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(精选)小学六年级作文

2024-03-06 09:27:19 1级文库

小学六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六年级作文

小学六年级作文 第一篇

  我们相逢在陌生时,我们分别在熟悉后。再见了,我的启蒙老师们和朝夕相处的同学们!如今,我们将要离开那宽敞明亮的教室了,我们将要离开那风景如画的校园了,心中不免会产生种种感怀!

  此时此刻,心中有千言万语也难以表达我心中的所思所想。回首往事,历历在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。老师你们那和蔼可亲的目光,无不一一呈现在我的脑海。看着咱们的毕业照,那是81位同学跳动的心凝成的永恒的美丽,我想一一向老师们诉说。

  忘不了学校的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的'谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田......老师,你们是红烛,照亮别人而把自己燃烧;你们是园丁,培育桃李开遍天涯海角;你们是火种,点燃了学生的心灵之火;你们是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。你用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种力量,播种理想......您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  啊,老师??人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

小学六年级作文 第二篇

  小学六年级是一个特殊的年级,非一二三四五年级能比。学习紧了,时间少了,压力也大了。我来介绍介绍吧!

  时间延长。以往放学,我们都可以与其他年级一块回家,放学早,我们还可以打球,玩耍,无忧无虑,开开心心每一天,到了六年级,成,人心惶惶,放学路上再也没有了嬉笑以及快乐的歌

  声,而是“哎呀,作业太难、太多了!”“明天又要考试了,加油啊!”之类的'话数不胜数。再者,原来放学早,可以玩一会,可现在,我们比低年级多上一小时,回家已经7点了,同学们都

  像赶投胎似的往家跑,回家已是天黑……

  考试频、作业多。六年级显著的特点是考试频、作业多,几乎三天一小考两天一大考,常常试卷如海,几天过去试卷还没讲,同学们试卷总不见,理由是:试卷太多,我搞不清是哪一张了。

  诸如此类。还有,作业也多,每天一小摞,同学们苦不堪言,但老师的杀手锏便是:六年级就这样,为上初中做准备呗!哎。

  压力大。象我吧,每次单元考试、小考都是没下第三,可这次期中考试我考得不好,结果,妈妈免不了一些唠叨。哎呀什么照这样下去上初中咋办啊!你就没努力过。等话我耳朵都听烦了。

  一句话,有则拼命复习之无则加勉。许多学友都有同感,考好了,不错不错,继续努力,考差了,哎呀,给我天天写日记、读书,第二天,一大摞书摆在你面前,直觉告诉你,你玩的时间就

  由书来代替!呜呜呜……哎,六年级对谁都是考验,加油吧!

小学六年级作文 第三篇

  升学考,指日可待。每个班里有一小黑板。倒数着日子。很多人都买了同学录。一个一个的签着。什么学习是灯,努力是油,要使灯亮必须加油!然后这句打油诗就像现在节日短信一样的被转发了又转发……但真正大的压力还是学习。每个人心里都忐忑不安。老师的作业越来越多。没日没夜的念读写算。

  但最怕的就是考试完,发卷子那会。因为卷子一发下来前三名除外。其余全得抄一遍。说是让巩固过去的.知识。其实不然。反而把我们的时间占死了。根本没有自己可以安排的时间。老师们的这套教学法从我姐们那年代用到了我们这一代。大概又想用到我弟们那一代。事实最终证明,转发再转发的东西是留不住纪念,也是起不了效果的,有的都只是副作用!只有这一个学期了,马上要和老师,同学分开了。虽然和同学吵过架,和老师生气过,可回想起来,那是多么的愚蠢。只有看看那一张张同学的照片才能回忆起当年的幼稚。

  有时候认识就是短暂,弹指一挥间。可人生又是那么耐磨,总要经历点什么。但和老师,同学在一起,时间就长的很多。

  呵!完整的回忆了整个小学时期的生活。有时候这种回忆能让人恍然大悟,时间一去就是十年!我们都已长大。再几个十年以后我们都已白发苍颜。

小学六年级作文 第四篇

  我是一个12岁的女孩,已经上6年级了,不过我认为我现在真的有些跟不上社会了!我们班和我年龄一样的有许多,可是我认为他们真的很成熟,毕竟才小学啊,可是小学就有很多很多的男生女生谈恋爱了!

  我想这样的问题应该不只是发声在我身边吧,连小学2年级的都,唉!是我真的.跟不上这个时代了吗?

  前天去外婆家,见到了自己从小一起长大的好朋友,田田,我们可能是好久不见了,我感觉她说话的语气变了,以前很像个男孩子的假小子,去哪了,她现在变的很诗文了,有一种小家碧玉的感觉,反而让我感觉很不习惯,好像和姐姐19岁时谈恋爱的感觉!我以为我多想了,没想到她对我说“你们班的有谈恋爱的吗?”我没有否认,我问她,“你们班有吗”她笑了笑,不说我也明白了。

  我们一起去了她家,我看到她的房间里,挂了几张照片,我还以为是全家福呢,没有想到的是,既然是她班的男孩子,我问田田“你是不是喜欢他啊”田田竟然没有否认,我又问田田“你们什么关系啊?不会是男女朋友吧”我是和她开玩笑的,而田田却说“你怎么知道”!

  我想很多上小学的朋友看到应该深有感触吧!不过,我还要对大家,当然还有我的好朋友,田田说,毕竟才是小学啊,还是要以学业为主的,小学就被这些事情困扰,你以后的生活会有许多的烦恼的!

小学六年级作文 第五篇

  我是一个普普通通的学生,但我的小学生活是多姿多彩的。在我五年的小学生涯中有同学的关爱,有老师的呵护,就像一个融洽的大家庭。

  光阴似箭,日月如梭。我已经告别了小学生活,融入了另一个大家庭里,真有些舍不得亲爱的同学、敬爱的老师和那些难以忘怀的事情。

  以前,我与同学在同一个蓝天下,一起学习,一起做游戏,在操场上常常响起我们奶声奶气的.欢声笑语,真怀念憧憬那美好的画面。

  小学的时候,老师与我们在一起讨论问题,引导着我们的思维驶向知识的宝岛,有时也会开一个玩笑,带动大家活跃起来,不经意间,我与小学老师已经分离了。

  五年级下学期,我们班来了一个四川的同学,那一天正好是5月12日,也就是四川大地震纪念日。我们对四川来的同学十分关怀和同情,那位同学也被我们的热情所感动,经过老师和同学们的帮助,他的学习成绩有了很大的提高,我们由衷的为他高兴。小学毕业后,他要回四川读初中。临别时,我们都哭了,握着的双手久久不愿松开,我们祝福四川的同学一路顺风。这真是鲁川情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

  这就是我的小学生活,它已经离我远去,现在我已经升入初中了,接下来,该熟悉一下我新的“住处”。

小学六年级作文 第六篇

  去的尽管去了,来的尽管来着,但我快小学毕业了,小学六年的回忆既将被我放在大脑深处,那个安静,又美好的地方。但是,六年的.时间为什么这么块呢?我还没享受够童年的天真和无邪,它就匆匆逝去。

  我不想去计算小学读书的时间,因为那个数字很小很小。毕业了,我总觉的要失去些什么,是童年的天真,还是许多珍贵的朋友。不论失去什么,我都认为它给我的六年划下了一道十分完美的弧线。

  光阴似箭,日月如梭。六年的日子已经从我手中偷偷溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,小学六年的时间融化在童年的欢笑声中。

  每当我每天习以为常地走进学校,看到熟悉的同学,他们总会向我问一声好。于是——失败时,他们会安慰我,让我明白失败是成功之母;悲伤时,他们会拍拍我的肩膀,让我重拾信心;黑暗时,他们会呼唤我,把我带向希望与光明。我明白他们的好意,当我张开嘴,想说声谢谢时,晚了,六年时间已经逝去了,留下的只有遗憾。

  在逃去如飞的日子里,我能做些什么呢?只有接受罢了,只有欢笑罢了。过去的六年如轻烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。他们帮了我许多,而我。只为他们做了一点点。我天真地来到这里,转眼间,就要离开这个有着美好回忆的地方了。

  我舍不得学校,舍不得同学,更舍不得童年的天真无邪,如果能再给我一个六年,我一定要对他们说声谢谢。细细品味这个短暂而美好的时光。

小学六年级作文 第七篇

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,而现在我们就要分道扬镳了。

  我已经六年级了,马上就要毕业了,回想起老师的教诲、同学的帮助,一幕幕似乎还历历在目。在教室里似乎还有我们琅琅的读书声,在操场上似乎还缭绕着我们的嬉戏声,在宿舍里似乎还有我们顽皮打闹的身影。

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们认识了许多朋友,学会了许多新知识,懂得了许多道理,使我们的生活绚丽多彩。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。可我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的同学,还有美丽的校园,都将从我们的视线中消失。

  如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,漫长的六年就像短暂的六个月,它酿造了我们对师长的尊敬,酿造了同学之间互相的`友谊,使我们倍感快乐。天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我们会永远记住师长的教诲,决不辜负老师的希望。

  好了,美丽的校园,尊敬的老师,同甘共苦的同学,让我们再见吧!

小学六年级作文 第八篇

  人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。

  记得那是一个酷暑难耐的夏天,太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课,同学们都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懒洋洋地坐在阴凉处。这时,大喇叭里传来了师校长语重心长的`话语:“同学们,今天我又发现了校园‘牛皮癣’,它已经困扰了好长时间了,希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道,但我们清楚的很,所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上,天长日久就变成了黑色。

  是啊,放眼望去校园里这种东西随处可见,操场上、楼道里、教室中,曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样?广播刚刚结束,同学们突然拿起小刀子,蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”,10分钟,20分钟,时间一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了,也拿起小刀,冲了下去……这时,“实验小学是我家,校园美丽靠大家;实验小学是我家,我们永远热爱它。”这样的口号传遍了校园,顿时,校园里热闹非凡。是的,校园的美丽是用我们的双手换来的,祝愿我们的母校越来越美丽!

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