四年级游海洋馆作文400字（通用10篇）

海洋馆，又称海洋世界，神秘奇特的海洋世界包含诸如白鲸馆、鲨鱼馆、珊瑚礁鱼类馆、海底观光隧道等许多景观。 以下是由1级文库为大家整理的四年级游海洋馆作文400字（通用10篇），欢迎大家阅读。

四年级游海洋馆作文400字（通用10篇） 第一篇

　　假期里，我跟家人们去了长沙，游玩了海洋馆。到了海洋馆，我迫不及待的下了车。蹦蹦跳跳地奔向海洋馆，兴奋极了！

　　我们第一个参观的就是企鹅。企鹅的肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。它游泳的时候，水都不沾到身上，因为它的毛很光滑，水在他的毛上变成圆圆的水珠，从他身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的，好像站不稳，有时翅膀紧贴着全身，有时是张开的。企鹅的脚是黑色的，有点像鸭掌，游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳，有的在站立着，有的在冰上睡觉呢，它可真懒啊！

　　竟然，还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》，眼睛旁边长满了金色的毛，发型非常酷。我本以为只有动画片里才有这样的企鹅，没想到现实中真有这样的企鹅。

　　这些企鹅里有两只的，看起来很有趣，还有两只胖胖的，我干脆给它们起了个名字叫圆圆。

　　我还看到了其它很多的海洋生物。有水母、鲸鱼、海豚……游完海洋馆以后，我怀着依依不舍的心情回家了。

四年级游海洋馆作文400字（通用10篇） 第二篇

　　今天我们一家和姨姨家起去海洋馆游玩，我们开车也开了好一会儿才道，结果在那儿问售票员阿姨才知道得用身份证，可是妈妈的身份证没想到竟然忘拿了。

　　然后我们又得重新回去拿身份证了，还顺便吃了一顿饭，就这样一个美好的早上就过去了。中午的时候就直接进去了我们进去看到的是另一番景象――我们看到了一条有四个嘴唇的约有三米的鱼，其他的都是比较小的有一唇的两唇的还有三唇的。还有一条柠檬鲨和一条魔鬼鱼，他们两个一条鱼都不吃，只是懒懒散散的在四周游游之后又趴在地上睡觉了。之后我和哥哥想去二楼玩游戏，可是因为都要钱，所以只能玩一些便宜的游戏。之后我们又去看表演，那是海狮的表演，我们看到的第一场表演示转呼啦圈，那里面有一位训练员的海狮总是这么起来就算站起来了也是只有一会儿，之后呼啦圈又掉下来了。

　　看完之后我们就去姥姥家了，在那里玩了一会儿，看看表到了七八点了，就先把姐姐和姨姨送回去了，之后我们就回家睡觉了，今天真是太开心了！

四年级游海洋馆作文400字（通用10篇） 第三篇

　　如果说生活就像一场电影，那么我的电影最精彩的片段应该是我小时候暑假时，妈妈带我去梦寐以求的海洋馆游玩的那一段。

　　一进海洋馆，我的目光就被各种巨大的玻璃水缸吸引住了。透过水缸，我看到了成群结队的鱼儿欢快地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身金黄金黄的，像穿了一件美丽的裙子；有的左躲右闪好像在玩捉迷藏；还有几只聚在一起，好像在说悄悄话。有一只小鱼在我面前摇着美丽的尾巴，好像在跟我打招呼。

　　再往前走，我发现了一群有趣的小丑鱼，橘黄色的身体上有两条黑白相间的条纹，一会儿在海葵中穿梭，一会儿往海葵外转出去，好像在和同伴们玩躲猫猫。

　　谁知我一靠近，它们立刻躲进海葵丛中，偶尔露出两只小眼睛，好像在侦察我的一举一动，看来把我当敌人了。

　　不知不觉间，我来到海龟的家。有只海龟可神气了，你瞧，它仰起头，脖子伸得长长的，胸脯挺得直直的，前肢紧紧地抓住岩石，目视前方，好像在警告别人：“这是我的地盘，你们可别侵犯，我可不是好惹的！”

　　我在海洋馆里还认识了许多稀奇古怪的鱼，现在想起来都还记忆犹新呢！那次海洋馆之旅真奇妙，我玩得很高兴！

四年级游海洋馆作文400字（通用10篇） 第四篇

　　今天早上，爸爸说要带我去海洋馆。我高兴极了，洗脸刷牙速度都比平时快了一倍，第一个穿好鞋站在门口等爸爸，然后直奔楼下跑去。

　　上了车，经过一个小时的颠簸，我们就到了海洋馆。首先映入我眼帘的就是“雨林奇观”这四个卡通大字，它们圆滚滚的样子非常可爱，仿佛在欢迎我们似的。海洋馆里最让我记忆犹新的就是海洋剧院了。

　　海洋剧院里一切都是蓝色的，刚刚坐好，一阵悦耳的音乐响了起来，紧接着可爱的黑色小海豹从旁边摇摇摆摆地，拍着手走了出来。它一会儿用双鳍拍手，一会儿向饲养员要小鱼吃，一会儿顶起了红色的小皮球，非常惹人喜欢。

　　过了一会儿，我们的`海豚先生上场了。它的鼻子尖尖的，黑白相间，还不时发出“吱吱”的叫声，好像在说：“欢迎来看我的演出。”它会发出一种神奇的声音，目前潜艇上的声纳的制造就有它很大的功劳呢。突然一艘黄色的皮划艇从水池的右侧缓缓驶出，我定睛一看，原来是一只海豚在拉艇。它身体仰在水面上，露出一块雪白色的肚皮，奋力地在水中一摇一摇地前进。我想海豚真是我们人类的好朋友，它能在我们有困难的时候帮助我们。接着我们还看了精彩的“双骑海豚”、“海豚飞人”等节目。

　　后来，我们还参观了鲸豚湾、国宝中华鲟馆、鲨鱼码头等。夕阳西下，天边呈现出一片片红色的云霞。此时，我们也要和太阳一起回家了。今天我玩得真开心。

四年级游海洋馆作文400字（通用10篇） 第五篇

　　哈哈，你们知道我背着那么大的背包干什么吗?告诉你们，我要去义乌海洋馆玩了。啊!我太激动了，终于能到义乌海洋馆游玩了。大家上车后，又讲绕口令又吃零食，别提有多开心了。那个绕口令太有意思了，我背给你们听一听吧!“走一走，扭一扭，见到一棵柳树搂一搂……”

　　是不是很有意思呀?到了义乌海洋馆里，我最喜欢的就是食人鱼了。食人鱼锋利的牙齿、黑色的身子，许多还是成群结队，非常团结，看样子挺凶狠的，只是我有个疑问:食人鱼身子这么小，它吃得下比它大许多倍的人吗?我一边走一边看，呀!这不是鸭嘴鱼吗?看起来好像标枪啊!鸭嘴鱼张开嘴时，还是圆圆的呢!

　　我拍了许多鸭嘴鱼的照片，发现鸭嘴鱼是没牙齿的。哈哈，好可爱的娃娃鱼呀!红红的肚皮，大大的眼睛，细细的四肢，我看着这娃娃鱼喜欢极了，就不管价钱买了下来。坐在车上，娃娃鱼一动不动，然后我又看到了躺在车上死去的彩蛙，我以为娃娃鱼也死了。回到家，我发现娃娃鱼动了一下，马上倒进水，我看着娃娃鱼活蹦乱跳的样子，马上开心了起来。

四年级游海洋馆作文400字（通用10篇） 第六篇

　　周六，妈妈带我和我的几个好朋友一起去了多彩贵州城的极地海洋世界参观。

　　到了极地海洋馆，我们首先参观了热带雨林海洋，看到了五颜六色、各式各样的小鱼。

　　走进海底隧道，仿佛人潜入了海底，身临其境。我看到了美丽的珊瑚，凶猛的鲨鱼，可爱的面包海星。妈妈还给我们在海底拍了照。

　　我们走进了美人鱼剧场，只听音乐响起，三条美人鱼纵身一跳，她们在水中摆出了优雅的舞姿。我顿时也想变成一条美人鱼，和她们在水里一起游玩。

　　海洋馆里人欢迎的表演开始了。我们随着人群来到了海豚剧场，观众席上坐满了人，不一会儿表演开始了。

　　海豚饲养员来到了舞台，用口中的哨子指挥海豚。海豚们在饲养员的指挥下，游出了各种各样的花式游泳姿势，一会儿又腾空而起，用嘴顶球它们的精彩表演受到了观众们的热烈欢迎。我们看着忘记了时间，感觉时间好快，表演好像刚开始就结束了。

　　海洋馆真是有趣，让我学到了很多的海洋生物知识。

四年级游海洋馆作文400字（通用10篇） 第七篇

　　啦啦。啦啦，好开心啊！放暑假了，我终于可以去海洋馆参观了，我像一只小猴子又蹦又跳，不住地欢呼雀跃。

　　一路往南走逐渐远离城市的喧闹，微风轻轻吹拂，路旁的花草好像正唱歌跳舞迎接我们的到来。远处一座座连绵起伏的山峰层层叠叠。近处绿油油的.稻田环绕着青砖红瓦的农舍，就像一幅山水画。

　　一到达海洋馆我迫不及待的飞奔进去大饱眼福，一探究竟。我们先往海底隧道前进，透明的玻璃让我和鱼儿有了近距离的接触，各种各样的海洋生物令我目不暇接，刚看清除了这条，又错过了那条。真想伸出手去摸一摸。成群结队的鱼儿自由地游来游去，搭配着五光十色的珊瑚，更是绚丽夺目。海底世界真美啊！

　　最后我们一起到海豚表演区看表演，这些海豚十分聪明，没想到外形笨拙的海豚身手竟十分敏捷。它能跳起叼走距离它头顶2-3米的球，还能驮着人快速地游，有的还能像孙悟空一样翻跟头呢！最有趣的是它会把尾巴抬起来前后摇摆向你打招呼，向你点头致意。哈哈！太可笑了！

　　海洋馆内拥有许多海洋的秘密，让我收获多多，真希望有一天我能潜入海底，去探索海洋的秘密，与海洋宝贝们共舞。

四年级游海洋馆作文400字（通用10篇） 第八篇

　　今天，阳光明媚，微风徐来。我终于来到了海昌极地海洋馆。我们排队按着顺序进入园内。

　　好漂亮好大的海洋馆啊。我迫不及待的来到企鹅馆，真的好像来到了北极，温度很低，雪山上好多企鹅，有的企鹅在水里换着花样游泳，有的在岸边三五成群的聊天，有的在捉迷藏。好热闹。有一只企鹅妈妈在教她的宝宝学游泳，宝宝在旁边学的可专心了，跟着妈妈的动作一步步的来做，一次又一次跳进水里。很久后，小企鹅宝宝终于学会了游泳，我在旁边拍手欢笑。我也要像她一样，认真学好每一件事情。

　　接着我们来到海洋表演馆，正看见海豚在跳舞。她的节奏感是那么的强烈。还一边摇着呼啦圈，别看它胖胖的，身体可灵活啦。跳跃的那么高，落入水中后，又像箭离弦而发，嗖的一下就到了水池的另一边。还会做算术题。她用鼻子碰那个会发出声音的面板，答案是多少，就会去点几下。好聪明的海豚宝宝。下次来还要看它表演。

　　时间过的真快，夕阳西下。我依依不舍的离开海洋馆。今天的收获真多，我们要爱护环境，保护好海洋动物。

四年级游海洋馆作文400字（通用10篇） 第九篇

　　去年暑假，我跟随夏令营团队一同游览了青岛的海洋馆。

　　走进大门，我心中生出一丝疑惑，这儿哪是海洋馆？四周都是树，再往里走了一会儿，看见了两扇门，这可与大门口的景象完全不同，这儿人山人海，好不热闹。

　　我们走进了其中一扇门，首先映入眼帘的是一幅大的用很多贝壳拼成的画，而这幅画的下方则介绍了贝壳的一些基本信息，有虎斑贝、白玉贝、夜光贝……

　　我们继续往前走，走到了一个大厅，厅里人山人海，而大厅四周的展览柜上则有许多“虾兵虾将”，它们有的在与同伴对打，有的则好奇地盯着人们，还有的则害羞的看着人们……几只白鲸友好又好奇的看着人们，有的人友好的朝他们招手，而他们也张开大嘴仿佛在笑。

　　最后我们来到一个昏暗的房间里面，在灯光的照射下，成了一个梦幻的房间，而在这个房间里，一个展示柜中放了许多水母，有大的，有小的，有像一个鸡蛋一般的蛋黄水母，也有的在黑暗下闪闪发光的荧光水母……水母们的触手如同一根根丝带在水中飘动，十分美丽。

　　走出海洋馆大门，我的心却还留在原地，这一次海洋馆之旅让我认识到自己对海洋生物了解的不足，我一定要加强这方面的知识。

四年级游海洋馆作文400字（通用10篇） 第十篇

　　今天，我和爸爸来到了海洋馆。

　　一进大门，看见上面写着淡水生物馆。我抬头一看，发现在一簇簇的绿叶中间有一个小瀑布，水从山间涌出。水花飞涧，还不时的澎到我的小脸上，凉凉的。淡水生物馆中展示了近百种热带淡水观赏鱼，有凶残的银鲳，珍贵的中华鲟，巨大的海象……它们的形状千姿百态，有大的，有小的，有长的，有短的，有胖的，有瘦的。它们的头部形状也各有不同，有的尖尖的像剑一样，有的扁扁的像铁铲一样。它们身体上的颜色也是五颜六色，色彩斑斓，有纯黑的，有纯黄的，有黑白相间的——还有的鱼身上竟有三种颜色。而且它们有的喜欢静，有的.喜欢动。

　　看完淡水生物馆，我来到了海豹表演剧场，我看见活泼可爱的小海豹，表演了顶球、滑板等精彩节目，只见训练员把飞盘一抛，海豹就敏捷的游过去顶住飞盘┄┄最精彩的是海豹套圈，训练员把圈有规律地抛进水里。海豹如同波浪一样，一起一伏，把圈准确地套在自己的脖子上，接着，训练员把圈一个一个抛向海豹，海豹就不停地跳跃，把圈都稳稳地接住。

　　我怀着依依不舍的心情离开了海洋馆，海洋馆真是神奇，让我学到了让许多知识，也给我带来了无穷的乐趣。