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五年级上册漫画老师精选作文

2024-05-23 20:03:08 1级文库

五年级上册漫画老师精选作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级上册漫画老师精选作文,欢迎大家分享。

五年级上册漫画老师精选作文

五年级上册漫画老师精选作文 第一篇

  老师的性格可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅画,无情的杨大师自然而然地来到了我的笔下。

  杨老师是我们的体育老师,他全身都是发达的肌肉,树干般粗的手臂,有力的双腿。加上高高的鼻梁,弯弯的嘴角。让它看起来像是一位帅气的大哥哥。可你别被他的外表迷惑了哦,“帅气杨大哥”其实是……

  那次上体育课时,杨老师面对着我们大声地讲练习要领:“手要伸直!”那声音中气十足,刺得我耳膜生疼,偌大的操场此刻仿佛全都是他的声音。别看他嘴巴讲得津津有味,他那兔子般敏锐的耳朵可没有停止工作,比老鹰还要锐利的眼睛也作文吧在我们身上扫来扫去。

  有两个同学在队伍里互相眨了眨眼,对着身边的同学做了个鬼脸后迅速恢复原状。他们以为可以瞒天过海,但这可逃不过杨老师的.“鹰眼”。

  杨老师就把他们叫了上去,让他们做50个俯卧撑。有一个同学当时就被吓哭了,可是杨老师却没有心软:“犯了错误如果不受惩罚是不会长记性的,希望你可以明白这个道理。相信今天的教训你会永远记得:任何时候都要守纪律,遵守规则。”那位同学只好擦了擦眼泪,乖乖地做完了俯卧撑。杨老师说的话像是清晨的钟声,久久地回荡在我的耳边。

  严厉、无情的他就像一盏明灯,即使在黑暗的地方,也能光明澄澈,照亮我前进的道路。

五年级上册漫画老师精选作文 第二篇

  拥有“技能”的林老师

  我们学校有一位拥有“技能”的老师,他就是我们的数学老师——林老师。

  他有些年老,浓密的黑头发中还穿插着许多雪白的头发,他眼睛偏小,眉毛较浓,总是眉头紧锁,一副严肃的样儿,他比较高,最喜欢穿皮革外衣,牛仔裤和皮鞋。

  他有许多“技能”,而且一个比一个厉害,下面我就给大家介绍一下吧。

  技能一:眼神剑

  林老师的眼睛看似普通,却有着不一般的杀伤力。每次在他讲课的时候,隔一段时间就会用眼神来一次“巡逻”,看一看有没有那些“刺头”在说小话。若有,林老师马上就会发现,并且用“眼神剑”锁定同学,那眼神威力甚大,眼珠溜圆,一动不动,眉头紧锁,双唇紧闭,一股“杀气”扑面而来。隔着一面墙都感受得到啊!而这些“刺头”们,都不得不闭上嘴巴,否则下一秒就会……

  技能二:占课

  要问林老师最珍惜什么?当然是课!李老师把他所有的课视为宝贝,有时候要讲东西太多,讲不完怎么办?很简单,“我再讲三分钟!”林老师在阳台上大喊,“啊——”全班发出了哀嚎。可林老师对这四十八声哀嚎和九十六只可怜巴巴的.眼睛,一句话也没说,甚至连表情也没有发生一点变化。就这样,一分钟,两分钟……十分钟过去了。“叮零零……”上课了,就这样同学们的一节课间时间消失了,“不——”全班再次发出哀嚎。

  林老师不仅珍惜自己的课,甚至连其他老师的课也不放过。如果有些老师有事没来学校,那么这节课有百分之九十的概率会是数学课。果然如此——这个音乐课成了数学课,果然如此——这节美术课成了数学课,又果然如此——信息技术成了数学课,所以林老师人送外号“占课大师”。

  技能三:粉笔狙击

  林老师的狙击技术是很厉害的,别说是枪了,连粉笔他都扔得准,堪称“王牌狙击手”。如果有一名“刺头”讲话甚至严重的话,林老师就会拿出自己的看家本领——粉笔狙击。虽然林老师使用很少这个技能,但是用起来还是很厉害的,只见林老师右手拿起一只短粉笔,眯眼瞄准,随后果断扔出粉笔。粉笔的弹道很直,指向“刺头”飞去,“刺头”正在讲话,哪能知道危险靠近。只听“啪”的一声脆响和“啊”的一声尖叫,“刺头”的脑门已被命中。当他转过身来的时候,又被“眼神剑”锁定了。

  这就是我们林老师的三大技能,虽然这三个技能令人后怕,却体现了林老师对我们深深的爱,我们要感谢林老师,他让课上的那些“刺头”越来越少,我们要感谢林老师,他让我们学习平均分不断提高。

五年级上册漫画老师精选作文 第三篇

  我喜欢爱穿裙子的语文老师。

  我们的语文老师很喜欢穿裙子,从开学到现在一直都穿裙子,要么是端庄娴雅的旗袍裙,要么是充满艺术气息的棉麻裙……各种款式的裙子在老师的身上穿出各种风情。

  我们的语文老师那双明亮的眼睛很有威力。只要你不认真听课,老师就会用一个眼神射入你心中,你要不马上认真听课,眼神刀第二刀马上杀到,直到你认真听课为止。老师的耳朵很灵敏,那双耳朵不管多小的声音它都能听见,要是你在课堂上说悄悄话,那双耳朵就会派出那有威力的眼睛,那眼睛就会盯着你,告诉你:上课要认真听讲!

  明亮的眼睛,灵敏的耳朵,再加一个嵌在老师脸上的高高鼻梁,把老师衬得真漂亮啊!

  老师不但漂亮,而且很温柔,特能理解我们。记得那次家长会,老师公布成绩时,妈妈就不高兴了,拉长脸不住地批评我,说我没认真听讲、没有积极思考,课后没有写作业……我低着头听妈妈训话,头垂得越来越低,脸也越来越烫。

  老师跟妈妈说:“没关系的,刚开始,有点不适应是正常的,过段时间适应了,成绩一定会有所提高的。”在旁边的我听了感动不已,没想到老师会为我辩解。我心中默默地感谢老师。我为我自己有这样一位关心学生的老师而自豪!

  我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。

  我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的`错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。

  我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。

  有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:“上课时间不认真听讲,怎么总看手表呢,再看就没收”。说完随口就问:“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。

  这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我们成长,又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师,我们爱您!

五年级上册漫画老师精选作文 第四篇

  很幸运,我今年被分到了这个班,早有耳闻她的优秀,今天,就让我把老师“画”出来。

  她,有一双炯炯有神的眼睛,随时可以传递她心中的喜怒哀乐,对于我们学生的关爱都能从她的眼神里读的明明白白。还有一张灵巧的小嘴,时而传递天南海北的新鲜事儿,时而让古今中外展现在我们的眼前,这张嘴真是让我佩服!

  她不仅外貌漂亮,而且很温柔,记得有一次,有两个同学打架,我们的语文老师得知后,就马上来,还没见老师怎么说两位同学就哭的稀里哗啦,互相认错。真是打破了我对老师处理这类问题的认知。

  平日里,上课铃响了,教室里总是人声鼎沸。这次,老师走进了教室。同学们看见老师那常挂着笑容的脸一下子变得严肃起来,大家便安静下来,顿时教室里变得鸦雀无声。

  老师的眼睛可神奇了,你在课堂上做一个小动作,玩一下文具,老师就会用尖锐的眼神看你一眼,你肯定会放下手中的东西,跟上老师的'思路。我们写作业也不敢马虎,如果书写不认真的话你绝对会享受到一对一的教学。

  漂亮、慈爱、严厉,老师用她的爱教我们如何规范自己的言行举止,让我们在她的引导下茁壮成长,这样的老师我真的很喜欢。

五年级上册漫画老师精选作文 第五篇

  一双炯炯有神的小眼睛,一张幽默风趣,能说会道的嘴巴,微胖而慈祥的脸总是笑眯眯的,这就是我的数学老师——李老师。

  同学们常常在教室见到他手持表格穿梭于桌椅间的身影,或在数学课前的课间,或在汤足饭饱的中午或在托管的时候,如果你凑上前去看李老师的表格,你准会大吃一惊,那不是一张表格,而是一摞表格,上面有数不清的项目,每三个或两个一组,用一个花括号括了起来,每个花括号上面都标注着当天的日期,使整个表格井井有条,一目了然。同时,每当我们看到这本表格,都会想起一句话:"今日事,今日毕。"而老师也时刻不忘督促我们完成任务,他每次来教室,除了上课就是来提醒我们。

  李老师非常敬业,时不时给予我们善意的批评,常常是简短的一句话语,却让我们认清自己。

  那是一次突击考试,我沉浸在自己前几次的美好成绩之中,不知不觉放松了警惕,做卷子也不是以往那般心细,甚至连检查都没有做,就交上卷子独自发呆,直到我看见同桌还没交的卷子,才如梦初醒:完了完了,满分要保不住了。于是我等了一节大课间,又等了一节课,就怀着焦急而又好奇的心情直奔办公室,招呼也不打,就熟练的`翻起了办公桌上整整齐齐的卷子。

  这一幕恰好被刚从六班回来的李老师看见了,他很自然地接过我的卷子,坐在办公椅上批阅了起来。批完后,李老师对我说了一句话,简短、有力:"宇珊,你挺"飘"的昂,连计算题也错。″这句批评看似漫不经心,实则在悄悄暗示着我,让我不要太骄傲,不要在赞扬声中迷失了自己。

  李老师,您时刻不忘督促学生进取,时刻不忘观察学生状态,时刻不忘给予学生指导,是一名真正的良师,也是我永远的人生导师。

五年级上册漫画老师精选作文 第六篇

  上课铃响了,今天的第一节课是体育课,可奇怪的是,今天推门进来的不再是那位笑眯眯的女老师,而是一位一脸严肃的男教练。他见大家都在争分夺秒地做作业,很不满意,声音低沉而有力地来了一句:“是我上课还是你们做作业?”虽然他只说了几个字,却十分有震慑力,大家很统一地抬起了头。

  首先这位教练先介绍自己姓邱,是我们的新体育老师,接下去讲了一些平时课堂上的纪律问题。这也让我有足够的时间来打量一下邱老师,我根据他的神情和长相,脑海里不由得浮现出漫画书里“魔鬼教练”的四个字。只见他的皮肤微微黝黑,身材高大而挺拔。他戴着一副金镶边的'框架小眼镜,和他那瘦长的大方脸比起来显得十分不匀称。两只眼睛炯炯有神,目光犀利,眉毛格外粗黑,就像被蜡笔描过似的。

  果然不出我所料,邱教练刚开始便给我们当头一棒,命令大家到操场上去跑五圈。好不容易跑完了,大家个个都气喘吁吁,直不起腰来。可是邱教练却丝毫不体谅我们,说道:“同志们,事实证明,你们的耐力还有待练习。要知道我对于五年级的标准至少十圈!”听到这样一个惊人的数字,大家都意识到我们的世界末日才刚刚拉开序幕。

  过了一段时间,学校举行抛瓶子接力竞赛,考验大家的同心协力。在同学们的推荐下,像我这种运动小白居然被邱老师选中加入了楚鹰队,简直让我难以置信!接下来的几天里,同学们都进入了紧张的训练中。一开始大家都没有什么默契,不懂得什么叫团结一致,只顾自地随意玩弄瓶子。渐渐地大多数同学在不断摸索下,都已经掌握了诀窍,只有我还处在蒙圈状态。我笨拙得像一尊雕像,每当大家口号喊到开始时,我总是漏洞百出,要么就是瓶子抛太高或太远了,要么就是瓶子划出一条优美的弧线,刚好与我“擦肩而过”,反正没有一次不是失败的。

  大家都对我略有一些不满了,这时我背后传来了一个声音:“云朵,你先过来休息一下!”原来是邱老师,他拍了拍自己身旁的凳子示意了我一下,没办法,我只好战战兢兢地坐下来,努力使自己的注意力集中到同学们的身上。只见他们的动作很娴熟,一个个传递得来去自如。我真的很为他们感到开心,可是一想到我老是给大家拖后腿便很不是滋味,我默默地低下头来掩饰自己的沮丧。终究还是被老师留意到了,他用温和的语气说:“你先收拾一下自己的情绪,不要在乎别人对你的看法。你要记住,不完全是你技术的问题,主要是因为你太高了,手掌也太小。但是你的努力,同学和我都有目共睹的,要坚信失败是成功之母!”

  这句话给予了我莫大的信心和鼓励,我又加入到了集体当中。经过教练这一番指点,我找到了自己先天性的不足,于是我身体微微往下蹲,右手轻轻往前一抛,再以最快的速度敏捷地接住旁边小伙伴的瓶子。哈居然成功了!我转向背后的邱老师露出了一个灿烂的笑容,他也朝我竖起了大拇指。

  我们的新体育老师怎么样?也没有像我前面描述的“魔鬼教练”那样恐怖吧?说实话写到这儿连我自己也不敢相信,短短一个月的时间同学们和邱老师就已经打成一片了,原来在老师严厉的外表下也有着一颗善解人意的心。

五年级上册漫画老师精选作文 第七篇

  我有一个“京剧”老师,就是我的数学老师——邱老师。她变脸变得可快了,就想京剧变脸一样,时常刮风骤雨,时常又春暖花开,所以我们都叫她“京剧”老师。

  “京剧”老师是一位老教师了,脸上早已爬满沟沟坎坎,但她人老心不老是个时常幽默,时常严厉,时常温柔的多变老师。

  她呀,上课总喜欢戴一顶平平的帽子,冷天就穿毛呢大衣,热天就穿一身平常的短袖短裤,说起她穿毛呢大衣是那可真像一位文雅的画家,要是手里在拿着水粉笔和一个调色盘,绝对可以和美术老师媲美。

  记得上次考试全班都考砸了,上课铃一响大家都很紧张地坐在座位上等着被老师批评。果不其然老师抱着一摞卷子走了进来,脚上的帆布鞋被踏的“咚咚”的响,眉毛因为生气已经拧成了一个坨,眼睛里快要爆出火来,他阴沉着脸把卷子发了下去,坐在讲台上的板凳上无奈地叹了口气。

  卷子发完,她终于忍不住了,说:“这次考试,大家考得很不好!隔壁五班每次考试都有10个一百分,为什么我们班一个一百分也没有,我希望大家回去好好反思,卷子很简单,我不讲了,大家自己订正,错一题订10遍。”

  你瞧,生气时的`“京剧”老师就像一头愤怒的母老虎,正朝着犯错误的小老虎吼叫呢,但温柔起来的她可就大不同了。

  有次她讲方程,因为很多同学都是初次接触,于是她就讲的很细很细,生怕同学们听不懂,她认真起来的样子,可真可爱。

  她让同学们做课堂作业检测同学们学会了没有,结果出乎她的意料了,因为她的细心大家都做得很好,她很高兴,微微笑起来,就去给同学们拿奖品,同学们都很开心,有人还一蹭三尺高,这时她立马严肃起来,吼了一声:“安静!”同学们被老师的变脸吓倒了,一下子安静了下来,瞧!她变脸变得真快啊。

  上次她讲“牛吃草”问题时,问我们:“草速是和天数有关,还是和牛有关?”说完,她“带头”举起了手,说:“我认为是和牛有关。”结果全班同学都认为是和牛有关,结果她哈哈一笑说:“是和天数有关啦,你们可不要被误导哦!”我们也笑了,知道了有问题不能盲目跟随要有自己的判断。

  这就是我们的“京剧”老师,她幽默,快乐、严厉的这三个变脸使我们终身受益。

五年级上册漫画老师精选作文

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