作文 《两小儿辩日》改写（通用23篇）

作文 《两小儿辩日》改写

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的作文 《两小儿辩日》改写，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文 《两小儿辩日》改写 第一篇

　　我想，每一个同学读过书以后一定有所启发，也一定教会了你们的人生哲理吧。开学以后，我预习课文，一则文言文，名字叫做《两小儿辩日》，给了我不少的感受，也给了我一些人生道路上的启迪，一开始，我读了以后，我似懂非懂，便去问家里的小博士，也就是电脑。

　　我飞快的打开电脑，手指在键盘上飞舞着，打出了”《两小儿辩日》翻译“几个字，不一会，边找出了自己想知道的答案，原来，意思是这样的啊：孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。

　　一个小孩说：”我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。“

　　另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。

　　一个小孩说：”太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的时候小而近的时候大的道理吗？“

　　另一个小孩说：”太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的时候热而远的时候凉的道理吗？“

　　孔子不能判断。两个小孩笑着说：”谁说你的知识渊博呢？“

　　懂得了意思之后，我在想：真不愧是孔子啊，好谦虚啊，因为懂就是懂，不懂就是不懂，应该实事求是才对嘛！敢于承认自己的`无知。一般被捧得很高的人，很难做到他这样，我还记得孔子还说过这样一句话：知之为知之 ，不知为不知 ，是知也。看来，我更得像孔子好好学学了，有时候我也犯过这样的毛病，自己明明不知道，却还要逞能，看来自己远远不如孔子先生啊，我一定要把孔子写的那句名言，谨记在心。读了这篇文言文后，让我知道了懂就是懂，不懂就是不懂，不要掩饰自己的无知，只有这样，自己才能取得更大的进步。

作文 《两小儿辩日》改写 第二篇

　　有一天，至圣先师孔子到东方去游学的时候，看到有两个小孩为一件事情而争辩不已，便上前问他们在争辩什么。

　　孔子问：“你们这两个孩子在争辩什么呢？”他们说：“我们正在争辩太阳离人的远近。”于是孔子让他们说了一遍争辩的内容。

　　第一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近些，而到了正午时太阳便离人远些，你们说是不是。”

　　但是第二个小孩不同意第一个小孩的说法，他认为太阳刚升起来的时候离人远些，但到了正午的时候便离人近些。

　　第一个小孩子听完后不同意第二个小孩的说法，就举了一个例子说：“太阳刚升起来时，大的就像车盖一般，不过到了中午太阳却像盘盂，这不正是离人远的时候看起来小，儿离人近的时候看起来大的道理吗？”

　　但是第二个小孩子听完后还是不同意就说：“太阳刚升起来的时候有清凉的'感觉，但是到了正午却像把手伸进滚烫的热水一般，这不是近的时候感觉热，而远的时候感觉凉的特点吗？”

　　孔子也不能判断两个小孩的观点。

　　两个小孩子笑着说：“谁说你至圣先师孔子的知识很渊博呢？”于是三个人便哈哈大笑起来。

作文 《两小儿辩日》改写 第三篇

　　在乡间的小路上，有一位白发苍苍的老人，他是谁呢？原来他就是大名鼎鼎的孔丘——孔先生，大家都叫他孔子。

　　今天阳光明媚，万里无云，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，孔子趁这大好时光前去东游，心里美滋滋的，十分高兴。突然他停了下来，他仿佛看见了什么，只见远处有一红一蓝两个不明物体在那里比划着什么。孔子又定睛一看，原来是两个小朋友在争辩，他十分好奇，便大步流星地走了过去，心里想：老夫今天心情不错，这两个孩子的事情我一定知道如何解决。

　　来到了两个小孩的面前，两个小孩一眼就认出了孔子，便拉着孔子的手说道：“孔爷爷，你来帮我们评评理吧！”孔子摸了摸他的胡须，笑了笑说：“好好好！待老夫来为你们判个对错，你们先各自讲讲自己的观点吧。”

　　那个穿蓝色衣服的小男孩说：“太阳刚升起时，像一个马车车盖那么大，但是一到中午就只像一个盘子那么大了。应该是远处的东西小，近处的东西大，对吗？”孔子说：“嗯，你说的.很有道理。”

　　另一个穿红衣服的女孩儿说道：“太阳刚升起来的时候很凉爽，而一到中午的时候便会很热，不应该是在近处的东西热，远处的东西凉吗？”孔子说：“你说的也很有道理。”

　　那个蓝衣服的小孩说：“孔老先生，那谁是对的，谁是错的呢？”孔子心里咯噔一下，想想了半天也还是哑口无言，他只好放弃了。

　　“你不是懂得多吗？怎么连这种问题都答不上来？”“是啊！是啊！”两个小孩一边嘲笑孔子，一边回家去了。

　　两个小孩各自奔走相告，只留下孔子在风中凌乱。太阳被乌云遮住了，下起了雨，小鸟停止了歌唱，回到自己的巢中避雨去了，孔子也决定回家，不再继续东游了。

作文 《两小儿辩日》改写 第四篇

　　我们小时学了两小儿辩日这一课，我到现在非常想把其中的秘密告诉他们两人。

　　我在路上走啊，走啊……发现我已置身于远古时代了！我这个高兴啊！真巧，正好遇见了那两个小朋友在争论呢！我在旁边，等着孔子呢！这时，孔老来了！原来孔老这样啊，能见到他真是荣幸之至啊！孔子开始问争论的原因了。果然和课文上一样：也是太阳中午和早晨的距离问题……呵呵，孔子也不能决也！

　　这时，我登场了！我问：“你们想知道原因吗？”“想！”两个孩子异口同声地回答。孔老也看了过来。

　　“你们知道吗？地球离太阳有1500亿公里，多远啊！其实，早晨和中午离太阳的距离相差8000公里，早晨太阳离地球近……”一个孩子笑着说：“怎么样，我对了吧！”“算你猜对了！可是，为什么早晨凉中午热呢？”“这和油灯是一个道理”，我胸有成竹地说，“把手放在油灯上面热，还是侧面热？”“当然是上面啦！”小朋友说道，孔子也点点头。“因为太阳在我们侧面照的`地方少，所以凉，而正面照的多，所以中午比早晨热得多，所以给了我们错觉。”两个小孩连声称赞：“太了不起了！”孔子也夸我。“你叫什么名字？”三人问我。“我叫张子鸣！”这时我发现我已回来了…

作文 《两小儿辩日》改写 第五篇

　　春秋战国时期，孔子向东游去，讲说自己对某些事物的观点，讲说自己对某些事物的观点，并传授知识给自己的徒弟或他人。

　　有一天，天气晴朗，灿烂的阳光直射在大地上。孔子继续着他的旅程。在路上不经意间，孔子发现两个迥然不同的小孩儿在讨论一件事。一个小孩儿文质彬彬的，穿着布鞋，双手握在一起，显然有所拘束。而另一个小孩头发稍有些蓬乱，衣着简单，露出自然的微笑，还赤着脚，双手还很随便的揣在裤兜里。出的是一种野性的美。 此时孔子心想：咦！两个乳臭未干的小毛孩儿能讨论些什么？于是孔子的好奇心促使他立即去问其缘故。

　　那赤脚小孩儿马上抢先说：“我们在争论太阳什么时候离人们最近。我认为是早晨。”而另一个小孩认为是中午。

　　此时孔子心想：小小年纪竟讨论如此深奥的话题，日后定为国家之栋梁。不过还是先不要妄下结论，先听听他俩的理由再说吧！

　　那赤脚小孩儿又抢先一步用手拍着胸膛自信地说：“早晨太阳大得像车盖似的，中午则小得像盘盂。这不是离得远的`东西看起来小，离得近的东西看起来大的道理吗？”

　　另一个小孩儿吞吞吐吐的，生怕自己错了，说：“早晨天气凉爽，到中午又十分炎热，这难道不是发光发热的物体离我们越近我们便越热，越远便越凉的道理吗？”

　　孔子听后也被搞糊涂了，不知道该怎么判断。孔子不知所措的样子把那个性个内向的小孩儿逗笑了，另一个也笑了，他俩说：“谁说你多才呢？”

作文 《两小儿辩日》改写 第六篇

　　今天我学了《两小儿辩日》这篇课文，我很喜欢它。但文章结尾并没有把太阳变化的规律用科学方法说出来，我非常着急，真想帮他们说清楚。这时我的身子微微一晃便飞起来了，飞进了时空隧道，来到了他们争论的现场。

　　我看见两小孩你争我吵，孔子站在一旁也没办法，就赶忙跑过去，他们瞧见了我就像见了外星人一样，惊奇地望着我，歪着脑袋问：“你是谁呀？怎么穿这种衣服？”我笑着说：“我是未来地球上的小朋友，帮助你们解答问题来了。”三个人顿时丈二和尚摸不着头脑。我说：“是太阳的`秘密，刚才你们争论的问题。”他们恍然大悟，小孩急忙问我：“大哥哥，你来判断谁说的对，给我们讲一讲。”我一本正经地说：“按照科学规律你们说的都不对，只是你们没有先进的东西，还是我来给你讲吧，是这样的，你不是说太阳刚出来时或落山时大，而在是中午小吗？其实太阳的大小不会变，这是因为人的视觉造成的影响，在太阳刚出来或落下去的背景是房屋、树木、小鸟等东西和太阳比显得小了，太阳就大了。”小孩急着追问：“为什么中午时小呢？”我说：“不要着急，中午时背景是没有边际的天空，那太阳和它相比，就显得很渺小。”小孩满意地点点头。另一个小孩着急了说：“快回答我的问题吧。”我说：“好好，早晨太阳刚出来的时候是斜射着地球，所以大家感到很凉爽，而是午时太阳直射大地，所以就热。这相下明白了吧？”三个人一起点头微笑了，孔子发话了：“哎，还是你的学问大，真是学海无涯。”两个小孩笑着跑走了，我告别了孔子，坐上时空机通过隧道回家了。

作文 《两小儿辩日》改写 第七篇

　　春秋战国时期，大思想家、大教育家孔子去东方邻国游学，宣传儒家学说。一天，他在路上看见两个小孩在争论，便和蔼地说：你们为什么吵架，我能帮助你们吗？

　　两个小孩一见孔子平易近人，就大着胆子说道：好吧。

　　一个梳着羊角辫的女孩抢先说道：我们在为太阳的事争论呢。我觉得太阳刚出来的时候离我们近，中午离我们远。

　　另一个留铁蛋头的男孩马上反驳，他认为太阳刚出来时远，中午的时候却近了。

　　孔子听了一头雾水，便说：那你们俩各自讲讲理由吧。

　　女孩子理直气壮地发言：太阳刚出来的时候大得像个车盖，到了中午，却只有盘子那么小了。这难道不是因为近大远小的`缘故吗？

　　没等她说完，男孩迫不及待地说：不对不对，太阳刚出来的时候很阴凉，到了中午就变得很热了，近热远凉的理论你应该懂吧？

　　孔子懵了，一时半会儿也分不出谁对谁错，便说道：你们公说公有理，婆说婆有理，我也分不出呀！

　　这时，两个小孩笑着讽刺道：谁说你的知识很丰富呢？

　　孔子听了并不生气，而是语重心长地说：知之为知之，不知为不知，是知也。

　　两个小孩听了肃然起敬：真不愧是大名鼎鼎的孔圣人呀！

作文 《两小儿辩日》改写 第八篇

　　在六年级，我们学习了《两小儿辩日》，现在我非常想知道连孔子都不知道的问题，于是我跑到青青草原去找“喜羊羊”，他告诉了我这个问题的答案，我知道后又去找“多啦A梦”借他的时光机用一用。我带着这个答案穿梭到了远古时代，我正巧遇到那两个小孩，我左看看，右看看，这时，孔子来了，孔子开始争论问题的答案，果然和课文上的一样，“哈哈”孔子不能决也！

　　该我登场了，我问道：“你们想知道答案吗？”“想”两个小孩异口同声的'说道，孔子也洗耳恭听。

　　其实太阳的远近是和季节有关系的，如果是春季，早晨离地球近，因为地球正像远日点移动。如果是秋天，早晨离地球远，因为地球正像近日点移动。一个孩子又问：“那为什么早晨的太阳凉而中午热？”“因为阳光通过大气层，大气对太阳的辐射消弱多，再加上夜晚地面辐射散热，日出前后地面热量亏损大，因此早上气温低。”孔子问道：“那太阳的大小又是怎么回事？”我说：“这个就简单了，早晨太阳刚从地面升起来时，有山峰，树木等地面物体做对比，太阳显得大些，而中午的太阳高悬在空旷的天空，相形之下就显得小，但是用仪器测量一下，早晚都是一样的。”

　　两个小孩竖起大拇指称赞我，孔子也夸我，"请问姑娘闺名？”孔子问。“我叫......”这时我发现我已经回到家了。

作文 《两小儿辩日》改写 第九篇

　　孔子驾着马车，带着弟子一起到东方游学。途中路过一个热闹的小城，城边上有两个七八岁的小孩子在争论不休。孔子走上前去，问：“为什么吵啊？”

　　一个小孩子插着手说：“我认为太阳刚刚出来的时候离人近，正午的时候太阳离人远。”

　　孔子站在那里，抬起头来，思考了起来。

　　另一个小孩子不服气，走上前一步：“我认为太阳刚刚出来的时候离人远，正午的时候离人近。”

　　孔子下意识望了望天上的`太阳，那么耀眼。还没有等孔子思考完，一个小孩子说：“太阳刚刚出来的时候大的像一个车盖，到了正午的时候就好像一个盘子，这不就是太阳离我们远的时候，我们感觉大，太阳离我们近的时候，我们感觉小吗？”

　　“嗯。”孔子觉得有道理。

　　另一个孩子迫不及待地还口：“太阳刚刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就很热，这不就是太阳离我们进的时候我们感觉热，太阳离我们远的时候我们感觉清凉吗？”

　　孔子也觉得很有道理。思考了一会儿仍然得不到答案，所以对两个小孩子说：“这个问题我也回答不上来。”

　　两个小孩子笑着说：“谁说你知识渊博呢？”

作文 《两小儿辩日》改写 第十篇

　　天气真好，阳光明媚。孔子慢慢地向前走，欣赏齐国的美丽风景，随在孔子之后的是他的一个学生。

　　“老师，天气热了，咱们到那边的茶馆喝茶解渴吧!”那个学生说。

　　孔子笑笑说：“好啊!”

　　两人挥袖而去，品着凉茶。这时，两个小孩出现在孔子的.视线中，他们不知在争论什么，似乎很的激烈，孔子甚是好奇。

　　孔子起来身，走向那边，学生紧随其后。“小朋友，你们在争论什么呀?”孔子俯下腰，亲切地说。“可不可以告诉我?”

　　两个天真可爱的小孩打量了一番，才开口：“看到那边的太阳了吗?我认为呀，太阳刚出来时离咱们最近，而他认为太阳到了中午离咱们最近!您给我们评评理，谁对谁错?”

　　孔子听得入了迷，说道：“陈述陈述观点，好吗?”

　　“好呀!”一个小孩急忙接着说起来。“太阳刚刚出来时，大得像个车上的蓬盖，而太阳到了中午，却如装酒的敞口器具。这难道不足以证明早上太阳离我们近，中午太阳离我们远?就是因为近处物体看起来则大，远处看起来小。”

　　孔子听得津津有味，不住地称赞：“好啊!好啊!”

　　话音未落，另一个小孩就开始说了：“我不认同他的看法。因为太阳出现在早上时，阴阴凉凉的，而升在中午时，整个人就像把手伸入热水中一样，很热。近处物体感觉就热，远处物体感觉就冷。这难道不足以证明早上太阳离我们远，中午离我们近?”

　　孔子听了，不住地暗挑大拇指。但又皱了皱眉头，不知如何回答。孔子对两个孩子说：“对不起，我不知道。”两个孩子天真地笑了，如碧波轻轻荡漾。说道：“谁说您是最有知识的人呢?”

作文 《两小儿辩日》改写 第十一篇

　　古时候有个文学家，叫做孔子。一天，孔子学习久了，感到很无趣，便决定动身到东方游学，边玩边学习新知识。过了很久很久，孔子到了一个山清水秀的地方，哪里的鸟了纷纷飞到道路两旁的树枝上高声欢唱，仿佛是在庆祝孔子的到来。又过了一会，孔子来到了一个村庄旁。在村旁的一棵百年大树下休息。突然，一阵争吵声打破了这片宁静。孔子马上从遐想中退出来。仔细地听是谁在争吵，孔子三步并作两步，跑到争吵的地方。孔子好奇的'问：“你们在吵什么啊？”一个小孩自信满满的说道：“我觉得太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候就离人远一些。”在说话的时候，另一个小孩不知什么时候跑到五十米开外的地方，然后用最快的速度冲过来一脚把第一个小孩踹了出去。大声吼道：“你懂什么？你什么都不懂！明明是太阳刚出来的时候离人近。”第一个小孩爬起来拍拍身上的土，气愤地说：“你才什么都不懂！我是文人，才不跟比我傻的人打架。真相只有一个：那就是，太阳刚出来的时候跟车盖一样大，到了中午则跟盘子一样大。难道这不是远的时候看起来小，而近的时候看起来的道理吗？”另一个小孩说：“就算你是文人，也绝不可以说太阳刚出来的时候大，中午的时候小。因为，太阳刚出来的时候有清凉的感觉，而到了中午的时候就想把手伸进热水一样。难道这不是近的时候感觉热，而远的时候感觉凉的道理吗？”

　　孔子实事求是地说：“我也不知道你们到底谁对谁错，看来我还要加倍努力学习啊！”两个小孩大笑三声，异口同声地说：“谁说你的知识渊博呢？自居吗？”

作文 《两小儿辩日》改写 第十二篇

　　一天，孔子离开家乡去东边游历学习。途中经过满是叫卖商贩的道路上，随便找了一间客栈休息。但休息时，忽然听到楼下传两个小孩儿在争辩的声音，因为好奇，便急忙下楼查看。

　　孔子弯下腰，笑眯眯说道：“你们在争辩些什么呢？不妨说给我听听。”两小孩儿看到学识渊博的孔子来了，就说：“大名鼎鼎的`孔先生，你来了，你快判断判断我们谁说的对，说的错。”

　　第一个小孩叉着腰，理直气壮地说：“我认为太阳刚升起来的时候离人近些，而到中午的时候离人比较远。”

　　另一个小孩子不服气，胸有成竹地说：“不对不对，我觉得太阳刚出来时离人远些，而到中午时离人近点儿。”孔子点点头说道：“不错，那你们各自的理由呢？”第一个小孩抬着头，挺着胸瞪大了眼睛，指着天说道：“太阳刚升起时，大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘子，这难道不是远小近大的道理吗？”孔子听到这话连忙夸赞，说：“此话有理。”另一个小孩则不甘示弱地说：“太阳刚出来时有种清清凉凉的感觉，而到中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”众人听后纷纷夸赞，频频点头。小孩听了就像得胜将军露出一副得意洋扬扬的神色，就连孔子听着这话又道理，点头称好。

　　两个小孩嬉笑着说：“孔先生，你是怎么认为的呢？”孔子犹豫了一会儿，思考了绞尽了脑汁，还是不知谁对谁错，笑着说：“你们两个说话有理有据，都说明了自己的观点和理由，所以我无法决定。”两个小孩听后，捂着肚子，笑着说：“是谁说你知识渊博呢？原来不过如此。”孔子又笑着说：“但你们十分的聪明，真是青取之于蓝而青于蓝。”两小孩儿听后，兴奋地跑回家去。

　　孔子捋了捋胡须，回到了客栈里。

作文 《两小儿辩日》改写 第十三篇

　　一日，正逢艳阳高照的好天气，孔子一路往东边游历的途中遇见了两个小孩正在路边争辩不休，便停下步伐询问他们是在为何事争论。

　　其中一个小孩子便回答道：“在我看来，在太阳刚刚升起的时候和人的距离近，到了中午的时候和人的'距离远。”而另一个小孩子却说道：“明明是太阳刚刚升起的时候距离人比较远，到了中午距离人比较近。”孔子听完觉得这个问题颇为有趣，便问两个小孩可有什么依据。

　　于是第一个小孩儿思考了一会道：“太阳刚升起的时候就像车上的蓬盖一样大，等到了中午时候就像一个盘子那般小了，难道不正符合远小近大的道理吗？”另一个小孩儿见招拆招反驳道：“太阳刚升起时我觉得凉爽，但到了中午的时候就热得像是把手伸进热水中一样，这难道不是因为离得越近就越热，离得越远就越冷的道理吗？”

　　孔子听完一番话后竟一时也不能判决出谁说的对谁说的错，两个小孩各有各有的道理，且都说得通。

　　两个小孩子对孔子笑着说道：“是谁说你富有智慧呢？”说完留下孔子还在原地苦苦思索便一溜烟地跑去玩耍了。

作文 《两小儿辩日》改写 第十四篇

　　夕阳西下，远处的朝霞照下来，把一位呆若木鸡的老头的影子拉得很长，很长……

　　哎，没错，是我：孔丘！我再也不想去东方了，太戏弄人了！连小儿都能把人挠得团团转，做个人吧，人生太难了！

　　说起来还要从几个小时前说起……

　　当时我心情愉悦，天空很蓝，好似花儿都在对我笑。突然，两个小儿在大街上辩论，不管谁都会很好奇地上前吧！我信心十足，询问缘由，以为只是幼稚的`问题，可谁知：一小儿说：“我认为日出时离人近，而日中午时离人远。”另一小儿说：“我不同意！明明是日出时离人远，而日在中午时离人近。”我思考了半刻，左右为难：“那你们说说理由。”

　　一小儿说：“哎呀，太阳刚刚升起时大如车上的大盖子！但在中午时太阳却只有装菜的盘子那么小。这难道不是远的物体小近的物体大吗？”

　　另一小儿说：“不对，不对，太阳出来时非常凉快，但到了中午却如同把手伸进热汤！这不就是近一点热，远一点冷的道理吗？”

　　这也是对的，那也是对的，这，我……两个小孩盯着我焦急地等待着我给出的答案。

　　完了，完了！我心里暗自懊悔：我是掉进坑里了呀！我自己坑自己，当时我就不该多管闲事的呀！哎，我自作自受，到底哪个是对的呢？……

　　我并不能决定。

　　两小儿看着我，哈哈大笑起来，纷纷嘲笑起来：“谁说你很智慧？”随后笑着走开了，只留下了呆住的我。

　　终究是一个人扛下了所有……我再也不来了！哼！

作文 《两小儿辩日》改写 第十五篇

　　孔子，我国古代的思想家和教育家。

　　一天，为了给学生一个合理的解释，特地去东边寺庙里游学，拜师。

　　一个晴朗的天气，孔子独自走在去寺庙的乡间小路上，看见身穿红色上衣、下着蓝色裤子的书童在争辩，是不是伸出手指指向太阳，然后又指向对方。孔子便向前去问为什么争吵。

　　一个小孩子说：“我认为太阳刚刚出来的时候离人近，而带正午的时候离人远。”孔子摸摸胡子，说他之前也想过这个问题，另一个小孩说：“我认为正午的时候太阳离人近，早上的时候离人远。”孔子笑了笑，对两个小孩子说为什么啊？

　　第一个孩子急急忙忙的说：“你看啊，早上的时候太阳又大又圆，像车盖一样大；到中午的时候就像盘子一样小，这不就是事物离人远的时候小，离人近的时候大吗？”“嗯，有道理。”第二个孩子拽住了孔子的衣服，指向天空的太阳说：“太阳刚出来的时候天气很冷，到中午的时候很热，这不就是离人近的'时候热，而远的时候冷吗？”“嗯，这也有道理。”

　　两个小孩急忙问孔子：“谁的对？”见孔子沉默了一会儿就开始吵起来：“我的对、我的对，你的才错了！……”“我……不知道。嘿嘿。”

　　两个小孩立马僵住了，随后一笑，说：“谁说你知识渊博的？”

　　两个小孩走后，孔子就继续赶路。

作文 《两小儿辩日》改写 第十六篇

　　在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里，孔子不辞辛苦地向东方游学，在一条石子路上的时候，听见两个小孩辩论的声音，引起了孔子的好奇，连忙跑过去，问：“你们在争辩什么呀！你能告诉我吗？”两个小孩子见孔子来了，高兴地叫道：“好啊！好啊！你来判断我们说的，谁是对的，谁是错的！”

　　其中一个理直气壮的说：“我认为太阳刚出来时候离人近，而正午时，距离人远。”

　　另一个小孩子不服气地说：“我觉得太阳刚出来的时候离人远，而正午时，距离人近。”

　　最先开始说话的小孩子，胸有成竹地说：“你看，太阳刚出来时大得像车上的盆盖，正午时却像个盘瑜，这不是远处的小，而近处的大的道理吗？”

　　第二个小孩子双手叉腰，大声说：“太阳刚出来的'时候，清清凉凉，等到正午时，就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热，而远处的时候凉的道理吗？”

　　两个小孩说完，便问孔子：“您是个大学问家，听完我们的结论，您能告诉我们谁说的对，谁说的错呢？”孔子听了，捋了捋胡须，想了想，说：“想了想，说：“你们说的都有道理，我也不能判断出，谁对谁错！”两个小孩听了，嬉笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”

　　我们大家也要做一个像孔子这样求知好学，要做到“知之为知之，不知为不知，是知也”的人。

作文 《两小儿辩日》改写 第十七篇

　　孔子是古代很有学问的教育家和思想家，但他依然很谦虚。这不，今天他又要去东方游学了。

　　孔子一路乘着马车，安然无恙的走着。忽然他听到了叫喊声，就让马车停下，自己下车来看。

　　原来是两个小孩子在吵架。孔子走上前来问：“你们两个在争吵什么呢。”

　　其中一个小孩激动地说：“呀，孔子大师啊，终于来个有学问的了！”另一个小孩又说：“你来给我们评评理啊。”

　　一个小孩抢着说：“我认为啊，早上，太阳刚出来的时候离人近，而到了中午就离人远。”孔子点了点头又长长的“嗯”了一声。另一个小孩也不甘落后的说除了自己的观点：“我认为早上的时候太阳离人远，而中午的时候离人近。”孔子有点了点头。

　　前一个小孩又说：“太阳刚出来的时候大的像车盖，而中午的`时候小的像盘子，这不是远的小，近的大吗。”

　　前一个小孩没说完，另一个小孩又抢到：“太阳刚升起来的天气很寒冷，中午的时候天气很热，这不是近的热远的凉吗。”

　　孔子不能决定，两个小孩又笑着说：“谁说你知道得多呀，谁说你有学问啊。”

作文 《两小儿辩日》改写 第十八篇

　　知识可以从书本里发现，就像宝藏可以从土地里发掘出来一样。发现宝藏需要用双手挖掘，知识就更应该用自己明亮的眼睛发现。

　　今天，我们就学习了一则文言文【两小儿辩日】。它主要讲述的是：两个小孩争辩到底是早上离我们近，还是中午离我们远，最后连孔子这个大文学家都判断不出来。

　　从这一百二十七字当中，我明白了两个可贵的道理：我们做事应该像孔子那样谦虚，不是曾有人说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后吗？”也应该谨慎，毕竟一失足成千古恨呀。在多姿多彩的大千世界中，在生活中，就应该学会观察，发现生活中的一点一滴，这样你就会快乐。翻翻那陈旧的历史，牛顿如果不细心观察，就不会发现地心引力，如果列文虎克不善于观察，就不会发明放大镜。如果伽利略不向亚里士多德的权威学说提出质疑，就会永远埋藏一个真理…。.

　　学海无边无际，知识源源不断，就像大海里的水一样多，一个人永远也学不完。所以，遇到问题一定要不耻下间，对权威敢于质疑，敢于发表自己的.见解，不向权威屈服，要相信真理，真理往往比权威要令人信服得多。

　　书本是知识和道理的海洋，我所学到的道理将永远铭刻我心。

作文 《两小儿辩日》改写 第十九篇

　　一天，阳光明媚，读书人当然就要出来走一走，散散心，顺便作几首小诗，孔子也不例外。他一路向东开始了自己的游学。突然，他听见不远处隐隐约约有一些争辩声，走上前一瞧，原来是两个孩子在争辩。孔子连忙问道：“你们为什么争辩呢？”

　　一个孩子仰起脸抢着答道：“我们在争论太阳什么时候离人近，什么时候离人远？”话音刚落，另一个孩子就急着表达自己的观点：“我认为日出时离人近，中午时离人远。”“不对不对！是日出时距离人远，中午时距离人远。”第一孩子摇着手反驳道。

　　孔子看着两张涨红了的小脸，颇有兴趣地追问道：“那你们各自的理由是什么呢？”一个孩子胸有成竹地指着天空中那个又红又圆的太阳说着：“你们看，日出时的太阳跟车盖一样大，而中午时的太阳只有盘子那么大，这不是离我们近的东西看起来大，离我们远的东西看起来小的`道理吗？”“别看了，日出时给人一种凉凉的感觉，中午时我们却都感到像把手伸进热水中一样热，这不是太阳离我们近，就感到热，太阳离我们远就感到凉的道理吗？老先生，你觉得我们俩谁说的对呢？”孔子左看看，右看看，觉得两个孩子说的都有道理，于是孔子两手一摊说：“你们说的都很不错，我也不知道你们谁说得对。”

　　两个小孩听了，相视一笑，说道：“原来先生您也有不知道的啊，谁说你知识很渊博的呢？”孔子一下子愣在了原地，轻声说：“知之为知之，不知为不知。”

　　这个故事告诉我们：大自然的奥秘是无穷无尽的，宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知。

作文 《两小儿辩日》改写 第二十篇

　　春天到了，太阳暖暖地照在大地上，万物复苏的时节。

　　孔子一手持着蒲扇轻轻地摇着，一手抚摸着白色胡须，优哉游哉地走在山间小径上。走着走着，听闻一阵嘈杂声，孔子便走上前去，想要一探究竟。原来是两个小孩子在争论不休。

　　“你们为什么要吵架呢？”孔子询问他们争论的原因。

　　一个小朋友理直气壮地说：“老先生，您给我们评评理，我认为太阳刚刚升起的时候离人近，而中午时离人远。”

　　另一个孩子却反驳道：“我说得才对！我认为太阳刚刚升起的`时候离我们远，而中午的时候离我们近。”

　　孔子看向他们，摸了摸胡须，请他们各自说说自己的依据。

　　“我的依据是太阳刚刚升起的时候像车盖那么大，到了中午，就像盘盂那么小了，这不就是离人远的东西小，而离人近的东西大的道理吗？”

　　对方不依了，抢答道：“不！太阳刚刚升起时并不是那么热，有一种清凉的感觉，到了中午，太阳就像把手伸进热汤一样，这难道不是离太阳近时热，离太阳远时凉的道理吗？”

　　孔子一时不能判断对错，只能点点头，说到：“嗯，你们说的都很有道理，说明你们都是对的。”

　　两个小孩子哈哈大笑，“谁说大人都很聪明的？”说完，他们大摇大摆地回家了。

作文 《两小儿辩日》改写 第二十一篇

　　两小儿辩日这篇文言文虽然很短，但是给我的感悟却很深：这篇文言文主要讲了孔子在东边游学时，看见两个小孩儿在争论，就去问他们争吵的原因。一个小孩儿说：”我认为太阳刚出来时离人进，而正午时离人远。“另一个小孩儿确认为太阳刚升起来时离人远，而正午时离人进。一个小孩儿说：”太阳刚刚出来时大的就如车盖，而正午时就如一个小盘子，这不是远的时候小而近的时候热的.道理吗？。“另一个小孩儿说：”太阳刚刚出来时，给人一种清凉的感觉，而正午时热的就像把手伸进热水里，这不就是近的时候热，而远的时候凉的道理吗？“孔子不能判断谁对谁错。两个小孩儿笑着说：”谁说你的知识渊博？“

　　这篇文言文中给我感悟最大的有两句话分别是：孔子不能决也。这句话告诉我们无论做什么，都要脚踏实地，实事求是，还有一句就是孰为汝多知乎？这句话告诉我们及使再聪明的人，也有回答不上的问题，这就是学无止境的道理。

　　这让我想起了我自己，前几天，快考试时，老师让在家里复习，我也复习了，可是有一道很难得题，爸爸来后，耐心的给我讲了一遍，可我似懂非懂，爸爸看我一脸迷茫的样子就又给我讲了一遍，可我还是没有听明白，我害怕爸爸会批评我，就装作会了点了点头，可是在不久后的一次考试中，我遇到了与爸爸给我讲的那道题极其相似的题，可是应为那次没有听懂，想在又忘了，所以不会，这件事告诉我们要学习孔子那种”知之为知之，不知为不知。“的精神。

作文 《两小儿辩日》改写 第二十二篇

　　孔子去东方游学了。

　　一天下午，他出去散步时，看到两个小孩子叽叽喳喳的说些什么，于是，孔子三步两步的来到了两人前面，和颜悦色的说道：“怎么了？为什么争辩起来了？”

　　一个孩子说：“我们两人的意见不同，您得给我们评评理！”孔子说：“好，不过你们有自己的理由就好。”

　　第一个孩子说：“您看，我认为啊，太阳刚刚出来的时候，离我们很近，但是到正午，太阳就离我们远了，不对吗？”孔子点了点头。

　　第二个孩子却认为太阳刚升起的'时候离人远，到了日中的时候离人近。孔子摸了摸头，有些疑惑。

　　第一个孩子说：“太阳刚升起的时候大的和车盖一样，到了正午，太阳就变得和盘盂一样小，难道不是吗？这不就是里的远的就小，离得近的就大吗？”

　　孔子半信半疑的说：“是啊，没有错，那你呢？”

　　第二个孩子说：“不是的，太阳刚出来的时候，人们都会感觉很凉快，但是到了中午的时候，人们会觉得特别热，这不就是近的就很热，远的时候就很凉快吗？”

　　孔子说：“也对，不过，你们二人的观点都对，我不知道怎么选择。”

　　两个孩子笑了笑，说：“谁说你的知识渊博呢？”

作文 《两小儿辩日》改写 第二十三篇

　　在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里，孔子不辞辛苦地向东方游学，在一条石子路上的时候，听见两个小孩辩论的声音，引起了孔子的好奇，连忙跑过去，问：“你们在争辩什么呀！你能告诉我吗？”两个小孩子见孔子来了，高兴地叫道：“好啊！好啊！你来判断我们说的，谁是对的，谁是错的！”

　　其中一个理直气壮的说：“我认为太阳刚出来时候离人近，而正午时，距离人远。”

　　另一个小孩子不服气地说：“我觉得太阳刚出来的时候离人远，而正午时，距离人近。”

　　最先开始说话的小孩子，胸有成竹地说：“你看，太阳刚出来时大得像车上的盆盖，正午时却像个盘瑜，这不是远处的小，而近处的大的道理吗？”

　　第二个小孩子双手叉腰，大声说：“太阳刚出来的'时候，清清凉凉，等到正午时，就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热，而远处的时候凉的道理吗？”

　　两个小孩说完，便问孔子：“您是个大学问家，听完我们的结论，您能告诉我们谁说的对，谁说的错呢？”孔子听了，捋了捋胡须，“想了想，说：“你们说的都有道理，我也不能判断出，谁对谁错！”两个小孩听了，嬉笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”

　　我们大家也要做一个像孔子这样求知好学，要做到“知之为知之，不知为不知，是知也”的人。