四年级作文我战胜了困难（通用10篇）

四年级的同学们，在成长的道路上，我们会遇到各种各样的困难。但只要勇敢面对，就一定能战胜它。你是否有战胜困难的经历呢？快来分享你的故事，让我们一起感受那份勇气与坚持带来的力量。以下是由1级文库为大家整理的四年级作文我战胜了困难（通用10篇），欢迎大家阅读。

四年级作文我战胜了困难（通用10篇） 第一篇

　　困难不可怕，只要我们有信心和坚定的信念，就是再高的山，再硬的石头，我也会努力的去克服。

　　上学期，我的语文成绩非常的不理想，每次都是89.5分；让我非常沮丧。后来，妈妈不断鼓励我，安慰我。在下半学期用功学习，我开始了新的挑战，每天晚上复习，做作业，看语文书，预习等，我渐渐地变得喜欢上了学习。

　　我的语文成绩开始慢慢上升了，可是，有考试我没有发挥好，成绩又回到了原点。我非常难过，眼泪不由自主的流了下来。妈妈见了我，再鼓励我要坚持到底。她给我一句话“要相信自己，我行，我行，我一定能行。”这句话让我铭记在心。我日复一日地认真复习，终于到了期末考试，我满怀着信心，开始了考试，每一道题目我都认真地检查。后来，老师公布分数说：“杨秉翀98.5分。”我兴奋的一蹦三尺高，心里高兴地说：“太棒了！”

　　困难并不可怕，只要你有一颗积极向上的心态，不怕困难，不怕辛苦勇敢地去面对，去战胜。

四年级作文我战胜了困难（通用10篇） 第二篇

　　在日常生活中，人人都遇到过困难。如果遇到困难时，不畏惧、不退缩、战胜困难、克服困难，就能从中吸取经验教训。

　　有，科学老师给我们布置了一题课外作业，哇！这题作业超难，让我们做一个“生态瓶”。做生态瓶必须要有鱼，这两天河水很大，无法捉到鱼，我真烦恼。我告诉了妈妈，妈妈说：“去钓吧！”我只好碰碰运气，自己去钓。

　　我来到河边，放好鱼钩坐在石头上。可是只坐了五分钟，就忍不住了，我跑回家去，妈妈问：“钓到鱼了吗？”我说：“没钓到。”妈妈说：“你用心了吗？”“用心了。”我回答。“真的用心了吗？”我惭愧地低下了头，妈妈抚摸着我的头说：“孩子，不要遇到困难就退缩，要用心去战胜困难。”

　　听了妈妈的话，我立刻跑到河边，用心钓起鱼来。大约过了十五分钟，我的鱼漂抖动了，我想可能是鱼上钩了，就提起鱼杆一看，果然是一条小鱼。虽然鱼很小，但正适合养在生态瓶里。

　　我高兴极了，回到家里做了一个生态瓶。生态瓶很美，有鱼、有水草、有贝壳，拿到学校还得到老师的表扬呢。

　　我战胜了困难，我高兴得欢呼起来。

四年级作文我战胜了困难（通用10篇） 第三篇

　　有，我遇到了一道数学难题，思考片刻我便有了放弃的想法。爸爸.妈妈似乎是解决这个问题的好帮手。我决定发挥个人魅力向他们求助，我虽然满脸堆笑，甜言蜜语说了很多，却没能够讨到半点解题思路。问不到，怎么办？只能靠自己了。

　　我拿出草稿纸，准备攻克这道难题。我算呀算……就像一只迷路的羔羊，漫无目的地行走在茫茫的大草原上，找不到回家的方向。我越来越急躁，一张草稿纸都用完了，而答案却还在和我捉迷藏。我只能停下手中的笔，努力让自己冷静下来。我闭上眼睛努力回忆老师给我们讲过的解题方法。

　　慢慢的，我的思路逐渐清晰起来。首先，我把题目认真读了三遍，终于被我发现了隐藏信息，然后我通过画线段图整理的信息，图形完成的那一刻，答案已经出现在了我的心中，我兴奋得手舞足蹈。

　　我终于通过坚持不懈的努力，做出了这道难题。整个过程让我体会了“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的兴奋，又让我体会了独立思考、战胜困难的乐趣。这件事情让我受益匪浅。

四年级作文我战胜了困难（通用10篇） 第四篇

　　有，我在一本奥数书里看见了两道练习题，我看了一遍，觉得这两道题太有趣了！然后，我把这两道题的题目抄下来，自己慢慢思考，第一题就比较简单，第二题就难了，第二题我想来想去也想不到，后，我想了半个小时也想不到，后，我决定了，我不做了。我把笔放下来，自己躺在床上。

　　妈妈这时候走进来了，正好看见了这一幕，就说：“女儿，不要心急，慢慢想，我相信你一定可以想出来的。其实，妈妈也知道这道题很难，但你也要克服啊！你连一道奥数题目也不会做，那你以后长大了，出去做工作，更加辛苦呢！好好想想吧，开动你的小脑筋想，妈妈等会儿再进来。”说完，妈妈就走了。

　　是啊！妈妈说的没错，难的题目也要克服啊，我立刻又拿好笔，继续思考，又过了半个小时，我终于想到了！立刻把答案填上去。year！终于搞定了。妈妈也正好这个时候，端着牛奶走进来，她知道我做到了那道题，她很开心，走到我身边，把牛奶递给我，说道：“女儿，你克服了困难，妈妈很开心，所以妈妈给你端了一杯牛奶进来，快喝吧，这是妈妈奖励给你的哦！”我高兴地接过牛奶，咕咚咕咚得喝光了，擦擦嘴，说道：“妈妈，谢谢你，这牛奶真甜。”我开心地笑了。

　　就是妈妈的一句话鼓励了我，我克服了困难。

四年级作文我战胜了困难（通用10篇） 第五篇

　　在学习和生活中，我克服了许多困难。其中有一件事，更让我记忆犹新。

　　记得在我六岁的时候，有一天，我和妈妈到花园里去玩，看到许多骑自行车的孩子，只见他们两只手紧紧握住车把，抬头挺胸，几人一组，正在比赛。他们骑得飞快，从我身边一闪而过。我非常羡慕他们。回家后，我要求妈妈帮我拆掉自行车的两个小车轮，妈妈一口答应。

　　第二天，我推着自行车朝花园走去。我一坐上自行车，心中又兴奋又紧张。我紧握车把，抬头挺胸，小心翼翼地朝前骑去。突然，我脚一扭，车子一晃，只听“嘭”的一声，车子和我一下子倒在地上，这一摔，把我的自信摔飞了，把我的勇气摔飞了，更把我的笑脸摔成了哭脸。我哭着说：“不学了，这么难！我怎么可能学得会？”妈妈鼓励我说：“孩子，世上无难事，只要肯登攀！只要你有信心，有勇气，就一定能学会。”我听了妈妈的话，擦干眼泪，又小心地骑了起来。这回，我骑了好几圈都没有摔下来。我一边骑一边对妈妈喊：“偶会骑了！偶会骑了！”妈妈听了，向我竖起了大拇指。

　　妈妈告诉我：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。

　　世上无难事，只要肯登攀！我终于克服了困难——学会了骑自行车。

四年级作文我战胜了困难（通用10篇） 第六篇

　　法国作家雨果说：上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。生活难免会有风雨困难，战胜了困难，就体会到生活的快乐。

　　上周星期四晚上，我在家里写作业。我按老师要求，开始的时候写得很顺利。到了后，我遇到一个难题，那是是一道算术题。我本以为很简单，可是左思右想就是解不出。我焦急了，用笔飞快地在草稿上列出种种计算方法，可还是不行。半个小时过去了，我还是不知道答案。

　　我心里开始烦了，胡思乱想起来：要不我就不写这道题了，可是老师会问我为什么不写的。干脆乱写上一个答案吧。不可以，这是对自己不负责。可是怎么也算不出来，干脆随便写上一个答案得了。于是，我就想乱写一个答案。还没等我下笔，我突然想起了老师说的一句话：“做什么事都不要轻易放弃……”于是，我又细细列出各种已知条件，反复思考，想了接近半个小时，终于算出了正确答案。我认真地把答案工工整整地写出来，心里特别高兴，因为我终于战胜了困难。

　　经过这件事，我想对大家说：困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要我们坚强勇敢，就一定可以战胜一切困难。

四年级作文我战胜了困难（通用10篇） 第七篇

　　“我能行”三个字时刻鼓励着我，让我遇到困难时又有了信心。

　　几年前，我去听了一场音乐会，被美妙的琴声深深地吸引住了，便缠着妈妈给我学钢琴。妈妈帮我买来了钢琴，请来了老师，我开始正式学习钢琴。一开始谱子很短，曲子很简单，我对弹钢琴的兴趣很浓，后来曲子变长了，节奏也很复杂，困难随之而来。

　　有，赵老师教了我一首很难的曲子——《儿童联欢会》，并让我回家练习。这首曲子的八分音符很多，节奏很快。回到家后，我按照赵老师的要求弹，可是不是按错键，就是节奏不对。弹了半个多小时，仍没有一点进展。这时妈妈发现了，亲切地问我：“怎么啦？为什么不弹了？”“我怎么弹都不连贯，我不想弹了”我沮丧地说。“别急，慢慢来，总能成功的，只要你肯下苦功。”听了妈妈的话，我对自己又有了信心，又重新弹了起来。我先把谱子认熟，把容易弹错的音用红笔标出，先把右手的指法弹熟，再一个小节一个小节地练习，保证休止符和空拍的用法正确，然后再配上左手，后把整首曲子连起来弹，保持曲子的连贯。过了一个多小时，曲子终于练成了！整首曲子被我弹得流畅多了！我心想：其实困难只是一扇门，只要把这扇门打开，面临的就是成功的喜悦！

　　是啊，不管遇到什么困难都要想办法克服，相信自己一定能行，才能成功！

四年级作文我战胜了困难（通用10篇） 第八篇

　　困难就像人生中的拦路虎，只要冷静、认真去思考，就一定会成功。

　　这天老爸在烧菜，而我独自在打羽毛球。突然，我把羽毛球打在了隔壁堂哥家二楼的阳台上。

　　我赶紧往家里跑，要上二楼，因为我们两家的阳台是连着的，而且要爬下去，还没有工具，我家阳台上还放了个空调外机，堂哥家却啥都没放。有人会问：为什么不直接去我堂哥家？因为他们全家出去玩了。

　　到二楼后，我便拿来旁边电脑桌的椅子，然后又找了把小椅子过来。

　　我先把电脑桌的椅子放到窗台边，然后站在椅子上，一脚踩着窗台，另一只脚放在窗外，坐在窗台上，一把抓来小椅子，丢在阳台上，就站在了小椅子上，然后又走了下来，拿起羽毛球，站在小椅子正要上去，可根本上不去。我一狠心，强行爬了上去，我吸了一口气，终于出来了。

　　原来困难并不可怕。

四年级作文我战胜了困难（通用10篇） 第九篇

　　小读者们，你们猜我战胜了什么困难？猜不出来吧，让我来一一告诉你整个过程吧。

　　有一天，我吃午饭后坐在沙发上看电视，就这么看着，然后时间一久，就去爸爸的房间，叫爸爸和我出去玩去。正好，爸爸也从房间里出来了，到他手里拿着一个黑色的，长长的球拍，还有一个长长的、方方的盒子。爸爸看见我，刚想说话，可我却先说话了，“爸爸，你手里拿着的是网球和网球拍子吗？”爸爸回我的话说：“不是，是羽毛球和羽毛球拍子。”我一听，心里想，什么！羽毛球！虽然和网球差不多，但网球是两面都行，都能拍，我才能打的很好。可羽毛球却不像网球那么好拍，所以我打羽毛球很差。我刚想说不去，爸就又发话了：“祥祥，和爸爸一起出去打羽毛球吧！”然后我就说不去，突然爸爸的语气变严肃了说：“祥祥，你整天就看电视，除了看电视就是看电视，如果你不去的话，就别想吃晚饭了。”听到这里我只好和爸爸出去了。

　　打羽毛球时，因为太心急，来了个头接球，爸爸看到这个场景哈哈大笑：“李祥，你这是接球吗？告诉你吧打羽毛球心要细，不要急。”我按爸爸说的去做，结果真的能接爸爸的球了。我终于战胜困难了。

四年级作文我战胜了困难（通用10篇） 第十篇

　　俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，这是我那次战胜困难后受到的启发。

　　那天，我正在做数学题，突然，我被一道数学题目给蒙住了。这道题目怎么做？又是“三十五”又是“十八”的，我用笔敲着脑袋，绞尽脑汁，但仍然想不出来。“三十五”乘“二十四”加“八”？不对，“二十四”乘“十八”？还是不对，想着想着，答案还是没有出来，我好像被一张网紧紧地笼罩着，无论怎么挣扎也无济于事。我对自己几乎没信心了，看着数学题，我越看越烦，猛踢了一下桌子，“咚”的一声，文具“哗啦啦”都掉在了地上。正在扫地的妈妈听到了声音，打开房门问我：“怎么啦？”我生气地回答：“这数学题也太难了吧！”妈妈看了看数学题，耐心地对我说：“你先看题目，不要着急，这道题目其实很简单，是你没读懂题目的意思……”妈妈说了一番话后，又去扫地了。

　　听了妈妈的话，我又充满了信心，我想：不一定只有乘法能解决问题吧！能不能换种思路去解题？我便静下心来仔细地回想老师上课给我们讲解的解题方法，终于我想到了老师讲的另一种解题方法，连忙计算了起来，此时，我非常兴奋，所有的条件都符合题意，啊！终于解出了这道题目。我从“网”中挣脱了出来，战胜了这道难题，笑容悄悄地爬上了我的脸，泄露了我内心的兴奋。

　　通过这件事，我明白了：遇到困难不要退缩，要凭自己的毅力去战胜它。