高尚六年级作文

高尚六年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的高尚六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

高尚六年级作文 第一篇

　　人们可能不知道什么是高尚，高尚需要仔细培养。培养一种习惯和道德品质，可以作为国家发展的人才，尽可能拥有这种神奇的高尚！你有吗？

　　我们每个人都会用自己的想法实现高尚。“什么是高尚？”我的回答：“世界上最美丽、最简单、最体贴自己国家的人被称为高尚的人。他们的心几乎是完美的，高尚是最体贴的心。让我们一起拥有这颗美丽的.心吧！”

　　在人们的思想中，有邪有正。有些人有错误的想法，最终会后悔的。当然也会为此付出代价。因此，积极的人会达到人们的敬仰，他们有方向感，不会因为好处而赶走那些邪恶的事情，他们会以正义去压邪。俗话说：“正义的思想将成为你未来的勇气。”只要敢做敢做，就一定是英雄，成为人的崇高者。

　　崇高的高尚是因为自己而努力获得的。在这里，让我们用这种来自内心的崇高，打开世界上只有有志者的崇高之窗。

高尚六年级作文 第二篇

　　咦？怎么是她？银白而梳的整齐的头发，有神的“眯眯眼”，干涸的嘴唇，以及黑黝黝的皮肤和枯枝般的手。

　　虽然此时前面是一条长龙般的队伍，但她脸上却堆满了甜甜的笑容，没有一丝焦虑的神情。

　　那是一个星期五，刚放学，我便入飞出笼子的小鸟欢快的跑到一个红薯摊儿上，挑了一个个儿大的`红薯准备付钱。“1块3”一个苍老而充满希望的声音从我耳边响起，我讨价还价：“四舍五入一块行不行？”“要是在我这儿卖红薯的人都四舍五入，我岂不是赔了嘛？”“别的摊点儿还能把零头去掉，你这儿怎么还多要啊？”我有点儿不太情愿了。

　　“唉，谁叫这儿只有她一个红薯摊儿呢？以后不在她这儿买就是了。”我要这红薯喃喃的说到。

　　可今天，居然又遇到她，更让人没想到的是——她站在捐款箱旁，颤颤巍巍地放入了一沓零碎的钞票……

　　此刻，模糊的双眼似乎使我明白了什么……