小学毕业主持稿
2024-07-12 00:52:07 1级文库
小学毕业主持稿
在现在社会,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。大家知道主持稿怎么写才正确吗?以下是小编精心整理的小学毕业主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学毕业主持稿 第一篇
男:当钟声踏响时间的脚步
女:当烟花点燃青春的炫丽
男:我们相约在一起
共同追忆三年的欢笑与汗水
女:共同抒发离别的眷恋和情思,
共同展望未来多彩的'幸福
男:演绎好生活中的每一个角色
女:下面有请出
带来歌曲《故事的角色》
《常会广城看看》
女:有一种缘分,叫做三年同窗,一生相伴
男:有一种缘分,叫做暖风春晖,日日铭怀
女:有一种怀念,
叫做告别广城学院,魂牵梦连
男:有一种幸福
叫做再约广城学院,不见不散
女:各位师兄师姐,
你们毕业了别忘了常回广城看看
男:下面有请酒1班的同学带来
精心准备的舞台剧《。。。》
小学毕业主持稿 第二篇
李:敬爱的老师,
四:亲爱的同学们。
(合:)大家上午好!
李:今天,我们欢聚在这里举行南么小学20xxxx届六年级毕业座谈会。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— (合):光荣的小学毕业生!
四:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!
李:谢谢校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
四:下面请班主任老师颁发六年级毕业纪念册。
李:分别的此刻,同学们一定有很多话想说。
四:下面有请六年级毕业班同学代表发言。
(学生代表发言)
李:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
李:我们的成长离不开老师的'教诲。
四:我们的成长离不开妈妈的呵护。
接下来,我们有请李妈妈——掌声欢迎。
(学生家长讲话)
四:谢谢阿姨,有了你们的祝福,我们会更快乐!
四:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏六年级全体同学带来的一首歌《离别歌》。
李:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
四:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
李:今天,长辈的谆谆教诲,助我们茁壮成长
四:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
李:让我们用热烈的掌声欢迎曼玛村委会支书,岩支书讲话。 四:接下来友情旧过村委会支书, 支书讲话。
四:谢谢能岩叔叔、叔叔来参加我们的毕业典礼,有了你们的支持,我们会更自信!
李:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野! (停顿片刻)
四:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。 李:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。四:请听诗朗诵《挥挥手,我们作别》。全体同学起立! 李:这六年,在老师的细心教导下,我们健康成长!
四:这六年,在同学的爱心帮助下,我们快乐成长!
李:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望! 四:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。李:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
四:下面有请班主任老师发言。
李:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。
四:明天我们是社会的栋梁。
李:今天,我们以学校为荣!
四:明天,学校以我们为荣!
李:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
四:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
李:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记——(全体学生)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!
李:下面请倾听六年级毕业班献给母校的《感恩的心》
四:感恩的心,感谢老师!
李:感恩的心,感谢母校!
四:感恩的心,感谢父母!
李:感恩的心,一路有你……
合:南么小学20xxxx届毕业座谈会到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
(宣布典礼结束)
小学毕业主持稿 第三篇
(《让爱住我家》起,有序进场)
甲:各位同学
乙:各位老师
甲:各位家长
合:大家好!中小学生联合毕业典礼现在开始!
甲:全体起立!奏国歌!
(《国歌》起)
甲:请坐!
乙:今天,我们在这里隆重举行中小学联合毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。
甲:回想几年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成小小少年。
乙:这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。
甲:我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
乙:我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。
甲:此时此刻,让我们真诚地道一声——
合:谢谢老师,你们辛苦了!
甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西却永远难以忘记。
甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;
难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
乙:难忘的事情、难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布20xx届中小学毕业生名单!
(校长宣布毕业生名单)
甲:有请校长颁发毕业证书。请各班中队长上台领取本班同学的毕业证书。
(颁奖音乐起,校长颁发毕业证书)
甲:在我们同学中间,涌现出了一批“优秀毕业生”,有请张老师宣布“优秀毕业生”名单,大家欢迎!
(张老师宣布“优秀毕业生”名单)
甲:请张老师为“优秀毕业生”颁奖。
(颁奖音乐起,张老师颁“优秀毕业生”奖)
甲:在这几年中,给予我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎四五年级组组长韩老师代表全体毕业班老师讲话。
(教师代表发言)
甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。
甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——xx同学发言。
(学生代表发言)
甲:谢谢赵颖欣同学的发言,她的'发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙:我们的成长、成熟,离不开同学的帮助,更离不开老师的扶持,还离不开父母的教育。
甲:今天,我们亲爱的爸爸妈妈也来到了这里,与我们共度这美好的时刻。
乙:下面,我们欢迎家长代表——xx同学家长讲话。
(家长代表发言)
甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。
乙:让我们一起唱响这首耳熟能详的歌曲《感恩的心》。
(音乐起,台上几人表演唱,台下呼应齐唱)
甲:无形中,我们已经与康城校园浑然一体!康城校园因为我们更加美丽温馨,更加生机勃勃!今天,我们依然是康城的学生,明天,我们将是社会的栋梁!
乙:毕业在即,我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面,请各班代表上台交流。
(各班代表交流“我为母校献一策”和“我为母校做一事”活动反馈)
甲:感谢同学们的爱心,感谢同学们的祝福。相信:今天我们以康城学校为荣,明天康城学校以我们为荣!
乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听王校长的殷殷希冀!
(校长寄语)
甲:母校生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:今天我们是莘莘学子
乙:明天就是社会的栋梁。
合:让我们齐声高唱《毕业歌》。
(《毕业歌》起,全场齐唱)
合:中小学生联合毕业典礼到此结束!
甲:愿同学们都有一个精彩的未来!
乙:让我们伴着《隐形的翅膀》这首歌在新的征程上飞得更高,飞得更远!
(《隐形的翅膀》起,有序退场)
小学毕业主持稿 第四篇
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——
合:光荣的小学毕业生!
女:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
男:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
女:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
男:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
女:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
男:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
女:下面,让我们用热烈的'掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
男:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为南小争光!
男:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
女:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。
合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!
男:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
男:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)
女:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
男:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!
女:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)
男:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
女:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
男:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
男:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
女:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
男:下面请李校长为我们颁发毕业证书,请各班代表上台领取毕业证书。
女:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
男:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
男:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。
女:明天我们是社会的栋梁。
男:今天,我们以南小为荣!
女:明天,南小以我们为荣!
男:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记——(全体)今天,我们以南小为荣!明天,南小以我们为荣!
合:20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业主持稿 第五篇
第一部分:开篇词(甲乙同台)
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。
乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。
乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。合:玉峰实验学校20xx届六年级毕业典礼,现在开始……第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)
(播放视频《我们的这六年》)
甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能取得丰硕的果实。下面,有请陈校长为我们致辞。
乙:感谢陈校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表X老师上台讲话。
甲:感谢X老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的
梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请X同学作为学生代表上台发言。
第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)
乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班等同学为我们带来。
甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班X同学的表演
乙:(感谢上一个节目的言辞)一首曲子如同我们的`一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学为我们带来。(可以每班两个节目)
第四部分:集体表演(甲乙轮流)
甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级的14位同学为我们带来经典诗文朗诵《春》。
第五部分:结束词(甲乙同台)
乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。
甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨出的一大步,我们肩上担负着为祖国、为母校、为自己争光的使命。
乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。下面有请费校长宣布毕业生名单及颁发毕业证书(每班派5名代表上台)音乐起
甲:下面请三位班主任老师上台分发毕业册和毕业报纸(每班派10名代表上台)
合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,玉峰实验学校20xx届六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!
小学毕业主持稿 第六篇
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家下午好!骄阳似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天,特别是对于今年六年级的毕业生来说,更是不平凡的一天,因为自明天起你们将为六年的小学生活划上一个圆满的句号,从此离开母校,踏上新的人生征程。今天我们全校师生在这里隆重集会,就是为你们有锦绣前程祝福,为你们再攀高峰而加油壮行。
现在我宣布:“浓浓师恩情拳拳学子心”,米沙子中心小学20xx届毕业典礼现在开始!
1、请全体肃立!奏唱中华人民共和国国歌!请坐!(全体肃立学生跟唱)
2、毕业典礼开幕
在雄壮的国歌声中,我清晰地看到六年前的你们,个个满脸稚气,拉着妈妈爸爸的手,带着对知识的渴求和好奇踏入小学校园,成了一名活泼、可爱的小学生;六年后的今天,20xx年7月4日,你们个个已长成英俊少年。从今天起,你们将要离开朝夕相处的母校,离开你们亲爱的老师,步入中学美好时光,翻开人生新的篇章。
今天,我们怀着无比喜悦和激动的心情,在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼,我代表学校领导向参加典礼的全体教职员工,向20xx届的206名毕业生同学表示热烈祝贺!祝贺你们小学光荣毕业!向毕业班班主任、任课教师和全体毕业生表示感谢。感谢您们六年来的辛勤劳动和无私的奉献。
3、宣布关于表彰优秀干部、优秀毕业生、优秀特长生的表彰决定及名单
a、在六年漫长而又短暂的日子里,你们优秀的成绩赢得了校领导的一致好评,你们突出的特长表现让我们全体师生赞叹不已,并且在社会上为我们米沙子小学赢得了广泛赞誉,我们无法一一表彰,谨以下面这些由你们的老师推荐的优秀学生做为代表,由学校颁发20xx届优秀毕业生证书,优秀特长生证书、优秀少先队大队干部证书,来表达学校对你们的认可,更证明了学校对你们的鼓励,证书虽小,但这却是你们自我价值的.一次真切的证明,通过此次的表彰活动,希望我们的全体在校生向这些优秀毕业生学习,学习她们高尚的思想品德,学校她们勤奋的好学精神,学习他们突出的特长,请大家相信,我们所有米沙子小学的毕业生,在老师心目中都永远是最棒的。
b、下面掌声有请我校周校长宣读米沙子镇中心小学关于表彰20xx届优秀少先队大队干部、优秀毕业生、优秀特长生的决定以及获得证书毕业生名单。
c、请获得表彰的同学上台,由校领导为这些优秀毕业生颁发荣誉证书;
(播放颁奖音乐颁发证书过程)。
主持人:请优秀毕业生站好,让我们用相机留下这最美好的时刻!
主持人:下面有请优秀毕业生退场。同学们,请伸出你的双手,让我们再次用我们最热忱的掌声祝贺他们。(回到座位后,音乐结束。)
4、表彰王雪同学
有这样一位同学,在班级时,热爱班集体,关心同学,同学们遇到困难,她都能主动的为其排忧解难,被同学们亲切的称为“第二位班主任老师”。
在大队部工作中,她担任着少先队大队长一职,她的工作,更是得到了全校老师、领导和同学的好评。她主动为各个班级做力所能及的事情,她主动帮助那些需要帮助的同学,对于刚加入的大队干部,她更是认真的指导,耐心地教他们如何做各项工作,校园清晨,有她规范路队的身影,小同学打仗,有她劝架教育的身影,看到乱扔垃圾的同学,能听到她耐心教导的身影;小同学不小心摔倒,有她飞奔过去的身影?她被全体大队干部称为“爱笑的大姐姐”。她是我们校园最美丽的一道风景。她就是六年级二班的王雪同学。虽然明天年将走出米沙子中心小学的校园,但是她永远是我校最优秀的学生,最优秀的少先队大队干部,希望全体少先队员向我们这位爱笑的大姐姐学习,把她微笑的面孔传扬开来,把她崇高的精神传扬开来,让她这种崇高的奉献精神溢满整个校园。
下面请王雪同学到台前来,接受学校领导授予的优秀少先队大队干部证书,并颁发奖品。
希望在以后的学习生活中继续发扬你高尚的品质,早日成为祖国的栋梁。
5、毕业生代表讲话
此时,我们的毕业生们一定有许许多多的话想要表达,许许多多的情感想要倾诉,下面让我们用热烈的掌声欢迎毕业生代表王雪上台发言。
6、教师代表讲话
下面大家用掌声有请毕业班年级组长宋老师发言。
7、在校生代表讲话
下面请5年3班学生代表樊敬怡同学全体在校生发言。
8、校长致毕业致辞
下面让我们用热烈的掌声欢迎周校长致毕业贺词。
9、感恩毕业班教师
在离别之际,同学们最应该感谢的是亲爱的老师们,同学们,我提议:让我们全体起立!让我们真诚地对我们的恩师说一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
再次请全体毕业生与我一同向我们的母校立下豪迈的誓言:今天我要以学校为荣,明天学校将以我为荣。
全体毕业生请坐。
10、齐唱《感恩的心》
在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,用我们熟悉的歌声,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。让我们和着优美的旋律,为我们的老师,我们的学校,我们的学友,献上一首歌曲《感恩的心》,以表达我们真挚的感恩之情。请全体同学随着音乐一同展开我们的歌喉,随着台上教师的指挥,舞动起我们的双手,用我们最美的歌声表达对恩师的感恩之心,用我们最真挚的手语来表达对母校的感恩之情。
播放《感恩的心》。演唱学生:崔苗苗、石洪鑫指挥教师:杨爽
11、宣布毕业典礼结束
孩子们!亲爱的六年级全体同学们!请记住一句话:米沙子小学永远是你们的家,你们的老师,你们的学校领导永远祝福你们,支持你们!请记住:常回家看看!
现在我宣布:“浓浓师恩情拳拳学子心”,米沙子中心小学20xx届毕业典礼到此结束,谢谢大家!
播放结束歌曲《每当我走过老师窗前》
小学毕业主持稿 第七篇
郑:我们带着满怀的希望
陈:我们带着美好的憧憬
虞:我们带着相聚的欣喜
金:我们带着离别的寓意
虞:今天,我们济济一堂,共同度过这个美好而难忘的时光
郑:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心
陈:那过去的日子将在这一瞬间复活
金:将来的岁月将在这一瞬间展望
郑:让我们拉开心灵的幡幔
虞:用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态
齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。xxxx小学xx级4班xx晚会正式开始。
郑:六年时光,转瞬即逝。在六年间,我们有过欢笑,有过泪水,有过遗憾,有过成功。
陈:那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。
郑:对了,陈亮泓,你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员?
陈:当然记得了,他们的相声太精彩了,让我欲罢不能啊!听说他们今天也来到了现场,准备一展身手。
郑:下面掌声有请金煜毓、李潮阳、黄子鸣、杨明凯为我们带来相声——xxx。
金:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。
郑:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
陈:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
虞:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。接下来请欣赏由金胜瑜、池佳琪、龚梦祥带来的小品。
虞:临别在即,我真舍不得各位同学。现在想想,我们班的`同学是多才多艺啊。
金:是啊,书法高手池佳琪,奥数达人叶李源,绘画好手金胜瑜……
虞:接下来请欣赏高音女王谢金涵的天籁之音。
陈:谢金涵的歌声真是美妙,在场的来宾都沉醉了,现在请欣赏王颂扬的优美笛声。
郑:听完了悠悠古韵,我着实佩服王颂扬的高超技艺,大提琴手章馨予和鼓手邵浩伦也摩拳擦掌,要一展风采了,真是精彩纷呈啊!
虞:接下来让我们看看葛佳迪和木有为两位同学如何《“巧”对古诗》。
郑:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。
金:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
虞:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
郑:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永远地留在心间。
金:也许我们不能预测未来,但我们可以把握现在。
虞:接下来请欣赏吕茹茹这组为我们带来的小品,你从中看懂了什么?
郑:看了这么多节目,我也想上台给大家献丑了
金:哦,是吗,那还不快叫上你的搭档周炫彬。
陈:我们已经举办过许多班队活动了,但大家总是拘泥于一种形式,现在,郑慧丹她们将用崭新的形式——三句半,为我们表演节目。掌声有请!
郑:童年是那用晶莹美丽糖纸包裹着的糖果,童年是那被阳光洒上金辉鲜活的绿叶,童年是那五彩缤纷载着梦想即将起飞的风筝,童年是那清澈小河里漂着的小小纸船,童年,也是用天真的颜色和纯真的画笔在墙上的涂鸦。童年,一切都那么美丽,美丽的阳光,美丽的梦想,美丽的红领巾,美丽的笑脸,美丽的快乐……甚至连眼泪和疼痛都那么美丽……美丽得一去不复返却让人舍不得忘记。站在人生的第一个十字路口回头望,那每一个童年的脚印都印迹着美丽的记忆:第一次戴红领巾,第一次成功,第一次学会宽容,第一次学会长大……
金:在这个曾经相识相知又即将分别的盛夏,我们童年幼稚可爱的种子也应该发芽了吧。我们每个人心里都有一句深情的话----------“谢谢”。谢谢母校,养育了幼稚天真的我们,让我们沐浴了阳光雨露; 谢谢老师,像宝石一样慢慢细细地打磨我们,让我们绽出璀璨的.光辉,谢谢同学,与我们手拉着手,无论风雨和阳光都一起走过。再见,所有我们亲爱的人,让我们离别的时候留下一个微笑的背影,让我们凝视毕业照上永恒的笑容时不要想起眼泪。等我们长大以后,当那一缕金色的阳光洒在落着灰尘的记忆盒子上,我们还会微笑想起那些青涩有萦绕着甜美的往事,那些模糊却永恒的笑脸……
齐:最后请欣赏诗朗诵,掌声有请。
结束语:
郑:今晚歌如潮
陈:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我们的盛会
郑:朋友们,青春的歌喉是雄浑的,青春的篇章是璀璨的
陈:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇。
虞:让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛
金:让我们用自己的青春和智慧在人生长河中,写下光辉的一页
齐: xxxxx学xx级4班×x晚会正式结束!
小学毕业主持稿 第八篇
尊敬的各位家长:
大家中午好!首先感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,请允许我代表学校全体教职员工,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的大力支持。本次家长会,可以说是孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此,我真诚希望每位家长能珍惜这次机会,多与各科任课老师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求学校、家庭更好地联合,教育好您的孩子——我们的学生。
下面我向大家介绍一下参加今天会议的领导和老师,他们是 校长,六年级(1)班班主任 老师,六年级(2)班班主任 老师,六年级(3)班班主任老师,六年级(1)班、(2)班数学老师 老师,六年级(3)班数学老师 老师 。
今天的会议共有两大项议程。
一、学校领导 校长简介学校情况及就后段如何让学校、家庭更好地携手做好毕业班学生工作作重要讲话。
二、各位家长回到孩子所在的班级,各班班主任及科任教师向各位家长分别召开会议。
下面进入我们大会的'第一项议程:
有请学校 校长讲话。 (对校长的介绍)
下面我提议,让我们以热烈的掌声有请 校长讲话。
校长的讲话高屋建瓴,既重理论,又重实际,谈了如何对孩子进行培养,她的话语重心长、至情至意,而且她自己也培养了一个非常优秀的孩子,现已进入北京的一所重点大学就读,此刻,我相信在座的各位家长收获颇多。各位家长同志,您对自己的孩子在校的表现肯定还有很多不了解的地方,孩子的班主任还有很多需要和您沟通的地方,而孩子的未来更需要老师和家长的共同努力,下面大会进行第二大项,请各位家长回到相应班级,(六3班在多媒体室,其余各班回本班教室)各班分别召开会议,我们真诚的希望您能为我们留下宝贵的意见和建议,我们也更希望获得您对我们工作更多的理解和支持,现在就请家长们移步至孩子的教室中,和老师们展开互动,做深入的沟通。再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐!谢谢。
关于怎样使孩子能自觉养成的良好习惯,能独立自主、见多识广、高雅睿智,一生幸福。这使我们许多家长一直苦恼的问题,根据多年教育教学经验,我想给家长几点建议:一、不做渎职的家长。现代家庭教育中一个很大的问题是:父母可以为孩子付出生命,却不肯为孩子付出时间和心思。不要把孩子轻易送回父母家,让老人和亲戚帮忙带。要尽量想办法把孩子留在自己身边,最好能天天见到孩子。有实际困难,应该由家长去克服,不要让孩子来扛。即使你和孩子生活在一起,也要注意,不要心里只装着工作和社交,仅仅拿出所剩无几的精力和时间的边角料来分配给孩子。不要对孩子的需要漫不经心,要认真对待和孩子相处这回事,不要让你的孩子置身于精致的房间,却成为精神上的“留守儿童”。
二、不设“记过簿”,只设“记功簿”,多给孩子一点“诱惑”。在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑他,想要他排斥什么,就去强迫他———这是非常有效的一招,凡是达不到目的,做得事与愿违的家长,一定是把方法用反了。对于今天并没有物质短缺体验的孩子,物质奖励作用不大,可能带来一时的满足,但不会持久,只有精神上的愉悦和成就感,才可以带来真正的幸福感和动力。家长们哪怕没有时间在实物上设一个记录本,至少要在心里设一个这样的“记功簿”,通过言语和目光流露出来,你给他记录的“功绩”越多,诱惑越多,你就给了他越多的快乐与自信,这会让他越来越好。相反,反复的批评如同贴在墙上的“记过簿”她会把孩子的缺点固定下来,使孩子难以和那个缺点剥离开来。
三、不做穿西装的野人,家长自己要率先垂范,以身作则。打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题,却给孩子的成长留下大隐患,创痕会伴随孩子一生,暴力教育能让孩子变得顺从,不会让孩子变得聪明和懂事,能让他们变得听话,不会让他们变得自觉和上进。经常使用暴力,孩子学到的是粗暴,激起的是逆反,面对我们的孩子,最大的文明就是站在孩子的角度,努力理解他的所想所为,以他乐意的方式对他的成长进行引导,你必须动脑筋,要把当作一个“人”来平等对待,而不是当作一个“弱小的人”来征服。
以上就是个人几点不成熟的建议,与在座各位共勉。
小学毕业主持稿 第九篇
A:尊敬的各位领导,各位先生、女士,亲爱的可爱的同学
B:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
(合):大家下午好!
A:欢迎莅临~~~~中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。
B:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。
A:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。
A:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是棠外附小教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。
B:往事如烟,我们已经长大毕业了,是棠外附小给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。
A:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
B:我们在老师的细心教导下,健康成长!
A:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
B:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
A:敬爱的'师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
B:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校, 谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临~~~~中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。
小学毕业主持稿 第十篇
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
六月,鲜花烂漫,流光溢彩;六月,碧草斜阳,桃李芬芳。六月的太阳升起在生命的晴空,六月的足迹延伸着无限美好的追求,六月的翅膀翱翔着梦想与冲动。六月的今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;今晚我们欢聚一堂,隆重举行曾都区实验小学20xx届毕业典礼,值此,我代表学校向顺利完成学业、即将跨入新的学校的全体毕业生表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教师表示衷心的感谢!
同学们,六年来,你们从一个个天真活泼的孩童成长为翩翩少年,你们给学校带来了活力,给学校留下了多彩的记忆!在教室里、在运动场、在活动中,到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌成绩!同学们,六年中,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌生到熟悉。你们在母校的经历,已经成为一道独一无二的风景,定格在我校的历史上。我宣布曾都区实验小学20xx届毕业典礼现在开始。
一、升旗仪式。
二、张校长致词。(张校长的话语重心长,象严父,也象慈母。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进! 让我们用掌声再一次感谢校长六年来对我们的谆谆教导和正确的领导!)
三、毕业班教师代表发言。有请六三班的班主任刘慧老师发言,掌声欢迎!
(刘老师的话深情款款,让我们仿佛又回到了美好的校园生活。六年来年来,我们在老师的陪伴下快乐地学习,快乐地成长。老师们用火热的心,勤劳的手,耕耘着,收获着。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春流动在黑板和校园的每一个地方。同学们,无论今后你身在何方,都不要忘记这些和你们共同生活了六年的老师们。)
四、毕业班学生代表发言。首先有请六一班的毕业生代表发言。接下来有请六七班的毕业生代表发言。
五、学校校长为毕业班学生代表颁发毕业证。
六、手语歌《感恩的心》。
七、呼号。感谢师恩,感谢母校,放飞梦想,再创辉煌
同学们,毕业,是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。聚虽匆匆,散却依依,让我们珍藏起离别的.愁绪,挥挥手告别恩师、告别母校,今天的离别是为了飞的更远更高,昂昂首展望未来前程,让我们全力以赴心中的梦。同学们,无论你们走到什么地方,母校永远是你们事业发展的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步;你们的成才、发展是母校最大的骄傲和自豪。希望大家毕业后常回家看看,来这里体味浓浓的母校情。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!
小学毕业主持稿 第十一篇
合:亲爱的同学,敬爱的老师,尊敬的来宾和家长们,大家下午好!
甲:火红的石榴花正绚丽绽放,象征着我们xx师生蓬勃向上的精神风貌,
乙:饱满的石榴籽充实团结,正是我们xx团队的真实写照。
甲:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;
乙:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,将要告别亲爱的老师,亲爱的母校
甲:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;
合:亲爱的'老师,您扶着我们走过六年的风雨;
乙:您充满深情、充满智慧,更充满理想;
甲:您带着希望,带着幸福,更带着力量。
乙:您带领我们走进知识的殿堂,为我们插上理想的翅膀。
合:xx小学《我爱你母校,我想对你说》主题中队会现在开始。
甲:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;
乙:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。
甲:亲爱的同学们,让我们再一次唱起我们的校歌,共同回忆五年美好的小学生活。
小学毕业主持稿 第十二篇
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:今年的六一对于我们来说是一个难忘的儿童节,因为这是我们小学阶段最后一次在学校度过的节日。
乙:我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,最后一次相聚在一起。
甲:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
乙:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。亲爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲:我们即将展开日渐丰满的翅膀,带着理想展开翅膀向远方飞翔。世界一天天的变小,说着我们的成长,世界一天天的美好,画着我们的梦想。首先请听合唱《让快乐飞翔》
甲:时光飞逝,再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
乙:不知不觉我们已经慢慢长大了,成长的路上有悲也有喜,有笑也有泪。道路在伸展,高山在盘旋,天空在升高,我知道我已经长大了,我是真的长大了!
请欣赏独唱《我听见时光的声音》。
甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。
乙:六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,
甲:庄严的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪,无不留下我们的足迹。
乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
甲:曾经,我们一起哭过,一起笑过,经常斗嘴吵架,可是这些毕竟也是过去了。6年了,我们彼此都有不可磨灭的记忆。
乙:一切的一切,谁会忘记?每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。这是我们六年来的点滴。(播放视频《我们的这六年》)
甲:有这样一首歌,它唱出了我们的心声;
乙:有这样一首歌,它唱出了我们的欢乐,我们的情谊。
甲:我们唱着这一首歌,走进了校门;
乙:我们唱着这一首歌,又将走出校门。
甲:每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里。我们手拉手想说的太多。今后,不管我们走到什么地方,我们的心中都会唱着这首歌!同样的欢乐给了我们同一首歌请听合唱《同一首歌》。
乙:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。
甲:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。此时此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想说的太多太多。
乙:是啊,我们在这里度过了人生最无暇的童年,留下了很多美好的'回忆,接下来让我们说说自己的心里话。(学生说)
生1、让我们再一次感谢我们的老师。是老师赋予我们这六年中最有意义的收获;
生2、是老师带领我们走进神圣的知识殿堂;是老师教会我们珍惜、诚实、尊重和荣誉;是老师给予我们最无私的关怀和奉献。
甲:我建议:让我们一起向曾经教过我们的老师深深的鞠一躬!并说:谢谢老师的教导!
乙:很遗憾我们的班主任的马老师因为生病不能到现场看我们,但我们还要大声的说,我们不会忘记您,马老师。
甲:六年了,您如春蚕,用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年,课堂上,您将知识毫无保留地传授给我们;课间,您与我们共欢笑,成为我们最好的朋友。这六年的点点滴滴,我终生难忘。
乙:不光同学们心中想说的太多太多,其实我们的老师们页有千言万语想对我们说。(老师说)
甲:即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和老师说:“再见”,更舍不得是我和我们班同学分开。
乙:也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳关总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。
甲:你说难道不是吗?想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆,对吧?我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始``````
乙:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有
太多太多的不舍,太多太多的惜别。“相见时难别亦难”。《相见时难别亦难》音乐起。
合:敬爱的老师们、亲爱的同学们请你们相信我们,在今后的日子里我们会努力学习,绝不辜负母校、不忘记老师们的谆谆教导!(全班合)决不会忘记!!!
小学毕业主持稿 第十三篇
1、开场白
a:尊敬的家长,亲爱的老师、同学们:
ab:大家晚上好!
a:沐浴着六月的阳光,追逐着七月的和风
b:七月草长鹰飞,生机盎然
a:伴着花的芬芳,捧着盛夏的果实,我们走进了让我们都难舍难分的七月
b:是的,所有的美好都已经过去,我们无法留住时光,但是我们可以留住记忆
a:弹指一挥间,六年的小学生涯飘然而去,今天我们聚在这里画上一个圆满的句号
b:蓦然回首,六年的真光岁月挥手道别,今晚我们在这里为明天的学习生涯扬帆起航
a:请允许我宣布:xx市xx学校20xx届毕业典礼“在爱中起航”
ab:现在开始
2、班呼展示
3、校长讲话
a:张校长的一次次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力,我们就要离开母校了,让我们再次聆听张校长对我们的殷切希望吧!
b:谢谢校长的感谢、祝福、希望;今天你们是桃李芬芳。明天你们就是祖国的栋梁。
4、学生发言
b:同学们,你们就要离开学校了,今天你们还记得刚进xx学校的时候吗?6年了,我们由陌生到相识,由相识到相知,今年来我们有过快乐,幸福、温馨也有过难过。就是在失败与成功中,在争辩与磨合中留下了值得回忆的友谊。在这即将离别时你心中有什么心里话对母校说呢?
5、感恩篇
a:老师,您不是伟人不能向伟人一样让世人崇敬,老师您不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。我只记得您为了我们的学习坚持带病上课,用嘶哑的声音在三尺讲台上倾注您的青春。我还记得您为了与我们交流沟通不断家访,为了设计有益的活动通常没有了下班后的放松与休息,为了个别学困生反复辅导,为了顽皮违纪的学生热泪滚滚,多少个日日夜夜,为了我们的学习,为了我们的
成长。您的付出布满了您的面容,哪些新增的皱纹就是留下的足迹。同学们让我们对真情付出的老师们说一声:老师您辛苦了!
b:感谢你们,谢谢你们!你们懂得了感恩,老师们肯定无比欣慰。你们知道在我们生命中最重要的人是谁吗?是的,我们需要感谢生我们养我们的父母。
a:父母的爱是最无私的爱是最真挚的爱!
b:在你们生病时,父母细心呵护,在饥饿时有美味可口的饭菜,在你们进入梦乡时,还有一个个为了生活加班忙碌的背影。年复一年皱纹爬满了他们的脸庞父母做这一切都是为了谁?
a:然而,我们有时认为这种细心关爱是唠叨,把父母茶饭不思的挂念认为是多余,在犯错时父母批评与教育我们认为是苛刻委屈,不理解。
b:这就是我们生命中最重要的人,父母从来没有埋怨过自己的孩子的不理解,对你们永远怀有希望,充满信心,默默地为你们付出。
a:今天我们在这里向辛勤付出的父母说一声感谢:爸爸妈妈谢谢您们!
b:常怀感恩,感恩的新感谢有你,但在生活中很少有父母亲口多孩子说一声:孩子我爱你!……
6、家长发言
a:爱需要付出更需要表达,今晚xx的妈妈也来了,感慨万千,有请xx妈妈说说她的感受
a:从xx阿姨的发言中可以看出,xx有一个这样的妈妈是多么幸福,我想所有的同学都有一个这样的妈妈。感谢亲爱的爸爸妈妈、你们给予我们一个温暖的家,感谢亲爱的母校,感谢敬爱的老师,让我们把感恩融入到歌声里,请欣赏手语舞《感恩的心》
7、颁发纪念册
a:肩挑道义、自强不息、博爱无疆、校传文明,是我们的校训,校长希望你们以自强不息的精神承担起对自己,对家庭对社会应尽的责任,将xx学校博爱精神发扬光大,下面请张校长未毕业生颁发纪念册。
8、为母校送礼物
a:明天我们就要毕业了,老师,我们一定不会忘记您的`教导,努力学习,奋发向上,在临别时全体毕业生用浓浓的真情为母校准备了礼物,请张校长接受我们的心意:愿xx学校桃李满天下!
9、书写“自强不息”传给五年级
a:请六(2)班xx现场挥笔书写“自强不息”,传给五年级的同学
10、节目表演
a:六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷,明天我们就要毕业,一想起就要离开这美丽的母校,离开这慈祥的老师,离开这朝夕相处的同学,一股眷恋之情便油然而生,请听诗歌朗诵《明天,我们就要毕业》
b:今年是建国60周年,祖国,您走过了不平凡的60周年,今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气。
a:我的祖国、亲爱的祖国,你创造了辉煌的历史,您养育了伟大的民族,让我们用最美的歌声赞美您!请欣赏舞蹈《祖国颂》
a:我们是祖国的未来,有了我们的努力,祖国明天一定会更好,同时也祝福大家明天会更好!请欣赏合唱《明天会更好》
b:有梦想明天就会更好,走向人生的另一个驿站,相信你们此时此刻都有无数的感慨,下面请同学们自由上台与大家分享毕业感言。
b:看着六(1)、六(2)、六(3)班的教室空空荡荡,看着你们走出学校的背影,老师们心中也有着无限的不舍,还寄予你们无数的希望,下面请聆听六年级全体老师的祝福与希望,希望你们在是爱中扬帆起航。
a:老师,我们真的舍不得离开,我们之间的深厚情谊这一辈子我们都不会忘记,让我们再次拥抱您!
11、结束篇
a:临别依依,言语万千
b:同学们,无论再过多少年,无论你们走到哪里,我们总把你们挂念,今天你们以xx学校为荣,明天xx学校以你为荣。
a:xx学校有我们忘不了的师生情,有我们永远继续的同学友谊
b:这些都将记录在你们的人生阅历中,成为永恒的回忆。
a:时光流逝一去不复返,我们将不会忘记老师们的厚望和关爱
b:老师们也不会忘记你们一张张可爱的笑脸
ab:我们都不会忘记几年来,20xx多个日日夜夜的点点滴滴
a:相见时难别亦难,在这难舍难分的夜晚让老师们再次走进同学们之间,走进这浓浓的师生情
b:请同学们再次拥抱日夜操劳的老师们,说一声道别,道一声珍重!
a:今天将结束我们小学生活,带着老师父母同学的爱,开始我们新的生活,在
结束与开始之时
b:说不完,道不尽,桃花潭水深千尺的感情,虽然你们毕业了,但我们的师生情永远继续
12、送蓝丝带
a:就像这蓝丝带一样绵延不绝,蓝丝带代表着:感恩、鼓励、关怀和爱,请同学们把手中的蓝丝带送给生命中最重要的人,送给父母、老师、同学。用着蓝丝带表达对他们的恩情,把自己的祝福和感谢托给蓝丝带,寄在父母、老师、同学身上,让我们永远珍藏!
b:这是鼓励、这是关爱、这更是一份深厚的情谊。你们走的再远也走不出老师的思念,这份纯真的情谊像蓝丝带一样永记在老师们心中
a:今天我们毕业了
ab:今天你们毕业了
b:毕业是一首歌,毕业是一只幸福的歌。
看吧!所有的老师此时此刻被幸福包围,您看现在所有的人都浸在依依惜别的师生情中。
a:请同学们自由与老师、同学合影留念
b:在爱中起航毕业典礼在鲜花、丝带、掌声拥抱和祝福中接近尾声了,但是我们之间的情谊永远不会终止,你们说对吗??xx学校是你们的大家庭,欢迎你们常回家看看
a:祝愿所有的老师桃李满天下,工作顺利
b:祝愿同学们前程似锦,有一个辉煌的未来
ab:祝各位家长身体健康,家庭幸福
a:尊敬的家长、老师、亲爱的同学们
ab:晚安!
小学毕业主持稿 第十四篇
主持人1:各位领导、
主持人2:各位老师,
主持人3:各位家长,
主持人4:亲爱的同学们:
合:大家好!
主1:今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;
主2:今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,
主3:隆重举行汉丰二校20xx届六年级毕业典礼。
主4:同学们,参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表,
主1:他们是我们毕业仪式的见证人,也是我们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
主2:下面我宣布,开州区汉丰二校20xx届六年级毕业典礼现在开始!
(一)共话别离
1、举行升旗仪式(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班 杨群英选拔学生,组织训练,完成活动)
主3::今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。
主4:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
主1:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。
主2:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。
主1:让我们最后一次参加小学生涯的升旗仪式,齐唱那首熟悉的《二校之歌》,在动人的旋律中珍藏我们走过的六年童年时光,走过那些充满阳光的日子!
全体立正 出旗 奏乐
升国旗奏唱国歌 敬礼
升汉丰二校校旗 奏唱汉丰二小校歌 礼毕
5、学生代表发言(谭俊英 老师安排和训练)
主2:分别是一首诗,是一首眷恋的诗,
主3:诉不尽对母校的怀念,诉不尽对母校的感恩之情。
主2:六年里,你们的学习生活灿烂如花,
主3:六年里,你们成长的点点滴滴离不开敬爱的'老师栽培。
主2:此时,你们有千言万语想要倾诉!有请学生代表 发言。(学生发言)
3、老师代表寄语(谭 静)
主4:主持人:谢谢 同学。
主1:她是一位年轻的班主任,在同学们的心目中,她是老师,更是知心的朋友,当考试不理想时,她能及时安抚学生的心灵。
主4:当有同学心情失落时,她能和学生促膝谈心,当在学习中遇到阻力想放弃时,她循循善诱,扬起学生努力前行的风帆,她——就是六(7)的谭静老师。
主1:有请谭老师作班主任代表发言:(谭静发言)
6、过渡节目《感恩的心》( 演唱和训练:谭俊英 部分学生在舞台手语舞表演 余下的学生在台下)
主1:主2:师恩难忘,老师的话是我最大的收获。
主3:主4:同学情深,我们的友谊是我最大的财富。
主1:六年来,母校给我们留下了多少温暖而美好的回忆。
主2:亲爱的母校,我们忘不了您寄予我们的厚爱与期望,
主3:敬爱的师长,我们忘不了您的谆谆教诲和深情目光,
主4:可爱的同学,我们忘不了一起学习和嬉戏的欢乐时刻。
主3:如今,即将毕业的我们,依旧会站在这里,静静微笑,细细回味。
主2:主4:让我们在《感恩的心》中回味六年来的点点滴滴
主1:主3:让我们在《感恩的心》中真诚地道一声
四人合:敬爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
(二)不忘初心
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,师生互道珍重。
主3:六年了!无形中,我们已经与二校的校园浑然一体!
主1:二校的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们是二校的学生,明天,我们将是社会的栋梁!
主2:可亲可敬的师长,六年中,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
主4:因为有你们的陪伴,我们的小学生涯才倍感温馨;
主1:因为有你们的鼓励,我们才鼓足干劲;
主2:因为有你们的引导,我们才快乐成长;
主3:因为有你们的鞭策,我们才不断前进。
主4:在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,
主1:你们的关爱,
主3:你们的无悔付出,
主2:主4:你们的每一次善意的批评与鼓励,都深深印在我们的脑海。
主2:同学们,让我们和着音乐、打着节拍,请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。
主1(老师站好后):请允许我们给全体任课老师献上我们的心意,向他们深深地鞠个躬,
主4:同学们,仅仅是鞠躬是不够的!在今天这个特殊的日子里,我们六年级的同学们还特意为老师们准备了一束鲜花,愿我们的老师们健康快乐、充满魅力地盛开在阳光下!
主3:让我们请出同学代表赠送鲜花!(赠花,礼仪队下)
主1:主3:让我们再一次真诚地对他们说一声:
合:老师,辛苦了!
(三)梦想启程
8、余杰校长宣读《致全体六学生的一封信》
主持人1:忘不了,母校的叮咛!
主持人2:忘不了,老师的嘱托!
主持人1:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!
主持人2:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导!
主持人1:在你们即将离开母校的时刻,再一次聆听余校长的殷殷希冀!有请余校长——(余校长讲话)
9、封存《致十年后的自己》书信,启动十年之约 (同时播放歌曲《我的未来不是梦》)
主持人3:谢谢余校长!孩子们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
主持人4:同学们,小学毕业只是又一个奋斗征程的开始,对未来你是否有了明确的规划?
主持人3:同学们开展了“给未来的自己写一封信”活动,给未来的自己写了一封信,畅想自己的理想和奋斗目标,表达对母校、对老师的感恩与祝福。
主持人4:下面请各班派代表把同学们的信交给学校保存,请余校长代表学校接收,学校将与大家共同见证同学们的成功与辉煌!
(礼仪学生收取信件装箱)
10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书
主持人1:同学们,六年的小学生活到今天已经画上了一个圆满的句号。
主持人2:六年来,同学们用自己的热情与勤奋,顺利完成了小学阶段的学业,
主持人1:我们现在已经是一名合格的小学毕业生了。现在,请余杰校长为同学们颁发毕业证书,请每班派一名同学上主席台领取毕业证书。
(班级代表站好后,礼仪生端证书,余校长颁发证书)
主持人2:祝贺我们在座的每一位,从今天开始,我们已经不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。
主持人1:亲爱的同学们,掌声献给我们自己,好吗?
4、各班中队长交回中队旗,收藏红领巾
主持人1:感谢老师们的悉心呵护,我们才能象花朵一样甜蜜的成长。
主持人3:五年前,我们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下庄严地宣誓,成为一名光荣的少先队员。
主持人1:中队旗、红领巾都是少先队员的标志,也是小学生的标志。
主持人3:今天,我们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,在告别母校之前,请你们归还你们的中队旗、摘下红领巾,表示我们的小学生活,在今天划上了圆满的句号。
主持人1:下面请六年级各班中队长归还你们的中队旗,请五年级的同学接旗。
(五年级队员排成一排站到主席台下,六年级中队长对应交中队旗。)
主持人3:同学们,下面请听指挥:请大家摘下红领巾,然后请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。(同学们摘取红领巾)
11、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,组织毕业生有序离校。(六年级学生不再进教室,五年级五班学生负责从操场口排成两列,直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。
主持人2:六年来,校园内每一条路都留下了我们的足迹。
主持人4:六年后,校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。
主持人2:主持人4:今天,我们毕业了。
主持人1:就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。
主2:明天,你们又将带着各自的梦想,乘风破浪,搏击长空,开创新的人生。
主3:我们相信,无论走到哪里,无论离开多少年,母校都将永远关注着我们!
主1:请大家经常与母校保持联系,当金榜题名时,不要忘了向母校报喜;
主4:当遇到困难和挫折时,母校的老师和同学会给予我们最大的帮助和支持。
主2:同学们,今天你们以母校为荣,明天母校必将因为有你们而感到骄傲!
主3:离别的那一刻,我们默默地祝愿:
四人合:愿你的理想,能早日实现。愿我们的母校,明天更美好。
小学毕业主持稿 第十五篇
乙:同学们,刚开学时,素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,组成了这一个新的集体——母校。同学们,你们爱不爱这个集体?
甲:鼓号声声,在蓝天下奏响。
乙:队旗猎猎,在大地上飘扬。
合:我们是来自四面八方但是我们有一个共同的名字那就是母校
甲:让我们说出心中的赞词。
乙:唱出心中的赞歌。
甲:我校小学毕业典礼
乙:我们在母校成长
甲:谱写对母校的赞歌。
乙:请听~~班带来的校歌
甲:学校,是我们温暖的家,老师,是我们慈祥的父母~~~每一处美景,都具有独特的山和水,请听~~班带来的~~节目
乙:每一座校园,都充满阳光和笑容,每一位老师,都有父母般的慈祥和爱意,而每一个班集体,都是永恒的青春的汇聚点,我们!就满是那青春汇聚起来的爱的闪闪光点。请看:~~节目
甲:青青的树,鲜鲜的花,天飞舞,欢乐的鸟,这就是我们的校园,这就是我们的.家,这就是我们的天堂,这就是我们学习生活的领地。请欣赏~~班带来的~~节目
乙:瞧,阳光多么明媚。
甲:歌声多么嘹亮。
乙:我们大伙儿的心情是那么得激动。
甲:让我们一起对着蓝天说一声:
合:我爱我的母校
乙:最后,让~~班的同学带来的江南,一起伴随我们离开母校……
小学毕业主持稿
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