，形成方案、落实责任、提出目标，由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。

　　2、各班要按照学校实施方案，积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度，同时详细安排部署本班卫生月活动工作，发挥班干部的积极作用，层层夯实责任。

　　3、积极开展多种形式的`健康教育活动，从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，主要杜绝零食。

　　第二阶段：突出重点，集中整治。（4月14日至4月30日）

　　1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响，总之不讲客观原因，要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施，要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

　　2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用，层层夯实责任，班主任老师要亲临指导、检查、过问，对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬，对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育，确保卫生打扫和保持工作落到实处。

　　3、各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮，对随手乱扔现象要求他们捡拾，同时可扭送值周老师或教导处，每名学生扣除班级量化考核分0.5分；二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

　　4、由于我校所处环境的特殊性，校园过往人员较多，加之部分小同学文明习惯没有养成，吃零食、随手乱扔现象时有发生，严重影响了我校的卫生环境，所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间，值周教师安排值周学生检查保持卫生，值周教师提前合理安排并检查落实。

　　5、周五的卫生打扫要全面进行，教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等，室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净；卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等；各部室卫生坚持每周彻底打扫一次，以备上级领导临时突击检查；厕所卫生不仅打扫地面卫生，内外墙壁卫生同等重要，必须加强；大门内外墙壁卫生两班均要分别擦洗。

　　6、零食对我校卫生影响非常大，所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象，重点抓乱丢乱扔现象，一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。

　　7、值周老师要勤检查多督促，同时发挥值周学生的作用，使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底，还全体师生一个良好的工作、学习环境。

　　第三阶段：迎接上级领导的检查验收。（5月1日至5月20日）

　　5月份按照上级阶段安排，将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比，同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结，形成书面材料提交县爱卫会。

　　四、工作要求

　　1、本次爱国卫生月活动是提高县城文明程度和优化投资环境的前提，我们城关小学作为我县唯一的一所县直小学，以及地理位置的特殊性，环境面貌的重要性不言而喻，所以希望各位班主任老师、部室管理老师、值周老师务必重视此项工作，同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教学工作之中，长期坚持下去。

　　2、教导处及每周带班领导将根据此次卫生活动月的工作要求，对我校卫生工作进行严格的考核评比，利用周一集会通报表扬表现好的班和个人，对工作不积极不认真、卫生打扫有失误现象的班级给予通报批评并扣除相应的考核分值。

　　3、上级领导在4月份集中卫生整治期间，会随时进行抽查；5月份检查验收阶段，将会进行专项检查验收，所以要求全体教师要每时每刻重视我校卫生的打扫与保持工作。

小学爱国卫生月教育活动方案 第七篇

　　为了进一步推动爱国卫生工作的开展，认真贯彻落实佛山市高明区爱卫会关于大力开展春季爱国卫生活动工作的精神，我校在春季爱国卫生活动期间以“搞好卫生、共享阳光、共享健康”为主题，在全校范围内开展“搞好卫生、共享阳光、共享健康”活动。上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展。

　　2月，学校领导组织全体教师召开了“爱国卫生”工作会议，专题学习“高明区xx年春季爱国卫生活动方案的通知”的精神，统一思想，提高认识，并做精心的'活动安排。全面部署春季爱国卫生的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。做到工作有计划、活动有目标，工作见成效。

　　召开大队委员会议，全面部署xx春季爱国卫生的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生宣传活动，充分发挥黑板报、LED屏幕以及学校“红领巾”广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

　　1.“人人动手，创造阳光健康环境”活动(2月27日3月6日)

　　(1)各班级彻底清理整治办公室、教室、专用教室等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

　　(2)清除校园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

　　(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。

　　(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

　　2.“阳光文明健康行为，校园卫生我们先行”活动(3月2日)

　　春季爱国卫生活动期间，在全校开展“阳光文明健康行为，校园卫生我们先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚。

　　3.“我运动，我阳光，我健康”的活动(3月)

　　开展爱国卫生“我运动，我阳光，我健康”的全民运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动，增强师生身体素质，打造健康的生活方式。

　　4.学校每天组织进行日常卫生检查。

　　5.通过检查，对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对敷衍了事，落实情况差的中队，除限期整改外，予以全校通报批评。

　　此次春季卫生活动中，以“搞好卫生、共享健康”为主要内容，学校大队委员会对各班级在活动开展过程中进行督查。

　　卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作，我们应保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度，努力追求健康生活方式。

小学爱国卫生月教育活动方案 第八篇

　　教学目的：

　　（1）基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。

　　（2）能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。

　　（3）居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。

　　（4）初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的作用，自觉保护环境、爱护花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。

　　（5）增强了学生的自我保健意识和能力，以达到防病保健的目的。

　　教学重难点：

　　手的卫生与健康的'关系。怎样保持手的卫生。

　　教具准备：

　　挂图

　　教学过程：

　　一、手的卫生

　　1、上课开始让同学互相检查手，看手是否干净，是否剪指甲，导入新课。

　　2、授新课，提出问题：

　　（1）脏手吃东西会引起什病？

　　（蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎）

　　（2）什么情况下应洗手？

　　（饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西）

　　（3）为什么不能留长指甲？

　　（指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵）

　　（4）结合挂图说说怎样洗手？

　　（要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦）

　　3、效果考查，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生

　　4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。

　　[板书设计]手的卫生

　　洗手：要认真流动水、

　　用肥皂全洗到

　　不马虎要擦干

　　勤洗手不留甲

小学爱国卫生月教育活动方案 第九篇

　　一、活动背景与目的

　　为全面贯彻《关于深入开展爱国卫生运动的意见》及相关文件精神，积极响应全国爱国卫生月活动，我校决定在XX月（通常为四月）开展以“爱卫同行，健康校园”为主题的`爱国卫生月教育活动。通过一系列丰富多彩的活动，全面提高师生的卫生意识和自我保健能力，打造健康、美丽的校园环境。

　　二、组织机构

　　领导小组：

　　组长：校长

　　副组长：分管副校长、教导主任

　　组员：各班班主任、卫生老师、学生会干部

　　办公室：

　　办公室主任：教导副主任

　　成员：卫生老师、学生会干部

　　三、活动主题

　　爱卫同行，健康校园

　　四、活动时间

　　XX月1日至XX月30日（具体日期根据实际情况调整）

　　五、主要活动安排

　　1. 宣传发动阶段（第1周）

　　目标：统一思想，营造氛围。

　　活动内容：

　　组织全校师生学习上级文件，统一思想认识。

　　通过校园广播、宣传栏、黑板报、微信公众号等多种形式，广泛宣传爱国卫生月活动的意义、目的及卫生知识、健康知识。

　　开展“爱国卫生月”主题升旗仪式，进行全校动员。

　　2. 环境卫生整治阶段（第2-3周）

　　目标：改善校园环境，提升卫生水平。

　　活动内容：

　　组织全校师生进行大扫除，重点清理教室、操场、食堂、宿舍等区域，做到不留死角、不留盲区。

　　开展“美丽班级”评选活动，鼓励各班级积极参与环境卫生整治。

　　设立“卫生监督岗”，由学生轮流担任，负责监督校园环境卫生情况。

　　3. 健康教育活动阶段（第4周）

　　目标：增强健康意识，培养良好习惯。

　　活动内容：

　　邀请卫生防疫部门的专业人员来校进行健康知识讲座，普及传染病防控、个人卫生、饮食卫生等知识。

　　组织开展主题班会，围绕“健康饮食”、“科学锻炼”、“良好卫生习惯”等主题进行讨论和交流。

　　开展“健康小卫士”评选活动，鼓励学生积极参与健康教育活动，养成良好的生活习惯。

　　4. 总结表彰阶段（月底）

　　目标：总结经验，表彰先进。

　　活动内容：

　　对爱国卫生月活动进行全面总结，梳理活动成果和经验教训。

　　对在活动中表现突出的班级、个人进行表彰和奖励，激发全校师生的积极性和创造力。

　　通过校报、校园网等渠道发布活动总结报道，扩大活动影响力。

　　六、保障措施

　　加强组织领导：明确职责分工，确保活动有序开展。

　　加大宣传力度：充分利用各种宣传渠道，提高师生参与度。

　　强化监督检查：定期对活动开展情况进行检查评比，确保活动取得实效。

　　注重总结反馈：及时收集师生意见和建议，不断完善活动方案。

　　通过以上方案的实施，相信能够有效提升我校师生的卫生意识和自我保健能力，为创建健康、美丽的校园环境奠定坚实基础。

小学爱国卫生月教育活动方案 第十篇

　　一、活动主题与目标

　　主题选择：爱国卫生，培养学生的环境保护意识和公民责任感。

　　活动目标：

　　提升学生的卫生健康意识和生活习惯；

　　培养学生的环保意识，促进学校及周边环境的整洁与美化；

　　激发学生的爱国情感，通过实际行动表达对国家的热爱。

　　二、活动内容安排

　　第一周：开展环境卫生知识宣讲

　　活动形式：由老师或专业人士进行环境卫生知识讲解和讲解。

　　内容：垃圾分类、节约用水、保护植被等环境保护基础知识。

　　第二周：校园环境整治和美化活动

　　活动内容：

　　学生参与校园及周边环境的清扫和美化，如清理垃圾、修剪草坪、整理花坛等。

　　利用手工制作环保标语、海报，贴于校园显眼处，提醒大家环保意识。

　　第三周：举办环保主题艺术表演或展览

　　活动内容：

　　学生们表演环保歌曲、舞蹈或小品，展示环保意识和爱国情感。

　　组织环保主题的绘画、手工制作展览，展示学生对环境保护的理解和创意。

　　第四周：总结评比和表彰

　　活动内容：

　　统计并评选出环保活动的`优秀参与者和成果，给予表彰和奖励。

　　举行爱国卫生月活动总结大会，分享活动成果和学生的感受，鼓励持续关注环保问题。

　　三、教育活动的推广与影响

　　推广方式：利用学校网站、家长会议、社区通告等途径进行活动宣传和推广。

　　影响评估：通过问卷调查、观察反馈等方式，评估学生和家长对活动的认同度和影响程度。

　　四、活动后续措施

　　持续跟进：学校可以制定长期的环保行动计划，定期开展类似的教育活动，持续培养学生的环保意识和行动力。