幼儿园大班月工作计划(最新14篇)
2024-10-24 20:58:47 1级文库
幼儿园大班月工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的幼儿园大班月工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班月工作计划 第一篇
马上告别十月份,十一月即将来临,现将十一月份的工作计划如下:
一、日常管理
1、行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。
2、重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。
3、加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。
二、师资建设
1、组织教师学习20xx年xx市教师继续教育有关文件,认真做好20xx~20xx年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。
2、结合xx市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。
3、分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。
三、园本教研
1、第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织张老师参加xx市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。
2、行政督导,参与指导教研组审议活动。
3、第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的.困惑。
4、迎接中心来我园做半日调研。
5、迎接xx工作室成员来园做半日调研。
6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教领导来园调研活动准备。
7、第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。
四、教育科研
1、第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。
2、检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况,打印资料整理成档。
3、制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。
五、幼儿管理
1、继续培养幼儿的交往能力,鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。
2、继续加强各班幼儿的常规教育,注意养成良好的常规习惯。
六、其他
1、继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。
2、查看各班专用教室使用情况,检查使用记录。
3、继续加强校园网站建设,提高教师博客日志浏览和回复流量。
4、第十一周周五举行时幼第x届健康节亲子运动会。
幼儿园大班月工作计划 第二篇
今年过得特别快,十一月份已经结束了,其实往过去看一看,发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。今年最后一个月就要来了,对于这个十二月,我的感触还是很多的,作为大班的一名教师,我身上承载的不仅是对每个孩子的责任,更是每一个家庭的未来和幸福。所以我在此对十二月份的工作进行一项计划。
一、关注学生发展
大班的孩子们逐渐懂事了,这个学期我能够感受到孩子们的进步。到了十二月,天气要开始变冷了,所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。加上冬天的流感是比较猖狂的,所以这个十二月一定要注意在流感方面加倍关注,如若发现有学生感冒了,一定要及时处理,防止出现全班感冒的情况。于此之外,我也会加倍关注孩子们身心成长,希望孩子们能够保持一个好的心态去进步,去长大。十二月是我们这一年最后的一个月,我也希望每个孩子能够真正得到一些成绩,为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。
二、提高个人修养
从我很小的时候开始,我就一直想从事教师事业的。或许是受我身边人的影响,所以我对教师充满着期望。大学毕业之后,很荣幸的是,我很顺利的开始从事这一份事业了。在幼儿园也已经两个春秋了,其实这也给我增添了不少的阅历。对于这一个月,我也想在做好自己基础工作上再多去提升一些自己,毕竟每个孩子在成长,我作为教师,也应该同步成长。我会为此而努力的。
三、加强家长工作
这个学期的家长工作是做的`最好的一个学期,因为今年的情况有些不一样,所以我每天都会准时准点在班级群里汇报孩子们一天的情况,以及每个月都会给每个孩子的父母反映一下孩子的情况,让每一个父母做到安心、放心。这一个月依旧是需要做好家长工作的,我也会保持这一份热情,让每一位家长对教师更加信任,对我们幼儿园也更加的放心。
20xx年的最后一个月了,其实真的感触还是很多的,或许这一年注定就是一次磨炼,让我成长起来,也让每一个孩子在这样的挑战中找到了成长的意义。我不会辜负幼儿园领导以及这个平台给予我的信任和荣耀,我会保持一份纯洁的爱,陪伴着孩子们茁壮的成长。
幼儿园大班月工作计划 第三篇
时间已经走到了12月底了,很快就要到1月份了。为了让我们能够更好的开始工作,让幼儿在园内生活的开心,保证幼儿的安全,让家长们感到放心。在1月份的工作开始之前,先做好1月份的工作计划,按照制定的计划开展这一个月的工作,有计划有条例的去做好自己应该要做的工作。
一、活动方面
现在天气是越来越冷了,为了保证幼儿的身体健康,我们决定在1月份减少一些户外活动,把活动的场地都安排的室内,这样就能够减少幼儿感冒的风险。同时也要经常检查幼儿的衣服和状态,在有需要的时候及时的为幼儿更换衣服,在发现有感冒症状的时候带到医务室去检查,同时通知家长,把幼儿带回家休息,以免传染给其它的.人。
二、假期工作方面
在1月底的时候幼儿园就要开始放寒假了,在这之前我们老师要做好相关的准备,让幼儿能够度过一个愉快的假期。在假期中是要适当的布置一些作业的,我们是准备布置一些跟他们现在的学习阶段相符合的作业,比如简单的加减运算,识字方面的作业,同时也会有一些有教育意义的作业,比如说跟父母一起看节目等,让他们习惯假期有作业这件事情,在上小学之后就能够习惯小学的生活。
三、培养习惯方面
大班的孩子马上就要上小学了,所以必须要让他们学会独立的去完成一些事情,这样他们才能够习惯小学的生活,所以之后是要加强这方面的教育的,要让他们学会自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老师和家长的帮助下才能够完成,现在还可以帮,等小学之后就帮不了了,所以现在必须要狠心的让他们放手去做。
四、跟家长联系方面
现在可以说是培养孩子良好习惯的关键时期,必须要多跟家长联系,让家长在家的时候也要让孩子独立的去完成可以做到的事情,不让他们独立的去做的话孩子是永远也长不大的。我们也会经常的向家长汇报孩子在幼儿园的情况,让家长们能够放心的把孩子交给我们,在工作的时候就不会常常记挂着孩子了。
幼儿园教师的工作是需要有耐心和细心的,在工作的过程中会遇到很多的困难,也会感觉到非常的疲惫,但是我想只要我们在这个岗位上工作一天,就一定会做好自己应该要做的事情,让幼儿们得到成长。
幼儿园大班月工作计划 第四篇
本月重点工作
1.编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。
2.引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。
3.加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。
4.进行安全演练。
教育目标健康领域
1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。
2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。
3.遵守交通规则。
4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。
5.会变换形式、有节奏地走。
语言领域
1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。
2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。
3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。
4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。
社会领域
1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。
2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。
3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。
4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。
科学领域
1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。
2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。
3.认识常见的`家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。
4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。
5.学习辨别以自身为中心的左右。
幼儿园大班月工作计划 第五篇
一、卫生保障
班级卫生每天都要做好,对于班级卫生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要认真完成,班级卫生都由老师负责,每天放学之后老师把教室的卫生打扫一遍,把一些垃圾和渣滓扫掉,每一个窗户,每一个桌椅板顶都要擦干净,把上面的灰尘来及清理干净,保证工作整洁干净。
然后会安排专人每个一段时间做好消毒工作,为了避免消毒气味重影响到幼儿的健康,把消毒工作安排到周末,这样就与足够的时间散去味道,保证学生们学习的时候不会有其他的味,保证学生们的健康。
学校的来及必须要远离校园,把每天的垃圾清理出气,保证每一天幼儿园都有一个干净清新的学习地方,避免空气污染。
二、趣味教学
大班的幼儿相对来说经过了小班和中班两个阶段,已经有了一定的学习能力,当然为了更好的教育幼儿特意推出了趣味教学。
把课堂知识与活动结合在一起让他们在活动中游戏学习,把知识融入到活动中去,并且用孩子们喜欢的方式去教育他们,让他们在学习中感到快乐,在游戏中学到知识。同时在课堂上推动互动学习,让学生与老师一起参与到课堂中,不让课堂成为老师的专属,这样提高孩子们除学习的积极性提升他的学习能力让他们学到更多的知识收获更多的了却,学在课堂,玩在课堂,只有让学生们对学习感兴趣才能够学得好,才能够学得进东西。
三、安全保障
对于幼儿园幼儿的健康也会做好保障的,每一个班的学生都会有两个老师,一个教导一个保护,在活动中留意学生不要参与到危险的活动,每天保证学生有足够的休息睡眠时间,让他们休息好健康成长,对于饮食也保证是无污染的.健康失误,任何公用餐具都经过消毒处理保证没有任何卫生安全问题,让每一个学生都能够健康的成长,并且上下学都由家长亲自接送才会放行保证他们的出行安全。
四、家长工作
对于家长,我们大班都会把每一个学生在学校里面的学习情况,生活情况定期给家长回报让家长心里有数,让家长能够放心,不用担心他们在学校的学习安全,并且也会安排家长参加学校举行的一些亲子活动,让幼儿们能够在游戏中拉近与父母的感情,同时也会建议家长应该怎样去教导孩子,让孩子在学校和家长的共同努力下好好学习天天向上,每一次都要做好工作安排,把明确的工作计划和任务给到家长一份让他们能够配合学校工作。
任何计划都赶不上变化,对于需要调整的计划会及时作出修改,保证这次的计划能够干好执行,从而提高学习工作效率。
幼儿园大班月工作计划 第六篇
教育教学
1.开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。
(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展示班里文明进餐的照片和文明行为。
(3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。
2.配合园部迎接市督导室来园督导。
卫生保健
1.加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,减少冬季多发病及传染病的`发生。
2.做好体弱儿的日常护理与记录工作。
3.开展安全教育活动:“不要离开大人的视线 ”、“我会小心过马路”。
4.开展健康教育活动:“不要亲密接触宠物”。
家长工作
1.根据“千名教师访万家”计划,做好家访工作。
2.利用班级网站开展家教经验交流分享。
3.按时出好《家园e站》,介绍一些安全与保健知识。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。
5.开展“迎新年”亲子活动。
常规培养
1.保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2. 安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。
3. 起床后能自觉到教室喝水,不随意到户外玩耍。
班级特色
1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。
幼儿园大班月工作计划 第七篇
近期班上有些幼儿较浮躁,从众心理较强,好模仿不好的行为习惯,甚至有些幼儿出现攻击性行为,导致学习、生活常规有些不稳定,这样使得班上幼儿易出现安全隐患。
一、本月重点
1、对幼儿进行安全方面的教育。
2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏,不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。
二、对幼儿要求
1、关注周围的事物和现象,对他们感兴趣,有好奇心,喜欢探索。
2、积极运用多种感官感知周围事物,进行自发的探究活动。
3、以多种形式自由表达自己的感知以及操作活动中的`感受和发现。
4、通过操作、摆弄体验物体的对应关系。
5、感知四季明显的特征,体验人与自然的关系。
6、会点数5以内物体,感知理解物体的量。
三、家园共育
1、家园合作,在日常活动中,教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危险动作等。
2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。
四、环境创设
1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料,引导幼儿点数、会按数取物。
2、创设可供幼儿讲述的墙饰。
3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。
幼儿园大班月工作计划 第八篇
一、上月幼儿情况分析
本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。
二、本月工作重点
1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。
2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
3、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
4、比较两个物品以上的'大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。
5、练习排序与分类。
三、四月目标
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
4、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。
5、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。
6、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。
7、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。
幼儿园大班月工作计划 第九篇
一、本月工作重点
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.认真创设好主题墙饰。
二、习惯培养
生活习惯
1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。
2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。
学习习惯
1、能早睡早起,按时入园。
2、能认真完成每天的.作业和老师布置的任务。
游戏常规
1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。
2、能同伴合作进行游戏活动。
三、环境创设
1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。
2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。
3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。
四、教学安排
第一周、第二周、第三周、第四周
五、家长工作
1、更换家长园地的内容。
2、完成十月份幼儿“成长手册”。
幼儿园大班月工作计划 第十篇
一、幼儿发展分析评价
新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。
1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。
3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。
4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。
个别幼儿情况:
1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。
2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的`手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。
3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。
4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对
幼儿发展更为有利的教育方法。
二、本月工作重点
(一)教育教学方面
1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。
2、了解“三八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。
3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。
4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。
5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。
6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。
(二)日常生活方面
1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。
2、树立安全意识,掌握一定的安全常识。
3、做好值日生工作,愿意为大家服务。
(三)家长工作方面
1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。
2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。
3、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。
幼儿园大班月工作计划 第十一篇
一、工作目的
五月份是春季末期,也是幼儿园工作的重要时期,为了更好的开展幼儿园教育教学工作,促进幼儿的身心健康发展,提高教育教学质量,本次工作计划主要围绕以下几个方面展开:
1.通过各种活动,丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的兴趣和爱好,激发幼儿的创造力和想象力。
2.进一步加强安全教育,提高幼儿的安全防范意识,加强双重预防,确保幼儿的身心健康。
3.通过亲子活动,加强家园联系,促进家长对幼儿园工作的'了解和支持,形成共同育人的良好氛围。
二、工作内容
1.主题活动
1)“五一”主题活动:在五一节来临之际,幼儿园将举行以“五一”为主题的活动,包括幼儿歌曲、舞蹈、手工制作等多种形式,让幼儿感受到节日的氛围,增强幼儿的国家意识和集体意识。
2)“母亲节”主题活动:在母亲节来临之际,幼儿园将组织幼儿为妈妈亲手制作礼物,让幼儿体验到制作的乐趣,表达对妈妈的祝福和感激之情。
3)“环保”主题活动:通过讲故事、观看视频、制作手工等多种形式,引导幼儿关注环保,增强环保意识,从小培养幼儿的环保意识和责任感。
2.安全教育
1)消防安全教育:组织幼儿进行消防演练,教育幼儿正确使用灭火器、逃生等基本知识,提高幼儿的安全防范意识。
2)交通安全教育:通过教育幼儿了解交通标志、交通规则等,提高幼儿在出行过程中的安全意识和自我保护能力。
3)饮食安全教育:通过教育幼儿正确的饮食习惯和饮食知识,促进幼儿的身体健康。
3.亲子活动
1)家长开放日:邀请家长来幼儿园参观,了解幼儿园的教育教学情况,促进家园联系,让家长更了解幼儿园工作。
2)亲子游戏:组织家长和幼儿一起进行亲子游戏,增强家庭亲密度,促进幼儿的身心健康发展。
3)家长讲座:邀请专家为家长讲解幼儿教育的相关知识和技巧,帮助家长更好地育儿。
三、工作措施
1.严格组织
工作计划的实施需要有一个严格的组织,明确工作内容和时间安排,制定好计划表和工作方案,确保工作的顺利进行。
2.注重质量
要注重工作的质量,保障幼儿的安全和健康,让幼儿在参加活动的过程中获得更多的知识和经验,让家长满意,让领导满意。
3.加强沟通
要加强与家长和其他相关部门的沟通,及时了解家长和幼儿的需求和意见,及时调整工作计划,使工作更加贴近实际。
四、工作效果
本次工作计划的实施,将使幼儿园的教育教学工作更加丰富多彩,提高幼儿的身心健康水平和安全防范意识,促进家园联系,为幼儿的健康成长打下坚实的基础。同时,也将提高幼儿园的教育教学质量和声誉,得到家长和领导的肯定和赞扬。
幼儿园大班月工作计划 第十二篇
1、月情况分析
开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,十月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的'状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。
2、月目标
(1)十月份的主题是《我长大了》
(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突
(3)十月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。
3、个别教育
这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。
4、主题活动
十月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。
5、环境创设
1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。
2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。
3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。
幼儿园大班月工作计划 第十三篇
新学期新希望,新学期新挑战。经过一年的中产阶级学习和生活,我们在幼儿园迎来了孩子们的最后一年,纲精神和幼儿园计划的指导下,根据班级的实际情况和家长的建议,讨论我们制定了班级、教育教学工作的重点和方向,我们将提供多元化的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴孩子一起体验这个有意义的学期。
一、班级情况分析
我们班的孩子整体思维比较活跃,大部分都有很强的表现欲。卫生习惯好,吃饭习惯好,午睡习惯好。整体行动发展有了很大的提高,实践能力相对平衡;良好的道德行为、良好的沟通能力、解决小问题的能力;语言表达能力发展迅速,敢于在教师或集体面前表达思想,但儿童词汇不够丰富,完整性不强,大多数儿童仍缺乏良好的听力习惯。
1.家长情况:由于我们班孩子的素质不同,家长对幼儿教育的重视程度和关注度也不同。比如有的家长重视孩子身心健康的发展,有的家长重视孩子知识技能的掌握,有的家长重视孩子兴趣的培养。可以说家长的类型比较复杂。而且我们班还有一些家长非常支持我们的工作。
2、保健:我班儿童的身高、体重、血色素等基本指标能满足规定的要求,儿童能有良好的卫生习惯、饮食习惯和良好的午睡习惯。
二、班级发展总体目标
1.在促进儿童全面发展的基础上,根据班主任的特长,注重儿童艺术能力的发展和培养。
2.加强儿童自我管理能力和良好学习习惯的培养。有能力自己解决问题。
3.教师进一步加强学习和提高,营造师生互动平等、合作、探索的氛围。
4.继续深入学习新纲要,不断提高专业素质,致力于课改研究。
三、重点培养儿童能力
1.能够关注环境、生活和艺术之美,以自己喜欢的方式进行艺术表达活动。知道自己又长大了一岁,有为弟弟妹妹树立榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己做事,认真做值班学生,从头到尾。
2.积极参与参观、种植、探索、交流等活动,以各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。
3.注意听成人和同龄人的演讲,自信大胆地表达自己的想法。在学习日常语言的同时,我喜欢阅读和听故事,与同龄人和老师交流,用自己的语言表达我的所见所闻。
4.愿意与人交流,学会互助、合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。愿意与人交谈,有良好的倾听习惯,大胆清晰地说出自己想说的话。
5.愿意参加体育集体活动,培养正确的坐姿和均匀的行走步幅,按节奏灵活、协调、快速地进行跳跃、钻井、攀爬活动。可以开展多项创造性的体育活动。
6.培养儿童对歌唱活动的兴趣,培养儿童在歌唱活动中的创造力和合作性。
四、具体措施
1.充分利用社区资源与周边环境互动,引导孩子走出去,开阔视野,丰富感性知识。
2.加强儿童卫生习惯的培养,培养儿童的自立能力,教授儿童卫生习惯术语。
3.根据孩子目前的兴趣、生活经历、季节等开展各种主题活动。
4.多开展合作活动,如合作画、合作表演等,让孩子体验合作的乐趣。
5.观察和了解儿童的'学习情况,并经常进行分析和反思。如果您制定了案例观察记录表,您可以随时记录儿童个性的发展,以便在未来进行案例分析,并反思您的教育方法是否合适。
6.灵活利用幼儿园和社会的地方资源,体现生活就是教育的教育理念,继续开展生成活动,从多方面考虑主题活动的设计,体现儿童的主体性。
五、家长工作重点
1.根据家长和孩子的意愿开展各种活动和社区活动,加强社区和幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长和孩子一起学习讨论。
2.增加班级家庭委员会成员,充分挖掘家长资源,配合提供材料、场地、信息、书籍等资源,讨论活动计划。带动家长对我们的教育活动和集体活动提出建议,积极及时带动其他家长参与活动,形成良好的家庭联系氛围。
3、建立与家长接触的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通工作。广泛收集育儿论文,通过家庭宣传专栏和家庭通讯卡,做好家长的宣传和学习工作,使家长能够理解一些与时代一致的教育理念。
幼儿园大班月工作计划 第十四篇
一、本月工作重点
1.庆祝六一节,举办家庭同乐亲子活动。
2.各班继续加强日常活动的日常管理,重视培养儿童良好的学习习惯和行为习惯。
3.大班幼小衔接活动(大班毕业典礼,大班家长会)
4.做好学期结束工作。(写好孩子报告,选好孩子,写好各种总结,归档资料等。
二、本月开展以下活动
主题名称:走进小学
主题目标:
帮助孩子了解幼儿园和小学的区别,在明确理解和理解将面临的变化的同时建立应对策略。引导孩子理解正确的行为要求,培养孩子的毅力、合作精神、规则意识、自我服务能力,为孩子将来上小学奠定基础。
主题名称:《离园倒计时》
主题目标:
帮助孩子回忆幼儿园三年的学习和生活,引导孩子表达对幼儿园的依恋和感激,增进孩子对老师和幼儿园的.感情,让孩子体验合作和成长的喜悦,构建和谐的人格。
三、家长工作
1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让孩子学习整理。
2.告知家长为孩子的入学准备所需的习惯,以配合教育。
3.父母可以有意识地安排孩子尽力而为,培养孩子的任务意识。
4.家长准备几张孩子的照片,让孩子上幼儿园,给好朋友。
5.准备通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等。,并把它带到幼儿园给好朋友。
四、保育工作
1.天气变热,教育孩子合理饮食,少吃冷饮。
2.提醒孩子注意个人卫生,多喝水,勤洗澡。
3.知道热了要及时脱衣服,用手帕擦汗。
幼儿园大班月工作计划(最新14篇)
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