知法敬法与法同行小学生演讲稿（最新10篇）

知法敬法与法同行小学生演讲稿（最新10篇）

　　在生活中，我们常常会遇到一些事情，需要法律的保护。有人说：“法律是一条绷带，只要我们遵守法律，它就能有效地保护我们，为我们做出一定的贡献。”我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。下面由小编为您整理出的知法敬法与法同行小学生演讲稿内容，一起来看看吧。

知法敬法与法同行小学生演讲稿 第一篇

老师们、同学们：

　　早上好！

　　同学们,你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

　　律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。因此，学习和掌握必要的法律知识，是国家对每个公民最基本的要求，也是振兴中华、维护人类和平、促进世界发展的需要。

　　在日常生活中，法律时时刻刻规范和制约着我们的言行。作为一名中学生，我们应该努力学习法律知识，自觉遵守法律规定，做一个文明的公民。然而，有的'青少年却由于缺乏法律意识，陷入了违法犯罪的泥潭，为自己的人生留下了挥之不去的污点。

　　20XX年8月2日，16岁的谭某伙同张某、杨某强行向两名学生索要钱财，在被拒绝后，三人便对两学生实施拳打脚踢，最终抢得现金60元，并造成其中一名学生轻伤。法院于同年11月24日作出判决，对谭某抢劫罪判处有期徒刑两年，缓刑三年。

　　20XX年9月11日，16岁的李某到连州市一网吧上网时，看见17岁的陈某也在网吧上网，因之前与其发生矛盾并打斗过，遂产生报复伤害陈某的念头。于是，李某趁陈某不备，用随身携带的利器将陈某刺成重伤，之后迅速离开，后来陈某因抢救无效死亡。最后法院以故意伤害罪判处李某13年有期徒刑，由李某父母赔偿被害人亲属丧葬费、死亡赔偿金等50万余元。

　　以上案例通过血的代价告诉我们，法律无情。只要你触犯了法律，就要付出代价。同学们，让我们不断增强法律意识，自觉遵守法律规定，依法维护自身权益，努力成为适应社会发展的合格公民，为推进我国法治进程的发展贡献出自己的一份力量!

知法敬法与法同行小学生演讲稿 第二篇

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　今天我很荣幸能够站在这里，向大家发表一篇关于做知法守法的小学生的讲话。我们作为小学生，应该时刻铭记自己的责任和义务，做一个遵纪守法、积极向上的好孩子。

　　首先，我们要明确自己的法律意识。法律是保障人民权益的重要工具，我们必须尊重法律、遵守法律。我们要树立正确的法律意识，认识到法律的重要性，不断提高自己的法律素养。

　　其次，我们要积极参与法制教育。我们要认真听取老师讲解的'法律知识，了解各种法律法规的内容和意义，学会如何遵守法律。我们还要积极参加各种形式的法制教育活动，加深对法律的认识和理解。

　　同时，我们要学会自我保护。在日常生活中，我们要注意安全，不随便接触陌生人，不轻易透露个人信息，遇到危险及时报警求助。我们要学会保护自己，不给自己带来任何伤害。

　　最后，我们要做一个遵纪守法的好孩子。我们要尊重师长、爱护同学，不欺凌同学，不打架斗殴，不参与不良行为。我们要坚持做正确的事情，不违法乱纪，不做违反社会公德的事情。

　　总之，做知法守法的小学生，是我们应尽的责任和义务。我们要树立正确的法律意识，积极参与法制教育，学会自我保护，做一个遵纪守法的好孩子。相信只要我们每个人都能够做到这些，我们的未来一定会更加美好。

　　谢谢大家！

知法敬法与法同行小学生演讲稿 第三篇

老师们、同学们：

　　早上好！

　　同学们,你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的.，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

　　三、主任发言

　　下面让我们用热烈的掌声欢迎主任发言

　　四、结束语

　　同学们，没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

知法敬法与法同行小学生演讲稿 第四篇

尊敬的各位领导，老师，同学们

　　一直以来，人们“谈法色变”，避而远之。今天，站在这里，我才发觉自己对法律的的理解,太过狭窄，太过肤浅。

　　谈到法律，大家脑海中浮现的是庄严的法庭，严肃的法官，因而觉得法律离我们很遥远。其实，揭开“法律”神秘的面纱，我们不难发现:法律早已似空气一样，弥漫在我们的生活之中。

　　我们每天都要过马路，是交通法规保障着，熙熙攘攘的人流安然有序地度过。

　　我们每天都要吃饭，是国家的食品安全法在保障着我们的饮食安全。

　　我们身边的每一个适龄儿童都能够快乐入学，是《中华人民共和国义务教育法》在保障着我们的`求学权利。

　　其实，让我感触最深的是国家还专门为我们中小学生量身定制了一些法律法规，有效地呵护了我们的身心健康。

　　网络的存在，给整个世界带来了无尽的方便，它开阔了人们的视野，打破了地域的限制，增进了人与人之间的交流。但谁都知道，网络又常常让人沉迷其中，不能自拔。有多少家庭因为孩子遭受网络毒害而痛苦不堪哪！

　　法律是社会得以稳定的基础，是我们生活中不能缺少的部分。法律，就像一条准绳，约束人们的言行举止；它仿佛又像是一位天使，时时刻刻地保护着我们的安全；它还像一面镜子，映(医评网)射出人性的善良与丑恶。法律像磐石那样坚固，坚不可摧。

　　法与我们的生活息息相关，法与我们的工作血脉相连。法以崇高匡扶正义，法以公平荡涤邪恶；法时刻保障着我们的权利，法敦促人们去践行义务；法带着理性的光芒，彰显正义，昭示公平。

　　所有的这一切，都清晰地告诉我们，法律不仅就在我们身边，而且每天在为我们的学习生活保驾护航。正是有了法律，我们的社会才变得和谐，变得有序，变得幸福安康。

　　同学们，法律就像一盏明灯，照亮了我们生活的每一个角落；法律又似一位导师，指引我们前行的道路；法律更如一位朋友，时刻伴随我们左右，呵护着我们的成长。同学们，就让我们携起手来，与法同行，让和谐溢满神州！

知法敬法与法同行小学生演讲稿 第五篇

尊敬的老师、亲爱的同学

　　我是来自五（6）中队的xx，今天我演讲的主题是《做知法守法的小学生》。

　　当你看见羊在草原上奔跑、吃草，白云在天上随意飘荡时，你心中一定会想：“如果我也能这样自由，该多好啊！”你错了。羊吃完草会被放牧人关进羊圈；白云也受风的控制，风往南吹，白云绝不会往北。

　　同学们，虽然我们是未成年人，但同样要受法律的约束。《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能去做的一些不良行为。

　　坏习惯一旦养成，就很难改过来。所以，我们应该从小知法守法，杜绝不良行为。

　　下面，我给同学们讲一个小故事：

　　有一个小孩在学校偷了一块写字板，拿回家交给母亲。母亲不但没批评，反而夸奖他能干。第二次他偷了一件大衣回家，母亲更加夸奖他。一年一年过去，小孩长大成了小伙子，他胆子越来越大，开始偷更贵重的东西。终于，他被警察抓住，被判了死刑。行刑前，小偷说想和母亲说一句话。母亲走过去，儿子一下猛地用力咬住她的耳朵。母亲骂他不孝，儿子却说：“我初次偷写字板交给你时，你如果教育我，让我知法守法，就不会这样了。”

　　从这个故事可见，知法守法对于小学生来说是多么重要。只有知法守法，我们才能健康成长；只有知法守法，社会才会和谐有序；只有知法守法，国家才更稳定繁荣。同学们，让我们携起手来，做新时代自觉守法的.小公民，努力成长为国家的栋梁之才。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

知法敬法与法同行小学生演讲稿 第六篇

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我们演讲的题目是《知法守法，严于律己》。

　　俗话说：“没有规矩不成方圆”。作为一名小学生，人们常把我们比喻成幼芽、花朵，但我们又是娇嫩的，经不起风吹雨打，因此，必须有人呵护，才能长成大树，而保护我们茁壮成长的正是逐渐完善的法律法规。

　　同学们，知法守法，严于律己，是我们成长的必经之路。我们作为开元分校的一份子，要特别注重增强法律意识，必须做到知法、懂法、守法。对于学生来说，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是与我们的生活息息相关的。

　　《预防未成年人犯罪法》告诉我们：无故旷课、辱骂他人、打架斗殴、强行向他人索要财物；故意毁坏、偷窃财物；进入未成年人不适宜的营业性网吧等场所等是未成人的不良行为。《未成年人保护法》告诉我们：应该警惕坏人的威胁、教唆。如果遇到有不法分子威胁、指使、教唆你做坏事时，应坚决拒绝，同时将情况及时报告老师和家长，并在老师或家长的陪同下，到当地公安机关报案。

　　可是在生活中，有的同学却认为法律离我们很遥远。其实，排队不讲秩序、喧闹扰人、脏物到处乱扔、骑车乱闯红灯等，这些都是法规所禁止的。法律法规并不是文本的东西，而应该是心里实实在在的.准绳。我们不能奢求每时每刻由他人来约束你，来纠正你。更多的时候要学会自我约束，这也是法律这根准绳所期望的最好伙伴。

　　为了我们全面、准确地了解和同学们紧密相关的法律常识，本周学校还特意聘请济南市公安局法制支队大队长为全校同学做一次法制教育讲座，普及法律知识，引导我们在学习生活中，时刻防微杜渐，谨小慎微。

　　“从小恶到大恶，再到罪恶，其实只有一步之遥”。今天的不良行为，如果不及时改正，明天就可能发展成为严重的危害性行为，甚至走向犯罪。在此，我们向全体同学提出几点建议：

　　一、我们应该增强“守法”的意识，养成“守法”的良好习惯，按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规定知道什么该做，什么不该做。

　　二、认真学习法律知识，才能知道什么行为合法，什么行为违法，才能明辩是非；才能依法办事，依法维护自身权益。

　　三、我们应该积极运用规章制度，冷静处理学习生活中遇到的问题，维护校园和谐。

　　四、遇到各种侵害时，我们不要忍气吞声，也不可采用野蛮的报复行为，而要拿起法律武器保护自己，维护自己的合法权利。

　　亲爱的同学们，法律是神圣的，它像一个守护神，伴随在我们身边，时刻守护着我们；法律也像是孙悟空，用他的那双火眼金睛，分辨黑白，惩恶扬善。

　　法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。在此，我号召全校同学：让“遵纪守法、严于律已”真正成为一种习惯，始终贯穿于我们美好的学习和生活。

　　同学们！请记住：知法守法，严于律己，从我做起，从现在做起！

知法敬法与法同行小学生演讲稿 第七篇

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是XXX班的李XX我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。

　　“哎！这本书中怎么这么多错字，还有那么多不清楚的。不行我得去找书店老板，他明明说这本书是正版的”。有的同学劝我说：“算了，这也没有什么大不了的，反正又不是标准课本，就凑合着看吧。”“那可不行。”我说：“他可侵犯了我的权益，他应该受到处罚的”。

　　我们实际生活中，有许许多多类似于以上事例的事情发生，但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会，则使违犯法律的商家逍遥法外，更大程度上的实行违法行为。

　　在我们国家乃至整个世界都制定有许多的.法律法规。它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助。同时，也给那些不法分子以打击和制约。

　　目前，我国有许多完善的配套法律，涉及到人们生活中的衣、食、住、行等等。例如、国家根本大法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国工商法》、《中华人民共和国卫生防疫法》等。

　　“法律教育要从娃娃开始。”中国改革开放的总设计师邓小平这句朴实的话告诉了我们学习法律的必要性和重要性。一个人从出生直到去世就和法律结有不解之缘。我们踏进人生的第一声啼哭，就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。在未成年之前，父母有依法教育和抚养我们的义务，我们有人身不受欢伤害的权利。到了法定年龄，我们就有选举权和被选举权，有劳动的权力和义务，同时有保卫国家安全，社会稳定的义务。经济上有合法继承财产的权力，有赡养老人的义务。在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。我们一生都享有法定的各项权利，同时必须执行法律规定的义务。可以说，每个人的一生都和法律规定的权利和义务紧密联系在一起。

知法敬法与法同行小学生演讲稿 第八篇

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！今天，我国旗下讲话的题目是《做知法守法的小学生》。我们是祖国的希望和未来，正值花季，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，但年龄特点决定了我们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的.发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在上学期间，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱、偷自行车等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当这些同学走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在像大家这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

　　现在，随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们大家，孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对我们的成长就极为不利；还有的人结交了一些不上学甚至在社会上混的“朋友”，要知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊！他们不是“朋友”，而是我们应该远远离开的人。为了我们的健康成长，请大家一定要做到以下几点：

　　一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范我们行为、提高素质的最好的教材。

　　二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。

　　会后，希望大家结合有关的法律知识展开讨论，从中懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，要从小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正，要不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。

　　总之，作为学生，学法的主要目的就在于：

　　1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

　　2、知法、用法，用法律武器保护自己不受侵害。

　　同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长！

知法敬法与法同行小学生演讲稿 第九篇

各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　问问大家，都喜欢看动画片吧?同学们回答我，喜欢吗?（喜欢）

　　那你们喜欢奥特曼还是怪兽?喜欢奥特曼，对，因为他是正义的化身，是大英雄。喜欢熊大熊二还是光头强?喜欢熊大熊二，对，因为他们保护森林，是好朋友。为什么不喜欢光头强，因为他只顾自己的利益破坏森林环境。为什么不喜欢怪兽呢，因为他毁坏了我们生存的房屋，是一个大坏蛋。

　　那我们怎么来判断谁是好人谁是坏人呢?又怎么区别谁是英雄谁是坏蛋呢?光凭动画片吗，显然不够。我们还得学习法律，知法守法才能明辨是非，学会运用法律的武器来保护自己，惩恶扬善，维护社会公平正义。

　　俗话说：“不以规矩，不成方圆”。法律制度就是我们整个社会的“规”和“矩”，我们必须在这个“规矩”设定的范围内活动，不能越雷池一步。跨越出去就是触犯法律的行为。作为一名光荣的少先队员，我们是祖国的未来，是民族的希望。我们要成为无愧于民族的下一代。从小树立远大志向，报效祖国。但做事先做人，我们首先必须明白什么事可以做、什么事不能做。要自觉学习法律知识，从小认识到知法守法的重要性。不知法你就不知道什么是毒品犯罪，什么是电信诈骗，什么是两抢一盗。不守法你就会去干一些违法犯罪的事情，陷自己于万劫不复之地。

　　据不完全统计，近年来未成年人犯罪呈现逐年递增的态势。犯罪嫌疑人的年龄也逐渐低龄化。特别是在摩托车盗窃案中，绝大多数的嫌疑人均为未成年人，被警察叔叔抓获后问他们为什么要去偷摩托呢?他们回答“感觉好玩”。新增吸毒人员中绝大多数也是未成年人，被公安机关抓获后同样问他们为什么吸毒呢?他们回答“感觉刺激”。难道“好玩”和“刺激”就该成为他们违法犯罪的.理由吗?显然不是，根本原因在于他们不知法、不懂法、更不知道怎么去守法。在他们心目中没有法律的概念，更不知道什么是违法，什么是不违法。大家都是未成年人，本身自控能力就差，法律意识淡薄，分不清是非好坏。仅仅因为好奇，加上外界社会人员一引诱，这些同学就走上了违法犯罪的道路。一失足成千古恨，可惜呀！

　　所以我们一定要加强学习，在学好文化课程的同时，也要强化思想品德和法制教育的学习。不断增强我们知法守法的自觉性，提高辨别是非善恶的能力。具体到我们青少年来说，首先要学习法律知识，了解作为一个公民的基本权利和义务，了解法律对未成年人的特定保护规定。树立有权利就有义务的观念，从而树立规则意识，遵守社会公共生活规则，初步了解交通安全、消防安全、食药安全、环境安全、毒品安全等生活中常见的基本法律和法规制度。同时了解违法犯罪行为造成的危害和所要承担的法律责任以及公安、司法等各个政法部门的主要职能。以有理想有道德有文化有纪律的“四有新人”标准严格要求自己。从小树立远大志向，锻造坚强人格，“为中华之崛起而读书！”

知法敬法与法同行小学生演讲稿 第十篇

老师们，同学们

　　今天我在国旗下讲话的题目是《做一个知法、守法的小学生》。

　　同学们，我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，你们可曾知道，鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水，鸟儿离不开大气，鱼和鸟的自由是有条件的，不存在什么“绝对自由”。

　　大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康成长，而不是保护我们违法犯罪的！由于一些未成年人没有加强法律知识的学习，不知法、不懂法，导致近年来我们未成年人犯罪呈上升趋势。

　　因此，我们一定要增强法制意识，做到学法、知法、懂法、守法，做一个知法、守法的小学生。

　　如果从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难；平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在我们小学生中可能存在这样一些不良行为，如果不及时纠正，发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。

　　做遵纪守法的小公民，我们小学生应从以下几方面做起：

　　一、努力学习各种法律法规，做到知法、懂法、守法。

　　二、在学校遵守学校的各种规章制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。

　　三、在家听家长的话，不做家长不允许的事。

　　四、在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。

　　另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住两点：

　　第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的`首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

　　第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

　　今天的讲话就到这里,谢谢大家!