孝敬的串词（精选4篇）

随着社会一步步向前发展，需要使用串词的情况越来越多，有的时候，涉及到和电影有关的内容，我们可以用台词来进行串场。还是对串词一筹莫展吗？如下是勤劳的编辑给家人们收集的孝敬的串词（精选4篇），希望对大家有一些参考价值。

孝敬的串词（精选4篇） 篇一

各位领导、同志们：

大家好！

欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。

有以下环节，分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。

（1静默三分钟）现在请大家静默三分钟，静心感悟道德。 （2唱歌曲）现在，我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。

（播放歌曲。。。。）

孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

（3看短片）现在，我们一起来看一部关于感动中国十大人物孟佩杰的故事。

（播放短片。。。。）

孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

（4学模范）今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范

代表来与我们分享他的个人事迹，他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志！大家欢迎！

20几年来， XXX悉心照料护理老伴，为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药，陪送医院看病治疗，并鼓励老伴勇敢面对疾病的。挑战，乐观地看待生与死，增强了老伴战胜病魔的信心，让她安祥地度过了晚年。听了XXX的事迹，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢！

（5向德鞠躬）现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。

（6诵经典）现在，我们进入 “诵经典”环节。

请大家看大屏幕，一起朗诵。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。

这句话是说：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。。

（7发善心）下面，我们一起来发善心。请看大屏幕，一起高声朗读：敬长者，孝父母。爱子女，教有方。

（8一堂一善事）随后，我们将组织我办志愿服务队开展一次关爱自然活动，希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。 （9送吉祥）最后，我们进入“送吉祥”环节。现在，请XXX先生和我们工作人员一起为大家送上吉祥礼物。请大家依次到前排领取。

本期道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

孝敬的串词（精选4篇） 篇二

张桥镇“践行孝道文化”演讲比赛主持词

开场白

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：

大家下午好！今天我们隆重举______________________为主题的演讲比赛，是非常有意义的，因为孝道是中华民族的传统美德。不管社会如何进步，经济实力如何发达，这种美德什么时候都不能丢。孝道是古今社会永恒的主题，弘扬传统孝道文化具有重要的现实意义。

身体发肤授之父母，不敢有伤。父母给予了我们生命，含辛茹苦将我们抚养长大。羔羊知跪乳，乌鸦会反哺，希望我们每个人都能将传统文化传承下去，做一个尽孝的人。

结束语

“孝，乃百行之本，众善之初也。”孝不分老少、富贵贫贱，是人人可行可做的。愿我们能牢记这些话。及时把握行孝的机会，切莫等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲恸，至此追悔已迟。

朋友们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的殿堂，共同在繁忙的工作和学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母和长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！篇二：感恩父母比孝心演讲比赛主持词

南街学校感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式

主 持 词

a、尊敬的各位领导，老师、b、亲爱的同学们： （合）大家上午好！ a、有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟大；有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重。 b、这种感情就是父母对儿女的爱，在这个世界上，惟有父母对孩子的爱是最真挚，最无私的。

a、当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。 当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。 b当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。 当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，还是父母。 a 、“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

b、为了更好地弘扬我们中华民族孝亲敬长传统美德，我校将3月定为“学习雷锋，感恩父母比孝心”活动月。在这一个月里同学们都积极行动起来向父母表达自己的感激之情。 a、今天我们在这里举行“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”，对3月的感恩父母比孝心活动进行总结。 b、担任本次演讲比赛评委的是我们学校全体领导班子成员，让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎！ a、本次集会共有两个议程：一是进行感恩父母比孝心演讲比赛；二是最美孝心少年颁奖仪式。 b、下面我们首先进行第一个议程举行感恩父母比孝心演讲比赛，掌声有请1号选手上台演讲，2号选手做准备；

a、掌声有请2号选手上台演讲，3号选手做准备； b、掌声有请3号选手上台演讲，4号选手做准备； a、掌声有请4号选手上台演讲，5号选手做准备； b、掌声有请5号选手上台演讲，6号选手做准备； a、掌声有请6号选手上台演讲，7号选手做准备； b、掌声有请7号选手上台演讲，8号选手做准备； a、掌声有请8号选手上台演讲，9号选手做准备； b、掌声有请9号选手上台演讲，10号选手做准备； a、掌声有请10号选手上台演讲，11号选手做准备； b、掌声有请11号选手上台演讲，12号选手做准备； a、掌声有请12号选手上台演讲。 b、到此为止，我们所有参赛选手全部演讲完毕，趁着计分老师统计分数时请听八一班师生为我们带来的散文朗诵《当我老了的时候》。 a、下面公布本次演讲比赛的结果: 获得本次演讲比赛三等奖的选手是： b、获得本次演讲比赛二等奖的选手是： a、获得本次演讲比赛一等奖的选手是：

有请学校全体领导班子成员为获奖选手进行颁奖！ b、下面进行第二个议程对我校评出的最美孝心少年和家长进行表彰！ 有请

公布获得最美孝心少年荣誉称号的学生名单 a、有请我校全体领导班子成员为最美孝心少年和家长进行颁奖！ a、有请毛校长对各位演讲选手进行进才点评！ b、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔； a、高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！ 羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。让我们用点点滴滴的成功，开开心心的学习，平平安安的生活，来表达对父母最真的感恩。 b、南街学校“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”到此结束，谢谢大家！篇三：《学孝心少年 做阳光少年》演讲比赛主持词

“学孝心少年，做阳光学子”演讲比赛主持词

甲：各位老师！ 乙：同学们！ 合：大家下午好！

甲：“百善孝为先”，这是中华民族传承千年的文化精髓，这更是炎黄子孙力行百代的大义之举。 乙：在中国，孝的文化源远流长。

甲：11月8日，由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”颁奖晚会首播，基调阳光、催人泪下，引发了人们对孝老、爱亲传统美德的深入思考。 乙：他们孝敬父母、孝敬长辈；他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任；他们自强不息、阳光向上、奋发有为。

甲：他们的事迹感人至深、令人鼓舞、催人奋进，他们有着不同的经历和故事，但他们却有一个共同的主题，那就是：孝亲敬老，仁爱礼善！

乙：为树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德；

甲：为弘扬尊老爱老敬老的社会风尚；弘扬励志成长、乐

观积极的人生态度。

合：我校决定召开“学孝心少年，做阳光学子”演讲比赛。引导同学们学孝道、践孝行，用自己的实际行动，报答父母与亲人，报答家庭与社会，做一个知孝行孝、有亲情友 情、懂得感恩的人。 甲：本次演讲比赛的评委有：

师校长 范校长 杨其栋 王兴龙 王 东 刘忠彬 王生杰 王福东 吴 海 王丽萍 王开武 李 红 乙：下面我有我来宣读本次比赛的评分标准： 1．演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2．语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬讲究演讲技巧，动作恰当。 3．形象风度：1分。要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下

场致意答谢。

4．综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

合：鸭暖乡中心小学“学孝心少年，做阳光学子”演讲比

赛正式开始！

甲：首先，上台的是三年级2班的吕睿璇同学，他演讲的题目是：《牵手美德，做孝心少年》。大家掌声有请！ 乙：老师也曾经教育我们：“孝，是最根本的礼教准则。它，比金子更加珍贵；比钻石更加耀眼；比珍珠更加洁白。.。.。”下面我们掌声有请六年级2班的王兴锴同学，他演讲的题目是：《学十大孝心少年，做个尊老敬老的好学生》。

甲：我们沐浴在父母的爱河里慢慢而又幸福地成长着，父母的爱为我们的成长提供了最无私的庇护，正是父母的爱，让我们的成长不孤单。下面我们掌声有请六年级1班的令雪芬同学，她演讲的题目是：《孝心，让爱不孤单》。

乙：古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。下

面有请五年级2班的张欣月同学，为我们带来的《把孝心带回家》，听听，她是怎样把孝心带回家的。大家掌声有请！

母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。下面我们掌声有请五年级1班的李玉洁同学，她演讲的题目是：《感恩父母，点亮真情》。

师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。下面有请六年级2班的汪丹同学，她演讲的题目是：《感恩父母心，感激师生情》。

宝贵财富，是每个儿女应尽的义务，也是义不容辞的责任。下面有请四年级2班的李宁同学，她演讲的题目是：《传统驻我心，美德入我魂》。大家掌声有请！

甲：人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父乙：怀着一颗感恩的心，一份感激情，看待父母，看待老甲：孝敬父母是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的乙：下面上台的是来自六年级1班的令喜来同学，他演讲的题目是《别让爱来得太迟》，大家掌声有请！ 甲：“谁言寸草心？报得三春晖”。让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的父辈，让我们一起携手，相伴美德，争做孝心少年！下面有请四年级1班的韩俊莉同学，她演讲的题目是：《弘扬美德，做孝心少年》 乙：巍巍中华，泱泱华夏，我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁，能让梨，香九龄，能温席”。 下面有请五年级年级1班的刘宇路、王燕飞同学，她们演讲的题目是：《百善孝为先》

甲：下面上台的是来自三年级1班的赵正阳同学，他演讲的题目是《牢记父母恩》，大家掌声有请！ 乙：下面上台的是来自五年级1班的李红君和李淼同学，他们演讲的题目是《我拿什么来回报你，我的爸爸妈妈》，大家掌声有请！ 结束语：

甲：让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的长辈， 乙：让我们一起携手，相伴美德，争做孝心少年！ 甲：同学们，传承美德，孝亲敬长，我们有义不容辞的责

任。

乙：带上孝心，奋斗就有了动力；带上孝心，生命就更加

灿烂；带上孝心，人生就更加美好！ 甲：学孝心少年，做阳光学子，演讲比赛到此结束！谢谢

大家！篇四：“传承雷锋精神 践行孝道文化”主题演讲活动主持稿

“传承雷锋精神 践行孝道文化”主题演讲活动主持稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好

1、三月，小草吐绿、花蕾含苞、春光明媚。在这春暖花开的季节，我们与春风共舞，与春雨共和，与三月相约，与时代携手重温一段历史，铭记一个曾经响彻神州大地的名字，那就是——雷锋。雷锋你在哪儿？今天，在三八妇女节这个特殊的日子里，让我们以特殊的方式去回眸雷锋的艰苦岁月 ，重温雷锋的感人事迹。让我们紧贴时代的脉搏，踏着时代的旋律，唱响新时代的赞歌。

2、下面我宣布：泰兴市南街小学“传承雷锋精神 践行孝道文化”主题演讲比赛现在开始。

3、此次朗诵比赛以抽签形式决定选手出场顺序。首先有请1号选手为我们朗诵，掌声欢迎。

4、打头阵的1号选手果然不同凡响，让我们再次把热烈的掌声送给他们（掌声过后）下面有请2号选手上台朗诵，掌声有请。

5、谢谢2号选手精彩演讲！下面有请3号选手。 6、4号选手会给我们带来怎样的惊喜呢？有请4号选手。大家掌声欢迎。

7、多么振奋人心的演讲啊，掌声欢迎5号选手。

8、感谢5号选手的精彩演讲，接下来有请6号选手，掌声欢迎。 9、6号的朗诵真是声情并茂啊，接下来有请7号选手，掌声响起来。 10、7号选手的演讲也很精彩，最后有请8号选手，掌声欢迎。

11、谢谢，谢谢8号选手的精彩演讲。

12、评委老师们还在紧张的统计分数，最后让我们以最热烈的掌声欢迎南街小学的唐校长给我们讲话。掌声欢迎！

13、谢谢唐校长意味深长的讲话，我们要牢记校长的激情洋溢的话语，牢记今天这场别开生面的比赛，努力学习，认真做事，用心做人！争做一个合格优秀的南小学生。

14、最最激动人心的时刻就要到了，让我们以最热烈的掌声欢迎何昌岳校长给我们公布获奖名单！

15、是呀，雷锋是一个人，但更是一个时代，一个民族。我们要接过雷锋精神的接力棒，并赋予新时代的内涵，将这支接力棒传承下去。梁启超先生曾说：“少年强，则国强；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”作为新时代的青少年，我们不但要牢记雷锋这个名字，更要把雷锋的精神融入到日常生活的点点滴滴中。从我做起，从现在做起，从点滴做起。让我们手拉手，心连心，共建美好家园，共创辉煌未来。

16、泰兴市南街小学“传承雷锋精神 践行孝道文化”演讲比赛到此结束。篇五：弘扬传统 儒家孝道主持词 洙泗小学“儒风孝道”讲堂主持词 尊敬的各位领导以及现场的观众朋友们：

大家晚上好！

弘扬优秀传统文化，打造“儒风孝道”之乡。泗水县是先师孔子的出生地，更是名副其实的儒孝文化发源地，虞舜孝感动天，仲由百里负米等故事千古流传。泗水人民深受几千年的儒孝文化熏陶，近年来涌现出张甲生，包庆淼等一大批道德模范。

为了进一步宣扬儒孝文化，今年初，我县在全县范围内实施“儒风孝道之乡”建设，让儒家的孝文化深深地融化在百姓的日常生活中，让百姓在潜移默化中得到浸润。这是我县深化“四德”工程建设，打造“爱满全乡，幸福泗水”的一个延伸。 为了让这股儒孝之风刮得更浓烈，我们洙泗小学也相继开展了各类活动。在学校每年3到4月份的读书节中，经典诵读必不可少，以《弟子规》《论语》等经典国学为依托，引导孩子们学习先人文化精髓，对照自身言行，提升文化品位。同时，每学期开展感恩教育系列活动，以“孝”为主题，利用不同形式向父母表达感谢，号召全体师生做一个“能知恩，懂感恩，会报恩”的人。 今晚的“儒风孝道”讲堂，请大家先欣赏节目表演，随后请我校儒学导师贺秀芹主任为大家做儒学孝道讲座。接下来，请欣赏由我校幼儿园小朋友带来的《弟子规》诵读。 相信在这些经典诵读的熏陶下，我们的孩子必会健康成长。一个姓氏，一种渊源，姓名不同，心却相连。接下来请欣赏舞蹈《百家姓》。 要说世间最伟大的爱是什么，毫无疑问，是母爱！它是平凡的，却又是最伟大的，有了她，我们便是世间最幸福的！接下来，请欣赏歌曲《妈妈，格桑拉》 感谢孩子们的精彩演唱，也祝愿我们的妈妈健康长寿！ 接下来，请我校儒学导师贺秀芹主任做儒学孝道讲座。 结束语： 感谢贺主任的精彩报告。（ ）各位领导以及观众朋友们，今晚的“儒风孝道”讲堂到此结束，感谢大家的细心聆听。

孝敬的串词（精选4篇） 篇三

张桥镇“践行孝道文化”演讲比赛主持词

开场白

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：

大家下午好！今天我们隆重举______________________为主题的演讲比赛，是非常有意义的，因为孝道是中华民族的传统美德。不管社会如何进步，经济实力如何发达，这种美德什么时候都不能丢。孝道是古今社会永恒的主题，弘扬传统孝道文化具有重要的现实意义。

身体发肤授之父母，不敢有伤。父母给予了我们生命，含辛茹苦将我们抚养长大。羔羊知跪乳，乌鸦会反哺，希望我们每个人都能将传统文化传承下去，做一个尽孝的人。

结束语

“孝，乃百行之本，众善之初也。”孝不分老少、富贵贫贱，是人人可行可做的。愿我们能牢记这些话。及时把握行孝的机会，切莫等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲恸，至此追悔已迟。

朋友们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的殿堂，共同在繁忙的工作和学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母和长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！

孝敬的串词（精选4篇） 篇四

孝道主题班会主持词

主持1：有人说：“爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨港湾——家。”

主持2：爸爸妈妈对于每个人来说，都是再亲切不过了，可是我们究竟对父母做了些什么？是否理解父母？我们是否尊重父母？现在让我们进行一个现场调查，你在与父母的交往过程中有没有以下情况出现？如果感觉到没有就拍一下手。 主持1：

1、我经常与父母顶嘴。

主持2：

2、我从来不向父母倾诉心中苦恼。

主持1：

3、我有时一个星期甚至更多天不理睬父母。

主持2：

4、当我伸手向父母要钱时，我不考虑父母的经济支付能力。

主持1：

5、我不知道父母的生日。

主持2：

6、父母苦口婆心地教育我，但我认为他们太唠叨。

主持1：

7、我很少或从不帮父母做家务事。

主持2：调查结束了，看来调查的结果并不十分乐观，有的人从不帮父母做家务，有的人甚至连父母的生日都不知道。

主持1：一个连自己父母都不孝顺的人，又怎么可能成为关心他人，热爱祖国，对社会有益的人呢？

主持2：所以我们学校开展了一项十分有意义的活动——孝道活动，希望更多地培养我们的爱心，让我们了解父母，关心父母，成为知书达理的中学生。

主持1：主持2啊，如果别人用100万人民币买你健康的四肢，你答不答应？

主持2：不答应。

主持1：如果有人用1000万人民币换你明亮的眼睛，你答不答应？

主持2：当然不答应！

主持1：如果有人用1亿人民币换你的生命，你答不答应？

主持2：废话，怎么会答应！当然不答应！ 主持1：是啊，我知道你肯定不愿意，人的生命是宝贵的，那么这个世界上你最该感谢的，给予你最多财富的人是你的父母，在你呱呱坠地的那一瞬，她已经一次性馈赠给你超过一亿一千一百万元的巨额财富。

主持2：主持1啊，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，十几年来，是谁最牵挂我们的冷暖？是谁最担心我们的健康？是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？

主持1：是妈妈，是爸爸。从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈向青春期的准青年，这期间，渗透着爸爸多少语重心长的教诲，饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。

主持2：父母对我们是百般呵护，千般宠爱，他们给了我们的是天底下最无私的爱，最慷慨的情，最深沉的期待。

主持1：同学们，人们总说家长都望子成龙、望女成凤。其实我想，我们的健康快乐地成长，才是普天下父母最大的心愿。

主持2：古语说：“投之以李，报之以桃”父母为我们整日辛苦操劳，并肩负着生活的重担，两鬓早已染上绺绺白发，两颊早已刻上了深深皱纹。同学们，我们该如何报答父母的养育之恩呢？

主持1：（打开电脑，投影：）

孝敬父母十条：

①、自己的事情自己办，不给父母添麻烦；

②、家务劳动帮着干，多为父母减负担；

③、对待父母有礼貌，早晚起居要问安；

④、探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；

⑤、衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；

⑥、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；

⑦、思想学习勤汇报，恳求父母多指点；

⑧、批评教育不顶撞，感谢父母要求严；

⑨、养育之恩重如山，儿女责任勇承担；

⑩、为人在世品行高，孝敬父母最当先。 我们就一起来读“孝敬父母十条”（全班同学一起读）

主持2：同学们读得真是好，可我们能做到几成呢？

主持1：我建议啊，我们全班同学现在趁热打铁，先给父母一个意外惊喜吧。

主持2：我们为每位同学准备一个信封、邮票和信纸，希望同学们现在就写一封感谢父母养育之恩的信，好不好？（时间为10分钟，100字以内，课后由我们统一为大家寄出）

主持1：（放音乐1：念亲恩；放音乐2：爱的奉献）（时间较充裕时，可让同学们讲发生在自己身上故事）

主持2：各位同学的信自己封好，写好地址，交给生活委员，由生活委员课后统一寄出。

主持1：感谢同学们的今天支持。

主持1、2（合）：今天的主题班会到此结束，谢谢！