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健峰培训心得体会范文

2024-11-29 21:02:55 1级文库

健峰培训心得体会

  我们心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的健峰培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

健峰培训心得体会

健峰培训心得体会 第一篇

  有幸参加公司组织的健峰管理培训,通过这次培训有几点个人体会:

  一、健全体质,超越巅峰。一切以人为本,管理首先是靠人去管,一个没有健全体质的人,往往做事心有余而力不足,也很难成功;有位医学家说过:“健康是1,而财富、地位、荣誉、事业等等都是后面的0,如果前面的1不存在了,后面再多的0也没有任何意义。在健峰,不管刮风下雨,都坚持对学员的晨练,就是为了提高学员的体质,造就一个健康的体魄。我们公司每年都举行拔河比赛、乒乓球比赛,这与健峰的理念是如出一辙的,它在丰富职工业余生活的同时,更倡导了一种全面健身的生活方式。

  二、感恩的心。在健峰这个学习环境中,我们每天都会听到许多感恩的话语和看到感恩的动作。如晨练时:“感谢有你,有你真好”;早餐时,服务天使问候:“早上好”;上下课时向老师鞠躬致谢。我们每个人都应怀有一颗感恩的心,当我们在工作或生活中遇到困难和问题时,总会有人向你伸出关爱之手,我们就学会了感谢朋友相助之恩;当企业为我们提供这样好的工作和学习机会时,我们就得学会报答企业。

  三、团队精神。虽然我们都是来自中辉这个大家庭,但彼此都来自不同的部门、班组,因而相互之间都比较生疏;但一去健峰,这种陌生感就完全消除了,从寝室到教室,从餐厅到多功能厅,大家相互团结,相互帮助,特别是小组比赛中,我们各小组都表现得非常团结、协作,体现了我们中辉人的团结、拼搏、奋发向上的精神风貌。正所谓“一根筷子易折,一把筷子不易折”,当我们回到自己的工作岗位,同样做到这样,才能建立一个更加和谐的班组,我们的团队才更有战斗力。

  四、环境对人的感化。走进健峰,一切都是那样的井然有序。健峰是一个知名的企管机构,这里全国各地的学员汇聚一堂,这里没有成文的规定,却做得比成文规定还好。特别是卫生间是那样的干净、整洁,却看不到一个保洁员和一样清洁工具;烟蒂熄灭在烟灰缸中;看不到注意环境之类的提醒语,却看到了“每天进步一点电,每天都是新起点”激励语。在健峰,我们每位中辉学员都做得很好,回到自己的岗位后,我们能否坚持这样的'优良作风,用自己的行动感化身边的人!

  五、智库分享。“认识最重要的不是所站得位置,而是所朝的方向”、“要追赶工作,不要被工作追赶”;对这两句话,我个人理解为,不管你现在在做什么工作,首先得找准方向,只有方向正确了,才能通过达到成功的彼岸;工作中要学会主动,做事要先有准备,工作做上前,这样工作起来才会得心应手。其实这种智库分享在我们中辉也是有的,就在于我们平时有没有关注。

  六、企业文化。早会,在健峰看到阿姨们做早会,确实让人大开眼界,一个小小的食堂团队,能够把他们那种雄心壮志、坚忍卓绝表现的淋漓尽致,让我们深感惭愧。校歌,歌声欢快明朗,鼓舞士气,使人精神振奋。正如曲中所唱“士气要高昂,热血要滚烫”我们要用满腔的热情投入到工作中去,创造我们的未来,创造我们的幸福。我想在不久的将来,我们企业也将有自己的歌曲,一起唱响中辉。

  此次培训虽然只有三天,可我们全体学员带着渴望之心欣然而去,满载而归。

健峰培训心得体会 第二篇

  通过在健峰的三天培训,让我受益良多。第一天,由田方宇老师给我们讲授“人际关系与沟通协调”和“班组长的角色、职责及做法”。通过对人、事的不断剖析,田老师让我们学到很多为人处事的技巧,以及作为班组长的做法。

  1。沟通在于多听,多问,少说。

  沟通过程中,需承认对方有理之处,多听方能知道对方的想法;其次,要以对方为重,让对方有重要感,多问来解决你的疑惑,获取他的需求;再者,需设身处地的多想少说,学会换位思考。从而,使双方在平衡的程度上达成共识,满足彼此双方的自我需求。通常,人都是着重于自己的需求,而忽略了对方的需求,从而无法将沟通顺利的完成,导致老问题恶化,新问题涌现。

  2、管事理人,而非管人理事。

  做人处事在于“内方外圆”。事要严,为方,需斤斤计较;人要和,为圆,差不多便可。对待工作,我们需要严谨,不可马虎;对待同事,我们需要和气,有商有量。往往,我们都将这两者混为一谈,甚至相反,成了对人苛刻对事马虎。

  3、工作承上(辅佐建议领导)启下(领导教导员工),左拥(协调配合同事)右抱(服务客户)。

  第二天,由付景瑞老师给我们讲授“干部执行工作的技巧、工作设计与简化”和“如何提升解决问题能力领导员工凝聚向心力”。

  1、5S管理对人、事、物的作用

  对人,端正其工作态度成习惯化;对事,使作业流程合理化;对物,使设备及物料效率化。5S是管理车间的基础:整理现空间;整顿省时间;清扫去乱源;清洁来改善;修养成习惯;安全有保障。我们公司推行5S的时间已不短,效果是值得肯定的.。但是,还是处于比较基础的阶段,对于深层的5S概念或许我们还需要多去学习,实践。

  2、工作技巧

  现场管理追求三高一低:高效率、高质量、高安全、低成本。对于工作,老师讲了2个最具代表性的方法:SDCA(标准化)和PDCA(合理化)。两者主要就是S标准和P计划的区别,后几步都是一样的。PDCA在我们公司,也已经是多次强调了,再次就不多作阐述了。

  3、解决分析问题技巧

  在课堂上,老师为我们讲解了品管七大手法:鱼骨追原因;柏拉抓重点;查检集数据等等。并练习运用鱼骨头分析问题,加深了理解。

  最后一天,由付景瑞老师给我们教授“如何做好一名优秀员工”。有条不紊的逻辑、通俗易懂的语句、简单深远的举例,付老师的课生动有趣、耐人回味。

  1、课上,老师风趣的给我们讲了优秀员工的工作技巧(老师称之为“直升机升官法”):

  把功劳推给主管,想在主管之前;

  显现出别人没有的“价值”;

  站在高一阶的立场处事;

  做别人不愿意做的事,让主管遇到麻烦就想到你活化工作氛围,把一件无聊的事情也能变得有趣;

  提建议,给主管选择题,不给主管问答题。

  老师简单的概括,包含了很多深远的东西,足够我们去深思。

  2、老师给我们介绍了“带人带心八招”:诚恳带人;小恩小惠;个别谈话;多鼓励少摆驾;用人不疑;激励办法;以身作则;令他感动。从字面上理解,有些似乎有点贬义,但是往深一层想,这些理人方法都是在生活中人与人接触中产生的。理解不同,使用的角度不同,也就会产生不同的结果。

  3、三“才”理论(有能力有意愿,属人财;无能力有意愿,属人才;有能力无意愿,属人材。)

  4、“三在”改善办法(眼在,发现问题;心在,分析问题;手在,解决问题。)

  三天的课程,让我们学到了很多工作的方法,希望以后能过都接收类似的培训。

健峰培训心得体会 第三篇

  漫长而又短暂的一周培训时间已经结束了。说它漫长是因为在健峰集团学习的这段过程当中:严谨的态度、严肃的氛围、严厉的制度等,对于向来散漫的制造车间职工来讲,确实是一种折磨,面对老师乏味的理论教学,很多同志心里可能早就开始在打退堂鼓,我告诉自己,我不能像他们这样,因为这样学习的机会来之不易,它包含着公司对我们的期望,同时我们的`表现也代表着公司的形象,所以,我记录着课堂笔记,认真思考老师所讲的每一个案例,对我来讲,它是短暂的,因为我需要知识。同时说它短暂的另一个原因是感觉到和同学们一起学习的这种缘分难能可贵,在离开健峰学校的时候,有的同志还互留了联络信息……

  健峰,作为企业管理为主导的培训集团,在其独特的实践型培训模式的教学环境下,对我们来讲,无疑具有较强的针对性,短短的7天时间:从生产效率的提升方法到生产计划的管理方案;从降低成本策略到产品质量的潜在意义;从严明规范的工作纪律到温情感动的人文情怀等等……沐浴在这知识的海洋里是我又重新燃起生命奋斗的火花。

  师者,所以传道授业解惑也!回到现实工作后的几天,我把学到的知识竟可能的运用起来,其中对于目前车间现场管理的“5S”工作让我有所感触:我们为什么要高“5S”目的是为了提高生产效率,美化工作环境。那么该如何去操作呢?具体可行的方法又是如何去开展呢?带着这些问题,我们冷静的思考—“5S”工作的运行,不仅仅只是让员工天天扫地、拖地、刷油漆……我们应该从根本上去解决问题,改变目前车间员工懒散、对待事情无所谓的这种思想观念,让他们真正意识到“5S”这项工作的重要性,让他们看到“5S”这项工作给我日常工作所带来的方便,它是与我们切身利益相关的。观念改变意识,意识决定行动,行动变了效果就出来了,员工看到了一个良好的效果之后,自然而然就会自觉起来,把它作为一种习惯,这样一个良性的循环系统就演变而成,如何才能达到这样一种理想的状态;概括来讲,一定要做到下面5个坚持:

  第一,高层坚持关注

  第二,坚持宣传培训

  第三,坚持观摩学习

  第四,坚持现场改善

  第五,坚持评比奖励

  做好了者5个坚持,相信不仅车间的“5S”工作会很好的开展起来,同时,对其他工作的顺利进行也会起到辅助作用想到公司,想到了这里,又想到了那首熟悉的歌曲—为时代当家,做企业栋梁。

健峰培训心得体会 第四篇

  非常感谢公司给了我到中国台湾健峰企业管理研修学院学习的机会,怀着一颗感激的心,20xx年5月14日到5月20日期间来到健峰参加第四十一届品质保证实务班学习,初到健峰,受到工作人员热情的接待,看到健峰整齐、优美的校园环境和管理运行模式,我感触很深也很敬佩。在培训组织上,健峰采用封闭式和半军事化的管理方式。对于短期培训,这种模式的优势非常明显,学员可以借此感受健峰的企业文化和5S管理,同时生活在一起也极大方便了学员的交流,所以在健峰,学员收获的不仅仅是老师传授的知识,不仅仅是几十张生硬的名片,还有许多份真挚的友谊,以及数十家不同的企业品质管理的中层干部仁者见仁、智者见智。

  这里的助教及工作人员,热情饱满,标准化的工作内容我感受尤深:他们对自己的工作安排得总是井井有条,在日常管理中,起到了很重要的作用。助教们的表现让我真正见识了什么叫做训练有素,什么叫做管理出效率,什么是企业文化的内化。他们随时随地都在传达健峰的理念,所以我们记住了健峰的校歌,记住了健峰的APC精神(A雄心壮志、P坚韧卓绝、C信心决心),助教们一直在教导并监督我们的5S表现,教室、寝室5S管理的价值就在于让我们认真对待生活的细节,告诉我们习惯对于性格和人生的重要影响。

  健峰的体制、文化能很快感染每一位学员,校园里,碰到谁都会主动问声好,文明礼貌待人,学校的各项制度,我们会很快适应的。早上校园的操场上一批批学员跑步、做操的认真,课堂上活跃的讲课氛围,每天面对来自不同城市的同班同学,喊出“感谢有你,有你真好”的感恩语,临近结训时的一系列惜别活动等等都让人难忘、让我感慨。不得不敬佩健峰管理的独到之处。

  这里军事化管理,能激发学员的斗志,让每个人都难以忘怀的。早餐之前有早训,上课之前有宣导,智库分享,学员畅所欲言,见仁见智。其中有这样一句:“今天的质量是明天的市场。”我曾深刻地进行分析:

  质量是企业的生存之本。企业在重视自身质量管理的同时,实际上也是为明天赢得了市场。作为制造型企业,质量管理工作会牵涉到诸多因素,而最重要的因素应该是人。质量管理要从员工的质量意识抓起,只有员工的质量意识整体提高了,质量才有可能从真正意义上得到提升。

  作为消费者,我们都有很强的质量意识。当买到劣质产品的时候,我们往往会义愤填膺地大骂生产厂家坑人不浅,欺骗消费者!当疾“劣”如仇的我们有一天摇身一变成为某种商品的制造者的时候,我们望着大批量的产品从手中源源不断地制造出来,我们有没有想过要为它们的`质量负责,有没有意识到它们就是即将被推向市场进而走进千家万户的商品——我们有没有换位思考的意识?

  我们既是生产者,又是消费者,我们在市场上扮演着双重角色,我们看的不光是价格,更重要的还是质量。我们渴望在琳琅满目的市场上买到称心如意的商品,我们也会放弃所有劣质甚至虚假的东西,那么别人呢?每个人在生活中都是消费者啊。

  再上升到大的层面,对于企业来讲,我认为真正的品牌来自于消费者的口碑,来自于顾客的信任,质量信得过,千千万万的消费者就是企业最好的宣传力量,也是企业发展最有力的支撑与保障。相反,当越来越多的消费者对某种商品的质量产生怀疑进而与之说bye—bye,当生产商品的企业正一步一步失去消费者的时候,那么,企业的市场在哪里?企业的明天在哪里?

  今天的质量是明天的市场,有了这种意识,我们就要肩负起对企业、对消费者乃至对社会的那份责任;有了这种意识,我们就要从我做起、从本职工作做起,做真实的质量,做真实的人。

  质量的优与劣、真与假将直接决定一个企业的命运与走向。毕竟,最终检验一个企业能否立足于市场、能否赢得市场的是我们千千万万的消费者。只有本着“努力,让顾客感动”的精神去对待质量,去对待我们的产品,才会赢得市场、赢得消费者,才会赢得企业的百年大计和长治久安。

  健峰的校园里处处都能够见到学习的智库,让每一个走进校园的人都能感受到学习的氛围,其中有这样一句:“每天进步一点点,天天都是新起点。”我很喜欢这句,因为每个人现在所处的职位、环境都有所差异,所以要跟其他人比,那是没有基准的,根本不具备可比性,那么要跟自己比就非常好了,我们作为公司管理人员,只要怀着一颗上进的心,不断的提高自己的专业技能和处事能力,凡事都能做到“我能”“我愿意”再加以思考,我想定能做到,每天都有进步,天天都会有一个新的目标和起点。这样对工作就会不厌其烦,极积主动,更能增加主观能动性,人人都有提高的可能,事事都有提高的空间。

  在健峰期间,最重要的是授课。每天十节课,课程安排得相当紧凑。这里的老师,都是中国台湾资深顾问,水平非常高,讲得很好。字里行间透露出来的敬业以及对健峰创始人的敬重,年青助教的工作面貌,董事长、总经理亲临培训现场,与学员面对面交流、互动的亲和力,无不让我感受到了健峰管理制度的到位和细致。课程学习过程中通过理论学习、讨论、分组演练让每个学员有锻练的机会,而且经常通过考试加深学员对所学内容的撑握。我自身原来对管理一词的认识很不够,通过学习,知道管理就是组织个人或一定的群体,以标准化为基础,按P(计划)、D(实施)、C(检查)、A(改进)模式不断循环改进,以达成管理者目标的一切活动。七天的课程里所学的知识中,P—D—C—A管理模式的学习使我感受最为深刻,认识并理解P—D—C—A是我的最大收获。在以前的管理工作中,也知道计划、实施、检查、改善的方法,但对他的运用始终不能自如,对问题的分析只是表面,缺乏深度的认识。通过P—D—C—A的学习,我明白了这种动态管理模式的精髓所在——他适用于工作、生活中的每一件事。

  日常管理是我们中层干部每天必不可少的工作,以前完全走进了一个误区,认为每天督导好部属检查好质量,保证不出异常,却没有发现潜在的问题,当这隐患问题发生时,只会充当消防员去灭火,结果往往是治标不治本,同样的问题下次又会发生。经过在健峰的学习,我突然领会到,可以通过P—D—C—A来进行日常管理,并在维持的基础上不断改善,进而做到稳中求进步。“永远没有最好,永远有改善空间”——它将提醒我做任何事要做到精益求精。

  进料质量管制、制程管制、产品完工出货前品质控制等的学习让我更加掌握和了解了日资、台资企业先进的科学管理方法和一些进料检验、制程控制、出货检验的流程。进料检验的学习使我加深了对验货、抽样、检验入库不合格品处理的操作和对供应商的管理;制程管制课程里的品质异常处理流程是我明白了工作中如何处理类似的问题;产品完工出货前的品质控制的学习使我更加掌握了通过最终检验确保向客户提供合格的产品,不断扩大自己的市场份额;全面质量管理与质量改善的学习使我明确了全面品质管制的框架,通过规划、推进、评审、反馈来取得品质的保证。

  通过这些课程的学习,我感觉自我的成长很明显。统计制程控制、数据分析与图表分析等贯穿于我们整个培训课程的始终。这些统计方法对于我们从事品质管理等来讲,更具科学性。因为通过数据和图表变化的趋势,我们可以判断事物的因果关系,抛却经验管理的传统模式,减少工作时的盲目性。SPC制程统计方法告诉我们过程好,结果才能好,过程不好,结果必然不好;抽样检验的学习告诉我们要了解不同情况使用不同的检验方法来判定品质好坏,从而走出了单一检验方式的误圈;TQC需要横向沟通,各部门配合才会有效果;质量改善课程教会了我们QC—Story改善手法、6Singma管理、5W2H方法、8D等等,他们都将在接下来的工作中作为我们改善问题、解决困难的强大助力。

  品质就是满足客户要求。产品质量是靠管理出来的,光靠检验、制造、设计开发还是不够,一流的管理才有一流的品质。我在健峰的学习,现在只是认识,理解的阶段,还需要在以后的工作中去领悟和超越,做到“活学活用”,用理论指导明天的实践,在持续不断地改善以及科学的日常管理中,我相信公司的产品质量将会再上一个新的台阶!目前我将及时找出在工作中存在的问题,理清思路,希望能为福多纳公司的发展尽一份微薄之力,也衷心祝愿公司在这汽配行业中乘风破浪,走向更加灿烂的明天。

健峰培训心得体会范文

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