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金色的鱼钩的读后感(最新20篇)

2024-03-07 20:47:26 1级文库

金色的鱼钩的读后感

  读完某一作品后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的金色的鱼钩的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

金色的鱼钩的读后感

金色的鱼钩的读后感 第一篇

  “老班长,老班长!”一声声呼叫,沁人心脾,但老班长的眼睛慢慢地闭上了……

  这是一则长征中的感人故事,因为粮食的紧缺,炊事班长每天去钩鱼,可是他只吃同志们剩下的鱼骨和草根儿,他在那恶劣的环境中不怕困难,舍己为人的品质深深的打动了我。

  其实,我觉得我比其他同学更加受感动于这篇课文。因为在以前的`学校,朗读比赛中有一位同学选了这篇课文,当时,一听到课文的中间及末尾部分,我的心就颤抖,眼泪不停地在眼框里打转。

  那时我想赶快拉上好几袋粮食去找“老班长”他们,让他们每天都能吃得饱。这样,最后才能避免“老班长”的离去……

  一个鱼钩,体现了老班长不怕困难,舍己为人,坚决完成党交给的任务的高尚品质。

金色的鱼钩的读后感 第二篇

  今天,我们学了《金色的鱼钩》这篇文章,我非常感动,总想号啕大哭。

  《金色的鱼钩》记叙了红军过草地时,一位老班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物都给了三个病号,自己光荣牺牲的事。文章语言简练,朴实无华,叙事真实而生动,使人仿佛置身于那个环境中。

  老班长啊,当指导员给您布置任务时,您毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,您整夜不合眼;当您钓到鱼,您让给三个病号吃,而自己却吃剩下的鱼骨;当小病号小梁发现您的秘密时,您却嘱咐小梁保密,最后您在体力不支的情况下牺牲了。

  老班长,文章中说您牺牲了,可您的精神一直留在人们心中。您看,到处都有您:一个小孩即将在车轮底下丧生,有人飞身扑上去将他救出;一人落水了,有人毅然纵身下水;哪里发生灾害,人们就会伸出友谊之手,向哪里献上自己的爱心……您看,到处都是您。老班长,我们一定不会辜负您的期望的。

  老班长,请放心,我一定会牢记您的`教导。

金色的鱼钩的读后感 第三篇

  红四方面军进入草地,许多红军战士得了肠胃病。三个红军小战士病得赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾他们,在陆上发生了很心酸的事情。

  在路上老班长在水塘洗衣服,突然看见一条鱼跳出水面。老班长喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。这天夜里,三个小战士就吃到了新鲜的鱼汤。之后,老班长尽可能到水塘边的地方宿营,把三个小红军战士安顿好,就带着鱼钩出去了。所以三个小红军每天都能吃到新鲜的鱼汤。可是老班长没吃过一点鱼。老班长收拾碗筷走了,老班长坐在那捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和小红军们吃剩下的`鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬吞下去......我觉得好象有万根针扎着喉管......这怎么吃的下去呢?

  老班长为了让小红军们吃饱,自己宁愿吃鱼骨头,这种舍身忘己的精神使的每个人学习的。

  在长征的途中出现了不计其数象老班长这样的英雄,他们都有一种精神那就是“舍身望我”的精神。

金色的鱼钩的读后感 第四篇

  《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的'身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。

  当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

  老班长处处为别人着想,处处为别人着急!

  为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。

  老班长,你全心全意为人民服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。老班长,你是我前进的丰碑。

金色的鱼钩的读后感 第五篇

  人的生命只有一次。人都是贪心的,为了自己的命,可以牺牲他人的生命,除了有特殊关系的时候。但是我读了《金色的鱼钩》才知道我的认为是错的.。

  在这篇文章最让我感动的人物是老班长,老班长把生的希望留给了三位小战士,把死留给了自己。我读到这里我流下了眼泪,我的眼前仿佛看到了老班长在吊鱼的情景:老班长,在池子上,老班长默念道:鱼儿快上吊,鱼儿快上吊……鱼钩摇晃了一下,老班长拉上钩的一条也没有,蚯蚓却被吃了,老班长又在找蚯蚓。我沉醉老班长的举动中。

  我读完了,我有一些问题:难道老班长不饿吗?难道老班长把革命看的比自己的命还重吗?难道老班长不想活吗?……一个个问题出现在我脑中,我被迷住了,仿佛自己在一个迷失方向的大草原中。

  敬爱的老班长您的一举一动让我情不自禁地流泪了,您用自己的生命换来了三位小战士存活的希望;您用自己的生命换回了革命胜利;您用自己的生命换回国家的安慰!在此我向您老班长致敬。

金色的鱼钩的读后感 第六篇

  今天,我们学习了《金色的鱼钩》这篇作文,主人公红军战士老班长让我肃然起敬。

  课文讲述了一件老班长用鱼钩救出了三个伤员,却牺牲了自己生命的事,让我感动已久。是啊,像老班长这样的人在社会上有很多,老班长正是我们学习的好榜样啊!有谁能体验老班长的心情呢?宁愿自己付出生命,也要完成党交给他的任务:把小同志们送出草地!是什么支撑他活下去的信念呢?是党。是人民,党交给他的任务,他一定要完成!一定要亲眼看见小同志们走出这片草地!老班长正是红军们典型的代表啊。

  古时候,司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”像老板长这样为党的事业,为人民的未来而牺牲的人,就比泰山还重。帮法西斯做坏事,剥削人民利益的人死了,就比红毛还轻。邱少云,这位英勇的战士,为了不让敌人发现部队,被熊熊大火活活烧死;黄继光,为了让战斗获得胜利,有自己的血肉之躯挡住飞来的子弹,为后面的战友开路而牺牲,这些人都是为了人民的.利益,为了人民的未来而牺牲的,这些革命英雄将永远留在人民的心中,受人民的赞颂。

  读完这篇课文,老班长的实际在我的脑海中久久不能忘怀。老班长虽然牺牲了,但他却永远的活在我们的心里!

金色的鱼钩的读后感 第七篇

  我非常喜欢《金色的鱼钩》这篇文章,它给我留下了深刻的印象。

  一天中午,我放学回到家中,翻着阅读作文。突然,《金色的鱼钩》这篇作文映入我的眼帘,我就读了起来。读着读着,我好像看到老班长那张布满皱纹的脸,为了战士们的身体健康,急的每天每夜都不合眼……老班长牺牲后的景象,我的眼泪从我的眼睛中流出,嗓子像堵了一个棉花,心情很不愉快。我擦着眼泪,望着寂寥的天空,慢慢的叹了一口气,沉思起来

  老班长呀,老班长!为同志们,您的眼睛布满了红丝,居然还每天到地里去找野菜,到水池边去钓鱼。您就像战士们的母亲一样,把熬好的鲜鱼野菜汤送到战士手里,而您吃别人剩下的鱼骨头和草根……

  老班长呀,老班,您为战士们牺牲自己,是我们学习的'榜样。我要向您一样,为祖国贡献出自己的一切。

  一阵风吹来,打断了我的沉思,在以后的日子里。我会不断的克服生活中的困难,做最好的自己。

金色的鱼钩的读后感 第八篇

  今天我在电脑上看了一篇文章,叫《金色的鱼钩》,它让我深深地感动了。

  《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中,看完以后,我深深的.感动了。老班长呀,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不上眼;当你钓到鱼时,你让病号自己吃自己却吃剩下的鱼骨……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不,不是这样!是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代。文中说你死了,可我认为你还活着。你的精神形象永远活在人们心中!

  老班长,我一定学习你那种先人后已、舍已为人的品质!

金色的鱼钩的读后感 第九篇

  今天,我读了一篇文章,名叫《金色的鱼钩》。

  在《金色的鱼钩》中,在草地上老班长就算用上了生命也要保护好小同志。老班长真是一个舍己为人,忠于革命的人啊!

  我印象最深刻的地方就是老班长把鱼分给了小同志,自己却吃着他们吃过的鱼骨头和干草,却跟小同志淡淡的`说“我吃过了”。这位老班长真伟大啊。

  再来看看现在,我们的一日三餐吃好吃饱,还有钱买零食和一些好玩的玩具,享受着公主、王子般的待遇,而谁又能想到这美好的生活就是像老班长一样的革命人用鲜血换来的。

  现在的我们却不珍惜,还挑剔、浪费和一些不好的行为,我们这是对革命人极度的不尊重,我们应该不浪费食物,做一个提倡光盘行动的好孩子。

金色的鱼钩的读后感 第十篇

  这天,我读了《金色的鱼钩》这一本书,我受益匪浅。

  这篇课文记叙的1935年红军长征过草地中,身体虚弱的老班长为了服从党交给的任务照顾三个病号不惜一切牺牲自己生命的故事。

  读完这篇文章之后,我欣赏老班长这种忠于革命、爱护同志、舍己为人的伟大精神。为了服从党的任务,宁可啃鱼骨头、宁可吃不饱,也要执行完党交给的任务。

  每一个情节都让我念念不忘、刻骨铭心,最后老班长虽然因为身体不适而牺牲掉,但是他临死前把鱼给了三个党员,让他们坚持走出草原。

  老班长的伟大精神,值得我去学习,老班长的'无私行为,足以让大家印象深刻。对于这样一个有着美好品质的人的身躯将永远的埋没在那个无边无际的草原中,让我深深地感到惋惜。

  老班长,对于您这样的英雄行为永远都会铭记在我们的心中……

金色的鱼钩的读后感 第十一篇

  读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”

  《金色的.鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了。

  最让我受感动的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会,就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这,我就热泪盈眶,老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊,可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业,在这样艰难困苦中,时刻想着党交给他的任务,一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。

  再想想我,一天净吃好东西,比他们吃的要好上100倍,还不满足。为了自己享受,也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的,如果没有他们,我能吃好,穿好吗?我与老班长比起来,是多么的渺小啊。

  我以后一定要向老班长学习,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲。

金色的鱼钩的读后感 第十二篇

  今天,在作文课上张老师给我们讲了《金色的鱼钩》这个故事。

  故事讲的一位红军老班长带着三个小同志艰难地过草地时,老班长不幸被饿死、累死,体现了老班长忠于革命、舍己为人的精神。

  让我印象最深的一幕是:老班长让三个小同志喝鲜美的鱼汤,而自己却吃着他们剩下的鱼骨头。

  再想想我们这美好的生活,一日三餐都不一样,有鱼、有肉、有蔬菜、有水果。而且我们还总是浪费粮食,吃了一半就倒掉。

  有一次,我吃饭时只吃了几口,说:“妈妈,我不吃。”妈妈又烧了碗面,“我不吃,我要鸡腿!”妈妈也没办法,只好给我做了个三明治。

  今天,我听了《金色的鱼钩》这个故事以后,我感到非常羞愧,老班长只能吃鱼骨头,而我呢!吃米饭都还要倒掉,我的脸忽然红了。

  感谢那些革命先辈们的伟大付出,让我们现在有如此美好的生活。我要努力学习,让我们的`社会变得更加美好,更加繁华!

金色的鱼钩的读后感 第十三篇

  读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落,让我感动不已。一幅幅感人的画面,也浮现在我的脑海的`前方。

  这篇课文的主要人物,付出了珍贵的性命,才使3个小同志走出草原。在战争时期,有3个小同志病的实在跟不上队伍了,领导让老班长带3个小同志在后面走,领导给老班长3袋青稞面,叫他们省着点吃,路途还远着呢!过了不久,青稞面吃完了,老班长就出去找东西吃,有一次,无意中他在池塘边洗衣服看见有一条鱼蹦了上来,老班长兴高采烈地跑回来,拿着一根针,把它放在火上烤,变成了一个鱼钩。他回到池塘边,钓上来一条鱼,虽然鱼不太大,但总算有吃的了。老班长钓的鱼被3个小同志吃完了,不久也钓不上来鱼了,老班长很着急,他再次来到河边,等了很久,才钓上来一条猫鱼。有一次,小梁忍不住问老班长:“老班长你怎么不吃啊!”老班长说:“我早就吃过了,”我不信就偷偷的跟着老班长,我不由得呆住了,老班长在吃我们剩下的鱼骨头,我不由的喊了一声老班长你怎么了,老班长对我说:“我们是党员,你知道了,就不要告诉别人。”有一天,我们快出去了,可是老班长不知在哪里,最后在一个池塘边找到他,我去钓鱼,那两个小同志去生火,等了很久总算钓到一条鱼,不过老班长已经奄奄一息了。

  多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀!老班长为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。回想起来,真对不起每一粒米饭啊!觉得自己不珍惜粮食。

  平时,每天吃饭,我都要在桌子上,地上掉一些饭粒,不好吃的菜,从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后,我深深感到我们美好生活的来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业,历尽艰辛,我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊!希望他能吃得好一点!

金色的鱼钩的读后感 第十四篇

  一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着。呵,一篇篇文章多么生动优美!特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。

  《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的.故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后,我深深地感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代。

  我掩卷沉思着:老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾,人们立刻伸出了援助之手;大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧生,有人飞身扑上去将他救出……到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动。看,红领巾也行动起来了!他们帮助贫困户,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律……老班长,请你放心,我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望!

  我收回思绪的翅膀,从心底喊:老班长,我一定要学习你那种先人后己、舍己为人的品质!

金色的鱼钩的读后感 第十五篇

  二万五千里长征的故事有很多,其中《金色的鱼钩》就是一个感人的故事。

  这篇故事讲了红军在过草地时,把三个病人交给炊事班班长。可是,炊事班也没有粮食,他们就挖草根,和着青稞面吃。粮食总会吃完的,这下可急坏了炊事班班长。有一天,班长去河边洗衣服,一条鱼忽然跃出了水面,班长赶紧拿缝衣针弯成了一个钩子,钓了一条鱼。三个同志吃上了鱼肉,可是一个小同志注意到班长却不吃,三个同志吃完后,班长却吃剩饭,一位小同志看见了,眼泪禁不住流了下来,可就在快走出草地的时候,班长光荣地牺牲了。

  炊事班班长本应该可以吃饱,但是他却把鲜美的鱼肉让给了小红军,这种舍己为人、无私奉献的精神是值得我们每个人学习的。红军的队伍里,这种精神是无处不在的。我们现在的社会应该多增加具有这种精神的`人,虽然现在我们处于和平年代,但是那种精神要永远保持。

金色的鱼钩的读后感 第十六篇

  今天,我怀着尊重的心情,读完了《金色的鱼钩》,读完这篇文章我的心久久不能平静。

  文章是这样的: 1935 年秋天,三个战士病得跟不上队伍了,指导员让炊事班长照顾他们。别说好吃得有营养的东西给伤病员吃了,能填饱肚子的食物都没有了,班长只能去找食物,找野菜,找草根。一天,班长钓到了一条鱼,做成了鱼汤。从此班长总是端着鱼汤给小队员吃,可他却没吃一点鱼,只是吃草根。最后班长在一次外出找食物时,饿死在野外。

  当我读到他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和吃剩的鱼骨头。我想到了自己,有了好吃,我把好吃的都吃完了,只留三分之一的给妈妈吃。我和老班长真是天镶之别。

  我要做个像老班长那样处处为别人着想的`人。

金色的鱼钩的读后感 第十七篇

  我不喜欢钓鱼,但也跟着哥哥去了几次,那鱼上钓的刹那是令人欢欣的,可往往是一整天浮头也动不了几下,让人很扫兴。

  今天,我们学了《金色的鱼钩》这篇文章,老师让我们写读后感。本来很受感动的',可是一规定写作文,心里面就不舒服了。

  长征、草地,似乎离我们很遥远,我没有受过这样的苦,更不知道过草地有多苦。在我的印象里,一望无际的草地应该是很漂亮的,在草地上打几个滚,踢几脚球,该多好玩啊。

  可老班长他们为什么会感到那么苦呢?这许这就是战争造成的吧。老班长在过草地时为了让得病的战友走出这茫茫的草地,牺牲了自己。这样的好人,就白白的被战争吞噬了。

  老班长对小战士的爱是无私的,是高尚的,这样的好人,不应该牺牲啊。战争,残害了多少像老班长这样的人,如果是在现在,老班长一定像我们爷爷一样,享受安宁和幸福。

金色的鱼钩的读后感 第十八篇

  记的有一天,老师给我们讲《金色的鱼钩》这一课,我们听的都很认真。

  这篇课文讲的是有一位快四十岁的'老班长为战士找鱼吃。用善意的谎言说自己已经吃过了,有一位战士不信,就跟着他,发现他吃着草根和鱼骨头。老班长不让他给别人说,之后天天都是这样。有一次老班长老班长眼睛坏了天一暗,找野菜也得一颗一颗地摸。第2天老班长端来的鱼汤特别少,他说:一条大鱼上钩了又逃走了。

  这一天快到草边上了,老班长高兴地去钓鱼,可是很长时间都没回来,战士去池塘边去看,老班长一经奄奄一息了。

  我要向老班长学习他那舍己为人的精神。

金色的鱼钩的读后感 第十九篇

  今天早上语文课,我们学习《金色的鱼钩》。我读了一遍课文,被文章中的老班长的行为感动了。

  老班长他是一个舍己为人、尽职尽责、忠于革命的人。我是从他捧着搪瓷碗,嚼着草根,吃剩下的鱼骨……这几个言行中看出来的。

  最让我感动的是,老班长在自己的生命最后的一刻,也一点东西也不肯吃。

  课文的标题《金色的鱼钩》中的“金色”,不是指鱼钩是金色的,而是指老班长身上的高尚品质像金子般。

  老班长对三个战士的关心和关爱是无比的伟大的'。这让我想到了另外一名小红军。

  陈赓在过草地时和部队走丢了。他走着走着,突然看到了一个小红军正在草地上。陈赓走过去要把马让给小红军骑,还要他吃点东西。小红军一一回绝了。

  小红军说他比陈赓强壮,吃的比陈赓还多。

  陈赓信以为真了,骑上马走了。

  可是刚走一会儿他说“不好,被骗了”。他马上向回走。这时他看到了奄奄一息的小红军……

  我想这和生活不是一样的吗?我们生活中不也有无私奉献的人吗?比如医生、护士和警察……

  如果我们每个人奉献一点,世界就美好了。

金色的鱼钩的读后感 第二十篇

  当我学完《金色的鱼钩》这一课,使我幼小的心灵受到极大的震撼。文中一件件感人的故事催人泪下,心中久久回荡,难以忘怀。

  红军部队过那辽阔的草地时,一位老班长为了几位小同志的生命,为了让他们成功走出草地,不怕艰难困苦,经常抓泥鳅钩几条小鱼,挖草根、野草熬汤,给几位小同志喝,他自己装作若无其事的样子:“我早喝过了。”特别是,当我读到老班长“坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去”,当战士们把鱼汤端给老班长时,他却说:“别浪费了,我不行了。”当我读到这里,不禁心里一酸,眼睛湿润了,心情难又平静,老班长只为别人着想,就在生命最的一刻,也没喝一口鱼汤,一个高大的形象,顿时浮现在我眼前,这是一位多么可亲可敬的老班长啊!真令人敬佩!

  此时,我不禁想起自己每天吃饭时总说这不好吃,那不好吃,总剩下碗底,惹得妈妈生气,数落我。其实,我既不知“粒粒皆辛苦”,又不懂今天甜蜜生活的来之不易,心中多么惭愧啊!

  老班长崇高的思想,深深印在了我的脑海中。一个人在困境中还抱有积极的态度,以自己的态度去感染别人,是别人精神的动力,鼓起大家的勇气,去冲出草地!老班长将生命铺在了胜利的道路上。临终前还口口声声地说,他没能完成指导员交给的任务。他是多么热爱党呀,将生命都献给了党。他的一生是问心无愧的',将生命献给了人类最美好的事——为人民的解放而战斗,他的精神是永存的,将会永远活在我们心中。

  走在革命道路上的先驱者们,放心吧,我们这一代人一定会珍惜的,那长满红锈的鱼钩,今天会继续让它闪耀着金色的光茫。

金色的鱼钩的读后感(最新20篇)

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