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堆雪人作文六年级600字(通用10篇)

2024-01-19 09:18:23 1级文库

堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。 以下是由1级文库为大家整理的堆雪人作文六年级600字(通用10篇),欢迎大家阅读。

堆雪人作文六年级600字(通用10篇)

堆雪人作文六年级600字(通用10篇) 第一篇

  今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

  我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,那就只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,就怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的`,嘴里喘着热气。

  我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

  崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,当我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

  今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

堆雪人作文六年级600字(通用10篇) 第二篇

  今天的雪虽然下的不大,但经过一个晚上的堆积,再加上昨天的雪,已经足够堆3个雪人了。

  现在开始,先做一个小雪球,然后开始在雪地里滚动这个小雪球,我滚,我滚……刚开始我还没有掌握技巧,一滚小雪球就碎了,实验了多次,我终于明白:先把小雪球弄结实,然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说,就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候,就可以做雪人的身体了,用同样的方法,再做一个小雪球,当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。

  下一步开始装饰雪人了,先给雪人用黑炭装上一对眼睛,然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当嘴巴,再给雪人戴上一顶小草帽。后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手,这个小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!

  今天下雪了!漫天飞舞这洁白的雪花是多么美呀!妈妈说:“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应了。到了外面,我看到小树披着银装,屋顶戴着厚厚的帽子,一片雪白。

  开始堆雪人了,妈妈在一边帮我运雪,我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆了。雪老是拍不实,我的小手都拍疼了,雪人的身体才算堆好。接着开始堆头,妈妈先帮我滚了一个小圆球,我拿着小圆球在地上滚呀滚呀,在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上,这样头部就做好了。我先到屋里拿一个红萝卜,把红萝卜插到头的中间,这样一个红鼻子就完成了。我又找了两颗黑豆当雪人的眼睛,一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴,再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好了。

  这场大雪可真好玩呀!

堆雪人作文六年级600字(通用10篇) 第三篇

  漫天飞舞的雪花,犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫,房顶白了、树木白了、地面也白了,冬天真的来了。

  星期日的早上,我一大早起床,从窗外看去,只见地上铺着一层厚厚的积雪,邻家的几个叔叔正带着他们的孩子,在小区的院子里堆雪人呢。这时候,我爸爸也起床了,看起来他今天心情特好。他对我说:“罗昊,我们也下去堆雪人吧?”

  我和爸爸换好鞋子,一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球,并且商议好,一人滚一个雪球,一个做雪人的身子,一个做雪人的脑袋。

  我先把周围的雪用手扒拢,然后开始滚。滚雪球看起来很简单,其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力,总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球,累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球,却显得是那么的小,而爸爸还感觉很轻松,好像并没费多大力气一样。

  雪球滚好后,爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上,一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工,我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴,到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球,又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手,再在雪人的手里插上一枝枯树枝,活像稻田里赶鸟的稻草人。后,我总觉得还缺少点什么,想起来了,这么冷的天,该给雪人戴上一顶帽子。于是,我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。

  回到家里,我看见站立在雪地里的雪人,心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪,更是第一次堆雪人。

堆雪人作文六年级600字(通用10篇) 第四篇

  今年的雪来得好早啊!今天早上起床,就看见外面白白的一片。

  看见这些雪,我第一个想法就是:可以堆雪人啦!

  不过上午太冷了,我们没有下楼。吃过中饭后,舅妈就带着我和弟弟下楼了。我们拿了小铲子,来到小广场。我们先用小铲子把雪铲拢,堆成一堆,做雪人的身子,可做完身子才发现:雪不够了!这时,我看见滑梯上还有好多雪,于是,我们就把滑梯上的雪铲下来了,做成了雪人的头,还找了两颗小石子做雪人的眼睛。

  该用什么做雪人的嘴巴呢?我们找来根弯弯的树枝,做成了雪人的嘴巴,拿了个胡萝卜做了雪人的鼻子。我们又想:这么冷的天雪人会不会冷呢?我们就找来了一些树叶,贴在雪人身上当它的衣服。还找来一块毛巾给雪人当围巾。

  手呢?我们赶紧找来两根树枝,做成了它的两只手。

  哈哈,我们的雪人终于完成啦!虽然它不是很漂亮,但是我们很开心,因为它是我们自己动手做的。

堆雪人作文六年级600字(通用10篇) 第五篇

  今天,下了一场大雪,看到屋顶上、树上、地面上,铺满了白白的雪花,我们高兴极了,终于可以堆雪人了。

  雪花在空中纷纷扬扬,就像一个个小天使在跳着婀娜多姿的舞蹈;雪花落在地上,高低不平,就像海面上清风吹起的波浪,泛起朵朵浪花。放学了,我和郝忻泽决定堆一个雪人,我负责堆雪,他负责做雪人的身体。踩在雪上,雪“咯吱咯吱”的唱着动听的歌,好像在为我们加油呐喊。我在一处雪特别多的地方,用手捧起一大块儿雪,雪在我的手里,冰冰凉凉的,我赶紧跑到堆雪人的地方,郝忻泽见了,大喊到:“啊!这也太大了吧!”我笑嘻嘻的把雪放在地上,接着去攒雪球。很快,雪人的身体就弄好了,接着又攒了一个小点儿的雪球做脑袋,又攒了两个细长的雪棒做胳膊,正在组装的时候,雪人的脑袋掉到了地上,滚跑了,我赶紧把雪人的脑袋捡了起来,笑到:“哈哈,你是逃不出我如来佛祖的手掌心的!”郝忻泽听了,笑得前仰后合。我们又找了两个小石头、一个树枝和一片树叶,分别做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴,一个活灵活现的雪人就大功告成了!

  看着自己亲手堆的雪人,心里美滋滋的。我喜欢下雪,更喜欢在白茫茫的雪地里堆雪人。

堆雪人作文六年级600字(通用10篇) 第六篇

  今天是正月初十,我们迎来了20xx年的第一场雪。

  早晨,我一推门,哇!外面变成了银装素裹的世界了。只见树上、房子上都堆积着洁白无瑕的雪花。妈妈告诉我了形容这种情景的两句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。就连平时文化不高的爸爸也说了一句:“瑞雪兆丰年啊!”

  虽然外面下着鹅毛大雪,北风也呼呼地刮着,但也阻止不了我要出去堆雪人的激情。我戴上手套,拿起小铲子,欢呼着跑了出去。北风伴着雪花不停地落在我的身上,可我一点也不退缩。

  开始堆雪人了,首先我把许许多多的雪堆在一起,用手一点一点地拍打结实,再用铲子把身子铲平,身子做好了。我开始做雪人的头,可是太难做了。一次、两次,我连续堆了四五次都不行,还是妈妈有办法,她让我继续往雪人的身上堆雪,后用铲子慢慢的修理出雪人的头。在妈妈的帮助下,小雪人做好了。妈妈找来橘子皮,做帽子,用西瓜籽做眼睛,用红辣椒做鼻子。还找了一根红飘带做围脖。一个可爱的小雪人就做好了。妈妈给我和小雪人拍了很多照片。

  虽然我的手和脸冻的几乎失去了知觉,但是我的心里却乐开了花。堆雪人真是一件非常快乐的事情啊!

堆雪人作文六年级600字(通用10篇) 第七篇

  冬天来了,严冷的冬天北风呼啸。下起了鹅毛大雪,家家户户都关上了窗门。

  路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图案,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

  第二天一大早,我和妹妹们聚在一起。总共有三人,按年龄我排老大,其次有老二,还有老三。开始做堆雪人的提前准备任务,然后我对她们俩说:“你们俩各滚一大一小的雪球过来。我去准备需要的东西。”“咯吱,咯吱”的.声音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了个袋子,装了一个红萝卜、两个大枣、一个小豆角还有一些煤灰。拿完东西,我飞快的向堆雪人的方向跑去。

  啊!好漂亮的两个雪球。只见两个妹妹满头大汗,简直就没有感觉到一丝冷意。“累不累?”我问她们,她们俩异口同声的说“不累!”“那好吧,赶快找个地方安排好。”接着她俩去做整修雪球的工作,然后我就拿出两个大红枣,按到第一个雪人的脸上做眼睛,又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐,雪人没有手吗?”我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧,第一个雪人做完了。

  接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手,紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。这时天色以晚,我们三个人同时站在两个雪人面前看了看,啊!好漂亮的雪人啊!

  耶,我学会了堆雪人,我好开心啊!

堆雪人作文六年级600字(通用10篇) 第八篇

  今天下午,我发现家门口堆满了积雪,姥姥正要拿着锹去把那些积雪铲走,我突发奇想,若是用这些来堆一个大雪人放在门口,这样既解决了交通问题,门口又很漂亮,不是一箭双雕吗?我立刻让姥姥别弄了,将这件事情交给我来办。

  我首先拿的锹将所有的积雪聚集到一起,之后用手不停地拍打,除去表面上凹凸不平的地方,这时便形成了一个圆球,这就是雪人的下半身,之后我又用这样的办法,做了一个比这个球小一点的按了上去,再插上两个树枝,这就是雪人的身子。

  接下来我的雪堆里十分细心的做了一个,比身子更小的球,这个球特别圆,它就是雪人的头,我的头上放了两颗黑豆,这是雪人的眼睛,雪人做好啦。

  我对雪人敬了个礼,说:“同志,你在这里好看门,我先走啦。”雪人,顷刻间仿佛有了生命,好似在对我笑。

堆雪人作文六年级600字(通用10篇) 第九篇

  “叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

  吃完了早饭,爸爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”

  我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是爸爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但是手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。爸爸对我说:“想想看,用什么做眼睛合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,很简单,用红纸剪成就可以了。

  好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。

  我看了看自己的手,红得都快肿起来了,但是心里非常暖和……

堆雪人作文六年级600字(通用10篇) 第十篇

  正月初八的下午,我和妈妈漫步在小区的花园,走在白白的雪地上,脚下的积雪发出“滋嘎滋嘎”的声音,这声音伴着有节凑的步伐很有韵律。在冬日的下午,太阳西下,阳光依然闪亮。

  抬头望见中心湖的平台上落满了洁白的积雪,心中暗喜:堆个雪人就太棒了!想到这里,我便兴奋无比,以三步并作两步的速度跑到平台上。堆雪人的地方非常好,是一个从很多角度都能观赏的地方。可爱的雪人“白先生”就马上诞生了。

  首先,我戴上手套,把平台上的积雪全都集中到中间,哇!这才发现,有好多雪呀!然后,我把一大部分的雪座小山似的东西,为了让它更圆一些,我将它的底部用手指一圈一圈的划了几下,它的身子就变得圆圆的、胖胖的了。做完那之后,我又用剩下的那部分雪做成了一个雪球,放在“白先生”的身子上。现在的白先生,除了眼睛鼻子嘴,其它的都俱全了。可是,我们出来的时候没想堆雪人,没带东西来做白先生的五官,这是,刚刚还不见人影的妈妈对我说:“你等等,我转转一转,看看有没有什么东西可以代替它们做眼睛鼻子嘴。”我点点头。过了一会,妈妈冲我喊道:“我找着了!”

  原来,妈妈找了两个没有损坏的鞭炮皮和一根又扁又长的树枝,她想让我堆的这个白先生摇身一变变成关公,两个大有两厘米长的鞭炮皮当眼睛,树枝当关公的大刀。

  变成关公后的白先生可神气了许多,我围着它转了一圈,心里自恋地想:真是太美了!它眼睛认真的注视着前方,好像有敌人进了它的视线,拿着大刀,时刻提防着敌人的陷阱。

  想到这,一看天,云朵已被太阳染成橘黄色,一看表,5:30了,该对关公先生说再见了,有他在这值班,今天晚上一定非常安全。

堆雪人作文六年级600字(通用10篇)

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