漫画老师作文五年级上册
2024-11-25 19:40:00 1级文库
漫画老师作文五年级上册
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的漫画老师作文五年级上册,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
漫画老师作文五年级上册 第一篇
如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”,我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。
她的真名叫张燕楠,可因为她特别、超极爱吃荔枝,于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时,在她的头上老能看见一些有趣的挂饰,并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃,有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的.是她上课的背景。有时候,她在蓝蓝的天空背景中上课,有时候她又在深幽的森林中上课。有一次,她的三样东西十分配,她在蓝天中戴着独角兽,拿着独角兽玩偶上课!
在我的眼里,她就像天仙一样美。她的脸有一点胖,她特别温柔,她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”,“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听,一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。
有时,我们把习题做错了,她还是不生气,把错题给我们再讲一次。在做题时,她还会拿着小玩偶说出一些提示,如:讲到比喻时,会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说:是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦!
她在我的眼里,是最美的——仙女老师。
漫画老师作文五年级上册 第二篇
她,透着淡淡的清香,散着浓浓的书卷气。有时仿佛还掺杂着一些孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎。有时会被我们气得不行,在办公室里偷偷抹眼泪。有时候却被我们逗得哭笑不得,又不忍心说我们。这就是我们的语文老师。
我答不出问题内心惶恐时,她会把手轻轻搭在我的肩上,对我微微一笑。我的心里有一丝甜甜的感觉,像吃了块糖一样!她的发丝轻轻的落在我的身上,轻轻拂过我的脸颊,有丝淡淡的清香,我的心也瞬间平静了下来。
“哗......”教室里一片狼藉,吵闹声、尖叫声、狂笑声在长廊里回荡着。似乎没有人听到这“刺耳”的上课铃声,她一脸严肃地站在门口,教室一下子安静了许多,可小声议论还是有的。我以为她会破口大骂我们,可老师她只让我们安静下来,也没有批评我们。
我们不想让她操心,因为她的大半生都是为我们服务。
班长的一阵轻轻捶背,一位同学的.一句:“老师您别生气了,我们错了。”
所有的不愉快都没有了,她立刻笑开了花。她说:“我的娃,长大了。”是的,很多时候她把我们当成了她自己的孩子。
可爱的她就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
漫画老师作文五年级上册 第三篇
我的班主任韦老师是我人生的“引路人”。
第一次见到韦老师,是在我刚上四年级的时候。那天,她穿着高跟鞋和漂亮的裙子,短短的淡黄头发有点乱,乱得有点特别的美感,她正板着脸,有条不紊地指挥着同学们搬书。眼神接触的`瞬间,我发现她有一双像鹰一样的眼睛,我默默地给她贴上了雷厉风行的标签。
开学后一段时间,我见到韦老师就像老鼠见了猫一样,恨不得脚下踩个风火轮直接溜了。可能韦老师看出了我的小心思,每次上课的时候,她不忘投来鼓励的目光,似乎在说:“琪琪,你能行。”于是,我的胆子渐渐大了起来,举手次数多了,回答问题的声音也逐渐洪亮了。时间不知不觉地过去了,我也不知道在什么时候,害怕韦老师的那种心理消失了。反而,韦老师独特的授课方式,使我养成了提前预习、每天朗读课文的好习惯。
韦老师每一节课都非常认真地给我们传授知识,她在给我们上生字课时,会叫我们“举一反三”,让我们开动脑筋想一想换一个偏旁又会是什么字;在讲课文时,韦老师会将每一段文字认真详细地给我们剖析,使我们对每一篇文章都充分理解。不知不觉,我由被动学习变为主动学习,我的语文成绩稳步提高。
这就是我的好老师,我人生中的引路人。
漫画老师作文五年级上册 第四篇
我们班的语文老师说严格也不严格,说温柔也不温柔。
她爱穿运动服,梳长头发,长的高,也戴眼镜,她的性格
又很古怪。她很喜欢画画、唱歌。
为什么说她性格古怪,说严格也不严格呢?因为上次有
几个同学没有交上作业,她的眼睛好似要喷出上万度的火焰,那温度好像要把火山点燃。后来,她再用她那连珠炮似的`嘴巴来给他们“致命”一击,那声音快把泰山震塌了。那些同学心里应该在想:“老师好可怕呀!”
那她又是哪里温柔呢?在她给我们讲第九课《将相和》时又很温柔的我们说:“我们来角色扮演吧!”那节课是我最开心也是最难忘的。
哦,对了。我还有一件非常小的一件事。就是我上次在做完课时练时,我错了一个字,老师在上面画了一个拿着“菜刀”,还微笑的一个人。我们的老师就是这么幽默,即温柔也严格的老师。
漫画老师作文五年级上册 第五篇
说起功夫,大家一般都会想到武林高手或者江湖大侠吧。在我们班就有一位“功夫”老师——郅老师。
郅老师是我们的语文老师,戴着一幅金色的眼镜,有着黑黄相间的头发。她平实对我们非常严厉,作业的字要是写得潦草,她绝不客气,定会使用她的`功夫绝技“徒手撕纸”,撕扯下来的纸非常平整,差距不到一毫米。只要这绝技一出,同学们没有敢乱写的,作业都写得很认真、很工整。
“徒手撕纸”这都不算什么,还有更厉害的呢。上课时,如果有同学走神或者做小动作,她就会发出“狮吼功”:“___,你在干什么呢?请你认真听讲!”教室好像被震得地动山摇,同学们顿时都屏住了呼吸,连心跳声都能听见。如果有人快睡着时,她会先用“轻功”飘到那位“幸运儿”的身边,然后再用“降龙十八掌”拍一下他的后背,那位同学就像喝了六瓶红牛似的马上清醒过来,等待他的就只有罚站了,果不其然,这位“幸运儿”被罚站了几分钟。
虽然这位“功夫”老师很严厉,但是她也有温柔的一面。如果有同学生病了,她会温柔得嘘寒问暖,问这问那,生怕错过了什么,直到这位同学病彻底好了,她才会停止这种追踪式的询问。
这就是我们的“功夫”老师,她是不是很独特呢?
漫画老师作文五年级上册 第六篇
我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画。
说起袁老师,我记得很清楚。他很胖,也很高。他有一张又黑又大的面孔,这张脸上还有两个小小的眼睛,眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。
袁老师一发起火来脾气可暴躁了,连蚂蚁也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业,然后袁老师就吼了他一个多小时,还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业,要么是没写,要么是没带,都被请了好多次家长了,所以袁老师才这样对他,再加上袁老师脾气本来就暴躁。
袁老师也很幽默,经常在上课的'时候和我们开玩笑,有时还会讲一些小故事。有一次上课,老师给我们讲了一个笑话,和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后,逗得我们哄堂大笑,我们中间一位男同学笑的声音最大,袁老师发现了他,并发现他是故意起哄,就把他叫出来说:“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目,那位同学立马承认了错误。
老师还发明了一种专门对付我们的方法,就是把手打红,但老师不是直接打,他先慢慢摸我们的手,趁我们不注意,猛地把我们的手打红。
我很喜欢袁老师,他给我们带来了很多乐趣,我们都很喜欢他。
漫画老师作文五年级上册 第七篇
“看什么呢?给我站起来!”我们的老师大吼一声,我被吓了一跳,老师又发火了……
我们的数学老师,火气旺的很,脸每天都红彤彤的,好像喝了瓶辣椒油似的,板着脸。走路一阵风,带着黑眼镜,一看就不好惹。我们每次见到她,都不敢大声说话,总是小心翼翼上前敬礼,说声:“老师好!”
在她的课上,不允许笑。有一次,班上的一对同桌在那儿说说笑笑,当场就被发现了,老师再一次如一阵风一样走了过去,用脚狠狠的踢了一下他们的桌子。他们立即扭头看向老师,没再多说,自觉的站了起来……课后,老师送了他们一顿“作业大餐”和一顿“语言教育。”
老师虽然很凶,但有时也有很关心人的。印象最深的一次是我发高烧,等了一个星期才去上学,好多知识都落下了好多。她每天都坐在我旁边帮我补课,我当时真害怕她会骂我,可是她没有,她会帮我仔细的.讲解每一道题。这时,我感觉她再也不是那么凶了,倒是有一种很亲切的感觉,不过几天,我终于把课全补完了。这时,我看到她露出了久违的笑容,她的眼神也再也不是凶巴巴的了,就好像三月里的春风一样,又亲近又温柔。
这就是我的数学老师,一个既凶狠又亲近的老师。
漫画老师作文五年级上册 第八篇
每个人都有自己的老师,语文老师,数学老师,英语老师,科学老师等等。而这其中,我最敬佩的就是数学老师,洪老师,他有三大招。
洪老师带着一副玫瑰红的眼镜,一看就给人一种莫名的`压抑感,一头清爽的短发,都快和体育老师的头发一样了。她上课时总是雷厉风行的,语速倒是不快,可效率实在太高了。没人敢打断她讲话,就算有人讲了话,洪老师一句话也不用讲就可以用“眼神”来“杀人”。
有一次下课,我们全在教室里玩,分贝都有80多了,让几个作业没过的人十分的吵,连作业也气之脑后了,洪老师实在受不了了,笔一放,手指“一、二、三、四……”的数着。这一下子,整个教室就一瞬间安静了,洪老师的眼神,真是绝是大杀器,无人能挡。
洪老师还有一对火眼金睛,任何小动作,走神都不可能逃过她的眼睛。我有一次看了一眼外边,洪老师就盯住了我,直盯着我后背发凉,再也不敢动了。
洪老师走起路来十分轻快,一点也不发出声音,我同桌在写作业时玩了一会儿,没干正事,老师就快速来到他身边,把手搭在他的肩上,他吓得一个机灵,一下子就开始写作业了,从此再也不敢玩了。
这就是我的洪老师,一位严格负责的老师。
漫画老师作文五年级上册 第九篇
我们语文老师是个幽默、温和的老师。他有一个高高的鼻梁,一双炯炯有神的大眼睛,一个正正方方的脸和一对略微弯的眉毛。我们都很喜欢他。
老师有一个特点是幽默。比如有一次,我们班长去参加诗词朗诵比赛。由于班长发挥不好,声音一颤一颤的。老师正好是评委,回来的时候说班长的声音是抖音,很有节奏感,引得全班同学哈哈大笑,班长和老师也跟着笑了。
老师不仅幽默,还在生活上关心我们。有一次,我呕吐了,老师看到后很着急,带我去了卫生间漱嘴,然后又给我的爸爸妈妈打电话,帮我写了一张请假条。直到我的妈妈来了,老师才露出开心的笑容。我虽然很不舒服,但是老师这样关心和照顾着我,我的心里暖暖的。老师像温暖的阳光照耀着我的心田,此时的我好像舒服一点了。
老师也在学习上关心着我们,他让我们认真学习,多读书,多练字……这样才能学到更多的`知识和明白许多的道理。
我们的语文老师姓陶,我们喜欢叫他桃子老师,他像桃子一样甜蜜,和老师在一起的日子真的很甜蜜。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师像春蚕和蜡炬一样默默奉献和付出。我们深深地感谢您桃子老师。
漫画老师作文五年级上册 第十篇
她,像一位勤劳的农民伯伯,帮助我们成长;她,像身边的亲人,关心、爱护着我们。她,就是我们童年的伙伴——班主任王老师。
王老师长得挺漂亮:短发染成金黄色,眼睛圆溜溜的.,一张小巧玲珑的嘴,却能发出河东狮吼般的音量。她的外号与众不同,叫“点子王”。
王老师不仅主意多,说话也很幽默风趣呢!
有一次语文课上,同学们正在认真地听王老师讲内容。突然,她的目光停留在教室的某个角落——原来有一个同学正在津津有味地啃着手指。王老师走到他旁边,装作很好奇的样子问:“手指好吃吗?”吓得他不知该如何回答。“你啃了这么多年手指,手指居然还没断掉,不容易哇!”那个同学听后,含糊不清地应了一声,全班同学哄堂大笑。王老师似乎还嫌不够,又添油加醋地说:“这可是任何地方买不到的原汁原味呢!”听了这句话,大家都笑弯了腰。整个教室都沉浸在快乐的气氛中,而那位同学早就把手指藏到了身后,再也不敢轻举妄动了。
“叮铃铃……”此时换成别的老师,如果课没上完一定会拖堂,王老师则会爽气地挥一挥手:“下课!”
王老师豪爽大方又不失幽默可爱,我一辈子也找不到像您这样的好老师!
漫画老师作文五年级上册 第十一篇
漫画,大家应该都看过吧。漫画里的人物通常都长得千奇百怪,十分夸张,但却十分有趣,总是能吸引到喜欢看漫画的人。
在我们学校里,也有这样一位像漫画一样有趣的老师。他就是我上四年级时的数学老师——谢老师。谢老师有着军人的.标准身高,即使他坐着,我站着,他也还能比我高出一个头,也有着方方的脸和一双好笑的眼睛。
在上课时,他很喜欢点同学回答问题,所以被同学们送了个外号“步步高点读机”。因为老师总是“哪里不会点哪里”,这还得多亏了老师的运气好,每次被点到的同学都回答不上来。还有他那扔粉笔头的“技术”已经练得炉火纯青了,每次都是百发百中(因为上课时有人讲话,他就会使出这绝活)。这“技术”,谢老师不去当狙击手都可惜了。
有时他会用军队的要求来教我们(老师以前当过兵),为什么这样说呢?因为他还是我们的体育老师,每节体育课几乎都要做俯卧撑,做完后都累得半死。而每次要上体育课时,全班人都恨不得改成数学课。
这就是我们既敬佩又喜欢的谢老师。虽然他现在不在我们的学校教书了,但我永远都会记得他,也不会忘记老师和我们一起做的每一件趣事!
漫画老师作文五年级上册 第十二篇
我有一个和蔼可亲的老师,她是我们的班主任——吴老师。
吴老师有一头乌黑的长发,月亮般的`弯眉下嵌着水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有樱桃一般的小嘴,嘴巴旁还居住着酒窝妹妹,笑起来甜美极了,所以我们也把吴老师称为“酒窝”老师。
记得那次我们学校举行成语大赛,参赛的就有我,我十分开心。但比赛轮到我拿话筒答题时,我却十分紧张,心里好像有几十只兔子在跳似的,久久不能平静。“酒窝”老师就连忙上台,对我进行心理疏导,还鼓励我。听完她的鼓励,我深吸了几口气,大胆的说了出来。老师为我翘起来大拇指,同学们为我鼓掌。我从此信心倍增。
一次,自习课上邵丽同学意外地发出了一阵奇怪的声音,“酒窝”老师走了过去。邵丽迅速站了起来,低下头伸出手,小声又结结巴巴地说:“老……老师,我错……错了,我以后再也不敢……敢了,对……对……对不起。”“酒窝”老师摸着邵丽的头,微笑着说:“没关系,快坐下,下次注意就行。”我心里想:老师好温柔,竟然不责怪、体罚邵丽。
这就是我的“漫画”老师,美丽动人的“酒窝”老师,温柔的“酒窝”老师!
漫画老师作文五年级上册 第十三篇
老师是我们人生路上的指路灯,老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛,老师是能为学生遮风挡雨的苍天大树。
我的老师有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁,喜欢穿浅色的.衣服,普通话非常标准,中等身材,不高不矮,不胖不瘦,可可爱爱。这就是我们的语文老师——施老师。
施老师笑起来的时候很迷人,但是,她在课堂上的时候也是很严厉的。一次上语文课,老师让我们用一组关联词造句,结果半天也没有人来回答这个问题。老师见我们都不举手,便开导我们:“你们要开动脑筋,积极举手发言,大脑越转越灵,人会变得越来越聪明!施老师先来给大家举个例子。”听了老师的话,同学们都明白了,都积极踊跃地举手发言,老师脸上露出了会心的微笑。
施老师在课余时间是我们的大朋友。有一次学校组织跳绳比赛,老师一有时间就带我们练习,告诉我们怎么去跳,施老师好像回到了童年一样,和我们一起跳得非常快乐。虽然训练得有点累,但是我们却非常喜欢和老师一起跳绳。
施老师曾经说过,希望我们以后成为高楼大厦,更希望我们成为摩天大楼。我想对老师说,施老师,谢谢您对我们的教导。施老师,您辛苦了,我们会用行动回报您的付出!
漫画老师作文五年级上册 第十四篇
“立正,还在那说话,信不信把你拎到办公室去!”这位说话的人,便是我们的体育老师——刘老师。
刘老师个子不高,一米七左右,他的眉毛又黑又长,像两个弯弯的月亮。眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,一生气,眼睛瞪得像乒乓球似的。眼睛下面是一张不会停的`嘴巴,我看着都觉得累,可是这张嘴却不觉得累,而且有些同学也不会让他停下来。
体育老师的声音是绝对够大的。有一次,我们在上课时,一些同学不顾老师的再三强调,还在说话,老师陆陆续续叫了十几个同学出来罚站,但是还有顶风作案的。老师忍无可忍,大吼一句:“够了,既然你们不想上课,就在这儿站着,下课也要站。”这一声下来,全班同学都安静下来,针掉在地上的声音也能听见。我旁边的大堂柱子,竟然有些许灰震落了下来。
刘老师的声音不仅大,而且容易说错话。有一次,刘老师忘记看时间,“阳光体育”晚了一些,本来是叫同学快来参加阳光体育,结果说成了“死光体验”,大家都笑得上气不接下气。
刘老师,我们都很喜欢您,您教育我们不管做什么事情都要认真,不怕苦,不怕累,我们一定会不断进步,越来越好!
漫画老师作文五年级上册 第十五篇
世界上,了不起的人有很多,例如:小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的,还是我最敬爱的语文老师——胡老师。
胡老师的头发略黑,还带着一副高度数的'眼镜。同学看到胡老师,都要对胡老师说:“胡老师好!”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博,还有着宽容大度的心。每次下课,都听见同学们在说:“胡老师,您讲得太好了,我觉得胡老师就像一本百科全书一样。”胡老师听见我们说的话,立马走到同学们的中间,对我们说:“孩子们,你们一定要像小花生一样,它虽然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人。”一位同学站出来说:“老师,等我们长大后,一定会报效国家的。”胡老师的脸上露出了满意的笑容。我则站出来说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”
上课了,胡老师原本满是笑容的脸,又变成了一张严厉的脸。
这就是我的语文老师,我们都非常尊重、敬爱她。
漫画老师作文五年级上册
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