六年级骑鹅旅行记梗概作文

六年级骑鹅旅行记梗概作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级骑鹅旅行记梗概作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第一篇

　　男孩变形了，他简直不敢相信他的怪样子迟迟没有消失，和之前相比虽没什么不一样，但是变得很小很小。

　　他立刻决定要去牛棚里找小狐仙讲和。他来到门廊外，被禽兽攻击者追击着。他实在无法忍受了，便扔了块石头，并骂着。但他已经不是原来那个样子了，鸡并不怕他，他想摆脱，但鸡不依不饶，在后面追着。

　　直到家里养的猫出来后，鸡才住了嘴。男孩想请猫帮忙，可猫却故弄玄虚。男孩又一次央求，猫却冷嘲热讽，并不答应。男孩愤怒地挑衅着猫，却被猫摔倒在地。他喊着救命，猫也看在女主人的面上，放了他一命。

　　男孩又来到了牛棚里，可他一进去却是吼声四起，一片混乱。牛群数落着他从前作恶的事件，责骂着。男孩也意识到了错误，后悔了。

　　他从牛棚里走了出来，爬上了围墙。他坐在那十分难过，没有什么东西能引起他的.兴致。大雁在天空中低飞，还一边对家鹅喊着。有一只雄鹅动了心，便朝天空飞去，这时他抱住了雄鹅的脖子，与雄鹅一齐飞上了天。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第二篇

　　男孩不敢相信他变成了小人，他相信他会变回原来的模样。但事实并非如此。

　　他打算去找小狐仙讲和。他忽然想起母亲对他说过小狐仙通常住在牛棚里，于是他打算去牛棚里寻找小狐仙。

　　他从门缝钻出去，刚出去就听见了麻雀正在吐槽着他。正在刨虫子吃的鸡和鹅立即转过头来，吃惊地望着常常欺负他们的那个男孩。尼尔斯很快从吃惊变回了仇恨，动物们依次说出了尼尔斯从前欺负他们的事情。

　　他一直被动物们贬低，直到他养的那只猫出来，他才松了口气。尼尔斯向猫询问小狐仙的去处，可猫不肯。尼尔斯再度威胁那只猫，可他却因为不清楚自己的处境，被猫反向扑倒。男孩尼尔斯挣扎了一番，最后任其摆布。但善良的'猫却给了尼尔斯一次机会，把他放走了。

　　男孩只好自己去寻找小狐仙。当他来到牛棚，那三只遭受过他欺负的牛立即大吼起来。男孩悄悄走了进去，当三只牛清楚地看见他时，特别想报仇雪恨，把尼尔斯打得生不如死，就像他之前欺负那三只牛一样。男孩受不住震耳欲聋的吼声，只好默默地离开牛棚。

　　男孩在石兰栏看着大雁向高山飞去，但看见一只雄鹅想要跃跃欲试，也想要飞上去，男孩看见雄鹅要飞走，立刻抱住雄鹅的脖子，谁知，雄鹅一跃而起，把尼尔斯也一起带走了。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第三篇

　　瑞典最南部村庄里住着小男孩尼尔斯，他性格孤僻，不爱读书，爱捉弄小动物。他在捉弄小狐仙时，被生气的小狐仙变成一个拇指大小的人。后来，他本想阻止家中雄鹅飞走，可是没有成功，自己还骑在了雄鹅的背上。于是，他骑着雄鹅，与一群大雁一起飞翔，开始了自己的冒险之旅。

　　动物们本来都很讨厌尼尔斯，可是变小后的尼尔斯经常帮助小动物，动物们慢慢又喜欢他了。尼尔斯和雄鹅加入了灰雁头领艾卡带领的灰雁队伍，它们一起旅行。尼尔斯为了救灰雁，得罪了狡猾的狐狸斯密尔。斯密尔蓄意报复，好几次都差点把尼尔斯害死。聪明的尼尔斯请一条家犬帮忙，抓住了斯密尔。随后斯密尔被家犬的主人卖到了动物园，过着没有自由的生活。善良的尼尔斯不忍心，又帮斯密尔恢复了自由。

　　因为意外，尼尔斯与大雁队伍走散了。他发现曾经救过自己的'老雕高尔果被锁在动物园的笼子里，失去了自由。他帮高尔果逃离笼子，得知艾卡曾养育过高尔果，但是它们后来产生了矛盾，谁也不理谁了。当高尔果帮尼尔斯重回雁群后，尼尔斯调解了高尔果和艾卡的矛盾，两个动物重归于好。后来，尼尔斯从艾卡口中得知自己父母过得并不好，急切想回家看看。

　　回到家中的尼尔斯变回了正常模样，爸爸妈妈见到他非常开心。经过一番历险，尼尔斯已经成为了一个善良、勇敢、富有责任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡带领的雁群告别，他永远也不会忘记自己曾经骑鹅旅行的事情。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第四篇

　　最近，我看了一遍《骑鹅旅行记》这本书。我之所以看这本书，不仅仅因为它是唯一部获得诺贝尔文学奖的童话作品，更因为这本书的内容引人注目，里面描写的人物，各样小动物全都栩如生。

　　故事的主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩。这个故事主要讲了小男孩尼尔斯，因为他常常欺负小动物们，又捉弄了树林里的小精灵结果被小精灵施了法，变成了一个小小人儿。当一群大雁飞过尼尔斯家的上空时尼尔斯家的鹅马丁身强力壮，不知不觉地跟这群大雁学会了飞行，尼尔斯就骑在马丁的背上，开始了一次漫长的旅行。旅途中充满了艰险和新奇。大雁们依靠智慧和团结战胜了一次次困难。通过旅行尼尔斯变得懂事了，同时他也成长了不少，最终回到了自己的家里，并且他也变成了原来的样了。

　　在这本书里，我最喜欢的`动物是那群大雁的领头一阿卡，她聪明又有领导才能；还有驮着尼尔斯旅行的鹅一马丁，他很勇敢，又对主人忠心耿耿。但论我最喜欢的人物还是尼尔斯了，他既善良又勇敢，为雁群和其它鸟类做了许多事。这本书里还描写了瑞典湛蓝的天空，幽静的山谷，还有海边美丽的景色。

　　看完这本书，我仿佛也随着雁群去游玩儿了，心情十分舒畅我想一本好书真的是一份财富，希望小伙伴们可以向我一样，去发掘书中的宝藏！

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第五篇

　　尼尔斯是一个14岁的少年，他诞生在一个仁慈、浑厚而贫困的农民家里，而他却没有继承自己父母的优点，反而特别顽皮，不听父母的话，不爱读书，特别爱好恶作剧，但是在这个少年身上产生了一件这样的事。

　　这是一个平常的春天，早上他的父母照常去教堂祷告。他在家里戏弄了小狐仙，于是他被变成了一个拇指大的`小人，起初他不相信，过了一会儿后也没有变化。他后来很后悔，在他发觉雄鹅莫顿想和大雁一起飞到南方时，他向前禁止，却被莫顿意外带上天空，开启了一场奇妙的旅行，他们在天上看到了瑞典的风景。

　　他们识破了狐狸的诡计，又在熊口脱险，并和老鹰大战，观看了克拉山鹤舞大表演因狐狸斯密尔叼走了一只死雁破坏了节日的和平，而被狐狸家族赶走了。经历了许许多多的艰巨的冒险，并和大雁、麻雀、熊、老鹰等动物成为了很好的朋友。

　　经历了这么多的冒险，他终于回到了温馨的家。他的父母以防莫顿和美羽回来后又逃跑，便去厨房拿起刀准备杀了莫顿。这时，尼尔斯看到了这一幕，准备上前禁止时，小狐仙突然显现在他的眼前说“只要雄鹅莫顿死了，你就可以变回原形。”但是雄鹅早已成为他很好的朋友，他并没有听小狐仙的话，而是上前禁止，终究他变回了原形。

　　这次冒险后，尼尔斯变成了仁慈、大胆、乐于助人的人，他也和家里的动物成为了很好的朋友。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第六篇

　　尼尔斯是个14岁的农村男孩儿，她家住在瑞典南部，他的父母都是勤劳善良的农民，但他却是一个不爱学习的捣蛋鬼，尤其爱捉弄小动物。在一个初村，尼尔斯的父母去教堂了，而他因为在家里戏弄了小狐仙，小狐仙生气了，把他变成了能听懂动物语言且只有拇指般大的小人儿。为了找到小狐仙变回原形，尼尔斯寻求家禽们的帮助，却遭到了动物们的嘲笑、捉弄。这时，一群群大雁飞过天空，一只漂亮的雄鹅要跟随大雁飞走，不顾一切胯上鹅背，就在那一瞬间，鹅学会了飞行，开始带着尼尔斯周游各地。

　　从此尼尔斯在鹅背上跟随大雁周游瑞典各地，认识了很多朋友，也增长了很多见识，当然也碰到过好几个凶恶阴险的敌人，其中就有凶狠狡诈的狐狸斯密尔。尼尔斯从狐狸斯密尔的口中救出一只大雁，头雁阿卡被他感动，决定带他们去他们想去的地方，在大雁阿卡的帮助一下尼尔斯来到了库拉山。这里每年都要举行游艺大会。尼尔斯见识了乌鸦的飞行，我山兔的表演，马鹿的角斗，大雁的表演等。其中企图搞破坏的`了狐狸斯密尔，也受到严惩。斯密尔为了报仇，威胁大雁交出尼尔斯，但是阿卡说所有大雁都愿意为尼尔斯献出自己的生命，尼尔斯听后大为感动。在斯密尔的挑拨下，乌鸦群抓住尼尔斯企图要尼尔斯打开装有银币的小罐子，尼尔斯使用了各种办法，暗中报告大雁自己的行踪，并成功的将乌鸦给杀死了，摆脱了狐狸的追杀跟阿卡雄鹅会汇合，在一次又一次的磨难之后，尔斯变得乐观善良，和动物们成了亲密的好朋友。

　　当他告别大雁重返家乡后，变成了一个高大帅气而且温和善良，乐于助人又晴朗的好孩子。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第七篇

　　从前有一个叫尼尔斯的小男孩，他总是对小动物不友好，并且还经常惹父母生气。一次，他偶然捉到了一只小精灵并玩弄他。结果，小精灵把它变成了一个很小的小人，这时，一群大雁飞过，他们家的雄鹅莫顿也想和大雁们一起飞行，尼尔斯为制止雄鹅飞走，就扑了上去，结果被一起带到了空中。就这样，尼尔斯便开始了他的骑鹅之旅。

　　当雁群的领头阿卡得知尼尔斯是个人类之后，便拒绝让他留在群中。后来，尼尔斯冒着生命危险从狐狸斯密尔口中救下了大雁阿卡，取得了阿卡与雁群对尼尔斯的信任，从此雁群便接纳了他。然而冤家路窄，在一次鹤之舞大会上，狐狸斯密尔因为对大雁阿卡和尼尔斯的仇恨，贸然违反了规则，被咬掉了耳朵，并逐出了狐狸群。从那时起，狐狸斯密尔便发下誓言，决定要抓到尼尔斯与阿卡并置他们于死地。但尼尔斯每次都用机智和智慧九死一生的脱险，后来狐狸斯密尔不幸被抓，善良的.尼尔斯不计前嫌，冒着生命危险救出了斯密尔。

　　在接下来的旅途中，他与雁群见识了祖国的风光，听闻了许多历史传说，也经历了众多磨难。有一次，在矿山中遇到一只黑熊时，当那只黑熊要求他帮助自己烧掉矿场，便可饶他一命，尼尔斯深知矿场对人类发展的作用，因此没有听从黑熊的要求，而是勇敢的拒绝了它。他在生命与道义中毅然决然的选择了道义。

　　后来就在黑熊想要杀了尼尔斯时，他却突然发现在黑熊的身后有个猎人举着枪正在瞄准黑熊，尼尔斯赶紧大喊：“危险，快闪开！”话声未落，子弹“嗖”的一声，紧贴着黑熊的耳朵擦过，最终黑熊在尼尔斯的帮助下惊险的逃离了魔掌。黑熊感激的护送他离开。

　　还有一次，尼尔斯在危险重重的冰面上遇到了他的朋友奥萨和小马茨。他的朋友因暴风雪的缘故，不知道冰面的险况，于是尼尔斯骑着白鹅，冒着风暴在上空给奥萨与小马茨指路，最终，奥萨和小马茨在尼尔斯的帮助下脱离了险境，到达了安全地带。

　　尼尔斯在旅途中经历了许多，也见识了许多；他学会了善待他人，也学会了机智与勇敢。

　　艰难的又刺激的旅行结束后，他平安护送公鹅回家，不仅变回原来的样子，而且还变成了一个有担当，有责任感的好孩子。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第八篇

　　《骑鹅旅行记》是瑞典著名作家塞尔玛拉格洛芙的作品，主要描述了尼尔斯这个孩子的故事。

　　在瑞典，有一个名叫尼尔斯的小男孩，他调皮，贪玩，任性还喜欢捉弄和欺负小动物。

　　有一天，尼尔斯因为捉弄了小精灵，被变成拇指大小的人。之前被尼尔斯欺负的小动物开始报复他：被麻雀，公鸡嘲笑，被猫捉弄，被牛教训。他看到自己家的大雄鹅要跟着飞往南方的大雁群走。尼尔斯为了不让母亲伤心，不顾一切的阻止大雁，他骑到了雄鹅的背上，和大雁们一起飞走了，从此，开启了一段奇妙的旅程。

　　起初，尼尔斯并不受欢迎，大家对他很反感，当尼尔斯与雁群休息时，尼尔斯从狐狸的口中救下了一只大雁，领头雁阿卡感激。从阿卡口中得知安全送回大雁他才能变回人类，然后他继续和大雁前往拉普兰。

　　尼尔斯参加了鹤之舞表演大会，偶遇小灰雁邓芬，帮助鹅姑娘和小马茨在湖面脱险；借宿在山羊家，并帮助他赶跑了狐狸。这使阿卡对尼尔斯的态度有了好转，甚至可以为尼尔斯献出自己的生命。狐狸斯密尔为了复仇，让乌鸦们去抓尼尔斯，阿卡带着大雁主动去帮助尼尔斯摆脱困境，在白羽尔木和大雁们的帮助下，尼尔斯从狐狸的.身边逃了出去。

　　尼尔斯继续飞行，见到了粗麻布一样的布耶特兰；帮助小马茨和奥萨从冰上逃脱；把狐狸斯密尔关进了狗窝：从老奶奶

　　口中得知了马普兰是如何从贫穷变为瑞典首都的。尼尔斯帮助了小灰雁邓芬回家后，尼尔斯不小心落入鱼篓里，被关进了公园里。

　　回到家的尼尔斯，看见群鹅要被杀死之时，尼尔斯勇敢地站了出来，解救了雄鹅，获得了小狐仙的认可，变回人类。

　　最后尼尔斯变成了一个懂事，勇敢，善良，乐于助人的好少年。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第九篇

　　尼尔斯是一个14岁的男孩，他不爱学习，生性顽皮，总是爱戏弄小动物，有一天，他捉弄了小精灵，结果被小精灵变成了一个拇指大的小人儿。

　　尼尔斯变成小人儿后，跑到院子里被动物们嘲讽，这时，空中飞来一群大雁，雄鹅看到大雁的呼唤也想跟着飞走，尼尔斯本想阻止雄鹅，可却被雄鹅带上了天。

　　在冒险中他听到猫头鹰说，只要把雄鹅带回去，他就能变回到原来的样子。接着他便和雄鹅开始了漫长的旅行。在旅行的日子里，他认识了大雁阿卡，在格林敏大楼里，他用小口哨打败了灰老鼠，保卫了黑老鼠的大楼。在库拉山上，狐狸斯密尔给雁群造成了很大的麻烦，尼尔斯多次化解了危机，从狐狸口中救出了大雁，把狐狸赶了出去。后来，尼尔斯又认识了老鹰高尔果，并在它遇到危险的时候，把它解救了出来，还救了受伤的小灰鸟等等。在此过程中，尼尔斯自己也遇到了很多危险，比如在杉树林被乌鸦劫持，但是很幸运，最终有惊无险逃了出去。

　　在长途跋涉中，尼尔斯开始想家，开始想念父母，以及以前发生的'很多事情。这一路，他经过许多的城市，翻过许多的高山，也了解了许多的知识，最终，在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯终于回到了朝思暮想的家。回到家中，雄鹅一下被妈妈捉住了，为了帮雄鹅摆脱危险，尼尔斯站了出来救下了雄鹅，就在这时，尼尔斯终于变回了以前的样子。

　　这趟旅行并不只是旅行，而是尼尔斯的成长变化的过程，这次旅行让他从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个爱父母、爱小动物的好孩子。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第十篇

　　在瑞典威明格的小村子里，有个男孩名叫尼尔斯，虽然已经十四岁了，但还是很淘气。被妖精变成小人后，尼尔斯和家鹅马丁加入了一群野鹅的行列，进行了一次从南到北、横贯瑞典的飞行……

　　尼尔斯是一个不爱学习、爱好恶作剧的顽皮的孩子。有一天，尼尔斯由于戏弄一个小妖精而被施了魔法变成了拇指大的小人儿。正在这时，一群野鹅从空中飞过，家中的一只白鹅，马丁也想展翅跟随野鹅飞行，尼尔斯怕妈妈丢失马丁伤心，就牢牢抓住鹅的脖子，不料被马丁带上了蓝天。从此，他骑在鹅的背上，跟随着野鹅群走南闯北，周游各地。在飞行的`进程中，尼尔斯表现得既机灵又大胆，终于得到了野鹅的信任，与大家成为了好朋友。他虽然骑在鹅背上，但也会遇到许许多多平时想象不到的困难。在草丛中会迷路、砸碎一颗核桃都得使出浑身的气力、被喜鹊太太戏弄……生存的考核与鸭鹅首领阿卡、家鹅马丁的友谊，让他变得懂事、有责任心。由于尼尔斯的帮助，野鹅群成功逃脱了狐狸斯密莱的追捕，马丁得以免遭蛮横夫妇的宰杀；颧鸟们赶走了灰田鼠，夺走了格里明根古堡等杰出的历险故事。

　　在这个故事里，飞行的企图，奇妙的魔法，不停的冒险与逃生，这些有趣的童话因素与细致的心理刻画，优美的景物描写相结合，让这部作品变得特别耐读、特别耐人寻味。

　　而你读了这个故事后，你的心有没有随着尼尔斯一起翱翔起来呢？尼尔斯的冒险终止了，但你们的心灵之旅才刚刚开始！同学们，你们也赶忙去看吧！

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第十一篇

　　从前，有一个14岁的小男孩叫尼尔斯，他不爱学习，调皮捣蛋，喜欢捉弄小动物，任性贪玩。

　　有一次在睡觉的时候捉住了一只小狐仙和他做的'一个交易，但尼尔斯反悔了，小狐仙把它变成的小人儿，尼尔斯想和小狐仙求和，却遭到了动物们的嘲笑和捉弄。一群大雁飞过，一只雄鹅莫顿想和它们一起去旅行，尼尔斯为了不让莫顿飞走，抓住了它，不料在这一刻莫顿学会了飞行，和大雁去旅行了。

　　一开始，大雁队长阿卡看不起尼尔斯，认为一个人类干不了什么，后来在森林里休息的时候，一只狐狸斯蜜尔偷了一只大雁当晚饭吃，尼尔斯把这只大雁救了出来，这让阿卡对尼尔斯有了好感。

　　尼尔斯发现莫顿经常失踪，后来在跟踪莫顿时候发现，莫顿在照顾一只小灰雁邓芬，知道了邓芬因为受伤被遗弃的事，治好了邓芬以后，尼尔斯邀请邓芬到阿卡队。

　　在支鹤作文之舞表演大会上狐狸是斯蜜尔对尼尔斯和大雁怀恨在心，在他们看表演的时候偷袭了他们，结果没成功被赶出狐群。

　　有一次大雁休息在一个山上那里的羊要告诉他们这山上有狼，所以只有几只羊了，尼尔斯把狼以到了悬崖让他们掉了下去，帮助了的羊群，这使阿卡可以为了尼尔斯去死。

　　狐狸斯蜜尔越来越恨尼尔斯了，有一次乌鸦群领袖黑旋风找到了一个瓶子，瓶子里有许多银币，可是乌鸦们打不开，斯蜜尔认为机会来了说，有一个叫尼尔斯的小人儿可以打开这个瓶子，黑旋风在捉尼尔斯的时候被他杀了，乌鸦都开始攻击尼尔斯，尼尔斯为了躲开乌鸦的攻击，打开瓶盖钻了进去，乌鸦一见到银币就忘了他，尼尔斯成功逃脱了。

　　回到尼尔斯的家，男孩帮助爸爸把马冶好了，可是捉住了阿卡想要吃了它，尼尔斯阻止了爸爸杀掉阿卡，突然男孩＂砰＂的一声变回了人。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第十二篇

　　尼尔斯是一个十分顽皮的小孩，这天由于他的贪心被小精灵变成了一个拇指大的小人。家中一只雄鹅想要跟着雁群飞向南方，尼尔斯听到了之后不肯让鹅走，但是鹅把他带到了空中，他被迫北上。

　　因为尼尔斯救下了雁王阿卡，所以破例留在了雁群中。袭击雁群未能成功的狐狸十分生气，又在“鹤之舞大会”上再一次袭击了雁群，被赶出了狐群，从此它与雁群结下了仇怨。狐狸决定对雁群和小男孩斩尽杀绝。然后又挑拨紫貂丶水獭丶乌鸦等动物与之作对。有一次，狐狸对阿卡说“只要把尼尔斯给我就放过你们。”但阿卡坚定的说“我们雁群中从小到大都会为尼尔斯奉献出自己的生命。”使尼尔斯非常的感动，从此以后爱身边的伙伴成了尼尔斯不变的信仰。

　　他在旅行时救了许多的人与小动物：尼尔斯帮助小灰雀恢复翅膀的骨节错位，使它又能在天空中飞翔；他和雄鹅莫顿一起智斗三只狐狸，使小卡斯岛上的羊群能够平安生活；尼尔斯在奥萨和小马茨的危机关头出手相助使其渡过难关…从他帮助别人的种种事情，我们可以看出他的善良和勇敢。

　　他落到熊洞中，若想活命作为条件必须被迫烧掉矿场。来到了矿场时他看到这个矿场可以为国家带来利益，他犹豫了，经过艰难的选择他最终选择了道义。在即将要被熊拍死的那一刻他发现了猎人，他毫不犹豫的告诉了熊。让熊躲过一难，这也使的.他在这片区域受到了熊的保护。尼尔斯在道义和生命的两难中，选择了道义。道义也救了他一命。

　　助人就是助己，这是阿卡的生存法则。尼尔斯谨遵这一法则，在一路的旅行中不断成长。从一开始的对人、对动物的恶意戏弄到返程后善良、勇敢，这是旅行中最大的收获。回到家后，尼尔斯一家人因为他的善良也过上了幸福、富裕的生活。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第十三篇

　　尼尔斯是一个十四岁的小男孩，他顽皮、贪玩、任性、怠惰，不爱学习，还常常戏弄小动物。有一天，他在家里冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人儿。当家鹅要随大雁一起飞行，他便跳到了大鹅莫顿的背上，开始了他的冒险之旅。

　　刚开始尼尔斯遭到大雁阿卡的排挤，但当他从狐狸斯密尔的`口下救了一只大雁后，他便遭到了大雁阿卡的认可，接着和大雁们一起向拉普兰飞去。

　　从此，尼尔斯开始帮助小动物和小孩。最开始先帮助了松鼠们，然后帮助黑老鼠不受灰老鼠的突击，接着由于狐狸斯密尔想要复仇，先后让紫貂和水獭去攻击大雅，却都被尼尔斯用石头和尖铁皮禁止了。

　　他们飞到了厄兰岛，得知有三只狐狸总爱来岛上抓羊吃。尼尔斯帮助羊群收抬了狐狸，那三只狐狸掉进了岛上的“地狱洞”。他还帮助奥萨和小马茨在湖面脱险，帮助乌普萨拉的大学生把手稿找回来，还把渡鸦巴塔基从一个笼子里救出来。

　　后来尼尔斯被困在斯康森，他遇到了同样被软禁的老鹰高尔果，尼尔斯挫开钢丝让高尔果重获自由，作为报答，高尔果把尼尔斯送回了雁群。

　　最后大雁们把尼尔斯送回了家。在尼尔斯的父母准备杀了大白鹅莫立刻，尼尔斯不顾一切的冲过去阻止，他发觉自己变回了原样。他没有了往日的顽皮，也不再戏弄小动物，在这次的旅行中，他知道了乐于助人，并收获了友谊和爱。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第十四篇

　　尼尔斯·豪尔耶松是一个爱恶作剧，经常欺侮小动物的小男孩儿。

　　一天他因为招惹了小狐仙，被变成了一个拇指大的小人。但是他能听懂禽兽的话。

　　尼尔斯想和小狐仙讲和，重新变回人的样子。他去牛棚找狐仙的途中，曾经被他欺辱过的小动物看到他现在很弱小。喜鹊、鹅、鸡等嘲笑他、围攻他。这时候偶然经过的猫救了他。

　　于是他向猫求救，让猫带他去找小狐仙，但是猫不答应，因为猫还在记恨他。他像以前一样威胁猫，可是猫几乎要杀了他；但是看在主人的份上，又放开他。

　　他只好独自走进牛棚。三头牛不停地向他吼叫，抱怨他曾经打过他们，拉过他们的尾巴，还拿走了他妈妈挤奶的小板凳。

　　他垂头丧气，只好回到自己家的'后院，很后悔——不该招惹小狐仙。正在他难过的时候，天上飞过一群大雁，要把他们家的鹅带走。终于雄鹅动心了。尼尔斯不顾自己弱小无力，阻拦雄鹅。可是雄鹅把他也一起带到天空。

　　就这样，他开始了他的奇妙之旅。

六年级骑鹅旅行记梗概作文 第十五篇

　　尼尔斯是一个住在瑞典南部的小男孩，他极度讨厌学习，并且总是捉弄自己家中养的动物。有一天，他捉弄了小狐仙，小狐仙为了惩罚他，将他变成了一个拇指大的小人。

　　他想去请小狐仙把他变回来，便走出屋子，却被动物们报复了一番。他坐到家中的墙上，开始自我反思。这时，雁群飞过，家中的雄鹅莫顿准备跟着它们一起飞行，尼尔斯为了阻止他飞走，就上去抱住了莫顿的脖子，却不料被带上了天空，开始了他的旅行。

　　一开始，领头雁阿卡得知尼尔斯是人类，不愿意带他飞行。但因为尼尔斯巧妙地从狐狸斯密尔嘴里救出了一只大雁，阿卡受了感动，最终决定带着他飞往它们要去的地方。

　　在格里敏大楼中，尼尔斯加入了保护黑老鼠大楼的队伍中，他靠自己的智慧保护了黑老鼠并获得了雁群加倍的信任。

　　在旅途中，他们经过库拉山，参加了鹤之舞表演大赛，在舞台上，尼尔斯发现狐狸斯密尔再次使用诡计来捕捉大雁。后来斯密尔因违反了大赛规则，而被逐出了狐狸家庭。斯密尔为了报复，之后跟踪雁群，而且多次让水獭和紫貂袭击雁群，但因为尼尔斯的'保护，大雁们毫发无伤。

　　在厄兰岛，尼尔斯帮助小灰雁邓芬疗伤，使其加入雁群，一起旅行。

　　后来它们到了一家农舍，农舍里有一位死去的老奶奶，尼尔斯于心不忍，便帮助老奶奶办理丧事，一切完毕后，雁群才继续上路。

　　之后他们在卡尔斯岛上保护羊群，在地狱洞里保护伙伴雄鹅莫顿，拯救了放鹅的小姑娘奥萨……最后，尼尔斯回到了家里，而他的父母却抓住了莫顿和邓芬，要宰了它们，尼尔斯毫不犹豫的站了出来保护它们，小狐仙因此受到感动，把他变回了原来的模样。

　　现在，尼尔斯经过与雁群的相处和经历的磨难，使他变得勇敢、善良、有责任心。