小学五年级作文汇编[15篇]
2024-05-23 20:02:43 1级文库
小学五年级作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 第一篇
上学期我的一个同学被车撞倒了。他受了重伤。他不得不在医院呆了几个月。我们很难过。
一天晚上,他感到非常饿。他想买一些简单的面条吃。他跑得很快。交通灯是红色的时候,他没有停下来。他无法逃脱。他的腿受伤了。他说那是可怕的`记忆。他说他将永远遵守交通规则。
请永远记住交通规则。这对我们非常重要。生活是美好的。让我们随时遵守规则。
上学期我的一个同学被一辆汽车撞倒了。他受了重伤,不得不住院几个月。我们很难过。
一天晚上,他感到非常饿。他想买一些简单的面条吃。他跑得很快。交通灯变红时,他没有停下来。他逃不掉的。他伤了腿。他说那是可怕的记忆。他说他将永远遵守交通规则。
请永远记住交通规则。这对我们很重要。生活是美好的。让我们时刻遵守规则。
小学五年级作文 第二篇
潮水退去的海滩,无数的小鱼在沙滩上挣扎,一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海.这时候,有人问他:“这么多的鱼都这样了,谁在乎呢?“
小鱼在乎,这条,这条......还有这条!“小男孩仍不停地抛着,那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线,原来---这就是感动.....
这个夏天,我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳,而匆匆了结剩余地无奈的时光,一并逃避这个并不流行感动的时代,然而却是那一次意想之中的.定格将我从生活的匣子里解救出来。
暮春的晨曦,象是被稀释了一样,一点点地浸透我的躯体......
眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿忧郁的微笑着......
双脚一步步的挪移,心灵一阵阵的抽畜,女儿的泪水在眼眶里翻转着,她在偿还母亲的爱......
女儿抬起头望着远方延伸的长路,轻扬着僵硬的嘴角,又望着身边的老母亲,幸福满足的继续挪移着脚步,我应该感到那步子是坚定而轻盈的。
小学五年级作文 第三篇
一次有趣的小实验
上课铃响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了,有的说:“老师做什么呀?”有的说:“可能是做实验吧?”老师究竟要做什么呢?大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我要和你们一起做一次实验,实验的名字叫?烧不坏的手帕?。请大家看看这些实验材料,还差什么呢?”同学们立即回答:“手帕。”说完就纷纷把自己的手帕拿出来了。老师选了一块米老鼠手帕,高兴地对大家说:“现在我们的实验就开始吧!”
顿时,教室里鸦雀无声,同学们目不转睛地看着老师。老师拿起手帕,风趣地说:“我先给这些米老鼠洗个澡。”说完就把手帕在水盆里浸湿了,拧干,再洒点儿酒精,然后把手帕挂在玻璃棒上。老师请来一位同学协助她点火。“哧”的一声,火柴划着了,可一靠近手帕,火就灭了。同学们议论说风太大了,老师把风扇关掉,那位同学第二次点着了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄灭了。同学们说可能手帕太湿了,老师立刻把手帕又拧一拧并洒了些酒精,可手帕还是没有点着。
这下同学们可急坏了,原来安静的教室开始热闹起来。老师不慌不忙地闻了一下酒精,原来问题就出在酒精上——浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精,又做起实验来。“腾!”手帕燃烧起来了,望着手帕上升起的一团蓝色火苗,同学们盯着的眼都不眨一下。“米奇老鼠”会烧焦吗?
过了不久,火苗渐渐熄灭了,同学们个个伸长脖子,张望着:嗬,手帕还是完好无损。这下教室里“开了锅”:为什么会这样呢,手帕分明是烧着的呀!
老师似乎看出了我们的心思,微笑地说:“这个实验的原理其实不复杂,因为酒精比水轻,手帕事先被水打湿了,酒精燃烧完了,火也就熄灭了。”同学们一听,恍然大悟,终于明白了其中的秘密。这次实验真有趣。
评语:
整个实验的过程写得非常清楚,实验前老师的准备,课堂气氛的渲染;实验中老师先做什么,再做什么,
然后做什么,一步一步很有条理。老师做的'每一步,都写得很具体,不仅详细描写了老师的动作、语言,还穿插了同学们议论、心情等场面的描写,这样,就把实验的过程写活了,读起来,会给人一种身临其境的感觉。
例文(二)
小学五年级作文 第四篇
喜欢去奶奶家,尤其是在下雨天,奶奶家有个小园,50多平方米,不是很大,可我却觉得它装着一个世界。
欢奔乱跳的雨点嘻嘻哈哈、蜂拥而至的时候,园子里顿时便响成一片,好不热闹,我不向窗外张望,仅是听,仅是想,凭听,你就能想到外面是怎样的精彩。
……
静了,不闹了,我知道雨停了,小狗替我将那被雨水打湿的门帘掀起一个角。从那自下而上渐渐窄起来的缝隙中我看到与平日不同的另一个天地,小狗性子急,跑了,我也是个急性子,挑开了门帘———园子像是久置的画幅被重新着了色,而笔墨尚未干透,似乎用指尖一触还觉得湿润润的。
其时,园里的雨还未完全停,那梨树的心形叶子上还陆续嘀嗒着小水珠;花儿低垂着头,随着风一点一点的,好像在窥探什么。园里有些积水,上面漂着些许落红,水中映着花儿们妩媚的身影,随着风轻轻摆动,很像少女的纱巾被风吹落又飘入水中,欲追又止,流露出几分羞涩,几分气恼,不然,她的脸颊为什么是绯红的。
叶儿是护花使者,此刻也顾不得护花了,只是偷偷伸出手接住那一滴一滴从天而降的水滴。攒聚在手心小心捧着……一不小心,手颤了一下,那一滴滴水珠在空中划出一道道美丽的弧线,斜身掠过,落入积水中当儿们向下张望,想着看它们掉到哪儿去了,却只是徒劳心力,皱皱眉,很纳闷再一次尝试,也有成功的机会,当水滴聚满手心,一脸喜悦,连那叶脉的纹路分外清楚,不知道叶儿是否晓得,此刻的自己真的很漂亮,盈盈透亮似蝉翼的`薄纱,更似舞女的羽衣……且让它沉浸于成功的喜悦吧。
积水中的落叶也悄悄聚拢过来,似乎是被落红吸收,又好像急急地张望着花儿们水中的俏影,但又像被花儿的倩影刺痛,愤愤地离开,便不在回头。
微风送来一股雨后空气里特有的潮湿气味,沁人心脾,一般清澈明亮的感觉贯穿全身,我隐约觉得小园的魅力正在心中流动游走。
小学五年级作文 第五篇
清明节那天,我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖,接下来就在山上玩。
爸爸在山上看风景,姐姐拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶,我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说:”别乱挖了,铁锹给我,看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和妈妈开始寻找鸡腿,找了半天没找到,却发现好多蒲公英,绿色的蒲公英开着小黄花,有的花都结果了。我喊姐姐快来吹降落伞。姐姐跑过来,摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说:”我来帮蒲公英妈妈的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和姐姐玩得正开心,忽然听见妈妈喊:”你们快过来看,这里有迎春花!“我和姐姐跑过去,看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同,它的花瓣是黄的,花蕊却是红的,很漂亮!
看完花,妈妈说:”我带你们去摘芽芽碰,抽水毛葱!“田野里,山上,芽芽碰很多,妈妈挑最肥的摘给我们,去掉上面的叶子,再剥掉芽芽碰的皮,放进嘴里吃起来,又脆又甜,清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多了,说:”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞,能够吃,但是,如果它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天,只有妈妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子,露出里面白白的.毛葱,放进嘴里嚼,感觉软软的,嫩嫩的,很清甜。
时间过得真快,不知不觉就到了中午,我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀!
小学五年级作文 第六篇
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”从这首诗中,我们能够看出母爱的伟大,但然而又有几个人去真正体会过母爱呢?
母爱然而一碗热腾腾的鸡蛋面,它虽然没有“生日蛋糕”那样美味,那样醉人,那样令人感到惬意。但“生日蛋糕”只有“金钱”的关怀,而母亲的那一碗热腾腾的鸡蛋面却蕴含了深情,它然而无法用金钱买了的,它然而无价之宝!
母爱然而母亲那双勤劳的`双手。小时候,那双手抱着我们然而那样的舒服;懂事了,那双手又总然而牵着我们,让我们有了安全感;少年时,那双手又为我们洗衣、缝衣服,让我们穿上漂亮、暖和的衣服。多勤劳的一双手啊,它伴随着我们成长!
母爱然而母亲脸上深深的皱纹。她的皱纹那里来的呢?然而为我们起早贪黑而来的。母亲这样含辛茹苦的照顾我们,我们难道不就应回报她吗?
而最现实的回报就然而好好学习。同学们让我们为了母爱也为了自我好好学习吧!
小学五年级作文 第七篇
世界上有许多种花,但每个人都有自己喜爱的花,有人喜欢那缕缕幽香的梅花,也有人喜欢亭亭玉立的荷花,而我最喜欢的却是那朴实无华的菊花。
记得在我小的时候,一个秋天里,爸爸、妈妈、爷爷和奶奶闲暇时总是会带着我去离家不算的迎泽公园里看菊花。菊花是象征着吉祥、健康和长寿的寓意。在我们爷爷和奶奶住着的小区里,就还有一位90多高龄的老爷爷,尽管老爷爷自己腿不好,但还是坚持让儿女们推着轮椅送他去看菊花呢。
一走进公园的.大门,迎面就是一个大圆形的喷水池,一盆盆美丽的菊花就环绕着喷水池边,一簇挨着一簇,有的白的像雪花,有的黄的如金,还有的红的似火一般;当音乐响起,喷出的水柱在阳光的照射下,菊花和彩虹辉映在一起,刹是好看。美丽的菊花不时地散发出诱人的清香,经过的人们不由得俯下身来闻一闻这沁人心脾的花朵。
菊花,她的美丽,不禁让我常想起了自己的家乡,也让我回忆起了很多童年美好的时光。
小学五年级作文 第八篇
我和依依原来是好朋友。可是,现在我和她的关系慢慢地开始疏远了,就像一个圆圆的水晶球,慢慢地破碎了。
我有点不甘心,却无可奈何。
事情原来是这样。
在一次周五中队委例会上,我告诉陈老师,有同学带了一些名叫“史莱姆”的东西去睡室,破乱了午休的纪律。我以为自己做了一件为班级“除害”的事,十分开心。
可是,晚上打开QQ的时候,杰杰同学给我发来了一个视频,上面是我的好朋友诗诗和其它一些朋友,当然也包括依依,她们一起在说我。
诗诗说:“冯诗妍背叛我们,揭发我们,在会议上说我们带了‘史莱姆’!”
“对呀!她只是想把中队委做大,让老师只偏向于她而已嘛!她把我们出卖了!哼!”依依不屑地说。
“是呀。”其他人一起说。
听她们你一言我一语的,我的眼泪一滴一滴地流出来:“我有错吗?难道我不告诉老师就是对的'吗?在她们的眼里,我难道是这样的人吗?“
下周一返校时,依依得知我知道这件事后,整个人都不好了,她瞟了我一眼,急冲冲找杰杰去了。
看着她远去的背影,我不禁问自己:我背叛朋友了吗。
小学五年级作文 第九篇
完成了今日的作业,我伸了伸懒腰。转眼夏天过去了,
天气也凉爽了许多,这样好的时节我怎能错过?先好好睡个午觉,下午再出去溜溜。不知过了多久,电话响了起来,话筒里传出了马嘉骁的声音,说要请我去小区里玩玩,还叫来了付欣蕊和小雨。我马上回了她,这下正和我意!
来到会合的地方,见付欣蕊带来了一大箱零食,马嘉骁还拿着打羽毛球的东西。望着我诧异的目光,小雨解释道:“我们去野餐,正好还能打羽毛球呢!”我一听两眼放光,大家有说有笑地来到了一片宽阔的草地,旁边还有一个羽毛球场。付欣蕊迫不及待地铺上垫子,掏出零食,大吃起来。“大家一起吃吧!”薯片、曲奇、豆干、牛奶糖……应有尽有,看得我垂涎欲滴,马上也“开动了”。“嗯,这薯片真好吃!”“呀,这麻辣味的豆干真不错!”“曲奇真棒!”我们个个吃的“水足饭饱”。“我们来打羽毛球吧!”大家分成两组,我和付欣蕊一组。她发球的.技术真不好,几次球拍都没碰到球,好不容易发了球,居然打到了树上。我们三个哈哈大笑。付欣蕊让我发球。我一会球拍,球“嗖”地射了出去,而付欣蕊却直愣愣地呆在那儿。我哭笑不得:“你接球呀!”她好一会儿才回过神来。再看看马嘉骁一组,实在是默契,小雨一个漂亮的发球出去,马嘉骁急忙向球的方向跑去,一挥球拍,球又向小雨飞去,小雨不甘示弱,把球打了回去。马嘉骁跳了起来,一个扣杀,打得小雨措手不及。看来,我和付欣蕊要好好向马嘉骁学习!
小学五年级作文 第十篇
雪柔和地落到地上,来到学校,眼前一片白茫茫。树上,屋顶上,都是白色的雪,一片银装素裹地景象,美丽极了!
下午,在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人,“我们堆个大一点的雪人吧!”说罢,他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上,“哟,真冷啊!”同学们的手都变得紫红紫红的。可是,这么好的机会,怎能错过呢?于是,我们又开始了奋斗。
经过同学们的努力,一个“大雪堆”已经堆好了,可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间,雪人的轮廓出现了。接着,他们就开始做“头”了,他们从地上收集起雪花,就在这时,许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的`东西,走近一看,没有什么东西,他们把眼睛贴到那里才发现,原来是一粒粒雪花,每一片雪花都是独一无二的,但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多,美丽极了!
一个同学搓了一个雪球,把它滚成了一个大雪球,做成了雪人的头,同学们分头去找当雪人五官的东西,“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的豆子可以用来做嘴巴!”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕,在雪人眼睛的地方挖了两个孔,把枯叶塞了进去,一双活灵活现的眼睛成型了。
一些同学在打雪仗。进了操场,就迫不及待地把地上的雪垒起来,再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅,这毛师傅真够机灵,马上就要砸到他了,他却灵巧地弯下了腰,躲过了同学们的“攻击”。哦,金老师闪亮登场了,班上的男同学兴奋极了,争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了,在金老师和别的老师谈话时,搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊,马上转过身来,他却悄悄蹲下身子,害得金老师误以为他在堆雪人。这时,一大群男生一起将雪球扔向金老师,金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪,跑回办公司去换衣服了。
“五一班,进教室!”同学们恋恋不舍的离开了操场,明天还可以继续吗?
小学五年级作文 第十一篇
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃树。它高一米多,不就是很粗壮,枝叶蓬蓬勃勃,像一位跳舞的少女。
三月,就是桃花盛开的.时候,一夜间,不知长出了多少花骨朵儿,十分好看,像一颗颗粉红色的小珍珠,又像一颗颗椭圆的小玉豆子,然后我想这可能就是桃树的眼睛吧!在灿烂的阳光下,正调皮地向我眨眼睛呢!桃花的花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,花开的时候,能够看见金黄的花蕊像探出来的小脑袋,它们几个一群地围在一齐,在说悄悄话呢!一阵微风吹过,桃花又一次散发出浓郁的香味,我凝视着桃花如痴如醉!
桃花真美呀!
小学五年级作文 第十二篇
我常常出神地望着大海,被大海陶醉。
我生长在连云港,家就住在星海公园附近。这里风景秀丽,气候宜人,我常常为之骄傲。有大海陪伴,我总是欢快的,大海给我带来许多幻想。
我最喜欢看海上日出,在太阳还没升起来时,我就早早地起床跑到海边,坐在大石头上等待着日出。微风吹拂着我的脸,好凉爽呀!我大口大口地呼吸着新鲜的空气,望着远处天和海连在一起的地方。我看见,在天海之间有一团火在跳跃,那是太阳!火红火红的太阳,一跳一跳地上升起。太阳把大海映红了,好像给大海披上了一层红纱。海面上闪耀着一串一串五彩缤纷的光圈,就像我用肥皂吹的小泡泡。我高兴极了,向着太阳蹦着跳着。每当这时,养殖厂的叔叔和阿姨在暖暖的阳光下,摇着小船开始工作了,新的一天开始。当太阳高高升起时,蓝蓝的海更显得无边无际了。天空中一朵朵白云在飘,海面上有一只小艇在跑,泛起朵朵浪花,一条白色的带子在小艇后边飞舞。好欢快啊!
我喜欢晚上的大海。晚上,海是深蓝色的,圆圆的月亮,闪闪的星星,远处船上的灯光。在海边楼房灯光的`映射下,大海更加迷人。我光着脚,踩着水,注视着微波粼粼的海面。听着哗哗的海浪声,沿着海滩走着,后面印下了我歪歪斜斜的小脚印,也留下了我迷离的幻想。
我爱祖国的大海,它广阔壮丽,变幻莫测,令人迷恋。
小学五年级作文 第十三篇
春夏秋冬,都有菜。一到做饭的时间,奶奶在菜园里溜达一圈,一桌丰盛的美食就有了原料。
对于爷爷家的菜园子,我一直很好奇。这周末吃完饭,爷爷神秘的对我一笑:“小玉啊,想不想吃到自己种的黄瓜啊,来菜园跟爷爷种黄瓜吧!”我一听,特别带劲,一口就答应下来了。
我拿着种子、锄头还有舀水的葫芦瓢,爷爷担着两桶水,浩浩荡荡的来到菜地边。说干就干,三二一,开始!我用树枝在菜地里画了一个方框,对爷爷说:“这片地方归我啦,我的地盘我做主!”爷爷笑呵呵的说:“归你就归你,你知道怎么种吗?”我听了得意的一笑:“哈哈,不就是挖土、浇水再填土嘛,多简单,且看我的本领!”
我先在地上用锄头刨个坑,抓起一把种子扔到土坑里,然后用葫芦瓢开始浇水,准备用土再把土坑盖上。爷爷看到赶忙对我说道:“你这一把种子下到地里,将来一群黄瓜长大了,可要在一起打架啊”!
嗯?原来如此!我瞬间就脸红了,赶紧捡出土坑里多余的种子,只留下二颗,我信心满满的开始种下一窝又一窝的黄瓜。但事情没那么简单,一个一个土坑挖下来,手臂就开始发酸,觉得都拿不动锄头了,腰、腿和脖子也联合起来对抗我,疼痛难忍。刚才洗完澡的我是全身清爽,可现在汗流浃背,也散发出一股难闻的味道。嗯嗯,像发臭了的酸黄瓜,又像几天没洗的臭袜子!
我浑身无力的瘫坐在地上,看着爷爷在园子的'另一边佝偻的背影对我笑着说:“小玉啊,要继续努力,你想想再过一段时间,你就可以吃到自己亲手种的黄瓜啦!”那一刻,我长大了。
也就在那一刻,我好像体会到了什么是李绅说的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”!那天之后,我吃饭从来都没有再剩过饭菜,家人们都非常震惊,问我是如何从一个剩饭大王和挑食大王,进步成了美食大王和光盘大王的呢?
我笑着说:“是辛苦的劳动”!
小学五年级作文 第十四篇
I have a specail friend, he has short stubby hair, his eyes are black as coal. he also has a mouth that says very good things about people. evreyone likes him very much. but i am his best friend.we always play together after school, and talk about things that are personal, we always help each other out. so this is my friend.
小学五年级作文 第十五篇
夜悄悄地降临了,的晚霞渐渐淡去。调皮的小星星们跳上了蔚蓝的天幕。带着金光升起来了,她先是金黄金黄的,慢慢地穿过一缕缕如轻烟的白云,上升上升。就在一刹那间,月亮变白了,变淡了,她傲然地高高地挂在天幕上,一轮圆月,犹如一面明晃晃的镜子,镶嵌在空中,圆得是那样,是那样纯净,把半边天都照亮了。
月色溶溶,把的夜空映衬得凉爽无比,如水的夜色泻在一株株花早上,花瓣上晶莹剔透的滴滴露珠在月光下泛出一点点银光。无边的天际上,星星们闪烁着淡淡的光芒。奔腾了一整天的小河安静下来,平稳地流淌着。月亮倒映在河面上,微风吹拂,波光粼粼,荡起一圈圈涟漪。河旁的杨柳在点头,星星眨着好奇的大眼睛,整条小河仿佛是一条沾满金银珠宝的绸带,地面上好似铺上了一层层糖霜,一眼望过去,白茫茫的一片。
月是那样美丽,她不像那般光辉耀眼,只是将自己温柔而清幽的月光轻轻地,悄悄地洒满每一条小巷,每一个小院深处。月是那么明亮,是人们幻想的天堂,她总是辛勤地护卫着,从来都不歇息片刻。
凝神望着月亮,思念起自己的.故乡与亲人,可月如此遥远,多想来到你的身旁,来到你温暖的环抱,多想与嫦娥作伴,去逗逗可爱的小玉兔啊。月光,洒在花园里,她那银光闪闪的轻纱裹着我的心飞向远方。
一阵晚风吹来些许凉意,我陶醉在这茫茫月夜中。多么恬静的啊!多么美丽的月光啊!
小学五年级作文汇编[15篇]
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