小学生主持培训心得（最新3篇）

小学生主持培训心得（最新3篇）

小学生主持培训心得 篇一

　　9月28日下午，有幸聆听了《江苏教育研究》的主编连平的报告――《论文与研究报告的写作》，我从中受到了很大的启发。作为一名老师，平时我善于发现问题，也善于在教学实践中去思考，想办法去解决问题，但不喜欢写。因此，我会经常看到别人发表的文章时才发现我也是这样做的，和我想的一样，就是自己没形成文字。

　　有时自己被逼无奈时，也会写上几篇，但发表的很少。今天一听金主编的报告，我才如梦初醒。原来是自己文学功底差以及不懂写作的技巧。

　　第一，由于平时教学工作忙，我根本没时间去认真读完一本书，名著也都是囫囵吞枣地看一遍，更不用说有关教育方面的书了，从没能深入透彻的理解一本书。可想而知我的文学底蕴的水平了。

　　第二，就是我每次写论文时，总是临时抱佛脚，需要了就匆匆忙忙地一、两天就完成一篇，可想而知其质量了。我决定，从今天起我给自己订个读书计划，每天固定读一小时的书，彻底读透，知道理解为止。以丰富自己的知识积累，为将来能写出优秀的文章打下坚实的基础。

　　其次，平时在教育教学过程中，注意去发现问题，多思考，多积累写作素材，有了积累，再充分搜集相关的文献资料，掌握相关的研究情况，然后再确定自己的写作内容。在写论文时，我会选择一个具有真实性、独特性、可行性的题目。写时我会写出新意，我要让我的论文观点新、观念新，选择的材料要新，角度也要新。

小学生主持培训心得 篇二

　　中国传媒大学作为中国广播电视教育的最高学府，在全国培养了一大批优秀的播音员和主持人。

　　这次局里能派我去那里学习，心情十分激动，发自肺腑感谢局领导对我的关心和培养。下面就谈谈我学习的三点感受吧。

　　一做播音员主持人之要义“做人”

　　我们去学校的时候正逢周末，校园里挺安静的，这也许是让第一次来这里的我一些思考的空间吧。进了校门不久我走进了一片小树林，树林里齐越老师的雕像映入眼帘，我知道齐越老师是我国著名的老一辈播音艺术家，我国人民广播事业的第一位男播音员，是新中国第一位播音学教授。齐越老师把毕生的精力都贡献给了播音主持事业，为培养新一代播音员付出了辛勤的汗水，而现在，这些传媒大学的老师又把这些知识传递给我们新一代的播音员，所以，我们在自己的事业上一定要勤勤恳恳，扎扎实实，为广播电视事业做出自己的一点贡献。正如齐越老师所说的：“我是中国人民的播音员、中国共产党的播音员。我传达的是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音，我传达的是中国共产党的堂堂正正的真理之声。我以此引为自豪。”想到齐越老师的这些心声，我进一步坚定一个信念，做播音员主持人首先要学会做人。

　　事实也是如此，来到中国传媒大学，更加让我感受到这点内涵。9月4日，我和麟麒来到学校报名处报道，接待我们的老师看我们的资料是来自湖南，脸上立马露出了一丝微笑，自豪的说：“湖南我去过一次，就是招李湘，张丹丹，李锐他们那一批的时候去的，现在都成大明星了，你们两个小伙子要好好加油啊。”老师的一席话首先就给了我们很多自信。接着咱们去宿舍办公楼领钥匙，这里的工作人员也点了点头，说：“又来了两个小伙子，这次培训班好象男生来了不少，终于实现“男女平衡”了。在学校的第一天，我就感觉到，不论是老师还是这里的工作人员，都非常的亲切、平易近人，让你在外有一种家的感觉。

　　二做播音员主持人之关键“内功”

　　老师在课堂上说播音员主持人目前存在的一些问题：主要是综合素质问题，从政治素质来看播音员主持人这几年出现的低俗问题：主要表现在一些主持人希望通过外在形式刺激观众的感观，戏说、调侃、索吻，无所不用。有的男主持人装扮、言行女性化，性别错位，跟中国人的审美观念极不协调;有的女主持人身穿吊带装，模仿港台腔，说话嗲声嗲气，让人觉得浑身不舒服。同时有的感情用事，不注意导向把握，这些都是不符合主持人的要求的。

　　从业务素质来说我这次收获也是很大的。

　　一是关于播音员主持人对象感把握的问题。

　　播音员主持人所从事的这项工作，首先是进行传播，就是把有声语言传播出去给人听，不是对空发言，也不是自言自语，更不是自我欣赏，受众就是我们的宣传对象，要做到目中无人，心中有人。通过学习我认识到对象感的特点就是播音员主持人在进行播音主持时思想感情要处于运动状态的一种手段，一种途径。而且对象感是具体的，只有具体的对象感，才会对播音，主持工作发挥积极的作用。应该说，在乡村行这个栏目，通过这次的学习和以后的实践，会较好的找到这种感觉的。

　　二是关于播音主持人再创作的问题。

　　基本的要求包括三个方面：1.创作者即包括播音员主持人。2.创作素材即稿件、腹稿、画面等。3.受众即包括听众、观众。我明白了创作主体的作用。就是语言和副语言传播系统，传递信息，体现态度，提示语义内涵，表明思想实质。也要传递感情，吸引感染受众。

　　三是播音员主持人要不断发现自己的差距。

　　三做播音员主持人之根本“恒心”

　　抓住一个“恒”字，苦下功夫，不放松机会，逐步锻炼，这是通向成功最简单也是最实用的方法。曾国藩说“天道忌巧”，也就是要下笨功夫，持久努力，盯住一个目标，不断进取。这次传媒大学的王老师告诫我们，一个月的学习不是来成佛的，而是来取经的，你们把真经取回去，能否消化和领会就看你们的造化了。这句话在我脑海里不断的涌现，我想通过这次学习，把理论和实践结合起来，真正溶化到工作当中来。这次我还很高兴担任了学习小组长，对自己的学习起了一个带头和约束作用。今后，我一定和同事们一道，互相学习，多多请教，刻苦钻研，提高播音主持技巧，平时养成良好的学习习惯，每天看看书，练练笔，看看好的电视节目，提高自己的文字水平，加强自己的策划意识，用自己的行动感谢局领导的栽培和同事们的关爱。

小学生主持培训心得 篇三

　　冰墩墩和雪容融是我国20__年冬季奥运会吉祥物，它们的样子很可爱，我有一个梦想：能和它们一起旅游一日该有多好啊!终于，我的梦想实现了!那是四月的一天，我接到奥林匹克委员会的邀请，要带冰墩墩和雪容融游览河南旅游圣地!得到这个消息，我别提有多兴奋了。

　　作为小导游，我带领冰墩墩和雪容融第一站来到了洛阳的龙门石窟，龙门石窟是中国四大洞窟之一。我们一起走上巍然屹立的伊河大桥，冰墩墩和雪容融兴奋不已，迫不及待地想领略石窟中佛像的风貌。我们顺着标志往前走，渐渐地，望见了许多大小不一的洞窟，我给他们介绍这些雕刻细致、惟妙惟肖的佛像，他们两个刚看到大佛时大吃一惊，冰墩墩奇怪地说：“这座山里怎么会有大佛?”我回答道：“冰墩墩，这不是真的大佛，这是人们雕刻出来的。”冰墩墩双手合十道：“我已被这磅礴的景象所折服!”雪容融问道：“这样恢弘的石窟艺术是怎样建造出来的?”我骄傲地说：“这是我们中华人们用自己的力量和智慧开拓出的奇迹!”

　　我们从龙门石窟转乘去了王城公园，我们去的时候正是四月的时候，那里的牡丹开的正旺，真是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”各色雍容华贵的牡丹竞相开放，冰墩墩和雪容融叹为观止。我们还一起看到了威风凛凛的老虎，调皮可爱的猴子，游玩了刺激的碰碰车，观景的摩天轮等等，我们一起玩得非常开心。

　　现在也是时候该分开了，我还有点不舍得和它们分开，但是“天下无不散之筵席”，再舍不得也得分手，我将它们送到了奥林匹克委员会的人手中，依依不舍的离开了，我期待着，期待着能和下一届奥林匹克吉祥物的相遇……