围绕中心意思写作文六年级优秀(15篇)
2024-07-20 00:02:57 1级文库
围绕中心意思写作文六年级
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的围绕中心意思写作文六年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
围绕中心意思写作文六年级 第一篇
季节已临近秋末冬初,温度一下骤降了好几度,这样的天,使人不寒而粟。透过玻璃,静观那树上泛黄的枯叶,摇摇欲坠;静观那地上的被碾碎的叶片,在风中翻腾,刹时,被一扫而过……
中午回了趟家,下午既将动身去学校时,姥突然喊道:“孩子,再加一条秋裤吧!”我有些不情愿。姥姥又说:“你今天不是要在操场开会吗?”她一边说着,一边从柜中拿出一条长裤来。随即,我极不情愿地穿上秋裤,嘴里还小声嘀咕:“为什么要穿?都快热死了!”感觉整个人都笨重的像熊一样。后来,第二节课后,我们都站在了操场上。低下头,发觉橡胶地已经被雨滴缀饰的斑驳,但是,我并不觉得冷,再看向其他人,用口中的热气,烘热冰冷的双手,男孩们被冻得双耳通红,女孩们浑身打颤,连操场的地也被跺得“咚咚”响,而我却平静无事。我内心窃喜,非常庆幸我在极不情愿的情况下明智地选择了那条秋裤,不然,我还真不知道该怎样同这样残酷暴虐的风做斗争。
回到家时,姥姥一开门,我就一把抱住了她,狠狠的亲了她一口,一个劲儿的感谢姥的这一壮举,那时那刻,我的身体中荡漾着一股暖流。
须臾,姥姥又突然握住我的手说:“门口冷,你快到暖气边去烤烤,我这就给你做饭!”我听到这真切关怀的'语言,顿时愣住了,望着姥姥单薄而弱小的背影,眼泪在眼眶里不停地打着转,我努力睁大眼睛想把眼泪憋回去,可几颗硕大的泪珠已顺着脸颊滚落了下来。我这才发现,原来感动的眼泪是热乎乎、火辣辣的,从我的心到我的脸颊,整个人都是温暖火热而又激动的。
此时的姥姥还在厨房忙活着,我依然站在门口可以看到姥姥单薄而又温馨的背影,心中升起一股暖流。
被雨打落的黄叶幽幽地飘下,有一片叶子落在窗前,姥也没有知觉,我不知道此时姥心里在想什么,亦或什么都没有想。萧瑟的秋风愈刮愈烈,打断了我的思绪,吹得那树枝摇摇颤颤,断断续续的可以听到“呼沙沙”的声响,雨下的欲大,就在这风雨交织,秋意正浓的寒日里,我的心却如阳春三月,春暖花开,暖意盎然……
围绕中心意思写作文六年级 第二篇
《暖》温暖,一个平凡的词语,却引起人许多想象。
温暖是什么?或许是朋友一句关心的话语或许是同学鼓励的目光,或许是陌生人无私的帮助……那是一个寒冷的冬日,狂风呼呼地打着卷儿,直往我袖子里钻,给了我一阵“透心凉”。“什么鬼天气!冷死人了!”我一边抱怨着,一边加快了脚步。这时,一辆公交车驶入我的眼帘。我定睛一看:嘿!14路!正好赶上了!太好了,可以不用吹风了!我三步并作两步奔到站牌前,上了公交车。上车之后,我挑了一个靠近后门的座位,“这样下车更方便些!”我心中盘算着。正当公交车要启动时,一位小男孩却匆忙地蹿了上来。只见他外套敞开着,红领歪歪斜斜地系在衣领上,嘴边还沾着抹抹油渍,肥胖的两腮随着呼吸而抖动着。他急忙翻动书包,好像在寻找着什么。“咦?我市民卡呢?怎么不见了?唉?在哪儿呢?……”他埋着头,双手不住地在书包中摸索,可始终没有摸出市民卡。男孩的`脑袋上已经闪闪发亮了——那是渗出的汗珠。
他越来越急,小脸蛋早已涨得通红,像一个随时要爆炸的红气球。公交车开动了,只剩下男孩一个人尴尬地立在车箱前面。“有没有一块钱?投币也行!”司机不耐烦地问,语气生冷。男孩又在书包中摸索起来,可一无所获。
他看了看司机,又望了望大家,显得手足无措。车箱里突然安静下来,空气仿佛凝固了,整个世界只剩下了窗外呼呼的风声和汽车疾驰的声音。“要不要把一块钱给他呢?”我心中十分纠结,“我只有一块钱了,还要留着买糖呢……可是,他真的很需要这一块钱啊……算了吧……”“我有一块钱,拿去用吧!”正当我犹豫不决时,一个稚嫩的声突然打破了这份宁静。接着,是一串善意的声音:“我有,用我的吧!”“我也有……”我急忙寻找声音的源头——是坐在车箱前面的几位小学生,他们纷纷掏出一元钱,为那个男孩送去……窗外,寒风依然凛冽,但我的心里却暖暖的……是啊,你无意间的一个小小的举动,或许只是举手之劳,但却给了那急需帮助的人难忘的温暖。
围绕中心意思写作文六年级 第三篇
中国文化博大精深,特别是咱们中国的汉字,有一字多义呀什么的,比如说“变”字,它既可以代表两个人明明说好,一起做一些事情,发现了誓言,但是其中一个人违背了誓言,这就可以叫做“叛变”别你可以代表本来说好要去玩,但是天气本来是晴,结果成了阴,这就叫做“变化”。今天我就要给大家说一说我家的“变”——变化。
我的爸爸最近变得非常喜欢玩手机,一包里随时都有装着一个充电宝和一个充电器,而我和妈妈还有哥哥感到很无奈,为了阻止爸爸继续下去,我们三人开始分配任务了,因为妈妈天天都是跟爸爸一起工作的,所以基本上一直盯着爸爸,而我就负责么?爸爸,一包里有没有充电器?充电宝等东西,哥哥,这因为一个星期才回来一次,就负责检查爸爸的视力,就这样,老爸天天被顶着,终于变得不爱玩手机了。
说到我的妈妈呀,唉,真是一言难尽呐!怎么说我的外公外婆都没有这个毛病?为什么我的妈妈会有这个毛病呢?大家可能会很疑惑,这个毛病到底是什么?那当然就是——网购最近我们家陆陆续续收到了大大小小的包裹,仔细一看,原来是妈妈勾的,现在家中快被蹲满了,我爸爸哥哥要斩行动了,想让妈妈把智能手机交出来,换成我的儿童手机,即再给妈妈买一些另外的'东西,吸引他的注意力,最后妈妈变得不怎么网购了。
我现在也到六年级,要小升初的阶段了,现在天天晚上被守着做试卷,每天都要11点左右睡觉,从不爱学习,变得爱学习了,我相信有付出就会有收获,功夫不负有心人,我一定能成功的,我可以的!
家真的变化非常多,爸爸变了,变得不爱玩手机了,妈妈变了,变得不爱网购了,我也变了,变得更爱学习了,这些就是我家中的变了,你们家种了代表汉字是什么么呢?快来分享一下吧!
围绕中心意思写作文六年级 第四篇
一提起暖,便勾起我心中温馨、幸福的回忆。
几年前,那是一个盛夏的午后,阳光从重重叠叠的叶间穿过,洒下一捧捧温暖的光斑。我和妈妈正从体育场出来,刚过比赛还没有从兴奋中缓过神来。坐在电动车的后座上,呆呆地回味着那畅快淋漓的跳水、潇洒轻盈的翻滚。妈妈突然一刹车,额角撞在了她的背上。我回过神,一个清脆悦耳的声音“等一下——,等一下——”妈妈停了下来,我回头,一个小女孩跌跌撞撞地跑过来,她速度很快,不等我看清她已近前,左手张开,送到我面前:“这是你刚才掉在路上的。”我下意识地伸手去接,那竟是我的身份证,妈妈连忙说:“谢谢你!”我也跟着道谢,小女孩只淡淡一笑:“没事!”便转身匆匆离去。理了一遍刚才的事情,才反应过来。抬眼看时,她已走远,只留下一个清瘦纤细的背影,心上顿时一暖,生出几分感激来。
此后还常常想起那背影和那单纯可爱的声音。那是一个有温度的动作,有温度的笑容。我于是总难以忘怀那急促的呼吸声,略带潮红的`脸颊和几缕被风拂到腮前,稍稍打卷的长发,还有那轻松友善的“没事”。
前些日子,陪妈妈去买菜,穿得不薄,可还是被寒风吹得缩成一团,手都拿不出来。菜场里很昏暗,地面积了多年的污垢,黑得透彻。棚顶上一块帆布被吹得裂了口子,猎猎作响,狠狠抽在撑它的铁架上。人很少,妈妈想买几根红萝卜,刚在一家摊位前停下,就听见店主叫到:“王老师!”妈妈一愣,打量着眼前这个有些黑,个子不高、略显臃肿的中年妇女。店主笑了:“我是小雅妈,您是王老师吧?”妈妈似乎想起来了,确认后果然是她从前的学生小雅的妈妈。中年妇女激动地握着妈妈的手:“娃现在天天在屋说您好呢,她一进步,您就给她发巧克力、本子。”妈妈笑了:“孩子们好,我也高兴!”“那回,学校放学晚了,您不放心一个女孩子走夜路,送她到车站,她回来给我说,我感动得不行。”中年妇女絮絮叨叨地说着,“女儿能上大学,都是您费心啊,我将来也不用愁了。”“那是小雅自己努力的,她比别的娃都刻苦,成绩是应该的。”……
临走,母亲称了萝卜。中年妇女硬是塞了几个西红柿和辣椒,母亲推谢不成,只得收了。风依旧刺骨的,不过我们心都是暖的,眼角都闪了晶莹的光。
我一直想当名老师的,可是越来越多关于老师受气、受指责的新闻令我失望寒心。那位中年妇女的话温暖着我,坚定了我追梦的决心。让我清晰地看到了一个平凡职业的伟大和神圣。这无疑是暖的力量,
我想,妈妈的感触一定比我深,她更是温暖的、快乐的。
暖,多么美好、舒适的感受。它既是正能量,又是成就感。所以,去传递暖吧,去感受暖吧!让世界变成一个暖的世界!
围绕中心意思写作文六年级 第五篇
天刚刚亮,灰蒙蒙的一片,显得是那么安静。那时的我还在熟睡中,可妈妈已经开始了她忙碌的一天……“叮叮叮”妈妈的闹钟响了,她揉了揉睡眼朦胧的眼睛,穿上衣服下床准备给我制作一顿美味的'早餐,妈妈一边打了一个鸡蛋,用平底锅煎着,一边打开手机QQ看了看班级群,自言自语念叨“今天要提醒她带口风琴呀!”妈妈把牛奶放进微波炉,趁这点儿时间收拾我的“牛圈屋”,时钟敲过七下,妈妈把我拎出暖和的被窝,拿出今天要穿的衣服丢给一脸懵懂的我,又急冲冲地把牛奶,鸡蛋,培根装盘放到桌上。
待我穿好衣服,洗漱完,就开始慢悠悠地吃着饭,妈妈也不闲着,在给我冲药,还不厌其烦地叮嘱我说:“感冒了,要多补冲维生素C,我给你剥一些水果,记得吃哦!”我吃过早餐,妈妈又给我背上书包,赶紧送我上学校。妈妈左手扶着方向盘,右手拿起唇膏涂起来。到了学校,妈妈把我送到大门口,又掉头上班去了。妈妈来到了单位,看了着手表,九点整,长长地叹了口气,“还好,没迟到!”,便坐到椅子上,整理起资料,继续工作起来。到了下午放学时间,妈妈急冲冲来到了校门口,把我和表弟接回家。然后弄好晚饭,我们吃吃完饭,我和表弟一起似作业,妈妈去洗碗收拾去了。“小姨,这道题怎么做,我不会?”表弟叫了起来。
妈妈从厨房走了出来,给表弟仔细讲解起来,“妈妈,给我听写”,妈妈又赶紧进屋给我听写。小姨…妈妈…,妈妈不断在我和表弟间奔走,脑袋不断在六年级和一年级知识之间徘徊,让妈妈大是眼花。我和表弟终于做完作业,妈妈叫我体育锻炼,她则把表弟送回家。当妈妈回家时,我已经睡熟了。妈妈才拖着疲惫的身躯,洗澡,睡觉。第二天,这样的生活又重复起来。为什么妈妈这么忙?因为她为了这个家。也许在我们眼中妈妈就应该这样,但我们也要帮助妈妈做一些力所能及的小事,让妈妈不这么累。妈妈,您辛苦了!
围绕中心意思写作文六年级 第六篇
题目:甜
甜,是一种味道,也是一种感受,让人心情愉悦,仿佛整个世界都变得美好起来。在我们的生活中,有许多事物都可以给我们带来甜蜜的感觉。
首先,家庭是最令人感到甜蜜的地方。回想童年时光,那是我最美好的时光之一。每当我回到家中,妈妈总是会为我准备好一份小点心,这也让我感受到了家的温暖。爸爸则会和我一起玩各种有趣的游戏,这些美好的`回忆让我难以忘怀。
其次,友谊也可以给我们带来甜蜜。朋友就像是我们人生路上的伙伴,他们时刻支持着我们,甚至在我们遇到挫折时,还会陪伴我们一起度过难关。我有一个非常好的朋友,我们经常一起做游戏、看电影,每当我们在一起时,我都能感受到一份无以言表的甜蜜。
再者,学习也可以带给我们甜蜜的感觉。尽管学习可能是一件辛苦的事情,但当我在考试中取得好成绩时,我会感到一种无比的甜蜜感。我知道这是自己勤奋学习、不断努力所取得的成果,这种感觉让我更加有信心地面对未来。
总之,甜蜜是生活中一种美好的感受,它可以来自于家庭、友谊、学习等各个方面。每当我们感受到甜蜜时,就应该好好珍惜这份感受,并让它成为我们不断前进的动力。
围绕中心意思写作文六年级 第七篇
每个人都有自己的特点和爱好,有喜欢画画的,有喜欢游泳的……各种各样层出不穷,我有一个朋友叫东东,也有一个爱好——迷花。
我六岁那年,我第一次来到一个陌生的小区,一进门就看到一个男孩双手合实,略带哭腔的向老奶奶恳求,“求求您了,我真的特别喜欢这种玉兰花,您送我一株吧!求求您了。”那个老奶奶烦躁地说:“你都在这里呆了三个小时了,脸都晒红了,回去吧!”“别呀,给我一个呗。”在他的软磨硬泡下老奶奶只好妥协,这才让他高高兴兴地回到家,这就是我第一次见到东东的时候。
后来,我们的关系逐渐变得更好,我们一起去了一个花园游玩,一路上东东都兴高采烈,等到了花园就更是激动,一会轻轻的摸摸月季,一会观赏一下百合,一会双目放光的看玫瑰……他仿佛一只蝴蝶在花丛中尽情的.飞舞,他已经全身心地投入了花丛中。就这样,我们一路看看走走,走走停停,终于走到了大门前,他却又走不动了,身前一朵艳丽的花吸引住了他,根本就忘记了时间,就仿佛一座雕塑一样里在了那里,我看了看天上若隐若现的月亮,不耐烦道:“你干嘛呢?赶紧走了!”他根本没听见我说话,在他眼里这一朵朵的花如同钻石一般闪耀。直到门口的钟表敲了六下以后,我才把他“心不甘情不愿”的拉了出来。
我这个朋友东东,虽然有些时候他迷花的特点很让人烦,但他确实在植物方面有一定的了解,他的执着也让人十分佩服。
围绕中心意思写作文六年级 第八篇
看到“变”,我最先想到的就是“变化”,因为家中正在发生着变化。
先说爸爸,爸爸只要抽烟就咳嗽,妈妈对他发出了警告,必须戒烟,爸爸的烟瘾不小,要戒谈何容易,妈妈每天都会检查爸爸的`口袋,看看有没有烟卷、打火机,然后再闻闻身上有没有烟味。我呢,就跟爸爸宣传一些关于吸烟的危害,经过全家人的努力,爸爸戒烟成功了。
再说妈妈,妈妈十分喜欢上网,为此,我和爸爸想了种种对策,比如为妈妈规定上网时间,制定健康计划。现在妈妈变了,每天上网有节制,作息有规律。
最后说我,别看我参与计划很是积极,可是对于自己的学习却没有一点儿热情,为此,可是挨了爸爸妈妈的不少批评。爸爸妈妈为我制定了学习计划,并一起监督我实施。现在,我也变了,变得勤奋好学,成绩也有了提升。
希望这样的变化在我家继续保持下去。
围绕中心意思写作文六年级 第九篇
50多岁的年纪,一张慈祥的笑脸,一头乌黑的头发,夹着几丝银发,一双小眼睛,更加衬托出她的和蔼可亲,,她是谁?她就是我那遗矢的奶奶。
奶奶,我如何想你传达我的爱?没当我看到我家衣柜里的相片,我就情不自禁的想起小时候您带我们过石桥的情景,现在回想起来可真是怀念奶奶在世的那段时光。
一次,我生病了。妈妈不在家,奶奶听闻此事后,就被着我上医院,直到医生说我没大碍的时候,您松了一口气,从医院回家的路上,您的汗珠洒满了家乡的小路,整整一夜,您未休息一分钟,第2天看到你满眼的血丝,让我的心多么愧疚啊,我的心久久不能平静!奶奶的爱像一首歌,激励我成长、前进;奶奶的爱像一股春风,那春风唤醒了我这株小草;奶奶的爱像大海,那我就是您怀抱中的一多小浪花;如果把奶奶的爱比作小河,那我就像小河中的一条小鱼,在您的怀抱中遨游着;如果奶奶的爱像宽阔的天空,那我就是您天空中的一朵白云。
没有您的`爱,我感到很失落,那种爱是父爱、母爱都无法替代的奶奶,您在天国能否感受得到我的思念?愿风捎去我对您无边的思念吧!起了《小苹果》。我将计就计,也跟着妹妹一起跳了起来。
一支舞跳完了,我从我的房间里捧出康乃馨:“妈妈,谢谢您对我的养育之恩……”妈妈接过花儿,流下幸福的泪水……
妈妈把花插入家里最美的花瓶里,那花一直盛开着,开得更加娇艳,或许,它是在为母爱而盛开吧!
围绕中心意思写作文六年级 第十篇
生活中快乐无处不在。杜甫的快乐是“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。杨万里的快乐是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,范成大的快乐是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我的快乐是生活中的一点一滴。
快乐藏在书桌上,又是一个星期天的早上,在前一天晚上,我想到了许多可以用手工制作的东西,便利用今天早上的时间来制作。我走到了书桌旁,拿出了几张彩纸和一把剪刀,按照昨天的想法,在书桌上制作起来,没多长时间,我就用手中的彩纸做出了几只小兔子,我经常在我的书桌旁看书、学习或者做手工。
快乐藏在放学的.路上,那一天我和小华刚放学,就准备来一场激烈的跑步比赛,比出谁才是最后的胜利者,我们来到空旷的地方,做好准备工作,就异口同声喊出“跑”!我一会儿跑到了第一,一会儿又被小华超过,我们两人就这样跑回了家,到了电梯门前,我们都气喘吁吁,脸上都洋溢着无尽的喜悦和欢笑,而对于这场比赛最后的输赢也不了了之了。
快乐藏在帮助中,周六的上午我和妈妈坐公交车出去玩,可是车上的人太多了。忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。她站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶没有说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!但我鼓起勇气,连忙站起来说:“老奶奶,您快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个男人脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。(一波三折的心理描写很生动。)
快乐就像一朵朵云一会儿消失,一会儿又出现,当你不在意它时,它就会默默跟随你,我的快乐就藏在书桌上,藏在放学时,藏在帮助中。
围绕中心意思写作文六年级 第十一篇
《暖》其实,世界上的每一个人都有后悔的事,比如:因为自己不听劝而后悔,因为自己不好好吃药,导致自己严重发烧,因为没有照顾好家人而后悔……然而,我的骄傲自满让我感受到后悔的滋味,现在就给大家仔仔细细的讲一讲吧!在一个阳光明媚的早晨,我背上书包踏出家门,一路上我欢声笑语。小草给我打招呼,小花向我问好,小鸟为我婆娑起舞,大树向我说:“孩子,快去学习吧!”走着走着,我来到了学校门口,看见了这几个字:征文比赛,赶紧参加。我心里想:“要不我参加吧,征文这么好写,我怎么可能写不起呢?”于是,我便回家了。在回家的路上,我碰见了小明,小明对我说:“嗨!你知道要参加征文比赛吗?这个征文真的很难!”小明愁眉苦脸的。
我便哈哈大笑起来,说:“这,这个这么简单,呵!你竟然写不来!”我嘲笑了好一会儿才停止。小明不理我,便怒气冲冲地走了。回到家后,我便对妈妈说:“妈妈,我想参加征文比赛可以吗?”妈妈便眉开眼笑地说:“当然可以,可孩子呀!你要记住自己要坚持不懈,努力学习才能好呀!学习是自己的事哦。”第二天早上,老师在讲怎么写征文的时候,我却马马虎虎的,一会儿跟同学讲话,一会儿又专心致志的看故事书,一点儿征文识也听,我非常的骄傲,老师招呼了我几次我都没有改,准备开始写征文的时候,我便慌慌张张地拿出书来看,只知道要写的内容,而征文思路也不清晰,也不知道该如何下笔。我心里一直忐忑不安,手里握的紧紧的,一会儿东张西望,一会儿摸摸脑袋,怎么也想不起来。看着别人已经写了一篇了,而看自己却一字不动,我看了看小明,小明却瞄了一眼我,不说话,摇了摇头,继续写他的征文了。
我非常失落!监考老师看到了只好把我取消资格。唉!我现在才知道,我们不能松懈只能一步步爬上楼的.道理。这次我才明白了,每一个人应该对自己选择的事负责,坚持就是一切的胜利,所以我们一定要有自己的努力,才能换来你的好成绩。
围绕中心意思写作文六年级 第十二篇
前段时间,偶然看到了一篇文章,名叫《原来我们不懂爱》,感触颇深,又想起了几件事来。
我爸爸有一个关系不错的老同学,他们上大学时住一个宿舍的,现在各自成家立业后,两家人经常聚会。
那位叔叔没有孩子,只有一个漂亮妻子。那位阿姨高高瘦瘦,长发披肩,很喜欢小孩子。我小时候,她曾送给我一支挂有鱼形吊坠的手链。叔叔平时笑眯眯的,最爱讲笑话,只是生活不太讲究。阿姨经常一脸忧郁,和她时尚新潮的裙子有些格格不入。
夫妻俩住在一个老式的居民楼里,小区破破烂烂,住的都是老人。叔叔平时喜欢喝酒和吃外边路边摊上的烧烤火锅,要么就是再网上点外卖吃,家里堆着许多纸箱、垃圾和外卖盒,乱糟糟的。
两三年前的一天晚上,爸爸从外面回来告诉我们一个不幸的消息:那位叔叔得了癌症住院了。那时候我还小,不明白癌症是什么,只知道那是一种因为长期生活不讲究而引起的很严重的病。那个爱笑的叔叔吃不了他爱吃的.垃圾食品了。
后来,约莫两三个月后吧,爸爸说,那位叔叔离开这个世界了。听说,他住院欠下的医疗费和丧葬费用都是漂亮阿姨出的。从那以后,我就再也没有见过那位漂亮阿姨。
现在想来,在那样恶劣的生活环境下,漂亮阿姨和叔叔不离不弃、不嫌弃叔叔的坏习惯,在叔叔走了以后独自承担他的一切,这就是爱吧。明明很喜欢小孩子,却因为叔叔“老顽童”一样洒脱的性格,而只能眼馋别人家的小朋友,却不向叔叔抱怨。或许,这正是因为,在漂亮阿姨心里,叔叔这个人远胜过这世间的一切。
正如《原来我们不懂爱》中所说的:小时候,只是常常听见强势的奶奶训斥爷爷,跑过去,却看见爷爷一脸微笑,静听着奶奶的训斥,时不时点点头;近些年,我的爷爷生了胃病,有许多的医嘱和忌口,每次吃饭,奶奶嘴里念叨着爷爷的不听话、不讲究,手上却一点一点的为爷爷挑出不能吃的东西。
小时候,懵懵懂懂:只能看见邋遢的叔叔和讲究的阿姨,只能听见凶巴巴的奶奶和笑眯眯的爷爷。长大以后,却渐渐明白那事情后面所藏的真爱与深情。
原来,我们真的不懂爱!
围绕中心意思写作文六年级 第十三篇
怕
我记得我害怕过很多次,可记忆最深处的,绝对是我九岁那一次。
那天,我和奶奶吵了一架后,我便摔门回到了自己的寝室。我当时气得不行,房间很大,显得有些空荡,我重重坐在床上,静静地看着窗外的小鸟飞过,看着太阳慢慢的消失,等待着月亮慢慢的出来,突然,闪过了一丝阴暗的.感觉,我像被电击中一样,立马从床上蹦了起来,迅速开灯,回头一看,什么也没有……
我回到了床上,闭上眼,在心中默念:这个世上没有鬼,这个世上没有鬼……
说来也怪,那段时间我又刚好对鬼怪很感兴趣,在电脑里搜索的鬼怪传说又猛然间从一张笑容诡异的脸,上面长满了毛发,似人非人,我拿手在眼前一晃,那张脸却又不见了,楼上也没有什么声音了,突然安静下来,像什么也没发生一样,我才终于松了一口气,但还是没敢关灯,谁知,刚闭上眼,就觉得有无数只眼睛在盯着我看,我猛的睁开眼,那感觉又不见了。就这样反反复复的,我居然迷迷糊糊的睡着了……睡梦中,隐隐约约感觉有什么东西抓住了我的脚,还似乎听见了一些似笑非笑的声音……吓得我一骨碌坐了起来,就这样,我再也没有睡着,根本不敢闭眼睛,不知过了多久,天渐渐的亮了,远处也传来鸡打鸣的声音,我终于等到了天亮!
我翻身下床,穿好衣服,小声的对着床下,衣柜说:“早上了,我看你怎么办!”说完,我就出了房间。
围绕中心意思写作文六年级 第十四篇
周末下午爸爸带我去了图书馆,在图书馆内我一本一本的看着,可让我印象最深的就是这一本书——《小兵张嘎》,我对它爱不释手,于是我把它带回了家。
在回家的路上,我打开书在车里一本正经的看着。回到家我把书包随手一扔,我爬到了床上继续陶醉其中,我有时开心的笑着,有时露出惊慌的神情,有时又是快要哭的.样子。书中的每一件事,每一句话都牵动着我的喜怒哀乐,让我沉溺其中,无法自拔。我津津有味的看着书中的内容,有时妈妈叫我吃饭我都爱搭不理。妈妈叫了很多声,我都当做耳旁风,充耳不闻。
我站了起来跑下床打开窗户,凉爽的清风扑面而来让我感到无比的舒适,我又爬到了床上,缓缓的闭上了眼睛陷入了沉思认真回想着刚才的故事,我情不自禁的站了起来模仿着书中的内容。一会儿挥挥手,一会儿跳起来,一会儿眉头皱起,都可以去当小演员了。
这本书我已经读了很多遍了,每次读都让我感到回味无穷,生动有趣,真是太让我入迷了。
围绕中心意思写作文六年级 第十五篇
《让》我对“让”这个字有着很深的感受,每当看见它,我总能想到“谦让”“礼让”的意思“让”使生活变得更加美好。让在生活中有很多:比如坐公交车,很多很多年轻小伙给老人行动不方便的人让座位,有时候给小孩让座。有一次晚上,我去买牛奶。
我发现有一个人好像很着急来到队伍前,对一个人说,先生,我着急,我还要去医院照顾生病的母亲。那个人毫不犹豫的让出了位置。我们也没有反对,他十分感动。还有一次,我的淘气表弟来到我们家,你们不知道他有多么的淘气,他以前把我最喜欢的.乌龟烤了,在我看电视的时候,他把电视节目换成了小猪佩奇。他来了就像晴天霹雳一般。幸好我提前准备好了,把玩具和遥控器都藏了,看他怎么办,妈妈对我专门上了一节“政治课”说,要谦让弟弟,弟弟毕竟是一个孩子,我也不敢反驳,只能答应。第二次表弟来了以后,他变得比以前乖了一点,我就想到了谦让,弟弟也越来越乖了,我也和表弟的关系变的好了,是“让”使人与人之间和谐融洽,也让生活变得更美好。
围绕中心意思写作文六年级优秀(15篇)
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