播音主持自我介绍【精选6篇】

当来到一个新环境中，可能需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。那么自我介绍有什么格式呢？以下是1级文库漂亮的小编给大家找到的播音主持自我介绍【精选6篇】，希望对大家有一些参考价值。

播音主持自我介绍【精选6篇】 篇一

各位老师：

       大家好！我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的凋残而惆怅，也曾为生活的坚信而彷徨！当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩、张扬，它充实、神圣、美丽，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选取它。

爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的男生！期望阳光下的蓓蕾能在那里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

上天给了我黑色的眼睛，我用他来寻找光明，就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师好，我叫***，今年**岁，一个像向日葵一样的阳光男孩，来自*****

记得阿基米德以前说过一句话：给我一个支点，我会翘起整个地球！当然了我的口气没有那么大。我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩！谢谢大家！

请记住我，**号考生****！

播音主持自我介绍【精选6篇】 篇二

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！

我叫XXX，来自水浒故里——水泊梁山，水浒英雄的正直、正气、正义，深深地影响了我，使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始，我和同学们主持创办了“青春之声”电台，并担任采、编、写、播的任务，并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖，并从初中就开始担任学校的节目主持人。

虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有较大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命，我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业，我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意通过学习结识更多的前辈和长者，我很喜欢播音主持这个专业，希望这次考试能带给我一次在XXXX学校度过人生最美好时光的机会。

自我介绍完毕，谢谢各位老师。

播音主持自我介绍【精选6篇】 篇三

（打快板）各位评委老师好，我的名字叫姜淼。

是水赋予我灵性，是水赋予我秀气。

又因生活在水乡，所以取名叫做淼。

性格开朗又活泼，从小喜欢唱啊跳。

家人有时嫌我吵，嘴巴总是停不了。

今天站在这舞台，要把风采来展现。

如果表现不够好，敬请评委来指导。

（怀化三中学生，20xx年考入重庆大学播音主持专业）

播音主持自我介绍【精选6篇】 篇四

的各位评委老师：

您好！我叫刘悦，悦是喜悦的悦，1995年那个满是阳光和绿树的季节里，我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，我成为他们幸福和快乐的天使。

父亲常说，如果以后女儿能像主持人那样主持节目该多好呀！于是，我渐渐地喜欢上了播音主持。从第一次带着好奇在学校广播站朗读自己的作文，到参加各类演讲、朗诵比赛，到看到、听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷，一种强烈的渴望不断地涌动着、激荡着我的心灵。只希望有一天可以圆自己的梦，因为，我一出生就注定是一个能为别人带来喜悦的天使！

希望评委老师们能给我一次机会！一次让我实现自身价值，圆我梦想的机会！我相信未来的优秀播音主持就是我，就是从您笔尖里流淌出来的我，请做我的伯乐，我会在以后的工作里让您感到欣慰和自豪！

请记住我，刘悦，一个俏皮又不失仗仪的女孩！

谢谢！

播音主持自我介绍【精选6篇】 篇五

尊敬的各位评委、各位老师：

我叫某某某，是来自某某高中的应届毕业生。

我性格活泼开朗爱好广泛，我更喜欢主持人用有声语言与观众交流，假如有一天，能够面对着麦克风--我最亲密的朋友，将我心中最美的感受和最多的感动，通过声音和画面传递给很多人--我相信心灵的沟通将是笑颜更加灿烂，情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱，这就是我的梦想和孜孜以求的目标。

有了这双梦的翅膀我可以飞得更高更远！

好了今天小编的介绍就到这里了，希望对大家有所帮助！如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦！

播音主持自我介绍【精选6篇】 篇六

尊敬的各位评委、各位老师：

您们好！

我叫xxx，来自xxx，那是一方透古朴气息而又让人充满幻想的圣地。

18年前，在一个飘着晶莹雪花的夜里，妈妈把我带到了这个精彩的世界，生根、发芽并茁壮成长，我从小就爱听收音机，更酷爱演讲。我的梦想，就是有一天能够站在舞台上用自己的声音带给人们更多的信息和更多的'快乐，这一梦想也一直鼓舞我、鞭策我向更高的目标迈进。

所以，我很庆幸，在这人生的一大转折点上，我坚定的选择了播音主持这门专业，虽然这条路会很艰辛，但我始终相信：有志者事竞成！

我相信我能做到。自我介绍完毕，谢谢各位老师。