老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇）

老鹰捉小鸡是个经典有趣的游戏，大家奔跑、欢笑，充满了活力。在游戏中，你扮演着怎样的角色？现在让我们用文字记录《老鹰捉小鸡》的欢乐场景，重温那段美好的时光。以下是由1级文库为大家整理的老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇），欢迎大家阅读。

老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇） 第一篇

　　记得是星期六那天，爸爸带我和几个小伙伴下去玩“老鹰捉小鸡”。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏规则是这样的：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的都当小鸡。老鹰要抓小鸡，母鸡则要和它斗智斗勇，想办法保护孩子们。可别以为抓小鸡很轻松，它们可聪明了，会躲在母鸡背后排成一队，老鹰想轻松抓到，可就别妄想啦！

　　我们分好角色就开始游戏了。“老鹰”在“母鸡”前，一下往左跑，一下往右窜。可“母鸡”张开“翅膀”把它挡住了。无论它怎么跑，都捉不到“小鸡”。突然，它往右做了个假动作，把“母鸡”给骗了。小鸡们见情况不妙，一个个四处奔逃。跑得快就躲过了追捕，而跑得慢的`就有可能成为“老鹰”的晚餐了。那只凶猛的“老鹰”大喊着：“我抓住一只小鸡啦！”只见被抓住的小伙伴垂头丧气，把我们逗得哈哈大笑。

　　接下来，被抓的“小鸡”摇身一变，成“老鹰”。它很聪明，左晃右晃，一会就把“母鸡”给转晕了，紧急关头，一只“小鸡”不小心掉队了，它看见“老鹰”向它冲过来，吓破胆站那一动不动，被“老鹰”轻轻松松抓住了。

　　几轮下来我们都累得够呛，见时间不早了，小伙伴都各自回了家。

老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇） 第二篇

　　一个月朗风清的夜晚，我约我的小伙伴们到大广场玩，我们统一决定，玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　游戏开始了，庄文俊当老鹰，我妈妈当鸡妈妈，我和其他同学当小鸡。老鹰趁鸡妈妈不注意，“刷”的一下犹如猛虎扑食，猛扑过来。鸡妈妈突然一个转身，眼疾手快抱住老鹰，小鸡们乐得哈哈大笑，得意洋洋地看着老鹰。老鹰似乎被激怒了，犹如开启了“狂暴模式”用力挣脱鸡妈妈有力的.双臂，一个闪电，一头扎进了鸡群，小鸡们顿时感到一股“杀气”向他们逼近，惊慌失措，四处逃窜，终没有逃过老鹰的魔爪。第一局，全军覆没。

　　第二局开始了，这次程祥当老鹰，他使用了声东击西，调虎离山模式。鸡妈妈吸取了上次惨痛的教训，拼命护着身后的小鸡，小鸡们在鸡妈妈的身后呼哧呼哧的躲闪着。老鹰非常狡猾，他看抓不到小鸡就不断变换着进攻方式，小鸡们被甩得晕头转向，老鹰眼疾手快，一下子抓住了两只没有缓过神的小鸡，我们吓得东躲西藏，乱了手脚，老鹰趁此机会，钻进鸡群，又是全军覆没。老鹰乐得哈哈大笑，鸡妈妈遗憾地直摇头。

　　快乐的时光总是过得飞快，我们恋恋不舍地回家了。我盼望着和同学们再约玩这个快乐的游戏。

老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇） 第三篇

　　今天的活动课上，老师让同学们去外面做游戏。

　　我们来到教室外面，决定玩“老鹰捉小鸡”。一位同学自告奋勇当起了老鹰，另一位同学当了鸡妈妈，我们就是小鸡了。我拉着鸡妈妈的衣服，后面的小鸡都拉着前面小鸡的衣服。我们可以蹲下，蹲下了老鹰就不能抓了。

　　游戏开始了。老鹰一会儿往左，又突然往右，显得勇猛又狡猾。我们的鸡妈妈张开翅膀也是左奔右跑，紧紧地保护着我们，不让老鹰有机可乘。老鹰累得气喘吁吁无计可施。于是，老鹰想了一个办法，假装蹲下休息，鸡妈妈放松了警惕。这时，老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡这边冲来。眼看老鹰就要抓到小鸡了，鸡妈妈急中生智，带着小鸡蹲了下来。老鹰没辙了，终于认输了。

　　“我们胜利了!”大家欢呼起来。嘿，这个游戏不但考验了我们的智慧，而且还考验了我们齐心协力，共同面对困难，战胜困难的.协作精神。今天的活动课真有意思啊!

老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇） 第四篇

　　中午午饭后，我和班里的同学们一起来到操场上玩老鹰捉小鸡。

　　大家围在一起，由我来宣布游戏规则：一人当老鹰，一人当母鸡，其他的小鸡跟在母鸡后面，小鸡被老鹰抓到就淘汰。

　　游戏开始了！我排在小鸡队伍的中间。“老鹰开始发起猛烈的进攻了！”“母鸡”张开双臂，拦着老鹰，提醒我们，“往左！”“往右！”我紧紧地拽着前面同学的衣服，随着母鸡左躲右闪。老鹰左扑右抓，我们连连尖叫，边跑边骄傲地说：“来抓我呀！来抓我呀！”诡计多端的老鹰急红了眼，他转了转眼珠，计上心来。突然，他往左边冲了过来，母鸡大喊一声：“往右边躲！”小鸡们一股脑地跑向了右边，谁知，老鹰一个急转身冲到了小鸡的队尾，一把抓住了后一只小鸡，这只小鸡绝望地尖叫着：“救命啊！”我慌了神色，心里想：他被抓走了，我就越来越危险了。于是我全神贯注，跟紧队伍，自言自语：“可不能当俘虏！”

　　游戏在继续，又有的.小鸡很不幸，被老鹰抓住了。而我却很幸运，始终跟随着母鸡，成功地躲过了老鹰的攻击。

　　游戏时光总是很短暂，我不仅收获了快乐，还发现：其实干什么事情都要专心致志，不能骄傲自大。

老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇） 第五篇

　　今天，老师带我们到体育馆玩了“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们玩得可开心了。在去体育馆的路上，同学们有说有笑，乐得都合不拢嘴了，恨不得一步就迈进体育馆里。到了体育馆，老师先把我们分成几个小组，然后开始选“老鹰”，同学们都争先恐后地当“老鹰”，后，老师选了一个行动敏捷的男同学当“老鹰”，又选了一位漂亮的女同学当“鸡妈妈”。

　　后又选了八个同学来当“小鸡”。这个游戏的规则是：“老鹰”要捉“小鸡”，“鸡妈妈”要保护“小鸡”，“老鹰”要是捉到“小鸡”，就算赢了。老师一声令下，体育馆里一下子沸腾了。只见“老鹰”一会儿向左扑，一会儿向右扑，弄得“鸡妈妈”晕头转向，“小鸡”们看着“老鹰”那副凶狠的模样，个个都吓得胆战心惊。这时，突然有一只“小鸡”掉队了，“老鹰”正要扑上去，“小鸡”又马上跟上了队伍，“老鹰”气急败坏，一计不成又生一计。“老鹰”假装蹲在地上系鞋带，趁“鸡妈妈”不注意，马上把“小鸡”的'队伍冲散了，一只“小鸡”不小心摔倒了，不过这只“小鸡”可没有上次那只“小鸡”幸运，不久，这只“小鸡”就成了“老鹰”的腹中之物。今天，我们玩得真开心，大家还都有点儿意犹未尽的感觉，我还从中懂得了一个道理，就是一个集体要团结，团结力量大。

老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇） 第六篇

　　今天下午的体育课上，老师让我们自由活动，我约来了几个伙伴，在操场上开展了老鹰捉小鸡活动。我们先定好规则：在所有同学中选一个扮演老鹰，其他人中选一个年龄大的当母鸡，剩下的当小鸡。老鹰每次只能捉队伍当中后一个小鸡，只要小鸡蹲下来以后，老鹰就不能捉了，但是小鸡们多只能蹲十秒钟，每一回合只能蹲五次，所以老鹰还是不容易捉到小鸡的'。后一个小鸡总是吓得提心吊胆，魂飞魄散。

　　游戏开始了，杜达凯扮演老鹰，谢少阳扮演母鸡，我和别的同学扮演小鸡，只见杜达凯眼疾手快，左晃一下，右晃一下，盯住了后的那个小鸡，然后飞快的穿过母鸡，用箭一般的速度把后一个小鸡“叼”走了。第二次，老鹰先假装跑来跑去，盘算着怎样才能把小鸡捉到手，突然，老鹰猛的扑了过去，把倒数第二个小鸡也捉住了。老鹰实在太厉害了，一连捉到了两只小鸡。

　　这次轮到我是老鹰的目标了。狡猾的老鹰先逗留了两圈，然后从母鸡的手臂下钻了过去，我见母鸡没拦住老鹰，就慌了神儿。我连忙示意老母鸡快速蹲下来，小鸡们也跟着蹲了下来。这次，老鹰终于失利了，没有捉到我。后，老鹰费尽了所有力气，一共捉到了两只小鸡。

　　通过这次比赛，我懂得了一个道理：做任何事都要肯动脑筋，随机应变，才能做好每一件事情。这次比赛使我久久难忘！

老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇） 第七篇

　　记得是星期六那天，爸爸带我和几个小伙伴下去玩“老鹰捉小鸡”。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏规则是这样的：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的`都当小鸡。老鹰要抓小鸡，母鸡则要和它斗智斗勇，想办法保护孩子们。可别以为抓小鸡很轻松，它们可聪明了，会躲在母鸡背后排成一队，老鹰想轻松抓到，可就别妄想啦！

　　我们分好角色就开始游戏了。“老鹰”在“母鸡”前，一下往左跑，一下往右窜。可“母鸡”张开“翅膀”把它挡住了。无论它怎么跑，都捉不到“小鸡”。突然，它往右做了个假动作，把“母鸡”给骗了。小鸡们见情况不妙，一个个四处奔逃。跑得快就躲过了追捕，而跑得慢的就有可能成为“老鹰”的晚餐了。那只凶猛的“老鹰”大喊着：“我抓住一只小鸡啦！”只见被抓住的小伙伴垂头丧气，把我们逗得哈哈大笑。

　　接下来，被抓的“小鸡”摇身一变，成“老鹰”。它很聪明，左晃右晃，一会就把“母鸡”给转晕了，紧急关头，一只“小鸡”不小心掉队了，它看见“老鹰”向它冲过来，吓破胆站那一动不动，被“老鹰”轻轻松松抓住了。

　　几轮下来我们都累得够呛，见时间不早了，小伙伴都各自回了家。

老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇） 第八篇

　　“下课了，下课了。”同学们一边高兴地喊着，一边一窝蜂地跑出教室，冲向操场，开始了快乐的课间活动。

　　瞧！操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡，可是大家都不愿当老鹰，我们只好抽签决定。后一个同学当上了老鹰，另一个同学当上了母鸡，剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了，老鹰跑来跑去，不停地向小鸡扑去，可是母鸡张开双翅，用她那宽大的身躯挡住老鹰，老鹰跑到哪，母鸡就档到哪，小鸡在母鸡身后东藏西躲，老鹰怎么也抓不住。忽然，老鹰猛一身从母鸡的翅膀底下飞了过去，捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的`离开了母鸡。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。

老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇） 第九篇

　　今天天气晴朗，阳光明媚，体育课上，老师让我们自由活动。

　　我赶紧把伙伴叫过来，一起商量玩什么游戏。我提议玩“老鹰捉小鸡”的游戏，大家一致赞同。经过推选，刘硕和李隆盛被选为“老鹰”，孙启峰被选为“鸡妈妈”。我们几只“小鸡”一个一个地排在“鸡妈妈”后面，准备开始游戏。

　　“刘老鹰”先冲了过来，一会儿往左捉，一会儿往右捉，“鸡妈妈”也不甘示弱，张开双臂，把我们保护起来。就在这时，“李老鹰”也冲了过来，对“刘老鹰”使了个眼色，凶狠地发起进攻。他两眼冒着凶光，“鸡妈妈”急忙带领我们往后退。他们两个从两边夹击，使得“鸡妈妈”顾左顾不了右，我们“小鸡”变得十分惊慌、无措。在这千钧一发之时，“鸡妈妈”喊道：“所有‘小鸡’听令！”我们立刻排好队，只听他继续说：“所有‘小鸡’散开！”我们立即向四面八方跑去。两只“老鹰”正要追我们，却被“鸡妈妈”拦住了，只能眼睁睁地看着我们四散逃走。

　　过了一会儿，“鸡妈妈”发布命令：“所有小鸡归队！”我们又一个个排在“鸡妈妈”后面。当我们看到“老鹰们”跑不动时，这才松了一口气。正当“老鹰们”又要使诡计时，下课铃响了，我们急忙往教室跑去。后“老鹰”一只“小鸡”都没捉到，只能无奈地摇头。

　　这次游戏给了我很大启发，不论做什么事，我们都要遵守规则、团结协作，遇事要勇敢果断、坚持到底，这样才能取得成功。

老鹰捉小鸡四年级作文400字（通用10篇） 第十篇

　　“叮铃铃”，下课铃响了，同学们飞奔到操场，玩起老鹰捉小鸡的游戏。

　　操场的环境真美呀！红红的太阳像一个大火球，太阳旁边的云朵儿变化无穷，有的像雪白的小花，有的像可爱的小兔子，还有的像凶猛的大狮子。操场上有一丛碧绿的翠竹，旁边还有几朵粉红的小花。

　　首先我们来选角色，有一个小朋友说：“我跑得快，我来当‘老鹰’。”这时候老师过来了，他们就邀请老师来当“鸡妈妈”，剩下的小朋友来当“小鸡”。游戏开始了，鸡妈妈说道：“老鹰，别想吃我的孩子。”老鹰说：“我肯定能抓到小鸡。”小鸡说：“坏老鹰，你是吃不到我们的！”鸡妈妈张开健壮的翅膀，目不转睛地盯着老鹰。老鹰却很狡猾，一个劲地往右冲，趁鸡妈妈不注意，突然又一个劲地往左冲。鸡妈妈心想：糟了，上了老鹰的当！真不应该跟着跑，现在队伍太长了，已经来不及回身了。唉，老鹰抓住了小鸡，老鹰赢了。

　　“叮铃铃”，上课了，同学们依依不舍地回到了教室，我们还期待着下游戏呢。