写物的作文300字三年级（通用10篇）

三年级的同学们，生活中有许多物品值得我们去描写。可能是可爱的玩偶、漂亮的文具，或是有趣的小摆件。快来选择一个你喜欢的物品，用文字描绘它的样子、特点，分享你与它之间的故事。以下是由1级文库为大家整理的写物的作文300字三年级（通用10篇），欢迎大家阅读。

写物的作文300字三年级（通用10篇） 第一篇

　　大家好，我是仙人掌。我的嫩茎可以做蔬菜食用，茎片可以加工成片剂、胶囊、饮料等保健品。我还能治疗菌痢、蛇咬伤、痈疮等病症。我是被一个小主人的爸爸从花店里买来的。回到家后，小主人迫不及待地拆开了盒子，他一见是仙人掌，感到非常失望。从此，他就把我扔到小花园里，置之不理了。天气越来越热，我反而长得更加茂盛了。去年冬天，寒风刺骨，小主人得了腮腺炎，腮帮子越肿越大，又红又胀，疼痛不已，吃药打针怎么也不见效。后来，他爸爸找了个偏方，就是把我切下一半，拔了尖刺，捣成糊状，给小主人敷在脸颊两边。过了两天，小主人的病好了，他跑进花园里，看着我只剩下一半的身体，非常心疼。

　　第二天一大早，小主人就跑过来瞧我的伤口长好了吗，他想：仙人掌为了我可能会死去，但是他那坚强的意志是永远不会“灭绝”的。我听了小主人的`话，心里乐滋滋的。

　　从此以后，小主人就把我放在花园中最引人注目的地方，还在旁边放了一块牌子：“不要小看他，它可以给人治病哦”。

写物的作文300字三年级（通用10篇） 第二篇

　　我有许多布娃娃。如聪明伶俐的晶晶、乖巧忠实的笨笨，长耳朵旺旺……但我最喜欢的还是布娃娃——乖乖。

　　乖乖长着一身棕色的皮毛，一个可爱的大脑袋装着深奥的捕猎知识。别看它耳朵小，听力却十分好。在灵敏的耳朵下面长着一缕白色的鬃毛。它的额头上深深地刻下了“王”字，“王”字下面那双乌黑发亮的大眼睛，如饥似渴地观察着新奇的世界，那双炯炯有神的大眼睛仿佛在和我说话，讲述那动物园里的生活。眼睛下面是一个高高突起的鼻子，这个鼻子乌黑发亮，就像一块闪闪发光的黑宝石。鼻子下面是一张玲珑可爱的小嘴，别看它嘴小，吃起饭来可没得挑。它那灵巧的四肢想去改变世界，走遍世界。它那雪白的肚皮上，镶嵌粉红色的肚脐眼，就像雪地里的红宝石一样。

　　我伤心的时候，它就会和我玩耍。当我生气的时候，我就会拿它当出气筒。当我气馁的`时候，想到它在战场上坚持不懈的作战精神，就又会坚持做下去。每当我遇到困难时，想到它，我仿佛有了灵感，不一会就解决了。

　　你们知道它是谁吗？对了，它就是威风凛凛的——老虎。

写物的作文300字三年级（通用10篇） 第三篇

　　我家有一个小明星，它是一只小兔，名叫丽丽。

　　丽丽身体小小的，脑袋大大的，绒毛雪白雪白的像一团棉花糖，长长的'耳朵像两座被雪覆盖的山峰。红红的眼睛像两颗红宝石，嘴边的胡须还不时抖动几下，可爱极了!

　　丽丽还有跳舞的天赋呢!有一次，我和妹妹一起在家玩，一边跳舞，一边看电视，家里好不热闹。突然，丽丽从我们面前跳过，它用全身的力量摆动自己的身体，还配合着跳舞的音乐节拍，那滑稽的样子弄得我们哈哈大笑。

　　它还喜欢跟我玩，每天晚上，我写完作业都会陪它玩。摸着它柔软的毛像摸着一团雪，它总是乖巧地让我抚摸，有时还用小脑袋蹭蹭我呢!丽丽也特别机灵。有一天上午，我吃完午饭，开始跟妹妹玩过家家。突然，丽丽跑过来蹭了蹭我的腿，好像在说：“主人，主人，我要吃胡萝卜。”我给丽丽吃胡萝卜，它就完全顾不上我了，而是专心地投入到它的“美食大业”。

　　我家的丽丽可爱吧!我和丽丽要一起成长，给彼此带来更多的欢笑!

写物的作文300字三年级（通用10篇） 第四篇

　　我家养了一盆鸭掌木，它是从花市买回来的。它要比我高一头呢，每天鸭掌木都陪伴着我。

　　它有翠绿的枝和细细的茎，每个树枝上都顶着一朵像花一样的叶子。每一片大叶子都是由十片小叶子组成的。每片小叶子像椭圆形的水滴，围绕着中心点，由小到大依次展开排列，它就像一只只小孔雀在枝叶上纷纷开屏，好像在对我说：“你看我们谁最漂亮？”我在想它为什么叫鸭掌木呢，因为它的叶子展开像鸭掌一样的形状，所以也叫鸭脚木，它有无数个碧绿的鸭掌，小鸭掌有十片小叶子，翠绿的枝叶就像绿色的玛瑙，非常好看。鸭掌木四季常绿，每一株都丰满优美，每次看见它就让人心旷神怡。它喜欢温暖湿润的环境，它每天都沐浴着阳光，左边的枝叶吸收着太阳公公的营养，长得很茂密，而右边的`叶子阳光照射少，长得很稀疏，所以一边高一边低。

　　我非常喜欢这盆鸭掌木，我经常给它浇水，如果没有阳光，我会使劲的把它推到有阳光的地方，让他快快长大。它陪伴了我一年又一年，我长大了，它也跟着我一起长大了，希望它能永远陪伴着我。

写物的作文300字三年级（通用10篇） 第五篇

　　我有一个粉红色的火车头卷笔机，是圣诞节的时候爸爸送给我的。

　　我的火车头卷笔机真可爱！顶头上有一个小红烟囱，红烟囱后面有一幅画，画上面小象一家正在踢足球。你看！它们玩得多开心，大象爸爸当守门员，小象和象妈妈正在踢足球。卷笔机的底下有四个红黄相间的小轮子，两侧各有一扇小窗，窗口画子举着一朵鲜艳的花儿。

　　卷笔机的正面有一个圆孔，上面有一个按钮，只要按一下按钮，再把铅笔往圆孔里插进去，然后，捏住火车头后面的把手，轻轻地摇几下，铅笔就削得尖尖的了。在卷笔机圆孔的下边有一个小抽屉，削铅笔时掉下来的铅笔屑都装在了里面。

　　我可喜欢我的卷笔机了。我把它擦得亮亮的，小心地放在我的书桌上，我要让它一直陪伴着我长大。

写物的作文300字三年级（通用10篇） 第六篇

　　我有一只可爱的小闹钟，它是我的起床小卫士。

　　这个小闹钟圆滚滚的，穿着一件天蓝色的外衣，就像晴朗的天空一样清新。它的表盘上有十二个数字，像是十二个小士兵，手拉手站成了一个圈。最引人注目的是那根又细又长的秒针，它总是不知疲倦地奔跑着，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，好像在告诉我：“时间不等人哦！”

　　小闹钟的头顶有两个小耳朵，其实是两个银色的按钮，左边的是调时间的，右边的是设置闹铃的。每天晚上，我都会轻轻地按下右边的按钮，设定好第二天早上的时间。到了第二天早上，它就会“叮铃铃”地响起，把我从美梦中唤醒，开始新的一天。

　　我特别喜欢这只小闹钟，它不仅是我的时间小管家，更是我的好朋友。它教会了我珍惜时间，让我明白了“一寸光阴一寸金”的道理。

写物的作文300字三年级（通用10篇） 第七篇

　　春天来了，万物复苏，冰雪融化，大雁从南方成群结队地飞回来了。我喜欢花园里五彩缤纷的花朵，但我最喜欢我的植物朋友瓜叶菊。

　　瓜叶菊的名字很特别，可是它为什么叫这个名字呢？老师告诉我是因为它的叶子很像西瓜的叶子，所以叫瓜叶菊。它不但名字很特别，颜色也很特别。有的红的似火，有的白的似雪，有的黄的似太阳，有双色的，还有渐变色的，但我家的瓜叶菊是紫白相间的，很漂亮。

　　仔细观察，有的花开得很烂漫，远远望去，像一群翩翩起舞的花蝴蝶。走近一看，有的还是绿色的小花苞，像个害羞的小姑娘。瓜叶菊的花瓣像一个个小水滴，整个花朵像一个大盘子。我凑近闻一闻，有一股淡淡的清香，这香气沁人心脾。

　　再来看叶子的形状，叶子是桃心状的，边缘有一层锯齿。它的叶子正面是绿色的，反面是紫色的，上面还有一层白白的，细细的小茸毛。它的茎上有白白的小茸毛，摸起来毛茸茸的，很舒服，阳光照在绿色的茎上，像透亮的翡翠一样，真漂亮。

　　我喜欢我的植物朋友瓜叶菊，春天的瓜叶菊可真漂亮啊！

写物的作文300字三年级（通用10篇） 第八篇

　　今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

　　小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。

　　一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被治住了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

　　通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

写物的作文300字三年级（通用10篇） 第九篇

　　我的家乡是鱼米之乡--这里盛产莲藕，莲花湖的莲藕，在全国有名。

　　春天来了，到处都是生机勃勃的景象，湖里露出荷叶尖尖的角。夏天，湖中翠绿的荷叶慢慢地伸展开来，你看那荷花粉红的花苞，像一个个害羞的小姑娘。看到这，不由得使人想起了杨万里的名句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”微风带来阵阵的荷叶、荷花的幽香，使人心旷神怡。秋天是莲藕成熟的季节，采藕人穿着防水衣裤把白白胖胖的莲藕从湖底挖出来，虽然满身都是泥，但是掩饰不住丰收的'喜悦。回到家中用水清洗几遍，看那一支支藕像胖娃娃小胳膊似的，洁白又透亮，真是好看。莲藕非常美味，可以凉拌、可以炒着吃，还可以煨汤，不管怎么吃，都是一种营养又美味的食品。

　　莲藕是高洁的象征，有人赞美它：“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”是的，莲藕虽生活在淤泥里，但是它的本质一直是洁白无暇的。啊！莲藕，家乡的莲藕，我爱你清幽的美，更爱你清高的品质。

写物的作文300字三年级（通用10篇） 第十篇

　　我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。

　　蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。

　　自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。