理性使用手机主题班会演讲稿（最新16篇）

理性使用手机主题班会演讲稿（最新16篇）

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在充满活力，日益开放的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的理性使用手机主题班会演讲稿，希望对大家有所帮助。

理性使用手机主题班会演讲稿 第一篇

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　现代社会，手机成为主要的通讯工具。逐渐地，手机也在中学生当中出现，出于攀比心理或其它原因，越来越多的中学生开始在学校里使用手机。

　　课堂上出现有人在发短信的现象，晚上很迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都没有美精神，神情疲惫不堪。手机，作为移动终端，在我们生活中扮演着越来越重要的作用。手机虽然对学生有着负面影响，但也够帮助学生获取许多有用的知识。

　　手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，我们可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。

　　但同学们经常将手机带到课堂上，上课时经常会有手机铃声响起，学生发短信，交头接耳地交流各自收到的`有趣信息，打乱课堂秩序的现象已不偶然。且手机长期的辐射对学生的身体发育也不利。，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛，记忆力减退和失眠等。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，并使我们的学习成绩下降，无心学习。

　　手机与我们的种。种利与弊，影响着同学们的学习与生活，我们应当正确的去使用，让它成为辅助我们学习的好帮手。

理性使用手机主题班会演讲稿 第二篇

同学们，老师们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是“手机的利与弊”。

　　上世纪八十年代，手机开始使用，但只有有钱人家才有手机，到了九十年代，手机开始普及但却很笨重，随着时代的快速发展，人们的通讯工具日益增加，手机变得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少几乎人手一台，成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。

　　在我们的日常生活中，首先，手机可以让我们随时随地和家人联系，这不仅在我们外出时可以使父母放心，也可以在我们遇到危险时及时求助；其次，手机可以便于朋友交流，能够增进友谊，在我们学习遇到困难时，还可以与同学讨论；再次，手机小巧方便携带，我们可以看到有价值的.拍下来并及时与朋友进行分享；然后，手机中还有闹钟功能，我们不必再使用笨重的闹钟，不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们，这个时间给做什么事情了。最后，我们还可在手机上浏览信息，及时知道面面俱到的消息。

　　手机固然便利，然而也有弊端。

　　首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在很多人得了“手机依赖症”，这严重耽误学习和工作。再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。

　　手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播正能量。

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

理性使用手机主题班会演讲稿 第三篇

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的主题是《规范使用手机》。说到手机，我们知道，手机在十几二十年前，对于大多数人来说还是奢侈品，如今，它已经成为了人们生活的必需品，得以广泛普及。同时，手机的外形越来越来精致，功能越来越强大，使用越来越便捷，这是科技进步的必然结果，也是生活水平提高的表现。一味的阻绝同学们接触与使用手机，我们认为，这不人道也没必要，因为这不利于广大青年学生的健康成长与全面发展。

　　但是，我们不得不在此提醒大家，手机和电脑一样，它只是工具，只是便于我们沟通助于我们工作与生活的工具，不是玩具，不是令手机的主人沉溺其中影响学习影响生活影响成长的玩具。手机里头的游戏、音乐、视频等只是它的附带功能。凡是都应有度，过犹不及。如果我们不能真正成为手机的主人，合理规范使用手机，让手机为我所用，那我们就会成为手机的奴隶，被手机所控制所奴役。

　　我们四中的不少同学都拥有了手机，客观地讲，绝大部分同学都能有较强的自制力，合理规范地使用手机，即不在课堂上、考场上、自习中使用手机，课余也不沉溺于手机。但也有少数学生在课堂上通过手机聊天、游戏、听音乐、看视频、刷微信；有的甚至在考场上通过手机舞弊，如百度答案或传接答案；有的还花费不少钱财用以添置或更新装备；有的只要一下课就两眼只盯着手机屏幕，或熬夜，过度使用手机，有的上学放学途中也是心不在焉手中把玩着手机。这样，浪费了大好时光，浪费金钱，影响了自己的学习，也对自己的身心健康有害，也违反了学校的'相关纪律，是得不偿失的。

　　为此，经过上周一校务会研究决定，做出以下规定，望全体同学遵照执行：

　　1.严禁在课堂上（含早自习、晚自习及班会课）、考场上使用手机，学校教务处、政教处、各年级管理小组及班主任、任课教师将加大检查力度。如有使用一经发现，学校将收缴其手机并代为保管。

　　2.所缴手机领回手续：教务处收缴的手机在学期结束时，由学生本人提出书面申请，家长签字，班主任及年级组长签字后，由家长到找教务处肖学辉主任签字，由分管教学的副校长赵诗静签署同意意见后，再到教务处领取；政教处收缴的手机在学期结束时，由学生本人提出书面申请，家长签字，班主任及年级组长签字后，由家长到政教处找我签字，由分管政教的副校长卢小兵签署同意意见后，再到政教处领取；班主任、任课教师及各年级管理小组检查收缴的手机，统一交在年级组保管，由学生本人提出书面申请，家长签字，班主任及年级组长签字后，再由家长找各年级分管校长签署同意意见后，到年级组领取。

　　3.如有违反上述相关规定不服从管理态度恶劣或屡教不改者，学校将按照《赣州四中学生违纪处分条例》给予全校通报批评、处分乃至开除的处理。

　　同学们，珍惜时间，珍惜青春，合理规范地使用手机，做手机的主人，勤奋学习，健康成长，为自己青春画卷增光添彩！

　　谢谢！

理性使用手机主题班会演讲稿 第四篇

各位老师、同学：

　　早上好！今天我演讲的主题是：如何正确使用手机。众所周知，社会经济的飞速发展，各种高新技术产品涌现在我们生活的各个角落，手机就是一个典型的代表。不言而喻，手机倍受我们中学生的亲睐，但是，亲爱的同学们，如何正确使用手机，你可曾想过？我们都知道手机不仅能任在何时间、任何地点帮助我们与亲戚朋友沟通，而且它能充当照相机、摄影机，储存美好的生活片段。此外，手机可以使信息的传播更加方便、快捷，可以让我们接触更多的新鲜事物。当然，随着社会日新月异的变化，手机的功能会更加丰富多样。

　　但是，任何事物都有两面性，使用手机有利也就有弊。

　　第一：我们高中生使用手机容易滋生攀比现象，同学之间比谁的手机时尚，功能多；

　　第二：我们还是学生，在经济上完全依靠父母，每月的话费也会加重父母的经济负担。此外，我们都还不够成熟，自制力不够强，很容易沉迷手机网络、电影、游戏中，不可自拔；从健康的角度来说手机对人体有辐射伤害；从我们自身来说，我们是学生，学生的任务就是学习，把手机带到课堂上，必然会导致上课注意力不集中，甚至还会影响其他同学。正值花样年华的我们，是学习的黄金时期。我们要学会正确使用手机，充分发挥手机的'益处，把弊端控制在最低限度。

　　因此，我有如下建议：

　　第一：我们要增强正确使用手机的意识，当我们疲劳、烦恼时，可利用手机的娱乐功能放松自己，听听音乐、玩玩游戏，但不可过度依赖手机缓解劳累，要有其他的放松方式。

　　第二：我们要加强自律能力，要以中学生特有的成熟心理、文明态度使用手机。

　　第三：老师要做表率，课堂上手机一律关机同学们，我们是时代的骄子，我们要能够正确使用手机，希望我们都能做手机的主人，而不是沦为手机的奴隶。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

理性使用手机主题班会演讲稿 第五篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是来自七（6）班的项xx，今天我演讲的题目是《如何正确使用手机》。

　　众所周知，当前社会经济的飞速发展，各种高新技术产品涌现在我们生活的各个角落，手机就是一个典型的代表。不言而喻，手机倍受我们中学生的青睐。但是同学们，你们可曾想过如何正确使用手机吗？

　　手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，可以通过手机及时与家长联系，当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时，可以及时向家长、老师或警察求助，可以与以前的同学经常交流，可以保持原有的`友谊；与现在的同学多交流，可以增进感情。当遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义、有价值的东西；里面的闹钟可以随时用。手机本身小巧玲珑，方便携带。

　　但是，任何事务都有两面性。手机在给我们带来方便的同时，也成了考场作弊的帮凶，影响考场秩序，助长同学们的不良风气。有的同学在休息时间和上课时间沉迷于手机游戏，严重影响休息和学习；有些同学盲目的将手机与别人进行比较，形成了不良攀比风气，校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对于那些没有手机的同学容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些同学开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境及父母的地位，这样会让学生把父母当成靠山，不思进取，额外增加父母的负担。而且手机对人体有辐射，许多广告只说手机有多少先进的功能，却从未提及对人体的危害，青少年正处于生长发育的黄金阶段，如果因为手机而对人体造成危害，岂不忏悔莫及。

　　对此，我有几点倡议：

　　1、合理的安排时间，不沉迷手机。

　　2、绝不将手机带进校园。

　　3、少看手机，保护视力。

　　总之，中学生使用手机的确存在许多问题。作为学生的我们，应该培养自身的一种正确消费观念和勤俭节约的良好行为习惯，特别是在科技高度发达的信息时代，我们应该要有明确的态度去对待问题，况且我们的任务是认真学习，对于其他一切影响我们学习的东西，我们都要多一份理性，少一份盲从。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

理性使用手机主题班会演讲稿 第六篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是高一（理1）班陆xx。

　　今天我演讲的题目是《手机对中学生的危害》。

　　近几年来，手机，现在似乎成了一种生活必需品，无论是那个年龄阶段的人都越来越离不开手机，他拉近了人与人之间的距离，为人们的生活带来了极大方便。在带来方便的同时，也带来了种种危害，尤其是对我们中学生。具体危害如下：

　　1、影响身体健康。

　　据统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的三倍，手机的危害将比相应的危害更大。经常和手机接触的身体部位受到的影响，如眼睛容易患白内障，皮肤可能导致手机皮肤炎，还会降低人们记忆力等。长期使用手机，容易引发手机依赖症，严重的可能还会导致幻听。

　　2、影响心理健康。

　　手机短信，是通讯领域的科技创新，为人们相互交流信息，传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而，有的人却利用它来放纵自己。有部分青少年学生通过手机接触一些不良信息，形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人，这严重影响了同学之间的正常交流。正处在"似懂非懂"阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外，青少年使用手机还容易产生攀比心理，影响了青少年心理健康。

　　3、易干扰休息，降低学习效率。

　　相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，而是为了交朋友。24小时同学之间信息发个不停，聊个不尽，学习成绩一落千丈后，他们除了变着法儿向父母要钱之外，其实是很少给父母打电话。每当就寝熄灯后，有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和所谓的.知心朋友肆无忌惮地说悄悄话，或谈恋爱。有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨，导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝，苦不堪言。

　　4、易滋生事端，事故防不胜防。

　　在很多学生看来，手机简直代表了他们的身份和地位，似乎能让男生更加潇洒多情，能让女生更加有吸引力。由于手机属贵重物品是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，但还是很容易被偷走，校园丢失手机的现象时有发生，造成了不少的损失和麻烦。

　　再说，学生们年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时，经常在教室充电，可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。

　　总之，对于中学生来说，手机是弊大于利的，所以我们应该远离手机，作为中学生的我们要严格要求自己。不要让手机影响到我们的学习，从初一开始培养良好的行为和学习习惯。否则，高三、初三的时候就只能对自己说“少壮不努力老大徒伤悲了”。在此，我想对同学们说一句话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

理性使用手机主题班会演讲稿 第七篇

亲爱的同学们：

　　早上好！

　　今天，我国旗下讲话的题目是《合理使用手机，争做文明学生》。

　　随着社会经济的飞速发展，各种高新技术产品蜂拥而入，手机就是其中之一。不言而喻，手机倍受我们同学的'亲睐。但是亲爱的同学们，如何正确使用手机，你可曾想过？很多同学带手机进校园的理由都是：方便联系父母。但据统计，小学生每30个电话，最多有一个电话是打给父母或亲人的，每100条短信中有一至三个是发给父母或亲人的。可见，联系父母并不是我们手机的主要用途。大部分同学是用来聊QQ、聊微信、看电影、打游戏，真正用来学习的同学并不多。

　　相反，如果手机使用不当，会产生很多的的危害：

　　1、使用手机容易滋生攀比思想，比谁的手机时尚，功能多；

　　2、我们自制力不强，很容易沉迷手机网络、电影、游戏中，严重影响学习。

　　3、手机对人体有辐射伤害，长时间玩手机将会对我们的视力，对我们人体造成很大的危害。

　　4、有同学把手机带到课堂上，会导致上课注意力不集中，还会影响其他同学。

　　为保护大家的视力，防止沉迷网络和游戏，倡议大家做到以下几点：

　　1、原则上不得将手机带进校园。

　　2、在校期间，如果需要跟家长联系，可以找班主任或者任课老师。

　　3、如确有需要将手机带进校园，需经家长同意、向班主任提出申请，进入校园后交由班主任老师保管，放学后归还。

　　同学们，手机是把双刃剑，稍有不慎，最尖锐的一面就会刺痛自己。让我们加强自律能力，合理使用手机，共同营造一个健康、和谐的校园环境。今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

理性使用手机主题班会演讲稿 第八篇

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　随着人们生活水平的不断提高，手机已经成为人们生活中必不可少的一部分，并且扮演着越来越重要的角色，人们用它打电话，发微信，上网，看电视剧，玩游戏，

　　每时每刻都离不开它，早上起床一睁眼第一件事儿就是刷朋友圈，吃饭在玩手机，走路在玩手机，等公交也在玩手机……

　　我的爸爸妈妈也是这样，每天一下班就窝在沙发里看手机，吃饭的时候在看手机，甚者在睡觉之前都在拿着手机，经常莫名其妙的对着手机笑。

　　我想说的是手机虽然很重要，但是它并不能代替我们的正常生活，大家应该学会去放下手机，去回归生活、拥抱生活、感受生活。

　　可以在假期休息的时候与家人朋友一起出去郊游，踏青，可以与家人朋友一起聊聊天，谈谈这一天发生了的故事，就算是聊一聊八卦谈一谈电视剧都很美好。

　　我也希望我的.爸爸妈妈将来可以与我一起看动画片，跟我一起玩耍，吃饭的时候也能与我一起说说笑笑，跟我一起聊聊学习聊聊工作。

　　放下手机，拥抱生活，你会发现生活中有很多美好的事情，比起手机更加的有吸引力，更加的值得我们去关注。

　　抬头仰望天空，微风拂过脸庞，看那蓝蓝的天白白的云，远处不知是谁在放风筝，装点了这片天空。

理性使用手机主题班会演讲稿 第九篇

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家上午好！今天我发言的题目是：放弃今朝手机，成就精彩人生。

　　手机，作为便利的信息沟通工具，大量涌进了校园，手机消费成为了学生新的消费项目。在求新求奇的消费心理的作用下，在通信领域信息的丰富化、便利化等因素的刺激下，不少中学生有了手机。

　　可当我们看到:上课时，偷偷玩手机而没有认真学习的'同学;下课时，用手机耳塞听歌而导致听力下降的同学;晚上，夜深人静的时候，仍奋战在手机聊天、手机小说中，却在第二天上课时瞌睡的同学。我们不得不产生一个疑问：同学，你到学校真的是学知识技能的吗?同时，我们更为耽误了美好的学习时光的同学们感到惋惜和痛心。

　　作为教师，我们希望交给学生自己的全部知识;作为教师，我们希望每个学生都能有自己一技之长;作为教师，我们更希望你们不再沉迷手机、网络而能健康成长。

　　同学们，请不要让手机成为唯一的课余活动，不要让手机成为你学习中的黑色的诱惑，不要让手机成为阻碍你成功的绊脚石。

　　在此，我们教师也郑重承诺：以身作则，在办公室、教室里不玩手机;严格按照学校的手机管理制度配合学校的总体部署，加强对同学的手机使用进行管理，为学校校风建设，学校文化建设，同学的健康成长做出努力和贡献！ 谢谢大家！

理性使用手机主题班会演讲稿 第十篇

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家早上好！

　　我是六二班的小赵，很高兴可以站在这里发言，今天我发言的主题是“远离手机，从我做起”。

　　众所周知，手机已成为人们生活中不可缺少的重要物品，是它让我们的生活更加方便、快捷，如支付、聊天、查资料等都要用到它。但手机有利也有害，比如手机游戏、小说、QQ等娱乐软件层出不穷，严重影响了人们的正常生活。“低头族”遍地都是，各种玩手机撞电线杆的、玩手机掉下水道的新闻满天飞，长期低头玩手机还会造成颈椎病、腰间盘突出等疾病，更重要的是对我们的视力造成严重的影响。我们班有一位同学，他本来篮球打得特别好，只要他上场，球场就是他的主场。可自从他因玩手机而戴上眼镜后，打球就变得小心翼翼起来，以前的球技荡然无存。

　　而沉迷于手机还会对我们的学习造成很大的影响，到头来眼睛近视了，学习也退步了。就拿我的亲身经历来说，暑假我迷上了手机上的短视频，可能因为我学习一贯优秀，爸爸妈妈也想让我放松放松，就没在意。我早上起来开始刷视频一看一上午，完全沉浸在小视频带给我的乐趣中；下午原本计划写暑假作业，可是心心念念地想着小视频就忍不住又拿起手机看的停不下来，就这样一个暑假的.时间就这样匆匆溜走了，当然暑假作业被我随随便便应付着。开学后我一放学就偷看小视频，不再认真预习、不再认真完成老师布置的作业，慢慢地我发现我看不清黑板上老师写的字，第一次月考我的成绩一落千丈，在老师的开导和自己的觉悟下，我戒掉了网瘾，成绩也慢慢地好起来了。

　　我再次呼吁，努力学习，发现世界的美好，人毕竟不是被机器掌控的，而是我们要掌控机器，请远离手机，从我做起。我的发言完毕，谢谢大家！

理性使用手机主题班会演讲稿 第十一篇

亲爱同学们：

　　大家好！今天我演讲的主题是——正确使用手机。

　　今天我们要讨论如何正确的使用手机，才可以有利。

　　经过美国的报纸报出了一个惊人的事情。手机引起的死亡人数已经超过了香烟的死亡人数了。

　　是因为手机的辐射会使年轻人的骨质疏松，听力、视力都受到影响，手机的辐射中含有致癌因子，会引起肿瘤、白血病等许多的疾病。

　　手机还相当于一个移动的网吧，你可以在上面聊QQ、看小说，也可以在上面玩游戏，这样不但会影响学习，也会影响心理，对心理造成不可修复的伤害。

　　虽然手机对人类有许多的坏处。但手机也可以使人们的交流变得更加便利，更加快捷。手机可以帮助我们查阅资料，和家人朋友之间更好的交流、沟通，可以使我们更好的社交，也可以网购等，对我们有很大的帮助。

　　我觉得手机给我们带来了便利，可是该如何正确使用手机却成了一个重大的问题。

　　朋友们，快醒醒吧，让我们学会正确的利用手机。不然，这个对我们的生活有帮助的`东西就会成为我们现在世界人类的杀手。最后给我们伤害的不是别的，正是人人喜爱的——手机。

　　请不要每天都在家中玩手机了，多出来运动一下，感受来自大自然的关怀，来自大自然的热爱。

　　去吧，去拥抱大自然。

理性使用手机主题班会演讲稿 第十二篇

老师们，同学们：

　　大家好！我演讲的题目是《让手机远离校园》。

　　我校是明令禁止学生带手机进校园的，但仍然有少数学生偷偷的将这些违禁品带到学校。

　　家长给孩子配手机的目的主要是：一是为了关键时刻能找到孩子，比如外出或放学后能督促其尽快回家;二是一旦孩子遇到特殊情况，能及时用电话与家长联系，寻求帮助。看来，家长们给孩子买手机的出发点应该是正确的，问题是孩子能否正确使用手机呢?

　　教育界的`专家们认为，中学生由于自制力较差，带手机到校，有很多危害：

　　一是影响学习。

　　通过调查，这些偷带手机到校的学生都是在利用手机做些与学习无关的事情，如上网玩游戏，qq聊天，看小说，有的玩至深夜，严重影响了学习，事实上这些同学的学习成绩都有不同程度的下降。带手机到校，不仅影响自己的学习和身心健康，还影响到其他同学。

　　二是不安全。

　　目前，手机也算是贵重物品，孩子带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失，给学校管理增加不必要的麻烦。在回家途中一些不法分子见手机起恶意，专抢中学生手机，有时候可能还会伤害了孩子。孩子之间因打手机和发短信息不当，也可能会引起纠纷。

　　三是易引发攀比心理。

　　只要手机新款一出来，总有许多中学生缠着父母买。给孩子买吧，增加了家庭经济负担，不给孩子买吧，怕同学们瞧不起孩子，难为了家长，助长了孩子的攀比心理。

　　由此可见，中学生使用手机危害很多，也没有必要将这些物品带到学校来。所以请同学们严格遵守学校的规章制度，让手机远离我们的校园。让我们从自己做起，加强自我约束，互相监督，携起手来将一中校园共同营造成一个更为洁净，更为健康的学习生活环境。

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

理性使用手机主题班会演讲稿 第十三篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！很荣幸能和我的孩子在这里与大家一起探讨关于手机的问题。对此，我个人有一些看法。

　　随着时代的发展，科学技术日新月异，许多电子产品开始出现在我们的生活中，而手机就是其中之一。现在不仅是家长拥有了手机，孩子们也有了属于自己的一部手机。可能有很多家长会说：我当时买手机给他是为了奖励他这次考试进步了，孩子看其他同学都有了手机，也要我去买一部……也许当时购买手机的原因有很多，但我们也要知道，孩子们玩手机有利也有弊。

　　在课堂上，假如有一个学生的手机开起了声音，而他又收到了短信或者其他的信息推送，那么其他同学的注意力就会被他的手机铃声吸引，这就导致学生无法集中精力认真听课，也干扰了教师的教学秩序，影响了学习质量。在课间时，孩子会掏出自己的手机进行聊天，通讯或者做其他的事情，而我们又无法保证手机里显示的是什么信息，是对学习有益的，还是不良的信息，我们无从为知。而且孩子们长期坐在座位上玩手机，不仅会损害视力，还减少了与他人的沟通交流，这不利于身体健康和人际关系的发展，还影响了学习和生活的质量，甚至会导致成绩大幅度下降，但我们不可否认的是，手机也有一些好处。

　　我曾经在老师和学校领导主任的口中亲耳听见过好多例子，有些学生在高中的学习生活中一直沉迷于手机，不是玩游戏就是聊天，不愿意学习也不想学习。这就导致三年如虚度了光阴，来学校好像就是“做一天和尚撞一天钟”，上课在睡觉，下课了就跑出教室了。所以到了高考成绩出来的那一天，他们不是后悔就是觉得无所谓了。那些后悔的人，他们泪流满面，后悔高中这三年为什么没有好好学习，而是把时间都浪费在手机上……相信在座的孩子们也都听过这样不少的例子，手机对青少年的危害，说起来会有很多，但是我觉得，手机好处远比害处多得多。

　　自从手机流行以来，每个人都想要得到它。它小巧玲珑，不会占用太大空间，而且小小的一部手机，里面蕴含着各式各样的新奇的功能。在这个科技发展越来越快，时代更替快的年代，手机好像成为了每个人必不可少的一样东西。

　　手机作为通讯工具，它方便了人与人之间的联系，节约了时间，就比如你想要问朋友一个问题，这时你只需要掏出手机发条信息就好了。同时，手机作为学习工具，它可以辅助教师教学，使学生更快捷迅速地查找学习资料，获取相关的知识并询问问题。不仅如此，手机还可以作为娱乐工具，使孩子们疲于学习的`身体放松下来，让他们感到快乐。通过转移他们的注意力，令他们感到愉悦和惬意，从而使自己更好的投入到学习中。

　　因此，我认为，只要学生有一定的自控能力和调节能力，能够将学习与娱乐正确结合，手机是可以带进校园的。对此，学校可以出台相关的规定，例如规定学生们的手机存放地点、手机使用的时间等等，同时学校也要注意学生们的身心健康问题，不让孩子们陷入“手机”的诱惑。而作为孩子、学生的你们，更应该自觉遵守要求和规则，了解到认真学习才是最重要的，看看手机闲下来也可以玩，不应该将时间都浪费在手机上，也应该照顾好自己，正确使用手机，将学习与娱乐有机结合，提高竞争力不让父母们担忧。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

理性使用手机主题班会演讲稿 第十四篇

老师们，同学们：

　　为预防全校学生沉迷网络和游戏，加强儿童青少年近视防控工作，促进中小学生身心健康发展，根据《教育部等部门关于印发中小学生负措施的通知》(教基(20xx)26号)《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基函(xx)3号)精神，特制定本制度：

　　一、提前申请

　　学生原则上不得将个人手机带入校园，如果确实有需要将手机带入校园的，必须经过有家长向学校提出书面申请，学校审核同意后方可带进校园。

　　二、统一管理

　　学生进入校园后，将手机统一交由班主任管理，放在指定位置，禁止带入课堂及其他场合，未经允许，不可私自取回。若有瞒报者，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管。

　　三、人文关怀

　　确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校，家长如遇到紧急情况，请与班主任或者科任老师联系，班主任及时解决学生与家长通话需求，保证学校应急联络。学生需要联系家长，可借老师电话或门卫固定电话进行联系。

　　四、作业管理

　　学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过板书方式给学生当面布置作业，指导学生养成及时记录作业的习惯；不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

　　五、教育引导

　　通过国旗下讲话、班队会活动、倡议活动等多种喜闻乐见的形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。

　　六、家校协作

　　教师、家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样，引导学生一起了解过度使用手机的`危害和加强管理的必要性。家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，形成家校协同育人合力。

理性使用手机主题班会演讲稿 第十五篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　科技是一把双刃剑，手机作为科技的一项重大产物也一定不会例外，如果合理运用，无疑是会造福人类的，反之，则不然。类似这样的话早已是尽人皆知，但有多少人在使用手机时会仔细考虑这句话的客观价值?

　　大家使用手机，而且是在必要时适度的使用，应当鼓励，如此，倘使玩个游戏，也并非不是一件好事。

　　那么不适当控制地使用手机究竟会有哪些危害?你我其实心知肚明，但今天我再来给大家复习复习，希望大家温故而知新！首先我要从社交说起，因为除了传统、简单的信息获取，大多数人使用手机离不开社交，也的.的确确是这样。社交，即社会中人与人之间的交际来往。在信息技术成熟的今天，虚拟社交和游戏社交无疑成为了社交的主流形式，我们将来都要步入社会，假如没掌握这两项技能，而使用传统的社交方式那无疑是低效的。这是我们使用手机的原因，但千万别让它成为我们沉迷的借口。知因而得果，过度使用手机是平时时间浪费的症结所在。时间浪费，不仅是使用手机浪费了时间，平时的拖延，精力的分散带来的时间浪费才是大宗。多数时候这些时间会由宁静而祥和的夜间时光来填补。除此之外它还有可能引来情绪的波动，近视，青光眼，皮肤炎症，骨质酥松等症状，甚至导致不孕和癌症！我想它对人体的其它伤害我也不必赘述了。而且还更有甚者将大笔开销放在了手机和游戏上。虽说现在的网络环境较前几年已经有所改善，但是诈骗信息和黄赌毒的存在，对我们高中生的影响也不容小觑。现代的信息技术自生也存在缺陷，人类自己也逐渐意识到了这一点，不断地批判、反思和改正。不知道大家还记不记得《虚拟现实》这一个高考作文题?在虚拟世界中我们没有充足的能力明辨是非，甚至会让我们失去趋利避害的本能，这才是最重要的一点。别再让自己迷失在真真假假，假假真真之中，拉近那世界上最遥远的距离，重拾眼前的小确幸。我们人类发明出虚拟世界，电子产品，要是要让它们受人类的操控，进而造福人类，可千万别让它们操控了你！

　　假如我是一名司机，我一定不会在开车的时候出了事故，还怪交警。也从来不会有哪个司机会因为交警的提醒而翻车，如果不重视交警的提醒，那才是真的要翻车！前后两个“翻车”孰轻孰重交由大家判断！为什么要使用手机，接下来该怎么用?也留给大家思考了。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家的耐心聆听，祝大家“一路顺风”。

理性使用手机主题班会演讲稿 第十六篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《手机的危害》。

　　手机，现在似乎成了一钟生活必需品，他拉近了人与人之间的距离，为人们的生活带了极大方便。手机也是一把双刃剑，带来方便的同时，也带来了种种危害，尤其是对我们中学生。影响心理健康。手机短信，是通讯领域的.科技创新，为人们相互交流信息，传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而，这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的灰色地带，人们在享受自由交流的同时，私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。

　　影响良好品德的形成。近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。无论是作弊，还是发虚假短信都是不诚信的表现，如不及时制止和加以正确引导，会对学生良好品质的形成带来严重危害。

　　总之，对于青少年来说，手机是弊大于利的，所以我们应该远离手机，新学期我们更要严格要求自己，各科利用整体建构，知识树学会系统归纳知识，做到举一反三，也要从各种小事做起，培养良好的行为和学习习惯。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。