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幼儿园家长会心得体会(通用20篇)

2024-11-24 18:32:39 1级文库

幼儿园是孩子成长的重要起点,家长会则是家园共育的桥梁。每参会,家长们都能收获满满。接下来,就让我们一同走进这篇幼儿园家长会心得体会,去感受家长在会上对孩子教育情况的深入了解,以及那份为了孩子更好成长而更加坚定的决心吧。以下是由1级文库为大家整理的幼儿园家长会心得体会(通用20篇),欢迎大家阅读。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇)

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第一篇

  xxx年9月2日傍晚,我第参加肇庆穗华幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了穗华幼儿园的管理、要求和发展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了穗华幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心,叶园长真诚的向家长,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,表明要与家长密切合作,共同教育好孩子。

  通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子;

  现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学习的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。

  二、培养良好习惯,受益终生;

  在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到穗华幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的'学习和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包整理的整整齐齐等,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

  我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的穗华幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。

  在这衷心的感谢穗华幼儿园的老师们非常有爱心非常敬业的老师,在xx个教师节来临前祝:老师们节日快乐!

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第二篇

  这参加孩子的家长会,其实我的心里也触动很多。平时我和孩子他爸的工作都很忙,我爱人常年都在外面出差,半年才回几次家。我又是自己事业的发展期,没有太多的时间留在家里,所以孩子一直也是她奶奶在带着。还记得结婚之前,我就对教育一直很上心,总是在计划着如何去教育孩子,培养好孩子。但是当我有了自己的孩子之后,我发现这根本就不是一件简单的事情。

  孩子出生之后,家庭负担变重了很多,现在孩子每天喝的奶都是进口的优等牛奶,平时穿的衣服也都是。但是我现在认识到,并不是说给孩子好的东西就是对她好的爱,他们需要的并不是物质,而是亲近之人的陪伴。现在我为了生活奔波,几乎已经忘记了当初的壮志豪言,没有好好的陪伴着孩子一起成长,也没有给她足够的引导和教育。这一点我是非常自责的,我也是非常懊悔的。

  这次在家长会上,老师叫我的孩子发表讲话。我看着她慢悠悠的走上台去,昂扬挺胸,自信满满。但她开口的第一句便是“感谢我的妈妈愿意在百般忙碌之中参加我的家长会。”说完她就含情脉脉的看我一眼。那一眼,让我感觉我和孩子之间的距离突然就遥不可及了。当时我有一些害怕,因为我感受到了她对我的怨恨,同时也感受到了我作为母亲的'不称职。

  有时候我总是说我做的一切都不是为了她吗?她听着总是不说话,不一会就开始掉眼泪。今天我才知道,她比我想象中更加成熟,我不敢想象,我可爱的孩子,过去是在孤独中独自长大。一想到这里,我就开始泪眼斑驳,甚至开始痛恨起自己的自私和无知起来。作为一名母亲,我没有理由不去爱她,但却忘了爱是需要表达,而不是一味去寻求某一种物质上的满足。我想,这也是我们每一位家长为纠结的一点吧。现在孩子们还小,不懂得物质的重要性。自从生下她之后,我整个生活便开始围绕她开始转了。但是我却忘记了多去和她在一起,陪陪她,抱抱她。她在幼儿园一直都很听话,这让我非常欣慰,以后我也会好好的陪伴她,减少一些工作,多花一些时间和我可爱的宝贝一起长大!感谢这次家长会,给了我和孩子一个深入了解的机会,及时阻止了我更多的遗憾。感谢!

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第三篇

  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。大家都明白,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园、交给了老师,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以,只有幼儿园教育与家庭教育共同配合、达成一致,才能同方向、同步调前进,才能更好的到达教育的目的,促进幼儿全面健康的发展。

  家长会是幼儿园普遍采用的一种家园沟通、家园共育的方式。分班家长会对每个年龄段、每个班级的孩子与家长更具有针对性,便于家长与教师双向交流,共同探讨孩子的保育教育问题。

  本园于20xx年10月10日晚7:00在各班召开了新学期家长会,本次家长会实到人数率达98%。活动中,各班老师向家长朋友们介绍了本学期的班级计划和学习、培养目标;介绍了新教材的教学方法与使用方法以及需要家长配合班级教师开展的各项工作;与家长们分享了各年龄段的育儿知识与经验等等。其中,教师们重点向家长介绍了本学期我园引进的新教材,包括《儿童之家――主题活动课程》、《儿童之家――音乐潜能开发课程》、《儿童之家――数学潜能开发课程》等。这套新教材的引进是结合了我园的教育特色――蒙台梭利教育理念与方法来实施开展各项教育教学活动的。为了能够更好的体现蒙氏教育的特色,使蒙氏教育能渗透到孩子的一日生活当中,所以这学期采用了这套新教材以辅助我们的教学。

  后,在分享育儿知识与经验这个环节当中,各班教师针对孩子的年龄特点和存在的一些问题与家长们进行了探讨:如大班组对《孩子立刻就要步入小学,如何让孩子学会独立?》、《怎样培养孩子的学习兴趣和习惯》;中班组对《培养幼儿的阅读潜力》、《如何培养孩子的社会交往潜力》;小班组对《幼儿自理潜力的培养》、《如何帮忙孩子建立自信心》等等问题方面跟家长进行了分析与交流,许多家长朋友们也纷纷发表了自己的见解。

  活动结束时,许多家长对我们的工作表示感谢,并期望今后此类活动能够一如既往地开展下去,以保证家园配合共同培养、教育好孩子。

  通过这次活动,成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长应对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的'教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中,我们要更用心地争取家长的支持与配合,帮忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。相信有了家长朋友们的支持与配合,我们的工作会更上一层楼!

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第四篇

  9月27号,我园以班级为单位开展了有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一、全面性首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的'重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合老师的工作。

  二、结合实际,有针对性。此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三、气氛活跃,构成互动,有特色此次家长会,我们后进行了互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让老师家长收获不少,但是收获大的还是孩子们,不是吗?

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第五篇

  9月27号,我园以班级为单位开展了有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一、全面性首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合老师的工作。

  二、结合实际,有针对性。此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三、气氛活跃,构成互动,有特色此次家长会,我们后进行了互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让老师家长收获不少,但是收获大的还是孩子们,不是吗?

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第六篇

  我家某某在xx幼儿园已愉快的度过了一学年,步入了中班的学习生活,9月25日晚上19点,幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了中四班的教室,还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。

  通过范老师的讲解,让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小朋友大了一岁,吃饭、午睡、学习等等,都有了很大的进步,也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯。

  对于上中班的孩子,在新的学期不再是适应学校的环境及转变家庭与学校之间角色了,而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同,一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力,好的习惯必须是从小养成的,这必受益终生;二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流,不光是每天教会孩子学习,家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境,都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。

  老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性,一直跟着赫宝在一起成长。在生活中,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情,遇到点不对的`地方动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。

  我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

  我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园,相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出,无限关爱,感谢家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第七篇

  4月30日,幼儿园组织家长去幼儿园开了家长会,通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持,让我们感慨良深。

  作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我这个当妈妈的,对别的孩子总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的'同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

  老师是幼儿教育的专家,字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。参加了这次家长会,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多

  其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童趣的“娃娃家”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?班里的气氛活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了这学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

  本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩次家长会,我对小孩在三幼的健康成长是充满信心!

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第八篇

  10月10日晚,家长们期待的松坪山第一幼儿园小四班家长会顺利召开,老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深,受益匪浅。

  班主任吴老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况,提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,家长们听得可认真了,还不时发出会心的笑声,仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,活泼、害羞、调皮、安静,都是那样的可爱无比!

  幼儿园是孩子们离开父母,独自迈向社会的第一步,是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母,关心的是孩子的安全问题和教育问题,通过老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴做起,小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好,大到学会听指令、跟别人分享和交流等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题,我家雨欣小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信,有点放不开,自理能力不强,原来我以为这是性格原因,看来跟我们家长平时的教育方法也有很大关系,面对孩子不足时,不能大声呵斥,应多点宽容,耐心劝说,适时夸奖。好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。

  家长会是老师和家长沟通的桥梁,是互动的佳时机,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。我相信,在老师的辛勤工作和家长的积极配合下,小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委,我一定会以大的努力支持老师工作,努力发挥家委的纽带作用,推动幼儿园各项工作的开展。

  衷心的感谢小四班三位非常有爱心非常敬业的吴老师、龚老师、盛老师。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第九篇

  为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园要求,我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第的家长座谈会。

  这次召开的家长会,部分家长都很乐意,也有几个家长没有来,总体效果良好。以下是一些我对本次家长会的感想。

  本次家长会的目的是让家长清楚地了解我园全方面的状况,了解自己的孩子在学校是如何生活学习的,同时让家长明白自我的孩子不仅仅在那里能学到知识,而且能使自我的身心得到健康的发展。

  还能让家长明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重平等合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养。

  我又汇报近期的教学资料,主题目标,重点分析幼儿,掌握状况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导忙幼儿。

  我还介绍了近期幼儿的生活状况,让家长了解了幼儿的一日常规活动资料,并从安全教育,户外活动,午餐午睡管理等安全方面对提出了需要家长配合的要求。

  提出了对孩子习惯养成的要求,指导家长从饮食习惯,睡眠习惯,自理潜力,合作交往潜力,自我保护潜力,自主创新潜力等方面有意识地训练孩子。

  针对幼儿的教育工作家长与老师,家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的时机,许多家长都说透过这次会议,更具体的了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,个性开心。

  总之,这次家长会开得比较成功,透过这次活动,成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解,家长透过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。

  同时我们透过与家长应对面的交流,忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第十篇

  昨晚,参加了xx幼儿园xx班的家长会,真的感受颇深,受益匪浅。特别是在x老师精心准备的媒体演示和详细的解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。

  作为家长,我们平时对孩子的关注无非是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了x老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧开水笼头洗手、穿脱了衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要父母耐心的引导和重复示范才会取得成效的。

  x老师还强调,在教育中,家长不能刻意去教育孩子,而应做到随机教育。对这句话,我也深有体会,俗话说:强扭的瓜不甜,有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。

  另外,父母还需对孩子的成长、点滴进步给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像x老师说的,当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去责怪他,而应以赞赏的眼光去看他,须知这是孩子迈出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱了衣物上的洒脱自如的。

  以上几点是我的一些点滴感受,真的谢谢家长会,谢谢xx班的老师们,也祝愿我们的孩子在xx班茁壮成长!

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第十一篇

  浩浩宝贝在曙东幼儿园已上过了一年有余,昨天晚上6:20分幼儿园里组织了新学期里小班的第家长会。家长们都如约的来到了小班的教室。还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。

  通过老师的讲解,讲家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,老师强调了要养成教育。这点我想我们家长都是有认识的,却有很多家长都没有那么重视,听了老师的讲解,让我对养成教育有了更进一步的认识,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小到开水龙头洗手、挂毛巾、穿脱了衣裤、跟认识的人问好等。

  大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯,这些看似平常的小事,让一句“来,妈妈帮助你吧……”就无意间剥夺了孩子学习和认识的机会,其实许多很简单的事情能让孩子学到很多很多的。对于浩浩宝贝,我就是这样,我会放手让他去做让他去学。至于他做得好不好,这跟学与不学是有区别的。相信孩子只要学了,做了,不成,还有二次、三次呢。另外老师还讲到一点让我时分赞同。也就是人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的`就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

  不过我觉得“赏识教育”固然是好,但是一定要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。

  另外老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到平时做得不够好的地方,但我一直在努力着,一直跟着浩浩宝贝在一起成长。通过家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。

  开完家长会后,我也向老师了解了一些浩浩宝贝在幼儿园的行为习惯等,总体来说还是表现不错的,但是有一点儿浩浩宝贝的占有欲比较强,这个习惯可能因为在家里我们就一个孩子,而且周围也没有什么孩子一起玩,所以他觉得什么东西都应该是他的,他不太懂理跟小朋友分享,但他在家里懂得跟家人分享,这样的不足,我会帮助浩浩宝贝改掉这不足的习惯。

  后,我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园。相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们和睦相处,同时也特别感谢老师们的辛勤付出,无比关爱。真的谢谢家长会,让家长同幼儿园走得更近了。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第十二篇

  10月13日上午,我应邀参加幼儿园大一班家长会,听了园长和两位大班班主任的发言,深有体会,受益匪浅。

  作为一名家长,深感自己有许多的不足,也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,玉玉有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了赵老师,就当天说完后,老师就对玉玉进行了耐心地教育,也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,当然,"赏识"要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

  在玉玉上幼儿园的这段期间,我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我们还是发自内心的高兴,孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于玉玉身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了她的学习负担,培养了她愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

  作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的.亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,孩子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长了解自己的孩子,玉玉现在大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。

  这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第十三篇

  上周五参加了孩子的家长会,作为一位首次参加家长会的妈妈,感受非常深。

  在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长默默付出,不求回报。一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师,也衷心的感谢老师们的辛劳付出。

  之前只是知道孩子在幼儿园过得开心,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教育,让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培养良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。

  “家园如同一车两轮,要同向转动,还要步调一致”,在孩子进入新学期后,我们一定尽全力配合老师的教学计划,重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。

  一、日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然,认识世界,远离电子产品。

  二、生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。

  三、学习与人相处,正确认识和处理矛盾争执,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。

  后,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力!

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第十四篇

  昨天,幼儿园组织知愠班家长开家长会,通过圆圈活动,带班老师的教具展示,张老师的学期计划,张园长讲了孩子的困惑感及家长的问题解答。

  作为家长,我们担心多的是孩子吃的好不好,睡的够不够,生没生病等生活细节问题。其实在教育孩子方面大有文章可做。听了张园长的讲解,我感觉到教育孩子要从点滴开始,小到排队、喝水、挂毛巾、上厕所,跟老师、熟人问好等。大到调节自己的情绪,跟别人交流,学会倾听等。都需要日积月累的引导和重复的示范才会取得成绩,并内化孩子们的一种行为习惯。但是人无完人,任何孩子都会有这样或那样的不足。但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子。我们需要做的是耐心劝说,身体力行,鼓励模仿,适时夸奖我们的孩子。好孩子是夸奖出来的,而不是骂出来的,这一点我深有体会。我这个当妈妈的对别人的孩子耐心十足、和颜悦色。但是一见自己的孩子做错事时,我就立刻火冒三丈,大声呵斥。这样起不到任何纠正作用,相反孩子逆反心理加重对妈妈的话置若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题的严重性,我试着用老师说的鼓励和表扬,在给与孩子积极心理暗示的同时,让她知道什么是对的,自然也明确了什么是不对的。结果孩子不但是非观念增强,而且自信心也足了。

  我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。同时也只有在老师和家长的共同努力下,才能够教育好孩子。感谢德邻幼儿园所有老师的辛勤付出,衷心的说一声谢谢你们。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第十五篇

  孩子已经进入学校将近一个学期。在各个方面都取得了长足的进步,这对我们作为父母来说是可喜的。在所有老师的努力训练和准备中,孩子一天天长大。我们真的感到他的微小变化。我们真的很高兴和感激。我要代表全家人对幼儿园的负责人和全班老师对孩子们的耐心细致的育儿工作表示衷心的感谢!,珍惜他,通过鼓励,欣赏,参与等科学教育方法帮助她,并将爱渗透到他的年轻心灵中。如今,孩子们的小脸经常充满快乐而自信的笑容,他们的语言能力得到了显着提高。更难得的是,有几位老师对父母非常体贴和热情,并经常与父母保持良好的沟通。

  我家孩子原本是一个害羞,内向和害怕的孩子。在幼儿园里成长了四个多月之后,他逐渐成为一个开朗,有礼貌和有礼貌的人。儿童的这些变化与教师的教义密不可分。教师可以在教育中获得教育和娱乐,使孩子们可以了解游戏中的许多真相,并在游戏中学习很多知识。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第十六篇

  5月5号下午,我参加了丁慧幼儿园的专家讲座,感觉受益匪浅。首先感谢丁慧幼儿园安排这次专家讲座,也十分感谢杜老师精彩的演讲,通过这次学习让很多家长了解了幼儿园教育教学为什么以游戏为主。可能有很多家长会有这种疑问:不就是在学校里玩嘛,能学到什么呀,其实换种角度想象一下我们自己的童年,什么是印象深刻的,估计很多家长的都会想到爬树、跳皮筋、玩泥巴、过家家、玩小石头等。这证明游戏对幼儿健康发展有多重要。

  通过参加幼儿园的家长会,真切的感受到现代幼儿园的发展和进步。让我们也了解游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动,它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性和具体实践性等特点。游戏可以巩固和丰富幼儿的知识,促进其智力、语言等各种能力的发展。游戏是幼儿普遍喜爱的活动,也是适合幼儿年龄特点的活动形式,也是目前幼儿园教育中采用广泛而又重要的教育方式,其实在生活中我们家长自己也知道通过游戏带给幼儿快乐。爱游戏,是幼儿的天性。高尔基曾说过:“儿童通过游戏。非常简单,非常容易地去认识周围的世界”。作为两个宝宝的妈妈对这方面特别有感受:在家里两个宝宝一起玩游戏时,专注力特别好,通常是玩的不亦乐乎,哈哈大笑,我们家可可小朋友上了一学期幼儿园进步特别大,回家就会当小老师交弟弟角色扮演,两个人经常玩的特别开心,这些进步离不开老师在学校里辛勤的教导,其实通过游戏幼儿认识、记忆、思维都在锻炼,可能就像杜老师说的这是因为在松弛、欢快的游戏情境下,这说明游戏更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲。

  在讲座尾声杜老师也举例说明了游戏的重要性,还交了我们好几个游戏方法,让我们更加贴切和体会游戏对幼儿的重要性,我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,也会尽自己的全力来配合老师的工作,我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步,后特别感谢刘老师、郝老师的辛苦工作。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第十七篇

  转眼间,新学期开学已经两个月了。孩子在这段时间里已经能更好的适应幼儿园的生活。在全体老师的辛勤培养和备至的关怀中,孩子一天天长,我们能真切的感受到孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感恩也在心里。

  从入园以来,老师们就以极的爱心、耐心、责任心,关心他、爱护他、鼓励他,把爱浸透在他幼小的心灵里。现如今,孩子把去幼儿园当成一件特别开心和快乐的事儿,他的笑脸上也经常挂着阳光自信的微笑。老师们在教育中寓教于乐,让孩子在游戏中明白了做人处事的道理,并且学到了很多知识。

  每次来到幼儿园看到孩子们一个个朝气蓬勃,看到他们一个个热情向上,我都深深的感到幼儿园就如同一个温暖的“家庭”,带给孩子温暖和关爱,给了他们好的'启蒙教育。

  作为家长,我们深深明白孩子的点滴进步得益于全体幼儿园老师们的辛勤付出。我相信,孩子的明天会更加美好,幼儿园的明天也会更加美好!

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第十八篇

  8月26日晚上,我作为*的家长试验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的进展状况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“其次个家”的欢快生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真实的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关怀,张老师真诚的.向家长,老师们情愿尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长亲热合作,共同教育好这些孩子。通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培育好孩子。

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就担当了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的关怀孩子成长。作为孩子的家长,确定不能错过开家长会和老师们沟通的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批判孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

  二、培育良好习惯,受益终生。

  在平常的教育中,张老师特殊留意培育孩子的自理力气,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培育孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面进展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教育,孩子再过一年装扮幼儿园生活就要上学校了,我们作为家长应当经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的力气,让他们在人生的起跑线上布满力气。

  我想凡事尽力了,就确定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教育下,在这个藏龙卧虎的试验幼儿园这个大家庭里确定会健壮成长,一只只雏鹰定会展翅飞行。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第十九篇

  我们中班的家长会于20xx年2月29日上午9点如期召开了,这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷,但是大局部家长牺牲了他们的休息时间,不怕严寒参与了这次家长会。其中到会的爸爸有18人,到会的妈妈有22人。请假的6人,缺勤4人,共有40位家长参与了这次家长会,这令我们中班的两位教师都很感动。

  这次家长会,我们和家长真的像朋友谈天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的缺乏和需要改善的地方,同时也谈了家园协作及沟通方面存在的缺乏。本次家长会主要讲了3个方面的资料:

  第一、让家长了解幼儿园概况;

  其次、让家长朋友们明白家长行为标准;

  第三、需要家长在今后的生活中留意的几点要求;

  在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原先,我们真的还不明白户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原先就认为你们只是看孩子而已,还真不明白你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的`工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

  通过这次家长会,家长朋友们也相互学到了不少育儿金点子。如:在争论的过程中,xxx的妈妈向我们提出:“xxx在家里不情愿洗手洗脸,就应怎样办?”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“浩强妈妈,你能够这样做,你带浩强到超市里让浩强亲自选择他自己喜爱的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原先我们家张梦琪也是不情愿洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”xxx的妈妈听了连连点头,有了应付儿子的好方法,似乎心里看到了期望,看上去共性佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位教师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会带给了家园沟通的时机、相互学习的时机。

  我们信任,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园协作工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增加了信念,制定了前进的目标。

幼儿园家长会心得体会(通用20篇) 第二十篇

  昨日,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过屡次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的欢乐。

  这次家长会的主题是体验课,由家长降临时充当自己的孩子,身临其境的体验了集趣味教学、保育学问、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开头,我们有的家长还有点不好意思,觉得仿照孩子们的稚嫩行为,不是一时半会能进入状态的。之后在王教师的鼓舞和带着下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又开心的生活节奏。

  其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,由于有那么多搞笑的玩具和小图书等着他们,还有布满童趣的“娃娃家”、“里外墙”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的留意力,他们怎样会不喜爱幼儿园呢?

  作为家长,我们平常关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王教师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开头的,小到排队接水、挂毛巾、跟教师问好,大到学会调整自己的心情、跟别人沟通,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样缺乏,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,究竟他们还是一群是非观念并不很清晰的孩子,我们需要作的就是急躁劝告、身体力行、鼓舞仿照、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当教师的,对自己的学生总是急躁十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立即火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何订正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严峻,我试着用教师说的鼓舞式教育方法,多去发觉孩子的亮点,并准时鼓舞和表扬,在给与孩子专心的心理示意的同时,让他明白了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增加了,而且自信念也足了。

  虽然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生傲慢自满的心情,进而会与小朋友们增加了隔膜和距离的。期望我们能够更多的时机把各自的“育儿心经”拿来共享和沟通,让我们金日班的宝宝们都能健壮成长!

  与许多家长一样,父母关怀的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,单独应对生疏环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本领,学习如何与他人相处的社交本领,学习根本文化学问的储藏本领。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情景以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好时机,我们感谢幼儿园和教师茅给的沟通时机,更感谢教师们为孩子的健壮成长付出的辛勤劳动。

  当晚家长会的.“盛况”能够用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸大地描述了家长们参会的热忱,这不仅仅反映了家长对孩子的关怀,更反映了家长对幼儿园和教师们的支持和感谢。如果幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参与吗这就证明白家长对幼儿园和教师们的感谢之情。

  家长会的其次个议程就是“知心姐姐”褚长萍教师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚教师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要依据自己孩子的特点因材施教,要培育小孩的自信,要“美化”家长的心情给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好教师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,到达家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的缺乏,找到了幼儿教育的方法和窍门,增加了教育好孩子的信念,获益良多。

  讲座完毕后,我回到小二班参与班里组织的家长会。班里的气氛更加活泼,看到孩子平常学习的环境,心里更加愉悦。教师在讲台上细心、具体地总结了上学期的情景,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和规划进展的展望。听着教师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

  本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的情景,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。经过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的安康成长是布满信念的!

幼儿园家长会心得体会(通用20篇)

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