当前所在位置: 1级文库 > 发言稿 > 正文

家长发言稿通用5篇

2024-08-08 12:55:08 1级文库

在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。还是对发言稿一筹莫展吗?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是敬业的小编给大伙儿分享的5篇家长发言的相关文章,欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。

家长发言稿通用5篇

家长发言稿通用5篇 篇一

很高兴今天有这么多家长百忙之中抽空前来,感谢大家对我们学校的肯定和支持。今天召开这个家长会的目的是抓住最后这段关键时机,让孩子们发挥最大的潜力,希望在中考中取得好成绩。

首先我们要认清形势,对孩子的期望值不能过高。初一分班时,按照分数高低排班,2、3班是好班,进入初三又再次按分数分班,你们的孩子两次机会都错失了,说明我们班的学生不能和1、2、3班的同学相提并论。所以我们家长对您的孩子应该有一个准确的定位。

去年芦墟高中的公费录取分数线是580分,而本次期中考试我们班最高分482分,再加上体育和英语口语共70分,总分在550分左右,跟芦墟高中分数线还差30分左右。家长们也应该都清楚,芦墟高中分数线少一分就是2万。

那么对于没有能力上高中的同学,还可以选择五年制大专,分数线在520分左右,一职中、二职中等职高类的分数线是480分左右。芦墟成教的分数线在380分左右,少一分5000,另如分数太低,另外加10分3000一档。

那么在接下来的这个阶段,我们老师和家长应该做些什么呢?

学校从下周起每天4:00——5:30进行中考模拟考试,为我们下个月的志愿填报提供参考依据。所以最后一个月,老师会很辛苦,学生也会很辛苦,希望我们家长也做好吃苦的准备。

我希望每天留一个家长陪孩子完成作业,大概在9点左右做完书面作业,随后应该还要完成口头作业,如文科的背诵等。如果孩子一直跟你说作业很少,而第二天一早到校,这应该就是孩子成绩差的原因。另外在最后的这个阶段,我们的家长请为你们的孩子准备营养、美味的早餐和晚餐,让孩子用饱满的精神去迎接人生中的第一个挑战。

说句实在话,孩子分数多考一点既是为自己前途努力,又是帮我们家长省钱,而且是高工资。至少几千可能几万。所以请家长一定要辛苦一些,满打满算,也只有一个月的时间。对孩子来说,可是影响一生的。

语文老师对计晨、陈梦晴、张梦龙、胡天恩、诸玉丽、张悦磊的表现比较满意,觉得费孝、陈艳婷、袁晨敏、庞敏欢的表现不太满意,觉得这几个孩子的潜力没有发挥出来。英语老师对胡天恩很满意,对潘晨杰、费孝、张颖辉、袁晨敏不太满意,觉得最近有点懒。我总体觉得男生理科相对强一些,女生比较薄弱,比如费玉兰的物理可用惨不忍睹来形容。诸玉丽的也不如人意。陈梦晴和陆黎的勉强及格。这已经是我班学号最前的四个女生的情况了。倒是蒋文雅和周雅琴物理有时能给人惊喜。家长可以根据孩子的偏科情况与任课老师作交流。

还有的孩子思想上有问题,有厌学情绪,喜欢奇装异服,学校规定手机等通讯工具不得带到校,他们往往知法犯法,请有关家长引起重视。

我觉得孩子在最后一个阶段要有大进步,离不开我们三方面的共同努力。老师上好课,学生做好作业,课内我们保证,回家你们看牢。连带做好后勤工作,我相信付出必有收获。让我们一起为孩子的将来而努力。谢谢大家。下面请大家与任课老师个别交流。

家长发言稿通用5篇 篇二

亲爱的学校领导,亲爱的老师,家长,朋友们:

大家早上好!

我是9(1)班的家长,非常感谢学校组织这次活动。今天作为家长代表在这里发言,既有荣誉感,又有压力。恐怕说不好。请理解。

时光飞逝。转眼,孩子们的三年中学时代就要结束了。三年来,我的孩子在这种宽松、严谨、和谐、紧张的教育教学环境中学会了做人做事,掌握了一系列科学的学习方法和独立思考的方法。虽然不是各方面都特别优秀,但能成为一个学习好、身心健康的合格学生,是我最大的乐趣。

还有近90天进入中考。三年的学习需要严格的检查。学校采取了行动,老师采取了行动,我们的家长也要采取行动。我们家长要积极配合学校老师,做好这学期的周考。在每周的考试活动中,只要学校有组织、负责、有效,我们作为家长都会积极资助,积极配合学习督导,充分保障孩子的安全。这学期,我们的家长加强了与学校、班主任和老师的联�

亲爱的父母和同志们,20年对每一位父母来说都是至关重要的一年,是充满挑战的一年,也是充满希望的一年。今年,我们的孩子将进入另一个学习阶段。他们应该通过“中考”这个平台,步入一个多元化的学习和生活情境。

最后,我祝愿成冲中心学校,祝愿世界,祝愿慧泽的学生,祝愿我们的孩子通过努力获得成功。祝在座的各位老师、家长、朋友身体健康、家庭幸福。谢谢!

家长发言稿通用5篇 篇三

各位老师、家长们好:

感谢学校给我这个机会,也希望大家多多指导。

首先,我要感谢学校老师们的辛苦努力。从过罢年开学以后,孩子们几乎没放过几天假。可是这件事背后是老师们更大的付出。我常听俺孩子说:“班主任王晓杰老师家在焦作,开学以后就“五一”放假回去了几天。”她可是把这儿当家了,除了吃饭时间,人都不离教室。谁没有家,谁不想安逸!可是老师为了我们的孩子牺牲了自己的家、自己的时间。关于赞美老师的话我也不多说,到处都有。我只是常常教育自家孩子,让她懂得感恩:这世间的职业千万种,但唯有老师最高尚,只有老师是毫无保留把自己全部的知识传授给学生。高中老师更辛苦!孩子们自己都喊累,可他们只有三年,但老师陪孩子们一辈子,辛苦也是一辈子。懂得这个道理让她知道感恩,孩子们才会珍惜老师们的付出,才会更理解老师,才会自觉遵守学校纪律。

再就说说跟孩子沟通配合学校教育的问题,分享一下我的感受:大家都知道老师已经把孩子们的学习安排的非常妥帖,我们做家长其实也就是需要孩子们的状态调整好,包括孩子们的生活和心理状态。现在的孩子多则两个,像我们家就一个。可想而知这些孩子们是多么的宝贝。我从来不曾打过自家孩子,连大声批评次数都有限,可是孩子渐渐长大,烦恼越来越多,也有了小脾气。怎样去关心我们的孩子,去用我们的人生经验引导她们真是个大问题!我也没什么特别的,就是和我们家孩子做朋友,这个也不是刻意为之,只是母爱使然。心里眼里都是她,小时候就是她玩什么我玩什么,长大了她什么话都跟我说,因为我可以帮她而不训斥她。比如说这次分科以后,她就明显开始不安,大综合时的优势不再存在,成绩排名后退十来名。她不再那么自信、不再那么阳光。对周围一切都表现的那么烦燥:什么同学说话吵她了,学校饭菜不好了,寝室同学不睡觉……!反正哪儿哪儿都不对,其实我知道她失去的是信心。成绩差一点也不要紧,失去信心就没有动力!可是急也没用,你讲再大的道理她听不进。我记得有个教育家说过:当孩子需要倾诉的时候,一定要当好这个角色,不要去鉴别他说话的对错,他们年纪小,看问题难免片面,甚至偏激,但无论如何,都不要反驳他,让他把满腹的委屈 也比较容易听得进别人的话。这时再适度的加以引导,就会把他引导到正路上来。我能做的就是陪她发泄,尽自己的努力关心她,找她的优点表扬她。有时候工作忙,也会在她屋里桌子上留个手绘的笑脸,以示鼓励。这样慢慢孩子就平静了,状态调整好了,学习也就有了明显的进步。

今天在坐的各位都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母、老师眼里的家长。大家肯定都有一个共同的心愿:望子成龙、望女成凤。我的想法呢:成龙成凤也不是考上清华北大,就是让孩子们健康成长、努力学习。孩子 也不代表他们不会有出息。所以我常跟我们家孩子说:考上一本是好孩子,考上大专也是好孩子,关键是你要做对的事,做应该做的事。在学校就要好好学习、团结同学。长大了也不会因虚度光阴而后悔。

什么样的父母是好的父母,我认为就是耐心陪着孩子长大的父母,哪怕我们的树苗没有别人的茁壮,做为他们身边最亲的人,我们一定要保持耐心,呵护他们。作为家长,我觉得就是要理解老师、配合学校!辛苦这三年,给孩子一片蓝天!

家长发言稿通用5篇 篇四

各位领导,亲朋好友们:

大家中午好!今天是犬子陈羽的十二岁生日庆典,非常高兴能有这么多的亲朋好友前来捧场,在此,我代表我们全家对各位的盛情光临表示最衷心的感谢!

十二岁是一个非常美好的年龄,是人生旅途中的第一个里程碑,在此我也要祝愿我的儿子生日快乐,学习进步,健康成长,将�

最后希望大家能吃好,喝好,红火好!

谢谢大家!

家长发言稿通用5篇 篇五

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

我是五年级的班主任,也是本班的语文老师。首先,我代表我们班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们抽出时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到� 他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有三项议程,一是作为班主任的我介绍一下本班的情况,科任教师总结汇报半学期以来的教育教学情况和学生的情况。二是请学生讲一下各科的学习态度、方法及他们自己的心声,三是家长发言交流。

一、本班学生情况

本班现有学生36人,其中男生20人,女生16人。班风正、学风不浓,学生也很听老师的话但学生书写较乱,好多学生的态度是给老师学,上交的作

作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生能力出发,能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要学生今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在我这半学期的努力下,学生初步养成了自觉学习的习惯。学生班级集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:作业不认真完成,撒谎、态度还不够端正,晚上让看20分钟的课外书籍没有落实等等。这都是需要家长与我配合的。

我将班级孩子大体分为三类:

第一类:品学兼优的孩子,这些学生学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不拔尖,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将擦肩而过。

第三类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些学生我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,你们不能对我说:"这娃娃我可管不了呀!全靠老师你了,在学校学生最听老师的话!"你也不要说:"哎呀,老师我忙的很,我没时间!"

我们常常说:"外来的和尚好念经",于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?

第一、要教育孩子学会合理安排时间。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检� 这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

我想简单说一说语文这门学科。语文学科并不是仅仅教学学生认字,阅读,写作,我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵,培养孩子们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。学生们可以通过阅读书籍进行自我教育,而这种教育又是潜移默化的,不露痕迹的'。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里,()我也想对家长提出一个建议,那就是给孩子创造一个较好的读书环境。在家里,经常给孩子购买一些书籍,甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书,给孩子作出一个榜样,语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,本次期中考试家长也见到卷子了,学生的阅读和表达水平不高。学生的基础知识有了提高,但阅读和习作水平的提高可不是一朝一夕的事。那这方面就要求家长多多管教,让孩子多看书,多给他买一些丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为时常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种帮助,一种学习……

总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!

第二项:请科任教师发言

第三项:请学生畅所欲言

第四项:请家长发言。

家长发言稿通用5篇

下载Word文档到电脑,方便收藏和打印~

to-top