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六一儿童节主持稿(通用12篇)

2024-08-12 13:10:44 1级文库

主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当下的中国社会,越来越多的场合都需要用到主持人,是不是无从下笔、没有头绪?以下是细致的小编给家人们整理的12篇六一儿童节主持稿,欢迎阅读,希望对大家有一些参考价值。

六一儿童节主持稿(通用12篇)

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇一

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱这天的幸福,歌唱明天的期望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》

幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,此刻一齐来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)

师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下方让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就明白了!

师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》

师:看完了这么多搞笑的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请班小朋友代表讲话

师:在我们锦绣幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》

幼:你是快乐的,我是幸福的,下方请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一齐来看看小班宝宝的《拔萝卜》就明白了。

师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》

幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》

师:接下来请小班宝宝的模仿操13,掌声欢迎!

幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》

师:宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,这天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的队员们:你们好!

迎着六月灿烂的阳光,伴着月季花迷人的芳香

让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在我宣布:__市双语学校“每一个生命都精彩”20__年六一儿童节庆祝大会现在开始。

出旗(全体立正、敬礼!礼毕)

唱队歌指挥:宋肖雯

同学们请坐

亲爱的队员们:

今天庆祝大会的主题是“每一个生命都精彩”,我们分为四个部分,分别是“生命成长的回放”、“生命成长的祝贺”、“生命成长的寄语”和“生命成长的言”。

1、在这快乐的时刻,首先让我们一起走进第一篇章,进行生命成长的回放——请听配乐朗诵《生命在创新中灿烂》。

2、亲爱的队员们,我们的成长,凝聚着各级领导的关注;我们的发展,饱含着各级领导的期望。今天叔叔、阿姨们给我们带来了节日礼物,下面进行礼物赠送仪式,让我们以热烈的掌声感谢他们的关怀!

3、双语是春天,给了我们生命的蓬勃,一份份荣誉见证着我们的成长。六一前夕,学校进行了优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队和优秀辅导员的评选活动。接下来进入第二篇章,生命成长的祝贺。有请李校长宣读《双语学校关于表彰优秀少先队员、优秀少先队干部、优秀中队和优秀中队辅导员的决定》,大家欢迎!

下面,请荣获“优秀少先队干部”的同学上台领奖。有请级部主任为颁奖。

下面,请荣获“优秀中队”称号的班级代表上台领奖。有请各位领导为她们颁奖

4、今天是我们的节日,我们健康快乐地成长是各级领导和老师们最大的心愿,下面进入第三篇章,有请学校赵福庆校长送给我们生命成长的寄语,大家欢迎!

5、我们的未来在双语奠基,我们的人生在双语起航!最后,请听全体少先队员生命成长的誓言。全体起立!(宣誓)

领:我们会时刻铭记双语精神?合:挑战自我、主动发展、张扬个性

领:我们会努力践行双语校训?合:爱心、责任、传承、创新

领:我们会用行动体现双语校风?合:有气质、有活力、有潜能、有个性

领:我们会终身实践双语学风?合:自主、合作、探究、发现!

6、下面有请大队辅导员满老师带领我们?呼号

7、亲爱的队员们:

崭新的太阳是我们的,怒放的鲜花是我们的。在双语,成长的每一个生命都是如此的美丽和独特,绽放的每一个生命都是这般的精彩和丰富!让我们托起金星,让它闪亮在未来的大门;让我们踏歌起舞,让童心乘着梦想飞翔!

退旗。全体立正、敬礼、礼毕

__市双语学校20__年六一儿童节庆祝大会到此结束,再次感谢各位领导的光临,请各级部到指定地点自主开展活动。

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇三

女1:老师们,同学们。

齐:大家上午好!

女2:六月是花姿招展的季节。

女3:六月是五彩缤纷的季节。

男:六月是激情飞扬的季节。

女1:又是这熟悉的声音。

女2:又是这充满希望的季节。

女3:在这个季节,我们汲取着无尽的知识。

男:在这个季节,我们放飞着美好的童年。

女1:今天,我们迎来了属于自己的节日——六一儿童节。

女2:今天,我们将在这里。共同欢度这美好的时光。

女3:今天,我们将把这里,变成欢乐地海洋。

男:让我们一起唱吧!一起跳吧!

齐:共庆这美好的一天。

齐:XX市XX学校“庆六一”文艺演出现在开始。

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇四

曹晔:尊敬的各位领导、各位老师

王英囡:亲爱的同学们

曹晔:大家上午好!

王英囡:伴着花的芳香

曹晔:踏着歌的节拍

王英囡:我们迎来了六月的时光

曹晔:我们的心像怒放的花朵

王英囡:荡起一片欢乐的海洋!

曹晔:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

曹晔:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

王英囡:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”国际儿童节!

曹晔:在这个快乐的日子里,首先我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体老师,致以衷心的感谢。

王英囡:同学们,让我们大声说出,谢谢老师。下面有请贾校长发言。大家掌声欢迎。【贾校长发言】

曹晔:让我们以热烈的掌声再次感谢贾校长的精彩发言。下面有请六(3)班学生代表苏振薇发言。【学生代表发言】

王英囡:感谢苏振薇同学的精彩发言。

曹晔:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

王英囡:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

曹晔:今天我们的。红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

王英囡:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!

曹晔:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:现在宣布新昆小学庆六一文艺汇演现在开始。

曹晔:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

王英囡:少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

曹晔:下面请欣赏六年三班带来的诗朗诵《中国少年说》。

王英囡:从小我们的心中便有一个公主梦,希望自己穿着漂亮的衣服在城堡中无忧无虑的生活。

曹晔:接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《漂亮的我》。

曹晔:舞蹈跳得真棒!接下来手语表演更精彩哦,让我们一起拭目以待吧。

王英囡:请欣赏二年四班带来的手语表演《有你的地方是天堂》。

曹晔:母亲的爱像月光,那么温柔又慈祥,在她的怀抱中,是最幸福的时光。

王英囡:咦——曹晔,那你说说父亲的爱像什么呢?

曹晔:(故作思考)不知道哎。

王英囡:那你听听歌曲《父亲》后再回答,怎样?

曹晔:好吧。

王英囡:请欣赏五年5班带来的歌曲《父亲》。

王英囡:曹晔,现在你知道父亲的爱像什么了吗?

曹晔:嗯——父爱如山,恩比天高。

王英囡:不错!比喻很贴切哦!

曹晔:王英囡,你听说过这样一句俗语——“拿人手短,吃人嘴软”吗?

王英囡:听是听说过,但没见过。

曹晔:那简单,今天就让你见识见识。请欣赏四年一班带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。

曹晔:见识到了吧!

王英囡:嗯,见识到了!也更加让我明白要做一个堂堂正正的人!

曹晔:拉丁舞向来热情火辣,充满活力,让我们去见识一下五年级同学的舞姿吧。

王英囡:请欣赏五年级组带来的《拉丁舞串烧》。大家掌声欢迎!

曹晔:前面的歌舞真是精彩,让我们感受到了六一的欢乐气氛,那么接下来的小品更会博得大家的哄堂大笑哦!

王英囡:请欣赏六年级四班带来的小品《军训》。

曹晔:真是意犹未尽啊!

王英囡:别在那边感慨了,接下来的节目更会让你眼前一亮的!请欣赏一年级组带来的舞蹈《快乐宝贝》。

曹晔:真是一群快乐的小精灵啊!

王英囡:接下来请欣赏六年二班带来的相声表演《吹牛》。大家掌声欢迎!

王英囡:感谢六年二班学生给我们带来的相声表演。

曹晔:王英囡,你喜欢听戏曲不?

王英囡:不太喜欢,咿咿呀呀的听不懂。

曹晔:那可不一定,接下来的戏曲肯定会令你耳目一新哦!

王英囡:真的吗?

曹晔:听听就知道了。下面请欣赏于博带来的《说唱脸谱》。

王英囡:笑一笑没什么大不了,当我们遇到挫折时应该怀有积极向上的态度哦!

曹晔:下面请欣赏三年二班给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

曹晔:欢快的步伐昭示着我们激情昂扬,充满活力。

王英囡:请欣赏六年二班班给我们带来的精彩的街舞表演。

王英囡:都说巾帼不让须眉,让我们一起目睹目睹她们的风采吧!

曹晔:下面请欣赏在XX市中小学文艺汇演中获得团体三等奖的女生小组唱《军中姐妹》。

曹晔:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

王英囡:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

曹晔:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

王英囡:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

曹晔:童年的歌声多么动听。

王英囡:童年的生活最最幸福。

曹晔:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

王英囡:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!

合:新昆小学六一文艺汇演节目到此结束。

祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇五

(谢)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

(合)大家好。

(张)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

(谢)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

(合)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!

(谢)今天参加我们六一演出的有……。的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,XXXX,对我校少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

(张)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……今天,学校各班里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。

(合)XX小学四年级3班庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇六

甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

乙:亲爱的同学们,少年朋友们:

合:大家好!

甲:伴着花的芳香,

乙:踏着歌的节拍。

甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光,

乙:我们的心像怒放的花朵。

甲:荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日,

合:“六一”儿童节!

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇七

男:尊敬的各位领导、老师们,

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

男:迈进热烈的会场,我们心潮澎湃,

女:投身欢乐的海洋,我们心儿飞翔,

男:我们怀着无比激动的心情,又迎来了这个欢乐的节日——六·一儿童节,

女:我们的心就像快乐的小鹿,跳得那么欢畅,

男:我们的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂,

女:让我们尽情地唱吧!

男:让我们欢快地跳吧!

女:庆六·一文艺汇演,

合:现在开始!

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇八

(男):今天是个特殊的日子。

(女):今天是个愉快的日子。

(男):今天是属于我们自己的日子。因为……

(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

(女):我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇九

C:绿色,充满朝气,给我们希望,给我们动力;

D:是母亲,给了我们生命,让我们拥有缤纷的童年;

C:是天下所有关心我们的人们,让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。

1。D:妈妈,这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。

C:遇到困难的时候,我们总忘不了妈妈的陪伴。

D:请听诗歌朗诵《妈妈,我爱你》表演者:二年级

2。C:今天,是我们的节日,就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。

D:可是,在来的路上,它不小心掉进了公园的池塘里,这究竟是怎么回事呢?

C:请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者:一年级

4。A:风雨后总能见到彩虹;

B:彩虹,代表希望;有希望,会让我们在中成长中感到无比的快乐。

A:请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者:柏隆二小

6。B:让我们感受军营的火热,感受小军人带给我们的青春激情的撞击!

C:看,那边走来了一群英姿飒爽的女兵!请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:五年级

11。B:有一种思想叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的;

A:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

B:在这一年里,我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。

A:今天,在这个快乐的节日里,我们将用舞蹈来表达感谢之心,请欣赏舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈队

结束语:

C:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

D:有一段歌,夸我们少年是祖国的春天。

合:有一场记忆,说的是少年强则国强。

C:新世纪的太阳正照耀着我们前进;

D:新世纪的鲜花正伴随着我们同行;

A:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;

B:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

A:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

B:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养;

A:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

C:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母,回报学校,回报社会。

D:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”。

合:柏隆一小庆“六一”文艺演出到此结束。

A:最后,祝大家:

合:节日快乐!

身体健康!

学习进步!

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇十

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。 带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 今天是个特殊的日子,

今天是个愉快的日子,

今天是属于我们自己的日子,

因为,今天是

在这快乐的日子里,我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

1、首先,有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。

2、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。

3、他们是年龄最小的宝贝,可人小志气大,一招一式有模有样毫不逊色,下面请他们带来律动《我的身体》。

4、我们是祖国的未来、祖国的希望,我们爱美丽、爱健康,我们是《爱洗澡的小青蛙》。

5、柳树姑娘梳着长长的辫子,满面春风、脚步轻盈地向我们走来。

6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。

7、身穿小军装,头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏《勇敢小兵兵》。

8、童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫,请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。

9、我们是可爱的宝贝,爸爸妈妈喜欢我们,我们是聪明的宝贝,老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。

10、一群小胖猪,唱歌呼噜噜,快乐的节日里也有《快乐的小猪》。

11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。

12、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们也来凑热闹了。

13、小花猫上学校,老师上课它睡觉,左耳朵听,右耳朵冒,你说可笑不可笑,真是淘气的小花猫。

14、童年的梦充满迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,牧童的小调不时萦绕在耳边,请欣赏小合唱《牧童》。

15、伴随着阵阵欢快的音乐,一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。 《一双小红鞋》。

16、小花伞呀小花伞,开在春天多浪漫,小花伞呀小花伞,繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。

17、六一的歌儿最动听,六一的舞蹈最耀眼,请欣赏舞蹈《吹泡泡》。

18、金豆豆,银豆豆,一颗颗拾到手,丰收的果实不能丢。瞧,胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。

19、天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥,让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。

20、美丽的公主,带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。

21、感谢父母,感谢老师,我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。

22、我们是快乐的兵娃娃,年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。

23、当音乐响起,当身体舞动,让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。

24、火红的帕子舞出欢腾的音符,亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。

25、快乐的六一,快乐的歌幼儿园20xx年

26、今天,我们成长在阳光下,明天,我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。

27、留一片绿草给小兔,留一片蓝天给小鸟,留一片清泉给小鱼,人与自然和谐相处,才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。

结束语:

美好的时光总是那么短暂。

欢乐的笑声却将永驻心田。

让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。

精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。

让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇十一

开场白

甲:敬爱的老师们 !

乙:亲爱的同学们 !

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。

乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天 。

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞

甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌

乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班2016年六一儿童节文艺汇演 ————

齐:现在开始!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。

男:1请欣赏王星宇 的舞蹈,《最炫民族风》

2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》 7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

结束语

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

甲:托起闪亮的金星,

乙:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂

乙:为的是明日的欣欣向阳!

甲:我们坚信:————

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约201X年的六一儿童节

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

齐:到此结束

乙:同学们、再见!

六一儿童节主持稿(通用12篇) 篇十二

甲:亲爱的老师们

乙:同学们

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳

甲:六月,是一首歌,一首幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节!

甲:今天沙窝小学的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功!

乙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎李老师为我们公布优秀少先队员

接下来再请我们敬爱的李校长讲话!

甲:感谢李校长的热情鼓励和真情教诲

合:现在我们隆重宣布庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始:

1甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来,请欣赏四年级二班为我们带来动感的舞蹈《倍儿爽》 2乙:伴随着欢快动听的旋律,确实让我们的心情倍儿爽,五一班同学也按捺不住了,看,他们正向我们走来,请欣赏集体合唱《在我和你之间》,有请,同学们你们的掌声在哪里?

3甲:回顾历史,我们心潮澎湃;

乙:展望未来,我们热血沸腾!

甲:在这个庄严、神圣的时刻

乙:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏六一班同学为我们带来诗朗诵《中国梦》

4乙:六二班同学们的朗诵真是激昂,时刻提醒着我们作为一名中国人是多么自豪。中国的文化确实博大精深,在古代,许多文人墨客为我们留下了千古美文,那现在让我们一起来欣赏由四一班同学带来的《古诗词朗诵十首》,有请。 5甲:同学们,你们都参与今天的活动,那么你们觉得还缺谁来助阵今天的活动呢?

乙:大家想不想看老师的表演啊!

甲:看来同学个个热情高涨,那为了满足大家,有请五年级的周老师带来诗歌朗诵《再别康桥》

乙:老师的表演果然非同一般,我已经明显感觉到大家沉醉在诗歌当中,意犹未尽。

接下来,我们来玩两个小小的游戏,

一:选12人围着11个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

二:游戏方法:将参赛者分成人数相等的两队,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。

游戏规则:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆 。

6乙:刚才的游戏好玩吗?

那你们还想玩其它的游戏吗?

乙:同学们稍安勿躁,你们梦想过这样美妙的境界吗?一望无际的大海, 浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。咸咸的海风轻轻地吹着,洁白 的海鸥欢快地叫着,松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子。请欣赏 六二班同学为我们带来的舞蹈《踏浪》。

7甲:江玥,你说我们学校的学生厉害吗?又能唱又能跳?简直就是全才啊!

乙:哎呀、、您就别夸了,这么精彩的表演,我们岂能错过,让我们继续欣赏一首充满正能量的个人诗歌朗诵,有请五年级周芊同学为我们带来《青春正能量》。

8甲:欣赏完这激情澎湃的诗歌朗诵后,现在让我们穿越到古代,一起去感受古代的经典诗文。下面有请六年级同学为我们带来的诗歌朗诵《将进酒》,大家掌声欢迎。

9甲:刚才我们通过这首诗歌感受到了李白虽怀才不遇,却有满腔豪情壮志。古往今来,有多少仁人志士为救国于水火、解民于困境而甘抛头颅、洒热血,风波亭中那一曲高歌让中国 此时的祖国母亲,已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道,“母亲”一词是怎么来的吗?请我们可爱的五年级小朋友来告诉大家吧!,请听五(3)班《七子之歌》。

12甲:刚才的表演真是让我们大开眼界啊!“中国人”,多么简单的字眼;“我是中国人”,多么神圣的话语,“我骄傲,我是中国人”,多么自豪的呼声,请欣赏四二班为我们带来《我骄傲,我是中国人》

13乙: 无论身在何方,总有一种思念无法忘怀,无论今夕何夕,总有一轮明月照耀心间。于是,便有了那琼楼玉宇中的一抹哀思,便有了喃喃自语中的无限惆怅,接下来请欣赏由五年级同学带来大合唱《明月几时有》。

14甲:我们的歌声里,有着唐诗千万首。

我们的神情里,有着唐朝繁华尽愁。

我们的心灵里,有着唐朝的南柯一梦。

于是,今天,我们要用我们的歌声、用我们的神情、用我们的心灵,去歌颂,去赞美,去领会那唐朝的千般万般风雨,让六一班同学用

舞蹈《读唐诗》将我们带入唐朝。

结束语:

甲:同学们的精彩表演犹如给校园注入了一股清新剂,拨动我们心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣

乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

乙:今天,我们是学校的主人

甲:明天,我们是祖国的栋梁

乙:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

合:XX小学庆六一文艺演出到此结束,祝同学们节日快乐,谢谢大家!

六一儿童节主持稿(通用12篇)

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