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作文 《两小儿辩日》改写(通用23篇)

2024-05-01 20:33:07 1级文库

作文 《两小儿辩日》改写

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的作文 《两小儿辩日》改写,仅供参考,欢迎大家阅读。

作文 《两小儿辩日》改写

作文 《两小儿辩日》改写 第一篇

  我想,每一个同学读过书以后一定有所启发,也一定教会了你们的人生哲理吧。开学以后,我预习课文,一则文言文,名字叫做《两小儿辩日》,给了我不少的感受,也给了我一些人生道路上的启迪,一开始,我读了以后,我似懂非懂,便去问家里的小博士,也就是电脑。

  我飞快的打开电脑,手指在键盘上飞舞着,打出了”《两小儿辩日》翻译“几个字,不一会,边找出了自己想知道的答案,原来,意思是这样的啊:孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。

  一个小孩说:”我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远。“

  另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远,而到正午的时候距离人近。

  一个小孩说:”太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大,这不是远的时候小而近的时候大的道理吗?“

  另一个小孩说:”太阳刚出来的时候很清凉,到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫,这不是近的时候热而远的时候凉的道理吗?“

  孔子不能判断。两个小孩笑着说:”谁说你的知识渊博呢?“

  懂得了意思之后,我在想:真不愧是孔子啊,好谦虚啊,因为懂就是懂,不懂就是不懂,应该实事求是才对嘛!敢于承认自己的`无知。一般被捧得很高的人,很难做到他这样,我还记得孔子还说过这样一句话:知之为知之 ,不知为不知 ,是知也。看来,我更得像孔子好好学学了,有时候我也犯过这样的毛病,自己明明不知道,却还要逞能,看来自己远远不如孔子先生啊,我一定要把孔子写的那句名言,谨记在心。读了这篇文言文后,让我知道了懂就是懂,不懂就是不懂,不要掩饰自己的无知,只有这样,自己才能取得更大的进步。

作文 《两小儿辩日》改写 第二篇

  有一天,至圣先师孔子到东方去游学的时候,看到有两个小孩为一件事情而争辩不已,便上前问他们在争辩什么。

  孔子问:“你们这两个孩子在争辩什么呢?”他们说:“我们正在争辩太阳离人的远近。”于是孔子让他们说了一遍争辩的内容。

  第一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近些,而到了正午时太阳便离人远些,你们说是不是。”

  但是第二个小孩不同意第一个小孩的说法,他认为太阳刚升起来的时候离人远些,但到了正午的时候便离人近些。

  第一个小孩子听完后不同意第二个小孩的说法,就举了一个例子说:“太阳刚升起来时,大的就像车盖一般,不过到了中午太阳却像盘盂,这不正是离人远的时候看起来小,儿离人近的时候看起来大的道理吗?”

  但是第二个小孩子听完后还是不同意就说:“太阳刚升起来的时候有清凉的'感觉,但是到了正午却像把手伸进滚烫的热水一般,这不是近的时候感觉热,而远的时候感觉凉的特点吗?”

  孔子也不能判断两个小孩的观点。

  两个小孩子笑着说:“谁说你至圣先师孔子的知识很渊博呢?”于是三个人便哈哈大笑起来。

作文 《两小儿辩日》改写 第三篇

  在乡间的小路上,有一位白发苍苍的老人,他是谁呢?原来他就是大名鼎鼎的孔丘——孔先生,大家都叫他孔子。

  今天阳光明媚,万里无云,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,孔子趁这大好时光前去东游,心里美滋滋的,十分高兴。突然他停了下来,他仿佛看见了什么,只见远处有一红一蓝两个不明物体在那里比划着什么。孔子又定睛一看,原来是两个小朋友在争辩,他十分好奇,便大步流星地走了过去,心里想:老夫今天心情不错,这两个孩子的事情我一定知道如何解决。

  来到了两个小孩的面前,两个小孩一眼就认出了孔子,便拉着孔子的手说道:“孔爷爷,你来帮我们评评理吧!”孔子摸了摸他的胡须,笑了笑说:“好好好!待老夫来为你们判个对错,你们先各自讲讲自己的观点吧。”

  那个穿蓝色衣服的小男孩说:“太阳刚升起时,像一个马车车盖那么大,但是一到中午就只像一个盘子那么大了。应该是远处的东西小,近处的东西大,对吗?”孔子说:“嗯,你说的.很有道理。”

  另一个穿红衣服的女孩儿说道:“太阳刚升起来的时候很凉爽,而一到中午的时候便会很热,不应该是在近处的东西热,远处的东西凉吗?”孔子说:“你说的也很有道理。”

  那个蓝衣服的小孩说:“孔老先生,那谁是对的,谁是错的呢?”孔子心里咯噔一下,想想了半天也还是哑口无言,他只好放弃了。

  “你不是懂得多吗?怎么连这种问题都答不上来?”“是啊!是啊!”两个小孩一边嘲笑孔子,一边回家去了。

  两个小孩各自奔走相告,只留下孔子在风中凌乱。太阳被乌云遮住了,下起了雨,小鸟停止了歌唱,回到自己的巢中避雨去了,孔子也决定回家,不再继续东游了。

作文 《两小儿辩日》改写 第四篇

  我们小时学了两小儿辩日这一课,我到现在非常想把其中的秘密告诉他们两人。

  我在路上走啊,走啊……发现我已置身于远古时代了!我这个高兴啊!真巧,正好遇见了那两个小朋友在争论呢!我在旁边,等着孔子呢!这时,孔老来了!原来孔老这样啊,能见到他真是荣幸之至啊!孔子开始问争论的原因了。果然和课文上一样:也是太阳中午和早晨的距离问题……呵呵,孔子也不能决也!

  这时,我登场了!我问:“你们想知道原因吗?”“想!”两个孩子异口同声地回答。孔老也看了过来。

  “你们知道吗?地球离太阳有1500亿公里,多远啊!其实,早晨和中午离太阳的距离相差8000公里,早晨太阳离地球近……”一个孩子笑着说:“怎么样,我对了吧!”“算你猜对了!可是,为什么早晨凉中午热呢?”“这和油灯是一个道理”,我胸有成竹地说,“把手放在油灯上面热,还是侧面热?”“当然是上面啦!”小朋友说道,孔子也点点头。“因为太阳在我们侧面照的`地方少,所以凉,而正面照的多,所以中午比早晨热得多,所以给了我们错觉。”两个小孩连声称赞:“太了不起了!”孔子也夸我。“你叫什么名字?”三人问我。“我叫张子鸣!”这时我发现我已回来了…

作文 《两小儿辩日》改写 第五篇

  春秋战国时期,孔子向东游去,讲说自己对某些事物的观点,讲说自己对某些事物的观点,并传授知识给自己的徒弟或他人。

  有一天,天气晴朗,灿烂的阳光直射在大地上。孔子继续着他的旅程。在路上不经意间,孔子发现两个迥然不同的小孩儿在讨论一件事。一个小孩儿文质彬彬的,穿着布鞋,双手握在一起,显然有所拘束。而另一个小孩头发稍有些蓬乱,衣着简单,露出自然的微笑,还赤着脚,双手还很随便的揣在裤兜里。出的是一种野性的美。 此时孔子心想:咦!两个乳臭未干的小毛孩儿能讨论些什么?于是孔子的好奇心促使他立即去问其缘故。

  那赤脚小孩儿马上抢先说:“我们在争论太阳什么时候离人们最近。我认为是早晨。”而另一个小孩认为是中午。

  此时孔子心想:小小年纪竟讨论如此深奥的话题,日后定为国家之栋梁。不过还是先不要妄下结论,先听听他俩的理由再说吧!

  那赤脚小孩儿又抢先一步用手拍着胸膛自信地说:“早晨太阳大得像车盖似的,中午则小得像盘盂。这不是离得远的`东西看起来小,离得近的东西看起来大的道理吗?”

  另一个小孩儿吞吞吐吐的,生怕自己错了,说:“早晨天气凉爽,到中午又十分炎热,这难道不是发光发热的物体离我们越近我们便越热,越远便越凉的道理吗?”

  孔子听后也被搞糊涂了,不知道该怎么判断。孔子不知所措的样子把那个性个内向的小孩儿逗笑了,另一个也笑了,他俩说:“谁说你多才呢?”

作文 《两小儿辩日》改写 第六篇

  今天我学了《两小儿辩日》这篇课文,我很喜欢它。但文章结尾并没有把太阳变化的规律用科学方法说出来,我非常着急,真想帮他们说清楚。这时我的身子微微一晃便飞起来了,飞进了时空隧道,来到了他们争论的现场。

  我看见两小孩你争我吵,孔子站在一旁也没办法,就赶忙跑过去,他们瞧见了我就像见了外星人一样,惊奇地望着我,歪着脑袋问:“你是谁呀?怎么穿这种衣服?”我笑着说:“我是未来地球上的小朋友,帮助你们解答问题来了。”三个人顿时丈二和尚摸不着头脑。我说:“是太阳的`秘密,刚才你们争论的问题。”他们恍然大悟,小孩急忙问我:“大哥哥,你来判断谁说的对,给我们讲一讲。”我一本正经地说:“按照科学规律你们说的都不对,只是你们没有先进的东西,还是我来给你讲吧,是这样的,你不是说太阳刚出来时或落山时大,而在是中午小吗?其实太阳的大小不会变,这是因为人的视觉造成的影响,在太阳刚出来或落下去的背景是房屋、树木、小鸟等东西和太阳比显得小了,太阳就大了。”小孩急着追问:“为什么中午时小呢?”我说:“不要着急,中午时背景是没有边际的天空,那太阳和它相比,就显得很渺小。”小孩满意地点点头。另一个小孩着急了说:“快回答我的问题吧。”我说:“好好,早晨太阳刚出来的时候是斜射着地球,所以大家感到很凉爽,而是午时太阳直射大地,所以就热。这相下明白了吧?”三个人一起点头微笑了,孔子发话了:“哎,还是你的学问大,真是学海无涯。”两个小孩笑着跑走了,我告别了孔子,坐上时空机通过隧道回家了。

作文 《两小儿辩日》改写 第七篇

  春秋战国时期,大思想家、大教育家孔子去东方邻国游学,宣传儒家学说。一天,他在路上看见两个小孩在争论,便和蔼地说:你们为什么吵架,我能帮助你们吗?

  两个小孩一见孔子平易近人,就大着胆子说道:好吧。

  一个梳着羊角辫的女孩抢先说道:我们在为太阳的事争论呢。我觉得太阳刚出来的时候离我们近,中午离我们远。

  另一个留铁蛋头的男孩马上反驳,他认为太阳刚出来时远,中午的时候却近了。

  孔子听了一头雾水,便说:那你们俩各自讲讲理由吧。

  女孩子理直气壮地发言:太阳刚出来的时候大得像个车盖,到了中午,却只有盘子那么小了。这难道不是因为近大远小的`缘故吗?

  没等她说完,男孩迫不及待地说:不对不对,太阳刚出来的时候很阴凉,到了中午就变得很热了,近热远凉的理论你应该懂吧?

  孔子懵了,一时半会儿也分不出谁对谁错,便说道:你们公说公有理,婆说婆有理,我也分不出呀!

  这时,两个小孩笑着讽刺道:谁说你的知识很丰富呢?

  孔子听了并不生气,而是语重心长地说:知之为知之,不知为不知,是知也。

  两个小孩听了肃然起敬:真不愧是大名鼎鼎的孔圣人呀!

作文 《两小儿辩日》改写 第八篇

  在六年级,我们学习了《两小儿辩日》,现在我非常想知道连孔子都不知道的问题,于是我跑到青青草原去找“喜羊羊”,他告诉了我这个问题的答案,我知道后又去找“多啦A梦”借他的时光机用一用。我带着这个答案穿梭到了远古时代,我正巧遇到那两个小孩,我左看看,右看看,这时,孔子来了,孔子开始争论问题的答案,果然和课文上的一样,“哈哈”孔子不能决也!

  该我登场了,我问道:“你们想知道答案吗?”“想”两个小孩异口同声的'说道,孔子也洗耳恭听。

  其实太阳的远近是和季节有关系的,如果是春季,早晨离地球近,因为地球正像远日点移动。如果是秋天,早晨离地球远,因为地球正像近日点移动。一个孩子又问:“那为什么早晨的太阳凉而中午热?”“因为阳光通过大气层,大气对太阳的辐射消弱多,再加上夜晚地面辐射散热,日出前后地面热量亏损大,因此早上气温低。”孔子问道:“那太阳的大小又是怎么回事?”我说:“这个就简单了,早晨太阳刚从地面升起来时,有山峰,树木等地面物体做对比,太阳显得大些,而中午的太阳高悬在空旷的天空,相形之下就显得小,但是用仪器测量一下,早晚都是一样的。”

  两个小孩竖起大拇指称赞我,孔子也夸我,"请问姑娘闺名?”孔子问。“我叫......”这时我发现我已经回到家了。

作文 《两小儿辩日》改写 第九篇

  孔子驾着马车,带着弟子一起到东方游学。途中路过一个热闹的小城,城边上有两个七八岁的小孩子在争论不休。孔子走上前去,问:“为什么吵啊?”

  一个小孩子插着手说:“我认为太阳刚刚出来的时候离人近,正午的时候太阳离人远。”

  孔子站在那里,抬起头来,思考了起来。

  另一个小孩子不服气,走上前一步:“我认为太阳刚刚出来的时候离人远,正午的时候离人近。”

  孔子下意识望了望天上的`太阳,那么耀眼。还没有等孔子思考完,一个小孩子说:“太阳刚刚出来的时候大的像一个车盖,到了正午的时候就好像一个盘子,这不就是太阳离我们远的时候,我们感觉大,太阳离我们近的时候,我们感觉小吗?”

  “嗯。”孔子觉得有道理。

  另一个孩子迫不及待地还口:“太阳刚刚出来的时候很清凉,到了中午的时候就很热,这不就是太阳离我们进的时候我们感觉热,太阳离我们远的时候我们感觉清凉吗?”

  孔子也觉得很有道理。思考了一会儿仍然得不到答案,所以对两个小孩子说:“这个问题我也回答不上来。”

  两个小孩子笑着说:“谁说你知识渊博呢?”

作文 《两小儿辩日》改写 第十篇

  天气真好,阳光明媚。孔子慢慢地向前走,欣赏齐国的美丽风景,随在孔子之后的是他的一个学生。

  “老师,天气热了,咱们到那边的茶馆喝茶解渴吧!”那个学生说。

  孔子笑笑说:“好啊!”

  两人挥袖而去,品着凉茶。这时,两个小孩出现在孔子的.视线中,他们不知在争论什么,似乎很的激烈,孔子甚是好奇。

  孔子起来身,走向那边,学生紧随其后。“小朋友,你们在争论什么呀?”孔子俯下腰,亲切地说。“可不可以告诉我?”

  两个天真可爱的小孩打量了一番,才开口:“看到那边的太阳了吗?我认为呀,太阳刚出来时离咱们最近,而他认为太阳到了中午离咱们最近!您给我们评评理,谁对谁错?”

  孔子听得入了迷,说道:“陈述陈述观点,好吗?”

  “好呀!”一个小孩急忙接着说起来。“太阳刚刚出来时,大得像个车上的蓬盖,而太阳到了中午,却如装酒的敞口器具。这难道不足以证明早上太阳离我们近,中午太阳离我们远?就是因为近处物体看起来则大,远处看起来小。”

  孔子听得津津有味,不住地称赞:“好啊!好啊!”

  话音未落,另一个小孩就开始说了:“我不认同他的看法。因为太阳出现在早上时,阴阴凉凉的,而升在中午时,整个人就像把手伸入热水中一样,很热。近处物体感觉就热,远处物体感觉就冷。这难道不足以证明早上太阳离我们远,中午离我们近?”

  孔子听了,不住地暗挑大拇指。但又皱了皱眉头,不知如何回答。孔子对两个孩子说:“对不起,我不知道。”两个孩子天真地笑了,如碧波轻轻荡漾。说道:“谁说您是最有知识的人呢?”

作文 《两小儿辩日》改写 第十一篇

  古时候有个文学家,叫做孔子。一天,孔子学习久了,感到很无趣,便决定动身到东方游学,边玩边学习新知识。过了很久很久,孔子到了一个山清水秀的地方,哪里的鸟了纷纷飞到道路两旁的树枝上高声欢唱,仿佛是在庆祝孔子的到来。又过了一会,孔子来到了一个村庄旁。在村旁的一棵百年大树下休息。突然,一阵争吵声打破了这片宁静。孔子马上从遐想中退出来。仔细地听是谁在争吵,孔子三步并作两步,跑到争吵的地方。孔子好奇的'问:“你们在吵什么啊?”一个小孩自信满满的说道:“我觉得太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候就离人远一些。”在说话的时候,另一个小孩不知什么时候跑到五十米开外的地方,然后用最快的速度冲过来一脚把第一个小孩踹了出去。大声吼道:“你懂什么?你什么都不懂!明明是太阳刚出来的时候离人近。”第一个小孩爬起来拍拍身上的土,气愤地说:“你才什么都不懂!我是文人,才不跟比我傻的人打架。真相只有一个:那就是,太阳刚出来的时候跟车盖一样大,到了中午则跟盘子一样大。难道这不是远的时候看起来小,而近的时候看起来的道理吗?”另一个小孩说:“就算你是文人,也绝不可以说太阳刚出来的时候大,中午的时候小。因为,太阳刚出来的时候有清凉的感觉,而到了中午的时候就想把手伸进热水一样。难道这不是近的时候感觉热,而远的时候感觉凉的道理吗?”

  孔子实事求是地说:“我也不知道你们到底谁对谁错,看来我还要加倍努力学习啊!”两个小孩大笑三声,异口同声地说:“谁说你的知识渊博呢?自居吗?”

作文 《两小儿辩日》改写 第十二篇

  一天,孔子离开家乡去东边游历学习。途中经过满是叫卖商贩的道路上,随便找了一间客栈休息。但休息时,忽然听到楼下传两个小孩儿在争辩的声音,因为好奇,便急忙下楼查看。

  孔子弯下腰,笑眯眯说道:“你们在争辩些什么呢?不妨说给我听听。”两小孩儿看到学识渊博的孔子来了,就说:“大名鼎鼎的`孔先生,你来了,你快判断判断我们谁说的对,说的错。”

  第一个小孩叉着腰,理直气壮地说:“我认为太阳刚升起来的时候离人近些,而到中午的时候离人比较远。”

  另一个小孩子不服气,胸有成竹地说:“不对不对,我觉得太阳刚出来时离人远些,而到中午时离人近点儿。”孔子点点头说道:“不错,那你们各自的理由呢?”第一个小孩抬着头,挺着胸瞪大了眼睛,指着天说道:“太阳刚升起时,大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘子,这难道不是远小近大的道理吗?”孔子听到这话连忙夸赞,说:“此话有理。”另一个小孩则不甘示弱地说:“太阳刚出来时有种清清凉凉的感觉,而到中午时就像把手伸进热水里一样热,这不是近热远凉的道理吗?”众人听后纷纷夸赞,频频点头。小孩听了就像得胜将军露出一副得意洋扬扬的神色,就连孔子听着这话又道理,点头称好。

  两个小孩嬉笑着说:“孔先生,你是怎么认为的呢?”孔子犹豫了一会儿,思考了绞尽了脑汁,还是不知谁对谁错,笑着说:“你们两个说话有理有据,都说明了自己的观点和理由,所以我无法决定。”两个小孩听后,捂着肚子,笑着说:“是谁说你知识渊博呢?原来不过如此。”孔子又笑着说:“但你们十分的聪明,真是青取之于蓝而青于蓝。”两小孩儿听后,兴奋地跑回家去。

  孔子捋了捋胡须,回到了客栈里。

作文 《两小儿辩日》改写 第十三篇

  一日,正逢艳阳高照的好天气,孔子一路往东边游历的途中遇见了两个小孩正在路边争辩不休,便停下步伐询问他们是在为何事争论。

  其中一个小孩子便回答道:“在我看来,在太阳刚刚升起的时候和人的距离近,到了中午的时候和人的'距离远。”而另一个小孩子却说道:“明明是太阳刚刚升起的时候距离人比较远,到了中午距离人比较近。”孔子听完觉得这个问题颇为有趣,便问两个小孩可有什么依据。

  于是第一个小孩儿思考了一会道:“太阳刚升起的时候就像车上的蓬盖一样大,等到了中午时候就像一个盘子那般小了,难道不正符合远小近大的道理吗?”另一个小孩儿见招拆招反驳道:“太阳刚升起时我觉得凉爽,但到了中午的时候就热得像是把手伸进热水中一样,这难道不是因为离得越近就越热,离得越远就越冷的道理吗?”

  孔子听完一番话后竟一时也不能判决出谁说的对谁说的错,两个小孩各有各有的道理,且都说得通。

  两个小孩子对孔子笑着说道:“是谁说你富有智慧呢?”说完留下孔子还在原地苦苦思索便一溜烟地跑去玩耍了。

作文 《两小儿辩日》改写 第十四篇

  夕阳西下,远处的朝霞照下来,把一位呆若木鸡的老头的影子拉得很长,很长……

  哎,没错,是我:孔丘!我再也不想去东方了,太戏弄人了!连小儿都能把人挠得团团转,做个人吧,人生太难了!

  说起来还要从几个小时前说起……

  当时我心情愉悦,天空很蓝,好似花儿都在对我笑。突然,两个小儿在大街上辩论,不管谁都会很好奇地上前吧!我信心十足,询问缘由,以为只是幼稚的`问题,可谁知:一小儿说:“我认为日出时离人近,而日中午时离人远。”另一小儿说:“我不同意!明明是日出时离人远,而日在中午时离人近。”我思考了半刻,左右为难:“那你们说说理由。”

  一小儿说:“哎呀,太阳刚刚升起时大如车上的大盖子!但在中午时太阳却只有装菜的盘子那么小。这难道不是远的物体小近的物体大吗?”

  另一小儿说:“不对,不对,太阳出来时非常凉快,但到了中午却如同把手伸进热汤!这不就是近一点热,远一点冷的道理吗?”

  这也是对的,那也是对的,这,我……两个小孩盯着我焦急地等待着我给出的答案。

  完了,完了!我心里暗自懊悔:我是掉进坑里了呀!我自己坑自己,当时我就不该多管闲事的呀!哎,我自作自受,到底哪个是对的呢?……

  我并不能决定。

  两小儿看着我,哈哈大笑起来,纷纷嘲笑起来:“谁说你很智慧?”随后笑着走开了,只留下了呆住的我。

  终究是一个人扛下了所有……我再也不来了!哼!

作文 《两小儿辩日》改写 第十五篇

  孔子,我国古代的思想家和教育家。

  一天,为了给学生一个合理的解释,特地去东边寺庙里游学,拜师。

  一个晴朗的天气,孔子独自走在去寺庙的乡间小路上,看见身穿红色上衣、下着蓝色裤子的书童在争辩,是不是伸出手指指向太阳,然后又指向对方。孔子便向前去问为什么争吵。

  一个小孩子说:“我认为太阳刚刚出来的时候离人近,而带正午的时候离人远。”孔子摸摸胡子,说他之前也想过这个问题,另一个小孩说:“我认为正午的时候太阳离人近,早上的时候离人远。”孔子笑了笑,对两个小孩子说为什么啊?

  第一个孩子急急忙忙的说:“你看啊,早上的时候太阳又大又圆,像车盖一样大;到中午的时候就像盘子一样小,这不就是事物离人远的时候小,离人近的时候大吗?”“嗯,有道理。”第二个孩子拽住了孔子的衣服,指向天空的太阳说:“太阳刚出来的时候天气很冷,到中午的时候很热,这不就是离人近的'时候热,而远的时候冷吗?”“嗯,这也有道理。”

  两个小孩急忙问孔子:“谁的对?”见孔子沉默了一会儿就开始吵起来:“我的对、我的对,你的才错了!……”“我……不知道。嘿嘿。”

  两个小孩立马僵住了,随后一笑,说:“谁说你知识渊博的?”

  两个小孩走后,孔子就继续赶路。

作文 《两小儿辩日》改写 第十六篇

  在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里,孔子不辞辛苦地向东方游学,在一条石子路上的时候,听见两个小孩辩论的声音,引起了孔子的好奇,连忙跑过去,问:“你们在争辩什么呀!你能告诉我吗?”两个小孩子见孔子来了,高兴地叫道:“好啊!好啊!你来判断我们说的,谁是对的,谁是错的!”

  其中一个理直气壮的说:“我认为太阳刚出来时候离人近,而正午时,距离人远。”

  另一个小孩子不服气地说:“我觉得太阳刚出来的时候离人远,而正午时,距离人近。”

  最先开始说话的小孩子,胸有成竹地说:“你看,太阳刚出来时大得像车上的盆盖,正午时却像个盘瑜,这不是远处的小,而近处的大的道理吗?”

  第二个小孩子双手叉腰,大声说:“太阳刚出来的'时候,清清凉凉,等到正午时,就热得像把手伸进热水里一样,这不是近的时候热,而远处的时候凉的道理吗?”

  两个小孩说完,便问孔子:“您是个大学问家,听完我们的结论,您能告诉我们谁说的对,谁说的错呢?”孔子听了,捋了捋胡须,想了想,说:“想了想,说:“你们说的都有道理,我也不能判断出,谁对谁错!”两个小孩听了,嬉笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”

  我们大家也要做一个像孔子这样求知好学,要做到“知之为知之,不知为不知,是知也”的人。

作文 《两小儿辩日》改写 第十七篇

  孔子是古代很有学问的教育家和思想家,但他依然很谦虚。这不,今天他又要去东方游学了。

  孔子一路乘着马车,安然无恙的走着。忽然他听到了叫喊声,就让马车停下,自己下车来看。

  原来是两个小孩子在吵架。孔子走上前来问:“你们两个在争吵什么呢。”

  其中一个小孩激动地说:“呀,孔子大师啊,终于来个有学问的了!”另一个小孩又说:“你来给我们评评理啊。”

  一个小孩抢着说:“我认为啊,早上,太阳刚出来的时候离人近,而到了中午就离人远。”孔子点了点头又长长的“嗯”了一声。另一个小孩也不甘落后的说除了自己的观点:“我认为早上的时候太阳离人远,而中午的时候离人近。”孔子有点了点头。

  前一个小孩又说:“太阳刚出来的时候大的像车盖,而中午的`时候小的像盘子,这不是远的小,近的大吗。”

  前一个小孩没说完,另一个小孩又抢到:“太阳刚升起来的天气很寒冷,中午的时候天气很热,这不是近的热远的凉吗。”

  孔子不能决定,两个小孩又笑着说:“谁说你知道得多呀,谁说你有学问啊。”

作文 《两小儿辩日》改写 第十八篇

  知识可以从书本里发现,就像宝藏可以从土地里发掘出来一样。发现宝藏需要用双手挖掘,知识就更应该用自己明亮的眼睛发现。

  今天,我们就学习了一则文言文【两小儿辩日】。它主要讲述的是:两个小孩争辩到底是早上离我们近,还是中午离我们远,最后连孔子这个大文学家都判断不出来。

  从这一百二十七字当中,我明白了两个可贵的道理:我们做事应该像孔子那样谦虚,不是曾有人说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后吗?”也应该谨慎,毕竟一失足成千古恨呀。在多姿多彩的大千世界中,在生活中,就应该学会观察,发现生活中的一点一滴,这样你就会快乐。翻翻那陈旧的历史,牛顿如果不细心观察,就不会发现地心引力,如果列文虎克不善于观察,就不会发明放大镜。如果伽利略不向亚里士多德的权威学说提出质疑,就会永远埋藏一个真理…。.

  学海无边无际,知识源源不断,就像大海里的水一样多,一个人永远也学不完。所以,遇到问题一定要不耻下间,对权威敢于质疑,敢于发表自己的.见解,不向权威屈服,要相信真理,真理往往比权威要令人信服得多。

  书本是知识和道理的海洋,我所学到的道理将永远铭刻我心。

作文 《两小儿辩日》改写 第十九篇

  一天,阳光明媚,读书人当然就要出来走一走,散散心,顺便作几首小诗,孔子也不例外。他一路向东开始了自己的游学。突然,他听见不远处隐隐约约有一些争辩声,走上前一瞧,原来是两个孩子在争辩。孔子连忙问道:“你们为什么争辩呢?”

  一个孩子仰起脸抢着答道:“我们在争论太阳什么时候离人近,什么时候离人远?”话音刚落,另一个孩子就急着表达自己的观点:“我认为日出时离人近,中午时离人远。”“不对不对!是日出时距离人远,中午时距离人远。”第一孩子摇着手反驳道。

  孔子看着两张涨红了的小脸,颇有兴趣地追问道:“那你们各自的理由是什么呢?”一个孩子胸有成竹地指着天空中那个又红又圆的太阳说着:“你们看,日出时的太阳跟车盖一样大,而中午时的太阳只有盘子那么大,这不是离我们近的东西看起来大,离我们远的东西看起来小的`道理吗?”“别看了,日出时给人一种凉凉的感觉,中午时我们却都感到像把手伸进热水中一样热,这不是太阳离我们近,就感到热,太阳离我们远就感到凉的道理吗?老先生,你觉得我们俩谁说的对呢?”孔子左看看,右看看,觉得两个孩子说的都有道理,于是孔子两手一摊说:“你们说的都很不错,我也不知道你们谁说得对。”

  两个小孩听了,相视一笑,说道:“原来先生您也有不知道的啊,谁说你知识很渊博的呢?”孔子一下子愣在了原地,轻声说:“知之为知之,不知为不知。”

  这个故事告诉我们:大自然的奥秘是无穷无尽的,宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知。

作文 《两小儿辩日》改写 第二十篇

  春天到了,太阳暖暖地照在大地上,万物复苏的时节。

  孔子一手持着蒲扇轻轻地摇着,一手抚摸着白色胡须,优哉游哉地走在山间小径上。走着走着,听闻一阵嘈杂声,孔子便走上前去,想要一探究竟。原来是两个小孩子在争论不休。

  “你们为什么要吵架呢?”孔子询问他们争论的原因。

  一个小朋友理直气壮地说:“老先生,您给我们评评理,我认为太阳刚刚升起的时候离人近,而中午时离人远。”

  另一个孩子却反驳道:“我说得才对!我认为太阳刚刚升起的`时候离我们远,而中午的时候离我们近。”

  孔子看向他们,摸了摸胡须,请他们各自说说自己的依据。

  “我的依据是太阳刚刚升起的时候像车盖那么大,到了中午,就像盘盂那么小了,这不就是离人远的东西小,而离人近的东西大的道理吗?”

  对方不依了,抢答道:“不!太阳刚刚升起时并不是那么热,有一种清凉的感觉,到了中午,太阳就像把手伸进热汤一样,这难道不是离太阳近时热,离太阳远时凉的道理吗?”

  孔子一时不能判断对错,只能点点头,说到:“嗯,你们说的都很有道理,说明你们都是对的。”

  两个小孩子哈哈大笑,“谁说大人都很聪明的?”说完,他们大摇大摆地回家了。

作文 《两小儿辩日》改写 第二十一篇

  两小儿辩日这篇文言文虽然很短,但是给我的感悟却很深:这篇文言文主要讲了孔子在东边游学时,看见两个小孩儿在争论,就去问他们争吵的原因。一个小孩儿说:”我认为太阳刚出来时离人进,而正午时离人远。“另一个小孩儿确认为太阳刚升起来时离人远,而正午时离人进。一个小孩儿说:”太阳刚刚出来时大的就如车盖,而正午时就如一个小盘子,这不是远的时候小而近的时候热的.道理吗?。“另一个小孩儿说:”太阳刚刚出来时,给人一种清凉的感觉,而正午时热的就像把手伸进热水里,这不就是近的时候热,而远的时候凉的道理吗?“孔子不能判断谁对谁错。两个小孩儿笑着说:”谁说你的知识渊博?“

  这篇文言文中给我感悟最大的有两句话分别是:孔子不能决也。这句话告诉我们无论做什么,都要脚踏实地,实事求是,还有一句就是孰为汝多知乎?这句话告诉我们及使再聪明的人,也有回答不上的问题,这就是学无止境的道理。

  这让我想起了我自己,前几天,快考试时,老师让在家里复习,我也复习了,可是有一道很难得题,爸爸来后,耐心的给我讲了一遍,可我似懂非懂,爸爸看我一脸迷茫的样子就又给我讲了一遍,可我还是没有听明白,我害怕爸爸会批评我,就装作会了点了点头,可是在不久后的一次考试中,我遇到了与爸爸给我讲的那道题极其相似的题,可是应为那次没有听懂,想在又忘了,所以不会,这件事告诉我们要学习孔子那种”知之为知之,不知为不知。“的精神。

作文 《两小儿辩日》改写 第二十二篇

  孔子去东方游学了。

  一天下午,他出去散步时,看到两个小孩子叽叽喳喳的说些什么,于是,孔子三步两步的来到了两人前面,和颜悦色的说道:“怎么了?为什么争辩起来了?”

  一个孩子说:“我们两人的意见不同,您得给我们评评理!”孔子说:“好,不过你们有自己的理由就好。”

  第一个孩子说:“您看,我认为啊,太阳刚刚出来的时候,离我们很近,但是到正午,太阳就离我们远了,不对吗?”孔子点了点头。

  第二个孩子却认为太阳刚升起的'时候离人远,到了日中的时候离人近。孔子摸了摸头,有些疑惑。

  第一个孩子说:“太阳刚升起的时候大的和车盖一样,到了正午,太阳就变得和盘盂一样小,难道不是吗?这不就是里的远的就小,离得近的就大吗?”

  孔子半信半疑的说:“是啊,没有错,那你呢?”

  第二个孩子说:“不是的,太阳刚出来的时候,人们都会感觉很凉快,但是到了中午的时候,人们会觉得特别热,这不就是近的就很热,远的时候就很凉快吗?”

  孔子说:“也对,不过,你们二人的观点都对,我不知道怎么选择。”

  两个孩子笑了笑,说:“谁说你的知识渊博呢?”

作文 《两小儿辩日》改写 第二十三篇

  在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里,孔子不辞辛苦地向东方游学,在一条石子路上的时候,听见两个小孩辩论的声音,引起了孔子的好奇,连忙跑过去,问:“你们在争辩什么呀!你能告诉我吗?”两个小孩子见孔子来了,高兴地叫道:“好啊!好啊!你来判断我们说的,谁是对的,谁是错的!”

  其中一个理直气壮的说:“我认为太阳刚出来时候离人近,而正午时,距离人远。”

  另一个小孩子不服气地说:“我觉得太阳刚出来的时候离人远,而正午时,距离人近。”

  最先开始说话的小孩子,胸有成竹地说:“你看,太阳刚出来时大得像车上的盆盖,正午时却像个盘瑜,这不是远处的小,而近处的大的道理吗?”

  第二个小孩子双手叉腰,大声说:“太阳刚出来的'时候,清清凉凉,等到正午时,就热得像把手伸进热水里一样,这不是近的时候热,而远处的时候凉的道理吗?”

  两个小孩说完,便问孔子:“您是个大学问家,听完我们的结论,您能告诉我们谁说的对,谁说的错呢?”孔子听了,捋了捋胡须,“想了想,说:“你们说的都有道理,我也不能判断出,谁对谁错!”两个小孩听了,嬉笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”

  我们大家也要做一个像孔子这样求知好学,要做到“知之为知之,不知为不知,是知也”的人。

作文 《两小儿辩日》改写(通用23篇)

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