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赏月六年级作文

2024-05-01 20:36:42 1级文库

赏月六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的赏月六年级作文,希望对大家有所帮助。

赏月六年级作文

赏月六年级作文 第一篇

  我国有许多传统节日,例如:端午节、清明节、重阳节、七夕、春节……然而在这么多节日中,我却最喜欢中秋节,在这天里,全家老小可以欢聚一堂,尽享天伦之乐。

  中秋节最重要的当然是赏月啦!这天,我们一家人早早吃完团圆饭,在阳台上静静地等待那月光皎洁的月亮出来。

  吃着形态各异的月饼,我的思绪犹如脱缰的野马,飞驰在无际的田野里。我想起了奶奶给我讲吴刚伐桂的传说,相传吴刚原来是生活在民间的樵夫,因为终日沉迷于成仙之道,所以荒废了正业。这件事被天帝知道了,天帝十分生气,于是把他拘禁在天宫,并且告诉他:“如果你伐倒了桂树,就赐给你法术。”

  于是吴刚不停地伐桂树,但因为桂树会自动愈合,所以无论吴刚如何努力,都无法将桂树砍倒。日月如梭,转眼间几千年都已经过去了,吴刚坚持不懈的'在那里埋头苦干的精神,何尝不值得我们学习呢?

  也许是我太沉迷于思考,连月亮什么时候出来都不知道,直到弟弟大叫一声:“月亮出来了!”一缕轻柔的月光透过窗子洒在阳台上,窗台宛如镀上了一层银。只见月亮像个害羞的小姑娘似的,迟迟不敢迈出大步云朵妈妈的怀抱。转瞬间,又像热闹奔放的小伙子进行释放着自己的能量。

  爸爸说:“月亮象征的团圆,希望我们一家永远团团圆圆,和和睦睦。”是啊,中秋节是团圆的节日,我爱这皎洁的月,更爱这一家人幸福团圆的日子。

赏月六年级作文 第二篇

  今天是中秋节了,以前我常常听说中秋的月亮是一年中最大最圆最亮的。中秋之月如此之美,何不亲自欣赏它的姿态?

  晚上,我早早地吃饱晚饭,就忙着搬桌椅,在桌子上摆上月饼和各种瓜果,叫来爸妈和爷爷奶奶一起赏月。

  我坐在椅子上,眼睛一直盯着东方,激动地等待着月亮的出现。过了一会儿,月亮露出了小半边脸,好像小船倒扣在屋顶上,又好像一盏灯,把灰暗的夜空照得亮闪闪的。接着,月亮的肩上像负着什么重担似的,慢慢地、慢慢地爬了出来。最后,它用尽全身力气,终于跳出了厚厚的云层。刹那间,好似大玉盘的月亮洒下了皎洁的月光。顿时,大地仿佛披上了一层柔和的'薄纱。好美的月亮啊!我不禁脱口而出,我仔细地望着月亮,一面看,一面问妈妈:“为什么中秋节的月亮是最大最圆、最亮的?”妈妈说:“因为中秋节是家人团聚的日子,人们心里高兴,所以觉得月亮特别圆特别亮特别大。”爸爸说:“因为到了中秋节,北方吹的干冷气流,迫使夏季一直回旋在我国大部分地区上空的暖湿空气向南退去,天空中云雾减少了。同时,太阳的倾斜度渐渐变大,地面得到的太阳光热渐渐减少了,气温一天比一天低,空气透明。所以月亮看起来又大又亮又圆。”听完爸爸的讲解,我以懂非懂。我一面吃着月饼,一面听着爷爷奶奶讲着各种关于月亮的传说:《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》一个个故事让我对月亮充满无限遐想。

  不知不觉夜已深,睡意袭来。我欣然而卧,今夜,我邀明月入梦。

赏月六年级作文 第三篇

  吃过晚饭,我这贪吃的小馋猪拿起妈妈朋友送的月饼边吃边赏月。

  初升的月亮偷偷地从云层中钻了出来。它独个在天上,一个伴儿也没有。它挥挥衣袖,洒下了皎洁的月光,世间万物都被披上了一层银纱。远处的草地,在月光的映照下像极了一床白色的地毯;几朵白色的野菊花,就像绣在银毯上的几朵百合。渐渐的,天空中出现了一些稀稀朗朗的星星,有的明,有的暗,有的`几颗聚在一起,有的独自在一处。看,远处的北斗七星,好似一个倒立的“五”,整个大地就像一个银白色的“天堂”。月亮挂在树梢,像一个大吊灯。

  一阵轻柔的风吹来,我的思绪飘到了很远。“但愿人长久,千里共婵娟”,多美的诗句啊!虽然,有很多人背井离乡,但亲人的思念仍然借着这美好的月亮延续着。我仿佛看到了白发苍苍的老人在对月诉说着衷肠,我仿佛看到年轻的打工仔在对月诉说心事。

  又一阵清风吹来,这次吹的是温暖的风。爸爸、妈妈笑眯眯地走过来,说:“儿子,想什么呢,想得那么出神?”我笑着回应道:“我在想你们怎么还没来吃月饼……”我不敢透漏自己的心事,只低着头默默地吃月饼。当我长大远离父母时,我也要借着这月亮传情吗?

  和爸爸、妈妈一起赏月,一起吃月饼可真是人生的一大美事啊!

赏月六年级作文 第四篇

  人们都说:“月到中秋分外明”,今天就是八月十五——中秋节。晚上,我和爸爸妈妈坐在阳台上一边品尝月饼,一边聊天赏月。

  此时,月亮洁白如雪,发出一种宁静祥和的光辉,仿佛天使撒下闪亮的光粉。月亮好似一个白玉盘,挂在那蓝屏似的天空上。整个世界仿佛都沉浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。月下的世界,朦朦胧胧如梦境一般恬静安详,如仙境一般神秘美丽……

  “俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”。哎,我的老爸呀,又开始诗兴大发了。看着圆圆的月亮我心里突然产生了一个想法,今天的月亮如此美丽,那些漂泊在外、身在异乡的游子,心情又如何呢?真如爸爸说的.“露从今夜白,月是故乡明”吗?但此时那些游子的处境一定是“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”吧。月亮带给我们的是宁静祥和以及家人的团聚,带给他们的却是孤独、寂寞以及无限思念的泪水。

  我抬头仰望着月亮,“每逢佳节倍思亲”,离家的游子都应当回家和家人团圆了吧!凉风习习,让人感到十分舒爽,一家人说说笑笑,让我感到温馨无比。享受着浓浓的亲情,我的心仿佛也插上了翅膀,飞向那无垠的天空。

赏月六年级作文 第五篇

  平日,最团圆的日子是春节;元宵节和中秋节,但是,在团圆中,月亮最佳的日子,非中秋节莫属。

  每逢中秋佳节时,第一想到的就是“每逢佳节备思亲”,回家团圆团圆,吃几个大大小小的月饼,欣赏美丽的圆月。

  可是昨天,这里下雨了月亮一定是被赶走了,吃不上月饼,赏不到月亮,更闻不到那浓郁的桂花气息,这时我想到以往我和一家人一起赏月,那月亮,圆的光亮;圆的透明,在天底下,我们吃着那香浓的月饼,还闻到那浓郁的桂花的香气。

  我们的习俗是插香球,把一株株的香插在釉子上,然后在用火点燃,当它分开是犹如一个太阳,犹如一个大火球,好似与天上那冷清的月亮相依相对似的。在中秋来临是每一个地方都回有自己国家的风俗,我就不一一列举了。

  可是昨日虽然没有圆圆月亮,也没有香浓好吃的月饼,还没有好好看的香球,更没有香飘十里的'桂花。但是我和我的家人依然过了一个热闹的中秋佳节,没有了那圆圆月亮,我们换看电视。没有了那香浓好吃的月饼,我们换吃那白白嫩嫩的米饭,和美味佳肴。没有了火球和桂花的香起,我们把他换成了热闹的气氛和满怀的好心情。

  这照样是一个拥有热闹的气氛拥有开心的中秋节。

赏月六年级作文 第六篇

  “明月几时有,把酒问青天。”每逢农历八月十五,人们便会迎着秋风坐着板凳,吃着月饼赏着月。没错,今天正是“中秋节”。

  时近傍晚,我们一家三口便拿了三张小板凳坐在家门口,等待着月亮的升起。太阳渐渐落山,天上的星星在朦胧的光芒中一闪一闪,活似一个个小宝宝眨着眼睛,眼中流露出期待,仿佛和我们一样喜爱中秋的圆月。一阵寒风拂过,我们不禁打了个寒战。

  时间在一点点流逝,我等得有点不耐烦了。就在这时,大地突然亮晶晶的,好似铺上了一层洁白的霜。“月亮出来了!”我惊叫道。只见一轮如玉盘般洁白的.明月缓缓地爬了上来,“碧波生明月,赏月好时机。”妈妈立即掏出手机,抓拍了这一瞬间。这轮明月美得出奇,薄薄的云彩慢慢悠悠地飘了过去,更是锦上添花,就如同为皓月披上了轻纱。仔细一看,会发现月亮上有几团黑影,不由得让我浮想翩翩:此时的嫦娥姐姐正站在冰冷的广寒宫里,怀中捧着活蹦乱跳的玉兔,凝视着远方,思念着后羿,此时的嫦娥内心是凄凉的。广寒宫外,桂花树依旧生机勃勃,任凭力大无穷的吴刚砍它,几千年过去了,吴刚仍然持之以恒,此时的吴刚内心是热血沸腾的。

  “吃月饼喽!”妈妈的叫声把我从幻想中拽了出来,我们仨依偎在一起,捧着喷香的豆沙月饼,一边品尝,一边观赏着这如诗如画的圆月,好一幅《秋夜赏月图》。秋夜的风是冷的,可我们的心里却涌动着一股暖流。

  关于月亮的诗千篇一律,却不及亲身观赏一次中秋的月亮。

赏月六年级作文 第七篇

  每年农历的八月十五是中秋节,在中秋节这一天,人们总喜欢吃月饼,赏月亮,家人团聚。关于中秋节的月亮,还有许多美妙的故事。带着这些憧憬,今年我也赏月了。

  那天晚上,再六楼我家的'阳台上,我和爸爸、妈妈、大姑、小叔一起赏月。

  这一整天我都想赏月。在夕阳亲吻西山之时,我冲到阳台,迫不及待的在天空中寻找月亮,可是天空一片空白,就连衬托舞台的星星也找不到。远处,绵亘蜿蜒的贺兰山披上了太阳的余晖。我猜月亮一定是去打扮自己,给我们留下一个好印象。我只好耐心等待了。

  在我的家乡人们有一个风俗习惯,就是在盘子里放上苹果、月饼、梨、西瓜、葡萄、枣子,每当月亮照在盘子中,那时是我们最幸福、欢悦、快乐的时刻。因为它预示明年又是一个丰收年。

  在十点,看月亮探出了头,露出了若隐若现的脸庞。先是弯弯的,一会又变成了小船,最后成了圆盘。啊!月亮出来了,圆圆的月亮挂在天空中,它那皎洁的光芒洒向大地,月亮像灯笼一样亮,这时我低下头,大地就披上一件洁白的纱衣。突然,月亮羞答答的躲进云朵堆了。一会儿又飘出来,我对月亮许愿,希望每天的日子能过的圆满。

  月亮真神秘啊!又圆又亮,下次我一定还会赏月。

赏月六年级作文 第八篇

  昨天是中秋节,我和爸爸妈妈吃完晚饭就去永安公园赏月。公园里的人真多呀!比菜市场还要热闹!我们找到一处赏月角度好的草地,把早已经准备好的零食和月饼放在报纸上,席地而坐。在这月光之下,看着圆圆的月亮,吃着香甜的月饼,享受着节日的'乐趣。

  听爸爸妈妈说往年十五的月亮十六圆,可今年却不一样了,十五的月亮十五圆。这样的现象是很少见的,下次再见是八年以后了。我很惊讶想着再要到十五圆的月亮,我都十九岁了,我都长大成人了,时间也太长了吧!

  昨晚的月亮就是不一样,又大又圆。象一个银色的大脸盆,我脑海里马上想到了,我国唐朝著名大诗人李白描写月亮的一首诗:小小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。我正沉思着,妈妈突然大声叫我:“快看月亮有一棵树。”我抬头一看,真的月亮中好像有一个人在使劲地砍树呢!那不是吴刚在砍树吗?我一眨眼怎么嫦娥仙子来了,看她寂寞的身影,忧愁的面容,我想她一定是在思念后羿吧!我喝了一口水,再看月亮时,发现了玉兔的身影,她正在吃力地在捣药呢……

  这个中秋节过的开心又有意义,我喜欢过中秋节。

赏月六年级作文 第九篇

  中秋节这天,我们全家一起回老家过中秋。

  天渐渐黑了,月亮从云层里柔柔地探出了一点点,然后,一个劲儿地往外钻,下一会儿,就看到了一个圆圆的月亮,那如水般的夜色笼罩着笑语纷飞的雅宛如一首优美朦胧的诗,斑斓在这令人遐思的画卷中,更衬得这明月的透亮。

  月亮并不是淡黄色的,其中还掺杂着一点红色,也许是傍晚的残霞不肯离去就悄悄躲在了月亮里面吧,黄中带红,红中掺黄,两种颜色并没有融合,看上去却显得恰到好处。

  月光撒落在老家的院子,撒在了我们的脸上,看上去十分的静谧美好,就像有一句话说得那样,捧一轮月光入杯,会感化凝重与通透的心灵,缓缓注入高山流水般得恬静,给人无限的遐想和寄托。

  在皎洁的月光下,一家人围坐在一起,吃月饼,赏月,谈笑风生,其乐融融。

  小时候,中秋节的月亮是圆的,月亮里面有我们圆圆的笑脸,笑得时候,我们吃着圆圆的'月饼,给予我们的是圆圆的祝福,看到月亮,总是最能勾起一幕幕温馨的回忆。

  人们静静地观赏着,抚摸着自己那一半残存的记忆和另一半奋斗的梦想,努力去寻找一份永远独属于自己的洁白寄托。

赏月六年级作文 第十篇

  今天是一年一度的中秋节又到了,我掩饰不住心里的喜悦,晚上吃完晚饭后和爸爸妈妈来到海边,观看此时此刻最大最圆的月亮。

  天已经渐渐暗了下来,月亮像一个害羞的小姑娘从云层里慢慢的探出头来,看见月亮的我真可谓是又惊又喜。以前经常听妈妈说八月十五的月亮是最圆的,当时的我还有点不服气,很生气的说道:为什么八月十五的月亮是最圆的,我看平时的月亮也很圆呀!”妈妈看了看我不禁的笑了出来,然后很无奈的摸了摸我的头。今天我可算知道妈妈当时为什么会说今天的月亮最大了,它确实比平时要大要圆还要更明亮。中秋的夜晚海面上十分的平静,只有一点凉丝丝的.海风。月亮在黑天的衬托下显得更加的明亮。

  此时我们这一家子正坐在长椅子上抬着头望着天空观赏着明月。这让我想起来伟大诗人李白的诗句“举头望明月,低头思故乡”我仿佛看到月亮里嫦娥和玉兔的影子。明月在黑乎乎的天空中闪耀着金黄色的光芒。

  这次中秋赏月可真让我看见了月亮最辉煌的那一刻。

赏月六年级作文 第十一篇

  似水的中秋月夜里,我会想象自己变成一只飞翔的小鸟,飞进玉宇琼楼的月宫,歇息于月桂的枝头;甚至耳畔会想起月光流动时的声音,他们如潺潺流水,似悠远的音乐,把我带到一个个遥远且美丽的幻境之中。。。。。。

  在中秋节,我与爸妈一起去了外婆家为他们送礼,酒足饭饱之后,我们便一起坐下来静静地欣赏着月光。好久没有这么安静的、惬意的看过月光了,但是,不知道那些没有回家的人现在会是什么样呢!可能此时,他们的父母依然在焦急地等待着他们;可能,他们的父母已经失望地回到了屋子里;可能,他们也同我们一样,正在开心地吃着团圆饭。。。。。。但无论如何,我最不希望的'就是第二种结果,虽然,儿女不回家,也可能会有他们自己的苦衷,但是,当父母在门口不停地张望时,盼着自己儿女回来时,作为陌生人的我,也还是会觉得十分痛心!

  看着皎洁的月光,我不禁想起了那些孤寡老人,他们,此时又在干什么呢?是孤身一人吃着饭,还是怀着悲伤已经入睡。。。。。。

  “月是中秋圆,情是金秋浓”,不管身在何处,我们看到的同是一轮明月;不管身在何处,我们品着不同饼,却怀着同样的情;不管我们身在何处,我们的心总是相连的!在中秋佳节,愿天下所有父母平平安安、幸福美满!

赏月六年级作文 第十二篇

  小时候,总是听人们说:“十五的月亮真美!”我半信半疑,便来到窗前赏月。

  紫黑色的夜空散发着温暖的气息,星星散布在夜空中,柔和的星光比夜街上的霓虹灯还要美。月亮躲在云层后,迟迟不肯露出来,像害羞的姑娘一样。

  我静静的等待着。可出乎我意料的'是,夜空中竟下起了毛毛细雨。唉!赏不了月了。罢了,罢了。明年再来赏月吧!事情再次出乎我的意料,月亮在毛毛细雨飘落的节奏中慢慢走了出来,皎洁的月光给门前的小径增添了几分凄美的感觉。

  此时的月亮格外圆,让我不禁想起“团圆”这两个字,可我又思念起爷爷奶奶来……毕竟爷爷奶奶已经离开我十几年了。

  月亮在透明的雨丝中走了出来,这给“她”蒙上了神秘的面纱,又让人对“她”印象深刻……

  薄薄的一个圆月,似乎一碰就会碎掉,让人不禁想去守护“她”……“她”的周围布满了星星,可这些星星跟“她”比就逊色了许多……

  皎洁柔和的月光轻抚我的脸颊,轻轻的,柔柔的……惬意极了。

  此时此刻,要是爷爷奶奶在就好了……可是,我的这个愿望永远都不可能实现了……永远……永远……

  我终于明白人们为什么说“十五的月亮是一年中最美的了。”因为……十五的月亮代表的是“团圆”和“幸福”啊……

  最后,我感叹一声:“唉!十五的月亮真凄美!”

赏月六年级作文 第十三篇

  刚一进家门,就闻到了一阵香味,是我最喜欢的“板栗烧鸡”

  今天是中秋节,外婆准备了许多好菜。我跑进厨房,对外婆说:“外婆,今天有什么好菜呀!”“多着呢,小馋猫,饿了吧,出去玩一会,菜马上好了。”外婆笑着说。天渐渐黑了,菜也炒好了,我们把菜端到外面的桌子上。“开饭了!”随着外婆的一声令下,我们对菜发起了“进攻。”可今天的主人公——月亮,却是迟迟不肯现身。“月亮一定忘记了今天是中秋节,迟迟没有起床。”我那调皮的妹妹说道。

  弟弟认真的说:“月亮不会忘记的,她去年都没有忘记,她一定有什么事。”“月亮出来了!”不知是谁的大嗓门一叫,引得我们朝天上看去。月亮像一个害羞的少女,慢慢得从云层中探出头来。“月亮,真的.是月亮,月亮没有忘记今天是中秋节。”妹妹兴奋的叫到。

  月亮出来了,大家的话茬一下子敞开了,更有中秋的味道了。我快快的吃完饭,搬出椅子,开始赏月。月亮又大又圆,在黑夜的衬托中显得格外的明亮。月亮倒映在湖面上,显得格外平静,仿佛给水面上蒙上了一层薄薄的纱。外婆递过来一块月饼,我一边吃月饼,一边赏月。我仿佛看到了玉兔在捣药,嫦娥在独自伤心流泪,吴刚还在一遍又一遍的砍着桂树,却怎么也砍不倒。

  《嫦娥奔月》原来只是个神话故事,在今天,神话也变成现实了,有朝一日,我也要登上月球。今年的中秋节比往年多了一份团圆的气息,多了一份安静和祥和。中秋节的明月永远刻在我的心里。

赏月六年级作文 第十四篇

  期盼已久的中秋节终于来了,8月15日那天,我们晚上早早地吃过晚饭,我们一家搬着凳子,摆好桌子,坐在院子里等待着月亮出现。

  我们一家人围在桌子边,我一边嗑瓜子一边津津有味的听爷爷讲一些古老的传说,嫦娥与玉兔的事。我好奇地向爷爷问这问那的时候,爸爸说:“快看,月亮升起来了。”我抬头一看,月亮就像刚出生的小孩子一样跳出云层,起初是半个脸,而后露出半个身子,最后完全露了出来。明亮的月亮高高挂在天空,又圆又大,金光四射,让我想起了一句古诗“小时不识月,呼作白玉盘”我们沐浴在月光下,陶醉在了月光下。这时候,我隐隐约约听到奶奶说:“张彦杰,快来吃月饼了!”这时候我才发现桌子上摆满了我爱吃的月饼,有五仁的.、红豆的、绿豆的…… …… 数也数不完。我们吃着香甜的月饼,它的味道香甜可口,啊,我吃到了我最爱吃的五仁味。吃着香甜的月饼,我不由的想起一个个美丽的传说。我真想去月亮上见见嫦娥,又想跟玉兔一起追逐。妈妈说:“看到这么美的月亮,吃着这么美味的月饼,全家在一起聊聊是多么的幸福呀!”听了妈妈的话,我叹了一口气,心想:在外面工作的叔叔阿姨,他们远离家乡,孤身在外“每逢佳节倍思亲”在这样的时刻,他们一定格外思念家人。

  中秋节里,月亮非常圆,我们一家人在一起说说笑笑,不知不觉已经10点了,我们把地打扫干净,我抬头望了望月亮,一句古诗涌上心头,“但愿人长久,千里共婵娟”。

赏月六年级作文 第十五篇

  今天是中秋节,月亮圆得很,这使我想起了一首诗:《古朗月行》。诗中写道:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。这首诗写的不正是十五的月亮吗? 我们和很多人一样吃罢晚饭,趁着夜色,带着莱福(我们家的小狗)也准备去婺江边赏月。

  跨上老妈的电动车,不一会儿就来到了江边。若有若无的风,凉凉的。江中金鲤鱼喷泉早已喷起了几道七八十米高的的水柱,旁边的小鲤鱼也喷出几道水柱,像众星拱月般把中间的那一道高高的水柱捧在了中间。喷泉的上方就是一轮皎洁的圆月。

  欣赏完金鲤鱼喷泉,我们沿着江往八咏公园走去。八咏公园对面江中的音乐喷泉放着舒缓的音乐,虽然气势不大,但却千般妩媚,万般柔情。水柱细细的、长长的,若有若无,忽大忽小,似雨似雾,和今晚的月色遥相呼应,美不胜收。

  再看那上苍的`月儿,仿佛是一个极其慈祥的老公公咧开着嘴在笑呵呵地欣赏着人间的美景。那洒下的柔柔月光,就像那老公公长长的胡子随风飘荡着,又像老公公送给大地的一件浅色薄纱,把大地打扮得朦朦胧胧的。啊,十五的月亮,是那般的柔情!

赏月六年级作文

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