(精选)校园十佳歌手活动方案16篇

校园十佳歌手活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的校园十佳歌手活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园十佳歌手活动方案 第一篇

　　一、活动目的

　　为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，全面实施素质教育，更好地创设家长、师生主动参与、和谐共进的文化氛围，培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，特开展本次校园"十佳小歌手"歌唱比赛活动。

　　二、参赛对象及报名方法

　　全校学生可自由报名，各班班主任做好报名登记，利用班队会进行选拔，最后定下3名选手上交给音乐老师（方老师或骆老师）。报名截止时间在五一节前。

　　三、形式和要求

　　1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。（参赛曲目要能反映当代小学生健康、积极向上的精神风貌，具有儿童的活泼、可爱等特点。）

　　2.由学生自选曲目，每人或组合限报1首曲目，演唱时间限制在2-5分钟以内。

　　3.我校正在创建杭州市绿色学校，如果选择歌曲的内容能结合环保的可以适当加分。

　　四、活动安排

　　1.4月25日下发通知和表格，统五一前计和确定比赛人员。

　　2.海选时间：5月6日-5月8日（分别分一二年级、三四年级、五六年级三场进行）地点：三楼音乐教室

　　3.复赛时间：5月15日之前。地点：三楼音乐教室

　　4.决赛时间地点：5月25日下午

　　五、比赛有关事项

　　1.准备阶段：各班主任积极帮助本班的选手选材、练习。

　　2.海选：在三楼音乐教室分场进行，选手清唱。综合考虑年级的'平衡确定30名选手参加复赛。

　　3.复赛：准备好比赛的伴奏带、VCD、CD（必须是无原唱的），要求服装美观大方。选出20名选手参加总决赛。

　　4.决赛：决出十佳小歌手称号，其余10名分别获最佳表演、最佳潜质、最佳人气、最佳新人、最佳台风等单项奖。

校园十佳歌手活动方案 第二篇

　　一、活动说明

　　活动名称

　　“音为有你，乐随心起”十佳歌手大赛

　　活动目的及意义

　　十佳歌手作为建筑工程学院的传统，秉承“予人欢笑，心留歌声”的理念，同时也为刚进大学的朋友们提供一个展示自己歌喉的舞台，让欢笑和激情充满整个建工，燃起新生的生活热情。

　　活动时间、地点

　　初赛：10月16日活动中心5楼（多功能厅）决赛:10月30号小剧场

　　活动对象

　　建筑工程学院全体学生

　　二、活动流程及宣传

　　决赛流程：

　　1.开场秀（上届十佳前三联唱）

　　2.选手介绍及主持人致词

　　3.选手下台准备，主持人介绍评委、第一轮赛制等

　　4.AB两组选手轮流上台演唱

　　5.街舞（待定）

　　6.主持人公布胜利者是A组，然后让B组分数最低的.3人进行大众评审的拉票，大众评审投票晋级1人，十佳产生

　　7.十佳中分数最低的选手挑人PK，依次类推

　　8.主持人公布每组PK的胜者，即十佳前五

　　9.抽奖活动

　　10.前五各唱一首歌，决前三

　　11.主持人公布前三，颁奖（奖项多多）

　　浙江理工大学建筑工程学院“十佳歌手大赛”

　　（一）活动报名及前期宣传

　　1、生活区1条横幅（1x12m）悬挂3天或更长时间，学校主干道1条横幅悬挂3天。横幅上印有赞助商商标及字样，命名为“xx杯十佳歌手大赛”，活动现场1条横幅，当天悬挂。

　　2、海报3张，张贴于学校宣传栏及文化广场（3天）。海报上都印有赞助商商标及字样

　　3、扫楼宣传，附有赞助商信息的宣传单

　　4、短信平台：短信信息中含有赞助商信息

　　（二）海选

　　1、在海选赛区比赛现场舞台右侧放置易拉宝一个

　　2、海报张贴于学院宣传栏，及现场活动

　　（三）决赛

　　1、文化广场设置摊位分发门票，门票上印有赞助商商标及字样

　　2、现场每个座位分发宣传单，节目单，上印有赞助商商标及字样

　　3、活动现场左右放置易拉宝各一个，横幅(1x12m)一条于正对舞台上方

　　4、现场抽奖活动，主持人说明有xx赞助商提供。

　　奖项设置：

　　十佳歌手10名，最佳人气奖1名（根据赞助商提供奖品）

校园十佳歌手活动方案 第三篇

　　[大赛名称]：

　　龙岩四中20xx年校园十佳歌手大赛

　　[活动主题]：用歌声点亮青春

　　[大赛简介]：

　　十佳歌手大赛是一项面向全校学生，以活跃校园文化氛围，引领校园思潮，展现中学生个性风采为宗旨的大型比赛。通过本次十佳歌手大赛，可以增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美和发现美的意识。

　　用自信成就自我

　　[主办单位]：

　　龙岩四中学生会

　　[大赛对象]：龙岩四中全体在校学生

　　[活动时间及地点]：

　　（1）初赛：几月几日校园操场（下雨则延期）

　　（2）复赛：几月几日校园操场（下雨则延期）

　　（3）决赛：几月几日校园操场（下雨则延期）[活动流程]：

　　（一）前期准备：

　　1、由宣传部画好海报并于初赛前一个星期贴于校园大门进行宣传。

　　2、通知各班级，让各班干部积极鼓励同学参加。

　　3、提前申请场地，并布置好比赛场地。

　　4、召开会议，做好人员安排。具体如下：初赛评委3名，统计人员5名，维持纪律人员数名。复赛评委3名，维持记录人员10名，催场人员5名，统计分数人员5名。决赛评委5名，维持纪律人员数名，催场人员5名，统计分数人员5名，搬道具人员数名。

　　5、班长统计各班参赛人员信息，并于出赛前交给学生会。

　　（初赛流程）：

　　1、各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

　　2、比赛开始，主持人说开场词，并介绍初赛评委。

　　3、各选手按主持人的提示依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，限时两分钟，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。

　　4、从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。

　　（复赛流程）：

　　1、选手将自备的歌曲伴奏提前一天交给学生会的工作人员并注明出场次序及具体要求。

　　2、选手提前半小时到达场地进行准备，工作人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。

　　3、比赛开始，主持人说开场词，并介绍复赛评委。

　　4、选手按主持人报幕顺序依次上场，前十个节目结束后，插入串场节目，同时统计分数人员进行分数整理。串场节目结束后，评委就前十名参赛选手参赛情况进行点评。点评后，后十名参赛选手依次上场，结束后再次插入串场节目，同时统计人员进行最后统计整理，得出最终结果。串场节目结束后评委就后十名参赛人员参赛情况进行点评总结。最后由总评委宣读进入决赛的十个选手的名单。

　　（决赛流程）：

　　1、参赛人员每人准备三首曲目，其中一首以“歌舞青春”为主题进行准备，将参赛作品，伴奏带及介绍个人资料的信息于决赛前交予学生会，并注明上场次序及具体要求。

　　2、学生会人员及帮忙人员于决赛前一天布置好比赛场地。

　　3、所有帮忙人员、负责人于比赛前两小时到达场地进行准备，参赛人员、评委于比赛前一小时到达场地进行准备。

　　4、比赛分三轮进行

　　（1）第一轮以“歌舞青春”为主题进行比拼，每位选手准备一个节目参赛，第一轮结束后，插入串场节目，同时统计人员进行分数统计，最后淘汰四名分数最低的选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单，同时淘汰的四名参赛者可成为作为最佳气质奖，最佳形象奖，最佳个性奖，最佳潜质奖的获得者。

　　（2）第二轮剩余的每位选手每人准备一个节目，第二轮结束后，插入串场节目，同时统计人员进行分数统计，最后淘汰三名分数最低的选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单。

　　（3）第三轮以展现自我为主，剩余选手可随意准备比赛节目进行比拼。最后一轮结束后，再次插入串场节目，同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果。

　　5、三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。

　　[评分标准]：

　　1、音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.

　　2、唱功（3分）

　　（1）吐字清晰度；

　　（2）字、句间连续是否自然；

　　（3）换气是否自然

　　（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；

　　（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

　　3、形象（2分）

　　（1）着装打扮；

　　（2）精神状态及气质；

　　4、台风（1分）

　　（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；

　　（2）神态表情；

　　（3）互动能力。

　　5、观众反应（1分）

　　6、整体印象（1分）

　　新思维，新亮点

　　1.为了增加现场的气氛，避免冷场，我们将购买一些热场道具，有荧光棒、充气棒和选一些热场的工作人员（志愿者负责）。

　　2.关于音响设备问题，将由科技部帮忙，如有音响师，那么科技部则负责配合音响师工作。

　　3.为避免大赛中节目的技术设备出现状况，我们打算用不同U盘备份，确保节目的顺利进行；

　　4.在决赛时为避免音乐播放与演员的表演不协调，我们会事先要求需音乐伴奏的节目组将音乐的播放时间给科技部（即在那句话前后或那个动作前后播放。）;

　　5.关于音量问题，我们会在大赛当天下午把麦克风和音响的音量调好，避免到时候麦克风的声音和伴奏音盖过了主持人和演员的声音。

　　6.为了确保选手都准时出席，我们会把选手集中在一个休息区，不让其乱走，安排工作人员在场，为选手服务。

　　7.如有需要增加大赛的现场气氛，我们会在大赛的中间加入与观众的`互动节目。但此项待定。（具体方式：主持人邀请一些嘉宾或观众上台进行互动，互动游戏：绕口令《黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。》每个人有三次机会，如第一场未决出胜利者，则再次比赛）第一名有小奖品。

　　8.关于邀请外校嘉宾（如：一中、二中、龙高、三中等），则由外联部于比赛前一个星期着手准备，保证比赛时邀请嘉宾能准备到场。

　　9.宣传组将比赛的邀请函，节目单于比赛前制作完成并交于礼仪组负责打印。

　　10.主持人（主持人一共两名，男女各一名）的挑选、培训负责主持人的台词安排。

　　11.校园广播站在黄金时段播出本次“十佳歌手”的相关信息

　　12.饮用水50瓶，嘉宾邀请函若干份，鲜花若干束。准备小奖品：五个手机挂饰

　　13.选手号牌10个（1-10）。

　　14.参赛人员的换衣间为舞台边的小房间，化妆间暂定为一楼的舞台背后的房间。

　　15.宣传组负责邀请校舞蹈队或者学校其他社团表演开场舞。

　　16.微博“龙岩四中-学生会”负责更新比赛最新情况。

　　17.在比赛前5个小时，将现场所需要的10套桌椅和30张椅子准备好，并且按照现在场情况将桌椅摆放整齐。

　　18.宣传组宣传工作：

　　⑴、在比赛前一个星期将“龙岩四中十佳歌手大赛”的信息通知各大学校，并邀请外校的嘉宾到我校观看大赛。信息通知方式可以是微博贴吧论坛QQ群等等。

　　⑵、在比赛前一个星期在我校大力宣传本次“校园十佳歌手大赛”的一些具体信息，并鼓励在校的同学能够积极参加本次大赛。

　　具体工作安排

　　工作要求工作组组长

　　①确定主题“用歌声点亮青春用自信成就自我”

　　②跟进各小组工作的进展，发现问题总负责及时联系；

　　③对突发情况作出最终决定①②③④舞台组⑤⑥①收集音乐，将全部音乐按顺序排好在一个文件夹中，用不同U盘备份

　　音乐组

　　②配合音响师的工作

　　③与舞台组共同负责舞台的技术问题（如：麦克风、耳麦）如：麦克风不能使用，科技部安排好比赛舞台舞台设施为比赛选手是送需要的道具负责比赛期间舞台一切需要与音乐组共同负责舞台的技术问题（如：麦克风、耳麦）引导选手、嘉宾上台将节目单和主持稿给主持人

　　文艺部、实践部学习部部门

　　①负责打印报名表、节目单、邀请函；

　　②负责座席牌的制作；

　　③校对主持稿，给部长修改

　　礼仪组

　　⑤确定4名礼仪小姐

　　⑥负责给每位评委、嘉宾、参赛人员送水

　　①负责联系和发邀请函给各位嘉宾；

　　②③邀请外校嘉宾购买与比赛有关的物品和热场道具（大额数目向福利部人员拿，小额数目先自行负责，比赛结束后，向福利部报销）

　　外联组

　　④递交需借物品的申请书

　　⑥确定邀请的嘉宾名单

　　⑦确定邀请函、节目单设计

　　⑧负责迎接外校的嘉宾

　　①制作宣传海报（比赛前一星期挂出）

　　宣传组

　　②负责制作大赛的邀请函节目单报宣传部名表并负责回收报名表

　　①统计每场比赛选手的得分统计组

　　②负责与比赛统计有关的事情宣传部实践部、福利部

　　④负责迎接外校的嘉宾文艺部

　　①负责现场的秩序，如有突发情况立机动组刻和组长取得联系，组长马上将情况通知总负责。

　　①填补所有工作组不足人员与负责现协助组场的临时任务

　　②负责热场工作志愿者大队体育部

　　[后期工作]：

　　比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各

　　部门进行经验总结。

　　[注意事项]：

　　1各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。

　　2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。

　　3比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。

　　[大赛评委]：评委由歌唱专家老师、学校各部门领导、学生部门的代表、以及优秀的歌手演员等担任，并且设置大众评委，为选手带来更精彩、更专业的点评。

　　[大赛奖项]：

　　1、前十强选手颁发“龙岩四中校园十佳歌手”荣誉证书及奖品

　　2、前7、8、9、10名选手颁发最佳气质奖，最佳形象奖，最佳个性奖，最佳潜质奖。4、5、6名选手颁发奖状、纪念品。

　　3、第一名荣誉证书、精美奖品。第二名荣誉证书、精美奖品。第三名荣誉证书、精美奖品。

校园十佳歌手活动方案 第四篇

　　一、活动主题：唱响青春 畅享梦

　　二、活动背景及目的：

　　新学期，我们迎来了新一届可爱的学弟学妹，开学伊始，校园的一切对他们来说都很陌生。我们能清晰地从他们脸上看到几分羞涩。而我们一年一度的校园十佳歌手比赛，经过多年的举办已成为校园文化的优势品牌之一。每次大赛都会涌现出一批优秀的青年歌手，他们凭借自己的歌声与热情成为健康向上的校园偶像，为校园文化增添了活力。所以我们大力举办十佳歌手比赛希望能够为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。让怀有艺术梦想的.学生充分展示音乐天赋，发掘更多音乐新秀。同时，也可以丰富同学们的课余生活，让大一的学弟学妹们尽快融入到通大这个大家庭中。

　　三、活动机构

　　1.主办单位：南通大学商学院学生会

　　2.承办单位：南通大学商学院文艺部

　　3.赞助单位：xxx

　　四、赛程安排

　　1.宣传，报名阶段（11月2日——11月9日）由文艺部向各系下发通知，每班至少2人报名参加，各班文艺委员将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2.初赛安排

　　地点：综合楼前

　　时间：11月10日晚5：30——9：30

　　流程：主持人上台宣布开始比赛并介绍比赛的评委和比赛规则。参赛选手按报名顺序上台表演，每位选手时间为2分钟。校内教师将担任评委，从中筛选出20名选手晋级复赛。在所有场次结束后，评委们将公布进入决赛的选手名单。

　　3.复赛宣传，筹备阶段（11月11日——11月17日）

　　制作宣传板展示出初赛，复赛相关图片。并拍摄，制作决赛宣传dv。在学我们的网站将会发布生会网站十大歌手专栏，这个专栏将刊登复赛选手的相关信息以及他们在初赛阶段的视频表演。此外，我们还为每位选手设置了网络投票栏和各宣传点投票，旨在为选手们积攒人气。我们希望通过这个专栏和投票活动，能够让更多的人了解并支持他们。

　　4、决赛安排：

　　地点：综合楼前

　　时间：11月18日晚5：30——9：30

　　流程：首先，上届十佳歌手们轮番登台演唱，为决赛拉开帷幕。之后，所有晋级选手一起合唱，正式开始了决赛。每位选手都会献唱一首个人选择的歌曲，每五位选手的演唱结束后，会进入一个休息阶段，现场互动环节开始。主持人会邀请观众们参与即兴演唱，并且向他们赠送精美礼品。

　　五、参赛办法

　　1.参赛对象：商学院全日制大一在校新生

　　2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3.参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗 民族 美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表，按时参加比赛及其他活动：尊重评委，尊重评选结果，对比赛结果如有疑问，可于比赛结束后至评委处咨询；参赛选手必须自备伴奏碟，并于比赛前两天上交参赛碟至院文艺部办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　六、评分规则.

　　1.初赛采用评委打分制度，评委将根据选手在歌曲表现质量和舞台形象方面的表现给予分数。具体而言，总分为十分，其中八分为歌曲表现质量分，两分为舞台形象分。

　　2.复赛时，选手的比赛总分是由评委打分和现场观众投票结果相加得出的。评委打分的总分为十分，与初赛时一样。而观众投票的票数会直接与评委打分相加，从而计算出选手的总分。

　　3.由网络投票和各宣传点投票得出的成绩评出“最受观众喜爱奖”。

　　七、奖励办法

　　1.进入决赛的选手均可获得“十佳歌手大赛优秀奖”。

　　2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十佳歌手”称号。

　　3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁证书。

　　八、具体工作安排：

　　（1）文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放等。

　　（2）体育部负责全场布置，座位安排，音响灯光等。

　　（3）宣传部负责前期宣传，制作宣传海报，横幅，和相关海报。

　　（4）外联部负责比赛所需经费的筹备。

　　（5）权益部负责全场安全纪律。

　　（6）网络宣传编辑部负责比赛视频制作与比赛阶段的网络投票统计，网络宣传工作。

　　（7）生活部负责会场卫生与饮料的供应。

　　（8）其他部门工作另行通知。

　　九、活动预算

校园十佳歌手活动方案 第五篇

　　为丰富学生的校园文化生活，陶冶学生的.艺术情操，促进学校精神文明建设，引导学生走进音乐，歌唱音乐，享受音乐。音乐科组定于11月下旬举行林村小学首届文化艺术节之“校园十佳小歌手”专场比赛。现将有关事宜通知如下：

　　1、参赛歌曲：内容健康向上，朝气活泼，时长5分钟之内；

　　2、参赛对象：各班1名参赛选手、合唱队若干名选手；

　　3、演唱形式：独唱、对唱、歌伴舞；

　　4、报名时间：10月20日—10月31日，请各班主任把参赛人员、曲目填入“ftp——教导处——08-09资料——艺术科组——小歌手参赛节目单”（可以请授课的音乐老师帮忙选定）； 请参赛选手于11月10日下午2：00到音乐室抽签排序。

　　5、彩排时间：11月17日（星期一）下午2：30——4：00

　　6、比赛时间：初定11月24日（星期一）下午3：00——5：00

　　（注：具体的比赛时间与学校艺术节的闭幕式时间一致）

　　7、比赛地点：学校舞台

　　8、评奖方式：分高、中、初三个级部评奖，各级部分别选前3名，最后1名选手由评委在实力较强的年级中选出。

　　9、奖项设置：“校园十佳小歌手”10名、其他为优秀小歌手；

　　10、评委：

　　其它事项：

　　一、评分标准：

　　1、演唱技巧、歌曲处理 70分

　　2、台风、艺术感染力 15分

　　3、服饰、综合印象 15分

　　二、舞台设计：梁凤鸣

　　三、灯光、音响：闵江涛、李炳深

　　四、拍照、摄录：徐文斌、杨福星

　　五、主持：禹和展、李秀珍（刘若愚老师负责撰写主持稿及辅导小主持人的工作）；

　　六、成绩统计：邹援艺

　　七、撰写奖状：骆永梅

　　八、摧场工作：罗雪兰（负责彩排及比赛的后台摧场，陈美娥负责跟踪及实际操作的指导。）

　　九、奖品准备：刘思娜、廖永红（负责奖品的购买及包装，吴莉莉负责跟踪工作进展。）

校园十佳歌手活动方案 第六篇

　　人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，我们又同属于中国，同属于杭州低碳学院。夏日送清凉，倡导低碳生活，唱出同一个“中国梦”！

　　一、活动口号：

　　倡导低碳生活唱出中国梦

　　二、活动规则：

　　1、中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛

　　2、演唱由选手自己挑选曲目，自选曲目要求内容健康，积极向上，演唱形式不限

　　3、比赛设初赛、决赛。初赛筛选出20名选手进入决赛，决赛将评选出十佳歌手

　　二、活动安排：

　　（一）报名

　　1、报名时间：7月3日至7月25日

　　2、报名地点与人员：青少部顾叶舟

　　（二）赛程安排

　　1、比赛地点：学院巨幕影院

　　2、初赛时间：初定7月28日（周日）16点（初赛选手根据报名序号参赛）

　　3、决赛时间：初定8月04日（周日）16点（决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排）

　　三、活动细则：

　　1、初赛：参赛选手按照报名序号依次出场表演，在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。

　　2、决赛：评委根据选手演唱的水平，舞台形象等综合因素为选手打分，选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。

　　四、奖励办法：

　　进入决赛的`20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号，并获得奖励。

校园十佳歌手活动方案 第七篇

　　一、活动目的：

　　校园“十佳歌手”大赛能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的.机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

　　二、活动主题：

　　“魅力青春我心飞扬”

　　三、活动领导组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　四、活动对象：

　　五十一团中学全体学生

　　五、活动时间与地点：

　　初赛（5月20号）幼教楼正前方复赛（5月27号）幼教楼正前方决赛（5月31号）幼教楼正前方

　　六、活动准备：

　　1.报名时间：20xx年5月15日到5月17

　　2.报名地点:由各班主任统计报于德育处（各班13名选手）

　　3.宣传工作：

　　1、学生会和校团委负责宣传工作。

　　2、在决赛名单确定三天后在宣传栏公布决赛选手名单。

　　3、各入选选手自备服装及歌曲伴奏。

　　4.活动的各项工作由以下学校机构和人员负责：

　　1、舞台布置：五十一团中学团委负责。（包括打扫场地卫生，铺地毯以及舞台幕布、横幅的布置等）

　　2、现场布置与秩序：五十一团中学学生会负责。（包括开赛前领导席及评委席的布置，现场秩序维护及演出结束后各项相关工作）

　　3、音响及音乐：雷玉强买买提阿吉

　　4、催台：木力扎木

　　5、现场照录像：牙生木合塔尔

　　6、主持人选拔:由德育处负责。

　　7、其他：各部门各司其职，相互配合，保障工作进度。

　　5.初赛结束后，选手将歌曲伴奏上交到德育处统计，并统一编号。

　　6.复赛结束后，由张海福老师编排节目流程。

　　7.决赛前由李晶老师撰写主持词.8.5月20日选拔主持人。

　　七、活动赛制：

　　1.初赛，复赛选手名单的确定由校德育处及其所有音乐专业教师确定，最终入选选手在幼教楼正前方彩排.2.决赛时间：5月31日3.地点:幼教楼正前方

　　八、活动流程：初赛：

　　1.地点：幼教楼正前方。

　　2.时间：5月20日下午16:40下午结束

　　3.赛制：选手依次清唱，演唱过程中由评委决定停止时间，并直接由评委决定去留。（30名选手将进入复赛）

　　复赛：

　　1.地点：幼教楼正前方

　　2.选手自带伴奏演唱曲目，由评委选定人选，（15人将进入决赛）3.时间：5月27日下午16:40下午结束。

　　决赛：

　　1.地点：幼教楼正前方

　　2.时间：5月31日上午10：30--13：003.主题:“魅力青春我心飞扬”赛制：

　　第一轮：开场舞（汉语班出）。共7名选手演唱，每首歌曲完毕后评委打分，在下一位选手唱完后主持人公布分数。

　　第二轮：中场舞（双语班出）。共8名选手演唱，每首歌曲完毕后评委打分，在下一位选手唱完后主持人公布分数。

　　第三轮：结束舞（民语班出）。评委总分，评选出五十一团中学“十佳歌手”以及五名“优胜奖”。

　　九、奖项设置：

　　“十佳歌手”十名，“优胜奖”五名，

　　十、附录：评分表

　　主办：五十一团中学校德育处

　　承办：张海福20xx年5月14日

　　五十一团中学校园歌手大奖赛评分表

　　组别姓名xxxxxxxxxxxxxxx指导教师音准（30分）节奏技巧难度仪容仪表（10分）

　　五十一团中学校园歌手大奖赛评分表

　　组别姓名xxxxxxxxxxxxxxx指导教师音准（30分）节奏技巧难度仪容仪表（10分）

　　五十一团中学校园歌手大奖赛评分表

　　组别姓名xxxxxxxxxxxxxxx指导教师音准（30分）节奏技巧难度仪容仪表（10分）总得分（100分）总得分（100分）总得分（100分）（30分）（20分）（10分）（30分）（20分）（10分）（30分）（20分）（10分）

校园十佳歌手活动方案 第八篇

　　为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：

　　一、比赛要求：

　　1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段进行。

　　2、歌曲种类及演唱形式不限，曲目时间不超过5分钟，决赛学生的伴奏音乐自行准备。

　　二、比赛安排：

　　1.报名：

　　各班推荐1-3名选手进入初赛，报名截止日期12月14日。

　　2.初赛：

　　初赛选手以清唱为主。入围的同学进行复赛（初赛时间待定）。

　　3.决赛：

　　决赛定于12月28日（星期一）下午2：40分举行，评出“校园十佳歌手”。

　　三、比赛地点：

　　初赛地点：阶梯教室

　　复赛地点：阶梯教室

　　四、评分标准（总分10分）

　　1、演唱：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

　　（1）歌唱基本素质：歌词咬字准确，吐字清晰；（2.00）

　　（2）节奏感和音准：选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调；（3.00）

　　（3）情感表达：把握对乐曲旋律及歌词理解，感情充沛，演唱自然流畅，富有感染力。（1.50）

　　（4）音色：声音自然、圆润、优美、富有变化；（0.50）

　　2、舞台指数：

　　（1）服装：服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆得体、道具应用恰当等；（1.00）

　　（2）舞台表现：台风良好，有较好的`舞台气质，演唱时的表情、动作自然到位。（2.00）

　　五、组委会成员

　　总策划：政教处

　　舞美组：美术组

　　评委组：音乐组

　　主持人及后勤团队：

校园十佳歌手活动方案 第九篇

　　为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的.舞台。特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：

　　一、比赛时间：

　　初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）

　　3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）

　　决赛：3月１4午自修（星期五）

　　二、比赛地点：

　　初赛：梯形教室

　　决赛：梯形教室

　　三、报名时间：

　　2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。

　　四、比赛要求：

　　参赛歌曲：歌曲必须是由中宣部、中央文明办等10部委推荐的100首爱国歌曲里挑选。歌曲伴奏：cD、VcD、DVD等，必须是要消声的伴奏带。初赛自己要带好伴奏带。参加决赛时再统一刻录。

　　选拔办法：每班推荐2名选手参加初赛，初赛前15名选手进入决赛竞争十佳。（决赛要求参赛者自备服装和化妆）

　　五、比赛形式：

　　独唱、重唱、小组唱、表演唱（小组唱、表演唱不超6人。

　　六、评分标准：

　　①、歌曲内容健康向上。

　　②、台风自然，表情大方。

　　③、演唱感情充沛，富有感染力，与伴奏能很好地融合在一起

　　④、10分制，最高分9.90，最低分9.00。

校园十佳歌手活动方案 第十篇

　　一、活动目的：

　　作为系列迎新活动之一——新生十佳歌手大赛继承“丰富校园文娱生活，给新同学更多展现自我的机会”的宗旨，为xx级的同学铺设了这样一个舞台让喜欢唱歌的同学尽情歌唱，同时选拔出其中的佼佼者参加宁波市大学生艺术节的校园歌手大赛活动。

　　二、活动过程：

　　宣传及报名

　　（1）报名时间： 20xx年10月10日-10月13日

　　（2）报名方式：向各分院、各班级分发报名表格，再统一收集有效的表格。

　　（3）活动宣传：通过海报、拉横幅宣传以及各分院文娱部长向各斑级文娱委员宣传，再由各文娱委员向自己所在班级宣传的方式。

　　初赛

　　（1） 时间：20xx年10月17日-10月21日

　　（2） 地点：体育馆舞蹈房或声乐教室

　　（3） 形式：选手采用清唱的方式表现，评委打分，取前20名进入决赛。

　　决赛

　　（1） 时间：时间：20xx年10月24日

　　（2） 地点：艺术大楼表演大厅

　　（3） 形式：

　　① 采用晚会的形式，除了选手的`表演外还有舞蹈等节目，并邀请老十佳献艺。

　　② 选手表演完后回答声乐知识题。

　　三、活动组委会：

　　总指挥：校团委副书记xxx老师

　　副指挥：校学生会文娱部部长 xxx校学生会文娱部副部长 xxx

　　工作组成员：校学生会文娱部全体成员及其他兄弟部门参与工作的同学本次活动的宣传工作由校学生会宣传部主要负责组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会，负责大赛的评审工作。

　　四、活动奖项：

　　十佳歌手：10名

　　优秀歌手：5名

　　活动预算：宣传

　　费用：约400元，奖品：约400元，礼品：约200元，共约1000元

　　经费来源：团委拨款为主

校园十佳歌手活动方案 第十一篇

　　一、活动主题：

　　“青春旋律--放飞梦想”—“校园十佳歌手”大赛

　　二、活动宗旨：

　　让声音彰显才华，让掌声赞美自我。一、具体要求：初一、初二、初三每班推荐3-4位同学参加预赛，有音乐特长的同学可自愿报名参赛。比赛曲目应选择健康、积极向上的歌曲，演唱形式不限，可以是独唱、二人合唱、小组合唱或者歌舞表演个人均可。参赛选手应根据歌曲风格，充分展示自己的演唱特点和气质。要求选手展现个人独特的风格，同时增加表演元素，创意表演者可酌情加分。选手需自备伴奏音乐或CD（必须为伴奏音乐）。

　　四、比赛形式：

　　“校园声律杯”音乐比赛规则如下：初赛将在各年级内进行选拔，每个年级选出两位优秀歌手晋级复赛。复赛将不再区分年级，共有十二名选手进入决赛。根据他们在决赛中的表现，评选出十位最杰出的歌手，并授予他们“校园十佳歌手”的'荣誉称号。

　　五、 评价标准：

　　音乐基础40﹪：音准、音色、音质、节奏。

　　艺术表现40﹪：音乐的表现力以及台风台纪等。

　　综合印象20﹪：评委的总体评价。

　　六、时间安排：

　　1、报名时间：请各年级的同学将填好的参赛表格在本周星期二之前提交给班级组长，并交给政教处。（各项参赛表格详见附件）

　　2、比赛时间：

　　初赛：xx月xx日（星期三）上午3：30—5：00地点：三楼会议室（评委：xx）

　　复赛：12月28日（星期三）上午3：30—5：00地点：三楼会议室（评委：xx）

　　决赛：12月5日（星期三）下午5：10—6：45地点：红儒动厅

　　七、活动程序过程：

　　1、由主持人介绍比赛规则及评分标准。

　　2、选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）

　　3、由主持人宣布“青春旋律--放飞梦想”校园歌手大赛正式开始

　　4、由主持人介绍评委。

　　5、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。

　　6、由主持人叙述结束词

　　注：人员分工

　　（组员及评委：xx）

　　音响摄影：xx

　　本次活动将本着公平、公正的原则，复赛和决赛都由校领导老师担当评委。

校园十佳歌手活动方案 第十二篇

　　为迎接20xx年元旦到来，活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的.校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　激情放歌迎元旦，唱响青春展自我

　　二、活动时间

　　20xx年12月10日——12月28日

　　三、组织单位

　　淮阳中学团委

　　淮阳中学艺术组

　　淮阳中学学生社团联合会

　　天使之翼音乐社团

　　四、活动安排

　　1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生

　　2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或CD伴奏。

　　3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。

　　五、评分标准

　　1.比赛秉着“平等竞争，公平评判”的原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进行。

　　2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上，具有一定的艺术性。

　　3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

　　六、报名时间：12月10日——12月5日

　　七、报名地点：学生社团联合会

　　八、初赛：初定于12月5日---15日学生社团联合会，筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

校园十佳歌手活动方案 第十三篇

　　为了丰富我校大学生的校园文化生活，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，经校团委会办公室研究决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

　　一、活动主题：

　　弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲

　　二、主办单位：

　　怀化市振华职业学校

　　承办单位：校团委

　　三、比赛原则：

　　本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

　　四、比赛方式：

　　比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(4月27日)初选(xx月8日)复赛(xx月9日)决赛(xx月13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。

　　五、报名方式：

　　每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。

　　六、比赛日程及地点：

　　海选阶段：校工会舞厅xx月xx日

　　初赛阶段：校工会舞厅xx月xx日

　　复赛阶段：校文明大道xx月xx日

　　决赛阶段：校文明大道xx月xx日

　　七、参赛歌曲内容要求：

　　参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。

　　八、比赛规则：

　　1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

　　2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

　　3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

　　4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

　　5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

　　九、卡拉ok大赛评分标准：

　　1、歌曲内容健康、积极向上(1分)

　　2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)

　　3.有自己的演唱特点，对所演唱的`曲目有较好的表现力(2分)

　　4.台风好、舞台效果(2分)

　　5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(2分)

　　评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

　　十、校园“十佳青年”歌手评选方法：

　　根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

　　十一、所评奖励:

　　1、卡拉ok大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

　　2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

　　十二、参赛人员

　　有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。

校园十佳歌手活动方案 第十四篇

　　一、活动主题：

　　“青春旋律——放飞梦想”―“校园十佳歌手”大赛

　　二、活动宗旨：

　　让歌声展示才艺，让掌声肯定自己

　　三、具体要求：

　　初一、初二、初三每班推荐3——4名同学参加预赛，有音乐专长的同学以自愿为原则报名参加比赛。比赛曲目可选择健康、积极向上的歌曲，形式不限，（可是独唱、二人合唱、小组合唱或者歌伴舞个人均可）。参赛选手应根据歌曲风格，充分展示演唱特点和气质。要求选手展示自己的风格，增加表演的成分，表演有创意者可酌情加分。学生自备伴奏音乐或碟带（必须是伴奏的）。

　　四、比赛形式：

　　“校园十佳歌手”大赛将通过各年级进行初赛选拔，年级前二名者为优秀歌手，再进行复赛，复赛后不分年级，取前十二名歌手参加决赛，根据决赛成绩，取前十名授予“校园十佳歌手”荣誉称号。

　　五、评价标准：

　　音乐基础40：音准、音色、音质、节奏。

　　艺术表现40：音乐的表现力以及台风台纪等。

　　综合印象20：评委的`总体评价。

　　六、时间安排：

　　1、报名时间：各年级各班填好参赛表格于第周星期二前上交级组长长，并送交政教处。（各项参赛表格见附件）

　　2、比赛时间：

　　复赛：12月28日（星期三）上午3：30―5：00地点：三楼会议室（评委：xxx）

　　决赛：12月5日（星期三）下午5：10―6：45地点：红儒动厅

　　七、活动程序过程：

　　1、由主持人介绍比赛规则及评分标准。

　　2、选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）

　　3、由主持人宣布“青春旋律——放飞梦想”校园歌手大赛正式开始

　　4、由主持人介绍评委。

　　5、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。

　　6、由主持人叙述结束词

　　注：人员分工

　　（组员及评委：xxx）

　　音响摄影：xxx、王xx

　　本次活动将本着公平、公正的原则，复赛和决赛都由校领导老师担当评委。

校园十佳歌手活动方案 第十五篇

　　1、活动主题：

　　校园十佳歌手大赛

　　2、活动目标：

　　丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。

　　3、时间（待定）、地点：

　　4、参加人员（待定）：

　　5、具体工作安排：

　　（1）文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。

　　（2）宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。

　　（3）生活部和体育部负责会场座位安排。

　　（4）自律部和组织部负责会场的纪律安全。

　　（5）各部门注意负责后场的秩序。

　　（6）拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

　　（7）生活部和秘书部负责会场卫生。

　　（8）其他部门另行通知。

　　6、奖项设定：

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。

　　7、活动经费预算：

　　宣传费：250元。

　　证书：xx元。

　　奖金：一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元

　　奖杯：300元

　　奖品：500元

　　舞台：3000元（音箱、灯光、背景等）

　　服装费：xx元

　　评委主持费用：xx元

　　其他费用：500元

　　预计总费用为：xx元

　　8、比赛阶段：

　　1、海选阶段：

　　（1）领表报名、抽签、分组进行选拔

　　（2）场地：多媒体大教室

　　（3）准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限

　　（4）时间20xx—4—5至7日的晚上18：xx到21：xx（海选进行三天晚上）

　　（5）素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答

　　（6）评委：学生会主席、老师

　　2、复赛阶段：

　　（1）场地：多媒体教室

　　（2）复赛选手：20—30人

　　（3）主持人：文艺部部长主持

　　（4）时间：20xx—4—8

　　（5）评委：学生会主席、老师

　　3、决赛阶段：

　　（1）场地：大型多媒体教室

　　（2）决赛选手：20人

　　（3）主持人：文艺部部长（女）和副部长（男）主持

　　（4）评委：学生会主席、老师和院长

　　（5）时间待定：20xx年4月9日

　　9、比赛进程：

　　（1）选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”

　　（2）此次比赛分预赛、复赛、决赛

　　（3）参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上

　　（4）选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。

　　（5）参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排

　　（6）学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。

　　（7）生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。

　　（8）晚上7点整，由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”正式开始

　　（9）晚上7点4分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。

　　（10）晚上7点过6分，由主持人介绍并请出第一位参赛选手

　　（11）晚上9点25分，最后一位上台表演

　　（14）晚上9点半，由宣传部计算选手最后得分。

　　（15）晚上9点半，由主持人采访评委和嘉宾。

　　（16）晚上9点40分由主持人宣读比赛结果，邀请获奖选手上台领奖，并请出颁奖嘉宾上台颁奖，再是获奖选手发表获奖感言

　　（17）晚上9点50分，由支持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”圆满结束。请评委嘉宾及观众退常

　　（18）由学校团委、学生会全体成员清理会常

　　10、计划完善：

　　（1）问题：

　　1、观众结群去洗手间，导致现场有些混乱，影响演唱者的'情绪。

　　2、演员紧张，突然晕倒。

　　3、麦克风不响、插头松了等

　　（2）解决方案：

　　1、纪律部要控制好现场观众的纪律，避免演唱现场的混乱。

　　2、必须要有专业的人员辅导选手上场，让演员提前做好准备。

　　3、必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

校园十佳歌手活动方案 第十六篇

　　项目名称：

　　“校园星世纪——最爱十佳”

　　——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

　　项目起止时间：

　　20xx年11月—20xx年12月

　　实施单位：

　　xx师范大学社团联合会

　　支持媒体：

　　xx教育台;xx日报;东南快报;福州晚报;海峡都市报

　　校电台;长安青年;校报记者

　　一、背景及现状

　　当代的大学，学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时，努力打造校园文化精品，推进校园文化建设，为师大学生的'全面发展提供一个良好的环境。

　　二、目标人群

　　xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）

　　三、项目目的和目标

　　活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。

　　四、项目策略

　　1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌

　　2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动

　　3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1、xx年11月中旬;前期宣传及报名工作

　　2、xx年12月上旬;进行预赛

　　3、xx年12月下旬;进行总决赛

　　六、项目评估

　　在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

　　七、经费预算

　　七千元人民币