老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇)
2024-12-22 18:14:47 1级文库
老师,是成长路上的引航者。在五年级的学习生活里,您的教诲如涓涓细流,润泽心田。此刻,心中有千言万语,想对您倾诉感恩与敬意,分享困惑与憧憬。这篇 “老师我想对你说” 的作文,便是情感的载体,让我们把那些未说出口的话,用文字向您娓娓道来。以下是由1级文库为大家整理的老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇),欢迎大家阅读。
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第一篇
有人说,老师您是天空中亮的那一颗北斗星,为我们指明方向。有人说,老师您是山间那一抹甘甜的山泉,用清香的露汁浇灌着我们这些小树苗。有人说,老师您是茂盛的叶子,用您强有力的身躯呵护着我们着这些祖国未来的花朵。老师,我崇拜你。
老师,您是天上高、亮的北斗星。而我,只是一个在红尘中迷失了方向的丑小鸭,每当我迷失方向时,您耀眼的光芒就一定能让我找回回家的路。还记得在您刚接我时,为了把我从一个不懂事的小女孩变成一个有理想、有作为的人,您花了多少的努力、多少的汗水。您为我们付出了多少,我们享受自己的成功,享受着自己的快乐时,老师,您还是在默默无闻为我们付出。老师,您是辛勤的园丁,默默无闻地培养教育着我们这些祖国未来的花朵。
还记得,您告诉我们要珍惜生命,不要虚度光阴;还记得,您告诉我们要热爱祖国,热爱和平,还记得您告诉我们……如果时光能够倒流,我多么想再次聆听您的教诲,再次回到您的课堂,回到有您辛勤耕耘过的岁月,回到有您一起陪伴我的时光!
老师,您就是我的指路明灯,您用您的光芒为我人生的道路上为我指明方向,在我人生的道路上闪闪发光,帮我照亮了那原本漆黑无比的道路,让我有了理想,有了梦想。让我从丑小鸭变成了一只正欲展翅飞翔的白天鹅!老师,我想对您说:千言万语都表达不出我对您的思念!
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第二篇
老师,谢谢您,您将您积累的所有知识传递给我们,您教我们识字,您教我们怎么有感情的朗读课文,您教我们怎样写作,您就像我的家人一样。
我一向要求完美,所以我上课不敢回答问题,我都知道答案,可我就是不敢举手回答问题,我怕我说错了。直到家长会结束后,我的妈妈和您谈了我的学习情况,您说我不敢举手回答问题,这点我不得不承认。您说:“回答错了没关系,有老师在,老师当场给你纠错。”我听了,下定决心要积极举手回答问题,因为有老师在,我就不怕。
从那以后,我尝试着举手回答问题,让自己变得更完美。我先从小问题开始锻炼,后来问题越来越难,我也试着回答。如果我答错了,老师马上就给我纠正了过来,所以我的胆子越来越大了,从一个星期不怎么回答问题,到一天回答,一天回答两次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答问题的次数越来越多了,我的胆子也越来越大了。后来我发现回答问题原来这么有趣,我以后一定要积极发言,做一个更加完美的女生。其实我回答的并不标准,并不太正确,但老师为了鼓励我,就说我回答的对。从此我爱上了回答问题。
老师,您像我的母亲,对我百般呵护,您能教给我们多少,您全都教给了我们。老师,您已经五十多岁了,您多休息一会儿吧。下课您从办公室来到教室,利用课间帮助学习不太好的同学查漏补缺。老师,您辛苦了,要多喝水,注意身体。老师,我们爱您……
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第三篇
夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长,您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第四篇
老师,您知道吗?当您第出现在我们面前时,我便感到一种青春的气息迎面而来。您爱笑,微笑几乎时时挂在脸上,于是,我便有了疑问,这样的老师能让这个班变得团结吗?带着疑问,我们开始和您接触。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量,使每一个同学都很听话,您用您的爱心感化了我们。
每天早晨起来,当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨,我想谢老师今天是否又在思考如何让我们投入学习;当我走进教室时,您已站在讲台上,细心地为我们讲解生字;当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”,您点了点头,示意我进来。这时,我在羞愧,为什么不早点来。
上课的时候,您总是认真地为我们讲课,一边讲,一边用您那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学,您会停止讲课,认真地盯着那位同学。这时,您的那双眼睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时,您的眼睛好像在说:“浪费时间等于慢性x杀”。如果他改了过来,您的眼睛立刻“多云转晴”,继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片,我这时多想对您说声:“老师,您辛苦了!”
放学的时候,您总是担心我们的出行,总是把我们集中起来,叮嘱一番,再让我们统一放学。您就是这样无微不至地关心我们,我也终于明白了你的那一种神奇的力量是什么,那就是爱,是您的关爱引导着我们!
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第五篇
尊敬的老师,您好!在这五年的学习生活中,您就像一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我在学习的海洋中找到了方向。今天,我想借此机会,向您表达我内心的感激与敬意。
老师,您总是那么耐心。记得刚升入五年级时,我对新知识感到既好奇又迷茫,是您次不厌其烦地讲解,直到我完全理解。您的耐心,如同春日里的细雨,滋润着我这颗求知的心田,让我在学习上不断进步。
您不仅传授知识,更教会我们做人的道理。您常说:“学习不仅仅是为了分数,更重要的`是学会如何做人。”在您的引导下,我学会了诚实守信、尊重他人、勇于担当。这些宝贵的品质,将伴随我一生,成为我人生路上的指南针。
老师,您还像妈妈一样关心我们。每当有同学生病或遇到困难,您总是第一时间给予关怀和帮助。您的温暖,让我们感受到了家的温馨,也让我们的班级成为了一个团结友爱的大家庭。
在此,我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”感谢您无私的奉献和辛勤的付出。请相信,我会更加努力学习,不辜负您的期望,将来成为社会的栋梁之才。
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第六篇
亲爱的刘老师,我有许多话想对您说,我就在这次作文中给您大胆的说出来吧。
我喜欢听您讲的语文课,因为您讲的语文课幽默、风趣,调动了同学们学习的积极性,还经常扩展一些课外知识,开阔我们的眼界。我常常这样想:“刘老师的课讲得这么好,备课又是怎样好的呢?”有,您让我帮您拿您的语文书和教辅图书,当我迫不及待翻开了您的书时,我不禁惊呆了,只见您的书上密密麻麻的写满了工整的字,比如像怎样讲课,应该怎样让学生写作业,哪句话的意思是什么,课文的重点是什么,都一一记在您的破旧的语文书上和教辅书上。我想:“这一定是您晚上备课的结果,您是多么的辛苦啊!”
在这里我想对您提个建议,您以后的脾气要学的'急躁点,有些调皮捣蛋的同学经常跟您顶嘴,您都不看在心上,有这一点我可以看出来:您是一个宽宏大量的人,有些事您并不看在心上,但您不能过于极端啊!
在这里我感谢您,感谢你教育了我大概一年的时间里,在您叫我的这一年里,我学到了许多您教我的知识,受益匪浅。
我祝您身体健康、万事如意、合家欢乐!
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第七篇
刘老师,其实我有很多话,想对您说……
真没想到会用这种方式,来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝,就要迎来期中考试了,每个人都很紧张,暗自地在为自己捏一把汗。这两个月,我是怎么过来的,也只有我清楚。果然,一个不理想的成绩出现了,满篇满篇的“差”,也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转,老师的教导和父母的.责怪声在耳边徘徊,无数声不应该和后悔在嘴边滑过……
虽然,你和我们说,让我们不要气馁,初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到后几名,相反后几名的冲上了前几名。但是,我们怎么可能不气馁,这毕竟是期中考试,是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么,学懂了什么,就在“成绩”上表现了出来。
刘老师,有同学说你太年轻,不适合教我们。又说你太温柔,管不住同学们。有些同学上课明摆着不听,你却什么也不说,微笑着继续上你的课。课后,也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样?可我却不管这些,我只上课认真听讲,管好自己的。
刘老师,你说我们是你教的第xx届,也希望把我们教好,让我们不忘记你。我们当然不会忘记您,刘老师,您辛勤地工作着,我们都看在眼里。
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第八篇
古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!
回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。
岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的.目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第九篇
敬爱的老师,您像太阳一样无私地照耀着我们,像雨水一样无声地滋润着我们,老师,我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是,有些地方您却不尽人意,今天,就请您耐心地听我说说心里话吧。
“叮零零”,听着这欢快的下课铃,你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉,实话告诉你吧,这已不属于我们的课间了。每次下课,为了让我们巩固学过的内容,为了让我们更正作业本上的错题,老师,您都会争分夺秒地再多讲几分钟,使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师,请把快乐幸福的十分钟还给我们吧,让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气,让我们释放一下压力、放松一下心情,以更加饱满的'精神迎接新的挑战。
我还有一个建议,就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野,让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情,让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材,使写出来的文章富有真情实感。
后,我还有一个小小的愿望,那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书,却从来不让我们借阅。一本五元钱的书,如果两个人看过,它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读,那它该有多么寂寞、多么孤独啊!
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第十篇
我的班主任陆老师,是一位好老师。她是一轮红日,温暖地照耀着我们;她是一名园丁,默默地浇灌着我们,她是一棵大树,为我们遮风挡雨。
自从陆老师来到我们这个班上,她就把全部的心血倾注到了我们身上。为了我们,她操碎了心。课上,她苦口婆心地教导我们,一定要好好学习;课下,她永不疲惫地忙着备课,连午休的时间都在教室里批改作业。
陆老师为人师表,又很亲切,常常和同学们一起干活。记得报名那天,雪下的`如鹅毛般大。我们全班同学早早地来到了操场,拿起推雪板,准备扫雪。当同学们干的正起劲的时候,陆老师也加入了我们的队伍。天气很冷,凛冽的寒风像刀子一样刮着我们的脸。可陆老师不畏严寒,和我们一起卖力地扫雪。
一尺多厚的雪,推起来很费劲,我们把推雪板放在一起推,雪渐渐地变少了。尽管天气很冷,冻得人直打哆嗦。可是在陆老师的带动下,我们干劲十足。一雪铲,两雪铲,在陆老师的指导下,那么多的雪很快就被同学们清理完了。
陆老师为了我们四一班,操碎了心,从班风到班规,从学习到生活,方方面面都倾注了她对我们满满的爱。
记得有,班里流行感冒。班里有好多人都发烧请假,没来上课。老师心疼极了,就在班级群里发信息,让我们晚上回家每人喝一包板蓝根,提高抵抗力,预防流感。
老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。陆老师,我亲爱的好老师,我长大以后,也要成为像您一样的人,做一个人人爱戴的好老师。
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第十一篇
亲爱的老师,您好!转眼间,我已经是五年级的学生了。在这段成长的岁月里,您是我想感谢的人。今天,我想敞开心扉,对您说说我的心里话。
老师,您的课堂总是那么生动有趣。您用生动的.语言、形象的比喻,将枯燥的知识变得鲜活起来,让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。您的课堂,不仅教会了我们知识,更激发了我们对学习的兴趣和热情。
您还非常注重培养我们的思维能力和创新能力。您鼓励我们大胆提问、勇于探索,让我们在解决问题的过程中学会了思考、学会了创新。这种能力的培养,对我们未来的学习和生活都将产生深远的影响。
老师,您对我们的关爱无微不至。无论是学习上的困惑还是生活上的烦恼,您都愿意倾听并给予帮助。您的理解和支持,让我们感受到了被尊重和被重视的温暖。
在这里,我想对您说:“老师,谢谢您!”谢谢您给予我们的关爱、教诲和启迪。请相信,我们会铭记您的教诲,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第十二篇
赵老师是现在我们班的班主任,她中等身材,一头乌黑光亮的短发,看上去很干净。有时会戴一副眼镜,显得文雅庄重,一张白白的脸蛋上,一双炯炯有神的眼睛。她平时对人非常温柔,面带微笑,但对于我们在学习方面却非常严厉,一丝不苟。就这样,我们班的每个同学都在一点一滴地进步。记得那一段时间我学习不积极,整天无精打采,就连晚上回家作业也拖拖拉拉。
每天一点作业都写到八、九点钟,有我九点半还没有写完,妈妈忍无可忍向老师告了我的状。第二天早上,我提心吊胆地来到学校,上课时,我一点内容也没有听进去,我偷偷地看着赵老师的脸色,一脸平和,没有暴风雨来临的预兆,已经过了4结课,我怀着侥幸的心理把心放在肚子里。
以为逃过了一劫,可就在我才刚把心放下去的时候就听到赵老师喊我的名字,我顿时吓的魂不附体,我怀着忐忑的心情来到办公室,没有想到,赵老师没有骂我,也没有大发雷霆,他苦口婆心地叫我做人的道理和学习的重要性,晓之以情,动之以理,一席话让我顿时感到羞愧无比,乖乖地写了一份保证,交给了老师。
经过赵老师的那次谈话,我现在学习很积极。主动,比以前有明显进步。在这里,我想说;谢谢您,赵老师。因为您就像我妈妈一样,妈妈给了我生命,而你却交给我做人的道理和丰富的知识。
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第十三篇
我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。
有一天,是六・一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目,老师还是把心中的`那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把脸上的妆洗了,可是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。
节目表演完了,就准备回家了,可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。可是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。后老师被同学们气得,又气又累。
老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第十四篇
老师,从我上学的那天起,都是您站在讲台上讲课,我们坐在下面上课。今天,我想我们换一下位置,请您坐下来,听听我们的心里话。
老师,我想对您说:“您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断的燃烧,消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想;”您眼鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的吗?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!老师,“谢谢您!”
老师的辛苦可想而知,当我们在书山题海中奋斗时,您也在为我们辛苦为我们奋斗,您不会放过每一个细小的知识点,不会放过每一个不会知识的学生,老师我们爱您,爱您在背后为我们加油、鼓励,老师我们感谢您,感谢您在背后默默的为我们付出。您是辛苦的,老师:“我们谢谢您!”
老师,我感恩您,感恩您教会我知识――读书、写字。
记得有,您走到我的课桌旁亲切的说:“写好字,就是学好了语文。”从这一刻起您就认认真真教我写好每一个字,您紧紧地握着我的手一笔一划的教我,“横、竖、撇、捺。”这声音出现在我耳旁真像妈妈在亲切的呼唤我,就这样我的字越写越好,越写越美了。
老师我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第十五篇
雄鹰感恩天空,因为天空任它翱翔;花草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让他耸立……我感恩许多人,但老师值得我感恩,因为他们教会了我许多知识,特别是董老师。
董老师非常爱我们,当我们遇到困难时,她会马上来帮助我们,而且他的脸上也常常带着笑容。有,在语文课堂上,同学们都积极的回答问题,但到了“莫斯科是哪个国家的?”这一题,让教室里变得鸦雀无声,只有我自告奋勇的站了起来告诉老师:“莫斯科是俄罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光,同学们也羡慕地看着我,我得意地坐得更直了。
老师的'脸上也有阴云的时候。有一天,我忘记了带作业,董老师发现了,让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震,董老师叫你去办公室”这句话时,我的身体微微一震,心想:啊!大事不妙!被发现了!在去办公室时,心想:这路也太短了吧!我都恨不得走个一两年呢!可我改变不了事实,路还是那么短。到了办公室,原本常笑容满面的董老师一下子变得严肃起来,当她得知我忘带作业后便生气的说:“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒,我觉得脸上火辣辣的,头重得抬不起来,然后老师就让我站在墙角反省。老师这样做是为了帮我改掉坏习惯,因为我是一个丢三落四的孩子。我心里暗暗下决心,以后一定要避免发生这种事情。
老师的爱就像温暖的阳光,我们就像一颗颗种子,在温暖的阳光下茁壮成长,后变成一颗颗参天大树。
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第十六篇
送走了骄阳似火的八月,迎来了金秋送爽的九月,金桂飘香,实属初秋。教师节悄悄来了,伴随着又一个教师节而来的还有您额头的纹路,还有您拄着的拐杖……
开学已半月有余,今天才第看见您。您拄着拐杖进入教室的身影,不仅让我想起曾经看过的一篇文章里描述的一位老师带着骨折的左腿给学生们上课,为了让学生们放松,取得好成绩,她带着学生们放风筝,一只脚跳起来跟着风筝跑的样子。那时我还不能体会书里描绘的画面,现在我却是身临其境了。高老师――我们的化学老师今天柱着拐杖来给我们上化学课,看着您艰难的起身向我们鞠躬问候我们,再艰难的单脚站立,转身为我们写板书。那一刻,我们除了对您深深的担心外,只有尽力学好每一个您教的知识点,才不会辜负您!
到这,忽觉词不达意,未能表达对您的感谢。不过又觉得这才是您上课的样子,因为资历深厚的老师该是这个样子,不辞辛劳,不念恩慧。
终于鼓起勇气借教师节写下感谢的话,谢谢您!千言万语凝聚而成,祝您万事胜意,康健平安,也希望您能够照顾好自己。
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第十七篇
敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽。
是您,为我打开了文学宝库的大门,是您,让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲、善于与孩子们交心的好老师!我真心地对您说一声:“谢谢您,老师”!
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第十八篇
老师您是蜡烛,奉献自己成就他人;老师您是路灯,照亮我们前进的路;老师您是雨露,滋润我们的心灵,您一心为了我们,尽心尽力,却没好好照顾您自己的生活,还记得那件事……
星期二,到写作文的时候了,同学们都在奋笔疾书,而我却显得有点特别,过了一会儿,老师您也注意到了我,问道“翁睿程,你怎么不写作文?”“我……作文本忘带了”我惭愧的低下了头,不敢面对老师您那严厉的目光,听到这话,您责备了一顿,但还是为我重拿了一个作文本,说到:“好好写作文,下次不可心忘记带了”,听了您的话,顿时感觉一股暖流,流进全身,从此每当看到作文本,耳边总会传来您的话语。
老师您为了我们总是不顾自己的身体,您现在身体还好吗?
上学期,期末复习,老师您为了给我们复习,生了病也没去医院,那几节课,您一节也没落下,到了这个学期您还是有点咳嗽,就在上一周您咳得越来越严重,但是您还是没去医院,就在这一周,我们都没看到您,同学们很想您,上课也不如以前那么活跃,老师我们多期望您早日康复,每天又能看到你忙碌的身影。
老师我想对您说:谢谢您对我的包容和鼓励,您虽然教我们,但是您更应该,把身体保养好。
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第十九篇
老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您的雨滴,滋润着我们茁壮成长。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心,容着不得半点污*和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!我们的`成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,担负神圣职责。祝你:
万事如意,天天都有好心情!
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇) 第二十篇
记得五年级刚开学的时候,刚升到新的班级、走进新的教室,就听同学们议论:“我们也要换一个新的语文老师。”有的说新来的语文老师很年轻,有的说新来的语文老师很漂亮。
当同学们都站在走廊上排队,为安排座位做着准备的时候。我看到一位老师模样的人向我们教室的方向走过来了。我赶忙问身边的同学:“那位老师会不会就是我们新的语文老师啊!”听了我的话,排队的同学们顿时像热锅上的蚂蚁一样,躁动起来。
在全班同学们的'注目礼下,新的语文老师推开教室的门走了进来。大家都像见到了大明星似的,打量着语文老师。就在大家抑或议论、抑或注目的时候,新的语文老师大声说了一声:“安静。”顿时,全班立刻静了下来,静得连根针掉在地上都能听得见。新的语文老师稍显惊讶地微笑着说:“你们怎么这么听话啊!”“因为你太漂亮了。”大家异口同声地说。新的语文老师有点不好意思地笑了,笑得像一个害羞的小孩子一样。
新的语文老师很和善,不但和同学们一样介绍了自己,还与同学们一一握了握手。接下来的几个月里,我们与新的语文老师相处很融洽。平时的学习过程中,语文老师经常教导我们:“读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……”让我们珍惜现在读书的大好时光,努力学习。
我和同学们一样,都很喜欢新的语文老师。此刻,我想对老师说:“请您一直做我们的语文老师,好吗?”
老师我想对你说500字作文五年级上册(通用20篇)
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