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六年级第八单元作文【常用15篇】

2024-10-19 17:49:12 1级文库

六年级第八单元作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级第八单元作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级第八单元作文

六年级第八单元作文 第一篇

  有你在,让我感受到了温暖,感受到了幸福,感觉世界都是美好的。

  月考没考好,我心里十分难过,在回家的路上,满脑子都在胡思乱想,妈妈会不会说我、骂我……

  走进家门,放下沉重的书包,心中有些惶恐不安。妈妈突然走了过来,递给我一杯温水。“考得怎么样?”她温柔地问我。我犹豫一会儿答道:“很糟……糕……”我把水杯放在玻璃桌上,然后微微低下头,像雕塑一样站着不动了,不知道说什么才好。妈妈忽然嘴角轻轻上扬,微微一笑,拍了拍我的肩膀,说:“没事,不要难过,只要努力过就好,失败并不可怕,可怕的是不敢面对它。调整好心态,以后要努力呀!”听了妈妈的话,我的心好像瞬间被什么打动了,也不再那么难过了。

  就在月考完的第二天晚上九点多,我还在台灯的`灯光下写作业。“咚咚咚”,我打开门,原来是妈妈,她端着水果盘,走进房间里。我又坐到桌前,问:“妈妈,有事吗?”“没事,给你送些水果吃。”我伸手拿起一小块苹果放进嘴里,慢慢咀嚼,感觉今天晚上的水果比平常的都甜。“好吃吗?”妈妈问。“嗯。”我点点头。“喜欢吃,妈妈每天晚上都给你做。”说完,妈妈又把房间的窗户关上,拉好了窗帘。“不要着凉,你只需要好好学习,剩下的交给我好啦。”妈妈蹑脚走出房间,又轻轻地关上了门。

  之前,我在网上看到过这样一个热门的话题:“如果有下辈子,还愿意让你现在的妈妈做你的妈妈吗?”我闭上眼睛,心中说道:“我愿意。”

  妈妈!有你,真好!

六年级第八单元作文 第二篇

  剪纸是一门艺术,也是我国文化艺术瑰宝之一。

  一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在心灵手巧的中国剪纸艺人面前翻来折去,便要什么有什么,望着这些色彩缤纷,形象生动,美不胜收深受人们喜爱的剪纸,我不禁想起了几句名言:

  “艺术是高尚情操的渲泄。”——穆而

  “艺术使自然更完美。”——雷诺兹

  “艺术不是技艺,他是艺术家体验了感情的传达。”

  “艺术家是每个事物的创造者。”

  “伟大的艺术从来就是最富有装饰价值的。”

  每一个生动的.剪纸背后,都有一个神秘动人的故事。我翻着一张张栩栩如生的剪纸,其中有一张最吸引人的眼球,是这样的:一个活泼可爱的的小男孩,斜背着响鼓他一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!面对这一副剪纸,我呆呆的思索着,情不自禁摆动衣襟,飞向了想象的王国。

  想象的翅膀带着我飞向一个人不生,地不熟的地方。这地方寸草不生、青石嶙峋到处都是黄黄的土地。忽然,不知从何处传来一阵阵隆隆,隆隆的声音。那声音震撼着我,烧灼着我,威逼着我。它使我从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。好奇心拉着我随着声音走去。走了许久,才看到一群后生正有力的搏击着腰鼓。瞧,他们的认真样,原来他们是为后天的表演作准备。

  剪纸,中国人的骄傲!

六年级第八单元作文 第三篇

  要说我喜欢的一件艺术品,就非姥姥家墙上挂的十字绣《松鹤延年》莫属了。

  介绍一件艺术品作文我眼中的十字绣虽然不像油画那么厚重、通透;不像国画那样大气、磅礴;不像水彩画那么淡雅、质朴。可是,我依然喜欢平平凡凡的“十字绣”,因为它离我们很近,触手可得,它不需要多么高深的美术功底,只要你稳定情绪、平心静气,循序渐进,就能用针“画”出一幅完美的作品。环顾我家:餐厅的“果香四溢”、客厅的“幽雅兰花时钟”、“鲜花”,卧室的“向日葵”书房的“小桥流水”等。

  在我妈妈的所有十字绣当中,我最喜欢的要数那一幅“松鹤延年”了,那是我妈妈花了将近一个月的时间,在母亲节的前一天赶制出来送给姥姥的节日礼物。你看那幅作品的上空旭日东升,旁边青翠的松树枝叶,作品正中的四只仙鹤头顶鲜红、脖项修长、羽毛洁白、双腿纤细,神态各异、栩栩如生、威风凛凛,作品下方是花团锦簇、万紫千红。整幅作品布局合理、色彩搭配协调,给人一种清新、淡雅、超凡脱俗、寓意深刻的感觉。

  十字绣是古典艺术和现代艺术的完美结合。我家所有的十字绣都是我亲爱的'妈妈一针一线绣出来的,“十字绣”虽然称不上是真正意义上的艺术品,但是它充分凝给了妈妈对家的浓浓亲情,对生活的热爱;对艺术的追求;对父母的孝敬;妈妈在绣十字绣的时候,已经全身心的投入到了十字绣中,仿佛已经和十字绣融为一体了。

六年级第八单元作文 第四篇

  艺术,这个奇特的字眼,就是它,给了我欢乐与幸福!它,改变了我小小的“人生”。

  电子琴,是我的爱好,它占用了我的双休日的四分之一的时间,有人会想:占用了那么多时间,你不烦他吗?说实话,我真的没有想到要放弃它!

  要是说起学电子琴的来历,那还得从入学前说起:

  你是在我入学前的某一天,妈妈带我去琴班。看到那些学生们,手在秦上跳来跳去。看看拿手,简直是一种享受。可能当时争强好胜,便下定决心要学琴。第二天,我便去了琴班。

  去了琴班,先是练:哆、来、咪、发、唆、啦、西这七个基本音,一天一练,终于可以弹第一册啦。这种书一共三册,其中第三册极为复杂,但是都是名曲。

  我看那些同学,都弹二至三册,心里很不自在.我就很认真地弹,过了一年,弹到了考级书.又弹了二册书.终于,可以考级了.我考完级,并没有放弃。

  当时我弹到一首叫<>的曲子时,就感受到了春天般的温暖,春天一样的幸福。

  我弹着弹着,好象也看到了我面对春天:小草正从泥土中钻出来.弹到“三连音”的地方好象小雨一丝一丝地下来.倚音的地方,好象小鸟欢唱.结尾和着小鸟的欢唱,使人感到无限的'美好。

  这首曲子,不但感动了我,也坚定了我的信心.我对音乐产生了不可分开的感情.我被它感染了,以致它成为我生活的一部分。

  它,突破了"手"的艺术,突破了我人生“小小的路”。

六年级第八单元作文 第五篇

  以前,我看过书法展览,那龙飞凤舞的字,有的坚定,有的飘然,仿佛是一曲庄重的歌,于是就立下了要成为书法家的念头。

  不出半个月,我就进了书法班。上面摆放这笔、墨、纸、砚,十分正规。于是我的第一节书法课就开始了。

  “练书法要心平气和,要注意……”这是妈妈在给我讲书法要领。讲完要领后,就要实际操作了。我一笔一画,横平竖直的写字。这是,我也想大书法家一样站着,挥舞着毛笔。结果写的乱七八糟,而我呢,还不知天高地厚的继续涂写着。这时,老师走过来,说道“你这是干什么?好好练习,不要想出这种鬼点子来!”我犹如泼了一股冷水,浑身都不是滋味。终于,老师走过来对我说:“书法家写的那么好,是他们经过很大的努力才取得成就的.,并不因为是他们天生就写得好。所以我希望你也能像他们一样,踏踏实实地练字,老师相信你一定也能行。”听了老师的话,我羞愧万分,并且心里想一定要实现理想。

  通向理想的路途是遥远的,艰辛的。一个人不能没有远大的理想,但是,如果你不出行动的话,那么,理想就犹如一句空话,一文不值。

六年级第八单元作文 第六篇

  吴子熊玻璃艺术馆是中国第一家玻璃雕刻艺术馆,位于浙江省台州市,艺术馆建于1998年,他的作品,集东西方于一体,既有传统意蕴,又有现代气息,具有极高的艺术性。

  走进大门,两旁都是吴子熊大师在玻璃上雕刻各种栩栩如生的动物、景物、人物。让我看得眼花瞭乱。

  我走进一个玻璃雕刻作品前仔细一看,发现这层玻璃有深有浅,有光滑的地方,有凹凸不平的地方。只见作品上生动地表现了几个牧童放牛时的景象。作品上还有一条小河,雕刻得栩栩如生。不要说河中的'小鱼,就是水中的条纹,也清晰可见。河旁边还有几棵参天大树,那长长的根,那长长的枝干,都如同真的一样。

  下面我们又走进了影视厅,观看吴子熊大师亲自为我们表演在高脚杯上刻麦穗,只见吴大师先在砂轮上加了点水,使砂轮十分光滑。然后,拿出一个崭新的高脚杯,放在砂轮上摩擦。只见吴子熊大师先快速地刻出了一条线,然后再在线的两旁刻出许多圆点,转眼一对麦穗就刻好了,一根是低着头的,一根是昂首挺胸的。周围许多的观众都不禁拍手叫好。吴大师又为我们雕了“丰收季节”这四个字,而且是草书。真是太厉害了!吴子熊大师又告诉我们,要做那种饱满的麦穗儿,知道吃苦,才会成功。不能做那种不饱满的,骄傲的,被风吹得高高在上的麦穗。

  这次吴子熊玻璃艺术馆之游,让我懂得了不能骄傲,只有吃苦、坚持不懈,才会成功。

六年级第八单元作文 第七篇

  美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了。

  在我很小的时候,妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时,父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!

  在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。因为,父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的`总没老师教的好。有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。

  爸爸和妈妈听到哭声,都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为,我不需要别人的安慰。因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。后来,我还是把那幅画修改了。但从那以后,我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。

  我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。

六年级第八单元作文 第八篇

  在我的记忆深处有这么一件事令我记忆犹新,难以忘怀,它不是生日派对上令人奢望的大蛋糕;不是我梦寐以求的新衣服;不是过年时大把大把的零花钱;也不是中秋节上香甜可口的月饼。它就是我小时候学吹箫时的事。

  我现在能有一身吹箫的本领,我在吹箫的背后可是下了一身苦功夫呢!记得小时候,每当哥哥无聊的时候,他都会拿起自己宝贵的箫吹上一番,过过瘾,那时候站在一旁欣赏的我早已被他悠扬而美妙的箫声陶醉在了其中。从这以后,每当我经过哥哥的房间都会情不自禁地停下脚步,站在门口听哥哥吹箫。

  时间长了,久而久之,我也慢慢地喜欢上了吹箫,有时候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的.箫拿出来,仔细端详一番就吹了起来,可是每次吹几乎都只有一种声音,这种鬼哭狼嚎般的声音,有时候连老鼠听了都会赶紧溜回洞里去。哥哥知道了这件事,看见我一脸的窘相,告诉了我吹箫的秘诀。我按照哥哥所说的日日夜夜的练着,尽管吹的口干舌燥也坚持着练习。冬天寒风刺骨,人们都在被窝里蜷缩成一团,我对箫的热爱战胜了寒冷,于是我拿着箫在房间里练习,虽然我的手指已经被冻得通红,嘴也已经吹裂了,可我从来不喊一声疼。日复一日,年复一年,功夫不负有心人,我经过艰苦的练习终于能吹出美妙动听的音乐了。

  艺术是人生中不可缺少的一部分,正是这些各种各样的艺术给人们带来了多姿多彩的生活。假如人间没有了艺术,那我们的生活会变得多么枯燥乏味呀!

六年级第八单元作文 第九篇

  有你真好!妈妈,你知道吗?我一看见这句话就想到了你。

  每当我生病时,在我床头一夜不眠的是您;每当我难受时,第一个过来问候我的是您;为了让我有更好的生活条件,连续工作12个小时的也是您。成长路上,您为我挡风遮雨。

  妈妈,您记得吗?我在幼儿园发高烧的时候,是您把我送进医院,在那里,我每天输液到晚上23点,你都会每天准时把护士叫来给我拔针。一天,我在凌晨时分醒来,发现你依然没有睡觉。那一夜我看到了您的坚强,懂得了如何去关心别人,也知道了母爱如滔滔江水绵延不绝,看到了母爱的光辉和伟大。那时您脸上没有一丝睡意而是满脸的慈祥和心疼。

  几年以后我才知道,当时您为了守护我竟然七天六夜没有合眼,这时我发现自己早就开始关心心疼妈妈了,只是不知道如何去表达。

  之后,一本书引起了我的注意——《我的狼妈妈》。这本书讲了一个心脏病女孩被收养,而她的养母却死在她父亲的'车轮下,为了照顾他,养母化身白狼从天堂降落人间,后却死在了研究员的手下。

  这本书让我从另一个角度去看母爱,也让我发现了人性的复杂,还告诉我不要去惹任何一个母亲,因为她们都时刻准备着为了自己的孩子而牺牲。

  妈妈,现在您是我坚强的后盾,将来也让我成为您的后盾吧!

  妈妈,有你,真好!

六年级第八单元作文 第十篇

  中国是个文明古国,几千年的历史造就了灿烂的文化。这次奥运会开幕式中,用一幅巨大的水墨画向全世界展现了中国的悠久历史和灿烂文化。水墨画是我们中国的民族艺术,也是我最喜欢最欣赏的中国艺术。

  记得在我六岁的时候,有一次我看到爸爸在用毛笔画图画,只见他挥毫泼墨,短暂的几分钟,一幅葡萄图就跃然纸上。那颗颗葡萄晶莹透亮,我看爸爸用毛笔一转就是一颗葡萄,心想:原来画画这样简单!我忍不住手馋,就缠着爸爸要自己画一幅。我也学着爸爸的样子,先调好紫色,然后笔尖蘸点水,用笔在宣纸上一转,哇,自我感觉挺不错。接下来,我又连着画,一个圈、两个圈、三个圈……一串葡萄画完了,可惜全糊在一起了。这哪像葡萄啊!

  随着年龄的增长,我也渐渐懂事,我学的`中国画的种类也渐渐增多:牵牛花、荷花、竹子、丝瓜、牡丹……其中我最喜欢的是画牡丹花。因为它是我们中国的国花,层次多、花瓣大、幅面可大可小,并且也是我爸爸比较拿手的,经常耳濡目染,所以我也越来越喜欢画我们的国花——牡丹了。虽然我画画的天赋不高,进步也不太快,但我知道之所以许多画家绘画得心应手,那是因为他们花费了超乎平常人想象的时间。冰冻三尺,非一日之寒。要想画好国画,一定要有信心、有毅力,多动手动脑。

  随着中国逐渐走向世界,中华民族的艺术已慢慢被世界所认同。中国画必定成为世界艺林中一朵璀璨的奇葩。中国画,我一定学好你,一定把你发扬光大。

六年级第八单元作文 第十一篇

  前几年,爸爸从南京买回了一匹玻璃马,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的玻璃马了。

  这匹玻璃制的马,两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远折射出两道闪闪发亮的光芒,特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着,仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的,使这匹矫健的玻璃马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,这匹玻璃马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻的一甩,就像一道闪电一般在你眼前一晃,真是潇洒极了!前面一直马蹄凌空而起,另一只则微微弯曲,另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛,霸气十足。

  每当我看到这匹正在驰骋飞奔的玻璃马时,就会不由自主的想起马那不服输的`品质,就是因为马有这样不怕困难的品格,所以它遇到的困难都能迎刃而解,一一克服。不是吗?正如唐代著名诗人杜甫所写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以,我每当看到这匹威武健壮的铜马时,就会努力做到不怕困难,永不退缩,勇往直前,战无不胜。

  这匹玻璃马象征着“勇往直前”,象征着“马到成功”,只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我,它将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴着我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

六年级第八单元作文 第十二篇

  我的爷爷是一个普通的人,他面色黝黑,满脸的皱纹,可他对我的`爱,却时时刻刻温暖着我。

  那是一次台风天,当我醒来时才六点半,我看了看窗外还是昏沉沉的一片,狂风大作,暴雨倾盆,我的脸色越来越阴沉,“唉,这鬼天气还是要去上奥数,也不知道爷爷能不能准时到。”我叹了一口气开始起床穿衣。

  七点了,我已经穿了衣服,准备好了奥数本子与资料。万事俱备了,可是那熟悉的敲门声,迟迟没有想起,我眉头紧锁,不安地在门口走来走去,一直到了七点二十分,老妈也有些沉不住气了说:“算了,都这个点了,你爷爷肯定来不了了,今天是台风天,要不我跟你老师说说,今天先请个假?”我刚要说好,那急促的敲门声终于响起,我三步并作两步,直接打开了门,果真是爷爷,我急急忙忙就拉爷爷下去了,电梯上,我才开始打量起了爷爷,只见他的上衣外套湿了一大半,头发上还是雨水。裤腿边也湿了,脸色也有些焦急,身体好像还有发抖。看到这,我不禁鼻子一酸,这时,爷爷说话了,“浩冉,车后面的座位上有米饭团和豆浆,还热乎着,呆会儿往右坐一坐,左边漏风冷。放心吧,不会迟到的。”“嗯。”我说到。上了车,我嚼着米饭团,坐在这破旧而又颠簸的三轮车里,一行泪无声地流下,心里感觉暖暖的。

  这件事我至今难以忘怀,仍让我感受到了温暖,感受到了亲情,感受到了爱,我想大声的说出:“爷爷,有你真好。”

六年级第八单元作文 第十三篇

  “阿嬷!等我长大了,就去赚钱买一架超大的飞机,你想什么时候来大陆了,我就‘嗖’的一下,飞去台湾接你,好不好呀?”我兴奋地说着,时不时还配上些动作;而你,只是慈祥地笑着,却在不经意间红了眼眶……

  记得第一次去幼儿园时,我哭着闹着不肯进去。终于进去了,我又要找阿嬷了。老师只好无奈地对着我说:“你的阿嬷在厕所里呢!”可他怎么也没想到,我会一间一间地去找,为了找到阿嬷,甚至还逃了课。就在我要去找后一间厕所时,大班的一个老师发现了我,看着我红肿的眼睛。阿嬷告诉老师:“她要是一直这样持续一周的话,就不上学了,我来照顾她!”幸好第二天,我就认识了一个好朋友,阿嬷这才安心地回了家。

  还有一次,我想买一本涂画册,在我的不断央求下,阿嬷终于给我买了一本。可第二天,图画本就“长”了腿,“跑”了。阿嬷并没有怪我,看着我失落的表情,她便把我叫了过去,从背后拿出了一本全新的.。“啊!阿嬷我爱你!”我兴奋地叫着,阿嬷也看着我笑,那一刻,我们的心里暖暖的。虽然现在图画本已经找不到了,但那一件事却深深地印在了我的心里。

  阿嬷,有你,真好……

六年级第八单元作文 第十四篇

  “换一个角度去看待这一件事,你或许会有新的发现,坏事也可能转变成好事。” 这是妈妈常常对我说的一句话,它让我在碰到困难时能顺利解决,真是受益颇多。

  我很喜欢画画,在八岁那一年,我参加了一次绘画大赛 。

  大赛的要求是:画一幅和房屋有关的画,可以是人住的`,也可以是在森林里,动物的房屋(可以是和童话有关) 。 我想来想去,决定画一幅和松鼠有关的画。松鼠的房子是以一棵大树为主形,里面是空心的,摆放了许多的家具,还有一扇窗户和门,有两只小松鼠在大树的门口玩 。 在大树的后面是一片翠绿的树林,而地上是嫩绿的小草铺成的地毯 。

  画完这一幅画后,我欣赏了好一会儿,放下画,我正要去洗调色盘时,我家的咪咪(一只可爱的小猫)跳上桌来,把五颜六色的水彩滴在了我的画上,我很沮丧,因为想要再画来不急了,可又擦不掉,我完全不知要怎么办了 。

  突然,我想起了妈妈对我说的话,换一个角度去思考,我看了看想,这一滴滴水彩不就像一朵 朵 花吗?只要改一点儿就行了,我把它 改 成了花后,看了看,还不错。

  这一幅画,我在比赛中得了一等奖,妈妈的话让我明白了许多,不要呆板的看待一件事,而要从各个别方面去想。妈妈的话改变了我呆板对待事情的习惯,这句话,使我一生受用不尽。

六年级第八单元作文 第十五篇

  艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果.在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜.这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中.这就是我喜欢的艺术品.这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把.一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

  这个南瓜是陶瓷的,重约3斤.表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆.那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力.一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的.南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡.这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目.

  这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口.

  玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的这个南瓜,为我家增添了几分姿彩.因为玻璃陶艺工人丰富的想象力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

六年级第八单元作文【常用15篇】

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