计算机学生的职业生涯规划书

计算机学生的职业生涯规划书

　　每一天的时间都非常珍贵，你是否每天忙碌，但成果有限，请好好规划今后的职业发展道路。我们该怎么去写职业规划呢？以下是小编收集整理的计算机学生的职业生涯规划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

计算机学生的职业生涯规划书 第一篇

　　一、自我盘点

　　我是网络092班的学生，我是一个具有双重性格的男孩，知道什么时候要沉默乖巧，什么时候要热情大方，我的兴趣比较广泛，我爱艺术，最爱舞蹈、爱好电脑。平时喜欢听听音乐来缓解压力、放松自己。我做事比较认真投入，但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成绩还够优异，就是缺乏自信心。

　　二、解决自身劣势与缺点

　　所谓江山易改，本性难移，虽然缺乏那么一点点恒心，但可用积极向上的热情时不时鞭策自己，久而久之，我相信是可以培养起来的;家人、老师、同学的不断鼓励，加上自己的努力，自信心会慢慢增强。总之，我会找出自身存在的错误，并制定出相应的计划以针对改正。

　　三、未来职业规划

　　根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该向计算机、信号两方面发展，围绕这两个方面，本人特对未来五十年做初步规划如下：

　　1、20xx-2012年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质，并作为就业准备。

　　完成主要内容：

　　1、我会努力学习学校规定的必学课程，真正掌握，必须养成课前预习，课中积极，课下复习的好习惯。作为计算机专业的学生必须学会电脑的各项操作、计算机里的学习认识要样样精通，要全面性地发展。

　　*珍惜与同学、老师在一起的生活，努力学习好计算机这门技术。

　　*利用课下时间多做操作方面的事情，多看计算机方面的文章，多听老师、同学们的各种新来的技术，空闲时间，还可以上网，查查计算机资料、看看计算机方面的视频、全方面提高计算机水平。

　　*平时要多看多练，成功是需要积累的，看的多、做的多、收获就多。

　　大学是锻炼自身能力、素质、交朋友的最好机会。只埋头苦学是不行的，所以我竞选了学生会，幸运的是我被选中了，我相信自己的能力，我会努力做每一件事，我会在不落下学习的成绩的情况下，尽自己最大的能力为老师、同学、班级服务。

　　大学也是培养兴趣的乐园，我的最大爱好是计算机方面，当然，空闲时间，我愿意练习计算机操作来放松自己。我是黛蓝协会的，所以在有电脑文化艺术节活动的时候，我尽量安排一些电脑作品向大家展示。

　　努力提升自身学历层次，从专科生走向本科生，是我要经历的一个过程。

　　20xx-2013熟悉适应期：利用一年左右的时间经过不断尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

　　完成主要内容：

　　1、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。在这一期间，主要做好职业生涯基础工作，加强沟通、虚心求教。

　　2、20xx-2057年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的.家庭。

　　四、结束语

　　有个计划固然是好，但最重要的是要坚持并能做出一定成效，未来需要靠自己去努力去拼搏，人常说计划赶不上变化，以上只是我个人的一个初步规划，目前我会按照以上来安排我的工作学习，现实是未知多变的，我们脑中时常也得有个规划。

　　人生便如一个环行跑道，没有终点，有的只是一个美丽的开始，没有压力就没有动力，没有动力就挖掘不出人生的潜力，计划固然好，但更重要的在于其具体实践并取得成效，任何目标、只说不做到头来都会是一场空。所以，我会勇敢而现实，努力为自己的目标大拼，为这个值得的大学生涯真正拼一回。

计算机学生的职业生涯规划书 第二篇

　　题记：中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以控制的，理当全力以赴；对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已，要做就要做好的信念。这样，才能赢得收获。

　　一、前言：

　　没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划，犹如航船有了方向，在明确的职业发展目标之下，采取可行的步骤与措施，不断增强职业竞争力，才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出，提高成功的机会，实现自己的职业理想。

　　二、自我分析：

　　根据所做的职业测试所得的结果，我的性格属于职场模范类型，典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎，依靠现实和实在的眼光观察认识世界，关注细节，以人为本，乐于奉献，有同情心，关心别人的感受，喜欢在有规则、秩序的方式下生活。我的成功愿望指数为62%（表示在所有测试人群中，我比62%的人成功愿望高。），人际交往指数为68%，抗压能力指数为50%。

　　优点：

　　工作投入，勇于承担责任，具备高尚的职业道德；

　　做事贯彻始终，细心，准确无误，讲求秩序与和谐；

　　工作任劳任怨，务实，有良好的耐心；

　　做事意志清醒，对于细节有较强的记忆力；

　　工作中，温和，融通，理解别人的`感受，不遗余力的支持同事；

　　乐于奉献，具备个人牺牲精神，甘愿做幕后人物；

　　缺点：

　　过于现实，从而很难全面观察问题，以及很难有准确的预见性；

　　过于小心，容易劳累过度；

　　不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力；

　　愤怒总容易在积攒后爆发；

　　有时候，会过于屈尊从命，失去自尊；

　　容易陷入对人的承诺而被人利用；

　　往往不能很好处理职场冲突；

　　适合职业有：医生 营养师商品规划师 零售业主 酒店管理 信贷顾问 房地产经纪人 法律从业者 银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师

　　当然，测试不一定完全准确，根据我对自己的认识，我性格温和，喜欢独自思考，遇事冷静，讲求和谐。崇尚自由，尊重他人，乐意结交各种各样的朋友。乐观积极，比较有自信。

　　三、专业就业方向及前景分析

　　我所学的专业是信息与计算科学，该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.毕业以后，可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

计算机学生的职业生涯规划书 第三篇

　　一、客观认识自我

　　自我认识

　　生理自我

　　身体素质比较好，精神饱满，朝气蓬勃。热爱运动，有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。

　　心理自我

　　我的个性：

　　优点：心思细腻，温柔善良；有责任感，诚实守信；有一定的洞察能力，能体贴对方心理；善于与人沟通，有团队合作精神；做事有条理，遇事比较镇静从容；虚心好学，善于吸收别人的优点；积极主动，心态乐观。

　　缺点：不够坚强，反应慢半拍，时间观念不够强；做事三分钟热度，意志不够坚强；不够果断，魄力方面有待加强。

　　人文素质方面：

　　我从小受家人的耳濡目染，有书画方面的兴趣；休闲的时候喜欢唱歌，放飞一下年轻的心情；喜欢独处一禹，在书的神秘花园里生根发芽，感受生活的美好，用心灵，用笔尖，去捕捉优美的世界。

　　学习方面：

　　喜欢与数字打交道，喜欢研究一些计算机方面的东西，学习摄影相关方面的知识。

　　他人评价

　　除了对自己的全面分析外，我还结合了360度的多角度来做比，

　　优点缺点

　　家人评价心思细腻；有责任感，诚实守信；不够坚强，做事情动作比较慢。

　　就业办老师、处长评价做事有条理，遇事比较镇静从容；虚心好学，善于吸收别人的优点。顾虑过多，不能当机立断，少了冒险精神。

　　年亲密朋友评价有一定的洞察能力，能体贴对方心理；善于与人沟通，有团队合作精神；太过单纯，容易相信别人，在社会上当心慧吃亏。

　　同学评价积极主动，心态乐观。乐于助人，有爱心。做事情三分钟热度，意志力有待加强。

　　进行客观分析。

　　综合分析

　　通过多角度对自己兴趣、个性的剖析，对自己的认识还应该从自己的综合素质和实际能力来了解自己。

　　二、科学分析

　　兴趣是最大的老师！个人的能力可以培养，源源不断的动力就是兴趣！为此，我把自己的兴趣作为有效的职业能力之一，是我的兴趣特点和职业能力相匹配的分析：

　　个人风格：

　　助人：为人热情，乐于助人

　　易于合作：具有合作精神，人际关系较好

　　社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强

　　有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强

　　责任感强：较关心社会问题，对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心

　　重友谊：重视与朋友之间的感情，朋友在其生活中显得很重要，尽力与他们之间保持联络

　　有说服力：说服能力强，擅长于语言表达，逻辑清晰，具有感染力

　　职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就，反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平，才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。

　　职业价值观

　　价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。

　　由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，而每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异，人们在就业方向和具体职业岗位的选择上，以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

　　自我实现取向

　　自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心，一心一意想发挥个性，追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并视此为有意义的.生活。

　　自我实现取向者在工作中的优势：

　　重视他人感受与价值；

　　做事目标明确；

　　有强烈的发展、提升意识；

　　自我实现取向者在工作中的劣势：

　　可能不够客观；

　　对自身利益考虑不够；

　　有时过于敏感；

　　家庭取向

　　家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏实，生活态度保守，不敢冒险。

　　家庭取向者在工作中的优势：

　　有较高的稳定性和忠诚度；

　　做事勤奋踏实；

　　重视同事个人情感；

　　家庭取向者在工作中的劣势：

　　进取心不够；

　　处事比较保守；

　　工作状态易受家庭影响；

　　综合特质：

　　环境轻松有利时，会浮现影响型特性

　　环境正式有组织时，会浮现服从型特性

　　三、职业定位

　　职业生涯的规划要考虑到很多内在和外在的因素，关键是找出在当前的客观环境和形势下，个人的优势和不足之处，好对症下药，最大限度地发挥自己的能力，描绘出自己的职业蓝图。

　　个人评估总述

　　近期目标可以定位为“过掉英语四六级、计算机等级”

　　中期目标可以定位为“进入国内知名通信企业，锻炼企业经营管理的能力”。

　　远期目标可以定位为“能够开办一家属于自己的公司”

　　上述这些评估结果也正是和我一开始的职业目标——希望成为“通信行业的专业人才”是相吻合的。而结合我自身的专业和自己沉稳的办事风格，我的职业目标又推进了一步—在事业有成之际，奋斗成为通信行业的领军人物

　　四、实现目标

　　心动就要付诸行动！我将要以良好的成绩和积极好学的实际行动让目标得以实现。

　　我的四年学习计划

　　目标阶段时间内容收获

　　能力培养期大一暑假至大二开学参加认识实习，军训，假期校外打工。增加了见识，了解未来的事业走向，学习了军事理论，学会了自我管理自我约束。

　　专业技能磨练期大三、大四学好专业知识，考计算机等级证、网络工程师。

　　进入职场的前五年——中期目标的计划

　　时间：（20xx年6月—20xx年8月，22～27岁）时间内容20xx年8月～20xx年8月·从思想上，由学生转型为独立的职业人，这是进入我进入职场的首要任务·个人想像与社会、公司实际情况可能存在落差，要调整心态，正确对待·给人以良好的精神面貌；养成良好的上班习惯，不能有迟到现象·熟悉工作的软硬环境，掌握工作程序。如认识同事、学习办公室设备的使用等·选准原点，脚踏实地，从基本做起·深入了解工作单位的历史，透彻了解本职工作的内容·了解申报“通信工程师职业培训”的情况与考取“通信工程师”情况·休息时间关注与工作有关的社会信息、行业动态·牢固掌握通信工程师工作的专业技能·企业用人的目的是为自身创造价值，要深化企业对自己的满意度·参透企业的组织文化。主要途径有：多与工龄长的同事沟通、阅读企业的刊物·通过学习与实践，成为专业人才，获得公司及同事的认同·每月一次，检查计划执行情况。

　　计算机应用大学生职业生涯规划书范文（精选5篇）3

　　作为一个正处活力青春的20岁青年，脑子里有着一股子的干劲，在现实社会面前表现得非常的自信，那种渴望成功的欲望十分的强烈，这也源于我好强好胜的性格，一旦是自己认定的事，就一定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的能力，也仅仅还是个学生，经济方面还是得依靠父母，我只会做那些实际一点的事，而不去追求那些我力所无能的，我相信一个人的能力是一步步积累出来的，是从实际事情中积累总结出来的一种经验。

　　优势——劣势分析

　　一、自我分析

　　优势：很容易培养自己对待事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错，学习成绩不亚于别人，各样的课余活动也少不了自己的身影，在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有一定的自学能力，能很快的理解，接受知识；劣势：没有能很好的处理人际交往关系，要么就是几个很要好的朋友，要么就是一个没有朋友也没有，不能够融入到同学当中，所以时常的会感到寂寞，而空虚……做事情喜欢单独做，而不意愿的去邀请别人，渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利用自己的时间。

　　家庭分析

　　优势：在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子，有着亲人们的关怀与支持，特别是父母在我身上寄托了很高的厚望，将他们一身的心血都投资到了我的身上，我觉得自己是一个幸运的人。劣势：有点骄傲，当取得一点点的成绩就自我满意，做事情有些急躁，不能冷静的思考问题，所以都那么大了，父母对我做什么事还是不怎么的放心，自我控制能力差。

　　朋友、老师、同学分析

　　优势：具有一定的个人能力，不落后与其它同学，有自己的一个学习方法和生活方式，基本能做到老师的要求。劣势：不能够融入到同学当中去，积极主动性太差，有点的害羞，缺少与老师主动交流的机会。

　　机会：利用大学的机会，积极参加各种社团活动，主动表现自己，锻炼自己，真正的将自己能力展现出来，在即将到来的大学英语四级考试中，向老师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担心，也向他们证明，我已经长大了。

　　威胁：大学里是一个竞争激烈的地方，关系也十分的复杂，感觉同学们都在向我远去，是我没有跟上他们的脚步，还是他们在冷漠我，我得去思考！

　　二、目标规划

　　总体目标：能说一口流利的英语，做一个电脑高手。

　　阶段目标：

　　21~22岁将理论知识学好，将基础打牢；

　　22~25岁在专业科目上拔尖，取得一定的成果；

　　25~32岁，运用自己的才能在社会上打拼，创造属于自己是空间，属于自己的财富；

　　38岁拥有自己的一家公司，自己做董事长。

　　学习目标：大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试；

　　毕业时顺利拿到学士学位，然后一鼓作气攻读研究生，并顺利拿到硕士学位。

　　家庭目标：

　　26~28岁结婚，和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家；

　　35岁之前要拥有车、房；

　　40岁要赚足足够的钱，养老婆孩子，好好的孝顺父母长辈。

　　健康目标：经常锻炼，要拥有强壮的身体，还有就是家人也健康平安！

　　个人理念：一个人的一生是有限的，人生能有几回博，此时不博何时博，我们要抓住我们身边的每一个机会，来实现自己的人生价值。

　　一个人的一生一定要过得有意义，一定要让自己有限的年华里有所回味。

　　一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。

　　生活的本质不是索取而在于奋斗！

计算机学生的职业生涯规划书 第四篇

　　古人说:有志不在年高而无志空活百年:，将近百年的人生倘若没有计划，恐怕只能碌碌无为，平凡度日了，而给人生做一份好的规划就可以让人生之舟按预定的航线到达成功的彼岸。 大学是我们学知识练能力的最好的阶段，如果不好好规划人生恐怕只能消磨时光，落后他人。

　　人生职业生涯规划就象大海上的一座灯塔，以其明亮的光芒给航行的人以目标，时刻抚慰躁动的心灵，并指引前进的方向。人生职业规划还象一个警世钟，敲响人们对现实就业形势的认识，居安思危，而后唤醒职业规划意识，激发成就动机。做好规划就是给梦想导航，给青春插上翅膀，可以让人生因此精彩异常。

　　一自我认知

　　1自我分析

　　优点:精力充沛，积极进取，自信乐观，有商业头脑，做事认真负责，待人热情乐于助人，学习兴趣浓厚，能刻苦钻研，有较强的团队合作精神，喜爱与他人沟通交流，互补共同进步，追求知识，喜爱交友，有一定的管理能力。

　　可能的盲点:有时消费时不够理智:时间管理的不够好有时导致计划进行的不够顺利:自制力有点差，做事有点拖沓，执行力不是很强，有时做事缺乏胆量，即兴演讲能力差，有时过于焦虑，不太爱锻炼。

　　优势:工作学习认真负责能很好的完成任务，积极进取追求每天都进步，会用概率性的思维方式看问题，避免走极端，比较关心商业方面的知识并思考一些商业对我的可能性，喜爱看书并有较大的收获，热心待人，懂得考虑他人感受，朋友比较真心。

　　劣势:没有正式工作过，缺乏工作经验。普通话说的不是太好，核心竞争力比较少。英语听说能力不是太好:生活在小县城见识少，不时有怕出丑的心理。

　　解决劣势和缺点的方法:缺点和劣势形成是有原因的，找对方法一定能改进它们。准备把缺点和劣势写在本子上，每两周找出三个主要加强对这三个方面的锻炼，过段时间再反复锻炼加强。

　　2职业兴趣分析

　　我学的是计算机专业当然对技术性的东西很感兴趣:我的职业兴趣排序是:软件工程师，网络工程师，电子商务，创业者，营销人员。当然注意力主要放在前两者，计算机是很神奇的机器学好利用它可以做很多功能:并且软件工程师和网络工程师就业面很广，就业前景也很好，而且这两个领域可以和很多专业相结合，大的可以推动社会进步:小的可以促进企业和个人的发展。虽然这个社会创业比较难，但我还是希望通过自己的努力成为一个成功的创造者，做自己的老板实现自己的想法。销售员比较有挑战性而且前景也不错，对我也比较有吸引力。

　　3职业能力分析

　　经过多方面分析发现我属于技术型和企业型。我对技术感兴趣多花时间一定能学好。我比较有商业意识，并不断培养这方面能力以适应社会。适合我的工作有:数据库管理员，技术支持维护工程师，软件工程师，网络公程师，网页设计制作，网站建立与维护，技术支持工程师，网络营销，网络策划与经营，公务员，营销员。

　　4自我认知小结:

　　通过自我认知我对自己有了更深入的了解。我是一个有理想，有上进心，有责任感的自信青年。在学习上我勤奋刻苦追求进步，一定能够学好专业知识。在生活上，我不断完善自己的性格，好的个性一定能让我获益匪浅:在工作中，我认真负责一定能取得好的业绩。我的一些不足也需要我在生活中不断改进。我相信乐观积极自信的我一定能创造出一片自己的壮丽天空。

　　二职业认知

　　1职业环境分析

　　IT行业在中国的市场巨大:中国经济发展需要IT行业的推动，中国的IT行业规模与发达国家相比还差很大，并且有国家政策大力支持，IT行业发展前景巨大。IT行业人才奇缺，待遇丰厚而且环境较好，不论对基层还是高级IT人员都需求很大，年薪均在6++12万之间，但是IT行业人员工作较辛苦，加班是家常便饭，要做好吃苦

　　准备。总之IT行业形势较好。

　　2．IT行业对从业人员的素质要求

　　从各方面资料可以看出IT行业对工作人员的一般要求有:过硬的技术，几年的工作经验:包括在校期间参与的项目建设和各类竞赛活动:沟通能力，IT行业的工作都是一个个项目，需要多人参与与需要良好沟通与合作。需要较强的英语交流能力，一般需要达到英语四级以上。创新能力，适应能力，工作责任心，不断学习，勤奋吃苦的能力，逻辑思维活跃，勤于钻研，有韧性，坐的住，善于团结协作。

　　3.职业认知小结

　　IT行业发展潜力巨大，对人才需求量大，当然对从业人员的技术，工作经验和综合素质要求也较高:所以学习好技术具备相应的综合素质高新就业无压力。但是如果没有学好技术就可能变成体力劳动者，所以我在校期间一定要学好专业知识，提高实践能力和综合素质，力争成为IT界的精英。 相信经过自己足够的努力再加上自己的恒心毅力，将来一定能实现

　　自己的理想。

　　三职业决策

　　1:目前的优缺点和社会的形势

　　经过认真的分析我发现我发现我对工作认真负责，能够耐心专研专业课，有很强的团队精神，有很好的沟通交流能力，需要改善的地方是做事执行力不是很强，自制力有点差。但是我还有大学三年的时间足够盖伞这些缺点了。现在的社会是机遇与挑战并存的，现在社会上开设计算机专业课程的'学校很多，导致现在我们这个专业的市场需求已经有些饱和了，但是现在各个大型公司和企业对计算机高级人才的需求量还是很大的，所以我想只要在大学学精自己的专业以后在社会上还是很好就业的，所以在大学好好你努力，以后一定会有一个好的前途的。

　　2职业目标和计划的发展路径

　　我的职业目标是成为一位有能力的软件工程师，能够开发或者维护测试软件。经过自己人脉和资金的积累，最后能够在计算机方创业或者能够能够进入公司管理层。最后达到生活幸福快乐的终极目标。大学期间好好学习专业知识，认真编写程序，学习好C++ 和java语言，大四进入公司实习，请教前辈认真的比较工作和学校中编程的的区别。毕业后进入软件公司，认真踏实干好自己的工作，在工作中提高自己的实际的操作的能力，同时和同事搞好关系多和他们交流积累人脉，当有了一定的经验和人脉后，尽量申请进入公司的高层，或者自己进行和电脑相关的创业。

　　四计划与路径

　　1过去一年回顾

　　一年已经过去感觉学业上不太充实，课外活动还比较丰富。由于刚放下高考的重担加上课程比较少，开学后学习意识远没有高中那么强了，但我们的课程却不象想象中的那么简单，还有就是参加了比较多的社团活动，但也简单不少朋友也还不错，还有就是时间没有管理好。在大二和以后的日子里，我会努力总结经验让大学生活更加充实。

　　2.具体的行动计划与路径

　　大二:认真的掌握专业知识，了解我们专业的就业方向。了解大学的各类证书用途，并选择一些作为自己的奋斗目标。同时经常去图书馆扩展课外知识，多和学长们交流，分享他们的经。制定英语学习计划，强化英语的听说读写能力，以优异的成绩拿到英语四级证书:努力拿到计算机二级证书，学好专业知识，学习后不断练习，放假尽量去一些网络公司实习加强技能，掌握经验。

　　大三:丰富扩展专业知识，加强英语听说读写能力，力争拿到英语六级证书:阅读并学习一些管理类的书籍为以后的发展储备知识。掌握写简历的技巧，多多参加校园招聘会的活动提高自己的求职能力。

　　大四:认真撰写毕业论文，多出去实践，去一些公司实习积累经验，强化自己的应聘面前技能。

　　20xx--20xx去一些网络公司作数据库管理员锻炼自己，注重自己运用知识和实践能力的培养，提高综合素质。

　　20xx--20xx 去网络公司作技术工程师通过学习更好技术不断发展自己。

　　20xx--20xx 作软件工程师并积累自己的经验人脉和资金。

　　20xx年往后自己创业或作管理人员

　　具体实施办法

　　1认真实践，工作期间不断学习更多知识，提高自己专业能力和其他各方面能力。

　　2扩大交际圈，培养扎实的友情。

　　3通过各种途径关系计算机专业的发展状态和动态方向。

　　4开拓创新，拓宽眼界，多观察生活争取把握一些机会。

　　5多交流，积累经验，资金和人脉。

　　6学会分析，处理问题。

　　五自我监控

　　1.评估计划:

　　世界总在变化而计划是不变的，只有适时的评估计划并做出相应调整，才能让计划更可行，理想更加现实。过段时间评估目标达成进度，并作出适当调整使计划赶上变化。自觉总结经验教训，看制定的计划是否有利于职业发展。若在工作中感到太舒服就适当提高目标，若过得太累则考虑是努力不够还是目标太高，并做出相应的调整。为了实现计划，今天开始我要不断落实计划的每个细节去实现自己的理想，不断评估做出适当的调整，让我在切实的计划中不断充实自己，成为生活中的强者。

　　2.备选方案

　　若大学当时计划的证书没有考到，争取在第二次通过:若职业暂时未实现，则坚持不懈继续努力，不断达到或靠近目标:若工作一段时间后发展工作不适合自己，再做新的职业规划，并找适和自己的工作:若公司没有发展前途考虑去别的公司。

　　六结束语

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，不过不要紧这很正常，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”终有一天梦想实现。

计算机学生的职业生涯规划书 第五篇

　　一、自我分析

　　1.职业生涯规划测评见附页

　　2.分析

　　职业兴趣:

　　喜欢同各种观念、思想、想法打交道，偏爱具有研究性、钻研性的工作，以从事反映和提高智能的活动为乐趣，好独立，好奇心盛。在工作中，以从事研发性工作为志向，主张工作的思维性、条理性，凡事主张理性解决，喜欢推敲细节。往往愿意单独工作，喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着，但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性，偏好以脑力活动为满足感的来源;喜欢满足好奇心和创造力的活动，有自觉的科学认识，在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。

　　所适宜的工作环境：研发工作，有自主性的独立环境，不过分受外界的干扰和约束，对其智力有充分肯定，不过分涉及人际、事物，有创作性激励的工作。

　　个人性格:

　　基本描述:

　　具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

　　 务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢思维的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。

　　 与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。

　　 做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

　　可能的盲点:

　　 有高度的责任心，会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作。每件事情都会从头做到尾，这总是让自己过度劳累，压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。

　 由于现实、细致，有时容易忽略事情的.全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强对远景的关注。

　 总是替别人着想，以至于让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间。在工作中，过多的承受和忍耐，不太习惯表达，却将情绪在家庭和生活中发泄出来。

　　不停地制订计划并保证完成，以至于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作，建议给自己安排必要的娱乐和放松的活动，不要总是“低头拉车”，需要考虑“抬头看路”。

　　职业价值观:

　　最突出的职业价值观是支持满足、赞誉赏识。

　　支持满足表示的是，一个期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。在这个方面细化分析，可以看出：

　　工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行;?

　　自己的工作能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源;?

　　希望工作中能够及时获得上级的支持与肯定;?

　　希望在工作的过程中，有比较好的培训机会，从而更好地胜任自己的工作;?

　　希望工作中有一个合情理的、具有理解力的上司。?

　　赞誉赏识表示，对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。在这个方面细化分析，可以看出：

　　希望在工作中，自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可;?

　　期望能够在工作中有较充分的职位或地位提升空间与机会;?

　　渴望通过工作获得较好的社会地位，从而博得同学、朋友的羡慕;?

　　希望所从事的工作在社会上的地位比较高;?

　　渴望着对工作的付出，和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可;?

　　希望通过主动的工作，能够获得更多的指导权;?

　　准备在工作中有较充分的管理权力，从而可以自主把事物依自己的想法进行恰当安排;?

　　希望工作内容是制订行动计划，而指导大家共同努力。?

　　下面几个价值观相对而言不是最大的工作动力来源，但是了解它们对自己更好的认识自己和职业有很大的帮助

　　注重关系：期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有主动的道德观念和社会服务认识。

　　工作条件：非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有优良的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。

　　追求成就：希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。

　　崇尚独立：是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

　　学习风格：

　　反省型学习者在下列活动中学习效果最佳：

　　要求或鼓励他们观察、思考这些活动。他们在事件中能够退后，并倾听、观察团队的工作，在开会、看电影或录像的时候坐在后面。允许他们在行动之前思考，在发表观点以前吸收，即有时间准备，有机会事先阅读一下介绍背景情况的简要资料。他们能够进行艰苦的研究，即调查、汇总信息、探明事实真相。他们有机会回顾所发生的事情及他们所学到的东西。要求他们提出谨慎思考过的分析和报告。帮助他们在没有危胁的情况下与他人交流意见，即没有事先的约定，没有结构化学习经验的束缚。他们能在方便的时候，且没有压力及紧张期限的情况下做出决定。

　　反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动：

　　他们被迫抛头露面，即使当领导、主席或当着旁观者做角色扮演。他们卷入一些未经计划而需要行动的境遇。他们在未经提醒的情况下投入某项工作，即当即做出反应和产生即兴的想法。提供给他们的数据不足以支持结论。提供给他们的做事指导呆板沉闷。他们担心时间压力或在不同的活动之间奔忙。为了利益，他们不得不走捷径或做表面工作。

　　二、职业分析

　　1.家庭环境

　　父母希望我成为一名优秀的医生。

　　2.学校环境

　　就读学校是一所医学高等学府，专门培养医学方面的人才。本人就读的专业也是朝着医生这个方向的。

　　3.社会环境

　　3.1经济

　　我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”，国民经济保持了适度快速增长，抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡，金融财政形势基本稳定，人民生活水平继续提高。

　　3.2人口

　　人口不断增长，人口老龄化的不断加速劳动年龄人口总量在继续增长，但每年的增量正在减少。

　　3.3科技

　　计算机、因特网广泛使用，新材料的发现，新技术的涌现……

　　3.4政治与法律

　　医疗体制改革。

　　3.5社会文化

　　职称评定机制调动了个人学习进修主动性，有出国学习进修的机会。

　　4.行业环境

　　行业发展迅速，国家颁布了一系列促进医院医疗改革的政策，人们随着物质生活的提高，对身体健康方面的医疗需求也不断上升，随着人口老龄化的不断加速，以及身体素质的下降，医疗需求的缺口更大。

计算机学生的职业生涯规划书 第六篇

　　20xx年，大学毕业生的就业已经成为比较重要的社会问题，也是一个难题。对于多数毕业生来说，别说找到一份不错的工作，能找到一份工作就已经比较困难了；而从企业的角度来看，虽然投递简历者不乏名校学士、硕士，考到的职业资格证书、it证书、外语证书等更是令人眼花缭乱，但是大学生到了工作岗位却常常出现各种状况，表现不尽如人意，使很多企业都在叹息“招不到合适的人选”。很多事实表明，这种现象的存在与学生的职业素养难以满足企业的要求有关。这就要求大学生在校期间，除了学好专业知识，掌握职业技能，培养自己的显性职业素养外，还应该着重培养自己的职业道德、职业意识、职业态度等隐性职业素养，这样才能适应社会和企业的需要，然后才能真正解决毕业生就业和企业用人问题。

　　1.职业素养及大学生职业素养的构成

　　所谓职业素养，就是指职业内在的规范和要求，是在从事职业过程中表现出来的综合品质，是一定职业要求和规范在从业者个体身上的内化，表现为职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等内容。

　　大学生作为准职业人，其在校期间实际上就是其职业生涯的准备阶段，是从“纯学生”到“社会人”、“职业者”的角色转换阶段。因此，大学生职业素养必然由职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等内容构成。可以将大学生的职业素养看成一座冰山：冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技能等方面，是人们看得见的、显性的职业素养，这些可以通过各种学,历证书、职业证书来证明，或者通过专业考试来验证。而冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8，它代表大学生的职业意识、职业道德、职业作风和职业态度等方面，是人们看不见的、隐性的职业素养。显性职业素养和隐性职业素养共同构成了大学生应具备的全部职业素养。由此可见，大部分的职业素养是人们看不见的，但正是这7/8的隐性职业素养决定、支撑着外在的显性职业素养，显性职业素养是隐性职业素养的外在表现。因此，大学生职业素养的培养应该着眼于整座“冰山”，并以培养显性职业素养为基础，重点培养隐性职业素养。

　　2.职业素养在未来工作中的地位

　　真正决定个人成败的不在于能力、学识，甚至也不是理想，而是职商(在职场中成功的素养及智慧)。职商才是成就一个人事业的关键。在我们的职场中，充斥着有能力却总不成功的人，整天忙碌却无法为企业、单位创造效益的人，有很好的学历却无法将知识卖个好价钱的人……他们是痛苦而努力的，可单位和领导偏偏对他们十分不满。假如他们能够把提升职商当做职场中的第一件事情来抓，他们便拥有了职场成功的钥匙。缺少这些关键的素养，一个人的一生将庸庸碌碌，与成功无缘。而拥有这些素养，会少走很多弯路，以最快的速度通向成功。来自哈佛大学的研究表明，成功约85%取决于积极的职业态度，15%才是本人的职业技能。从这个角度看，职业素养在未来工作中具有举足轻重的作用。

　　3.大学期间如何培养自身职业素养

　　大学生的在校期间主要是职业的准备期，主要目的在于为未来的就业和事业发展做好准备。职业生涯规划的有无及好坏直接影响大学期间的学习生活质量的高低，更直接影响求职就业甚至未来职业生涯的成败。合理规划自己的大学生活，做好职业生涯规划，不断提升自身职业素养，将为顺利走上满意的工作岗位做好准备。

　　3.1大学一年级要认识自我，打好基础。

　　大一这一年，要树立怎样上大学、如何利用大学的观念。大学学习在于学会学习，知道自己需要学什么。对自我进行认知，明确“五个w”：who am i?(我是谁？);what will i do?(我将来想做什么？);what can i do?(我能做什么？);what does the situation allow me to do?(环境能支持我做什么？);what is the plan of my career and life?(我的职业与生活规划师什么？)着重解决一个问题，就是认识自己的个性特征，包括自己的气质、性格和能力，以及自己的个性倾向，包括兴趣、动机、需要、价值观等，据此确定自己的个性是否与理想的职业相符。对自己的优势和不足有一个比较客观的认识，结合环境如市场需要、社会资源等确定自己的发展方向和行业选择范围，明确职业发展目标。在这一过程中，最主要的是进行职业定位，确定职业方向，并分析过去的自己，看看自己的优缺点，然后再展望毕业后的自己，找到差距，制订行动计划。

　　大学一年级要尽快熟悉校园环境、生活城市环境、班级寝室环境等，加入相关的学生组织，让自己可以和身边的人打成一片，培养自己良好的`人际交往能力。同时，大学一年级的课程任务相对比较少，要经常参加体育运动，拟订体育运动计划并坚持执行，不断锻炼自己强健的体魄。身体是革命的本钱，本钱没有了，还谈什么革命？大学一年级开设的思想道德修养等公共基础课程较多，不要把这些课程当做“副课”对待，这些课程对我们树立正确的世界观、人生观、价值观，提高我们的自我修养很有帮助。

　　3.2大学二年级要了解职能，积极实践。

　　大学二年级要多了解一个社会的行业，了解职能。职能是促使企业维持正常运营的一系列商业能力，如研发职能。你还要了解一个企业都有哪些职能，哪类职能是你适合的。如果确定了一项职能，那么要锻炼的能力范畴就固定了，但如果你无法确定职能，那就以商业能力为要求培养自己，看看在企业、商界打拼都需要什么能力，然后如此打造。一些公认的能力举例如下。 3.2.1培养过硬的专业素质

　　这个阶段，教学安排的专业课程比较多，由大一的公共课、专业基础课程转向了专业课程的学习与相关的专业实践，开始了职业技能的考证等。所以这个时期要培养自己过硬的专业素质，理论应用于实践，在实践中不断完善理论，理论联系实践，实践检验理论。同时，还可以考取一些相关的职业技能证书等。

　　3.2.2锻炼娴熟的实践能力

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。纸上谈兵没有实际意义。春秋战国时期的赵括从小就学习兵法，谈论兵事，认为天下没有比得上他的。赵括代替了廉颇以后，全部变更了军法，轻率地任用军官，结果军队大败，数十万赵军被秦国全部活埋了。在现代社会也一样，光懂得理论知识，不能够应用于实践，动手能力差的人是不受企业欢迎的。所以，一定要培养自己的实践动手能力。这个阶段，教学安排上会有一些专业实践，同时自己也要积极主动地利用课余时间做一些兼职，多参加校内外的各种活动，锻炼自己的实践动手能力。

　　3.2.3塑造良好的心理素质

　　良好的心理素质已经成为用人单位招聘毕业生的一个重要标准，那些心理脆弱，经受不起挫折和打击的毕业生是不受用人单位青睐的。大学生可以利用大学丰富的教师资源、时间资源等，多看一看心理方面的书籍，多听一听心理方面的讲座，利用自身知识解决遇到的挫折、困难。可以担任班级心理委员，或者加入诸如心理协会这样的社团，为同学做辅导，既充实了自己对心理理论知识的掌握，又能提升自身心理素质。

　　3.2.4协作能力

　　二十一世纪需要什么？人才。什么人才？与人团结协作的人才。那些只会单枪匹马单干的毕业生是不受欢迎的。在这个阶段，你的人际交往圈、学生工作等都较大一年级有了很大的突破，学生职务由原来的干事升级到了部长、副部长、主席等，需要与大家一起协作干好各项事务。在实践中，大家也慢慢学会了协作，因为不协作完不成任务。

　　3.2.5人际交往能力

　　一如既往地培养自己的人际交往能力。随着交际圈的扩大，需要跟越来越多性格、个性等不同的人交往，在交往过程中，要坚持原则，学会忍让与包容，学会控制自己的情绪，学会在不同性格的人之间游刃有余。同时，要不断学习别人做事处事的方式方法，学习别人人际交往的技巧，并多与人接触，实地锻炼自己的人际交往的能力。

　　3.3大学三年级要熟悉职场，培养职业道德。

　　大学三年级面临的就是毕业，毕业之后就要进入职场，所以了解职场就提上了日程。不同的职业有不同的职业道德，不可能在大学一、二年级学习所有的职业道德。所以可以在大学三年级将了解职场提上日程，看看工作都是什么样的，都要具备什么样的素质。求职，就要确定企业，此时，要根据以往两年的努力，根据所确定的行业、职业和个人倾向性确定一些毕业后要求职的企业，然后逐个对企业进行调查、分析，最后确定几个必去企业。根据所选企业的职业，针对性地培养职业道德、职业操守。当然，一些公认的职业道德，比如敬业精神、吃苦耐劳、责任心、团队意识等，在大学一开始就应该慢慢培养。大学三年级则主要针对具体将从事的职业的职业道德着重进行学习。

　　对于一名高职大学生来说，三年的大学生涯是短暂的，就业的竞争是残酷的，用人单位的要求是“苛刻”的，只有合理规划好自己短暂的大学生涯，不断提升自身的职业素养，不断缩小自己与用人单位招聘标准的差距，才能在当前激烈的就业竞争中找到一份工作，找到一份好工作，从而实现自己的职业理想和人生价值。

计算机学生的职业生涯规划书 第七篇

　　一、前言

　　九年义务教育，我们在儿童的懵懂、自由的嬉戏和父母的纵容中，快乐的度过；三年的高中生活，我们在学生们逐渐激烈的竞争、老师日益严肃的面孔和漫天飞舞的试卷中，艰难的熬过；初入大学的第一年，我们在脱离了父母与老师的牵制，怀着对大学生活的陌生与好奇，自由的飞过了。大学的第二年，当我们面对众多的课程扑溯迷离时，在迷茫中悄悄地溜过；大学第三年……开始对未来的生活产生了一点点茫然，大学四年，难道就要这样混混噩噩地度过么？当然不！成功往往是留给有计划、有目标的人！

　　二、自我分析

　　1、性格探索报告

　　优点：容易培养自己对事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持满腔热情的.投入。好奇心、责任心和适应性强。对于喜欢做的事能够全神贯注，心无旁骛。具有创造性，处理事情能按部就班、精确且有条理，有耐性，亦静亦动。

　　存在的缺点： 不喜欢有约束的生活，不太善于表达情感，有时候喜欢独断，对生活缺少规划，目标不明确，偶尔处事比较冲动、意气用事。

　　2、职业兴趣探索报告

　　喜欢在无人监督的情况下工作，事务分析和执行能力较强，做事精益求精，细心谨慎，有条理，喜欢独立思考但注重团队合作。适应的工作环境：有自由度而不过分约束，既有团队合作又能充分发挥个人才能的环境。

　　3、自我分析小结

　　期望在工作中能够有一定的自由度，对烦琐的工作能有耐心地完成，能够发挥个人自主独立性和责任感，而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。期望工作中既能体现团队合作又能给予个人发挥的空间。

　　一个人有缺点并不可怕，主要是能学会取长补短，善于改正。对自己感兴趣的事情能够全身心投入，有耐心、责任心和适应能力强是我的优点，但有时也存在着判断事情过于主观化，容易作出草率的决定，偶尔处事会意气用事，出错后便会后悔。但是我会在生活和实践不断地完善自己。

　　三、职业分析

　　1、所学专业分析

　　计算机科学与技术（医学应用）专业，要求掌握基本的医学、药学知识，熟悉医院业务、管理的流程和医学影像数据处理常识，掌握计算机学科的基本理论和医药管理数据的再利用方法，熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识，掌握医药行业数据仓库的建立、医学数据挖掘算法以及医药决策支持系统的创建。对医药管理数据再开发的有效性和发展趋势有深入的理解和评估能力，有良好的组织管理和交流沟通能力，能够根据医院的具体情况实施、维护和完善医院管理信息系统，能够在原有医药信息系统的基础建立和实施智能决策支持系统，具备良好的国际交流能力，能适应技术进步和社会需求的变化的复合型人才。

　　主要课程：高等数学、电路与电子学、数字电路与数字系统、离散数学、概率论与数理统计、数据结构与算法、C语言程序设计、计算机硬件基础、编译原理、数据库原理、计算机网络、操作系统、软件工程、JAVA语言程序设计、数据仓库与数据挖掘、决策支持系统。

　　2、社会环境分析

　　纵观世界经济的发展，经济全球化进程明显加快，信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业结构调整和信息技术进步，必将对中国信息产业的发展产生深刻影响。加上中国社会环境较为稳定，近年来，良好的宏观经济和政策环境为中国IT市场的稳定增长起到了积极的作用。经过改革开放和快速发展，目前我国的信息产业已形成了较为完整的工业生产体系大学生计算机专业职业生涯规划书职业规划。

　　3、职业环境分析

　　互联网： 20xx年的“互联网泡沫危机”过后，迎来了中国互联网发展的高潮，腾讯、百度、阿里巴巴，都在这个寒冬中杀出了一条血路，成就了今天的中国互联网事业

　　在信息高度发达的今天，大家已经注意到，互联网是怎样影响着我们，在20xx年，SNS和电子商务将会是互联网走向春天的领头羊。SNS，打破了地域限制，使人们找到了以兴趣为主要目的交际圈；电子商务，当打破“不安全”的心理障碍之后，简单的流程以及更大的自由度广受青睐。互联网的力量正在得到彰显，而力量的聚集仍然在进行当中，虽然中国已经有2。5亿的互联网用户，但是从渗透率来讲仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。随着中国经济的进一步发展，网络的进步以及它的网络效应会更加的凸显。中国互联网需要新模式、新思路的注入。

计算机学生的职业生涯规划书 第八篇

　　时光飞逝，转眼间我们已经在自己理想的大学里学习了一年，无论是在知识的积累上，还是在为人处事上，我都有了很大的进步，但是盲目的学习和吸收不见得就一定能够成功，俗话说“无规矩不成方圆。”所以我们要对自己的人生有所规划。怎么样才能让自己变得更完美呢?首先就要为自己制作一份职业规划书，让自己有所准备，成功总是属于有 所准备的人!COME ON!!!!!!

　　一、天生我材必有用——自我认知(内在世界)

　　1.1 职业性格

　　1.1.1 荣格的MBTI的四个维度倾向及性格类型测评 INTJ I E S N T F J P

　　主要特征

　　1、从整体角度去看待事物，并很快将新获取的信息综合成整体的模式。相信自己构思的理论，而不是相信权威和他人的理论，因此有独特的、创造性的观点。但例行事物使自己的创造性受到了一定的制约。内在地运用自己总结的抽象观点、知觉去看待事物，计划未来。可能是：

　　有独特构思的理论家

　　概念性的、有远见的思考者

　　2、运用思维做出逻辑性的判定，而不会以情感为依据做出判断。用批判的眼光审视一切，如果形势需要会很坚强、很果断。

　　往往是：

　　清晰简洁

　　理智、不受他人影响、客观地批判一切

　　3、是优秀的、目光远大的规划者，在群体和组织中经常升到领导者的位置上。独立性强，更相信自己的，而不是他人感知的判断。会用最严格的标准要求自己。

　　1.1.2 职业性格分析报告 可以清楚地看到未来的可能性，并竭力去实施自己的想法。喜欢来自多方面的挑战，愿意做综合理论性和抽象化的工作。为挑战目标，做出一个整体布局并设想各种挑战。高度重视知识，要求本人和他人办事有能力。尤其讨厌不知所指、混乱和低效率。

　　1.2 职业兴趣

　　1.2.1 霍兰德自我兴趣类型及代码测评 我属于RA型的

　　实际型：(R) 共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。 共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

　　1.2.2 职业兴趣分析报告

　　喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

　　1.3 职业能力

　　1.3.1 职业能力测评

　　典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)，音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)，文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

　　1.3.2 自我能力实践

　　1.4 职业价值观

　　我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、学会奉献，这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这要求我们大学生必须从现在做起，树立正确的人生价值观。 我们要树立高尚的价值观。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度

　　1.5 360度评估及报告

　　1.6 自我认知小结

　　当我从自己所做的学生工作中认识到这一点的时候，我就经常有意识的去反思自己，有意识的去规划自己要做的事情。，我发现身边的很多人在抱怨天天都很忙，却不知道忙的意义在哪里，自己又从中得到了什么，我就开始反思自己，其实，我也是一样，虽然在学生会有职务，天天很忙，但是想到卸任之后我还能干什么时，我又迷惘了，所以我选择了大学生自我认知与发展这门课，希望帮助自己规划接下来的短暂而宝贵的大学时光

　　二、立志欲坚不欲锐——职业认知(外部世界)

　　2.1 职业环境分析

　　2.1.1 环境因素分析

　　职业特殊社会环境：

　　由于中国的信息科学发展很快速，中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才，尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的`大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去计算机工作的人员提供了很多机会。

　　2.1.2 市场需求分析

　　当今社会更需要的的人才，而人才又分为全才和专才，中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门

　　2.1.3 职业观察分析

　　中国的计算机人才不强，而专业人士更少，并且中国科技还不够发达，所以在中国有更多的职业需求，更容易就业。

　　2.2 生涯人物访谈

　　2.3 职业清单

　　计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工

　　2.4 职业认知小结

　　计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能，熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，培养学生系统的软件设计与项目实施能力，胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

　　三、厚积而薄发——职业决策

　　3.1 职业决策方法：SWOT方法或整合决策法或决策平衡单

　　S 代表strength(优势)，W 代表weakness(弱势)，O 代表opportunity(机会)，T 代表threat(威胁)。其中，S、W 是内部因素，O、_______T 是外部因素。

　　3.2 职业决策流程模型：CASVE循环模型

　　3.3 风险分析

　　由于中国的信息科学发展很快速，中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才，尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔

　　3.4 确定目标

　　在积累了一定的经验和资金之后，我会选择创业。在别人手下干事，你永远只是个打工者，只有自己创业，才可以将很多想法付诸于实践，去检验自己，不受别人的约束，我一直相信自由才能够让一个人飞的更高!!

　　不管是选择工作还是选择创业的方向，我的标准都是可以让自己在这个领域得到长足的发展，并且要自己感兴趣。还有很重要的一点就是必须是绿色或者朝阳产业，不管是世界还是中国都在提倡绿色和低碳，这样的产业一定会在以后有更大的发展空间。

　　3.5 职业决策小结

　　四、宝剑锋从磨砺出——计划与路径(职业切入与发展路径)

　　4.1 大学期间职业计划实施

　　4.1.1 职业生涯预处理

　　1、认真实践。

　　2、工作期间要不断学习更多的知识，提高自己专业能力和其他各方面的能力。

　　3、 扩大交际圈，培养扎实的朋友情。

　　4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向 。

　　5、 开拓创新，多观察细节，善于捕捉特殊点。

　　6、多交流，积累经验、拓宽眼界。

　　7、学会分析、处理问题，学会观察生活

　　4.1.2 短期计划实施

　　积极参加实践活动，提高动手能力和实践能力;

　　参加培训，考证并掌握有关的扎实的基础知识;

　　认真学习英语，口语过关，方便出国后交流

　　锻炼口语与交际能力，表达能力;

　　掌握扎实的基础知识和精深的专业知识 ;

　　4.1.3 中期计划实施

　　在很多次的组织活动中，发现自己总是纠结在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，统筹一切。主要原因是对人不信任，认为别人无法把属于他们做的事情做好，总是喜欢亲力亲为，事无巨细。结果是拣了芝麻丢了西瓜，没有顾全大局的整体发展方向。认知到这点之后我在以后的生活工作中就学会了相信别人，积极和合作者沟通，做事的时候着眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的发展方向。

　　4.1.4 长期计划实施

　　第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标

　　人生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。

　　第二步：充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。

　　主要的方法是: 自问;自己冷静下来总结自己;

　　问他：让别人给你中肯的评价

　　专业：通过专业人员帮助你总结

　　第三步：详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。

　　第四步：发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。

　　锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

　　养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。

　　充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

　　4.2 计划与路径小结

　　有计划就要有实践，一步一个脚印，踏踏实实的坚持下去，我相信一定会成功的!!

　　五、监测与修正

　　5.1 后期监控与评估

　　计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远

　　5.2 后期调整

　　具体情况具体分析对待

　　5.3 修正小结

　　生也有涯，职业无涯!

计算机学生的职业生涯规划书 第九篇

　　我的规划蓝图：

　　第一章 认识自我

　　1.个人基本情况：

　　姓名：

　　英文名：

　　性别：

　　年龄：

　　籍贯：

　　所在学校及学院：

　　班级及专业：09级计算机专业二班

　　学历：大专

　　小学就读于：

　　初中就读于：

　　高中就读于：

　　大学就读于：

　　一我的成长经历：

　　⑴.成长期：(出生-12岁)

　　1990年3月6日我出生于河北省邯郸市大名县金滩镇娘娘庙村的一个农村家庭，幸福温馨。自从上了学前班后，我便有了很稀奇古怪的想法!自己从小活泼好动，像个男孩子似的。上小学自己学习优秀，各方面表现好被老师十分重视，并让我担任班长。

　　我最擅长的是写字，制作小东西，自主学习与独立思考!我扮演的角色是，一个老师心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同学中的优秀生。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子，从小自己就乖巧懂事，经常帮助妈妈做家务。只要自己在家，自己就把家里收拾的特别的干净整齐。邻居们见了总夸奖我，妈妈听了为我感到骄傲自豪。

　　⑵.探索期(12-23岁)

　　上初中了，优秀的学习成绩使其他同学羡慕，积极参加活动，表现优秀。在后来的日子里，懂得了语言的重要性，朋友的可贵，我要读书也要交朋友。自己主动和同学们沟通，互相帮助，因为都是离开家在外上学，自己一人离开父母。自己有被老师和同学们选为学习委员，团书记。自己以优异的成绩考上县重点高中------大名县一中，在高中自己学习更加的刻苦努力，因为自己的目标是要考上重点大学，为自己的理想自己奋斗。在高中自己进入了学生会，参加和组织了一些活动，在班里担任生活委员。自己一直表现很优秀，老师对自己也特别的重视，自己也对自己特别自信，高三这一年自己就辞去一切职位，专心学习，可是由于压力太大，父母和老师对自己的期望也很大，自己更加拼命的学习，临近高考前自己终于受不了，病倒了。但自己仍没放弃学习，可是身不由己，高考到了，自己仍没有恢复好，高考自己没考好，自己特别的伤心难过，寒窗十二年结果却是这么惨，自己都不知怎么去面对了。高考完的一个暑假自己一直呆在家没有出过门，自己不敢见人了。自己不想上大学了，成绩这么遭，连二本线都没到，上三本家里没有条件来供我上，只有上专科了。自己不上，父母不同意，自己只好听他们的'报了廊坊师范学院。自己从小就喜欢计算机，自己就报了计算机类，分专业是自己选了软件，自己的目标是做一名高级软件工程师。大学里自己依旧刻苦学习，积极参加活动，学好自己的专业，考过很多的证件。

　　二优劣势分析：

　　⑴优势：

　　综合素质：

　　较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力

　　积能看到事情积极的一面

　　沉着冷静的气质

　　大气、踏实、认真的特质

　　较高的思想素养

　　很高的职业操守

　　较强的语言与文字表达能力

　　实际操作：

　　极强的责任感

　　做事认真，很有耐心

　　速度与效果并重

　　⑵劣势：

　　做事情想得太多，不果断

　　原则太多

　　有计划，但实施情况不好，常常打乱

　　不喜欢一直做一个职业

　　实际操作：

　　有时缺乏自信

　　有时优柔寡断

　　对其他人要求太苛刻

　　2.职业兴趣：编写程序、制作网页、开发软件、制作PPT等有关计算机类，此外自己还想做一名优秀的教师。

　　3.职业能力及适应性：编写一些小的程序，office办公操作，做网站，数据库的管理等。任何艰苦的环境我都能适应，工作再苦我也不怕，我知道只要自己喜欢就要坚持到底。

　　4.个人性格：活泼开朗、喜欢交朋友、大方大度、乐于助人、不甘于落后、永不服输、擅长于与人沟通、有责任心、热情、友好善良。

　　5.职业价值观：做一名高级软件工程师，开发各种软件，更好地为国家和社会做贡献，服务于人民。

　　6.胜任能力：做程序员，开发软件，管理行业，教育类，当老师。

　　自我分析小结：我的成长经历还是比较丰富的，自己努力过，自己不后悔，自己选择了自己喜欢的职业，自己会为之而努力奋斗的。

　　第二章 职业生涯条件分析

　　1.家庭环境分析：

　　我的爸爸妈妈都是高中毕业，有一定的文化水平，他们都对我的学习非常关心。从小就教育我要好好学习，认真踏实做人。

　　2.学校环境分析：

　　小学时就读于村小学，教学质量还是比较好的，自己在小学就学习比较好，小学六年一直都是班长。初中时自己一直是学习委员，还是团书记，自己组织过很多活动，被评为三好生和优秀团员。高中时，自己就读于县一中，县重点高中，学习环境还是比较好，在高中时自己在学校学生会，在班里是生活委员，参加过许多活动，得过许多奖状，有被评为三好生和优秀团员。大学就读于廊坊师范学院数信学院，大一这一年自己一直努力学习，积极参加许多活动，由于自己表现优秀，学习努力，获奖学金和评为优秀团员。大二时自己被选为入党积极分子。

　　3.社会环境分析：

　　现在社会发展很快，计算机行业发展迅速，当今是信息时代，软件行业紧缺人才，就业前景还是比较好的。现在国家软件行业急需人才，每年大约几十万人。

　　大学生就业形式：

　　近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个比较突出问题：

　　⑴ 大学生就业率呈下降的趋势。

　　⑵ 大学生就业渠道不畅。

　　⑶ 大学生就业观亟待改变。

　　⑷ 全国高级软件工程师招聘信息：

　　05年至10年10月间，通过EOL发布招聘信息的企业单位及职位数量稳步增加：

　　时间 发布信息的企业单位 发布的职位信息数

　　20xx年 98家 520个岗位

　　20xx年 152家 680个岗位

　　20xx年 226家 5300个岗位

　　20xx年 312家 6470个岗位

　　20xx年 455家8630个岗位

　　20xx年1-9月 416家 13282个岗位

　　⑸ 河北省高校毕业生就业政策：

　　今年，河北省省高校毕业生就业政策进一步放宽。新政策规定：毕业生在校择业时间延长到两年，对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生，由毕业生所在学校档案管理机构保管其档案并免收服务费。学校可根据本人意愿，将户口转至入学前户籍所在地，或两年内继续保留在原就读学校，待落实工作单位后，将户口迁至工作单位所在地。

　　4.职业环境分析：

　　软件方面的开发人才还是比较紧缺，许多大中小型企业他们都要有自己的一套体系进行管理企业。软件开发是吃青春饭的，一个人多说干上十年。一般人毕业后，先是做一个程序编辑员，慢慢的才能做项目。

　　职业生涯条件分析小结：综合自己的各种条件以及各种环境的条件，对自己的职业生涯都有很大的帮助，我会更加努力的去实现自己的目标和愿望。

　　第三章 职业规划

　　通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的大学生活和人生进行了职业规划，并列出具体行动方案，使自己能够按照计划实施，实现自己的理想。

　　1.确定志向

　　俗话说：“志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，各行各业的佼佼者，都有一个共同的特点，就是具有远大的志向。立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就。所以，在进行生涯设计时，首先要确立志向，这是进行职业生涯设计的关键，也是生涯设计最重要的一点。

　　2.自我评估

　　自我评估就是对自己做全面分析，通过自我分析，认识自己、了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业做出正确的选择，才能选定适合自己发展的生涯路线，才能对自己的生涯目标做出最佳抉择。因此，自我评估是生涯设计的重要步骤之一。通常自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。

　　3.生涯机会的评估

　　生涯机会的评估，主要分析内外因素对自己生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件与不利条件等等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到复杂的环境中避害趋利，使生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括：组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。

计算机学生的职业生涯规划书 第十篇

　　转眼间，我的大学生涯已经走过了一年，这一年，我每天都是很机械地在重复着做些以为该做甚至可有可无的事情，一天天的消磨时光，对未来也相对迷茫。第一年就快结束，在就业压力日趋激烈的今天一份良好的职业生涯规划是十分必要的，它可以增加自己的信心，使自己有一次深刻认识自我的机会，让我知道我喜欢干什么？我能够干什么？我适合干什么？也让我意识到未来是掌握在自己的手中，抓住机会，给自己，给未来！

　　一、自我认知

　　1、个人性格

　　优点：外向，活泼开朗，待人真诚热情，乐于助人。做事认真踏实且负责，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都会去做。喜欢与人交往，善于交谈，非常注重团队精神。学习能力强，在专业课的学习上也怀有极大的热情。

　　缺点：一直都认为自己的自控力很差，有时仅仅一件小事，也一拖再拖，更别谈一些大的计划了。在做事方面，不够细心，缺乏耐心，缺乏应有的自信和独立性，容易依赖别人。还有就是我的时间观念较差，也正因为这，被朋友们冠予了“不守时”的罪名。

　　2、兴趣爱好

　　在学习空闲之余，我喜欢听些流行歌曲放松心情；周围很安静的时候，我喜欢看一些美片，以此提升我的英语水平；周末期间，我就会打打篮球，锻炼锻炼身体，毕竟劳逸结合才更能突显效果。在专业方面，对编程和Photoshop有很大的兴趣。

　　3、能力分析

　　大学一年中，学了很多不同方面不同领域的知识，这也能较好的增长自己的知识面，全方位的发展。在专业课方面，目前学的最只有计算机导论和数字逻辑。虽然学的少，但能真正掌握才是重要的。所以根据自己目前的实际能力，毕业之后到底能够做什么，心里还是个未知数。编程师，软件开发师，感觉这些都离自己好远，太不现实，甚至电脑组装与维修人员，自己都不够格。我想在大学期间，自己还应该多多参加社会实践活动，在各种活动中提高自己。另外要扎实自己的专业知识，不管是在学校还是以后工作，都要继续学习，使自己不断的进步，发扬自己的优点，克服自己的缺点，完善自我。

　　4、适合方向

　　由于自己的性格，我不太喜欢整天东奔西跑的工作，如市场销售人员、调查人员等。而且，由于自己对编程和Photoshop极大的兴趣，再加上专业课也涉及了一些相关的编程技术，如C,C++等，所以对我而言，最理想最适合的职业目标就是程序员。毕业后我也会朝着这个方向，去发展，去拼搏。

　　5、看重因素

　　在职业生涯中，选择什么样的工作，从事什么样的行业，最重要的是自己要有兴趣，可以激发潜能去做好它。不要因为哪个行业热门就什么都不想的拼命往里钻，可能这个行业自己根本就不喜欢，甚至讨厌，一味地盲目只会给自己的职业生涯带来种种压迫甚至不幸。所以，在选择职业前，一定要慎重考虑，自己究竟喜欢做什么？适合做什么？抛开一切的外在因素。毕竟，人的一辈子，不仅要活的精彩，更要活的快乐。

　　二、职业环境认知

　　1、专业环境

　　计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。其特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。该专业毕业生可以从事网络开发、软件设计等等各个IT行业，IT产业已成为接收计算机专业毕业生的生力军。当然，自己以后也想往这条路线发展，成为一名IT行业中的程序员，虽然自己现在的能力还远远不够，但我相信，未来掌握在自己的手中，我会通过不懈的努力，朝着这个方向，朝着这个目标，前进！

　　2、就业环境

　　市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的`规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。

　　目前，IT人才仍是我国四大紧缺性人才之一。未来十年，我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。而现在，许多企业都需要大量的网站设计人员,企业里制作网站的目的是为了给企业带来潜在的客户群体。总之，IT行业的就业前景还是比较理想的。

　　3、家庭环境

　　我的父母都是普普通通的农民，所以在专业选择和学习方面并不能给我提供直接有效的帮助和建议，但父母一路以来的支持，宽容，给予了我很大的动力。父母不会强求我必须做什么，在许多方面都很支持我的选择，。其实，所有的父母都一样，都希望自己的子女过的好，过的幸福。

　　4、社会环境

　　在目前社会的环境下，计算机专业还是比较热门的，各行各业许多企业单位都需要计算机人才。但随着每年毕业生人数的增加，社会竞争也越来越激烈，行业内的政策也比较紧，难度也比较大。再加上现在随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，计算机、因特网等也得到越来越广泛的使用，这无疑对我们的就业提供了无形的帮助。

　　三、认识所选择职业情况与发展

　　1、职业目前状况

　　通过自我认知和职业环境认知，我最终确定了最适合自己的职业目标—程序员。

　　程序员是从事程序开发、维护的专业人员。因为程序员工作时间长、体力消耗大，工资待遇与之不相符，被称之为IT民工。目前国内将软件从业人员分为初级程序员、高级程序员、系统分析员和项目经理四大类。

　　具体来说，根据程序员使用技术的不同，有asp程序员、jsp程序员、php程序员、.net程序员、vb程序员、java程序员、C++程序员……

　　摆在程序员面前的是比较严峻的事实：工作压力大，必须不断学习。另外一些初级程序员的职位会不断有年轻人补充进来，他们年轻、有冲劲，没有家庭拖累，不需付很高的薪水……如何摆脱这一现状?除了改行，就是要做好职业生涯规划。

　　2、发展路径

　　1.技术+技术(深入阶段)

　　这算是一条纯技术路线，具体发展路线：即程序员→系统分析员→软件测试/系统分析师/系统架构师→技术经理→cto有2-3年以上软件开发的工作经验，再加比较专业的软件测试经验，比刚开始就进入软件测试行业的人要更具竞争优势。软件测试工作经验越多越好，可以干到退休，不用担心年龄问题。

　　如果选择“系统分析师，系统架构师”方向，则首先要打好扎实的“理论基础”(可以通过考证书,比如参加软考)，以保证自己“后劲力十足”，这样等有了4-5年的工作经验后，才有可能能冲上这个高端领域。平时工作中要不断的锻炼自己的“发散思维”，培养善于发现业务需求的“眼光”。

　　2.技术+管理：比如项目经理。具体发展路线：程序员→项目组长→项目经理→项目总监→cto像雷军说的那样：“程序员象木工一样，熟能生巧。程序员必须写足够代码量(8万行以上)的程序，才会有感觉，这是一个苦力活，没有任何捷径可走。”

　　项目经理大多是从“优秀”的程序员里挑选出来，想走这条路，平时就要疯狂的编码，迅速累积丰富的编程经验，然后再补充一些管理方面的知识。

　　3.技术+销售：比如技术销售工程师，技术支持工程师。

　　这类工作要有一定的技术背景(入门级也可以)，具备较好的语言表达，沟通能力。适合性格相对外向，有一定社会资源的人员。工作比较轻松，月薪待遇主要看个人销售业绩等，个人收入差别可能比较大。

　　4.技术+传授：比如当培训师、咨询师、顾问。

　　适合表达能力强，善于总结的人。如果你“乐于分享”工作经验，传授知识，或者觉得自己年龄比较大，精力不够充沛，且往上升又比较困难的话，可以选择去培训机构当老师，就目前而言，当老师工作轻松，待遇也不错。

　　平时可以适当锻炼自己总结归纳知识的能力，以便于学生能对知识吸收得又快又全面，在课堂上听一个充满激情的老师讲课，是一种美的享受! 5.技术+创业

　　程序员想创业除了过硬的技术、有商业头脑外，更需要具有较高的“胆商”，即有没有胆量去做别人不敢做的事情(比如：及时站出来抓住商机!)。适合有一定社会资源或者合作伙伴的，团队创业更容易成功。

　　四、制定行动计划和策略

　　目前的计划：还有三年，大学生涯就要画上句号了。在社会竞争日益激烈的今天，在这个满是研究生、硕士生、博士生的社会中，一个普通的大专生已不能融处，所以，我决定毕业之后会继续学习，加强自身的能力。

　　2、毕业后3年内的计划

　　第一年：我将走向工作岗位从最基本的做起，学习工作经验，总结工作教训，在这期间我仍然会不断学习，不断充电。通过在大学期间对计算机专业的理论学习，再结合实践经验，希望能够在一家IT行业相关的部门做与程序员相关的工作，从底层做起，积累经验。

　　第二年：继续在公司里打拼，好好表现，通过自己的努力，希望可以在程序设计方面有更好的建树，从而能有机会辅佐公司里专业有经验的程序员进行程序设计工作。

　　第三年：希望自己不要只是辅佐工作，通过学习和努力，自己有能力来独自完成程序设计的主要工作，从而成为专业的程序员。我也会继续学习深造，朝更高更远的目标迈进。

　　人生，就像鱼肉罐头一样腥香掺兑，而我们已在不知不觉中勾开拉环，无法预知保质期。我知道，人生以后还有许多规划需要去制定、去完成，我现在能做的，也只有凝神聚力，奋力拼搏！大学驿站只是人生道路上的一道风景，而我就是要在这个站点上放飞理想，展现风

计算机学生的职业生涯规划书 第十一篇

　　我是一名正在找工作的中专生，计算机专业，我们那时的计算机专业没有跟随时代的变化，的DOS、编程、打字，其他的一点也没学，最后一年学了一点WINDOWS知识，也就是这一年，我们分班了，老师让我去报文秘，因为我的文字底子比较好，但我没报，现在我挺后悔的。我后来做过保卫、打字员。我觉得我这个人内向，不爱说话，不爱交往，不知道向哪里发展，请你们帮我参谋参谋。

　　记者了解到，在职场上，类似于这位同学情况的不在少数，他认为自己学生时代所学习的知识、技能远远不能达到现在社会的需求，于是后来在社会上从事了一些和自己专业并不相符的职业，这些职位显然并不是这位同学的兴趣所在，所以感到困惑，不知道自己将来的职业发展之路如何走，这也从侧面说明了他有进取心，不安于现状，希望未来有一个更好的发展。

　　针对这位朋友的学习和工作情况，职业规划师时浩认为，应该从以下几个方面综合进行考虑：

　　首先，想要寻求发展之路，首先要对自己有一个正确的认识，对自己进行客观的评价。一般来说，主要进行三个方面的评价：知识技能、行动风格、工作动机。充分了解自己的个性特征、行为动机和职业兴趣，以确定自己将来的职业发展方向。

　　例如这位同学，性格比较内向，文字功底比较扎实，可以从事一些和文字有关的工作，如编辑、文书等。

　　其次，了解了自己的职业倾向和兴趣等情况之后，根据自己的现实情况和社会环境制定一个近期的职业目标，可以从几方面进行改善：从自身素质上来说，应该从自己感兴趣的方面进一步培养和深化知识、技能。实现这个目的可以通过社会上针对各种在职人员的学历培训，如参加自学考试、学习广播电视大学的课程(半脱产)，或者完全脱离现在的工作经验，进行全脱产学习，这就要求下很大的决心，毕竟从社会再回到课堂，是否可以安下浮躁的心来，对这位同学也是一个很大的考验。

　　最后，要对社会的.就业形势以及企业需求进行深入地了解。要想完成自己的职业目标，首先找一份适合自己的工作，然后在工作的基础上通过业余学习来提升自己的能力。学习包括知识能力的提升和考取相关工作的资格认证。这样下来，不但可以增加自己的工作经验，相关学识也得到了提升，为下一阶段的职业目标打下坚实的基础。

　　围绕着近期的目标制定三年的职业生涯规划，然后再把近期目标分解成一个个小的目标，这样实现目标的难度才会降低。随着一个个小目标的实现，个人的自信心、综合能力也就逐步增强，这样近期目标也就容易实现了。

计算机学生的职业生涯规划书 第十二篇

　　首先说一说进入计算机专业的目的，我个人是因为十分喜欢IT业，很喜欢折腾电脑，所以在填报志愿是毫不犹豫的在报了的所有的学校都填写的计算机专业，梦想着进入计算机专业后能遇见很多高手，能交到几个知己，谁知进来后却大失所望。计算机专业的学生有很多以前对计算机不怎么了解，而且还有部分人进大学前连计算机摸都没摸过，对计算机很熟悉的很少，高手更是凤毛麟角，大多数人是服从了父母之命，显而易见，目前社会最热的行业是IT业，工资最高的也是IT业，抱着这个因素，大多数考生的父母都让自己的孩子进入了计算机专业，而大多数学生也天真的认为从计算机专业毕业后就能够像电视里演的大多数白领一样每天只用坐在办公室里和同事们聊聊天，和老板吃吃饭，每天签几个字然后就有高工资等着你去拿。

　　进校后他们发现其实他们在专业课方面什么都听不懂，自己也一点兴趣都没有，没有兴趣那就没有学习的动力，而且这个专业是要靠悟性的，而兴趣是培养悟性的第一步，然后他们会发现越往后学专业课越难，也越听不懂，好一点的就会狠下心来，硬着头皮苦学一通，有可能也就能走出一片路来，而不好的就会就此放弃，只需要混着考试通过，混毕业，找个单位安心上班。

　　有些人上了几年学连自己上哪些课都不知道；拿个程序他分不清是用C语言写的还是用PASCAL写的`；不小心进了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但说起游戏来头头是道，好像每个都是职业玩家一样，有的每天只知道泡在网吧。这就是中国计算机人才下一代的悲哀！

　　1、家庭环境分析

　　我家住在河南漯河市的郊区，是家里的独生子女。家里世代以种地为主，爸妈在私人企业上班。本来家庭就不富裕，再加上我就读大学，，因此家庭负担比较困难。因此父母对我的期望比较高，希望我毕业后能找到一份收入比较高的好工作。

　　2、学校环境分析

　　我就读于郑州轻工业大学，听名字就知道她是一所以工为主的大学。近几年来，郑州轻工业大学在保证优势学科不断提升的情况下，正在不断向一所综合性大学发展，因此学校对我们这个计算机专业相当重视并投入了大量的经费用于发展壮大。在这种大好机遇下我们的计算机专业得到了迅速的发展并取得了巨大的成就。除此之外，我们学校还经常组织学生开展社会实践活动，这样不尽锻炼了我们的实际能力还使我们所学的知识得以充分利用做到学以智用。

　　3、社会一般环境

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球计算机事业发展迅速的形势下，中国计算机事业也在突飞猛进的发展，所以我国高素质的it人才也层层辈出。

　　4、计算机职业特殊社会环境

　　当今社会的计算机已经达到非常普及的程度，随处都可以看见计算机的身影。对于它的发展，人们充满信心。硬件的发展为软件提供了良好的发展平台，而软件的发展也让硬件有用武之地。不仅在军事领域、金融场所以及学校的机房，学生的宿舍和大街上的网吧，我们随处可见。由于中国的管理科学发展较晚，尤其是计算机的发展更是很迟，因此对计算机的专业人员需求量很大尤其是对经过系统培训的高级专业人才，计算机的前景依然是非常乐观的！

　　再说现在计算机专业大学生的学习和生活。大多数计算机专业的学生对本专业的发展及前景一无所知，每天都是看小说、玩游戏、看电影、打牌、喝酒、睡觉等等很有前途的事情。偶尔看见一两个同学看看与计算机专业有关的书，跑去拿来一看，全是什么游戏攻略、黑客秘技等此类书籍。还有的人连C语言和C++谁是谁都还没搞清楚，就拿本VC的书刻苦钻研，真不知他们看懂了没有。好多学生都买了电脑，但用处都是游戏机＋碟机＋音响，每天都在用电脑玩着各种流行的游戏、看着最新的大片、听着时尚的音乐，就是不用电脑学习。有的学生甚至问我电脑除了玩游戏还能干什么，我问他你为什么这么问，他告诉我他觉得电脑只能用来玩游戏，不知道还能不能干干别的什么。据我了解，近几年在国内好几所高校的计算机专业的毕业生的毕业设计竟然是做网页，在大学了四年，学完了《数据就构》、《软件工程》、《C语言》等专业课后，竟然交了一个没有学过计算机的人自学一两天就能做好的东西！

　　这就是大多数计算机专业的学生，在我在大学玩了两年之后，我突然明白该为自己的未来打算打算了，但还有许多人仍然还什么都不明白，所以就有了这篇文章。

　　如果你是以上我说的那种受父母之命来学计算机的学生，如果你看了《计算机应用文摘》第15期的《写给想当程序员的朋友》一文后，发现自己没有当程序员的欲望，那么我这里有几条路给你选择：

　　1、学习网页制作，将来去网站工作！

　　2、学习3DMAX等软件，去作动画！

　　3、学习美术设计！

　　4、学习网络，

　　5、在保证能顺利毕业的前提下，去疯狂玩游戏，做个职业玩家或做一个或几个网络游戏的GM。（我身边就有这样的人）

　　6、以上五条都与计算机有关，要有一定的专业知识，但比起你的专业课简单多了。如果你看到这里还不觉得有适合你干的，那这条最适合你：在你们学校去修双学位，修一个自己感兴趣的专业，计算机真的不适合你！

计算机学生的职业生涯规划书 第十三篇

　　一、前言

　　在就业压力日趋激烈的今天，一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今，身为学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中，趁现在还年轻，赶紧为自己的未来之路定好一个方向，一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进！

　　二、自我剖析

　　三、人格描述

　　依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

　　谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

　　喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

　　四、在工作和学习中的优势

　　1.办事精确，希望第一次就能把工作做好

　　2.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

　　3.特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作

　　4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

　　5.非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言

　　6.通情达理、视角现实

　　7.有稳定平和的心态

　　五、在工作和学习中的不足

　　1.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心2.有时会由于近期目标而忽略长远需要3.不能理解与他们自己的要求不同的要求4.缺乏自信，不善于表达

　　5.缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差6.缺乏相应的工作经验

　　六、相应措施

　　针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的.缺陷：1.避免墨守陈规，需要尝试新的东西；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性

　　2.考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素，不单单只考虑自己的利益和感受

　　3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心4.适合的时候，主动承担一些工作

　　5.正确看待失败，碰到困难不随意放弃

　　6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物七：职业目标选择

　　1.工程师：比较喜爱编程，随着网络技术的不断发展，以后的编程语言将会被PHP技术所取代，我正在学习PHP这项技术，我将不段提高这项技术向更远的方向发展。

　　2.销售：销售可以让一个人更快的成长起来，是一个非常锻炼人的职业

　　3.软件测试员：学过软件测试，对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通，然而不是太有耐心，对这个行业不是太感兴趣。

　　八、未来五年职业规划

　　学好基础专业知识

　　努力工作积累大量经验。

　　成为中级PHP技术工程师

　　成为高级PHP技术工程师

　　后向管理方向发展

　　九、总结

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，朝着这个职业规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

计算机学生的职业生涯规划书 第十四篇

　　一、前言

　　在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进!

　　二、自我剖析

　　1)兴趣爱好: 看书，听音乐，下棋，Photoshop，网页设计，计算机信息管理，软件测试，编程

　　2)特长： 数据库维护管理，熟悉C 、Java、DELPHI、VB语言，精通C#语言，熟练掌握OFFICE 系列。

　　3)人格描述:

　　依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

　　谨慎而传统，重视稳定性、合理性;天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

　　喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的'经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。

　　是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁， 做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

　　看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

　　4)在工作和学习中的优势

　　1. 办事精确，希望第一次就能把工作做好

　　2. 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者

　　3. 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

　　4. 特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作

　　5. 灵敏的组织能力

　　6. 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

　　7. 相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式

　　8. 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言

　　9. 通情达理、视角现实

　　10. 有稳定平和的心态

　　5.)在工作和学习中的不足

　　1. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

　　2. 对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板;排斥革新

　　3. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

　　4. 有时会由于近期目标而忽略长远需要

　　5. 不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为

　　6. 见到实际应用后的结果才肯接受新观点

　　7. 不能理解与他们自己的要求不同的要求

　　8. 对自己及自己对组织的贡献估计过低

　　9. 缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差

　　10.缺乏相应的工作经验

　　6)相应措施

　　针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：

　　1. 避免墨守陈规，需要尝试新的东西 ;要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性

　　2. 考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受

　　3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

　　4. 适合的时候，主动承担一些工作

　　5. 正确看待失败，碰到困难不随意放弃

　　6. 增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物

　　对于“计算机”这门专业来说，人们都普便会使用，它很方便、快捷、时尚。是人们生活中必不可少的。但是它又是一门很难的学文，学习起来难。要成为一个高水平的IT人员尤为艰难。要把难变容易就是先去培养能力和去兼职做些我们能做的工作，积累经验，然后才是创业，创出一点我们的的东西，我们的位置，达到我们想要的目的，所以我在此为自己写下了规划书。如下：

　　我觉得，如果需要创业，这并不是一日可成的事情，这是一个渐进的过程，是一个需要培养能力和创造性的过程。，我们现在应该做一些什么呢?应该先考虑一些什么样的问题呢? 首先，没有绝对领先的技术，且没有相关经验，资本，人脉等。在计算机这种把世界变成地球村的行业里面，要么第一，要么有特色，要么倒闭。“一山不容二虎”，地球变成一个村，就是一座山头啦，哪容那么多老虎抢东西吃呢?所以先确定一个创业的期限。世界在不断的快速变化，市场也是，人也是，所以，要不断的跟踪市场，不断的进行技术与能力更新，给自己确定一个里程碑，一般来说，你要做一个项目或者一个产品，最好不要超过6个月，最多是一年，否则到时候市场离你的创意已经很远了。

　　再次，关键还是找适合自己的.公司，特别是那些很有希望马上上市的公司。不过，这又谈何容易呢?一个在校学生，根本不了解国内外业内的一些动态，根本不了解国内牛人的公布情况，拿不到任何相关的数据，凭什么东西做分析?凭一时意气用事吗?这个到时候肯定会挂得很惨。当然，这是我的想法，这也是一个非常痛苦的过程，寂寞、压力、疲劳会时刻伴随着我们，但如果你明白，我们做为一个打工人，我们在这个时期是没有退路可言的，只有向前，才能看到阳光、蓝天、白云!

　　总之，我有一个观点，最好就是去一些大公司实习，了解一下业内的动态和国内外牛人的分布情况，尽可能积累一点人脉。至于以后怎么选择，做技术还是不做技术，做技术是做研究还是做工程，是想办法往全的方向发展还是往专的方向发展，这都是要权衡的问题。以后的事情说不准，下个学期的计划出了，先做好眼前的事，然后每天过得开心点，也希望以后也会过得很开心!

　　三、职业倾向分析

　　适合的岗位性质:

　　·工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情

　　· 有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务

　　· 较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能

　　· 工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡量

　　· 要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次

　　· 工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估

　　四、职业目标选择

　　根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：

　　1、DBA：目前我已经考过OCA、OCP 证书，专业是数据库管理专业，英语大学四级水平，能够做一个数据库管理员(DBA)

　　2、C#软件工程师：比较数据库管理而言我更喜爱编程，在大学期间学习几种语言，但对C#情有独钟，并且用C#作了一些项目参加学院创新杯获得二等奖，最重要的是我太爱编程啦

　　3、程序员：熟悉各种程序语言，有很好的逻辑 IQ:121,喜欢编程。

　　4、网站设计师：我个人爱好网页设计，Photoshop

　　5、Php、.NET 开发工程师：如今技术能够独立运用php以及asp.net完成一个小型的网站

　　6、宣传部文员：自幼爱好文学，且在班级以及甲骨文俱乐部做宣传这一块的工作，对宣传有一定的经验

　　7、软件测试员：学过软件测试，对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通，然而不是太有耐心，对这个行业不是太感兴趣。

　　五、未来十年职业规划

　　20xx-2010 学好专业知识，认真看高数、英语、马克思理论、数据结构、计算机组成与原理为考深大做准备

　　20xx-2012年从深圳职业技术学院毕业考入深圳大学计算机科学与技术专业本科插班生学习两年

　　20xx年7月开始工作的职位是数据库设计人员，积累经验。

　　20xx年成为中级技术工程师

　　20xx年后成为高级技术工程师

　　20xx年后朝管理方向发展

计算机学生的职业生涯规划书 第十五篇

　　如今的计算机行业，不论是在硬件、软件，还是在通信及网络安全IT行业领域，信息技术的发展是一日趋长于一日，如果不及早为自己的学习目标也好、今后的工作事业也好，做一个非常周全的计划，那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。

　　我个人认为规则有三种一类是学习计划：

　　一类是工作计划，工作规划是基于学习之上的，在学习计划上取得了成果之后，才能做好工作上的规划；再一类是两前两类计划并行。

　　1、基本要掌握的

　　PC机的硬件知识、包括组装，简单的故障排除，当然硬件故障，一般是指出在电路电气上面的问题，我们只需能做到排除即可，电路维修那属于电子方面专业维修人员的范围之内了，理解即可，无须太作深入研究，太费时间，我们还要时间去研究其它的。软件方面，目前主流的一些软件：企业的ERP系统，网络管理的一些网络监控，网络分析，流量分析Sniffer，抓包工具，这些网络管理者必须撑握，不论是哪一款这类的有利于故障排除分析软件都要会用，因此必须做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟练，这对于学习BAT批处理VBS还是有一些的帮助的，MS系统肯定要会做，安装方式也要学，比如从硬盘安装从网络安装光盘安装那就免说了，那傻瓜式的，一路NExT、还有双系统、多系统，这是我对自己基础要求的一些定义，虽然在这方面我做得不是是很漂亮，但经验从这一年里的工作中，已吸取到不少的经验，对今后的学习和工作应该是大有帮助的

　　2、操作系统:

　　a、学好linux/Unix其中一种系统应用

　　作为除了Windows家族平台的系统以外，还有个就是LINUx系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统，对我们习惯于用WINDOWSxP系统来说，确实是一种不习惯和应用上的.困难，复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中，我认为还是要多习惯去使用，因为平时我们太依懒WINDOWS了，这种过渡还是需要时间的，因此我会把学习LINUx作为我第二种系统学习的目标，将来的工作环境也需要。

　　b、学会一种编程语言

　　对于计算机专业的人来说，会，至少会一种编程语言是一种技术人员的象征也是一种爱好，虽然可能学得没有专业的编程人员专业，但就是够用就差不多了，VB编程语言是门可视化的编程语言，可以边写源代码边看效果，代码也比较人性化，易懂，编辑效率也非常的高，不会像其它语言一样，要完全将代码生成后，再看效果那样一点一点的修改不行再返回原代码再修正再输出、不能及时看到代码生成出来的效果，所以我认为非专业编辑学习VB是种不错的选择，也是培养自己一种爱好。

　　c、熟悉SQL数据库语言

　　人的会员资料啊上机记录、余额、注册等信息，全是储存在SQL数据库服务器上，一旦数据库出现问题，数据丢失，那后果是不堪设想的，真正出现问题的时候却是让专业的数据库人员来维护，不知道问题大小的情况下，都对SQL数据库敏感，不太敢随便动，不知道是对它敬畏还是仰慕，我觉得从事哪种环境也好，企业还是工厂，甚至是私营商业行业，数据库的应用很普遍了，所以这也是不能不熟悉的一门语言。

　　3、资格认证

　　作为自己真正的学习方向，其实还是喜欢于网络工程方面，不论大的小的公司，只要想与外界进行信息交互，都需要能过互联网络，一个好的网络规划，建设拓扑，需要进行一个合理的预算，收集了一些考试培训方面的书籍，工作，休息之余进行自我充实，之后或许会根据自己的一些学习意愿，有时间和精力再考些计算机职业之类的认证。