最美孝心少年主持词（通用7篇）

最美孝心少年主持词

　　主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在如今这个中国，主持词与我们不再陌生，主持词怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的最美孝心少年主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

最美孝心少年主持词 第一篇

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　百善孝为先，孝是中华民族的传统美德，它如同一盏明灯，照亮我们前行的道路；又似一股清泉，滋润着我们的心灵。今天，我们齐聚一堂，共同见证“最美孝心少年”的风采，感受他们孝亲敬老的动人故事。

　　首先，请允许我介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们是xx,xx,xxx,xxx，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！

　　本次“最美孝心少年”评选活动自启动以来，得到了全校师生的广泛关注和积极参与。经过班级推荐、事迹审核、综合评定等多个环节，最终评选出了一批在孝老爱亲方面表现突出的优秀少年。现在，让我们一起走进他们的世界，聆听他们的孝心故事。

　　第一个要为大家介绍的孝心少年是xxx同学。在xxx的家庭中，xxx父母患病、xxx长辈年迈，面对生活的重重困难，他没有丝毫退缩。每天清晨，当别人还在睡梦中时，他就早早起床，为家人准备早餐，整理家务。放学后，他总是第一时间赶回家，陪伴在亲人身边，给他们讲述学校里的趣事，为他们驱散病痛和烦恼带来的阴霾。他用自己稚嫩的肩膀，扛起了家庭的责任，用行动诠释着对家人深深的爱。

　　接下来，有请xxx同学上台，和大家分享他的孝心故事。（xxx同学上台分享）

　　感谢xxx同学的分享，他的故事让我们深受感动。从他身上，我们看到了坚持与担当，看到了孝心的力量。

　　下面，有请xxx为xxx同学颁发“最美孝心少年”荣誉证书。（颁奖环节）

　　在我们身边，还有这样一位孝心少年xxx。他的父母常年在外打工，他和年迈的`爷爷奶奶生活在一起。为了减轻爷爷奶奶的负担，他学会了各种农活和家务。农忙时节，他在田间地头忙碌，小小的身影穿梭在庄稼地里，不怕苦不怕累。在生活中，他对爷爷奶奶关怀备至，天气变化时，他会提醒爷爷奶奶增减衣物；爷爷奶奶生病时，他会悉心照料，端水喂药，不离不弃。他用自己的孝心，温暖着这个家，让爷爷奶奶的脸上绽放出幸福的笑容。

　　有请xxx同学上台。（xxx同学上台）

　　请xxx同学为我们讲述他的故事。（xxx同学讲述）

　　xxx为xxx同学颁奖。（颁奖）

　　这些最美孝心少年，他们虽然来自不同的家庭，面临着不同的困境，但他们都有一颗炽热的孝心。他们的事迹，如同一颗颗璀璨的星星，在我们的校园里闪耀着道德的光辉。

　　同学们，孝心是一种责任，是一种担当，更是一种传承。让我们以这些最美孝心少年为榜样，从身边的小事做起，关心家人，尊敬长辈，传承中华孝道，让孝亲敬老之花在我们的校园里永远绽放！

　　最后，让我们再次用热烈的掌声向所有的最美孝心少年表示祝贺！本次“最美孝心少年”活动到此结束，感谢大家的参与！

最美孝心少年主持词 第二篇

尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这个温馨而又充满希望的时刻，我们相聚在这里，共同举办“最美孝心少年”颁奖典礼。我是主持人xxx。

　　孝道，是中华民族传承千年的瑰宝，它承载着我们对长辈的敬爱与感恩，彰显着人性的光辉。在我们的校园里，就有这样一群闪耀着孝心光芒的少年，他们用自己的方式，书写着一个个感人至深的孝心故事。

　　首先，我要向大家介绍今天到场的嘉宾，他们是xxx，xxx，xxx，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　本次“最美孝心少年”评选活动得到了全体师生的大力支持。同学们纷纷踊跃报名，推荐身边的孝心榜样。经过评审小组的认真评选，最终确定了今天的“最美孝心少年”名单。

　　现在，让我们一起走进这些孝心少年的故事。第一位是xxx同学，他生活在一个特殊的家庭。但他没有因此而自卑，反而更加坚强和懂事。他不仅在学习上刻苦努力，成绩优异，还无微不至地照顾着家人。他的妈妈身体不好，他就学会了做饭、洗衣等家务，每天精心准备饭菜，确保妈妈能吃到营养可口的食物。他还经常陪伴妈妈散步，给妈妈讲学校里的事情，让妈妈的心情愉悦。他用自己的孝心，为妈妈驱散病痛的阴霾，让家庭充满了温暖。

　　有请xxx同学上台。（xxx上台）

　　xxx，你觉得在照顾妈妈的过程中，最让你开心的事情是什么呢？（xxx回答）

　　感谢xxx的分享。下面有请xxx为xxx同学颁发荣誉证书和纪念品。（颁奖）

　　接下来，要和大家认识的是xxx同学。xxx的奶奶年事已高，行动不便。xxx就主动承担起照顾奶奶的责任。他会定期帮奶奶打扫房间、整理衣物，还会帮奶奶按摩，缓解身体的不适。在寒冷的冬天，他会提前为奶奶暖好被窝；在炎热的'夏天，他会为奶奶扇扇子、驱赶蚊虫。他的细心和耐心，让奶奶感受到了无尽的关爱。

　　有请xxx同学。（xxx上台）

　　xxx，你是怎么想到要为奶奶做这么多事情的呢？（xxx讲述）

　　xxx为xxx颁奖。（颁奖）

　　这些最美孝心少年的故事，就像一首首温暖的歌，在我们的心中回荡。他们的孝心，如同一束束阳光，照亮了我们前行的道路。

　　同学们，让我们以这些最美孝心少年为榜样，传承孝道，弘扬美德，用我们的行动去温暖家人，去回报社会。

　　最后，让我们再次向所有的最美孝心少年表示祝贺！本次“最美孝心少年”颁奖典礼到此结束，感谢大家的参与！

最美孝心少年主持词 第三篇

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　“孝为德之本，百善孝为先。”在我们的校园里，有这样一群少年，他们用稚嫩的肩膀扛起家庭的重担，用纯真的孝心诠释着血浓于水的亲情。今天，我们在这里隆重举行“最美孝心少年”颁奖典礼，共同见证他们的风采，感受他们的.动人故事。我是主持人xxx。

　　首先，请允许我介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们是xxx，xxx，xxx，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

　　本次“最美孝心少年”评选活动，经过班级推荐、年级审核、学校评定等多个严谨的环节，最终从众多优秀的候选人中选出了一批品德高尚、事迹感人的孝心少年。现在，让我们一起走进他们的世界。

　　活动第一项：事迹展播。

　　首先为大家介绍的是来自初x班的xxx同学。在他的家庭中，父亲因意外受伤，失去了部分劳动能力，母亲为了维持家庭生计，不得不外出打工，留下他和年幼的弟弟与父亲相依为命。xxx每天早早起床，为父亲和弟弟准备早餐，然后帮助父亲做一些简单的康复训练。放学后，他匆匆赶回家，洗衣做饭，辅导弟弟功课，把家里打理得井井有条。他用自己的坚强和乐观，为这个遭遇困境的家庭带来了希望和温暖。让我们一起来观看关于他的事迹短片。（播放短片）

　　看完短片，相信大家都被xxx同学的事迹深深打动。接下来，有请xxx为xxx同学颁发“最美孝心少年”荣誉证书和奖品。（颁奖环节）

　　活动第二项：现场访谈。

　　下面，让我们有请xxx同学上台，与大家分享他的心路历程。（孝心少年上台）

　　主持人：xxx，你在照顾家庭的过程中，遇到的最大困难是什么？你是如何克服的呢？

　　xxx：最大的困难就是时间不够用，学习和家务有时候会冲突。但是我知道我不能放弃，我就利用课间和午休时间完成作业，晚上等弟弟睡了再复习功课。

　　主持人：你觉得是什么力量支撑着你一直坚持下去呢？

　　xxx：是对家人的爱，我不想看到爸爸那么辛苦，也想让妈妈在外面放心。（访谈结束）

　　活动第三项：领导讲话。

　　这些孝心少年的事迹，不仅是他们家庭的骄傲，也是我们学校的骄傲。他们为我们树立了榜样，让我们懂得了孝的真谛。接下来，有请xxx为本次活动作总结讲话。（领导讲话）

　　感谢xxx的精彩讲话。同学们，“最美孝心少年”的故事就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。让我们以他们为榜样，传承中华孝道，做一个有爱心、有责任感的新时代少年。

　　最后，让我们再次用热烈的掌声向所有的“最美孝心少年”表示祝贺！本次“最美孝心少年”颁奖典礼到此结束，祝大家身体健康，学习进步！

最美孝心少年主持词 第四篇

尊敬的各位来宾、老师们、同学们：

　　大家好！

　　在这个充满爱与温暖的时刻，我们齐聚一堂，共同举行“最美孝心少年”评选活动颁奖典礼。我是主持人xxx。

　　“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”在我们的生活中，总有一些少年，用他们的行动诠释着对长辈深深的敬爱与感恩。今天，我们将在这里为这些孝心少年们送上最真挚的敬意和祝福。

　　首先，请允许我介绍出席本次颁奖典礼的领导和嘉宾，他们是xxx，xxx、xxxx，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　此次“最美孝心少年”评选活动得到了全校师生的积极响应和广泛参与。经过层层选拔，一批优秀的孝心少年脱颖而出。现在，就让我们一起走进他们的感人故事。

　　活动流程如下：

　　第一步：故事分享。

　　首先为大家介绍的是初x班的xxx同学。他的家庭遭遇了变故，父亲离世后，母亲独自撑起整个家。xxx看着母亲的辛苦，主动承担起许多家务。他学会了做饭、种菜，每个周末都会去菜市场买菜，精心准备一家人的饭菜。他还会在母亲下班回家后，为母亲端上一盆热水泡脚，帮母亲缓解一天的疲劳。他在学习上也非常努力，总是名列前茅，他说要让母亲为他骄傲。下面，让我们一起聆听他的故事。（孝心少年讲述自己的故事）

　　第二步：颁奖仪式。

　　xxx同学的故事让我们深受感动。他用自己的实际行动展现了什么是真正的孝心。现在，有请xxx为xxx同学颁发“最美孝心少年”奖杯和荣誉证书。（颁奖）

　　第三步：嘉宾寄语。

　　这些孝心少年们的`事迹，不仅温暖了我们的心灵，也为我们树立了榜样。接下来，有请嘉宾xxx为本次活动致辞，为我们的孝心少年们送上寄语和期望。（嘉宾讲话）

　　感谢嘉宾的精彩讲话。同学们，“最美孝心少年”就在我们身边，他们的故事是我们学习的宝贵财富。希望大家都能从他们身上汲取力量，在生活中践行孝道，让我们的家庭更加和睦，社会更加美好。

　　最后，让我们再次向所有的“最美孝心少年”表示祝贺！本次“最美孝心少年”颁奖典礼到此圆满结束，祝大家生活愉快，学习进步！

最美孝心少年主持词 第五篇

各位领导、各位老师、各位同学

　　大家好!欢迎大家来到朱庄子小学六年级的道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

　　这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》 。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

　　我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥、做一个承诺七个环节。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.

　　一、唱一首歌曲

　　请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

　　二、看一部短片

　　经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的'一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。

　　三、讲一个故事

　　孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，不至于行差踏错而使他们蒙羞，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。

　　四、谈一番感悟

　　看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。

　　五、诵一段经典

　　我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感 谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

　　领读《弟子规》入则孝。

　　“父母呼应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承” 意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

　　“冬则温夏则 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变”

　　意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好;傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变。

　　“亲爱我孝何难 亲憎我 孝方贤”

　　意思是说：父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们，却还能够用心尽孝，那才算得是难能可贵。一般人总认为，父母要对子女有所付出后，子女才要有行孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?

　　《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。

　　六、送一份吉祥：

　　老师制作千羽鹤送给学生们。

　　七、做一个承诺

　　通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的唐山人，做一个文明有礼的唐山人”，以作共勉。

　　让我们再铭记一段道德格言：“存好心 做好事 当好人 有好报”。(诵读完毕)

　　“百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年!

最美孝心少年主持词 第六篇

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　孝道是中华民族的传统美德，它如同一股清泉，润泽着我们的心灵；又似一颗璀璨的星辰，在历史的长河中闪耀着永恒的光芒。今天，我们相聚在此，举行“最美孝心少年”表彰大会，去发现身边那些用行动诠释孝道的榜样。我是主持人xxx。

　　首先，向大家介绍出席本次活动的各位嘉宾，他们是xxx，xxx，xxx，欢迎你们！

　　本次活动旨在弘扬孝道文化，激励广大同学向身边的榜样学习。在我们的校园里，有许多同学在家庭中默默承担着责任，用孝心书写着美好的青春篇章。

　　活动开始，让我们先通过一段视频了解一下这些孝心少年的整体风貌。（播放综合事迹视频）

　　从视频中，我们看到了一个个坚强、善良、有爱的少年形象。接下来，我们将逐一认识他们。

　　第一位要表彰的是初x班的xxx同学。他的家庭面临着经济困难，母亲体弱多病，全家的生活重担主要落在父亲一人身上。xxx深知父母的不易，他从不向父母索要额外的零花钱，还利用课余时间捡废品补贴家用。在学习上，他刻苦努力，成绩优异，他说要通过知识改变家庭的命运。他还经常为母亲熬药、按摩，给母亲讲笑话，让母亲在病痛中感受到温暖。现在，有请xxx同学上台。（孝心少年上台）

　　有请xxx为xxx颁发“最美孝心少年”荣誉称号及奖品。（颁奖）

　　接着，进行现场互动环节。

　　主持人：xxx，你在捡废品的时候，有没有遇到过别人异样的眼光呢？你是怎么想的呢？

　　xxx：刚开始会有点不好意思，但是我想到能帮到家里，就不在乎了。我觉得靠自己的努力让家人过得好一点是很光荣的事情。

　　主持人：你真是个坚强的孩子。那你未来有什么打算呢？

　　xxx：我想好好学习，将来找个好工作，让爸爸妈妈过上好日子。（互动结束）

　　活动继续，我们再来认识另一位孝心少年。他是初x班的xxx，他的.奶奶年事已高，生活不能自理。xxx主动承担起照顾奶奶的责任，每天为奶奶洗脸、刷牙、喂饭，陪奶奶聊天。即使在自己生病的时候，他也依然坚持照顾奶奶。下面，让我们观看关于他的事迹短片。（播放短片）

　　有请xxx同学上台接受表彰。（颁奖环节）

　　最后，有请学校领导xxx对本次活动进行总结发言。（领导发言）

　　感谢领导的鼓励与期望。同学们，让我们以这些最美孝心少年为镜，反思自己，学习他们的精神，让孝道在我们的校园里生根发芽，开花结果。

　　本次“最美孝心少年”表彰大会到此结束，谢谢大家！

最美孝心少年主持词 第七篇

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　孝，是人性的本真，是道德的基石。在我们的校园里，有这样一群少年，他们用纯真的心灵、质朴的行动诠释着孝道的真谛，他们就是我们今天要表彰的“最美孝心少年”。

　　我是主持人xxx，非常荣幸能够站在这里，为大家主持本次活动。首先，让我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是xxx，xxx，欢迎你们！

　　本次活动旨在弘扬孝道文化，树立孝心榜样，在全校营造孝亲敬老的良好氛围。在活动筹备过程中，我们收到了许多同学的孝心事迹材料，每一个故事都感人至深，经过层层筛选，脱颖而出的这些最美孝心少年，将成为我们大家学习的楷模。

　　现在，让我们开启今天的孝心之旅，去认识第一位最美孝心少年xxx。xxx的家庭遭遇了xxx，然而，他并没有被困境打倒。他深知父母的艰辛，在学习之余，主动承担起照顾家庭的重任。他会帮着妈妈照顾年幼的弟弟妹妹，给他们辅导功课，陪他们玩耍；他会帮爸爸做一些力所能及的体力活，哪怕累得气喘吁吁，也从不抱怨。他用自己的爱与耐心，为家庭撑起了一片温暖的天空。

　　下面，有请xxx同学上台。（xxx上台）

　　xxx，和大家说说你在照顾弟弟妹妹时，有没有什么难忘的事情呢？（xxx分享故事）

　　感谢xxx的分享，你的故事让我们看到了一个懂事、有爱的少年。现在，有请xxx为xxx同学颁发“最美孝心少年”荣誉证书和奖品。（颁奖）

　　接下来，我们要认识的是xxx同学。xxx同学的爷爷身体不好，长期卧病在床。为了照顾爷爷，xxx每天都会早早起床，为爷爷准备营养丰富的早餐，然后帮爷爷洗漱、穿衣。在爷爷休息的'时候，他会认真学习，因为他知道只有自己努力学习，将来才能更好地照顾家人。他还经常给爷爷讲笑话，逗爷爷开心，让爷爷在病痛中感受到生活的乐趣。

　　有请xxx同学。（xxx上台）

　　xxx，你在照顾爷爷的过程中，最大的收获是什么呢？（xxx讲述）

　　xxx为xxx颁奖。（颁奖）

　　这些最美孝心少年，他们用行动告诉我们，孝心不分大小，只要心中有爱，就能在平凡的生活中创造出不平凡的感动。他们的事迹，将激励着我们每一个人去践行孝道，传承中华美德。

　　在活动的最后，让我们有请学校领导xxx为本次活动做总结发言。（领导发言）

　　感谢领导的鼓励与期望。同学们，让我们以此次活动为契机，将孝心落实到日常生活的点点滴滴中，让孝老爱亲成为我们校园里最美的风景。

　　本次“最美孝心少年”活动到此结束，谢谢大家！