培训个人工作总结15篇
2024-02-09 09:32:20 1级文库
培训个人工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的培训个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训个人工作总结 第一篇
本学期我校组织全体教师在全面理解教师专业化发展和教育创新重要意义的基础上,通过学习和实践,进一步统一思想、更新观念,不断提高教师的专业化水平,提高广大教师实施新课程的能力,结合我校实际,制定“教师专业化发展与教育创新”教师教育方案,秉承“为孩子一生幸福奠基”之理念,努力建立起一支高素质的教师队伍。
一、领导重视,规划到位
学校领导都非常重视教师教育培训工作,成立了以校长为总负责的教师教育领导小组,加强对教师教育工作的指导,把教师教育作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展教师教育,大力提高教师专业化水平。我校的教师教育具体工作由校长室牵头、教务处负责实施,制定计划,设计活动,辅导教学研究,扎实工作。
二、机构健全,管理到位
学校建立了健全的教师教育管理制度,制订了教师教育实施、考核、奖惩和管理制度。教务处和各个教研组每学期都有培训计划和工作总结,健全了教师教育活动记录。活动内容、活动方式明确,每位教师都积极参与培训计划的制订。
三、经费支持,保障到位
学校每年都拨出专项经费用于教师教育工作。今年又充实了校园网,为教学提供了丰富的教学资源。对教师学历进修与外出学习在时间与经费上予以保障,对参赛的论文、优质课、优秀案例、发表的文章均实行奖励制度。学校还采取走出、请进来的方法进行培训学习,外派教师远赴上海、杭州、金华、嘉兴、丽水等地学习取经。
四、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质。
1、新教师培养机制:
导师指导模式。即以老带新的培训模式。对新教师的培养,学校采取了“师徒结对”的形式,扩展了师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的教师教育内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅,在网络教研等方面,青年教师是师傅。在教科研培训中,师徒共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。我校每位新教师在短短的一年时间在市级各项活动比赛中,在专业知识发展与提升中都获得了可喜的成绩。
2、案例培训模式。
即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。通过教师参与式的研讨,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。在研讨中,成立了教学共同体,进行了同课异构、接力课等方式的研讨,针对学生的作业布置在研讨中进行了分层设置的试行,受到家长和孩子们的欢迎和好评。
3、自主学习模式。
这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。坚持理论联系实际,每个老师在认真做好本职工作的同时,积极阅读先进的教育教学理念,不断改进自己的教学方法,本学期每个老师结合自己的平时阅读,联系教学实践,写了颇有见地的读后感,并召开了教师读书会。在不断思维碰撞中,教师的理念得到了进一步的提升。
4、集中培训。
本年度,在教师教育工作中主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。二是确保培训时间:用足、用好业务学习时间。每个教研组除了每周固定的教研时间外,平时老师们是无处不教研,无处不交流,老师们在交流中发表自己的见解,以求不断提高业务水平。三是形成培训系列:重点围绕集体备课、上课、评课开展教研组活动,在课堂教学切磋中,在教学共同体的磨课中,在一个个或失败、或成功的案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流:派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教师返校后,及时向教研组、学校传达先进思想、理念,相互学习,共同提高。
5、骨干教师培养机制:
建立对话交流制度。对抗不如对话,竞争不如竞和,沟通需要从对话开始。我校努力创设一种教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、交流的学校文化环境,使学校不仅成为学生发展的'场所,也是一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。在抓好新教师培训学习、业务提升的同时,抓好骨干教师培训工作。
六、教师教育后的反思
1、教师的理论学习仍要加强督促。
2、教师的教育教学反思力度不够。
3、骨干教师的培养力度仍需加强。
为了使教师教育工作真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,继续以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发教师教育内容、创建教师教育的新形式,把教师教育真正落到实处,促教师的专业化发展。
我们坚信,教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,面对未来我们充满信心,我们将继续立足本校实际,大胆改革,努力创新,走出有第一实验学校的教师教育之路。
培训个人工作总结 第二篇
一、目标任务完成情况
截至6月底,全市共培训各类城乡劳动者20069人,完成省定34000人任务的59%,支付补贴资金1250.139万元。
二、具体工作部署
(一)制定我市就业技能培训工程实施方案。根据省、市民生办部署,市人力资源和社会保障局、市财政局联合出台《关于印发的通知》(合人社秘[20xx]109号),指导20xx年就业技能培训工作的开展。向各(市)县区人力资源和社会保障部门、财政部门和培训机构进行工作布置。将全市3.4万人培训目标任务下达分解到各县(市)区人社部门,广泛组织城乡各类群体参加技能培训。
(二)建立就业技能培训工作信息报送制度。为做好20xx年度就业技能培训工作,全面、及时、准确掌握就业技能培训工作进展、资金拨付、项目实施等情况,市人社局及时印发了《关于做好技能培训信息报送等基础工作的通知》(合人社秘[20xx]144号),要求各县(市)区于每月25日前报送电子版及纸质的月报和文字材料,文字材料包括工作开展情况和典型案例,其中工作开展情况主要内容包括具体实施进展、创新做法、存在问题及建议和意见等,同时把各县(市)区信息报送工作是否及时和质量高低情况建立台账,作为此项工作考核的重要依据。
(三)完成就业技能培训定点机构申报认定工作。年初下发了《关于做好20xx年度就业技能培训定点机构认定有关工作的通知》,就今年的定点机构的认定工作做出了统一部署和具体要求,凡在XX市经人力资源和社会保障部门、教育部门批准设立的社会各级各类具备就业技能培训条件的教育培训机构,均可申请就业技能培训定点机构资格。已经认定为20xx年度就业技能培训定点培训机构机构并实际承担了职业技能培训任务,无套取资金等违规行为的培训机构,愿意继续从事就业技能培训的,仅提交定点培训机构的书面申请,即可直接认定为20xx年度就业技能定点培训机构。经过确认和重新认定的就业技能培训定点机构为141家,涉及170个工种和专项能力。包括机械、电子、纺织、轻工、建设、服务、交通、商业、印刷、采矿等十大行业107个工种和服装缝纫、汽车美容、发型制作等63个专项能力。保障了我市就业技能培训工作的'顺利开展。
(四)完善就业技能培训政策。针对我市就业援助对象开展的免费就业技能培训工作,专门出台《关于加强公共职业训练基地免费就业技能培训管理工作的通知》(合人社秘[20xx]92号)。文件对就业援助培训范围、培训课时和工种、政策宣传、具体管理要求、资金拨付方式和资料整理等方面作了明确规定。同时还制定了免费就业技能培训政策告知单。专门对公共职业训练基地加强管理出台政策在我省尚属首次。增强了培训的针对性合实效性,提高了培训资金使用绩效。
(五)调整我市就业技能培训机构培训专业。日前,省人社厅、省财政厅联合下发了《关于公布20xx年就业技能培训工种目录和补贴标准的通知》(皖人社秘[20xx]74号),对就业技能培训的工种目录做了适当调整,具体新增计算机网络管理员、计算机程序设计员、网络编辑员、坚果炒货工艺师、室内装饰设计、保洁员、保育员、化妆师、摄影师等9个专业。为做好我市就业技能培训工作,确保定点培训机构培训专业与省公布的工种目录一致,转发省厅文件并对就业技能培训定点机构原申报专业进行了调整,并将调整专业后的定点培训机构在我局网站上向社会予以公布。
(六)开展就业技能培训政策宣传月活动。从20xx年开始我局不再单独开展农民工技能培训工作,而将农民工培训统一纳入就业技能培训范围,在参培对象和范围、补贴标准、补贴方式等方面都有较大变化,为了让更多的人了解熟悉就业技能培训有关政策,我局结合民生工程宣传月活动从4月份开始组织开展了就业技能培训政策宣传系列活动。
一是编制就业技能培训“明白纸”,通过各县(市)区人社局和基层社会保障服务平台向各类群体发放明白纸共计10万份。二是通过新安晚报、安徽商报、合肥电视台和合肥晚报等媒体宣传就业技能培训最新政策,公布全市人社系统141家定点培训机构、6家公共职业训练基地联系电话,截至目前共接待近万人咨询。三是在我局网站专门开辟了XX市民生工程就业技能培训专栏,通过公示、政策和工作动态三个板块及时将就业技能培训享受补贴人员信息、最新政策,各地工作开展情况向社会公布。
(七)认真落实就业技能培训补贴直补到人。根据省财政厅、人社厅关于直补到人的政策要求,要求各县(市)区在开展就业技能培训工作时,必须严格执行直补到人的政策规定,即凡符合参加就业技能补贴培训的个人,必须由个人自主选择定点培训机构,个人先缴费再参加培训,培训合格后由本人向人社部门申请资金补贴,对未按直补规定开展就业技能培训的定点机构,一经发现将取消其定点资格。
(八)积极为就业援助对象提供免费技能培训服务。针对经济条件较为困难的就业援助对象,个人先行缴费参加培训的意愿不强,同时他们又十分渴望参加政府提供的补助培训,以学习一技之长,增强自身的就业的竞争力,为此,我们根据省厅文件规定,在今年的就业技能培训中,通过公共职业训练基地来为就业援助对象提供免费的技能培训,同时为解决这些相对困难群体培训期间的生活问题,对他们在接受免费培训期间还给予每人每天20元的生活补助。截止目标,全市已有4127名就业援助对象接受了计算机维修、公共营养师、营养配餐员、中式面点师等多个专业的免费就业技能培训。
培训个人工作总结 第三篇
20xx年转瞬即逝,依据惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开头认真整理记忆、暴晒往事。进入xx从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己情愿把热忱投入到这份布满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到高傲,我都会感到由衷的欢快,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份欢快远远超越物质上的拥有;20xx年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,嘉奖当然可喜,也是公司赐予我工作的认可,但是这些荣誉所赐予我的责任与使命,也使我深感将来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行。
20xx年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。培训与老师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的学问与人达成共享,然而企业培训与学校授课的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,学问需要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念慢慢集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的同学,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将学问转为化企业效益,如何能够把根基不同、经受各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我始终在工作中不断赐予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。
培训的过程与结果同样重要:培训工作就其本身来讲,应当一个连续的过程,任何一次独立的培训都应当成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的.培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注方案与步骤的配套行为,假如能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。
培训什么与怎么培训同样重要:培训工作的方式与内容是两大因素,在以往的培训中许多老师往往只关注内容,而忽视了受训的人想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员工共同共享一些他们喜闻乐见的学问,从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播,员工听得到、记得住、用得好,才是企业培训目标所在。
培训中贯穿“成长”的声音:企业促使员工成长,可以使用很多方式,但培训无疑是重要的方式之一,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员工通过培训能够发生什么样的转变,产生什么样的进步,或者说员工需要什么样的成长与进步;同时作为培训者自身,我也会把成长作为自己的一项日常工作,对自己所把握的学问,也持有一种常学常新的自我成长意识,通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。
我坚信,培训其实就是一种欢快的共享,培与学的过程中,也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过许多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通,使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程,作为传播欢快的使者,我也将立足长远、关注当下,在自我成长与助人成长中,体会作为欧新人的欢快与责任!
培训个人工作总结 第四篇
回顾本次研修,我想用一句话来概括:体力与智力共生,知识与能力齐提。在这为期一个月的学习生活中,虽然忙碌,但内心更充实;大量的作业让我很劳累,但却很快乐。此次培训我认为除了知识的完善,更在精神上得到提升与充实。
在学习期间,按时完成了各项作业,积极参与了每次的在线交流研讨,学习其他学员的文章,进行了一百多次评论。通过与专家学者对话,解决了自己在教学中存在的疑惑,还结识了一批语文教学志同道合的朋友。下面我从几个方面谈一下自己的感受体会。
一、本次培训的内容注重实际,对我们今后的教学有指导意义。培训中学习的教师所执教的课文,都是一些名家名篇。对于这些文章如何组织教学,我们一线教师有时候很是困惑,想查阅资料,也是毫无参考的样本,本次研修学习后基本解决了这一类的问题。通过名家授课,给我们全体教师提供了供借鉴的范例,他们讲课的风格,语言的技巧都给了我们良好的示范,这些范例能够充分提高我们教学的效果,全面提升了我们的语文专业素养,让我们的语文教学受益匪浅。
二、本次培训所学的知识量大,对个人知识的提升和教学有很大帮助。在说长不长,说短不短的培训中,我们学到了如何制定教师专业发展计划,进一步了解了关注个体关爱学生,学习了识字写字教学的继承与突破,掌握用童心写童言的习作指导法等,这些都为我们今后改进教学方法、更新教学模式指明了方向。在培训的每一天里,我都能感觉到思想的.进步和知识的滋润。在每一次观看视频资料中都领略到不同风格教师的课堂风采,每一次聆听专家的讲座,都感受到智慧火花的产生。
在这里,我们与专家学者的先进理念进行了一次零距离的接触,接受了教育科研前沿思想的洗礼,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,也为自己的专业成长奠定了基础。作为一名语文教师,我深知自己在教学的方式方法上还有许多可以提升之处,只有取长补短,才能使自己的教学水平更上一层楼。为此,我总是仔细的观看视频录像,记录他们的优点,积极地向有经验的老师请教,认真地完成指导教师布置的作业,与其他学员就各类专业知识进行了不断交流和沟通。在培训的这段时间里,自己全身心地投入到学习中去,不浪费每一分的时间。
三、这次培训对我是一次很有意义的教育。从教十三年,自己虽然一直在认真学习,也经历了很多学习,但由于是独自学习,没有参考,效果都有限。本次培训,它让我重温了当年求学的生活。在研训过程中,参训的学员态度积极,思维活跃,共同研讨、共同进步。在这样的氛围中我不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。这次培训活动,不但使我思想上提高了认识,也给我提供了一个锻炼自己的平台,并使我认识了很多同行,为我今后在教学上的进步打下了基础。
四、本次讲座受益最大的是“作文指导课”。专家老师在讲解时层次分明,重点突出,尤其是对作文指导的分析,让我们对写作有了更深一层的理解。通过观看学习各种资源,我认识到写作教学是语文教学的一个重点,也是困扰语文教师的一个难点问题。如何对学生进行有效地写作指导,让学生克服写作的畏难情绪,是当前也是今后我们语文教师一直在思考和解决的问题。
对照自己的教学实践,我找出了自己在作文指导方面存在的问题。为此,我结合本次培训的有关知识,反思自己的课堂教学,准备从以下几方面入手对学生进行写作指导。首先是引导学生通过各种方式积累素材。无论文本,还是生活,都可以很好地利用起来。其次,多进行小练笔,从一个简单的字、一个关键的词、一句精彩的话到一个细节的片段,都可以成为学生练习的对象,而且这样的小练笔也不会增加学生的负担,让他们可以轻松地完成。当然,最重要的是让学生体验到习作的乐趣。可以对他们写的好的,哪怕是一个词语提出表扬,也可以把佳作展示出来,还可以协助学生整理好作文传到网上,学生能有成就感,自然就会产生兴趣,就会愿意写,乐于写了。
当然,这次学习,让我在语文教学中有了全面的提升。我深深地认识到我们教师要想得心应手地做好教学工作,需要具有的不仅仅是“一桶水”,而是“一通活水、一眼清泉”。从这种意义上说,教师更应勤于学习、不断给自己充电,让自己能够气定神闲地屹立于课堂之上。感谢这次培训,它让我认识到不断学习是多么重要。它让我坚定了过一种有意义的认真读书、不断学习的生活的信念。今后自己还将通过研修平台,利用网络资源,不断学习,不断挑战自己,超越自己,争做钻研型、创新型的教师。
培训个人工作总结 第五篇
随着这次培训工作的结束,我们xxx保险旗下各部门的员工都有了不同程度的成长和进步。作为公司xx部门的一名普通员工,我也同样在这次的培训中收获了丰富的经验和体会!这次的培训,尤其是对我们的思想来说,又是一次严格的统一。不仅坚定了我们的信念,明确了我们的前进目标。在这样的激励下,我们的每位xxx的员工个个整装待发,期望能在后面的工作的中展现自己培训的成果。
我作为xxx的一员,当然也非常想去努力一番!但在此之前,我更希望能通过自己的总结来记下现在的这种感受,希望未来我能更长久的保持这样的状态,努力的`完成工作!以下是我对这次培训来自身的总结:
一、个人感受
起初,当忙碌在工作中的我们听到了培训的消息的时候,大部分的同事都是比较排斥的。倒不是排斥学习,只是觉得在工作忙碌的现在,这场培训来的有些突然和不是时候。
但在培训中,每个同事都是非常积极的参加了进去。在培训中,我们互相讨论,积极学习。不仅学到了不少的经验知识,更重要的是认识到了过去工作中的许多错误!每次的学习,好像都是对自己的一次反省!学到的越多,认识的也越多!
二、个人的培训行动
在培训中,我们学到了很多,也认识了很多。但是和很多的同事一样,我们的不仅仅将这些问题停留在学习上,在培训过后,我们积极的将这些所学运用到了自己的工作中去,并通过自我的反思去改正自己工作中的不足和问题。
起初的几天里,我们新的培训就收获了极大的成效。不仅工作变得更加顺利,连工作的氛围都好了不少。当然,我也并没有就此自满。在后来的培训和工作中,我越发的严格要求自己。随着一次次的学习,我进步的速度也渐渐慢了起来。但在此时,我已经掌握了对自我的反思和审查!开始主动的反思工作中的错误!这让我能通过自我的反思来认识到自己的错误了!这也大大强化了我的自律能力。
三、培训体会
回顾这次培训的前后,我们的工作变化可谓是天差地别!我也感到自己在这段学习中逐步发生了变化,不仅仅是工作上,更是思想上!相信,随着这次的培训,我们xxx公司的业绩一定能有更大的进步!我们都会更加出色!
培训个人工作总结 第六篇
三天的培训期一转眼就结束了,虽然这三天的时间很短,但是在这么短的培训过程里我也学到很多东西,认识到很多同事了。所以我还是很感谢公司里组织了这场三天两夜的岗位培训活动,也希望公司里能在以后也多多组织像这次这样的培训活动。
这次的培训活动,公司里要求所有的新员工都要报名参加,所以我很荣幸我第一次来到公司我就能参加到一场这么大型的活动里,培训的场面也异常的壮观热闹。
首先是我们的第一天,我们去到总公司里的办公楼里,公司的市场经理带领我们一边参观公司里各种建筑和各种成就奖章,一边为我们介绍公司的各位创始人情况,为我们讲解公司的历史进程。在这个过程中,我被公司的企业文化所深深吸引住了,我为我们公司能在这么短的时间里就发展起来的速度所惊叹,我为我们公司各种领导人的才干所折服。也了解到了我们公司是一家拥有如此雄厚资金的大公司,让我更加坚定了我要留在公司里继续发展下去的决心。
第二天的.培训就是关于我们实战的培训。因为我们是一家建筑公司,所以我们需要去到工地上进行实战考核。一开始我们还挺拒绝的,因为天气太炎热了,我们都不想去工地里晒太阳。但是经过我们经理的一番批评以后,我们意识到了我们是自己太过矫情。所以我们开始分为两队顶着大太阳进行工地实训考核。虽然考核的内容很简单,就只需要进行房屋的测量,但是任然有很多的员工没有通过。
之后,就是工地上的老师傅过来给我们进行指导和培训了,在经过老师傅的指导下,我们都懂得了这其中的难点,也知道了其解决办法。我们员工参加培训的情绪也越来越高涨,我们想要学习的心也越来越强烈。通过这次去工地上的实战培训,我收获了不少,也让我懂得了工地上工人的辛苦,也让我更加的珍惜公司里给我的工作机会。
第三天的培训就是关于训练我们团结力的培训了。我们来到了一个农家乐里,原本以为公司要犒劳我们,但是没有想到在农家乐里面等着我们的是更为残酷的攀岩比赛和拔河比赛。在比赛的过程里,我们继续分为两队进行比赛。虽然最后我们都累到不行,但是我们却感到很开心,很痛苦。而且通过这次的比赛,我们的凝聚力变得更加的强了,团队协助的能力也上升了很多。
培训个人工作总结 第七篇
一、备课的经验
1.备课时要对三套不同的教材来回比较,从而选择确定一种较适合学生的教内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。
2.在假期中把新学期的课完全备好,包括各次考试的题目,要有一个整体的备课框架,然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。
3.备课要掌握教材的整体结构,要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料,合理取舍讲课的内容。只能讲授学生可能懂的内容,不能讲授学生无法理解的内容。
二、上课的经验
1.上课怎样开头,怎样结束,要反复推敲。开头要激发兴趣,结束要让人回味。开头结束都力求短小精干,切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了,重点关键要突出鲜明。坚决守时,决不压堂。
2.上课要关心每位学生。要使绝大多数都能真懂。在让学生思考、操作、讨论时,优秀生和后进生应有所区别,体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难,要使后进生感到在进步。
3.要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。
4.教学过程的关键是“交流—互动”。要依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。
5.每次上课后,要及时记下自己成功之处和不足的地方。要作“教学日记”,随时总结经验,自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构,从个别上升到一般。
三、考试的经验
1.千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学生的自信心,激发学生的学习兴趣。因材施教地改进学生的学习方法。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。
2.要从“逻辑”、“操作”、“艺术”、“交往”这些不同的思维方式进行考试。让每一位学生在一学年中都曾有获得前三名的经历,对你的教学留下美好的回忆。
3.对成绩优秀的学生,真正有效的促进方法,是让他们深切地知道:“不进则退”。考试要让他们感受到一定压力,保持必要的张力。避免他们盲目自满,但不能伤害他们的自信与自尊。
4.每次考试后,应立刻将正确答案公布或发给每位学生。要学生“趁热打铁”,修正错误,巩固正确,打好基础。当天知道作业正确与否,对于有效的学习是十分必要的。
四、提问的经验
1.设计教案的核心是设计问题。问题要深浅适度,利于启发学生;问题要有生活背景,能激发兴趣;问题要有实际意义,为今后学习奠基;问题解答要及时反馈,真正巩固。
2.提问与思维。“选择思维”的问题是:“这是唯一的解决办法吗?还有其它解决办法吗?”,增加思路。“前瞻思维”的`问题是:“如果那样做,会出现什么情况呢?”。要有预见。
3.“情感思维”的问题是:“出现这样的结果满意吗?我的情感上能接受吗?”尝试体验;“换位思维”的问题是:“别人怎样看这个问题?别人会有怎样的感受?”设身处地。
4.要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来,进行系统研究。努力做到针对性强,切实帮助解决学生提出的问题。从问题到问题,学无止境。
五、综合的经验
1.对学生好的言行,要及时给予肯定的回应;对学生不好的言行,及时给予否定的回应。大多数应是“肯定回应”;“否定回应”只占少数。
2.每一学年都要调查统计学生喜欢什么样的个人。力争在自己最弱的一项上,有所改进。不断提高自身素质,重在提高教学的艺术性,体现出“审美和立美”,艺无止境。
3.每上一节课,要设想全人类都在倾听,要认真负责、实事求是、力戒偏见。要以自己的全部智慧来上好一节课,让学生如坐春风。“生命和使命”,价值统一。
4.要珍惜时间。力争以较少的时间,让学生掌握较多的知识,培养较强的能力,学会独特的审美,发展良好的人格。知识、能力、审美、人格是不可分割的整体。
培训个人工作总结 第八篇
进公司已经两个月了,通过培训和自我学习了产品知识,通过对各种渠道的拓展,也有自己的一些总结。通过观察和了解,体会了公司的企业文化,公司的优势,以及还需要努力的地方,两个月来自我有了提升,但同时也知道还有很多的不足。力争在将来的工作中,发挥自己的长处,弥补自我的短处。现就此向各位领导,同仁汇报自己的工作及想法。
一、关于对公司产品和销售方面的认识
但主要是会销产品及保健营养品,以前做了三年多的保健食品销售。很少接触过名贵中药材提取物,两个月来的学习,才对石斛,天麻,杜仲,葛根,西洋参有了一些了解,从原材料,石斛种植技术以及生产加工技术来讲,公司都有一定的优势,种植技术,生产加工技术都已成熟,产品品质高,功效好,无毒负作用,有消费者健康潜在需求,但通过对大量实地各种渠道的拓展,解到目前我公司产品的知名度,美誉度还有待提高,从长远来打算,把产品做长久,公司做长久,只有把产品品牌化,通过各种方式提高产品的知名度,培养消费人群,灌输“药食同源”养生保健的重要性,消费者才会更容易接受公司的产品,企业才会有更大的发展。所有以后的工作中,会致力于公司产品的宣传,符合节约成本的情况下,可适量做一些宣传活动,比如高档小区宣传等。
二、产品渠道拓展后的总结
医院,跑了很多渠道。商超,养生会所,礼品公司,药店等,以前的公司只涉及了保健品在药店的拓展,很少涉及医院,养生会所,礼品公司等渠道。将近一个半月的拓展,开阔了眼界,解了的保健食品销售渠道,接触了一些公司的老总,拓展了知识面,但同时也意识到由于公司产品价格比一般保健食品高,很少有广告,知名度还不足,所以目前在一些渠道很难有发展,比如药店渠道,大多药店的保健食品价格偏低,有广告支持,没有支持的情况下,产品在药店很难产生销售,所以暂时不考虑再拓展药店。
因为大多医院只能开处方药,有政策制度上的限制,所以医院方面,目前也很难有突破。养生会所的消费者够买力高,适合公司产品的销售,拜访了很多养生会所,目前已和一家推拿养生馆合作,后期会继续于这方面的工作。礼品公司的客户面广,中高低端礼品都有市场,需求面广,合作方式灵活,所以也适合公司产品的销售拓展,以后会把重点放在这一块,工作方向将会由全面拓展,变为重点拓展。结合公司产品的特性,多跑一些适合公司产品的渠道,争取在这些方面有突破,少走弯路”。
三、对公司企业文化的认识
一直认为一家公司的企业文化和管理都十分重要,进公司以来,早上上班很安静,大家都在做自己的事情,没有聊天,没有闲玩,同事们都很实干,容易相处,气氛很融合,但同时也感觉管理层与员工沟通太少,希望获得的`沟通与批评,以利于工作和自我缺点的改正。
四、自身在工作上的优点及不足
因为之前从事了三年保健食品会议营销,也在德维康生物工程有限公司做过保健营养品专卖店店长和区域销售经理,所在公司十分注重培训,自己也十分注重学习,所以有一定保健食品销售方面的积累。在德维康上班半年没有迟到,早退,矿工过,严格遵守公司的规章制度,注意同事之间的关系,不议论公司及同事的是非,维护公司的形象,特别是遵守公司财务上的制度,不贪一分不属于自己的东西。所关注的是自己能力上的提高,有合适的平台发挥自己的长处,但同时自己也有很多不足
1.认为自己专业知识还不完善和精熟,所以以后会的看一些关于天麻,石斛的书籍。
2.营销和管理方面上的知识还远远不够,所以后期会加强这方面的学习。
3.提高自身业务水平,熟悉各岗位的工作流程,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
培养经常总结的习惯,每天总结,没周总结,每月总结,发现自己的不足,通过改进方法提高工作效率及效绩,提高谈判技能,管理能力,专业知识,执行力等等,总之在以后会致力于学习,总结,改进。
五、一些建议
1.因为目前去拜访客户还没有完善的产品资料,不利于工作的开展,所以建议及时做出简单,一目了然的产品资料。
2.各部门的沟通,领导层与员工的沟通一些,这样才能的了解公司,规划,以及近段时间自身工作的不足等各方面信息。
六、未来努力的方向
应聘的是片区销售经理一职,接下来的工作中
1.会努力于自身素质的提高,专业知识的完善,营销类管理类知识的学习等等,有了熟悉的专业知识,才能说服客服,学习的营销管理类知识,才能更详细的了解企业的运作,企业的目标,效绩管理,社会责任,首要职能等等,同时积极注重锻炼自己的口才交际能力、应变能力、协调能力、组织能力以及领导能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。
2.大量的有针对的实地产品销售拓展,暂时放弃一些可行性不大
培训个人工作总结 第九篇
记得上次写工作心得的时候,我几乎是毫无头绪,半天也写不出什么心得体会。因为那个时候刚接触到不同行业的人和事,还处在对新工作的学习期,所以只能简短的说些琐碎的事情。而今,在这工作快半年了,工做和生活上都有很多的改变,工作方面也有很大进步,无论那个方面都可以得心应手的了。光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾半年来的工作,可以说是受益多多,体会多多。同时,也让我有了新的进步:
一、加强了对产品的`学习,不断提高了业务素质,通过半年的学习和前几天店长对我们店内员工进行专题销售技能的讲解,在提升导购技巧能力方面取得了很好的效果,组织讨论学习销售理论,并举例运用实践和交流自己总结出的导购‘小技巧,小心得’共大家一起分享,从而使我们整体的导购技巧能力提高很大,让我加强了注重细节工作态度和销售上的语言功底。
二、积极工作,完成各项任务,在上班之前,努力把各项工作的相关事宜一切准备妥当。按照店长的安排,认真做好了对每位进店顾客的产品宣传和营销,全方位为顾客搞好服务。
三、货品管理方面也有了很大的进步,店里现有货品的数量、价格都已登记造册,并建立《货品销售库存流水台帐》,店内盘点工作实行交接盘底的制度,效果也很明显。通过吸取上次的失误教训,现在盘点工作的效率、准确性都有很大的提高。
培训个人工作总结 第十篇
在线培训来自——以下是本次远程网络培训的个人自我识别。
首先,这次培训让我对班主任的工作重拾了信心。因为教了近十年,接触过各种各样的学生。从一个刚毕业的新手,在向老教师学习处理班级问题后,在真诚对待学生后,十年就这样过去了,但我觉得自己好像找不到前进的一步。专家在网络培训中的讲解和大量的课堂实例让我看到了一个成功班主任的独特魅力。也知道自己以后努力的方向。
其次,网络培训为我们提供了多方沟通。在远程网络学习中,不同地区的同龄人可以随心所欲地交流和学习。在互动中,我们讨论教学中的困惑,与教学中心沟通,甚至抱怨自己,感觉一切都是那么亲切自然。专家讲解为我们解决了班级管理中的`许多误区,通过学习专家的成功经验,对我们的工作有一定的促进作用。
总之,通过这次培训,我真的觉得要学的东西太多了。我们不仅要教学生书上的内容,还要注意他们的成绩。我们应该为学生创造一个良好的校园环境,使他们身心健康发展,为中国教育的发展做出应有的贡献。
培训个人工作总结 第十一篇
根据市教育局集中教育活动要求,我校结合本校实际,在暑期开展了为期三天的集中统一学习,教师暑期师德培训总结。现将学习情景总结如下。
一、结合学校实际,制订学习计划。
为圆满完成政治学习的任务,学校教导处精心组织,制定了切实可行的学习计划,做到资料落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。我们采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,学习与业务提高相结合,理论与实践相结合的方法,安排了四大板块学习资料:时事政治、职业道德理论培训,观看师德讲座光盘,学习教育法律法规、教师职业素养,经过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。丰富的教育资料制订,提高了全体教师的学习实效性。
二、召开动员大会,鼓励大家进取学习。
为确保在规定的时间里收到良好的学习效果,马校长从什么叫学习?为什么要学习?怎样学习?学什么?四个问题的展开中,让每一位教师体会到要做一个有深厚的文化底蕴和良好道德修养的人的重要性。我们马校长从学校发展的状况、存在的问题和将要应对的形势方面进行了阐述,并着重阐述了学校师德工作的重要性和紧迫性。
三、培训资料丰富。
为搞好本次暑期师德专题培训活动,学校始终以“爱”为主题,精选培训资料。我们先是主要重温《中小学教师职业道德规范》,马校长针对学校教师的实际作了详细的解说。
马校长还作了认真学习实践科学发展的精彩讲座,同时结合师德内涵本质,围绕如何成为一名“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的教师,开展专题大讨论,进一步增强广大教师职业的光荣感、职责感和使命感,弘扬高尚师德,争做人民满意教师。
马校长组织学习教育法律法规、教师职业素养,经过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。同时针对当前教师队伍中存在的以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生等不良师德现象,开展专项整治,经过自查自纠、组织检查等形式,杜绝违规行为,提高师德修养,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。
教育局下发的光盘中,六位名师精彩的论述,让教师从理论和实践中经受了一次观念上的洗礼。
孔上勤教师组织我们学习了王局长《师德、师能、师风、师魂》的讲话,要求我们,教师应当时刻要求自我,关爱学生,真心付出。《瑞安市中小学教师职业道德考核办法》的学习,则让教师对自我的职业道德标准有了一个衡量的标准,从而更好地朝着这个标准努力。
冯光锋教师为教师宣读了《关于加强在职教职工有偿家教、带寄宿生、兼课管理工作》的通知,让教师认清绝对不能做拜金主义者的必要性。《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的`意见》则让教师提高了对实施素质教育重要意义的认识,明确了培养目标、进取推进新课程改革,提高了教师的职业素养。
四、落实相关措施,以保证学习质量。
1、中心明确,过程落实。本次师德培训,我们始终围绕“师德建设”这个中心,主题明确、重点突出、务求实效、不走过常整个培训过程我们采取了集中学习(包括集中听报告等)、教师写材料等形式进行。
2、严格考勤,强调会风。这一次为配合市教师进修学校的学分认定,由我们学校负责教师培训工作的教科室主任负责相关工作,每次集会严格考勤,因公因私均需提前请假,出勤率为100%。几天的培训,教师们都能准时参加并认真听讲,做好笔记。整个培训过程中,会风、学风等方面都坚持了良好的师德师风状态。
3、注重评价,落实行动。本次培训列入教师的继续教育和年度考核之中教导处对每位教师上交的材料进行考评,结合整个培训过程的表现构成本次师德培训考核结果,存入教师档案。
五、撰写心得体会,增强时代职责感。
要提高教育教学质量,办好人民满意的教育,提高教师师德素质是关键。能够说师德师风的好坏,决定着学校的校风,决定着学生的发展,也决定着学校的美誉度。因而,我们要充分认识师德学习的重要意义。作为教育工作者,我们所承担的教育使命也决定着我们必须从讲政治的高度来认识加强自身师德修养的重大意义,要进取进行以身作职,勤于进取,精于业务,热爱学生,教书育人,团结协作,互相帮忙、无私奉献为主要资料的教师职业道德,使我们的教师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。
经过这次师德专题培训,必须能使我校教师对师德师风的建设有更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题,并且每年又会有其新的内涵与意义,教育创立高品质教育之际,作为教师更应当努力提升自我的职业道德水平,提高自我的“教学管理的本事与水平,为学校的快速发展,为教育事业的发展作出自我的贡献。
培训个人工作总结 第十二篇
在市委组织部和xx培训中心的精心策划下,唐山市20xx、20xx届选聘大学生村官培训班圆满结业,虽然只有短暂的三天半时间,但是,此次培训培训内容丰富,教学课程紧凑,师资力量雄厚,形式内容新颖,这对于我们大学生村官来说,无疑是一场及时雨,使我们无论是在理论上,还是在思想创新方面,都取得了极大的进步。
这次大学生村官培训,培训形式是理论学习与实际参观考察相结合,课堂上领导、教授以及村官前辈们的言传身教,丰富了我们新农村建设的宝贵经验。与此同时,市委组织部还从实际出发,统一安排我们大学生村官参观迁西县新集镇林家峪村以及滦南县姚王庄镇李营村。在深入学习两个优秀村成功经验的过程中,我清晰了思路,鼓舞了干劲,结合本村实际情况,立足科学发展观,立志为本村经济的发展和村民生活水平的提高不断奋斗。
在农村工作方面,我的感受有以下几个方面:
一是农村发展需要新理念,农业发展需要新科技,农民致富需要新方法。中国的农村由于受到很多根深蒂固思想的影响,老百姓的思想还是不够开放,这就需要我们大力的进行引导,而引导的'方法就是亲自示范,不要讲太多的大道理。如果亲自不示范,光靠嘴巴讲是行不通的。
二是要在逆境中成长。在农村工作上,常规的做法基本都是一些经验主意,而对于我们大学生村官而言,这方面正是我们所欠缺的,村干部会认为我们就是一群书生,做农村工作太嫩了,很多时候我们的意见和建议都很难被采纳,这就要求我们不要气馁,试着用别的方式来让他们接受我们的想法,比如充分发挥我们知识丰富的优势等;
三是在不涉及原则问题的时候,尽量迎合村干部,如果和他们对着干,最后失败的肯定是我们自己,对于工作的开展也会有很大的难度。
四是不要随便给老百姓口头承诺,原因有二。其一是我们虽然是村官,但是对于每个村民的品行我们并不是完全了解,要通过与村干部沟通以后再给百姓的要求作出回答,其二是此承诺是否能够兑现,如果兑现不了,就会失去老百姓对我们的信任,同时失去大学生村官的威信;
参加本次大学生村官培训班的140多名学员都是每个区县的优秀大学生村官,通过三天半的学习交流,我不断与多位村官了解他们在村的工作方法,发展方向等,感受颇多,特别是在带领村民致富方面,学到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鉴作用。
通过这次培训,接下来在村开展工作的打算方面,我要充分将这十天所学到的知识最多、的运用到实际的工作中,特别是农业增产新科技方法;加强基层组织建设。组织广大党员干部,认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心的热点、难点问题,提高村两委班子的凝聚力和战斗力;充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类致富信息,努力调整我村经济结构。
我将以这次培训为新的起点,在今后的工作生活中积极实践党的十九大关于社会主义新农村建设的要求,并以这次培训学习为契机,进一步解放思想,实事求是,理清思路,确立目标,制定措施,力求在即将开展的新农村工作中开创工作新局面。此外,在新农村建设的工作中继续提高自身素质,进一步振奋精神,勤奋学习,端正学习态度,全力以赴;严格遵守纪律,全身心投入;学以致用,努力将所学知识转化为自己的实际本领,扎扎实实、认认真真地当好新时期的大学生村官。
培训个人工作总结 第十三篇
作为一名公务员,很荣幸参加了20xx-20xx年的第一期公务员培训班,在行政学校学习了半个月。感觉政治理论学习氛围浓厚,学到的知识涉及面广,层次深,要求高,收益大。也是自我加压,自我提升,自我完善的好机会。我总是以饱满的热情和努力主动参与学习,自觉遵守班级的规章制度,按时参加学习和群众讨论活动。现在我对自己进入党校以来的情况做了如下自我评价:
第一,学习:
在培训期间,我认真对待每一门课程,做笔记,用心吸收,理论联系实际,学以致用,使我在思想品德、政治觉悟、实践潜力等方面都有了很大的进步。通过学习,我具备了政策分析和行政管理所必须的潜质,能够熟练操作国家公务员的具体实践,综合素质大大提高。
第二,课堂纪律和群众活动:
从进党校开始,我就在思想上很努力,坚持自觉遵守国家的政策法令和学校的规章制度,听从老师的教导,按时上下班,不迟到,不早退,不旷课。能真诚待人,团结学生。有很强的群众性班风,帮助班组长和班委做好班级管理工作。愿意参加班级组织的各种小组讨论活动。
第三,收获:
在党校学习了半个月,学到了很多知识,特别是对忠县创建市级环保模范县,打造廉洁忠君之邦,品味小镇,快乐橘镇有了更深的认识。更重要的是,我通过学习和了解我们党的实际情况、政策和公务员的基本素质,坚定了我对共产主义的`信念。思想更加成熟,性格更加坚定,此刻珍惜岗位,懂得做一个让群众满意的公务员。结识了很多同学和老师,建立了友谊,在与他们的交往中看到了自己的不足并加以改正,从而提高了自己的素质。团队合作的潜力和群众意识也大大提高,为做好本职工作奠定了基础。
培训个人工作总结 第十四篇
一转眼七天的培训就过去了,回首这七天的工作,通过学习和其他员工的相互沟通,我已逐渐的融入到这个集体中,以下是我的培训总结。
虽然我到公司的时间很短,培训所讲的内容还没有完全掌握吸收、理解,但通过这些,我知道公司花了大量的人力物力进行这次的总结,这也反应了公司的企业风貌,让我看到了公司的良好面貌。下面是具体的培训总结。
一、培训的自我收获从踏入公司的第一天起,我知道我已经要有进步了,公司这次培训,给我们分发了培训详细计划书,涵盖的内容从公司的概况到公司礼仪,从业务到营销,从脚手架构件等材料到的特点,实际用途等,最后计划书还安排了劳动实践和现场学习。随后7天的培训安排计划开始了实事求是,这是公司创业者的优秀品德,这一点,在培训我们张总的身上我深深地感受到了这一点,并受到影响,由于我是第一次踏入这个行业,对行业的情况一无所知,所以在在学习中不能很快的理解这些培训内容。经过这几天的学习,慢慢的了解了公司行业操作模式,学到了待客礼节:
1.电话沟通技巧
2.现场管理中关于值班
3.关于材料的看管
4.材料的清理及维修
5.文明施工
6.鼎为的`整体租赁模式
7看现场的技巧
8.报价分析的组成因素
9.怎样去做广告宣传
10钢管、扣件的型号及租赁应注意的事项
11.脚手架业务部可忽略的细节
12.影响脚手架整体租赁价格的因素
13.报价单的要求
14.文明施工相关的内容等,除了这些以外,我还通过与公司其他员工的交流,了解一些人际交往等方面的知识,收获了一些其他公司不能学到的知识。
二、培训的自我评价通过这次培训,我初步适应了公司的氛围,对自身工作的职责及相适应的部门工作沟通和业务的往来单位都有了一定的了解,作为对公司负责的角度出发,我明确了自己工作岗位的职责,规划了自身的长期职业计划,不仅要做好自身的工作岗位的工作,还要多花精力在公司也无发展和工地的现场管理上,为自己负责,把公司的利益放在第一位,全心全意的为公司出谋划策,为公司出力。总的来说,通过这次的培训,我提升了自己对实际工作的掌控能力,增强了工作经验,感想公司的栽培。
三、百尺竿头,更进一头,对未来的计划由于初次进入公司,学到的东西对我来说都没有实际的演练,理论与实际运用之间的差距到底是怎样的,目前我还不知道,但是这不是没有办法解决的,我相信只要通过努力,只要动脑报谦虚的态度进行学习,一切都会有进步的,总有一天,我能成为一名有经验有头脑,能为公司谋福利的人才。
以上是我培训的心得,总的来说,我感谢公司对我们的栽培,我会用实际行动来证明,我希望能为公司带来活力,为公司做出自己最大的贡献。
培训个人工作总结 第十五篇
大学毕业以后,金光便成为我踏入职场生涯的第一个征程。到了今天,两个月的培训期即将结束。我们也即将踏上正式的职场生涯,这两个月的生活很苦,来的时候的六十八个人如今只剩下四十五个。来到这里我们经历了如此之多的第一次,我们第一次听到这么多领导用他们的经验来给我们讲课,我们第一次经历如此的高温,我们第一次面对十二个小时的工作环境。我们累的像狗一样,但是我们过的很充实。
在这里我学到了很多东西,自己也有了很大的转变,也明白了自己工作中的不足和性格中的缺点。对公司的心态也由开始的不屑转为抱怨,然后由抱怨转为认同,最后变为如今的喜欢。同时很庆幸我也得到了公司的认可,在即将转正的时候,我要将自己这两个月的收获和不足整理出来,汇报如下。
一、工作情况
我们的培训分为两个阶段,第一阶段是知识理论的培训,第二阶段是车间的生产培训。 在第一阶段的培训中:我们主要进行了理论培训。其主要是给我们讲解了公司的发展史、价值观,规章制度、以及各部门总监或领导给我们培训的业务知识,让我们对公司的企业文化和整体的组织架构有了更深入的了解,让我们这些新入职场的新人对自己的职业有了初步的规划,为以后自己在公司的发展指明了方向。这一阶段让我收获颇深的是以下几个方面:
1、思维态度的转变。大学毕业等于零,我们首先要做的便是端正心态,不能再盲目的自以为是,怀着一颗谦虚的心面对周围的人和事;其次面对任何到来的困难都需要以一种积极的心态来面对,这样才能不被以后工作的繁重给打垮。最后,我们要脚踏实地的做事,在自己的本职工作上,把自己最不喜欢的工作做到最极致,在工作中形成自己的核心竞争力。
2、行为习惯的改变。播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。在这段时间的培训中,那些不好的习惯都被我抛掉。我的生活开始变的规律,更加严于律己。我们大家为这个群体出策出力,即使再微小的方面,我们也会及时发现。
3、心得感悟,左总说:“每个人手里都有一把武器,我们要做的就是通过学习将别人手里的武器夺过来,这样我们便有了更多的武器。”听到左总的话,突然感到感触很深。回过头来才发现在我身边就围绕着一群值得我学习的人,在他们身上都有值得我学习的地方。另外左总给我们讲了佛家三学“戒”“定”“慧”。我们首先要做的就是戒,戒掉在大学养成的恶习。经过这段时间的学习,我们最终要从他律变为自律,从自律变为自治。
在第二阶段的培训中:我们主要的是对自己意志的磨练,同时也学会了感恩。车间的温度达到了四十度,刚进去的时候我们感觉到受不了,这是对我们的压榨,这是想骗取我们的廉价劳动力,这是对我们自身价值的不承认,我们感觉到很痛苦,有些人因为身体的原因离开了,有些人因为看不到希望离开了。而我依然在坚持,我常常在想一句话,当你感觉到自己痛苦的时候,你的人生一定在走上坡路。抱着这样的态度,我坚持,坚持,在坚持。我没有请过一次假,这便是我的行动。我甚至在内心告诉自己,什么时候在金光呆的我感觉不到痛苦了,那就是我离开的时候。当你理解不了的时候你就去执行,因为执行我得到了现在的收获。
同时另一个收获,我深刻体会到了工人师傅的艰辛。他们每天都要坚持12小时的工作,回家还要照顾孩子,他们比我的休息时间更少。而我们做了什么,每天都是不停的埋怨与抱怨。再想到家中的父母,他们已经为我们操劳了这么多年,相比这里的员工,他们可能更辛苦。我真有点身在福中不知福,如果没有进车间的机会,我便不会感受到什么才是真正的生活,我们是一群生活在象牙塔里的人,没有经历过生活的艰辛与磨难。而这点也真正的触动了我的心,让我学会了珍惜现在的生活,学会了感谢父母的辛勤的劳动,学会了挣钱的不易,也学会了感谢父母的养育之恩,感恩金光给我的机会。
二、不足之处
来到金光,和五湖四海的朋友聚在一起。通过他们的表现和自己的对比,才发现自己很多的不足之处:第一点便是语言表达不清楚,思维不够清晰。来到公司这两个月我发现了很多优秀的人,他们在讲台上侃侃而谈,能够清晰的将自己的想法表达出来,得到大家的认可。而当我站在讲台上时,便会有一种莫名的恐慌,上台讲话非常紧张,讲出来的东西和自己想的东西有一定的差别,条理性比较差,思维不够深入,得不到大家的认可。第二点便是吃苦耐劳的精神还有所欠缺。
进入车间以后,面对高温和十二小时的工作环境。当时的我差点崩溃,经常抱怨公司为什么将我们这些大学生放在车间里,在这里对我们的成长有什么价值,在这里我们能学到什么,在这里我们能为公司创造什么价值。当左经理给我们说,你连一个员工的活都干不好,那你还能做好什么。我才发现,所有的抱怨都是借口,只是因为我没有吃苦的精神。第三点说话的尺度不能够很好的把握,我是一个很喜欢交朋友的人,但是说话的时候常常不过脑子,在不经意间就将朋友得罪。
三、改进方案
在以后的工作中,多参加集体活动,抓住一切上台的机会来表现自己,没有退缩没有畏惧。只有做了才会有收获,不做的话你就没有失败但也不会有成功。另外要多读一些心理和哲学方面的书籍,加深自己对一件事物的理性认识,让自己的思维更加清晰。
将工作变为自己的喜好,只有这样,日复一日的工作才不会变得枯燥。我们才会从心底喜欢上这份工作,将工作变为生活的一部分,享受工作,享受生活,而不是来抱怨。你以什么样的心态对待生活,生活便会给你什么样的回报,同样你以什么样的心态对待工作,公司便会给你什么样的回报。在以后的工作中,可能遇到更为困难的时候,我会告诉自己,当自己感到痛苦的时候,必然是我的人生走上坡路的时候。我们是年轻人,此时不吃苦,更待何时。
与人交往的过程中,要善于把握度。不要说太多的话,要确保自己说的每一句话都是在点子上,都能给别人都能给自己带来收获。不揭别人的短处,善于维护别人的利益,注重保护别人的隐私,关心身边的每一个人,这样你会得到更多的朋友。
四、心得及展望
成功的一刻就像烟花一样璀璨无比,但更多的时候我们面对的是每天日复一日的.工作。我们与孤独为伴,我们与寂寞为旅。更多的时候需要我们耐得住寂寞,在寂寞中将平凡的工作做到极致,在平凡中让自己的灵魂蜕变。来到金光选择金光,我会忠于自己的选择,将来的条路上会有很多崎岖很多坎坷,就是跪着我也定要走下去。另外孙总对我们说过,成功一定有方法,失败一定有原因。没有不公平的待遇,只有不公平的能力;没有不公平的能力,只有不公平的学习。在今后的一到两年中,我要做的便是学习。
对于我们这些刚出大学的学生,金光给我们提供了一个快速成长的平台。他让我们心中的价值观有了模糊的框架,他教会了我们以后应该如何面对自己的同时,如何对待自己的上级,他也教会了我们该以什么样的态度对待以后的工作,他更教会了我们该以怎样的心态对待以后的生活。华丰这两个月魔鬼式的培训,让我们的各个方面都有了长足的成长,从我们的思维态度,到行为习惯,再到知识技能都得到了前所未有的改善。
在以后的日子中,我会逐渐完善自己的价值观,让自己心中始终有一把尺子。华丰是我职场的第一任老师,他教会我的不仅是工作方面的东西,更多的是生活、人生方面的思考。只有企业有了利益,我们才会得到福利,为华丰创造价值,找到自我的核心竞争力将是我努力的目标。未来的路还很长,为了华丰的明天,为了我自己的明天,努力从现在开始。
培训个人工作总结15篇
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