初二作文家风传承

初二作文家风传承

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初二作文家风传承，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二作文家风传承 第一篇

　　家，是最温暖的港湾。每个家都有自己的家风，好的家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的.希望，也同样体现了中华民族优良的民族之风。

　　妈妈常说：“世上无难事，只怕有心人”。这句话给了我们许多鼓励。记得在第一次学自行车的时候，由于“负伤”，曾想过放弃。可一想到妈妈说的这句话，就继续坚持了下来，直到学会了骑自行车；在我们因为一次成绩考的不好而垂头丧气时，又是妈妈的这句话，鼓舞我们更加努力学习，终于在考试中取得了好成绩；生活中，当我们遇到困难和挫折，想过放弃时，依然是妈妈的这句话，让我们迎难而上，坚持到了最后……

　　爸爸常说：“百善孝为先，什么时候都得有一颗孝心。”小时候的我们还不懂什么是“孝”，以为受到大人的关爱是理所当然的，偶尔帮爸爸妈妈做点小事还讲着要“报酬”。有一次，爷爷生病了，妈妈和爸爸都没日没夜地照顾爷爷，直到爷爷恢复健康，他们才睡上安稳觉。那个时候我们才知道，“孝”就是感恩、就是回报。感恩是一种力量，感恩是一种责任，感恩也是一种义务！我想：我们现在要自己的事自己做，好好学习，少让父母操心，这也算是尽了我们的一份孝心吧！

　　爸爸妈妈就是这样在生活中把好家风传递给我们，就是这样把好家风刻在我们的心头。同学们，让我们一起把好家风传递到千家万户中去吧。

初二作文家风传承 第二篇

　　人们都说，家长是最好的老师，我回头看看走过的路，一想，可不是吗？爸爸妈妈在我犯错的时候会安慰我，让我积极改正。父母教育我的事情太多太多了，下面我来给你讲一讲吧。

　　有一次，我正在看书，这本书足足有200多页，有十几万字，我看得津津有味，但我看得很快，三个小时就会看完了。结果，爸爸发现了以后，我以为爸爸会表扬我，反而我被爸爸批了一通：“你难道不知道看书要认真吗？如果你只看个热闹，还看书干什么呀？”然后，爸爸语重心长的说：“看一本书就得认真看，不能光凑个热闹。还有在看书的时候，要看完整的一个故事。看出这个故事里的道理，而且得知道用到哪里，如果只说不做，等于没有知道，只有知行合一，才算是知道。”听了爸爸这么一说，我才明白了，爸爸的良苦用心。以后看书要认真思考，学以致用。

　　还有一次，我对老师，作业布置太多而苦恼，妈妈知道后，告诉我说：“老师也是为你们好，因为你学习是给自己学的，不是给老师学的'，而你学过的知识别人永远也拿不走。”听了妈妈的一席话，才明白了老师为什么布置作业了？他是为了加深我们对知识的理解和记忆。认真完成家庭作业，是我们学习的重要方法。

　　父母是我的人生中最明显的指路牌，所以，让好家风好家教，继续传扬下去吧。

初二作文家风传承 第三篇

　　俗话说得好“没有规矩，不成方圆”，也就是说国有国法，校有校规，家有家风，我家的家风是“诚信谦虚。”

　　小时候父母就教导我做人要守信，记得在一个周末的下午，因为我表现好，爸爸奖励我玩半个小时的电子游戏，因为玩过了头，爸爸走过来严肃地说：“人无信则不立，你不守信，谁还会相信你呢？”我轻轻地点点头，结束了我心爱的游戏。

　　一年级的一天，我在家玩耍时不小心将妈妈心爱的玻璃杯打碎了，我担心妈妈责备，就偷偷地清理了玻璃碎渣，假装什么事都没发生。事后觉得这样做不好就鼓起勇气向妈妈道歉，后来妈妈不仅没有责怪，还意味深长地对我说：“失去了杯子是小事，如果一个人失去了诚实，就会失去别人对你的信任。”我信服地点点头。

　　父母在平时的'生活中不仅教导我要诚信，还教导我要谦虚。二年级的一次期末考试，我一跃成为我们班的第二名，实在是太高兴了，回到家第一时间将这个好消息告诉了妈妈，妈妈一边鼓励我一边和蔼地对我说：“再接再厉，不过要记住‘谦受益，满招损’”。我深深地点了点头，心里暗下决心，我会做到的，请妈妈放心。

　　简单又质朴的家风，影响着我成长的每一天，时时刻刻提醒我不忘做一个实事求是，诚实谦虚的好少年。

初二作文家风传承 第四篇

　　“无规矩不成方圆。”每个家庭都有自己的家风，我家的家风是什么呢？其实很简单：勤俭节约，低碳环保，创造美好环境。说起来是很容易，但是实际做起来可就没那么容易啦！

　　每个月我们家通常都要来一次彻彻底底的大扫除，除旧换新。今天一大早就看到妈妈洗窗帘，擦玻璃，我看到了也不能闲着就主动选择擦玻璃。我拿好擦玻璃的神器，站到阳台上，正面吹来了徐徐微风，双脚开始发抖，看下去大地仿佛变成了魔鬼，发出阵阵恐怖的笑声，我缓缓地蹲下来深呼吸鼓起勇气，用力按住神器慢慢的来回擦，我迈着轻微的步伐如同蜗牛般速度向着旁边慢慢移动，仿佛漂浮在汪洋的大海之中。我仍坚持不懈把玻璃擦的一层不染。回头看到妈妈都汗流浃背了还再辛苦地拖地，心想：妈妈都没说累，我又怎么能说累呢？我要跟妈妈比看谁打扫的既快又干净。于是我又认真的'打扫起来，把我们家的宝贝们都打扫得既干净又漂亮。

　　看到焕然一新的房间妈妈告诉我：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”爱劳动，并通过自己的努力从劳动中体验到快乐。

初二作文家风传承 第五篇

　　清风拂过耳畔，风儿凉凉的，在耳边窃窃私语，吹着冷气，似丝丝缕缕的锦缎，飘扬在天空中，路上的行人，已寥寥无几，而我们，却怀着激动的心情欢乐漫步于小径上，“哈哈！”

　　哦，我们东城小学504班墨韵小队去采访了临池阁陈老师和陈同学，“弘扬中华美德，传承优良家风”活动进行中。

　　我是主持人，一进门，就紧张地谁出我们的来由，尽管磕磕巴巴，但仍博得了同学对我赞扬的目光。接着，我们坐到座位上，与陈老师激动地交流起来，我们抛出问题，而陈老师来为我们解答，陈老师讲得绘声绘色，手上还时不时做着手势，脸上一副和蔼的神情，那滔滔不绝的话语让我们懂得了不少。随后，陈老师又让我们体验了写毛笔字，让我们感受书法的魅力。陈老师握着我们的`手，同我们一起书写，一点一横，一笔一划，那氛围顷刻间安静了下来，一切，都是那么肃静，陈老师的眼睛专注地盯着纸，我们也一样，静静地，静静地，我们已沉浸在那无穷无尽的书法魅力中了。

　　书法，是我们中华民族艺术的瑰宝，去代代相传，传承这种艺术，让这中华民族艺术瑰宝染上更耀眼的金光，去挥洒这优良的家风！

初二作文家风传承 第六篇

　　家家户户的的潮人，都有时代传承的好家风。我们在生活中耳熟能详、米之所及的诸如尊老爱幼、勤劳节俭、乐于助人、诚信敬业……都是潮人的好家风。

　　就跟你们谈谈我的邻居吧！邻居家本来就有一对夫妻，他们夫妻俩生了一男一女。现在，儿女都已经长大了，结了婚，生了孩子，这对夫妻也老了，儿孙满堂。虽然家里的生活并不是很富裕，但是这户家庭一直都是平平淡淡地过日子，和睦相处、从未吵架过，大家都过得很幸福。

　　而再看我前段日子从电视上看到的，有一个家庭，一对夫妻也是生了一男一女，现在也都已经有各自的家庭。可是，婆婆就是一直不喜欢媳妇，而且大女儿还站在婆婆这边，最不可理喻的是：大女儿居然可以教婆婆用卑鄙的`手段去折磨媳妇。所以彼此之间总吵架，每次都闹得不可开交。

　　俗话道：吃亏就是占便宜。偶尔吃亏一下，就比那种斤斤计较的人好。再说了，家庭美好圆满总比整天闹得不可开交、死来活去的好吧！希望大家能一直把好家风传承给下一代的子子孙孙！

初二作文家风传承 第七篇

　　什么是家风？带着这个问题，我认真阅读了《浙江好家风》。

　　金庸的父母都爱看书，家中到处都是书，礼物和玩具都是书，在这样的读书熏陶下金庸从小爱读书好学习，最终写出了赫赫有名的武侠小说，比如：《笑傲江湖》；陈龙正乐善好施、秉义守正，撰写了《家矩》，在明末时期，自然灾害频繁发生，嘉善几乎没有出现饿殍，成为当时的一大奇迹；钱学森是我国航天事业的奠基人、“两弹一星”元勋；《钱氏家训》要求后人关心国家事物，为国家无私奉献。

　　家风就是家庭世代相传的风尚或作风，是祖辈树立的榜样和对后人的要求和希望。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训。我的家自然也不例外。比如诚实守信、孝敬父母、文明节约……

　　“该学习的时候必须认真学习。”妈妈嘴边总是挂着这句话。爸爸妈妈总是会在我做作业的.时候保持安静。他们还会强调要认真完成预习、复习工作，妈妈也会检查我的笔记、错误订正。只有养成良好的学习习惯才能够考出优异的成绩。

　　每当家庭聚餐的时候，爸爸总是会提醒我遵守餐桌礼仪，比如吃饭不能狼吞虎咽，不要发出很大声音，也不能吃的太慢，有好吃的不能抢着吃，要分享给他人。

　　这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质。我爱我的家，让我们从点滴做起，让好家风无处不在，让我们的社会更加和谐文明，让我们的祖国更为美好。

初二作文家风传承 第八篇

　　家庭是社会的细胞。良好的家风，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。良好的家风因家庭背景各异，也各有千秋，有宽厚的'，有勤俭节约的……

　　如果要说我家的家风家训。那就是妈妈经常挂在嘴边的那句话：“烧骂无好话，烧拍无好槌。”这也是一句潮汕俗语，它的意思是说人与人之间要和谐相处，相处时要和谐，不要一言不合就吵架，不然生气激动时，会不顾一切，大打出手。拳脚无眼，有时候就打得两败俱伤。

　　记得小时候，有一次，我和妹妹在玩耍，我不小心摔坏了妹妹的玩具小汽车，妹妹眼睛直瞪我，大声嚷嚷，我急了，就和她争吵起来，你一言我一语，差点就打起来了。妈妈走过来，对我们说：“烧骂无好话，烧拍无好槌。吵架伤了和气，打架伤了自己的身体，如果长大了，到外面工作，跟别人吵架，就会少了很多朋友，要是打架，有时候还会成为犯罪的行为。”妈妈就是这么耐心地教育我们，以至于我们姐妹俩的关系越来越好了！

　　好的家风，要一家和和气气，要和邻里和睦相处，互谦互让。良好家风的形成并非一朝一夕就能形成，是需要长期的积淀与熏陶，让我们都来努力，养成良好的家风吧！

初二作文家风传承 第九篇

　　俗话说：家有家规，国有国法。家规也就是大家所说的家风。我家的家风是勤俭节约。

　　记得小时候我总是要买许多新衣服。衣橱里都快装不下了买的`新衣服，又穿不过来。这些很好又很实衣服都有可能被扔进垃圾桶。这样太浪费了。一天我和妈妈正在整理，妈妈看了一下这些衣服长长的叹了口气，说：“这些衣服贵的要上千，便宜的也要好几百，而且你才穿了一两次，还有九成新呢。”说完便在我跟前坐下，摸着我的头轻轻的说：孩子我们家的家风是勤俭节约，你不论有多少钱财,不论有多少财产都要懂得节约，节约是我们家每个人都应该做到的。李嘉诚是一个非常节约的人，在他的生活中每一件衬衫都穿的十几年，我希望你能把家风一代一代传下去。我郑重地点了点头，过了几个星期我和妈妈又经过了服装店，我径直走了进去拿几件衣服，就嘟囔要买，妈妈却摇摇头说，你忘了咱们家的家风是什么了吗？我忽然意识到了什么，放下衣服，走了。

　　勤俭节约是我们家的家风，我一定要把这个加分传承下去。

初二作文家风传承 第十篇

　　人人都有梦想，我的梦想就是传承优良家风。我常常听到一个叫“家风”的新词，通过多种渠道，我也知道了家风的意思：祖祖代代传下来的'好习惯。

　　每个家庭都有自己的家风，我们家的家风就是：做事勤勤恳恳，从无怨言；见到垃圾主动捡起来；不乱扔果皮纸屑；有阳光般的笑容。

　　我爷爷年今年已经70岁了，他经常去田地里干活，但从没有一句怨言；我爸爸在建筑工地上班，虽然干活很辛苦，但脸上总是面带笑容；我妈妈虽然知识不多，但她见到垃圾就马上拾起来，而且还不乱扔果皮纸屑……

　　记得有一次，爸爸妈妈带我去大龙湖放风筝。到了大龙湖，我们见到草地上有一些垃圾，于是就给拾起来放进垃圾桶里了。一下午，我们一边放风筝一边拾垃圾，虽然放风筝没尽兴，但我们心里都很高兴。

　　记得还有一次，爸爸工作到很晚才回家，当时我还没有睡着，看看他黑呦且清瘦的面容，我很心疼。但他依然面带微笑，轻柔地问我在学校一天的情况。我心里暗暗地想：爸爸干活很辛苦，但他的乐观向上的精神永远影响着我。

　　我呢，就默默地学习他们，学习他们身上的好习惯。我成为了优秀的阳光般的男孩。

　　我感谢我亲爱的家人，感谢他们成为我成长道路上的好榜样，可以让我天天向上，快乐成长，我也会把这良好的家风传承下去。

初二作文家风传承 第十一篇

　　——尊老爱幼，诚实守信

　　在过年的一段时间，电视上播出了“寻找最美家风”。很多人接受了采访，有的人说勤俭持家，有的人说做人不忘本，还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简单：尊老爱幼，诚实守信。

　　爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照顾外婆，直到外婆病好后才回到家。

　　受到了妈妈的影响，我也对长辈很尊敬。在外面，我会扶年迈的老奶奶过马路；在公交车上，我会为头发花白的爷爷让座；在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的'家务活。

　　奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次，奶奶带我去买衣服，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们10元。奶奶当时也没注意，回到家后，奶奶一算账发现多了10元，奶奶立刻起身拉我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。

　　妈妈教会了尊老爱幼，奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风，影响我生活的每一天，让我受益匪浅。

初二作文家风传承 第十二篇

　　孝顺是一种美德，是对长辈们一种起码的尊重和礼仪。其实人并不是一定要做出什么惊天动地的事情，传承好家风，孝顺长辈，和睦相处，家家户户洋溢着欢乐和幸福，就是人世间最美的风景。

　　我从父亲口中得知，爷爷也是一个人民教师，年轻的时候是村里出了名的孝顺，对长辈说话时，绝不会有半点不尊重。我太婆生病时，爷爷着急万分，一个人不顾辛苦，翻山越岭从乡下老家徒步跑到新昌城里去买药。后来，太婆终于得救了，爷爷才发现肚子饿得咕咕叫，脚底也磨穿了一个小洞。

　　我的父亲也是从小在爷爷的严格家教下生活的'，尤其在对待长辈的礼节上。每次家中只有长辈在时，我父亲总是特别彬彬有礼，甚至开车送长辈亲戚回家。平常的爸爸总是幽默风趣，最爱开玩笑，但在长辈面前，会收敛，一脸虔诚，和蔼可亲。

　　如此孝顺的好家风，我也是看在眼里记在心里，当母亲开始唠叨，我不会像往常一样立刻顶嘴，而是仔细听并牢记在心，领悟其道理，发现错误马上改正，让她不再天天为我劳累，如果你问我家的好家风是什么，很简单“孝”，这个字里蕴含着我家代代相传的美德，有着感恩的快乐！

初二作文家风传承 第十三篇

　　“同学同学要知道，勤俭节约很重要……”，这是在电视上播放的一首关于勤俭节约的诗句，我们家也有这种勤俭节约的家风。

　　有一次，我放学回家，用心做完了老师布置的回家作业后，我打来铅笔盒，拿出里面要削铅笔，再拿来了卷笔刀，开始削铅笔。外婆走了过来，她发现两支短笔，说：“哎呀，这么短了的铅笔还要带到学校里去，字用这两支短笔写出来的会好吗？”说实话，算上笔尖那一段还有四五厘米长，我自认为这么长的.笔还能够写字。我说：“我觉得这笔还能够写字没关系的，我感觉用这两支笔写字和别的笔写字差不多，反正都一样。”“不行的，不行的，马上给我扔掉这支笔是不能再写字的。”外婆又说。我开始皱起了眉头。“这又不是握不住笔杆了，”我接着说，“而且电视上不是说过要‘勤俭节约’吗？这样扔掉铅笔不是造成木头的很多浪费吗？”我们吵来吵去，外婆做出来让步，让我把铅笔放在家里写，我也没有其他办法，只好同意了。

　　我们家的家风“勤俭节约”你觉得我做的怎么样？