精选学生的心得

精选学生的心得

　　我们在一些事情上受到启发后，心得体会是很好的记录方式，这样有利于我们不断提升自我。应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的精选学生的心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选学生的心得 第一篇

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊！相反，如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的`书籍，那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变得庸俗、无知。

　　在一本书中，有时它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。

　　读书其实是在读人生， 许许多多的人生。 书中总是汇集了一些独特的魂灵。善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。前些日子买了一本季羡林的散文集《世态炎凉》，读罢醍醐灌顶。季老是学贯中西的大儒，一生历尽坎坷。读他的文章如泉水叮咚、娓娓动听，深刻的如同一位祖父，而没有丝毫的傲慢、虚荣与做作。对于像季老这样的老学人我是充满敬畏。大作品使我们变矮，小作品使我们升高。不同的阅读带来不同的水准。

　　萧伯纳说：“好书读的越多越让人感到无知。”对于这话我深有体会。先前我曾一度仗着自己读了几本书，发了几篇文，而大言不惭地扬言要当作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等，单就那一套庞大的文艺理论就够人受。我开始为自己的狂妄而脸红。我再也不敢对人说我要当作家。至少是现在不敢。

　　读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质，并用以洞照灵魂与心智。读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考。要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。

　　作家朱苏进在一篇文章中写到：“读书是一种遭遇。”的确。在很多时候读书也会带来种种“害处”。古人说，“书中自有黄金屋”、 “书中自有颜如玉”。这些我都没有看到。“百无一用是书生”、“儒冠多误身”我倒是见了不少。

　　有人预言，在这个充分影像化了的时代终有一天书籍会被完全取代。的确，现在的种种迹象已经表明书籍的领地已越来越小。网络正向它发动着冲击。我不相信书籍会灭绝。我想象不出没有书籍的世界会是个什么样子。尽管书籍给我带来了这样、那样的缺陷和不适，尽管书籍也曾一度使我痛苦不已。但我仍要大呼，珍爱无言的书籍。如今每当我读书的时候，我总有一种走在路上的踏实的、真实的感受，我隐隐觉得一切才刚刚开始，目标仍遥遥无期……

　　我想，书籍是良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？

精选学生的心得 第二篇

　　看完《红与黑》后，心里百感交集，有一种悲伤的心情笼罩着我的心。读完这本书后，我不喜欢这里的故事，因为书中的故事让我感到很伤心。跟着于连的生活轨迹，让我对他产生了一种可怜、可恨、可悲的情绪。

　　可怜他饱览群书，刻苦努力，却因为前世的原因屡遭不公待遇。可怜他虽然雄心勃勃，一心复仇，热血沸腾，却无法弥合平民阶级和贵族阶级之间的鸿沟，可怜他才华横溢，一步一步前进，却始终得不到自己想要的生活。

　　他虚伪的性格让我觉得可恨。为了报复，他引诱德雷纳夫人进入上层社会，他引诱玛蒂尔德。当他发现自己进入贵族社会的梦想已经破灭时，他拿着枪去杀了他最爱的、却阻碍了他贵族梦想的女人。他内心钦佩拿破仑的'精神，但为了套好贵族又公开批评拿破仑。

　　他多疑的性格，我觉得很可悲，很大程度上是受到他的家庭影响。他父亲的打骂，他的兄弟们的嘲笑，对他的性格产生了消极的影响，让他没有足够的自信，也让他太自负。

　　于连在不断努力改变自己的命运，但他没有走向理想的终点，而是走向了命运的终点。我认为这是因为他选择了错误的道路，他有真正的才华，他有激情，但他不想一步一步走下去，试图通过娶贵族的女儿进入上流社会。这样做会让他内心不舒服，也会让世界看穿他。

　　他的悲剧是由他所处的时代环境造成的，他的命运也随着时代的变迁而改变。如果他活在今天，他可能会有一个不同的结局。

　　然而，仔细观察我们今天的环境，就会发现我们的社会环境与书中描述的略有相似之处。中产阶级的理论依然影响着我们，阶级固化也越来越严重。农村学生进入985高校的比例正在下降，通过阅读改变命运越来越困难。

　　我们都在为更好的生活而奋斗，我们都处在命运的十字路口。

精选学生的心得 第三篇

　　凝心聚力、奋勇向前带领下，取得了一些过去没有取得的成就、办成了过去想办而没有办成的事业，一系列中国桥、中国路、中国车、***、中国港，无数个中国符号汇聚成一股中国风，将中国更加紧密的联系在一起、引领中国更加繁荣、富强。

　　厉害了我的国，数千年传承的文化底蕴，秦皇汉武唐宗宋祖、夸父轩辕女蜗盘古，作为中华民族的一员，深感骄傲和自豪，56个民族齐心协力、万众一心，56朵花盛放在同一片天空、同一个祖国，这是平等、有爱、互助的.和谐，这是文明、富强、民主的真善美，这是包容五湖四海、容纳汇聚的齐头并进，这是中国奇迹也是世界奇迹。

　　厉害了我的国，五年来的翻天覆地、日新月异，五年来的不断变化中，不变的是党和国家为人民、为群众的初心，心系群众、心系民生，让科技转化成果服务于民，让民生工程落到实处惠利于民，让大发展融入小细节，让你我携手一起，共建美好家园。人民群众的参与感直线上升、获得感持续不间断、真正意义上融入幸福感。

精选学生的心得 第四篇

　　很荣幸能够与大家分享我的学习经验，希望我的分享能够帮助到大家。

　　首先，我们要科学的制定学习计划。在制定学习计划的时候，要正确认识自己，以便更好的发挥自己的长处。制定计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定的过高或过低，要依据自己的实际情况，以通过自己的努力能完成计划为宜。另外，在时间上要确定学习的远期目标和近期目标，每个近期目标都朝着完成远期目标的方向前进。

　　接着，我们要合理安排学习的时间。对于学习时间的安排，最重要的是每天要保证充足的睡眠时间，休息好才能高效去学习，一天到晚伏案苦读不是良策。另外，利用好自己的碎片化时间，它们虽然短小，但是利用好也能带给我们一些好的改变，并提高效能。合理利用当日时间，在时间管理上，有一个著名的概念，叫做：吃掉那只青蛙。“青蛙”这里指的是最难的工作，零散的工作被称之为“蝌蚪”。我们最好把一天当中最难的工作，放在一天的开始，也就早晨。当我们早晨完成了最难的工作，也就是吃掉那只青蛙之后，我们的心态就会调整的非常正向积极，剩余的“蝌蚪”零散的工作就会易如反掌，所以要合理规划自己的学习顺序。

　　之后，我们要长期坚持学习。学习，是要和我们陪伴一生的事情。学历和证书，不过是人生的助力器，保持不断地学习才是给自己的人生注入源源不断的动力。当你不断的去学习，你会发现，你就像一个蚂蚁在沙漠中探索一样，你所没有去过的`地方太多了，你就像个探索者，在沙漠里不断的去探索，不断的去寻找你没有到达过的领域。任何事情只有坚持，才可能在未来的某一天从量变到质变。

　　最后，与大家分享我最喜欢的一段话，“你是无法决定明天是晴是雨，你此刻的坚持能换来什么，但你能决定的是，今天有没有准备好雨伞，以及是否足够努力。永远不要只看见前方路途遥远，而忘了自己坚持多久才走到这里，今天尽力做的虽然辛苦，但未来发生的都是礼物。”祝愿同学们在今后的生活和学习中，一切顺利，万事如意！

精选学生的心得 第五篇

　　这个故事发生在海上，一天，一艘船在海上行驶捕获一条鲨鱼，发现鱼肚子里有一个瓶子；里面有一封信，由于海水的浸泡，使其内容残缺。为此，船上的博士根据现有的信推断出缺少的句子，这样船的主人准备找回自己的同胞，便在船上安装了火炮，增添了一槍一械，船长兵分两路，去寻找自己的同胞。

　　走旱路的一开始就遇到了危险，那就是雪崩，但是他们躲过了危险。没走多远又遇到了另一个难题，缺水。他们来到一个湖边，没想到却是盐湖。大家只好让人去找水，找了好长时间才找到了淡水湖。

　　在原地等待的人却遇上了恶狼，由于他们有一槍一，战胜了狼的进攻。过了十几天，博士他们遇上了洪水，他们爬上了大树，一天过去了，洪水慢慢的退了，这时他们发现了邓肯号，他们发信号，发了多次，邓肯号船上的人终于发现了他们。

　　大家商量了第二天的计划，还分水陆两路。这一次走陆路的遇到了麻烦，土匪，他们与土匪大战，但土匪一槍一多人多，大家只有后退，派出的`信使中弹了。

　　之后，大家只能绕过去，没想到被土著人抓走了，经过大家的努力终于逃出来了，遇到了以为海盗船的邓肯号。大家在海上行驶多天，终于找到了他们。

　　我明白了，人多力量大，只要有坚强的意志，没什么事做不成的

精选学生的心得 第六篇

　　由“学会自我保护”这四个字我想到：生命，属于我们只有一次。我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。

　　我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。

　　走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦?”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯，放学了。”“我”随口回了一句。“我是你父亲的同事，你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的父亲的`同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗?我父亲今天开车去哪了?”“对!对!你父亲开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是坏人，我父亲根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来，怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办?他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。“我是不吃糖的，难道我父亲没和你说过吗?”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你父亲。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时父亲妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去父亲那里，我都会帮父亲买包烟的，我们去小店买好烟就去父亲那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你父亲在等你。”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“父亲，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说：“父亲回来了，我们过去吧!”“不、不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。

　　这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，

　　正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。

　　学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

精选学生的心得 第七篇

　　我平常不爱读书，自从老师让每天背一部分，我只好被迫完成作业。到现在已经背一半了。我觉得里面有很多道理都值得我学习。

　　在求学方面《弟子规》里有：有余力则学文。告诉我们平时有精力、有时间应该多看书学习。其中有一个叫董遇的人，从小家里就很穷整日为生活而奔波。但是他只要一有空闲时间，就坐下来读书学习，所以知识很渊博。他就是利用“三余”时间来学习的。冬天是一年之余;晚上为一天之余;雨天为平日之余。古人都是用“马上”、“枕上”、“厕上”的时间来读书的。鲁迅说过：“我是把别人喝咖啡的时间用来学习”。读完之后我觉得我更应该合理安排时间了。更应该自觉去学习。

　　在对父母、兄弟、长辈方面，《弟子规》教育我：泛爱众、而亲人。父母呼、应勿缓。父母命、行勿懒。父母教、须敬听。父母责、须顺承。冬则温、夏则清。兄道友、弟道恭。兄弟睦、孝在中。我原来对父母很任性，对自己的姐弟也不知道谦让。学了《弟子规》，我觉得自己身上的`毛病真得该改了。我也要学黄香温席、孔融让梨。

　　我会继续学习《弟子规》，不断完善自我，改掉自己的毛病。

精选学生的心得 第八篇

　　今天我读了《背沙袋》这个故事。

　　这个故事的主要的内容是：有一天，老狐狸听说老山羊回来了，打算去它家做客，狐狸走到老山羊家门口，刚想敲门就听见屋子里有谈话声，狐狸透过门缝一看，原来是老山羊在藏钱，刚好看见钱藏在衣柜里。

　　到了晚上，老狐狸到老山羊家做客，老狐狸一会儿就把老山羊给灌醉了，于是老狐狸就把钱给偷走了。

　　第二天到了早上，老山羊夫妇，发现钱没了，就怀疑是老狐狸偷的。老山羊夫妇来到了老狐狸家，大声地说：“老狐狸你给我出来！”老狐狸夫妇马上出来说：“大清早，你们叫

　　什么呀叫!”老山羊说：“你是不是把我家的钱给偷走了？”老狐狸说：“你有证据吗？”老山羊说：“昨天就你到我家来过。”老狐狸说：“那也不一定是我偷的呀。”

　　然后老山羊去报警了。到了警察局，老山羊说了这件事，猴子警长生气的说：“我这么忙你们还弄出这么多事情来烦我，我罚你们四个背沙袋。

　　老山羊累得满头大汗，说：“钱被偷了，还要背沙袋。”老狐狸的老伴说：“谁叫你偷人家的.钱，害的我在这里背沙袋。”老狐狸说：“有了那些钱，背点儿沙袋也值得。”他们

　　背完沙袋后，猴子警察从沙袋里拿出了录音机，听过录音后，狐狸夫妇被猴子警察戴上了手铐。

　　读完这个故事我觉得猴子警察是个不可多得的人才，他聪明机智，破案神速。

精选学生的心得 第九篇

　　我爱读书，没有什么能够形容我对它的感情，那是简单、纯净的喜欢，不带一点粉饰。在书海中，我能够尽情遨游，领悟哲理，感受人生，得到成长。

　　小时的阅读，只是一幅简单的插图，几句简短的文字，一个小小的故事，却足以让我心生感悟：读《皇帝的新衣》，我懂得做人要诚实，要敢于说真话;读《灰姑娘》，我明白仅有心存善良，才会得到上帝的眷顾;读《丑小鸭》，我认识到华丽的蜕变总是在风雨过后……在这些童话的滋养中，我慢慢长大。

　　进入初三，升学的压力更是席卷而来，数学公式、化学方程式与物理电学弄得我晕头转向。第一次月考遭遇“滑铁卢”，一张张“圈多钩少”的试卷，让我有些心灰意冷。放月假回家，妈妈似乎看出了我的想法。那天晚上，她递给我一本书：《成功的人背后的`故事》，对我说：“孩子，这是妈妈送给你的礼物。”新书在手，岂会怠慢?享受读书，书香满口。很快，一个个故事驱散我心空的黯淡：爱迪生实验数千次才发明出电灯泡;司马迁忍受宫刑，经历艰难才著成《史记》;贝多芬即使耳聋，也依旧谱写出辉煌的乐章……成功的人背后都有着辛酸与挫折，我这点小挫折又算得了什么呢?读着读着，我的心境越来越平静。“我要扼住命运的喉咙，它将无法使我屈服”，我再次得到勇敢前行的能量，再一次在阅读中成长。

　　沏一壶香茗，捧一卷书册。在袅袅茶香与氤氲墨香中回味阅读的经历，享受与感悟渐变为成长，与我合二为一。

精选学生的心得 第十篇

　　我看过许许多多的书，但我最喜欢的还是《流浪狗与流浪猫》这本书是杨红樱写的。

　　在这本书向我们介绍了，什么是胆小，什么是团结，什么是勇敢，在书中我最喜欢是《老鼠吓晕了波斯猫》这个故事是讲波斯猫家里有几只老鼠，波斯猫很害怕，就请“黑骑士”来帮忙，老鼠都在厨房，“黑骑士”叫波斯猫在厨房看着老鼠，波斯猫看到老鼠就吓晕了，后来，它在她主人看到了“壮胆丸”就吃了，胆子变大，第二天波斯猫自己到厨房去捉老鼠，“黑骑士”想波斯猫肯定需要我帮忙，正好“黑骑士”去波斯猫家看到波斯猫正在捉老鼠吃了一惊，它对波斯猫说：“你怎么这么厉害。”波斯猫说：“我吃了主人的`“壮胆丸”所以我这么厉害。”

　　这个故事告诉我们克服困难，就要自己去面对它，我读过这个故事觉得挺好玩的，一只猫怕几只老鼠。

精选学生的心得 第十一篇

　　借人物，及时还，人借物，有物悭。这句话是中华民族的国学经典。它的意思是：借别人的东西，一定要及时还给别人，这样别人才会再借给你东西。

　　明朝的宋濂就是这样的。宋濂从小就喜欢读书，家里很穷，买不起书。他就问别人借，很多富人都不愿把书借给别人。有一年冬天，宋濂借到了一个富人家的书，约好十天内归还。他一到家就开始抄，可天气寒冷，手指都伸不开，墨汁也快结冰了，宋濂还是埋头抄写，终于在第十天晚上抄完了，外面下着大雪，他一头扎进风雪中去还书，富人感动了，同意宋濂随时借他家的`书。

　　读完这个故事，我也被宋濂的精神感动了，要完整的抄一本书，对我来说简直太难了，想想自己，老师每天留的作业有时都写不好。还有宋濂诚实守信的品质也深深地感动了我。以后，我一定向宋濂学习，做一个诚实守信的人。

精选学生的心得 第十二篇

　　假期里，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。这部小说曾荣获“诺贝尔奖文学奖”的小说，也是海明威最具影响力的小说，这本书打动了几代人，在每一个读者心中留下了深刻的印响。

　　一打开书，你立刻会被书中个性鲜明的主人公的形象，引人入胜故事情节和精彩纷呈的场景所打动，让你爱不释手，会一口气读完它。

　　《老人与海》讲述的是老渔夫桑提亚哥捕鱼的故事。老人每天都划船传出去捕鱼,他的愿望是可以捕一条大鱼。可是他却有84天没有捕到鱼了天没有捕到鱼了而且前40天还有一个叫马若林的'小男孩陪他出海可是每次空手而归，让他的父母制止了再第41天陪老人出海打鱼的脚步，他们认为那只不过是一场美梦而已，他们不想再浪费时间了。在第八十五天的时候，老人再一次充满信心出海捕鱼了，仿佛前84天他并没有遇到困难失败。

　　这天天气晴朗，一丝风都没有，海面水平如镜。老人划着船，撒下鱼食。突然，鱼竿动了一下，他惊喜的发现，是一条大马林鱼。大鱼拖着船走，老人却一直在跟大鱼搏斗，拼命不放弃。最后，他搏斗了三天三夜，杀死了大鱼。老人露出了满意的微笑。

　　但是，螳螂捕蝉，黄雀在后。老人并没有意识到，鱼血招来了很多鲨鱼，马林鱼也成为了鲨鱼的目标。但老人一直在奋力顽抗，后因为鲨鱼数量太多，老人寡不敌众，为了保护自己的船，老人最后放弃了大马林鱼。最后他拖着鱼骨头回到了家，躺在床上睡着了，他做了一个梦，梦见了往日美好的过去，男孩则在一旁静静的守着他。

　　这本小说，表现了一种奋斗的人生观念，即使面对的确是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。结果或许会是失败的，但奋斗的过程中，我们可以看到另一种英雄的诞生。

　　“人不是生来就是失败的，一个人可以被毁灭，但不能被打败!”这本书让我一次次看到了桑迪亚哥的精神，尽管他失败了，但什么都无法摧残他的英勇意志，一副骨架仍是一位英雄最好的证明。这部作品的结局，给予我们的绝不是颓废，而是一种精神上的鼓舞。要勇敢面对和挑战失败，在暴力和死亡前依然要保持人的尊严和勇气。如果我们遇到困难的时候，也应该向桑迪亚哥一样，勇敢的面对和挑战困难。之以成败论英雄的是蛮夷的说法，真正的英雄是能够超越自身力量的胜利，成为一名伟大的的英雄。大自然的确不可征服，但是我们要征服自己，打败自己，才能挑战世间一切！

精选学生的心得 第十三篇

　　文中主要讲的是黄继光为了故国的利益,人们的将来,用本身的生命为盾牌,挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。让占有们获得了成功,但他却永久地埋在了地下。战后,战友们丝毫没有半点微笑,满脸的泪水,因为这次的成功是由黄继光年老的生命换来的`。是他用本身的身躯做为互换而得来的。

　　捧读课文,一幅生动的画面映入眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩穿越在花丛中。她在一株月季花前停上去,逐步伸出双手,悄然拢住了一只停留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上满盈了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰开始来张望。关于黄继光的读后感

　　读后我百思不得其解,黄继光的将来是灿烂的,是满盈盼望的,为什么他反而愿意以身躯为盾牌来挡住敌人的子弹呢?厥后我明确了,人,在世不是为了本身而是为了民族,为了故国。面对去世亡,他视而不见,面对战友,他不屈不挠。自古以来谁无去世,去世有轻于鸿毛,重于泰山,黄继光他去世得其所去世得庆幸。关于黄继光的读后感

　　文中主要讲的是黄继光为了故国的利益,人们的将来,用本身的生命为盾牌,挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。让占有们获得了成功,但他却永久地埋在了地下。战后,战友们丝毫没有半点微笑,满脸的泪水,因为这次的成功是由黄继光年老的生命换来的。是他用本身的身躯做为互换而得来的。

　　这篇课文篇幅短小干练,语言简洁,意境隽美,所蕴含的原理十分深入。选编这篇课文的意图,一是引导门生领会盲童对生存的酷爱,感受作者对生命的关爱;二是学习接洽上下文和生存现实,明确含义深入的句子,并领会其表达效果,增长语言积聚。讲授的重点是深化领会一些要害语句的含义,讲授难点是感悟作者揭示的深入原理。

精选学生的心得 第十四篇

　　这本书讲的是一只名叫偷蛋龙的龙和森林里的朋友的事情，因为偷蛋龙的个头比森林里的小动物大好几倍，所以小动物们都惧怕他，可是偷蛋龙本身是善良的，只是受自己名字的影响，有了一个看见蛋就想偷的毛病，所以大家都称他为偷蛋龙。偷蛋龙找不到朋友，所以只好写了几张征友广告，正巧被心地善良的布娃娃看见了，所以，就这样，偷蛋龙和布娃娃成了好朋友。

　　在和布娃娃生活了几个月之后，布娃娃和偷蛋龙成立了一家森林代理孵蛋中心。刚开始森林里的小动物都不相信偷蛋龙，可鸡大妈试了一下之后，孵蛋所就成名了，其中有一条蛇妈妈将蛋交给偷蛋龙，可是因为刚孵出来的小蛇太顽皮，跑到了青蛙地去吃青蛙，最后及时被布娃娃发现。

　　可是好景不长，城镇上的人发现了偷蛋龙，要将它从森林里抓出来，才没给偷蛋龙给抓了去，可是过了几天，有人又发现了偷蛋龙，将它抓了起来，森林里炸开了锅，大家一致同意去救偷蛋龙，可是他们该怎么和人类表达呢?不用着急，幸亏布娃娃会写书法字，她在大红布上写了五个字放了偷蛋龙。人们看见了，感受到自己做错了，赶紧把偷蛋龙给放了，就这样，偷蛋龙又回到了森林大家庭中。

　　读了《森林里的恐龙朋友》之后，我感受到：一个人不能只看外表，外表美丽的人内心不一定是美丽的.，外表丑陋的内心不一定是丑陋的，只要我们用心观察。就一定能发现许多美好的事。

精选学生的心得 第十五篇

　　最近，我读了《我的幸运一天》这本书。故事讲了一只小猪找错了门来到了狐狸家。狐狸想把它当成午餐，小猪想出了办法，让自己又安全地回家了。

　　我感到最有趣的是：狐狸想要把它吃掉时，小猪装得很可怜，皱着眉头，非常害怕的.样子。它提出了一个个让狐狸相信的点子，其实，小猪是在为逃跑着想。可是，狐狸还以为它很听话呢！狐狸为了吃到鲜美的烤肉，它给小猪洗澡、做小甜饼、还有按摩——最后，狐狸累晕了。小猪拿走剩下的小甜饼开心地回到家。

　　我非常喜欢聪明、可爱的小肥猪。当遇到危险时，它很冷静、勇敢。我们要向小猪学习，在遇到危险时，做个勇敢又聪明的人。