学生自我鉴定范文15篇

学生自我鉴定范文15篇

　　自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的学生自我鉴定范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生自我鉴定 第一篇

　　在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！

　　在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

　　在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的'任务，并以此为荣！作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自己的未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！"良禽择木而栖，士为伯乐而荣"，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程！

学生自我鉴定 第二篇

　　大学的美好时光即将结束，也是我人生的转折点。我系统学习，理论学习；学到了很多知识，更重要的是如何以更快的速度掌握一个新的事物。我的心智成熟了很多，性格也更加坚定了。现在我有信心接受任何新的挑战和考验。我以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。虽然有成功的泪水，也有失败的苦涩，但日益激烈的社会竞争也让我充分认识到做一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。反正过去是我不断奋斗和自我完善的过程。

　　在校期间，我虚心学习，努力工作，刻苦学习，及时总结。注意理论联系实际，培养自己的自学能力和分析问题、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了拓宽知识面，培养自己的兴趣爱好；积极参加校内外实践活动，重视团队精神；参加过很多大学生创业活动，各种知识竞赛，做过联通的“销售标兵”，和同学一起在学校创业实践，做过江苏省大学生实践项目的组长。我学会独立生活，在校勤工俭学，校外做家教，争取机会锻炼自己各方面的`能力。作为我们学院的学生会干部，我有很强的组织、宣传、管理和应变能力。高度的责任感和良好的人际关系。作为班长，我充分锻炼了自己的协调组织能力，团结同学，化解各种矛盾。除了完成上级交给的任务，我还能在学校组织开展一些有意义的活动，能有效组织学生，调动学生积极性；也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出很强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并深受同学、老师、领导的认可。

　　大学生活和社会生活是相互映射的，所以大学阶段个人综合素质和能力的培养和提高；是我们当代大学生的主题。除此之外，在业余时间，我经常利用互联网带来的便利，关注最新的科技动态；尤其是关于本专业的知识。使自己始终跟上世界最新的发展趋势和时代。因此，我学会熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统。一直以“一专多能，在完成学校学业要求的同时，积极参加自己相关专业的证书考试，全面发展”来严格要求自己，勤奋好学。扎扎实实地学习课程的知识，取得优异的成绩。

　　总之，校园生活让我的综合素质、修养、人际交往能力、沟通能力都有了质的飞跃。让我知道了学习之外个人技能的重要性，以及沟通技巧的必要性。三年的职业生涯是我生命中短暂的一部分，是我生命线中短暂的一部分，是闪光的一部分。它包含了汗水和收获，对我的人生线起到了至关重要的拉平作用。在未来的生活中，我会不断锻炼和完善自己，努力成为祖国的优秀接班人。

学生自我鉴定 第三篇

　　四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首，是对过去的审视和总结，同样是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，热切期待着大千世界的挑战和磨练。

　　从踏入大学学校门槛的那天起，在系辅导员的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

　　工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的'认识，奉献我的一生将是我的职业准则。

　　我一直坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可;优秀的班集体，增强了我的责任感;可亲的同学，让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我指明了成功的方向。

　　美好而充实的校园生活给与了我知识，它让我更懂得怎样去学习，去生活，去做人。学校让我成熟，自立，自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上，实现我的人生价值和社会价值。

学生自我鉴定 第四篇

　　珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的`技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　通过大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

学生自我鉴定 第五篇

　　在学习方面。我勤奋学习，刻苦用功，态度认真，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识；我觉得我学习的提高，不仅仅是靠自己，而更多的是靠班团体同学们的互相帮忙所取得的；学习是需要团结的，当大家的力量汇聚在一起时就会迸发出一股无穷的力量；在期末一帮一中，我曾多次担任过各科目的负责人，讲课总是充满活力，收到的效果也比较好，最终每个人都有了很大的提高，也包括我自己。

　　在生活方面。我勤俭节俭，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，宽以待人，诚实守信，淡泊名利，助人为乐。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的`生活作风，拥有自我的良好做事原则，能与同学们和睦相处。

　　在这四年里我也发现了许多自身存在的不足，还有许多方面要不断的提高和完善，在今后我会继续努力，加强自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。

　　最终我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮也仅有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我期望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的活力，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、积极、立功、建业。

学生自我鉴定 第六篇

　　回顾大学三年，通过良师的教导和我的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

　　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。

　　并以务实求真的精神热心参与学校的`公益宣传和爱国主义活动。在学习上，我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写。对办公软件和其它流行软件能熟练操作，我相信用心一定能赢得精彩!

　　通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

学生自我鉴定 第七篇

　　转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

　　大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的'至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

　　我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

　　我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

　　我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

学生自我鉴定 第八篇

　　时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期的工作已经结束，为了更好地做好以后的工作，总结经验、吸取教训，本人就从德能勤绩四方面作工作鉴定。

　　一、德

　　本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真贯彻执行党的教育方针、政策，严格遵守幼儿教师职业道德规范，有良好的师表形象。服从领导的安排，认真完成领导交给们的各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。

　　二、能

　　本人在工作中，能根据需要有计划地学习理论、先进的教育教学理论、时事，不断提高自己的理论水平和思想觉悟。并且积极向织靠拢，向织递交了，并在xx年被评为积极分子。在本年度工作中，我能够严格要求自己，模范遵守幼儿园各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。脚踏实地地地完成好班级里的各项任务，并以最大的热情投入到工作中去，积极认真地对待每一项工作。

　　三、勤

　　本人严格遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，不计较个人得失。作为一名教师，我能一直坚守在工作岗位上，不计较个人得失；作为一名幼儿教师，我能够严于律已，以教师道德规范要求自己，并以积极的态度、饱满的热情投身于幼教的工作中，虚心接受领导和同事们的检查和批评。

　　四、绩

　　一学期以来，在我们三位老师的共同努力下，我们班的小朋友可以说进步很快，常规有了提高。

　　在教学上，针对小朋友好动、注意力不集中、理解能力和社会经验不足等现象，以“游戏”的形式让小朋友在轻松、快乐的气氛中学到了知识，并有了一定的收获。

　　教学工作上，根据小朋友的爱好、需要、兴趣和发展等生理特点，运用生成教学方法，激发幼儿的学习兴趣。

　　以游戏为基本活动，充分调动幼儿的积极性；游戏是教学的基本活动，让幼儿在游戏中开展学习，玩玩中学，在学习中游戏，使幼儿真正成为学习的主人。这是《学前教育课程指导纲要（试行）》指出的要求。

　　在教学工作中，本人始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，确立以儿童为中心，以培养幼儿主体，全面发展为主要目标。本学期，在教育教学工作中，我能认真的.完成岗位赋予的各项任务，以精湛的业务水平为自己的教育目标，踏踏实实地工作。

　　在班级中，我能积极地、主动地与家长沟通，我利用家长接送幼儿的机会与家长沟通，充分利用家长早、晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。

　　这样通过家园联系表、电话、家访等形式，以了解家长的心声，交流工作中的经验与想法，拉近家与园的距离，增进家长和老师间的关系。

　　五、绩

　　经过自身的不懈努力，我取得了一点小小的成绩：

　　本学期我被评为优秀班主任，xx年xx月被评为优秀教师；

　　被评为优秀教师。

　　在今后的工作中，我将继续发扬优点，克服不足，争取取得更大的成绩！

学生自我鉴定 第九篇

　　自白思想积极上进，性格开朗，生活作风严谨，责任心强，办事沉稳、执着，能吃苦耐劳，适应性强，具有良好的心理素质。本人积极要求上才进，热爱祖国，拥护中国共产党，十分积极向党的组织靠拢，向我们值得尊敬的.中国共产党看齐。本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、看重国家和社会的大事，具有很强的爱国主义精神。认真贯彻学校有条理，求实，团结，进去的校训，学习雷锋助人为乐的精神，积极参加参与一些义务活动并坚持到社会上做好事。

　　学习上，本人学习目的明确，基础知识扎实，并努力做到各方面的均衡发展，在学习过程中，我注重理论与实际结合，虽然实践不够，但是我定会在以后的工作和学习中努力增加。

　　生活上，遗孀严格要求自己，生活朴素，生活作风严谨，积极主动参加全面性各种有益的社会活动，认真投入到学校的各项组织活动中，踊跃参加班集体文娱活动。

学生自我鉴定 第十篇

　　想有着执着追求的人，电厂热能动力专科毕业后从事电力生产工作，让我在实际工作和社会能力方面有了很大的提高。但深感知识匮乏，是奥鹏这个开放的学习平台，给我创造了继续深入学习的机会。

　　历经安徽阜阳奥鹏学习中心近3年的培训，完成课程考核，顺利取得大连

　　理工大学现代远程教育电气工程及其自动化专业本科课程81学分。

　　培训期间，自我要求严格，努力学习电气专业知识，遇到不懂得问题及时向老师请教，直到学会、学懂为止。通过系统的学习，我熟悉并掌握了计算机和电气基础理论知识，电机、微电和继电保护等专业知识。是奥鹏网络教育圆了我的本科梦，利用工作之余认真学习教材，认真对待每一次的考试。在学习中，注意把知识原理和技能内化为自己的实际应用技术，努力做到理论与实践相结合。

　　结合本人在发电厂工作，将所学的电气知识得到了很好的应用，对电网和电气有了更进一步的认识和理解，尤其是发电机继电保护和发电机并网的知识，有了很大的提高，弥补了原来所学专业知识的'不足，使得工作上更加得心应手。

　　我会在以后的日子不断学习更高领域的知识，指导自己更好的应用到电力

　　生产中，创造更高的人生价值。

学生自我鉴定 第十一篇

　　回首四年的大学校生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础

　　一、在思想品德上

　　本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

　　二、在学习上

　　我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获过奖学金，在课程实践和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量专业以外的知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

　　三、在生活上

　　养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风。我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的.生活习惯和正派作风。拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历

　　四、在工作上

　　对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

　　在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。更好地实现自身人生价值。

学生自我鉴定 第十二篇

　　大学两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

　　大学两年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的`社会主义建设者和接班人。

　　大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

学生自我鉴定 第十三篇

　　时光荏苒，光阴飞逝，x年的大专弹指一挥，转眼就要告一段落了。在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自己的全面发展为奋斗方向。在大学的学习和锻炼中，我学会了怎样用一颗热情真挚的心，去追寻心中的梦想，学会了踏实地走好自己的路。

　　在思想品德方面，我有着良好的道德修养，有着坚定的政治方向。

　　学习方面，我勤奋刻苦，严格要求自己，认真学习了专业课程，主要有：民政工作原理、社会工作导论、社会学导论、行政法与行政诉讼法等，并在大二时获得学院奖学金。

　　在生活中，我积极参加社团，并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动，作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的`工作，协调同学与集体的关系，使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动，运用专业知识到xx社区协助社区人员处理一些日常事务，参与xx社区第x次人口普查，接受学校的安排到xx公园进行实训。

　　在今后，我会以更加饱满的热情和积极的心态投入到学习中、生活中、工作中，迎接挑战、笑看人生!

学生自我鉴定 第十四篇

　　这学期，我觉得有些地方做不好，做得好。就道德品质而言，我认为我做得很好。这学期我没有说粗话，也没有到处乱说垃圾和吐痰。

　　在能力方面，我觉得我没有尽力。因此，我很少复习英语单词，更不用说背诵课文了。

　　在勤奋学习方面，我认真听数学课。当我回家的时候，我可以有意识地背诵我想背诵的部分和一些公式，我非常认真地背诵它们。但英语不好。我不会做十个英语作业，九个不会做，但我不会问别人。我不会每次都背诵，所以我最不喜欢英语。

　　我想我以后会自觉复习英语单词，背课文，认真做笔记，争取好成绩。

学生自我鉴定 第十五篇

　　学的校园生活是珍贵的，只是珍贵的四年学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下学四年的生活，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　在思想上，我热爱祖国，热爱我的母校，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好手，同学的好朋友。我的特点就是，品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动，并在其中发挥重要的`作用。学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设中国做出自己的努力。这就是我在思想上的提高。

　　在学习上。首先是我端正了学习态度，学仍需努力认真的学习。我上课认真听讲，并做好老师课上做的笔记，课后就好好复习。由于我的努力，学四年我从未挂过科，并连续四年每年都可以拿奖学金，同时被评为优秀学生干部，优秀团员，三好学生的称号；参加全国英语竞赛拿到一等奖，全国数模竞赛省一等奖等。学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的能力。

　　在工作上。多次担当家教，积极参加暑期三下乡活动，为自己的人生画一短美丽的插曲。学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的能力。

　　我拥有专业知识和丰富的工作经验，了解计算机应用技术；熟悉各类软件、网站建设、编程技术；具有较强的表达和沟通能力；具有较强的判断能力及逻辑分析能力；乐于与人交往，有较好的团队精神，胜作上的好助手及搭档。